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        防溺水安全總結【五篇】

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-09 04:34:10   來(lái)源:心得體會(huì )    點(diǎn)擊:   
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        防溺水安全總結范文第1篇由于近期,發(fā)生了多起學(xué)生溺水死亡事故,溺水事故嚴重威脅到學(xué)生的人身安全,開(kāi)展安全教育迫在眉睫。為了提高同學(xué)們出行的安全意識,我們開(kāi)展了題為安全教育(包括溺水安全、交通安全等)的下面是小編為大家整理的防溺水安全總結【五篇】,供大家參考。

        防溺水安全總結【五篇】

        防溺水安全總結范文第1篇

        由于近期,發(fā)生了多起學(xué)生溺水死亡事故,溺水事故嚴重威脅到學(xué)生的人身安全,開(kāi)展安全教育迫在眉睫。為了提高同學(xué)們出行的安全意識,我們開(kāi)展了題為安全教育(包括溺水安全、交通安全等)的主題活動(dòng)。在此次學(xué)習中,主要以觀(guān)看安全事故的預防和處理的視頻為主,然后組織同學(xué)們相互討論,發(fā)表簡(jiǎn)單的意見(jiàn),最后發(fā)出總結。讓同學(xué)們切身體會(huì )安全的重要性,學(xué)會(huì )一些基本的防范和處理安全事故的知識。

        從安全事故的防范和處理的視頻中,我們發(fā)現很多事故的發(fā)生都是人們缺乏安全意識,甚至無(wú)視安全警示等造成的。比如說(shuō)溺水事故,學(xué)生沒(méi)做好下水前的熱身運動(dòng),導致在水中手或腳發(fā)生抽筋,還有溺水時(shí)不懂如何自救和被救,導致不幸的發(fā)生。又比如交通安全,人們無(wú)視紅綠燈,無(wú)視人行車(chē)道,橫沖直撞,才有悲劇的慘不忍睹,目不忍視??赐暌曨l之后,我們請同學(xué)對事件發(fā)表了看法,同學(xué)們也積極響應,紛紛發(fā)表意見(jiàn),并站在當事人的角度,探討自己該如何防范,如何處理。只有學(xué)會(huì )更多的安全防范知識,于是才能保持清醒的頭腦,避免更多的不幸的發(fā)生。

        本次學(xué)習很成功,討論的氣氛很活躍,說(shuō)明同學(xué)們對安全問(wèn)題很重視。通過(guò)本次學(xué)習,同學(xué)們的安全意識進(jìn)一步提高了,也增長(cháng)了不少安全知識。我們真心的希望大家都多來(lái)學(xué)習這方面的知識,給社會(huì )增添多幾分和諧和美好。

        防溺水安全總結范文第2篇

        一、領(lǐng)導重視、方案可行、組織有力

        學(xué)校召開(kāi)了預防溺水等安全工作專(zhuān)題會(huì )議,認真分析了校情,對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的防溺水工作領(lǐng)導組,細化了各類(lèi)人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開(kāi)展有條不紊。

        二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍

        學(xué)校制作“珍愛(ài)生命、預防溺水”宣傳板報,向學(xué)生宣傳防溺水的重要性,宣傳防溺水的知識,宣傳防溺水的救護辦法和常識。把展報放置在學(xué)校宣傳櫥窗的顯要位置,發(fā)揮其宣傳的長(cháng)效功能。

        三、開(kāi)展豐富的活動(dòng),力求活動(dòng)的實(shí)效性

        1、3月份,學(xué)校校長(cháng)在國旗下講話(huà)對學(xué)生開(kāi)展一次 “珍愛(ài)生命、預防溺水”教育動(dòng)員大會(huì )。

        2、學(xué)校向各班發(fā)放《預防青少年溺水》知識宣傳單和《預防溺水兒歌》。要求張貼在班級墻上,對學(xué)生進(jìn)行比較系統的預防溺水安全知識教育,寓教于樂(lè ),使學(xué)生對 知識有了更廣更深的了解。

        3、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題早會(huì ),集中向學(xué)生進(jìn)行了一次安全知識宣傳,各班召開(kāi)了主題班會(huì ),強調了安全紀律。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進(jìn)一步規范了學(xué)生行為,要求相互監督,自覺(jué)遵守。

        4、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準擅自與同學(xué)結伴游泳,不準到無(wú)安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學(xué)生充分體會(huì )到安全的重要性。

        5、向全體學(xué)生印發(fā)了《預防學(xué)生溺水告家長(cháng)書(shū)》《告學(xué)生及家長(cháng)暑假期間安全一封信》,均為120份。加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,增強家長(cháng)安全意識和監護人的責任意識,向家長(cháng)通報學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開(kāi)學(xué)時(shí)間以及學(xué)生應遵守的事項等,請家長(cháng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。

        6、學(xué)校再次與學(xué)生及家長(cháng)鑒定安全責任書(shū)。

        防溺水安全總結范文第3篇

        一、方案可行,組織有力

        4月15日學(xué)校召開(kāi)了預防溺水等安全工作專(zhuān)題會(huì )議,認真分析了校情,對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的防溺水工作領(lǐng)導組,細化了各類(lèi)人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開(kāi)展有條不紊。

        二、隱患排查及時(shí),標語(yǔ)警示牌保證長(cháng)效

        4月16日至18日間,對學(xué)校內部安全隱患進(jìn)行了認真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪(fǎng)。及時(shí)排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語(yǔ)32塊,所有標語(yǔ)字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

        三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進(jìn)一步強化

        1、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題校會(huì ),集中向學(xué)生進(jìn)行了一次安全知識宣傳,各班召開(kāi)了主題班會(huì ),強調了安全紀律,懸掛了“珍愛(ài)生命、預防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進(jìn)一步規范了學(xué)生行為,要求相互監督,自覺(jué)遵守。

        2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(cháng)一封信》,共350份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。

        3、各班分頭召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),共15場(chǎng)次,家長(cháng)到會(huì )率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動(dòng)。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動(dòng)得到了家長(cháng)的有力支持和配合。

        4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進(jìn)行了書(shū)面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

        防溺水安全總結范文第4篇

        學(xué)校開(kāi)展防溺水專(zhuān)題教育活動(dòng)總結1:

        炎炎夏日臨近,為進(jìn)一步加強校園安全教育,保證學(xué)生生命安全,幫助廣大學(xué)生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力。4月11日上午,中畈中心小學(xué)本部又進(jìn)一步開(kāi)展了預防溺水 珍愛(ài)生命承諾簽名活動(dòng)。

        首先,張進(jìn)明副校長(cháng)用一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實(shí)例,一組組觸目驚心的數據引起了全校師生對防溺水事故的重視。接著(zhù),安全主任洪有平介紹了一些實(shí)用的、關(guān)于學(xué)生如何預防溺水和溺水救護方法等各類(lèi)安全知識。緊接著(zhù),全校師生在洪主任的帶領(lǐng)下,進(jìn)行百人集體宣誓六不準。

        接下來(lái),一至五年級的學(xué)生排著(zhù)整齊的隊伍陸續在預防溺水珍愛(ài)生命的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,簽下了對于防溺水的一份承諾,共同承諾遠離危險水域,攜手構筑起預防溺水傷害的堅固屏障。學(xué)校后續還將結合實(shí)際情況,組織開(kāi)展防溺水的一系列教育活動(dòng):如在防溺水安全教育主題班會(huì )的基礎上再出一期關(guān)于防溺水的黑板報;學(xué)校還將向家長(cháng)發(fā)放《防溺水承諾書(shū)》,在校園內張貼宣傳標語(yǔ)、懸掛橫幅警示語(yǔ);在宣傳欄防溺水的相關(guān)知識等多種渠道,加強防溺水的宣傳教育。

        通過(guò)開(kāi)展此次防溺水學(xué)生宣誓簽名活動(dòng),讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長(cháng)的安全意識及學(xué)校安全教育的實(shí)效。使每個(gè)學(xué)生意識到安全的重要、生命的可貴!

        學(xué)校開(kāi)展防溺水專(zhuān)題教育活動(dòng)總結2:

        在夏季來(lái)臨之前,為了嚴格落實(shí)開(kāi)封市教育局《開(kāi)封市教育系統2017年平安創(chuàng )建暨校園和周邊治安綜合治理工作要點(diǎn)》,以安全防范為主,避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生。近日,開(kāi)封五中從多層次、多渠道地進(jìn)行防溺水安全教育宣傳,通過(guò)校園廣播宣傳、給家長(cháng)發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》及開(kāi)封市防范中小學(xué)生溺水事故工作領(lǐng)導小組《家長(cháng)告知書(shū)》,并收回回執保存等多種形式營(yíng)造學(xué)校防溺水安全氛圍。在前期做好充分宣傳的基礎上,4月20日下午第四節班會(huì )課,政教處布置召開(kāi)了全校各班級的防溺水主題班會(huì )。

        班會(huì )中各班班主任充分結合本班特點(diǎn),采用不同的方法引導、教育學(xué)生如何預防溺水。有的利用網(wǎng)絡(luò )向學(xué)生介紹溺水事故的危害性及嚴重后果;有的向學(xué)生介紹游泳安全知識,教學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的自救辦法;有的教育、引導學(xué)生以正確的認識和科學(xué)、安全的方法參與夏季有關(guān)活動(dòng),樹(shù)立防溺水意識,杜絕學(xué)生無(wú)家長(cháng)陪護到河中游泳。

        本次安全教育活動(dòng)貼近學(xué)生實(shí)際,教育效果顯著(zhù),提高了全校師生及家長(cháng)的安全意識,讓家長(cháng)及學(xué)生深刻認識到溺水事故的嚴重后果,認識到要珍惜生命,預防溺水!

        學(xué)校開(kāi)展防溺水專(zhuān)題教育活動(dòng)總結3:

        近年來(lái)學(xué)生溺水死亡,已成為全國中小學(xué)生,非正常死亡的頭號殺手,引起教育部的高度重視。

        為切實(shí)加強預防溺水教育的要求,全面落實(shí)學(xué)校防溺水教育的主題責任,預防和減少溺水事故發(fā)生。我校開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。

        1、 學(xué)校組織全體教師召開(kāi)防溺水安全教育專(zhuān)題會(huì )議,引起全體班主任和廣大教師的高度重視,敲響警鐘,對學(xué)生認真做好防溺水安全教育工作。

        2、五一放假前夕各班主任召開(kāi)防溺水安全教育專(zhuān)題班會(huì )。以典型事例警示學(xué)生,要求學(xué)生嚴格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴結伴游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。并且讓學(xué)生在班會(huì )上認真聆聽(tīng)典型案例和仔細記錄有關(guān)知識。

        3、 在期中考試學(xué)生表彰會(huì )上,向學(xué)生和廣大家長(cháng)朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識。著(zhù)重向學(xué)生介紹溺水事故的危害性及嚴重后果;向學(xué)生介紹游泳安全知識,教學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的自救辦法。

        4、 為讓學(xué)生明白如何防止溺水事件的發(fā)生,增強防溺水意識,珍惜自己的生命,學(xué)校還向學(xué)生發(fā)放了《防溺水致家長(cháng)的一封信》,要求家長(cháng)起到監護人的作用,讓家長(cháng)充分認識到溺水事故的危害性,隨時(shí)做好預防溺水教育,特別是放學(xué)后、周末和節假日。還要教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。

        防溺水安全總結范文第5篇

        安全教育主題班會(huì )策劃范文1教學(xué)目標:

        1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

        2、使學(xué)生學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自救的方法

        教學(xué)過(guò)程:

        1、導入

        大家看一看這幅照片,你認識他嗎

        聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

        小結:人,應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命防溺水教育

        2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的頭號殺手,今年5月以來(lái),已發(fā)生數起中小學(xué)生在節假日溺水事件。隨著(zhù)天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

        在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據有些地區統計,溺水死亡率為意外死亡總數的10%。因此,我們外出游泳洗澡嚴格遵守四不:未經(jīng)家長(cháng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

        3、溺水原因主要有以下幾種:不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

        4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

        (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

        (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

        (3)要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。

        對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

        (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

        (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著(zhù),另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著(zhù)溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

        (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著(zhù)他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著(zhù)溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進(jìn)行,每分鐘約做1420次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當加快

        5、課堂總結:

        同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說(shuō)說(shuō)-------怎樣珍惜每一天?

        結束語(yǔ):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì )看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會(huì )更好!

        安全教育主題班會(huì )策劃范文2天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開(kāi)展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開(kāi)展了防溺水安全教育主題班會(huì )活動(dòng)。

        在主題班會(huì )上,各班主任向學(xué)生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類(lèi)安全知識。同時(shí)為安全教育深入人心,我校通過(guò)致家長(cháng)的一封信的形式,向學(xué)生家長(cháng)宣傳防溺水安全知識,要求家長(cháng)注重對孩子游泳技能的培養,提醒學(xué)生家長(cháng)強化對孩子的防溺水教育,在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負起監護人的責任。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、導入

        1、大家聽(tīng)一聽(tīng)有關(guān)溺水事件的報道。

        聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

        小結:人,應該珍愛(ài)生命。今天這節班會(huì )我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)生命,防止溺水的安全教育。

        二、探討溺水的原因

        1、什么是溺水?

        討論,歸納:溺水是常見(jiàn)的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱(chēng)為溺死,如心跳未停止的則稱(chēng)近乎溺死這一分類(lèi)以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱(chēng)為溺水。

        引導:溺水已成為我們小學(xué)生的頭號殺手,隨著(zhù)天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

        2、問(wèn):溺水原因主要有哪幾種?

        學(xué)生討論,小結:不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

        引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。

        3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

        我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結伴游泳,不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學(xué)們一定要互相監督,互相提醒,若發(fā)現有同學(xué)漠視生命,要及時(shí)通知家長(cháng)和老師。一定要記住血的教訓,珍愛(ài)生命,防止溺水。

        三、學(xué)習自救及搶救的方法

        1、討論,講解自救及搶救的方法:

        對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。

        2、學(xué)習自救及搶救方法

        四、怎樣珍惜每一天?

        1、引導:同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說(shuō)說(shuō)怎樣珍惜每一天?

        2、討論,總結:

        同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì )看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會(huì )更好!

        安全教育主題班會(huì )策劃范文3(一)班會(huì )目的:

        1.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

        2.通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的火災、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識,認清學(xué)習目的,增強學(xué)生安全意識。

        3. 以增強安全意識,提高自我保護能力為指導方針,切實(shí)加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

        4. 引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛(ài)生命、保護生命。課前準備:1、讓同學(xué)們收集有關(guān)防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓練班會(huì )主持。4、了解一些基本的交通規則。5、了解一些常見(jiàn)的交通標志。(二)使用年級:二年級一班(三)教育重難點(diǎn):學(xué)習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關(guān)防范力。(四)教學(xué)內容:談話(huà)引入:同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劵?,電,毒的安全安全。首先請大家欣賞幾段小品。小品欣賞:1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過(guò)程,三人表演)2、大家認真觀(guān)察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?3、學(xué)習防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認真討論觀(guān)察表演后討論:a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?4、學(xué)習防中毒知識的情景表演:(1)第三組代表表演:(2)大家認真觀(guān)察表演后討論:a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說(shuō)法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話(huà)求救?5、學(xué)習防壞人破壞知識的情景表演:

        (1)、第四組代表:

        (2)、大家認真觀(guān)察表演后討論:

        a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì )發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

        b.總結:情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點(diǎn)火求救?

        (五)鞏固總結

        1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?遇壞人打110,著(zhù)火打119,急救中心120。

        2 遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

        注意事項:

        防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

        防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

        防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

        防壞人:不輕信陌生人的話(huà)。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)

        (六)學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想

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