“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養未來(lái)人才的教育工作者，其知識結構的狀況和道德水準的高下，愈來(lái)愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)。整理的入黨員個(gè)人思想匯報模板資料，提供參考，歡迎參閱。
敬愛(ài)的黨組織：
教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，對學(xué)生的成長(cháng)和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了教師“教書(shū)育人”的職責中教書(shū)的一面，而
“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養未來(lái)人才的教育工作者，其知識結構的狀況和道德水準的高下，愈來(lái)愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)。“為人師表”成為新時(shí)期師德、師風(fēng)建設的重點(diǎn)，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導因素在教師。
首先，作為教師應該熱愛(ài)學(xué)生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛(ài)最受公眾期待。
作為教育工作者，應該樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生當成自己的子女一樣來(lái)愛(ài)護，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見(jiàn)，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
如果說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育的話(huà)，那么離開(kāi)了理解和尊重同樣也談不上教育。因為每一位學(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著(zhù)教書(shū)育人的態(tài)度來(lái)要求學(xué)生的，希望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達到他們所期望的目標。這都是教師為學(xué)生著(zhù)想，學(xué)生應該正確地理解教師的行為，是應該受到學(xué)生的尊重的。反之，教師也應該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當做下級，當做可以隨意訓斥的無(wú)知小兒。時(shí)下某些老師可能做不到這一點(diǎn)，他們往往自以為尊貴無(wú)比，維護師道尊嚴，不顧學(xué)生的顏面。其實(shí)這種做法是有失分寸的。俗語(yǔ)道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老師對學(xué)生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴謹的人，一個(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評，恰當的，就是一種激勵;不恰當的，就會(huì )成為一種傷害，甚至還會(huì )導致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時(shí)挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教師應把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
正如德國教育家第斯多惠所說(shuō)的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹(shù)立“以德立教、率先垂范、嚴于律己、無(wú)私奉獻”的教師形象入手，把外樹(shù)形象與內強素質(zhì)結合起來(lái)，以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生，提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養甚至儀表上都應提高文明程度，特別要培養對學(xué)生的愛(ài)心;教師還要轉變教育觀(guān)念，樹(shù)立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識，創(chuàng )造出尊重、信任、寬容、友愛(ài)的新型的師生關(guān)系。
作為一名教育工作者，通過(guò)學(xué)習我決心以“上虞市優(yōu)秀教師群體”為榜樣，時(shí)時(shí)處處為之高標準，嚴格要求自己，勤奮工作，積極進(jìn)取，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿(mǎn)的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(cháng)，言傳身教、為人師表，為讓每一位學(xué)生適應時(shí)代的發(fā)展作出自己應有貢獻!
此致
敬禮!
匯報人：
敬愛(ài)的黨組織：
自從被確認為入黨積極分子以來(lái)，我更加努力地學(xué)習各門(mén)科學(xué)文化知識以及黨建知識和黨的各項方針、政策和各種精神。隨著(zhù)我逐步的接受黨的教育、逐漸地了解黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識，20xx年也已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了新的一年。
中國共產(chǎn)黨，有著(zhù)自覺(jué)的紀律，同時(shí)也是鐵的紀律，將民主集中制作為根本組織制度和領(lǐng)導制度，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。它是工人階級的先鋒隊，同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會(huì )主義的領(lǐng)導核心，代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表最廣大勞動(dòng)人民的根本利益。
全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導思想所決定的。
無(wú)論在戰爭年代，還是改革開(kāi)放的新形勢下，共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒的，要真正做到這一點(diǎn)。
首先，要堅持不懈地學(xué)習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動(dòng)的指南，要自覺(jué)地加強思想改造，清除頭腦中非無(wú)產(chǎn)階級思想，努力改造自己的主觀(guān)世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。
第二，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責。無(wú)論自己從事什么工作，都要樹(shù)立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。第三，要善于學(xué)習，掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作，是在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，面臨許多新問(wèn)題，新矛盾，新內容，沒(méi)有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng )新，提出新的思路和見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結合起來(lái)，實(shí)現動(dòng)機與效果的統一。
自從成為入黨積極分子以來(lái)，通過(guò)黨校老師的悉心講解，使我收益良多，對黨的性質(zhì)有了更深的認識。共產(chǎn)黨員，作為普通人中的先進(jìn)分子，將最廣大的人民群眾視為自己的價(jià)值主體，在為人民服務(wù)的過(guò)程中創(chuàng )造一名共產(chǎn)黨人應有的價(jià)值。他們以建設有中國特色社會(huì )主義的政治、經(jīng)濟、文化為基本綱領(lǐng)，以實(shí)現共產(chǎn)主義為最高綱領(lǐng)。他們以密切聯(lián)系人民群眾為榮，以脫離人民群眾為恥;他們愿意為中國的進(jìn)步奉獻終生。他們使我明白了成為一名共產(chǎn)黨員所肩負的重大責任，使我為自己不正確的入黨動(dòng)機感到羞恥，也給予我努力向他們看齊的動(dòng)力。
通過(guò)上黨課以來(lái)的學(xué)習，我還認識到加強黨性修養的重要性。黨性是政黨固有的本質(zhì)屬性，是黨的性質(zhì)的集中體現。黨的先進(jìn)性，既體現在黨的指導思想、宗旨、綱領(lǐng)、組織原則、黨的紀律等方面，又體現在黨員的理想信念、思想觀(guān)念、道德品格以及學(xué)習、工作、生活等方面。共產(chǎn)黨員努力加強自己的黨性修養，是做合格黨員的根本條件，是終生的必修課程。黨性的修養需要不斷加強，不能奢求一勞永逸。因為客觀(guān)環(huán)境不斷發(fā)生變化，黨員個(gè)人也會(huì )發(fā)生變化，要在改造客觀(guān)世界的過(guò)程中不斷改造主觀(guān)世界，克服一切背離黨性的思想和行為。未來(lái)的路也許會(huì )有些艱難，所肩負的責任也許會(huì )很重，但這正體現了自身所具有的價(jià)值。
高校是育人的地方，是為社會(huì )主義培養德、智、體全面發(fā)展的接班人，然而當代大學(xué)生的思想認識存在奮斗目標模糊不清的困惑，以前，我難免隨波逐流，不太注意這方面的約束和自我監督，沒(méi)有真正認識到思想的缺陷，沒(méi)有認真地、深入地學(xué)習有關(guān)先進(jìn)理論。所以，我覺(jué)得加強思想素質(zhì)教育是當務(wù)之急。因此，在這一個(gè)階段里，我著(zhù)重加強理論學(xué)習，提高理論修養，并聯(lián)系自己思想、工作實(shí)際，不斷改造自己的主觀(guān)世界，加強我思想的先進(jìn)性。
我在這一年中，我學(xué)到了很多，讓我在思想上有了更高的覺(jué)悟，使我的入黨動(dòng)機有了更明確的認識，我將不斷努力。爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。但我深刻地認識到，輝煌的成績(jì)只能代表過(guò)去，不能說(shuō)明未來(lái)，在今后的學(xué)習中，我會(huì )繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，謙虛謹慎，戒驕戒躁，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答黨和人民的期望。
作為一名入黨積極分子，雖然經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的黨的教育，但我知道自己現在在思想上和黨建理論知識修養等方面與老黨員相比有一定的差距，但我會(huì )不斷向黨員學(xué)習，堅持學(xué)習，更加的鍛煉我自己，樹(shù)立正確人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。我也知道，自己在很多的方面存在著(zhù)缺點(diǎn)，但我會(huì )在黨組織的教
導下，在理論知識的不斷修養中改正這些缺點(diǎn)。在以后的學(xué)習、工作、生活中，我會(huì )不斷匯報我的所思所想，希望組織不斷教導、幫助我。在今后的學(xué)習生活中，我依舊還要繼續充實(shí)黨的最新思想理論。要樹(shù)立一個(gè)思想理論沒(méi)有最完美，只有最先進(jìn)的觀(guān)點(diǎn)，絕不能滿(mǎn)足于現時(shí)的理論武裝。要以最優(yōu)秀的黨員作為自己的模范，從根本上改變自己，嚴格按照黨員的標準要求自己，讓自己更加堅定的立足本職，以更高的立意全身心的投入到各項事業(yè);必將以更純凈的思想境界不斷深入學(xué)習，不斷改進(jìn)工作方法和思想方法，積極進(jìn)娶持之以恒，轉變作風(fēng)，苦干實(shí)干，主動(dòng)靠擾黨組織，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭取早日入黨。
此致!
敬禮!
匯報人:xx
20xx年
當前部分黨員干部學(xué)習很多時(shí)候停留在學(xué)過(guò)的層面上，導致自己對黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本要求不能活學(xué)活用，雖學(xué)習了黨的十九大報告、學(xué)習了新修訂黨章，但由于下的功夫不夠，學(xué)習多數流于形式，未能將其中精髓真正運用到工作中。
在學(xué)習過(guò)程中，如果在系統把握學(xué)、拓展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下的功夫還不夠，思考得不深不透，就會(huì )導致政治理論水平低，理想信念堅守不足，能力水平欠缺。如何強化理論學(xué)習是提高服務(wù)水平的關(guān)鍵，也是黨員干部亟需解決的問(wèn)題。
堅持把加強學(xué)習作為提高政治素質(zhì)、磨煉意志、增長(cháng)才干、推動(dòng)工作的第一需要，擺在突出位置是基礎。黨員干部要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，提高自己的理論修養，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。才能以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)服務(wù)群眾，提升群眾的滿(mǎn)意度和幸福感。
強化自我修煉、自我約束、自我塑造是根本。黨員干部必須加強理論知識的學(xué)習，才能建立屬于自己的理論體系，不斷提升自己的能力和水平。堅持學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想武裝頭腦，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領(lǐng)導，全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項決策部署，切實(shí)增強“四個(gè)意識”，才能在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊。加強理論體系的強化，加強學(xué)習黨規黨紀，堅持用黨性原則和紀律規矩來(lái)約束規范言行，才能始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，確保在大是大非和利益誘惑面前立場(chǎng)堅定，永葆政治本色。
積極參加學(xué)習是提升的重要手段。深入踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化、制度化，堅持學(xué)做結合、知行合一，嚴格按照全面系統學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)的要求，堅持讀原著(zhù)、學(xué)原文、悟原理，才能打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，加強對崗位工作業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，努力培養全局眼光、增強戰略思維能力，不斷豐富自己的知識體系，開(kāi)拓自己的視野。才能使自己在謀事創(chuàng )業(yè)上遵照實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律，不唱高調，不搞花架子，不當老好人，真正做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。
敬愛(ài)的黨組織：
時(shí)間過(guò)得真快，自從我被確定為入黨積極分子以來(lái)，至今已有一年時(shí)間。在這一年里，因為有黨組織的關(guān)懷和老黨員的幫助，我的思想不斷得到磨練和提高?，F在我就忠誠地向黨組織匯報近期的思想、工作、學(xué)習等方面的情況。
一、自覺(jué)加強理論學(xué)習，努力提高政治思想素質(zhì)。
在思想上，我時(shí)刻以黨員標準嚴格要求自己，注重學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策，學(xué)習黨的基本知識，學(xué)習馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想，還深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)。結合黨的先進(jìn)性教育，經(jīng)過(guò)自學(xué)，我知道了：黨員先進(jìn)性的根本要求是全心全意為人民服務(wù)，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益。
二、積極開(kāi)展工作，力求更好地完成自己的本職工作。
本學(xué)年，我除了擔任中心學(xué)校教導處主任工作以外，還兼任四年級數學(xué)的教學(xué)工作。雖然工作任務(wù)很重，但我卻從中體驗到了無(wú)窮的樂(lè )趣。在我主持中心教導處工作以來(lái)，全街道130多位教師的業(yè)務(wù)檔案全部建立起來(lái)，1—6年級所有學(xué)生的學(xué)籍信息也全部建立并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )管理，每學(xué)期組織各級教研活動(dòng)多次，使我街道小學(xué)的教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。在授課方面，通過(guò)教學(xué)提高了學(xué)生的思維水平和數學(xué)素養，為學(xué)生建立正確的數學(xué)觀(guān)打下基礎。通過(guò)工作實(shí)踐，我有意識地使自己樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，能夠正確面對挫折，辨證地看待問(wèn)題，從而更加努力地開(kāi)展工作。
三、時(shí)刻以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己。
我校的老黨員同志一直是我學(xué)習的好榜樣。他們時(shí)刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前、享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，從他們的身上，我看到了黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)。這更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的信念和決心。
以上就是我在思想、工作、學(xué)習等方面的匯報。今后，我會(huì )繼續深入學(xué)習《黨章》，以優(yōu)秀黨員為榜樣，用黨員標準嚴格要求自己，自覺(jué)地接受黨員和群眾的監督與幫助，爭取早日加入黨組織。請黨組織考驗我!
此致
敬禮!
匯報人：
20xx年xx月xx日
