工作匯報/工作計劃/學(xué)校工作總結
姓
名：____________________ 單
位：____________________ 日
期：____________________
編號：YB-ZJ-060235
學(xué)校遠程教育工作總結范文
Summary of distance education in school
學(xué)校遠程教育工作總結范文
學(xué)校遠程教育工作總結
一年來(lái)，我校在國家實(shí)施的農村中小學(xué)現代遠程教育工程中，為了加強對現代遠程教育工作的管理和現代遠程教育資源，充分利用現代遠程教育資源，與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機整合，有力促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著(zhù)提高。我校做了超多的工作，進(jìn)一步推進(jìn)了遠教工作的迅速發(fā)展，現就我校遠程教育工作總結如下：
一、加強意識，健全保障機制
學(xué)校領(lǐng)導和全體教師充分認識到，利用現代遠程教育資源，會(huì )迅速拓展農村教育的時(shí)空界限，能夠迅速了解國際國內的教育信息，理解和掌握先進(jìn)的教育思想，能夠促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、教師意識到位
學(xué)校努力提升教師現代教育意識，透過(guò)學(xué)習、參觀(guān)、培訓讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來(lái)的重大變革，著(zhù)力提高自身信息素養。
2、認真組織、精心安排
為了加強學(xué)校信息化工作，學(xué)校成立了由校長(cháng)組長(cháng)，以及其他任課教師為組員的信息化工作領(lǐng)導小組。
3、經(jīng)費投入有保障
本學(xué)年來(lái)，學(xué)校投入了必須資金用于信息化建設確保學(xué)校信息化建設的硬件總結簡(jiǎn)介：本學(xué)校工作總結主要對一定時(shí)期內的工作加以總結，分析和研究，肯定成績(jì)，找出問(wèn)題，得出經(jīng)驗教訓，摸索事物的發(fā)展規律，用于指導下一階段工作的一種書(shū)面文體，本內容已經(jīng)過(guò)排版和校對，請放心下載使用。
設施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入，每年用于購置軟件、教師信息化培訓、教育教研等方面的經(jīng)費逐年遞增。
4、健全各種管理制度
為了使遠程教育項目工作常規化，從起步就有一個(gè)良好的開(kāi)端，學(xué)校依據縣教體局及學(xué)區安排，結合本校實(shí)際制定出各項規章制度，如：設備設施管理制度、教師培訓制度、資源使用登記制度、遠程教育資源的接收、管理、收集制度及網(wǎng)絡(luò )的維護等。學(xué)校制定了一系列的制度和獎懲措施，把教師的年終評比、平時(shí)的考核與遠程教育資源的利用狀況結合起來(lái)，要求每位教師每學(xué)期備若干節課的電子教案，上若干節多媒體課。
二、加大硬件投入，提高裝備水平
信息化的建設，需要硬件設備的保障。因此，學(xué)校加大對信息化設備的資金投入，確保信息化的進(jìn)程。計算機教室的更新之后，為教師使用計算機、學(xué)習操作計算機帶給了硬件保證。這一系列措施都為學(xué)校更好地開(kāi)展現代遠程教育奠定了基礎，為遠程教育的應用帶給了良好的物質(zhì)保障
三、加強軟件建設，提高信息化應用水平
1、開(kāi)發(fā)信息技術(shù)課程
(1)學(xué)科課程
我校嚴格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要(試行)》的要求開(kāi)齊開(kāi)好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程，著(zhù)力培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應用信息技術(shù)手段的潛力，學(xué)生基本具備應用信息技術(shù)手段來(lái)進(jìn)行自主學(xué)習和探究學(xué)習的潛力。
(2)開(kāi)設活動(dòng)課
開(kāi)展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，如文字修改、電腦繪畫(huà)等，培養學(xué)生興趣特長(cháng)。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息，使學(xué)生養成上網(wǎng)搜集資料的習慣，自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料，豐富學(xué)習資料，培養了學(xué)生自主學(xué)習的潛力。
2、加強信息資源的整合
現代遠程教育實(shí)施后，學(xué)校的資源十分豐富，有教學(xué)教育光盤(pán)，《師資培訓》、《學(xué)科教學(xué)》等;有衛星數字、視頻資源：即空中課堂電視節目、優(yōu)秀案例、課件制作等;由遠教 ip 接收系統接收的資源。
四、注重培訓，提高了教師運用遠程教育資源的潛力
有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué)，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對全體教師進(jìn)行有關(guān)遠程教育知識的培訓，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了遠程教育動(dòng)員會(huì )，從思想上讓廣大教師了解遠程教育，重視遠程教育，認識到利用現代遠程教育資源的必要性、現實(shí)性及長(cháng)遠性，在使用中體會(huì )遠程教育實(shí)際好處，逐步到達人人愛(ài)遠程教育、管遠程教育，在教育教育工作中離不開(kāi)遠程教育。
我校建立了一套有效的培訓機制，以校本培訓為主要途徑，落實(shí)培訓計劃，完成培訓任務(wù)。學(xué)校組織多次大規模的培訓，根據學(xué)校發(fā)展實(shí)際，培訓資料盡量選取一些短、平、快的實(shí)用技術(shù)，讓大家盡快進(jìn)入主角，盡快適應環(huán)境，在實(shí)踐中提高、在應用中精練、在回味中反思。培訓資料如計算機基礎應用、課件制作、網(wǎng)、遠程教育資源應用、數字校園使用等，從而不斷提高全員素質(zhì)。目前，我校所有老師均能運用遠教資源輔助教學(xué)，中青年教師大多具有信息的獲取、分析、處理、應用潛力和編制課件的潛力。
五、加強資源應用的廣度和深度，營(yíng)造運用遠程教育資源的良好氛圍。
學(xué)校遠程教育工作總結范文
一、領(lǐng)導高度重視 確保硬件到位
現代遠程教育資源服務(wù)是教育部為配合現代遠程教育扶貧工程而設立的服務(wù)項目;是黨中央國務(wù)院貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想和實(shí)施科教興國的偉大戰略;是深化教育改革，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的偉大工程。在上級領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和大力支持下，我校成功申報為現代遠程教育設備“模式三”項目學(xué)校。我們深知此項目投資大，技術(shù)性高，專(zhuān)業(yè)性強。為了使遠程教育設備“模式三”能在我校得到充分利用，使我校師生能夠享用優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行教育、學(xué)習的互補，從而整體提高教育教學(xué)水平，真正做到“樹(shù)立新形象，建設新永修，辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校”。為此，學(xué)校成立遠程教育領(lǐng)導組，加強領(lǐng)導，做到專(zhuān)人負責，專(zhuān)人管理，保證現代遠程教育設備安裝、運行。
學(xué)校成立了以校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，蘇云峰、趙永紅、寧德孝、楊蘇華、韓耀華、姚立峰、孫娟麗為組員的遠程教育領(lǐng)導組。由寧德孝主任、姚立峰老師、孫娟麗老師具體負責協(xié)助電教站遠程教育“模式三”設備的安裝、調試。制定遠程教育網(wǎng)開(kāi)通運行方案 ，先后建成了計算機教室(含電子圖書(shū)室)1 間，設教師控制機 2 臺、學(xué)生機 53 臺;多媒體放映室 1 間，設吊頂投影儀 1 架、中央控制中心(含中控計算機)1 套、正常座位 90 座;c 型多媒體室(含光盤(pán)播放)1 間，設大屏幕電視機 4 臺、dvd 播放機 1 臺、音響供放 1 套、正常座位 40 座;打印室 1 間;衛星資源接收室 1 間?，F在，設備都一一到位，并且工作正常，能接收遠程教育 ip 資源，各功能室及相關(guān)資源都能正常使用。
二、完善管理制度 實(shí)施科學(xué)管理
1、學(xué)校在遠程教育領(lǐng)導組的基礎上成立了遠程教育應用管理組，負責對遠程教育設備應用進(jìn)行管理，制定《遠程教育應用方案》、《現代遠程教育設備及安全衛生管理制度》、《實(shí)驗中學(xué)遠程管理人員工作職責》、《各功能室管理制度》、《教育資源接收及使用管理制度》。協(xié)調一線(xiàn)教師及時(shí)、有效的使用遠程教育資源。
2、學(xué)校成立了遠程教育教研組。由教導處主任牽頭負責，制定《利用遠程教育資源開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)計劃》、《全體教師遠程教育技術(shù)培訓計劃》、《實(shí)驗中學(xué)遠程教育教師培訓登記簿》。
3、配備了專(zhuān)職遠教管理員。管理員姚立峰老師先后參加了各級培訓，獲得了管理員證書(shū)，具備了遠程教育管理員技術(shù)要求。
4、制定和完善了各項計劃和制度。
(1)《利用遠程教育資源開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)計劃》
(2)《全體教師遠程教育技術(shù)培訓計劃》
(7)《實(shí)驗中學(xué)遠程教育教師培訓登記簿》
(8)《實(shí)驗中學(xué)遠程教育刻錄資料借領(lǐng)登記簿》
(9)《實(shí)驗中學(xué)遠程教育工程設備維修、維護登記本》
這樣便使得我校遠程教育工作形成了有人管理，有人干事，有錢(qián)能辦成事的良好局面。
三、遠教工作以硬件建設為基礎。
教育信息化的建設，首先以硬件建設為基礎。此項工作得到學(xué)校領(lǐng)導高度重視，積極組織有關(guān)人員配合電教站遠程教育“模式三”設備的安裝。我校“模式三”項目建設已初步完成，先后建成了計算機教室(含電子圖書(shū)室)1 間，設教師
控制機 1 臺、學(xué)生機 40 臺;多媒體放映室 1 間，設吊頂投影儀 1 架、中央控制中心(含中控計算機)1 套、正常座位 90 座;c 型多媒體室(含光盤(pán)播放)1 間，設大屏幕電視機 1 臺、dvd 播放機 1 臺、音響供放 1 套、正常座位 40 座;打印室 1間;衛星資源接收室 1 間?，F在，設備都一一到位，并且工作正常，能接收遠程教育 ip 資源，各功能室及相關(guān)資源都能正常使用。
學(xué)校遠程教育年度工作總結
遠程教育是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我聯(lián)校的遠程教育工作在縣級領(lǐng)導的關(guān)懷下，工作開(kāi)展順利，效果明顯。工作中，我們按照縣教育局的有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設施，注重教學(xué)過(guò)程的嚴格管理，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規范化和科學(xué)化，確保了遠程教育手段有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果?，F將本期遠程教育工作總結如下：
一、完善設施，整合資源，創(chuàng )建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
自從我聯(lián)各基層學(xué)校安裝遠程教育以來(lái)，各學(xué)校就投入了大量的資金和人力、物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設。聯(lián)校成立了以聯(lián)合校長(cháng)張晚社同志為組長(cháng)的“遠程教育工作小組”，并明確規定了職責和要求。各學(xué)校設置了專(zhuān)門(mén)的遠程教育資源接收編輯室和播放室，為了安全起見(jiàn)還裝上了防護欄，有的學(xué)校投資購置了專(zhuān)用桌椅，還有的學(xué)校投資購置了掃描儀，為組織、管理、備課、輔導提供了優(yōu)良的條件。
二、形式靈活，方法多樣，認真開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)
為了有效地組織各校按照各學(xué)科教學(xué)計劃聽(tīng)課、學(xué)習，我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。以學(xué)校為主進(jìn)行遠程教育教學(xué)研究。開(kāi)學(xué)初，聯(lián)校就制定了遠程教育應用計劃，各校在聯(lián)校的基礎上結合本校教師、學(xué)生、設施設備的實(shí)際
情況制定了具體的遠程教育應用計劃。聯(lián)校要求各校要保證師均每周一節遠程教育應用優(yōu)質(zhì)課，每校每學(xué)期進(jìn)行遠程教育專(zhuān)題研究不少于兩次。各校在教學(xué)中基本能夠保證聯(lián)校的要求，像洪上、白桑、淇汭等學(xué)校由于年輕教師多，學(xué)校領(lǐng)導在遠程教育方面的要求就非常嚴格。淇汭學(xué)校領(lǐng)導要求教師每周一節遠程教育應用課外，年輕教每人再加一節，并且從教案中能夠看到教師的確在備課時(shí)，不僅備了教材，備了學(xué)生，還認真觀(guān)看了事先準備的音像資料，預先操作了課件，保證了課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。白桑學(xué)校教師在校長(cháng)的領(lǐng)導下，多次開(kāi)展了遠程教育專(zhuān)題研究，教師利用現代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的素質(zhì)有明顯提高，趙雪英、宋蒲紅、侯建平等一批教師除能應用接收的遠程教育資源進(jìn)行教學(xué)外，還能自制課件、剪輯音像資料，這樣白桑學(xué)校的遠程教育應用開(kāi)展得紅紅火火。洪上學(xué)校的多媒體教學(xué)初具規模，學(xué)校不僅有遠程教育資源，學(xué)校還投資連接了英特網(wǎng)，教師經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)上下載教學(xué)資源，極大地提高了學(xué)校遠程教育應用效果。
統一的時(shí)間進(jìn)行講授。根據教師情況，我們選擇了部分重點(diǎn)內容進(jìn)行集中講授培訓，我們還安排那些在家里有計算機的老師在家里自學(xué)。為了防止硬件故障，我們將各年級課程全部下載，并制作成光盤(pán)映象，將課后練習題、復習題下載打印，建立了教學(xué)資料庫。時(shí)間、人員、課件、練習四集中，極大地提高了單位時(shí)間內的學(xué)習效率。
三、扎實(shí)抓好培訓工作。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。各學(xué)校充分運用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀(guān)念和計算機應用能力是關(guān)鍵。因此我聯(lián)校各小學(xué)重視對教師的現代信息技術(shù)培訓工作。抓好教師的培訓。本期以來(lái)我聯(lián)校各學(xué)校遠教骨干教
師積極參加上級的培訓活動(dòng)。校本培訓搞得轟轟烈烈，每周星期二的固定培訓和星期四的自培都是微機室最熱鬧的時(shí)候。經(jīng)過(guò)培訓，現在我聯(lián)校的 40 歲以下的年輕教師基本都能熟練地利用金山文字、word 編寫(xiě)教案、編排試卷，會(huì )用電子表格統計學(xué)生成績(jì)，會(huì )利用 powerpoint 制作簡(jiǎn)單的多媒體課件。
四、按時(shí)做好遠程教育資源的接收和整理工作
為保證各校的衛星接收、電腦等遠程教育設備正常運行，我聯(lián)校組織了一批責任心強、電腦硬件維護技術(shù)水平高的教師組成技術(shù)支持小組來(lái)管理，由技術(shù)支持小組成員分工包干，對設備進(jìn)行日常維護，使我聯(lián)校各學(xué)校的遠程教育設備時(shí)常運行在狀態(tài)。
五、組織開(kāi)展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作
在縣電教館的組織和領(lǐng)導下，我校積極開(kāi)展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。聯(lián)校要求每位教師每個(gè)學(xué)期聽(tīng)遠程教育示范課不少于 10 節、參加遠程教育研究活動(dòng)不少于 2 次。學(xué)期初由聯(lián)校安排，各校具體落實(shí)，在全鄉范圍內組織廣大教師收看優(yōu)秀課例，播放項目配套的多媒體教學(xué)光盤(pán)或將光盤(pán)有計劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀(guān)看，運用衛星接收下來(lái)的同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。由骨干教師帶頭上遠程教育移植課、示范課，帶動(dòng)廣大教師參加運用遠程教育資源進(jìn)行教學(xué)研究，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了教學(xué)改革的步伐。
我們的工作雖然取得了一些成績(jì)，但離遠程教育先進(jìn)校的要求還有較大的距離，集中學(xué)習時(shí)的師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強。我們決心一如既往地強化管理，不斷改善條件、改進(jìn)方法，密切配合上級領(lǐng)導部門(mén)，使遠程教育模式下的教育教學(xué)質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。
XX 圖文設計 YumBo Graphic Design Co., Ltd.
