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        學(xué)生成長(cháng)檔案A

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-09 05:44:30   來(lái)源:黨團工作    點(diǎn)擊:   
        字號:

          學(xué)

         生

         成

         長(cháng)

         檔

         案

         班級:

         姓名:

          目 目

          錄

         1.個(gè)人基本情況信息表 2.運動(dòng)與體質(zhì)健康 3.父母寄語(yǔ) 4.師生之心語(yǔ)心愿 5.我的作品展 6.心靈心語(yǔ) 7.綜合素質(zhì)評價(jià)表 8.社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查報告 9.義工活動(dòng)記錄表 10.獲獎?dòng)涗?11.學(xué)習、生活感悟

          利津縣鹽窩鎮中學(xué) 學(xué)生成長(cháng)檔案資料一

         個(gè) 人 基 本 情 況 信 息 表

         姓

         名

         性別

         民族

         出生年月日 日日 出 生 地

         政治面貌

         照片

          身份證號

         電話(huà)號碼

         家庭住址

         我的性格

         我的愛(ài)好

         我的特長(cháng)

         我最喜歡讀的書(shū)

         我的人 生格言

         我的理想

          學(xué)期文化學(xué)習身體鍛煉行動(dòng)計

         劃

         家庭重要成員

         姓

         名 工作單位 聯(lián)系電話(huà) 父親

         母親

          利津縣鹽窩鎮中學(xué) 學(xué)生成長(cháng)檔案資料二

         運動(dòng)與體質(zhì)健康

         姓

         名

         性別 男

         出生年 月日

         健 康是 是 是 否 喜愛(ài) 運動(dòng)

         是

         生長(cháng) 發(fā)育 重要 指標 視力

         期初

         期中 左:

         右:

         期末 左:

         右:

         身高

         期初

         期中

         期末

         體重

         期初

         期中

         期末

         耐力類(lèi) 項

         目

         800m (女子)

         期初

         期中

         期末

         1000m (男子)

         期初

         期中

         期末

         柔韌力量類(lèi) 項 目 立位體前

         屈

         期初

         期中

         期末

         實(shí)心球

         期初

         期中

         期末

         握力

         期初

         期中

         期末

         仰臥起坐(女子)

         期初

         期中

         期末

         俯臥撐(男子)

         期初

         期中

         期末

         速度靈巧類(lèi) 項 目 50m

         期初

         期中

         期末

         25m 往返跑

         期初

         期中

         期末

         跳躍類(lèi) 項

         目 跳繩

         期初

         期中

         期末

         立定 跳遠

         期初

         期中

         期末

         球

         類(lèi) 項

         目 籃球往返運球

         期初

         期中

         期末

         定 位 投 籃

         期初

         期中

         期末

         注:健康是 1,事業(yè)、財富都是后面的 0,當一個(gè)人沒(méi)有健康的身體和健康的心理的時(shí)候,所有的一切都是 0。

          利津縣鹽窩鎮中 學(xué)學(xué)生成長(cháng)檔案資料三

          父母寄語(yǔ)

          利津縣鹽窩鎮中學(xué) 學(xué)生成長(cháng)檔案資料四

         師生心語(yǔ)心愿 老師的話(huà)(或 學(xué)年 老師評語(yǔ))

          同學(xué)的話(huà):

          利津縣鹽窩鎮中學(xué) 學(xué)生成長(cháng)檔案資料五

         我的作品展

          利津縣鹽窩鎮中學(xué) 學(xué)生成長(cháng)檔案資料六

         心靈的交流

         生命的對話(huà)

          利津縣鹽窩鎮中學(xué) 學(xué)生成長(cháng)檔案資料七

         我的綜合素質(zhì)評價(jià)表

          維 度 評價(jià)要素 實(shí)證材料 評價(jià)結果 自 評 互 評 師 評 道

         德 品 質(zhì) 1.愛(ài)國愛(ài)鄉

          2.愛(ài)校愛(ài)家

          3.孝敬父母

         4.尊敬師長(cháng)

          5.友愛(ài)同學(xué)

          6.仁愛(ài)寬容

          7.遵紀守法

          8.誠實(shí)守信

          公 民 素 養 1.社會(huì )責任感

         2.文明修養

          3.平等民主

          運 動(dòng) 與 健 康 1.身體素質(zhì)

         2.心理素質(zhì)

          3.生活方式

          自 主 學(xué) 習 能 力 1.興趣與方法

          2.計劃與反思

          3.實(shí)踐與探究

          交 流 與 合 作 1.團隊精神

          2.信任與溝通

          3.合作與分享

          審 美 與 表 現 1.審美情趣

          2.藝術(shù)表現

         說(shuō)明:評價(jià)等級分為優(yōu)秀 A,良好 B,合格 C,不合格 D 四等。實(shí)證材料可附頁(yè)在本頁(yè)后面。

          利津縣鹽窩鎮中學(xué) 學(xué)生成長(cháng)檔案資料八

          社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查報告

          “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”親身體驗社會(huì )實(shí)踐能讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉才干,培養能力,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

         活動(dòng) 時(shí)間

         年

         月

         日 活動(dòng) 地點(diǎn)

         參與 人員

         活動(dòng)主題

         活動(dòng)內容

          活動(dòng)表現

         體會(huì )收獲

          家長(cháng)意見(jiàn):

          簽名:

          年

         月

          日 單位或居委會(huì )(村委)意見(jiàn):

         蓋章

         年

         月

          日

          利津縣鹽窩鎮中學(xué) 學(xué)生成長(cháng)檔案資料九

         社會(huì )義工活動(dòng)記錄表

         班級

         姓名

         活動(dòng)時(shí)間

          年

         月

         日 活動(dòng) 地點(diǎn)

          參與 人員

          活動(dòng) 主題

          活 動(dòng)內容

         活 動(dòng)感 想收獲

         家長(cháng)意見(jiàn):

         簽名:

          年

         月

          日 單位或社區(村委)意見(jiàn):

         蓋章

         年

         月

          日 注:可利用節假日或課余時(shí)間開(kāi)展幫老、幫殘、幫困、幫學(xué)和公益性服務(wù)(創(chuàng )文、創(chuàng )衛、創(chuàng )森宣傳、勸導等),可以個(gè)人(需家長(cháng)同意或帶領(lǐng))或組織(家庭、小組、班級、學(xué)校)形式開(kāi)展活動(dòng),初中每學(xué)期每生不低于 5 次。

          利津縣鹽窩鎮中學(xué) 學(xué)生 成長(cháng)檔案資料十

         成長(cháng)的足跡——榮譽(yù)榜

         這里記錄著(zhù)自己一學(xué)期來(lái)在求知道路上不斷成長(cháng)的足跡,留給自己的是一生中最美好的記憶!

          利津縣鹽窩鎮中學(xué) 學(xué)生成長(cháng)檔案資料十一

         學(xué)習、生活感悟(或總結反思)

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