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        初二這才是青春600字作文(范文推薦)

        發(fā)布時(shí)間:2025-05-24 18:17:09   來(lái)源:作文大全    點(diǎn)擊:   
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        下面是小編為大家整理的初二這才是青春600字作文(范文推薦),供大家參考。

        初二這才是青春600字作文(范文推薦)

        這才是青春作文一:

        時(shí)光就像是我們手中的沙漏一般,從我們的指尖悄然滑過(guò)。走在青春的道路上,我們發(fā)現青春就像是夏天一樣,到處是樹(shù)木繁蔭,一切都是青春的足跡,而這就是青春。

        青春的朝氣,青春的瀟灑自由,青春的肆意風(fēng)流,都在揮發(fā)汗水的季節中奔涌著(zhù)。青春的我們,都擁有著(zhù)蓬勃的生命,陽(yáng)光的笑容,以及充實(shí)的生活??梢栽诓賵?chǎng)上肆意地揮灑汗水,可以無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑,可以跌倒了在微笑著(zhù)爬起來(lái),然后哄堂大笑。

        看著(zhù)從前歡笑著(zhù)互相追逐的小孩,變成了充滿(mǎn)朝氣的少年,突然明白了什么。

        童年在駕著(zhù)紙飛機,做著(zhù)白日夢(mèng),懵懵懂懂的日子里遠去了,然后少年就像一朵絢麗多彩的大花,綻放在最適合它的季節。

        青春似楷,蒼勁有力,回環(huán)婉曲;人生似畫(huà),青春就是上面最絢麗的一筆;青春似歌,激情澎湃,高亢激昂。

        那張畢業(yè)照上,明眸皓齒的少年們笑的明媚,那些快樂(lè )的童年生活就在那個(gè)夜晚成為了過(guò)去。介于童稚與成熟間的少年,不再是那個(gè)指著(zhù)天空問(wèn)嫦娥的小孩,也不需要承擔那么多的責任,自由自在。童年是人生中最快樂(lè )的階段,也是大人們時(shí)常念叨卻回不去的階段。青春,便是人生最美好時(shí)光。好好的珍惜青春,不要讓它從指尖溜走;青春,也是人生中最值得自豪的時(shí)光,不要讓人生未戰便告捷。

        在人生的彎道中,誰(shuí)敢停下歇息?而在青春中,又有誰(shuí)不負于努力?“不奮斗,你的才華如何配的上你的任性?!薄安粖^斗,你如何追上父母老去的速度?!薄懊總€(gè)人心中都有一片海,你不揚帆,沒(méi)人替你啟航?!鼻啻菏俏覀儕^斗的最好時(shí)光,不要讓它就此荒廢,這就是青春存在的意義,讓我們把握青春,贏(yíng)得人生的輝煌!

        這才是青春作文二:

        青春是花兒一般的美麗,趁花兒怒放,聞聞它吧,莫等到花兒垂頭;青春,是鳥(niǎo)一樣的自由,趁鳥(niǎo)兒翱翔,趕上它吧,莫等鳥(niǎo)兒歸巢;青春是海一般的無(wú)邊無(wú)際,趁浪花飛濺,盡情游弋吧,莫等潮退風(fēng)停。青春,正當如此肆意!

        青春的開(kāi)頭是甜絲絲的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地只管在綠茵上跑呀跳呀,就像春天的蝴蝶在花間蹁躚,上下飛舞,它們尊重花兒的每一分、每一秒的生命,它們愛(ài)著(zhù)花兒每一絲、每一毫的芳香。是否我們也珍惜了這大好時(shí)光,刻苦讀書(shū),不負韶華呢?

        青春的路上總會(huì )碰到坎坷,就像鳥(niǎo)兒遷徙遇到了雷電風(fēng)暴,它們從不掉隊,戰風(fēng)斗雨,即使被打得欹斜狼狽,仍昂起小小的頭,不畏不退,不達目的誓不罷休。是否我們也能如此勇敢面對學(xué)習與生活中的困難,迎難而上,而非逃避退縮呢?

        青春的滋味不應平平淡淡,正如暢游大海,于風(fēng)浪中搏擊才來(lái)的酣暢淋漓,雖筋疲力盡,但內心的快樂(lè )與充實(shí)無(wú)以言表。是否我們也能在茫茫學(xué)海中乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)浪,一往無(wú)前呢?

        青春的旅途終將走到下一個(gè)節點(diǎn),我會(huì )在那個(gè)多雨的六月,那間熟悉的教室里,寫(xiě)滿(mǎn)了字的試卷前,蓋上筆帽,像戰士勝利后收刀入鞘?;叵胫?zhù)那個(gè)年少時(shí)立下“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”志向的女孩,給青春留一個(gè)粲然的笑。

        青春吶,是一頁(yè)又一頁(yè)的泛黃紙張,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的喜怒哀樂(lè ),在燦爛的花季里,我們奔跑向前,一刻都不停歇,在那場(chǎng)大雨過(guò)后,花謝了,可從土中又鉆出了一抹顯眼的綠意。我們終會(huì )感謝,在青春路上,不停跌倒而又熱愛(ài)奔跑的自己。

        努力綻放,永不停歇,用汗水與淚水書(shū)寫(xiě)這名為青春的故事。

        這才是青春作文三:

        青春!一個(gè)炫彩的詞。青春,每個(gè)人的花季時(shí)期。青春,也許是美麗的;青春,也許是難忘的;青春,也許是迷茫的。正值青春年少的我們對青春有著(zhù)無(wú)數遐想,期盼,計劃與安排。

        “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!崩蠋煹慕陶d已在我的內心生根發(fā)芽。我們每天就虛度在光陰里,珍惜在時(shí)間里,整天無(wú)所事事嗎?我覺(jué)得這樣的青春毫無(wú)意義。上帝既然創(chuàng )造了我們,我們就要無(wú)怨無(wú)悔,我們不妨大膽一些,去讀一本書(shū),爬一座山,追一個(gè)夢(mèng),正值青春年少的我們,做這些還來(lái)得及。上帝既然創(chuàng )造了我們,就是為了讓我們創(chuàng )造奇跡,那我們又為何不呢?當時(shí)間一天天過(guò)去時(shí),我們有想過(guò)自己將來(lái)會(huì )后悔嗎?趁自己還年輕,多做一些有意義有價(jià)值的事情吧。我認為這樣的青春才算是一個(gè)真正的青春。

        “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!睂W(xué)習是我們現在正應該做的事。我們每天就坐在教室里,幻想美好生活,等待金子的到來(lái)嗎?夢(mèng)想的船只是需要揚帆,需要劃槳的,我們不能駐足等待在碼頭。如果學(xué)習是船的話(huà),那么努力就是楊帆,劃槳,所以呢,夢(mèng)想就是揚帆,劃槳的動(dòng)力?,F在努力學(xué)習是在為夢(mèng)想奠基。別等到自己夢(mèng)想未曾實(shí)現時(shí),自己已經(jīng)無(wú)能為力,但是還后悔青春年少時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習。趁著(zhù)時(shí)光正好,抓緊時(shí)間學(xué)習吧。我覺(jué)得這樣才能使自己白頭是想到自己的青春未曾后悔,有一個(gè)真正的青春。

        趁自己還年輕,拼搏吧,努力吧,揮霍吧。多做一些對得起自己,更對得起青春的事情的事情。青春熱血沸騰,讓夢(mèng)想翱翔吧。我希望自己老掉的那一天,驕傲的說(shuō)道:我未曾對自己的青春后悔過(guò),因為我做了,我沒(méi)有虛度光陰。這才是青春!

        這才是青春作文四:

        小時(shí)候,我總以為青春很遙遠,看著(zhù)同小區里大哥哥大姐姐神采飛揚的樣子,我以為青春是永不疲倦的;讀著(zhù)青春小說(shuō)里別人的故事,我以為青春是如夢(mèng)似幻的。但當我真的長(cháng)大,擁有了自己的青春時(shí),我才發(fā)現,青春原來(lái)是平淡中的不平凡,無(wú)名中的悸動(dòng)。

        上初中之前,我搬了一次家,許多老舊的東西被翻了出來(lái),我當時(shí)只是看了幾眼就放在了一旁,可是又在最近無(wú)意的翻找中重新看到了它們,我饒有興趣地把媽媽叫來(lái),與她一起翻看。

        那是一些泛黃的老照片,記錄著(zhù)我童年的日常,突然我看到一張出游的照片,照片中柳樹(shù)剛發(fā)芽,迎春花還含苞待放,稚嫩的我牽著(zhù)媽媽的手,走在春日明媚的陽(yáng)光下。媽媽見(jiàn)了這張照片,絮絮叨叨地說(shuō):“還記得嗎?你小時(shí)候總讓我帶你出去玩,一刻也關(guān)不住……”我突然間有些恍惚,我有多久沒(méi)出去玩了?多久沒(méi)和媽媽談心了?在繁重的學(xué)業(yè)壓力下,我仿佛喪失了追求自由的機會(huì )?;剡^(guò)神來(lái),我又聽(tīng)到媽媽說(shuō):“還是長(cháng)大了好啊!還讓我省心?!蔽衣?tīng)了又是一恍惚,想起了許多事:剛上初中時(shí)的緊張焦慮,興奮喜悅,感覺(jué)自己邁進(jìn)了青春的大門(mén);為了考試奮力拼搏,取得好成績(jì)時(shí),感受到了青春中獨有的喜悅;被學(xué)業(yè)的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),我也曾彷徨,也曾失落。

        我突然明白了,青春是充滿(mǎn)熱血的拼搏,又是平淡無(wú)奇的度日;既能使人一腔豪情,也能使人墜落低谷。但青春最可貴的地方就在于,無(wú)論何時(shí)何地跌到,也總能站起來(lái)繼續向前走;不管前路有多長(cháng),也能守住自己的夢(mèng)想。

        我輕輕地拿起那些老照片,把它們放回原處,告別對兒時(shí)的回憶,帶著(zhù)對未來(lái)的信念在青春之路上繼續前進(jìn)。

        這才是青春作文五:

        沒(méi)有汗水的青春不是青春,沒(méi)有歡笑的青春不是青春,沒(méi)有的收獲青春更不是青春!

        “三二一——跑!”話(huà)音剛落,同學(xué)們如離弦之箭一般沖出去,激烈的比賽開(kāi)始了!上一秒還嬉皮笑臉的同學(xué),已經(jīng)換了一副嚴肅的面孔,在賽道上爭先恐后地向前跑,風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)他們年輕的臉龐,腳下如生翼一般。賽道旁的觀(guān)眾們大聲的加油,歡呼,時(shí)不時(shí)爆發(fā)出震動(dòng)天地,震動(dòng)山河的掌聲。汗水順著(zhù)臉龐劃出一道優(yōu)美弧度,最后滴滴嗒嗒地落到地上。場(chǎng)上如風(fēng)跑,場(chǎng)下如山倒。這便是一道耀眼的風(fēng)景線(xiàn),這才是青春,有汗水的青春!

        墻上的鐘表緩緩地移動(dòng)著(zhù),考場(chǎng)上的同學(xué)們爭分奪秒地在答題,在自己的試卷上努力耕耘、辛勤勞作,將自己學(xué)到的知識在試卷上以最美的姿態(tài)表現出??荚囘^(guò)后便是焦急地等待??嫉暮昧撕屯瑢W(xué)們一起歡笑、打鬧,以最簡(jiǎn)單的方式表達自己的快樂(lè )??嫉牟槐M人意,也不氣餒,以微笑面對明天,查漏補缺、鞏固知識,對下一次的考試依舊信心滿(mǎn)滿(mǎn),這便是對青春的最好態(tài)度,這才是青春,有歡笑的青春!

        教室中的同學(xué)們緊緊地盯著(zhù)講臺上的老師,一字不落的將知識儲存在腦海中,在最美好的年華學(xué)到更多的知識,這才是對青春的尊重,一份耕越,一分收獲。在努力奮斗過(guò)后的收獲便是青春最好的紀念品。我們都處在青春的進(jìn)行時(shí),青春最好時(shí),應以探索和求知的態(tài)度面對新事物,這才是青春,有收獲的青春!

        汗水過(guò)后是成功,歡笑過(guò)后是為下一次挑戰的拼博,收獲過(guò)后是溢于言表的喜悅,我們都是青春路上的追夢(mèng)人。惜時(shí)好學(xué)、昂揚前行、勇于挑戰,這才是青春!

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