下面是小編為大家整理的老師我想對你說(shuō)高二作文（2022年）,供大家參考。
老師我想對你說(shuō)高二作文1
心中一直有那么一個(gè)人，她永遠站在溫柔而明亮的陽(yáng)光下，四處是百花盛開(kāi)，生機搖曳，回頭一笑，就溫暖了歲月，借著(zhù)春意盎然中那個(gè)神圣的日子，我想對你說(shuō)……
初見(jiàn)你時(shí)，心底是震驚的，疑惑的，擔心的?？墒悄阋婚_(kāi)口，那溫柔而又有些嬌俏的聲音就讓我相信，你門(mén)下必定是桃李滿(mǎn)門(mén)。日子久了，心底對你是越發(fā)的喜歡。因為課下你不管發(fā)生什么事情，你講的課永遠都如水一般，溫和而又活潑生動(dòng)，知識也似水一樣汩汩地流入我心中?？墒窃较矚g你，我就越后悔當初沒(méi)有參加競選語(yǔ)文科代表，幸虧后來(lái)又有了這樣一個(gè)機會(huì )，我毫不猶豫地報名了。
光陰流轉，多年以后，若我想起那時(shí)的決定，我必定會(huì )慶幸非常，因為你對我來(lái)說(shuō)亦師亦友。你總是無(wú)條件地相信我，給我許多珍貴的歷練機會(huì )，讓我得到鍛煉，獲得成長(cháng);你也讓我的生活變得處處充滿(mǎn)美好，春暖花開(kāi);如果沒(méi)有成為你的語(yǔ)文科代表，我可能會(huì )錯過(guò)許多美麗的風(fēng)景，錯過(guò)許多珍貴的朋友，更重要的是我的`青春之路上將會(huì )少一個(gè)值得信賴(lài)的指路人，少了一個(gè)將陷入泥沼中的我拉上來(lái)的人。
深記著(zhù)我與你的第一次談心，那時(shí)的我，內心下著(zhù)滂沱大雨，渺小的我無(wú)處躲避，只得蜷縮在大雨下，被無(wú)情的雨滴打了一遍又一遍。而這些，我從未對旁人說(shuō)起過(guò)，而我只是向你說(shuō)了一個(gè)字，你就立馬放下手中繁忙的工作，拉著(zhù)我的手，眼神溫柔，我立馬就有了一種傾訴的欲望，你耐心地聽(tīng)著(zhù)，跟我說(shuō)著(zhù)開(kāi)解的話(huà)語(yǔ)。你在大雨中給我遞來(lái)一把雨傘，再后來(lái)，你一次次放下手中的工作與我談心，你說(shuō)的那些話(huà)語(yǔ)不僅驅散了我心中的烏云，還為我搭建了一座遮蔽風(fēng)雨的小木屋。老師，謝謝您。
每次中午放學(xué)去飯堂，總是習慣性地往辦公室里望一眼，你若在，便會(huì )擔心你是不是又因為工作多而不吃飯了。幸好，大多數時(shí)候你都是不在的。記得有一段時(shí)間你工作特別多，既要上課，改作業(yè)，還要忙活動(dòng)。你就總是為了備課和改作業(yè)熬到深夜，可這樣時(shí)間還不夠，你就開(kāi)始犧牲吃飯時(shí)間?？墒悄愣歼@般忙了，還有些同學(xué)在處處生事，你盡管被氣得不行，可還是耐心的教導他們，不曾放棄。我對你心疼不已，你卻嚴肅認真地對我說(shuō)：“只有工作多時(shí)，生活才是充實(shí)而有意義的?！蹦且豢?，我心中震撼無(wú)比，敬意油然而生，那一刻，您瞬間從一個(gè)普通人變成了一個(gè)頂立天地的巨人。
謝意說(shuō)不完，敬意道不盡，我心中那個(gè)溫柔了歲月的女子，祝您節日快樂(lè )，祝您生活時(shí)時(shí)美好，處處溫暖。
老師我想對你說(shuō)高二作文2
像小河里的流水，你嘩啦啦地流向遠方;像鋒利的刻刀，你不經(jīng)意間在眼角留下魚(yú)紋尾;像天空下的風(fēng)，你任性地掠過(guò)每雙手?？v然楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。但我知道，柳不再是昔日的柳，花不再是昔日的花，燕子也不再是昔日的燕子。
你匆匆地行走，年復一年，任誰(shuí)也無(wú)法使你挽留。你帶走了我的童年，又即將帶走我的花季，將來(lái)，你還會(huì )帶走我的老年。我伸出手想遮掩時(shí)，你又從我遮掩的雙手中蹓走。紅了櫻桃，綠了芭蕉，黃了梧桐，白了發(fā)梢。我多想將你留住，可你總是笑著(zhù)逃開(kāi)。你打我的生命走過(guò)，給我快樂(lè )，給我憂(yōu)傷。你是個(gè)過(guò)客，注定不會(huì )為誰(shuí)停留，可卻撥動(dòng)了我的心弦。你在我的手表里行走，一刻也不停歇;你在我的發(fā)絲間行走，一刻也不逗留;你在我的青春里行走，留給我一串回憶的水晶。我時(shí)常拿出它來(lái)想念時(shí)，你卻又從我凝然的雙眼中蹓過(guò)。
你是青春的百花，你是夏夜的涼風(fēng)，你是秋霜里的圓月，你是冬季里的白雪，可我卻沒(méi)有珍惜，直到現在才后悔莫及。你絲毫不給我懺悔的機會(huì )，匆匆地走過(guò)我歲月的年輪。你是海綿里的水，我卻從沒(méi)擠過(guò)，你似乎生氣了，將我無(wú)情地拋棄在命運的關(guān)頭。于是，我重新認識了你，懂得了你，知道了珍惜你。你提醒我要珍惜這青春剩下的歲月，揮灑汗水，迎接彩虹。你要我抓緊你，積極地面對生活中的挫折與困難，沒(méi)忘過(guò)去的榮譽(yù)和失利，迎接另一個(gè)晨曦。哦，可愛(ài)的你。
和你一起走過(guò)的十幾載，讓我無(wú)法用得失二字去輕易地衡量。得也罷，失也罷，都在你的尾巴后邊，你從來(lái)都是向前奔跑著(zhù)，似乎在告訴我一切都會(huì )過(guò)去。喜歡你刻畫(huà)的樹(shù)葉，喜歡你留下的雪泥雞爪。有人把你比作大自然的雕刻家，是啊，你總是在不停地雕刻這萬(wàn)物的模樣，你總是在忙著(zhù)，一刻也不停歇。也因此，有人把你比作金子，你可以讓擁有你的人實(shí)現夢(mèng)想，你可以讓事物恢復本質(zhì)，你也可以剝開(kāi)生命的價(jià)值。
像一條小溪，你不舍晝夜;你一泓清泉，你洗盡鉛華;像一片大海，你包容萬(wàn)物。哦，可愛(ài)的，可敬的你。
老師我想對你說(shuō)高二作文3
時(shí)光匆匆流去，您已陪伴了我們幾個(gè)春秋?？傁雽δ阏f(shuō)些什么，可又無(wú)從說(shuō)起……
您大概一米六幾的個(gè)子，有點(diǎn)瘦，像一棵挺拔的梧桐樹(shù)。您愛(ài)笑，您一笑起來(lái)，嘴巴就像一個(gè)月牙似彎起來(lái)。眼睛也會(huì )隨之細瞇著(zhù)，像一道切開(kāi)的細縫，雖然有點(diǎn)近視，卻能從您的眼睛清楚的看到那充滿(mǎn)著(zhù)智慧的光芒。您的微笑，總能讓人陶醉，總能讓人感到很安心。您是一位優(yōu)秀的老師，更是一位優(yōu)秀的班主任!
您教學(xué)的方式很獨特。課堂上，您總與我們說(shuō)說(shuō)笑笑。講到課文中精彩的部分，您還會(huì )讓我們嘗試扮演課文中的角色。同學(xué)都很配合您，每個(gè)人都躍躍欲試。您微笑著(zhù)，和我們一起。同學(xué)都很用心，每個(gè)人扮演的惟妙惟肖。就這樣，在您那風(fēng)趣又獨具匠心的教導下。我們在笑聲和歡樂(lè )中學(xué)會(huì )了不少知識!
班主任，您知道嗎?您在我們的眼中，是那么的高大。在您那和藹的笑容中，我們懂的了自信!在您那淳淳教誨之中，我們懂的了許多做人的道理!是您，讓我們在迷茫中有了奮斗的方向……是您，打開(kāi)了我們的智慧之門(mén)。讓我們有朝一日也能成為你那樣的宿儒……是您，奏響了我們人生的樂(lè )章。是您，帶領(lǐng)著(zhù)我們，譜寫(xiě)演奏了一支又一支美妙的歌曲……還為我們，譜寫(xiě)了一首獨一無(wú)二的樂(lè )章!讓我們長(cháng)大后，得以懷念……
啊!班主任。我想對您說(shuō)：“遇到你是我的幸運，更是我的驕傲，也是所有同學(xué)的驕傲!”
不曾記得，在那倉促的歲月里，您教會(huì )了我們什么。我只記得，我有一位好老師!讓我驕傲的老師!
他們說(shuō)：“老師是園丁，我們是祖國的花朵。老師辛勤的灌溉，讓我們得以成長(cháng)?！彼麄冋f(shuō)：“老師是蠟燭，點(diǎn)亮了學(xué)生，燃盡了自己……”要我說(shuō)，您就像那清晨的雨，我們就是那片美麗芬芳卻又含苞待放的花朵，是您，用你的汗水灌溉了我們，讓我們得以盛開(kāi)!如果沒(méi)有您悉心的教導，就不會(huì )有我們的今天!
歲月無(wú)聲無(wú)息的走過(guò)，您被這“可恨”的歲月摧殘的“不堪入目”。您愛(ài)美，可您卻沒(méi)有一句怨言!您那眼角的皺紋，難道會(huì )是粉筆灰嗎?不是的!您眼角的皺紋可是我們“一筆筆的畫(huà)上去的吧!”
班主任啊，為了我們，為了學(xué)生們，為了祖國的花朵們。你付出了多少汗水，付出了多少辛酸!這些，都是我們想象不到的。是您，讓我們的人生看到希望。是您，讓我們擁有了奮斗的動(dòng)力。
班主任，謝謝您!謝謝您那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。謝謝您那淳淳的教誨。它們會(huì )一直激勵著(zhù)我，給我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我不斷向前。我相信，終有一日，我也能成為您這樣的宿儒!您，是我永遠的驕傲!
班主任啊，我多么想真摯的對您說(shuō)上一句：“您，辛苦了!”
老師我想對你說(shuō)高二作文4
“聽(tīng)了嗎?看了嗎?”嚴肅而又高昂的話(huà)音讓你頓時(shí)精神抖擻。班主任這句口頭禪給那些不認真聽(tīng)課的同學(xué)帶來(lái)了很大的殺傷力。霎那間，就連掉根針都能聽(tīng)到。同學(xué)們不約而同地挺直腰板，目光向黑板望去……
這就是我的班主任裴老師，他的嚴厲不是溫和，嚴肅的臉上摻雜著(zhù)慈父般的祥和，一副眼鏡下深藏著(zhù)讓人猜不懂的目光。右手扶著(zhù)眼鏡左手拿著(zhù)課本，風(fēng)一般的速度站在我們面前……我的班主任從一年級教我們至今，說(shuō)話(huà)總是雷厲風(fēng)行，辦事也是“俠客”。他的qq號——獨善其身，從這你就會(huì )領(lǐng)悟到他的獨特。班主任也很“媽咪”的喲，你看家中手機上的飛信，______進(jìn)步祝賀，______退步錯在哪里、家長(cháng)該注意什么、怎樣做，新聞?wù)f(shuō)禽流感要注意些啥、多讓孩子……每次家長(cháng)會(huì )媽媽背誦讓孩子做飯、洗衣、刷牙洗簌、衣服要整齊、鞋襪整齊、疊被子，學(xué)習永遠是第一。
班主任，您知道么?我想對您說(shuō)，你的飛信一到家，媽媽便會(huì )神經(jīng)兮兮。______都上飛信了，為啥沒(méi)有你，你為啥不好好學(xué)習，人家為啥都超過(guò)你了……無(wú)止無(wú)休的嘮叨劈頭蓋來(lái)!唉，真倒霉，老師為啥提我呢?煩呀煩……。放學(xué)后先看媽媽的臉：“晴天”我慶幸;“陰天”我暗自慶走程序……終于熬到天亮又上學(xué)了，飛信只提我大名，媽媽先是發(fā)泄，接著(zhù)連敲頭加扔書(shū)，這次還擰了我大腿……。沒(méi)多久，媽媽確又像匹被馴服的小馬溫柔的向我說(shuō)起好話(huà)來(lái)，他和爸爸總結了下大道理，給我上了一節沒(méi)有硝煙的人生課。事后我看到飛信，才知道您苦口婆心刨根問(wèn)底讓爸媽如此。謝謝你，班主任，您改變了我們全家。
生活中有了您的提醒，媽媽開(kāi)始讓我學(xué)著(zhù)做飯，即使媽媽有事在外，我也能做自己可口的飯菜。媽媽經(jīng)常向外人炫耀我如何能干，我知道這背后是您幫助我長(cháng)大，剛開(kāi)始雖不愿意干，但看到媽媽開(kāi)心的表?yè)P，我覺(jué)得自己真的長(cháng)大了。老師，我想對您說(shuō)，謝謝您，讓我學(xué)會(huì )報恩。
班主任我有很多話(huà)想對您說(shuō)：您的一個(gè)飛信提示讓生活中一團糟的媽媽縷清頭緒，處處教導我，您的一言一行給我們帶來(lái)榜樣。告訴您一個(gè)秘密：您是我爸媽的偶像，他們還說(shuō)您是我們生活中的指明燈。雖然我認為您是包青天，但他們卻說(shuō)您是孔明，有了您，我們什么也不怕，最怕的是您棄我們不管。
太多的話(huà)說(shuō)不完，班主任您辛苦了。謝謝您。我還想對您說(shuō)您發(fā)脾氣雖然忒嚇人，但是我們還是很喜歡您。
老師我想對你說(shuō)高二作文5
在這世上，我有許多要感激的人，我感激英勇的烈士，是他們讓我們有了現在和平安定的生活環(huán)境;我要感激純潔的白衣天使，是她們讓我們不再受到病痛的折磨;我要感激媽媽?zhuān)撬o予了我寶貴的生命……我要感激的人很多很多，可是我最感激的是老師，是她教會(huì )了我們怎樣做人，是她們帶給我們在豐富的知識，我的語(yǔ)文老師——盧華偉就是其中之一，三年來(lái)，我們在學(xué)校一起度過(guò)了近一千個(gè)日子。教師節要到了，在這個(gè)特殊的日子，我想對您說(shuō)：
老師，您是否記得，從一年級起就開(kāi)始培養我們的讀書(shū)興趣，經(jīng)常利用課余時(shí)間為我們講故事，并時(shí)常幫我挑些好書(shū);您是否記得，在給家長(cháng)發(fā)的短信中總是少不一條，那就是加強閱讀，終于，在您的苦心經(jīng)營(yíng)下，貪玩的同學(xué)少了、淘氣的同學(xué)少了，可愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)卻逐漸多了起來(lái)，現在，我們班的教室里到處都彌漫著(zhù)濃郁的書(shū)香。
老師，您是否記得，剛入學(xué)時(shí)，我們是一群懵懂未知的小孩子，總是不懂規矩，比如我，有一段時(shí)間我不注意衛生，經(jīng)常把紙屑亂扔亂拋，因此，您狠狠地批評了我，甚至還把這個(gè)缺點(diǎn)寫(xiě)我期末評價(jià)手冊里，當時(shí)我能您的做法非常想不通，甚至還有那一點(diǎn)怨恨，可現在看見(jiàn)那些字卻有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
老師，您是否記得，多年的教師工作，使您患了嚴重的腰椎間盤(pán)突出，有一次，腰病復發(fā)非常嚴重，在床上連翻身都困難，可您只休息了兩個(gè)星期，不顧醫生和家人的勸阻，毅然來(lái)到學(xué)校給我們上課，有好幾次都疼得掉眼淚了，但休息片刻仍堅持站起來(lái)寫(xiě)板書(shū)，您知道嗎?您每疼一次，我的心就抽搐一下，也跟著(zhù)疼一次，那時(shí)候，我就一直盼著(zhù)下課，好讓您得到充足的休息;而前幾天開(kāi)學(xué)時(shí)，您的腿被祼露的鋼筋碰了一下，半條腿青紫青紫的，可在開(kāi)學(xué)的第二天，就被人攙扶著(zhù)走進(jìn)了教室，您是不想讓愛(ài)您的學(xué)生在剛開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)不到您而失望啊。
老師，我想對您說(shuō)的話(huà)還有很多很多，有些事您可能不記得，可已深深地刻在我的心里。
縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，也只能匯成一句話(huà)——謝謝您，盧老師!在這里，我代表我們四一班的全體同學(xué)祝您節日快樂(lè )!同時(shí)祝您身體健康、工作順利、永遠年輕!
