下面是小編為大家整理的最新寫(xiě)物作文200字,寫(xiě)物作文500字(6篇)（完整文檔）,供大家參考。
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們怎樣才能寫(xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我第一眼見(jiàn)到這個(gè)大頭娃娃的時(shí)候，就覺(jué)得她很可愛(ài)，可愛(ài)里透著(zhù)一股“機靈”的氣息。再仔細瞧瞧、認真看看，就笑了：這個(gè)大頭娃娃很像我的弟弟聰聰哦！我對大頭娃娃的好感又增加了幾分。
現在，大家都在大家七嘴八舌地討論大頭娃娃叫什么名字。有的說(shuō)：“要不就叫豆豆吧，她的眼睛很有靈氣，像顆小豆豆?！庇械恼f(shuō)：“不行，叫甜甜吧，看她現在笑得多甜?！币灿械恼f(shuō)：“你們的都還可以，就是沒(méi)我的‘耀眼’我們叫她小機靈！”……“停！”“炫酷家族”的成員代表——我說(shuō)，“早在你們討論之前，我們‘炫酷家族’就想好了名字——炫酷甜可！”小芊一錘定音：“就叫‘炫酷甜可’?。?！”
“為什么要這樣叫呢？”有一個(gè)同學(xué)小聲問(wèn)道，我莞爾一笑，說(shuō)：“這個(gè)名字是我給小芊推薦的，其中有三個(gè)原因：一、她是我們炫酷家族的人，就應用“炫酷”開(kāi)頭。二、甜可，甜是娃娃笑得很甜，可是娃娃笑得很可愛(ài)。三、甜可包含了我們炫酷家族對她的愛(ài)！
現在，這個(gè)娃娃就成了我們班級的“小寶寶”每個(gè)人都非常喜愛(ài)她，都想去關(guān)心她，就算她不是真的寶寶?。?！
我愛(ài)你，可愛(ài)的大頭娃娃！我愛(ài)你，炫酷甜可?。?！
在前幾天的蕭瑟秋風(fēng)中，一片枯葉打著(zhù)旋兒飄進(jìn)我的圍巾里。我把它帶回了家，細細把玩一番，看見(jiàn)上面的空洞與暗淡，不免為自己的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)起來(lái)。
害怕，害怕自己的未來(lái)就如這片枯葉一般暗淡無(wú)光，失去了原應有的光彩。擔心，擔心自己的努力會(huì )功虧一簣。
算了吧，既然自己已經(jīng)注定不會(huì )發(fā)出光彩，又何必去做那么些無(wú)用功呢！不如就讓自己在這不屬于我的世界中默默消失。
直到有一天，一片與枯葉根本不相同的葉子進(jìn)入了我的視線(xiàn)。
那是一片火紅火紅的秋葉，在它生長(cháng)的楓樹(shù)上最后掉下來(lái)的一批中的最后一片葉子。它是代表那些有著(zhù)不屈生命力的一個(gè)個(gè)生命，它最后一片掉落，既使它知道自己是不可能永遠都長(cháng)青的，但是它是可以讓自己的生命不會(huì )無(wú)意義的永久消失的。它會(huì )盡自己的一切努力讓自己的生命煥發(fā)出，哪怕是一丁點(diǎn)的光彩，也是不枉此生的呀！因為它沒(méi)有辜負自己，讓自己因此而遺憾過(guò)。所以，它能夠在來(lái)年的暖春中有頭有臉的伸出枝葉來(lái)。
而有的葉子為了讓自己在寒秋中，少受一點(diǎn)寒風(fēng)的襲擊，便早早地落進(jìn)土地中，享清福去了，讓自己的同胞們去經(jīng)受這秋風(fēng)的考驗。但是，到了最后，經(jīng)受得住考驗的葉子便成了讓寒風(fēng)俯首稱(chēng)臣的勝利者，成了讓別人矚目的珍品，成了戰場(chǎng)上沖鋒陷陣的讓敵人聞風(fēng)喪膽的前鋒。
紅葉與枯葉，的確形成了一個(gè)鮮明的對比。一片是充滿(mǎn)了生命力的紅葉，一片是暗淡無(wú)光的枯葉；
一片是火紅火紅的紅葉，一片是黃中隱紅的枯葉；
一片是對前程充滿(mǎn)憧憬與希冀的紅葉，一片是對未來(lái)有著(zhù)黑暗的枯葉------總之，紅葉與枯葉跟本就是不同世界的一類(lèi)人！
其實(shí)，在我們這個(gè)現實(shí)世界中，就有這不同的兩類(lèi)人。這兩類(lèi)人的思想是不一樣的，他們的作風(fēng)是不一樣的，他們的行為不一樣，他們最后的成就也會(huì )不一樣。這不一樣的生活態(tài)度就導致了社會(huì )上的三六九等人。
現在才明白，分三六九等人是勢在必行的。因為，紅葉與枯葉對待生活的態(tài)度不一樣！
我的床上擺著(zhù)一個(gè)全身天藍的玩具—海寶，這是我四、五歲時(shí)，三姨從上海給我寄回來(lái)的生日禮物，這可是上海世博會(huì )的吉祥物，我可喜歡它了。
海寶全身是天藍色的，頭扁扁的，兩只黑色的大眼睛，炯炯有神，嘴巴張得大大的，每當我一走到它身邊，它的嘴巴就張得特大，像在對我說(shuō)：
“小主人，快來(lái)和我玩吧！”有一次，我放學(xué)回到家，看到它在向我招手，我開(kāi)心地撫摸著(zhù)它它的毛是那么的滑，讓人愛(ài)不釋手，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，每當遇到難題，我都會(huì )很關(guān)鍵又很煩躁，可是一看到海寶，我心就靜下來(lái)了，坐下來(lái)細心地想，不一會(huì )兒就想到了解決難題的方法。
星期日上午，我們一家人去石柱山，我不舍得讓海寶自己留在家里，于是我也把它帶上了，但是它很調皮，到了石柱山，爸爸和媽媽去摘山靈果，我抱著(zhù)海寶坐在大石頭上，觀(guān)賞著(zhù)風(fēng)景，石柱山層巒疊嶂，山上的一花一草，一石一木，都是那么的美，小草彎著(zhù)腰，迎接著(zhù)人們的到來(lái)，山上的樹(shù)，密密麻麻，長(cháng)得很茂盛……不知不覺(jué)，我們沉浸在了這迷人的景色中。
“呃，吃果子了?！蔽遗d奮地跳了起來(lái)。我把海寶抱在懷里，正準備送到嘴邊的時(shí)候，“撲通！”一下掉了下去，連續幾次都是這樣，原來(lái)是海寶又在“調皮”了，我吃的時(shí)候，它的右手像“乒乓球拍”一樣靈活地拍了過(guò)來(lái)，這讓我更喜歡它了。
我真喜歡海寶，它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，讓我煩躁的心變得平靜，想到解決難題的方法。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”聽(tīng),我的鬧鐘書(shū)包又在催我起床了。
以前我在一本魔法書(shū)上看到，說(shuō)今后可以設計出一種裝有鬧鐘的書(shū)包，當時(shí)我就想要是我能擁有一款這樣的書(shū)包該多好啊。
今年在我生日那天，媽媽給了我一個(gè)驚喜，送給我這款鬧鐘書(shū)包，我的夢(mèng)想成真了，我如獲至寶的摟在懷里，久久不肯放下，爸爸見(jiàn)狀，笑著(zhù)說(shuō)：“萱萱，你的表情可以用什么詞來(lái)形容呢？”我略加思索，“愛(ài)不釋手！”爸爸媽媽都笑著(zhù)連連點(diǎn)頭。
這個(gè)書(shū)包和普通書(shū)包看起來(lái)雖然沒(méi)有什么區別，但你們可別小看它，它可具有環(huán)境分辨功能，就是只在家里有這個(gè)鬧鐘功能，而且是一次把時(shí)間設定好就可以。
鬧鐘書(shū)包自從來(lái)到我家，它每天都準時(shí)提醒我起床，害的我想睡個(gè)懶覺(jué)都不行。如果我想賴(lài)床，它就用它的“神功” ------獨一無(wú)二的“美食誘惑”來(lái)對待我！因為鬧鐘書(shū)包知道我特喜歡吃水果，在我不起床的時(shí)候拿起香甜誘人的水果放在我鼻子邊，聞著(zhù)這股香甜味，我以最快的速度從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。
可是，時(shí)間長(cháng)了，我失去了新鮮感，有時(shí)它還影響我睡懶覺(jué)，我厭煩極了。
有一天，我想安安靜靜的睡個(gè)懶覺(jué)，不想被它吵醒，于是，睡覺(jué)前我把它放在客廳?？墒?，早上剛剛六點(diǎn)半，書(shū)包的鈴聲就神不知鬼不覺(jué)的踩著(zhù)秒針 “溜”進(jìn)了我的房間。
“叮鈴鈴......叮鈴鈴......小懶蟲(chóng)起床啦?！濒[鐘又開(kāi)始催我了，我極不情愿的坐起來(lái)，揉揉惺忪的睡眼，再看看書(shū)包上的時(shí)鐘，剛好六點(diǎn)半，我不得不起床，洗漱完后，拿起我的語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始大聲朗讀......
就這樣，每天早上，鬧鐘書(shū)包把我從舒服的被窩里準時(shí)叫起來(lái)，讀英語(yǔ)、讀語(yǔ)文、讀課外書(shū)......經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的語(yǔ)文成績(jì)有了很大的提高，英語(yǔ)在我們班上名列前茅，這個(gè)鬧鐘書(shū)包真是讓我受益匪淺，現在它已成為我生活中密不可分的好朋友。
這就是我的最?lèi)?ài)——鬧鐘書(shū)包。
一陣秋風(fēng)微微佛過(guò)，我家陽(yáng)臺的喇叭花在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外醒目，像是千萬(wàn)只小喇叭在一起歡快地吹奏著(zhù)秋天金色的樂(lè )章。
當喇叭花還是“小寶寶”的時(shí)候，我就開(kāi)始觀(guān)察它啦。幾片小小的花萼包著(zhù)一個(gè)小花蕾，這淺綠色的小精靈模樣十分可愛(ài)。當冷風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，小花蕾不怕，因為花萼正保護著(zhù)它呢。
過(guò)了兩天，花蕾長(cháng)大了，像一個(gè)小圓球，整個(gè)圓球是淡黃色的，但頂部稍微有一點(diǎn)淡綠色。萼片舒卷開(kāi)來(lái)，并且長(cháng)大了，像佛手似的輕輕地托著(zhù)花蕾。那模樣，就像媽媽在呵護著(zhù)孩子一樣，好溫馨??！
慢慢地，花蕾變成長(cháng)長(cháng)的了，向上豎著(zhù)，下半部分是圓柱形的，頭部是尖尖的，看起來(lái)像半個(gè)小橄欖。顏色是淡綠的，頂端略有些淡紫色。整個(gè)花骨朵兒已經(jīng)是含苞欲放了。那默不作聲的萼片也長(cháng)大了許多，細細長(cháng)長(cháng)的，十分可愛(ài)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)一看，哇，一墻盛開(kāi)的喇叭花正在向我開(kāi)心地點(diǎn)頭呢！那花朵的形狀簡(jiǎn)直跟小喇叭一模一樣?；ò晟习氩糠值念伾宰仙珵橹?，交錯著(zhù)一些粉紅色，下半部分是雪白雪白的。幾根長(cháng)長(cháng)的花蕊上面有一些小圓球?？粗?zhù)這些可愛(ài)的“小喇叭”，我開(kāi)心極了，真想摘一朵下來(lái)吹一吹??！
喇叭花真是太美了。無(wú)論是小巧玲瓏的花蕾，還是靜靜開(kāi)放的花朵，都是十分適合觀(guān)賞的。那淺綠，那淡紫，那清新，那恬靜，一定會(huì )令你贊不絕口的。我真的好喜歡喇叭花??！
我的家鄉是杭州，杭州西湖上的斷橋聞名五湖四海。今日斷橋，是一九二一年重建的拱形獨孔環(huán)洞石橋，長(cháng)8.8米，寬8.6米，有著(zhù)古樸淡雅的韻味。
春天，暖暖的春風(fēng)迎面而來(lái)，斷橋迎著(zhù)微風(fēng)跨在水平如鏡的湖上，不算太彎的線(xiàn)條更顯出了它那樸素和優(yōu)雅的獨特風(fēng)味。此時(shí)的斷橋，宛如一個(gè)害羞的少女，亭亭玉立地站在水中，熱情地接待著(zhù)每一位游客。斷橋和柳樹(shù)、桃樹(shù)、西湖配在一起，讓人感到十分舒心，十分愜意。它為春天增添了一絲盎然生機，真的可以稱(chēng)為“西湖十景”中的一絕。
盛夏時(shí)節，柳樹(shù)長(cháng)出綠葉，桃樹(shù)開(kāi)出紅花，橋洞下便成了最受歡迎的地方。人們坐著(zhù)小船在橋洞里邊看景邊乘涼，那長(cháng)長(cháng)的、細細的好像門(mén)一般的橋洞每天都會(huì )給游人們帶來(lái)涼爽和愉悅，更給游客帶來(lái)一種美的享受。
秋天，落葉紛飛，連俗話(huà)說(shuō)的“一株楊柳一株桃”都沒(méi)有夏日的蔥郁了。幾片落葉隨涼風(fēng)一起落入水中，飄向斷橋。從遠望去，水中的落葉和斷橋相配合，不僅有一種詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)，斷橋那雅致的韻味也一覽無(wú)余。在秋風(fēng)中，最顯眼的就是那用青石做的橋身，它立在風(fēng)和水中，給人一種安全感和溫暖感。斷橋成了一位慈祥的母親，用大手擁抱每一位游客。
冬天下雪，銀白色的雪花落下來(lái)，落在樹(shù)上，落在橋欄上，落在橋板上，到處銀裝素裹。低低的橋欄積上了厚厚的白雪，從遠處看，如同一條白色的鏈子，時(shí)斷時(shí)續。在雪花中，在寒風(fēng)中，斷橋仿佛一個(gè)堅定、頑強的人，挺立在湖面上。這樣的美麗雪景，多么符合“斷橋殘雪”這個(gè)好名??！
斷橋有著(zhù)古樸淡雅的韻味和悠久傳統的歷史，怎不讓人喜愛(ài)呢？
自評：這是我學(xué)了《橋》這單元的習作，要求寫(xiě)自己熟悉的橋，讓我想起了老家西湖的斷橋，它是那樣的特別，就對它一年四季的景色進(jìn)行了描寫(xiě)。
相關(guān)知識：西湖斷橋名字的由來(lái)
斷橋之所以叫斷橋是有四個(gè)原因。
一是從平湖秋月而來(lái)的白堤到此中斷，所以叫斷橋。
二是以前橋邊住著(zhù)一戶(hù)姓段的人家，段與斷諧音，因此叫斷橋，典故上面那位說(shuō)的很清楚了。
三是冬季下過(guò)雪后，較高的向陽(yáng)的那段橋的積雪總是先融化，遠遠看去就像斷了一樣。所以叫斷 橋，斷橋殘雪的景名也由此而來(lái)。
四是清代康熙皇帝來(lái)到這里，留下斷橋殘雪御碑，于是，至此后逐漸統一了口徑，叫斷橋。
