難忘的回憶，就像是開(kāi)在我們心中的一朵花，始終都散發(fā)著(zhù)一種醇香。下面是由小編為大家整理的“關(guān)于難忘的回憶作文大全”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天又來(lái)到了。在南方，樹(shù)都是春天落葉，葉子變得金黃，大雁飛回北方，氣溫逐漸升高，雷雨逐漸頻繁，花朵開(kāi)始綻放，小鳥(niǎo)也更加活潑了。春天，是一個(gè)愉快的季節。但就在這愉快開(kāi)心的季節，發(fā)生了一件不開(kāi)心的事。
那天數學(xué)考試，我又成了一個(gè)沒(méi)有按時(shí)答完試卷的人。我有些懊惱，又有些憋屈，更多的是不甘心，每次不按時(shí)交卷的都有我。就在做最后一道題時(shí)，有個(gè)姓徐的開(kāi)始挑釁我了。他張開(kāi)那張欠打的嘴，東一句西一句地說(shuō)著(zhù)那些令人反感的話(huà)，還時(shí)不時(shí)用瞅我兩眼，那一句句風(fēng)涼話(huà)像飛刀一樣刺向我，我壓抑著(zhù)怒火把那題以最快的速度做完，并交給了老師。結果這貨還在嘲笑我。我的怒火便像一顆炸彈一樣爆炸，一個(gè)掃堂腿向他踹去。結果他沒(méi)踢著(zhù)，卻誤傷了旁邊的老孫。
老孫本來(lái)就是一個(gè)易怒的人，再加上我們本來(lái)就有矛盾，這下，我倆算是仇人見(jiàn)面分外眼紅。一時(shí)間一場(chǎng)“激情格斗”上演了。旁邊的同學(xué)有的在“吶喊助威”，有的還試圖勸架，而挑釁我的那個(gè)人則是助威的最強烈的人。結果就是我們“兩敗俱傷”：他的衣服上都是我的鞋印子，胳膊上就像有了紋身，青一塊紫一塊了;而我呢，鼻子也流了血。我真是不甘心，他下手可真狠!
就在我又要下手的時(shí)候，老師過(guò)來(lái)了。他驅開(kāi)其他同學(xué)，把我們叫去了辦公室，也叫了其他一些知道事情經(jīng)過(guò)的同學(xué)。他問(wèn)了我為什么打架。我有點(diǎn)心虛，因為我沒(méi)做完卷子，便一五一十把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。老師笑著(zhù)說(shuō)，這也不是什么大事，同學(xué)是學(xué)校里最親近的人，和我們講了道理后，又讓我們互相道了歉。事后，我想我們本來(lái)就是同班同學(xué)，以后少不了打交道，總不能每次都掛彩啊。想想自己的確有些小氣。誤會(huì )解釋清楚后，一向是“仇人”的我們和好了。
這就是我難忘的記憶，一個(gè)化敵為友的故事。我領(lǐng)悟到了遇事不可以沖動(dòng)，也不要輕易嘲笑別人。
總有一些回憶似花似夢(mèng)，也有一些回憶五彩斑斕，更有一些回憶存封在記憶深處——題記
我提著(zhù)大包小包的東西，迎著(zhù)柔柔的微風(fēng)，大步跨進(jìn)這個(gè)陌生的校園。是的，我來(lái)到了開(kāi)展“李陽(yáng)瘋狂集訓營(yíng)”的校園里!我穿過(guò)郁郁蔥蔥的讀書(shū)廣場(chǎng)，一棵棵臘梅樹(shù)的枝葉上吐露著(zhù)朵朵嫩黃的臘梅花，清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)枝，濃郁兒清新的花香撲面而來(lái)，好似在歡快地迎接我。我暗下決心，我一定要收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地離開(kāi)。
第一個(gè)晚上，我們自我介紹并競爭班委。我在座位上默默想著(zhù)我到底要不要競選班委，心中極度緊張。說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不是一個(gè)大方大膽的孩子，可我又很好勝。在幾番糾結后，我就上臺了：“大家好，我叫龔塬舒，我來(lái)自……，我想競選文藝委員，我一直都喜歡唱歌，但我又唱的不好，我希望大家能……”我時(shí)不時(shí)就平穩一下我的心態(tài)，生怕因緊張而結結巴巴的。最終，我贏(yíng)得了我喜歡的職位。也許，是因為我敢上臺的勇氣;也許，是因為他們對我的鼓勵;也許，是因為我成功的演講。但我認為，那是我們都有一顆追逐夢(mèng)想，敢于挑戰的心，我們感同身受。謝謝你們，陪伴我七天的可愛(ài)的同學(xué)們。
最后一個(gè)晚上，我們舉行了閉營(yíng)晚會(huì )，同學(xué)們在舞臺上盡情展露自己的才華，自信的展現自己的風(fēng)采。精妙絕倫的舞姿，甜美精湛的歌聲，令人爆笑的小品……一個(gè)又一個(gè)精彩的表演，一次又一次高漲的掌聲。演出結束，在食堂吃餃子時(shí)，我們看著(zhù)對發(fā)方，都情不自禁的落下了眼淚。是的，我們明天就要分開(kāi)了，著(zhù)七天的歡樂(lè )時(shí)光即將結束，我們在一起抱頭痛哭，我們互相祝福：“以后，我們還會(huì )相聚……”“你的發(fā)音不好，回去多聽(tīng)聽(tīng)哦”“記得打電話(huà)給我哦”“同學(xué)們，后會(huì )有期”親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)!
這七天，存封在我的記憶深處，你們可愛(ài)的笑臉深深烙在我腦海中。謝謝你們!給有如此珍貴的記憶。
不經(jīng)意打開(kāi)抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學(xué)6年級的一次數學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上，我復習到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊?都7點(diǎn)30了!糟了，考試要遲到了!我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦?我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周?chē)襾?lái)找去，希望能找到一把直尺?？墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著(zhù)卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì )，說(shuō)：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧。”
我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì )神地答題，用那截斷尺仔細地畫(huà)著(zhù)圖……
鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。我轉過(guò)身，想向他道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。”說(shuō)完，他就拿起東西走了。望著(zhù)他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì )把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去
