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        小學(xué)畢業(yè)告別作文范文

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-09 03:37:50   來(lái)源:作文大全    點(diǎn)擊:   
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          小學(xué)畢業(yè)告別作文范文

          花開(kāi)花落,繁華總總,相互涃染,相互溫暖。待到颯颯秋風(fēng)襲來(lái),生命是否又將輪回,你我又將告別。而告別,何嘗又不是一種重生,沒(méi)有太多的遺憾,只為默默的綻放。小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)告別作文范文文章,提供參考,歡迎閱讀。
         

        小學(xué)畢業(yè)告別作文范文
         

          作文一

          花開(kāi)花落,繁華總總,相互涃染,相互溫暖。待到颯颯秋風(fēng)襲來(lái),生命是否又將輪回,你我又將告別。而告別,何嘗又不是一種重生,沒(méi)有太多的遺憾,只為默默的綻放。

          時(shí)間老人將時(shí)光機倒逝,那是一個(gè)陽(yáng)光密布的午后,沒(méi)有以往的黯淡,只有一種說(shuō)不出的愜意之感。陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地透過(guò)玻璃窗射入房?jì)?,如水般充釋?zhù)整個(gè)房間,我靜靜的趴在書(shū)桌上,盯著(zhù)眼前這盆花,花瓣仿佛被陽(yáng)光鍍上了一層銀色,而嫩綠的葉子,更是像初出染缸的綠布,綠得滴出汁來(lái)。我遁著(zhù)光想看看花朵的頂端,可沒(méi)想到一抬頭,竟被那強烈的陽(yáng)光擋了回來(lái),我不禁恨恨地說(shuō):“壞了我的興致,看我怎么懲罰你。”說(shuō)著(zhù),我猛地拉上窗簾,但陽(yáng)光仍是溜了些許進(jìn)來(lái),沒(méi)辦法,只好隨她去。

          窗外,斑駁的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙,形成一個(gè)個(gè)小小的光斑,在道路上舞動(dòng)著(zhù),蹁躚著(zhù),好像在為秋天最后一遍樹(shù)葉的凋零而哀嘆。而我的內心則是激蕩不平的,原想著(zhù)桌上的那盆花是時(shí)候與這世界告別了,但現在,它居然還在努力綻放著(zhù),綻放著(zhù)屬于自己的那一份美好,我的心中唯有一絲痛惜而無(wú)奈,畢竟生物界的生生死死早已命定,我們只有遵從。好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)幾天,我眼瞅著(zhù)眼前的這盆花,本是嬌鮮亮麗的花瓣早已變得枯燥而泛黃,一片又一片的凋零,殊不知,我的心頭也隨著(zhù)花瓣的凋謝而流淚。嫩黃的莖葉也早已萎靡不振,失去了幾天前原有的生機,我的表情瞬時(shí)凝固了,眼淚不禁簌簌流下,責備著(zhù)大自然,責備著(zhù)秋天,責備著(zhù)眼前的那盆花,為什么美好總是離我而去?而在我淚眼惺忪的那一刻,我看到了,看到了花兒幾天前還在綻放,還在呼吸的動(dòng)人情景,我霎時(shí)明白,那動(dòng)人的綻放是用那無(wú)盡的黑暗換來(lái)的,而它,沒(méi)有觀(guān)望,沒(méi)有猶豫,果斷的選擇了告別,只為能夠在人間綻放出自己的美好,我的淚奪眶而出,流進(jìn)嘴里,“苦的……”我不禁不栗而寒。

          誠然,這朵花的一生是苦的,但它卻開(kāi)出了最甜、最美的花,它為了詮釋自身的職責,用那不盡的黑暗,只為換取絲絲的綻放,也許,它只是一朵花,但它卻開(kāi)出了整個(gè)春天,整個(gè)世界。眼淚如珠子般滾落,我用干舌舔了舔,“甜的……竟是甜的……”我終于明白了,明白了隱藏在告別中的秘密。

          時(shí)過(guò)境遷,如今的我,面對那刺眼的陽(yáng)光,沒(méi)有觀(guān)望,更沒(méi)有遲疑,只是果斷地拉開(kāi)窗簾,迎接屬于我的挑戰與坎坷。即使告別,也要用最美的姿態(tài)離去。

          作文二

          我們還是小孩子,好象永遠只會(huì )用哭來(lái)詮釋心中的想法,只會(huì )用鬧來(lái)獲得自己想要的。童年就泡泡一樣,五彩繽紛,絢麗多彩。告別,也許也是其中一個(gè)最絢麗的泡泡吧。也許那是曾經(jīng)。

          我們在秋天漫步時(shí),常??匆?jiàn)樹(shù)葉從枝干上旋落而下。我們以為這是最平常不過(guò)的事了??墒撬鼈兩岬媚窃杏鼈兊哪赣H嗎?它們想離開(kāi)那溫馨的樹(shù)嗎?它們又何曾知道這就是命?可是它們明白:秋是一首有韻味,節奏感強的訣別詩(shī)。它的落下短暫而精彩。雖將被世俗埋沒(méi)。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。它們落下的那一日瞬間享盡了樹(shù)上沒(méi)有的。在秋風(fēng)颯颯的季節里舞動(dòng)著(zhù)輕盈的身軀,在生命里與降落間盤(pán)旋,以最美的舞姿來(lái)結束多夢(mèng)的一生。它們永遠思念著(zhù)自己的母親。它們將以最優(yōu)美的姿勢埋沒(méi)心中離別的傷感。所以,我們聽(tīng)不出它們落地的響聲;所以,沒(méi)有了孩子們吵鬧,母親才能讓下一群樹(shù)葉,春滿(mǎn)人間;所以,告別,讓世界更美麗。

          司馬遷在獄中堅持創(chuàng )作,艱難、痛苦和對外面世界無(wú)盡的思念;無(wú)時(shí)無(wú)刻不折磨著(zhù)他??墒窃谝懔εc信念的共并下,他勇敢的告別了那些曾經(jīng)令他求生不得,求死不能的坎坷。他成功了!《歷記》讓他的告別更多了一層動(dòng)人心魄的美麗從此風(fēng)光一生,流芳百世!

          西楚霸王項羽在戰敗后,孤江自刎。他在戰敗后已經(jīng)關(guān)閉自己曾經(jīng)敞開(kāi)的心門(mén);已經(jīng)沒(méi)有了生活的信念;已經(jīng)不再像曾經(jīng)那樣威風(fēng)八面了。雖他不得江山,卻得美人。他英雄一世,卻以悲劇收場(chǎng)。因為他告別了他曾經(jīng)擁有的一切,一切。作文

          懂的告別,讓我們的人生更為璀璨!懂的告別,讓我們的生命更為快樂(lè )!懂的告別,讓我們更為美麗!!!

          作文三

          “蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻;流星告別了宇宙,選擇了剎那芬芳。”題記

          記得那是一個(gè)陰天,天空陰郁郁地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小A的歡笑,B老師的熱情教導。與同學(xué)在一起是,一同歡樂(lè ),一同痛苦。我最不想面對的一天,還是靜悄悄的走過(guò)來(lái)了,奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手,扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場(chǎng)夢(mèng)幻華爾茲。

          終于到了學(xué)校了,“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來(lái)卻那么的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧靜,似乎也在抗拒著(zhù)這一天的到來(lái)。到了班級后,同學(xué)們互相派送著(zhù)同學(xué)錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個(gè)開(kāi)心的,那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢(xún)問(wèn)了他,他緩緩地說(shuō)道:“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻;流星告別了宇宙,選擇了霎那剎那芬芳。”我頓時(shí)醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標志著(zhù)新生活的到來(lái)。我們告別了,但還是可以見(jiàn)面的,還可以祝福,如果一直這樣是長(cháng)不大的。有句古話(huà):“送君千里,終須一別,去時(shí)終須去,再三留不住。”,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應吧。

          告別過(guò)去,迎接未來(lái)吧。只有告別了過(guò)去,才會(huì )有新的開(kāi)始。

          作文四

          從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚,眨著(zhù)美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁(yè)。

        小時(shí)侯,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少,明白的也太少,在那純真無(wú)知的童年時(shí)代,我只有往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調弄著(zhù)那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

          昨日的女孩,躺在涼席上細數天上的星星。偶爾一顆流星劃過(guò)天際,急忙閉上眼睛虔誠的許下一個(gè)愿望:“我希望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的彩虹,這樣我就可以天天看到彩虹了。”

          昨日的女孩,猴子似的爬上了桃樹(shù),摘下幾顆剛剛結出的毛桃,寶貝似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的成績(jì),伙伴們的眼睛直愣愣的望著(zhù)桃兒,口水在嘴邊打轉。桃兒的主人楊嬸卻拿著(zhù)趕雞的長(cháng)桿一直把我追到家門(mén)口,幸好被 干完農活的爸爸救下,爸爸一個(gè)勁的給人道歉,我躲在后面偷偷的笑。

          今日的女孩,在書(shū)本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著(zhù)用汗水和心血澆灌成的鑰匙開(kāi)啟知識的大門(mén)。

          童年像小時(shí)候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠,甚至還沒(méi)來(lái)得及回頭看看,歲月的齒輪就已經(jīng)載著(zhù)我行駛在求學(xué)之陸上。新時(shí)期的氣球不斷涌來(lái),但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水,在心里默默的念叨著(zhù):永別了,我的童年!

          作文五

          再過(guò)一星期。新學(xué)期的鐘聲就要伴隨著(zhù)鮮花與微風(fēng)輕輕敲響了。將要步入六年級的我,坐在電腦前,思緒連綿。不禁想起了歐陽(yáng)修《踏莎行》里的名句:離愁漸遠漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水。

          就要向伴隨了我近3年的網(wǎng)絡(luò )游戲與WWE電視娛樂(lè )說(shuō)再見(jiàn)了,心里不禁油然而生一種酸楚與不舍?;叵肫鹑昙墪r(shí)坐在電腦旁第一次認知游戲,到現在成為一位游戲小高手;從四年級時(shí)從電視上與WWE的偶然邂逅,到如今成為一個(gè)合格的摔迷?,F在想忍痛割?lèi)?ài)真是要承受痛苦的。但是,望著(zhù)六年級的教室大門(mén),我毅然選擇了放棄,選擇了告別。即將要小學(xué)畢業(yè)的我,不得不割舍下它們了……

          如果,讓我在學(xué)習與娛樂(lè )二者之間選擇其一,我決定選擇學(xué)習。因為我明白:娛樂(lè )永遠代替不了學(xué)習呀!

          今天,我含著(zhù)淚將游戲、WWE視頻送入了垃圾箱,送入了我的心靈深處。再見(jiàn)了,我的朋友們,愿你們能不計前嫌,能夠理解我,體諒我內心里的痛苦與矛盾……

          微風(fēng)拂面,該和你們說(shuō)再見(jiàn)了。愿你們能伴隨著(zhù)更多的人們度過(guò)快樂(lè )、美好的時(shí)光。


         

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