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        感恩國家演講稿

        發(fā)布時(shí)間:2025-05-25 01:20:34   來(lái)源:演講稿    點(diǎn)擊:   
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         感恩國家演講稿

         關(guān)于感恩演講稿 400 字篇 1

          尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          父母的養育之恩,是今生今世永遠也還不了報答不完的,從小,父母都義無(wú)反顧的站在我們前方,為我們遮風(fēng)擋雨。作為父母,他們用無(wú)數心血時(shí)間,養育了你,卻不求回報,所以,作為子女,我們也無(wú)以回報,只求與他們同呼吸共甘苦,生活和諧溫馨的時(shí)候,我們分享快樂(lè ),生活苦難的時(shí)候,我們坦誠相對。

          有人說(shuō)幼年感到父母可敬,年輕感到父母可厭,中年時(shí)感到父母可憐……年輕人認為父母的愛(ài)將自己束縛,認為是一種負擔,總想掙脫這種愛(ài)的負擔而遠走高飛。但這種想法真的能減輕負擔嗎?不錯,父母有時(shí)嘮嘮叨叨,思想老土,可如蝸牛身上的硬殼,沉重笨拙卻能作為自己的安全保證。當我們失敗時(shí),父母給予我們安慰,當我們要發(fā)憤圖強時(shí),他們會(huì )給予我們鼓勵,讓我們一往直前,當我們面臨困難或者危險的時(shí)候,他們給予我們保護……那笨重的殼時(shí)刻保護著(zhù)我們。

          老師平時(shí)對我們疼愛(ài)有加。是我們第二個(gè)父母,當我們遇到困難時(shí),老師站在最前面。想想吧,平時(shí)我們會(huì )因為陌生人的一點(diǎn)幫助而感激不已,但面對父母老師無(wú)微不至的關(guān)

         愛(ài)時(shí),卻高呼“我要減負”。

          堅強的蝸牛們啊,珍惜老師父母給予的殼吧!

          關(guān)于感恩演講稿 400 字篇 2

          敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          感恩,一個(gè)耳熟能詳的名詞,它不同于感謝,它是發(fā)自心心靈深處清脆的樂(lè )

          ——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習參考

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          音。少了刻意的偽裝,它便是人間最純真的東西。不需要過(guò)多的給予,哪怕是舉手之勞;不需過(guò)多的付出,哪怕只是杯水車(chē)薪;不需過(guò)多的語(yǔ)言,兩個(gè)字就能概括——感恩。

          感恩,不僅是愛(ài)的出處,也是愛(ài)的回報。同樣,不需太多給你幫助的人的人做什么,哪怕是真誠的笑。即使遇到再大的困難,也有父母為我們撐著(zhù)一片天,我們感謝父母;生活沒(méi)有讓我們在安逸中消沉,而給了我們豐富的體驗,我們感恩生活,生命沒(méi)有讓我們隨波逐流,它給了我們考驗豐富我們的人身經(jīng)歷,我們感恩生命,凡事用一顆感恩的心去看待,你會(huì )發(fā)現陰霾后的天空照樣明朗,寒冬過(guò)后,冰雪會(huì )化成春天,黎明前的漆黑卻孕育著(zhù)一整天的光明。用感恩的心去看生活,你會(huì )有開(kāi)啟天路的本領(lǐng),你也就領(lǐng)略了人生的天堂。

         感恩,亦是加油站。在這里,你會(huì )擁有自信,動(dòng)力和愛(ài)。一個(gè)貧窮潦倒的男孩,靠賣(mài)報紙攢學(xué)費,當他叩開(kāi)一個(gè)富戶(hù)的大門(mén)討水喝時(shí),沒(méi)有狼狗,沒(méi)有斥責,而是一杯匯成商學(xué)院的牛奶。從那時(shí)起,他開(kāi)始感恩生活。最終,他成為了一名偉大的外科醫生。因為感恩,他有了理由活下去,他有了前進(jìn)的動(dòng)力;因為感恩,他有了愛(ài)——對每個(gè)患者都一視同仁。因為感恩,他收獲了人生,生活,生命。

          感恩是杜甫筆下的春雨,不惜一切的把愛(ài)灑向大地;感恩是甘霖,滋潤每個(gè)人的心靈;感恩是燈火,照亮每個(gè)人的人生感恩是……

          感恩的心,愛(ài)的天路,通往愛(ài)的天堂。也就領(lǐng)略了人生的天堂。

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          尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在生活中平凡的點(diǎn)滴小事,就可以體現出爸爸媽媽對我無(wú)限的愛(ài)。

          我的爸爸對我非常嚴厲,可是只有我心里清楚,爸爸是愛(ài)我的。記得去年,我九歲的時(shí)候,得了闌尾炎,一直高燒不退。我躺在家里的床上,臉色蒼白,連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。那時(shí)媽媽不在家,爸爸在我的身旁,他的臉上出現了一種從沒(méi)有有過(guò)的神情——急切、心疼的神情。他關(guān)心地問(wèn)道:

         “孩子怎么樣了,好些了沒(méi)有,爸爸帶你去醫院好嗎?”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。到了醫院,爸爸帶我上了三樓??赐瓴『笏屛易谝巫由系戎?zhù)。他去給我化檢、開(kāi)單子、拿藥,跑上跑下好多趟。過(guò)了好一會(huì )兒,我看見(jiàn)爸爸坐在我身旁。這時(shí)我才發(fā)現,寒冷的冬天,

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          爸爸的臉上竟然淌滿(mǎn)了好多汗珠,我的心里酸酸的,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我真的好感動(dòng),爸爸竟然這樣的關(guān)心我、愛(ài)我!后來(lái),經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的百般呵護,我終于恢復了健康。

          在我家,媽媽說(shuō)的話(huà)最多。我和爸爸都稱(chēng)她為“嘮叨媽媽”,每天,媽媽都要幾遍,甚至幾十遍地說(shuō)“孩子喝水,孩子冷嗎?多穿件衣服吧……”我總是不耐煩地回答:“好了,我的嘮叨媽媽?zhuān)叶贾懒恕?rdquo;知道有件事才讓我明白,媽媽那不是嘮叨,而是對我的一種關(guān)愛(ài)。記得那是去年的時(shí)候,一天早上,天陰沉著(zhù)臉,烏云密布,好象要下雨的樣子。我背起書(shū)包,準備出家門(mén)。這時(shí)候,媽媽拿起雨傘,對我說(shuō):“孩子,帶上雨傘吧,萬(wàn)一下雨了怎么辦?”我知道媽媽的嘮叨病有犯了,“放心,下不了,你就別在嘮叨了。”我心不在焉的回答。

          到了學(xué)校,并沒(méi)有半滴雨落下來(lái),我在心里暗暗高興。直到下午的最后一節課,天空中黑壓壓的烏云越聚越多,頓

         時(shí),電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。哎呀!真后悔沒(méi)有早上聽(tīng)媽媽說(shuō)的話(huà)。“丁零零”下課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們都拿出事先準備好的雨傘陸陸續續地走出了校門(mén)。我注視著(zhù)窗外,天空中的雨嘩啦啦的下個(gè)不停,雨好象在向我示威,絲毫沒(méi)有停的意思。正在我不知所錯的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影從雨中緩緩地走了過(guò)來(lái),她不是別人,而是我的媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)接我了!我急忙跑過(guò)去,擁入媽媽的懷抱。我以為媽媽會(huì )責怪我,可嘮叨的媽媽并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。媽媽擁著(zhù)我走在瓢潑的大雨中,冰涼的雨水濺在身上,可我的心是熱的……

          這時(shí),我的心里再次想起我最喜歡的那首歌-《感恩的心》。爸爸媽媽謝謝你們,您的女兒永遠愛(ài)你!

          關(guān)于感恩演講稿 400 字篇 4

          尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          從我們呱呱墜地時(shí),父母就無(wú)私地疼愛(ài)著(zhù)我們,慢慢的我們長(cháng)大了,更應該懷著(zhù)一顆感恩的心。父母給予了我們很多,可我們總是不滿(mǎn)足。一聲又一聲的抱怨,只是因為我們對所擁有的缺少感恩之情。我們總在抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),可又有誰(shuí)用心地去珍惜?我們總在評論這個(gè),評論那個(gè),可又有誰(shuí)花時(shí)間去改變?我們總在責怪這個(gè),責怪那個(gè),可又有誰(shuí)第一時(shí)間在自己身上找毛病?我們從小在溫室里長(cháng)大,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么苦難,我們在蜜罐中成長(cháng),沒(méi)受過(guò)什么挫折。

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          感恩!只是語(yǔ)文課上的兩個(gè)漢字嗎?不,它是附有生命的精靈。“我愛(ài)你,謝謝您的陪伴。”這些話(huà)我們總在文章中看到,可你真的對父母說(shuō)過(guò)嗎?愛(ài),它嚴厲,它怕你選擇錯的道路。愛(ài),它溫柔,它怕你在成長(cháng)的道路上哭泣。愛(ài),它無(wú)言,但我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到。愛(ài),它細膩,它默默看著(zhù)你長(cháng)大成人。愛(ài),它長(cháng)久,深深刻在你的心頭。愛(ài)就在你的身邊,我們獲得了這么多的愛(ài),可是真的感謝了嗎?

          感恩,我們要怎么做?

          感恩我們應該從此行動(dòng)!

          當你坐在空調開(kāi)放的游戲房里玩耍時(shí),可曾想過(guò)在烈日下?lián)]汗如雨的父親,當你沉醉在別人對你身上品牌的贊美聲中,你可曾想到家中母親粗糙的手,當你在外玩耍忘記準時(shí)回家時(shí),你可曾想過(guò)家門(mén)口那雙急切盼望的眼睛,當你嫌父母嘮叨時(shí),你可曾想過(guò)那話(huà)語(yǔ)中的擔憂(yōu)和牽掛。每當時(shí)光遠離時(shí),我們才想著(zhù)去感謝。每當夜深了,我們才想到父母濃濃的愛(ài)。每當枯葉掉落時(shí),我們才想起年邁的父母。每當花朵凋零時(shí),我們才知道自己已經(jīng)長(cháng)大,可父母依然把我們像小孩一樣疼愛(ài)。當父母反應遲鈍時(shí),我們多一份容忍好嗎?當父母忘記自己要說(shuō)什么時(shí),我們陪他一起想好嗎?當父母啰嗦時(shí),我們多一份耐心好嗎?

         知恩圖報,善莫大焉,生活中有太多值得我們銘記的人和事。常懷一顆感恩的心,讓我們善待他人,同時(shí),也讓自己走的更好!

          關(guān)于感恩演講稿 400 字篇 5

          尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          “感恩”這個(gè)偉大的字眼,時(shí)不時(shí)的就會(huì )出現,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個(gè)人。他們一直都陪伴在我們的身邊。

          父母的養育之恩,是今生今世永遠也還不了報答不完的,從小,父母都義無(wú)反顧的站在我們前方,為我們遮風(fēng)擋雨。作為父母,他們用無(wú)數心血時(shí)間,養育了你,卻不求回報,所以,作為子女,我們也無(wú)以回報,只求與他們同呼吸共甘苦,生活和諧溫馨的時(shí)候,我們分享快樂(lè ),生活苦難的時(shí)候,我們坦誠相對。

          有人說(shuō)幼年感到父母可敬,年輕感到父母可厭,中年時(shí)感到父母可憐……年輕人認為父母的愛(ài)將自己束縛,認為是一種負擔,總想掙脫這種愛(ài)的負擔而遠走

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          ——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習參考

          高飛。但這種想法真的能減輕負擔嗎?不錯,父母有時(shí)嘮嘮叨叨,思想老土,可如蝸牛身上的硬殼,沉重笨拙卻能

         作為自己的安全保證。當我們失敗時(shí),父母給予我們安慰,當我們要發(fā)憤圖強時(shí),他們會(huì )給予我們鼓勵,讓我們一往直前,當我們面臨困難或者危險的時(shí)候,他們給予我們保護……那笨重的殼時(shí)刻保護著(zhù)我們。

          老師平時(shí)對我們疼愛(ài)有加。是我們第二個(gè)父母,當我們遇到困難時(shí),老師站在最前面。想想吧,平時(shí)我們會(huì )因為陌生人的一點(diǎn)幫助而感激不已,但面對父母老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)時(shí),卻高呼“我要減負”。

          堅強的蝸牛們啊,珍惜老師父母給予的殼吧!

          ——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習參考

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          第 3 篇:學(xué)會(huì )感恩演講稿 感恩演講稿學(xué)會(huì )感恩演講稿感恩演講稿范文(1)

          常有人問(wèn),感恩是什么?其實(shí)感恩,包含著(zhù)許多含義,許多內涵。

          感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

          感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是

         有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

          感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

          懷著(zhù)一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂(lè ),是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

          最后,用一個(gè)小故事結束結束今天的演講:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久,永遠銘記。

          學(xué)會(huì )感恩的生活,寧靜而祥和。

         學(xué)會(huì )感恩演講稿感恩演講稿范文(2)

          感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

          一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

          感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì )感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì ),贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì )還你以微笑。

          我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。

          我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )

         傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。

          我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè ),“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。

          我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。是他們給予了我回報他人的機會(huì ),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè ),妙不可言。是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著(zhù)行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛去。

          我感恩對我不滿(mǎn)的和嘲笑我的人,是他們的不滿(mǎn),我才認識到自己的不足,從而朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅定,從而一步步走向成功。

          感恩,生命如此不平凡,生命長(cháng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì )感恩“感恩”!

          學(xué)會(huì )感恩演講稿感恩演講稿范文(3)

          感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感

         激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。

          我們中國是一個(gè)文明古國,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。因為有了父母才有了我,才使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè )與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè ),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人。

          我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應聘,經(jīng)理問(wèn)他:“你替父母洗過(guò)身子嗎?”“從來(lái)沒(méi)有。”“明天這個(gè)時(shí)候,請你再來(lái)一次吧!不過(guò)有個(gè)條件,來(lái)這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當傭人掙錢(qián)生活。青年回到家,看著(zhù)勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說(shuō)“腳,我還是能洗的。”在兒子的堅持下,母親坐下了,兒子端來(lái)水盆,把母親的腳放進(jìn)水盆,當他手握母親腳的時(shí)候,卻發(fā)現母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書(shū)的時(shí)候,我心安理得的花著(zhù)母親的錢(qián),現在才知道這些錢(qián)是母親用什么換來(lái)的!第二天,青年來(lái)到公司,對經(jīng)理說(shuō):“如果不是你的指點(diǎn),我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳,謝謝經(jīng)理,

         我要照顧好母親,再不讓她受苦了。”經(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō):“你明天到公司上班吧!”

          然而,在去年的 9 月,在某校報到的時(shí)候,校園內肩扛手提大包的,是學(xué)生家長(cháng);領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長(cháng);甚至在新生宿舍里,忙著(zhù)擦洗門(mén)窗桌椅的,還是學(xué)生家長(cháng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問(wèn)清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個(gè)大行李箱,彎著(zhù)腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報到點(diǎn)。兒子卻拿著(zhù)一件小包裹,輕輕地跟在后面„ „ 一個(gè)給母親洗腳,一個(gè)讓父親彎腰,多么鮮明對比啊!

          請讓我和各位一起記?。阂o母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說(shuō)的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”啊!

          第 4 篇:感恩演講稿 :心懷感恩演講稿感恩演講稿 :心懷感恩演講稿范文 3 篇

          各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為注重的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文

         章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō) “我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

          不過(guò)同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?很多同學(xué)總是持續地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知

         道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。

          還有一篇報導,一位不識的母親勞作了大半輩子,買(mǎi)了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)不過(guò)有希望啦!”看著(zhù)母親充滿(mǎn)笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?社會(huì )上的騙子這么多,該不會(huì )是上當受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回損失。不過(guò)當他看到母親滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的

         時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著(zhù)告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著(zhù)母親逐步離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

          愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的僅僅發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì )慶幸,今天我還活著(zhù),活著(zhù)是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在持續地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰爭和轟炸南聯(lián)盟事件??粗?zhù)電視新聞里每天持續變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著(zhù)我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著(zhù)成天提防著(zhù)導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì )感到特別地親切,因為是他們用辛

         勞維護了整個(gè)社會(huì )的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔!

          感恩節演講稿:每人都應心懷感恩 心懷感恩演講稿范文(2)

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          大家好!

          今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為注重的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛

         的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

          不過(guò)同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?很多同學(xué)總是持續地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。

          還有一篇報導,一位不識的母親勞作了大半輩子,買(mǎi)了

         一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)不過(guò)有希望啦!”看著(zhù)母親充滿(mǎn)笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?社會(huì )上的騙子這么多,該不會(huì )是上當受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回損失。不過(guò)當他看到母親滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著(zhù)告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著(zhù)母親逐步離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

          愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的僅僅發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì )慶幸,今天我還活著(zhù),活著(zhù)是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一

         種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在持續地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰爭和轟炸南聯(lián)盟事件??粗?zhù)電視新聞里每天持續變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著(zhù)我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著(zhù)成天提防著(zhù)導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì )感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個(gè)社會(huì )的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔。

          每人都應心懷感恩演講稿

          心懷感恩演講稿范文(3)

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          大家好!

          今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為注重的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這

         個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

          不過(guò)同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?很多同學(xué)總是持續地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),

         你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。

          還有一篇報導,一位不識的母親勞作了大半輩子,買(mǎi)了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)不過(guò)有希望啦!”看著(zhù)母親充滿(mǎn)笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?社會(huì )上的騙子這么多,該不會(huì )是上當受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回損失。不過(guò)當他看到母親滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事

         實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著(zhù)告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著(zhù)母親逐步離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

          愛(ài)其實(shí)就是在我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的僅僅發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì )慶幸,今天我還活著(zhù),活著(zhù)是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在持續地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰爭和轟炸南聯(lián)盟事件??粗?zhù)電視新聞里每天持續變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著(zhù)我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著(zhù)成天提防著(zhù)導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì )感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個(gè)社會(huì )的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒

         的肆意侵撓。

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