2023年的教育方針是“立德樹(shù)人、全面育人、開(kāi)放創(chuàng )新、協(xié)同育人”。這個(gè)方針旨在培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，同時(shí)推動(dòng)教育的全面改革和創(chuàng )新。具體來(lái)說(shuō)，這個(gè)方針包括以下幾個(gè)方面:
1.立德樹(shù)人:強調德育的重要性，注重培養學(xué)生的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)，使其成為具有高尚品德和良好行為習慣的社會(huì )主義建設者和接班人。
2.全面育人:強調全面發(fā)展，注重學(xué)生的身體、心理和社會(huì )適應能力的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化和差異化發(fā)展。
3.開(kāi)放創(chuàng )新:強調開(kāi)放合作，推動(dòng)國內外教育資源的整合和共享，鼓勵學(xué)校和企業(yè)合作，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育和培訓服務(wù)。
4.協(xié)同育人:強調協(xié)同合作，加強校內外、國內外各種力量的合作，形成多方參與、共同育人的教育格局。
通過(guò)貫徹實(shí)施這個(gè)教育方針，可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì )責任感，同時(shí)也有助于推動(dòng)我國教育事業(yè)的改革和發(fā)展。
黨的教育方針版2022年圖文【三篇】
第1篇:黨的教育方針版2022年圖文
黨的教育方針表述為：堅持教育為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德、樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
黨的教育方針體現了教育是中華民族振興和社會(huì )進(jìn)步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會(huì )主義現代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著(zhù)力提高教育質(zhì)量，培養學(xué)生創(chuàng )新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設學(xué)習型社會(huì )。大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農村、邊遠、貧困、民族地區傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平，積極推動(dòng)農民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵引導社會(huì )力量興辦教育。加強教
師隊伍建設，提高師德水平和能力，增強教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責任感。
努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。作為一名普通的教師，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，就要遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生為本，了解學(xué)生，研究學(xué)生，尊重學(xué)生，創(chuàng )造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，適合學(xué)生的教育是好的教育，好的教育是人民滿(mǎn)意的教育。
增強教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責任感。作為一個(gè)教育工作者就要熱愛(ài)教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)。努力地教書(shū)育人。教師的天職是育人，教育的本質(zhì)屬性是育人。做教師做人師。做人師，做教師首先教人做人，我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養;積極的思想政治表現;高尚的道德品質(zhì);良好的職業(yè)道德，為人師表。
堅持社會(huì )主義的教育方向，堅決擁護改革開(kāi)放方針，深化教育改革，全身心投入教育改革、課程改革之中。全面徹策黨的教育方針，以極大的熱情和精力投入教育、教學(xué)、教研、教改工作中，在以德育為首的前提下，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、和
諧發(fā)展、可持續發(fā)展。堅持全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、可持續發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
第2篇:黨的教育方針版2022年圖文
要努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。教育是民族振興和社會(huì )進(jìn)步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著(zhù)力提高教育質(zhì)量，培養學(xué)生創(chuàng )新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，基本普及高中階段教育，加快發(fā)展現代職業(yè)教育，推動(dòng)高等教育內涵式發(fā)展，積極發(fā)展繼續教育，完善終身教育體系。大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農村、邊遠、貧困、民族地區傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平，積極推動(dòng)農民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。
鼓勵引導社會(huì )力量興辦教育。加強教師隊伍建設，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責任感。黨的報告提出，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養德智體美
全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。學(xué)校是青年學(xué)生集中的地方，是培養人才的園地。各級各類(lèi)學(xué)校要站在對黨和國家的前途命運負責的高度，切實(shí)做好青年學(xué)生的培養工作。我們黨歷來(lái)關(guān)心青年學(xué)生、愛(ài)護青年學(xué)生，重視青少年特別是大學(xué)生的思想政治教育工作。黨的十六大以來(lái)的10年間，始終堅持“德育為先”的育人方針，提出了社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的明確任務(wù)，學(xué)校德育工作取得了突出的成效。全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
教育公平是社會(huì )公平的基礎，在近年來(lái)不斷深入的教育改革與探索中，社會(huì )關(guān)注最多、反映最強烈的教育問(wèn)題就是“教育公平”、“教育均衡”和教育的規范化管理等問(wèn)題。只有大力促進(jìn)教育公平，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才，真正解決了這些人民普遍關(guān)注的問(wèn)題，才能使教育真正達到人民滿(mǎn)意的程度。有了人民滿(mǎn)意的教育，中國才會(huì )有最堅實(shí)、最廣大、最合理、最有發(fā)展空間的人力資源基礎，而在此基礎上形成的人才
群體、創(chuàng )新實(shí)力、和諧社會(huì )等，都將具有強大競爭力和永續發(fā)展動(dòng)力。
深入學(xué)習黨的報告，我們必須充分認識社會(huì )主義核心價(jià)值體系對于學(xué)校德育工作的價(jià)值和意義，不斷改革創(chuàng )新，加強學(xué)校德育工作。社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設是學(xué)校德育工作的本質(zhì)所在和內涵之義，而學(xué)校德育工作是社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要路徑和基本要求。我們要用社會(huì )主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)德育工作，做好德育工作。社會(huì )主義核心價(jià)值體系的內容高度凝練了學(xué)校德育的靈魂、主題、精髓和基礎，我們要結合學(xué)校的實(shí)際情況、大學(xué)生的思想情況，尋求新形勢下高校德育工作的新方法、新模式以及新渠道，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為指導，增強德育工作的創(chuàng )新能力和影響力，提高德育工作的親和力和向心力。
第3篇:黨的教育方針版2022年圖文
在“”報告關(guān)于教育的論述中指出：努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。教育是中華民族振興和社會(huì )進(jìn)步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會(huì )主義現代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和
接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著(zhù)力提高教育質(zhì)量，培養學(xué)生創(chuàng )新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設學(xué)習型社會(huì )。大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農村、邊遠、貧困、民族地區傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平，積極推動(dòng)農民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵引導社會(huì )力量興辦教育。加強教師隊伍建設，提高師德水平和能力，增強教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責任感。學(xué)習在“”報告關(guān)于教育的論述的體會(huì )。
一、努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會(huì )主義現代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，就要遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生為本，了解學(xué)生，研究學(xué)生，尊重學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，創(chuàng )造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，適合學(xué)生的教育是好的教育，好的教育是人民滿(mǎn)意的教育。
二、增強教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責任感。教育是中華民族振興和社會(huì )進(jìn)步的基石。作為一個(gè)教育工作者就要熱愛(ài)教育
事業(yè)，獻身教育事業(yè)。努力地教書(shū)育人。教師的天職是育人，教育的本質(zhì)屬性是育人。所以，做教師首先做人師，又做經(jīng)師。做人師，做教師首先教人做人，我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養;積極的思想政治表現;高尚的道德品質(zhì);良好的職業(yè)道德，為人師表。
三、堅持四項基本原則，堅持社會(huì )主義的教育方向，堅決擁護改革開(kāi)放方針，深化教育改革，全身心投入教育改革、課程改革之中。堅持全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、可持續發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān)。全面徹策黨的教育方針，以極大的熱情和精力投入教育、教學(xué)、教研、教改工作中，在以德育為首的前提下，促進(jìn)學(xué)員的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續發(fā)展。堅持全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、可持續發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
為人師，就要有高尚的道德品質(zhì)。教人先正己，要胸懷坦蕩、儀表端正、言語(yǔ)行為規范、言行一致、表里如一、謙虛，甘于奉獻、發(fā)揚風(fēng)格。要崇尚科學(xué)、追求真理，堅持真、善、美，遠離并反對、抵制假、丑、惡。為人正直、辦事公正、對人誠實(shí)、講究誠信、樂(lè )于助人、與人為善。對工作認真負責、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。對他人，尊重、關(guān)心、愛(ài)護、積極幫助、助人為樂(lè )。用高尚的道德情操和健康的人格影響學(xué)員。唯此，人生才有意義，只有這樣做，才能實(shí)現人生價(jià)值。
為人師，就要有良好的職業(yè)道德。不把教育事業(yè)當謀生的職業(yè)，而把教育事業(yè)當做自己的事業(yè)。教育事業(yè)是人類(lèi)最偉大的事業(yè)之一，教育是促進(jìn)社會(huì )發(fā)展和人的發(fā)展的重要階段。教育與其他社會(huì )要素相比，遠非從屬者，反成統領(lǐng)者，一切皆由教育所緣起。教育可塑造人類(lèi)的靈魂，也可以挽救失落的靈魂。在未來(lái)社會(huì )發(fā)展和人才成長(cháng)中起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生是教師教育學(xué)生的基礎和前提。熱愛(ài)所教的學(xué)科，對自己所教的學(xué)科都不愛(ài)的教師，絕不會(huì )教好本門(mén)學(xué)科。只有熱愛(ài)所教學(xué)科，才能以更積極熱情鉆研所教學(xué)科。心理學(xué)是研究人類(lèi)自身的學(xué)科，特別是研究人的心理、人的精神、人的靈魂。人之所謂人是因為人與其他動(dòng)物相比，人有思想、有精神、有靈魂。教育學(xué)是研究教育現象揭示教育規律的科學(xué)。只有掌握教育規律，掌握教育理論、理念，才能搞好教育教學(xué)工作。
做經(jīng)師，教人做學(xué)問(wèn)，首先我自己就要不斷地追求學(xué)問(wèn)，要精通自己所教學(xué)科，要有比較淵博的知識。沒(méi)有精通的業(yè)務(wù)
知識和淵博的學(xué)問(wèn)，就不配人師。教人做學(xué)問(wèn)，自己必須有學(xué)問(wèn)，這是基本常識。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代，在知識日新月異時(shí)代，要不斷開(kāi)拓和更新自己的知識，要不斷吸吶古今中外的文明成果，然后把它奉獻給學(xué)生。當然要講究方法與藝術(shù)。惟有這樣才能深入淺出地教學(xué)。
