中青班培訓總結多篇
導讀：
從9月份參加中青班學(xué)習以來(lái)，我能夠嚴格遵守學(xué)習紀律，認真完成四個(gè)單元的學(xué)習，積極參與基本理論教育學(xué)習、市情研究、能力提升和黨性鍛煉四個(gè)環(huán)節的學(xué)習與實(shí)踐，取得了顯著(zhù)的工作成效，現小結如下：
一、注重學(xué)習，不斷提升理論水平。
在學(xué)習過(guò)程中，注重三個(gè)到位。
一是遵守紀律到位。嚴格按照學(xué)員手冊和個(gè)人學(xué)習計劃，認真聽(tīng)講，按時(shí)到課，從不遲到早退，出勤率達100%。
二是勤奮學(xué)習到位。上課期間，認真聽(tīng)講，勤做筆記。除課堂學(xué)習外，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)本學(xué)習相關(guān)知識，拓寬知識面;認真學(xué)習了淺談中青年干部成長(cháng)規律、依法治國教學(xué)模塊，并通過(guò)課堂積極提問(wèn)，讓老師幫助答疑解惑，促進(jìn)知識更新;通過(guò)與同學(xué)討論，改善了知識結構。完成了各類(lèi)體會(huì )文章、讀書(shū)心得，閱讀指定書(shū)和自選書(shū)目。
三是認真思考到位。在學(xué)習過(guò)程中，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，正確理解科目?jì)热?，尤其是通過(guò)“政治理論”、“市情與熱點(diǎn)問(wèn)題研究”及“素質(zhì)能力提升”等單元的學(xué)習，我從思想上、理論上提高了對中國特色社會(huì )主義理論體系及黨的十八大精神的認識，深刻理解和領(lǐng)會(huì )了理論體系的整體框架和內在聯(lián)系，特別是加深了對堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)
俱進(jìn)的思想路線(xiàn)重要性的理解，明顯提高了貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和方針政策的自覺(jué)性、堅定性，牢固樹(shù)立了通過(guò)改革開(kāi)放發(fā)展社會(huì )主義的信心和決心，深化了對繼續解放思想、堅持改革開(kāi)放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧重大意義的認識。同時(shí)，結合本職工作開(kāi)展思考，切實(shí)找準理論與實(shí)踐的結合之路，使自己對工作層面的思考有了新的提升。
二、注重實(shí)踐，不斷激發(fā)工作活力。
通過(guò)實(shí)踐，使我增強了三種意識。
一是增強了團隊意識。在學(xué)習過(guò)程中，我們通過(guò)班級研討、拓展訓練、全程開(kāi)展新聞早評和晚間學(xué)員論壇、現場(chǎng)教學(xué)、分組活動(dòng)、學(xué)員論壇、才藝表演、演講比賽、媒體溝通實(shí)訓項目、群體性突發(fā)事件處置模擬演練、心理健康干預項目和志愿者行動(dòng)等一系列實(shí)踐活動(dòng)，使我進(jìn)一步增強了團隊合作意識。通過(guò)素質(zhì)拓展訓練等活動(dòng)，充分挑戰了自我，也學(xué)會(huì )了和同學(xué)的團隊協(xié)作。
二是增強了融入意識。通過(guò)參與文體活動(dòng)，使我的性格變得十分開(kāi)朗，自信心增強，融入意識顯著(zhù)增強。尤其是在從事社會(huì )調研、培訓期間，我更加零距離地接觸了基層一線(xiàn)，更加明晰了認真貫徹黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立正確群眾觀(guān)、權力觀(guān)和事業(yè)觀(guān)問(wèn)題開(kāi)的意義。
三是增強了責任意識。在9月15日―9月30日期間，老師安排的關(guān)于當前寧波經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展狀況，直面社會(huì )矛盾，探索信訪(fǎng)改革，關(guān)于推進(jìn)城鄉一體化改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的思考、x寧波經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中最突出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì )和諧進(jìn)步和公正政策與行政執行力、公務(wù)禮儀與領(lǐng)導者形象、語(yǔ)言表達藝術(shù)、把握網(wǎng)絡(luò )發(fā)展形勢提高輿情應對能力、對當前國際形勢的新態(tài)勢與我國外交新思維等的學(xué)習運用，并通過(guò)加強對中青年干部的作風(fēng)建設和廉政建設教育，不斷提高中青年領(lǐng)導干部的黨性修養;通過(guò)革命傳統現場(chǎng)教育和志愿者活動(dòng)形式增強黨性、堅定信念。使我受到了深刻的教育，也增強了自己的責任意識和大局意識。
三、注重消化，不斷提升思想力。
通過(guò)學(xué)習，結合自身工作實(shí)際進(jìn)行思考，我對馬克思主義理論思想有了深層次的理解。也認識到其在我國經(jīng)濟社會(huì )實(shí)踐中的指導意義。落實(shí)到實(shí)際工作中，必須堅持辯證思維、全面系統、客觀(guān)冷靜地分析、解決現實(shí)工作中面臨的矛盾和困難，不斷推動(dòng)自身工作循環(huán)提高。
一是以全面系統的觀(guān)點(diǎn)強化理論學(xué)習。思想是行動(dòng)的先導。馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想是指導我國革命取得成功的真理。我黨歷來(lái)重視理論創(chuàng )新，經(jīng)過(guò)對馬克思主義的傳承、創(chuàng )新，與中國實(shí)際相結合，產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)等先進(jìn)理論，形成了中國特色社會(huì )主義道路。作為一名從事水利工作的領(lǐng)導干部，必須重視理論知識的學(xué)習，以保證對自身工作的高站位。參加工作以來(lái)，我接受過(guò)多次培訓，也非常注重自身技能的提高，但是如此全面系統、深入精辟的學(xué)習馬克思主義，還是x次。通過(guò)對馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習，我深深地理解了馬克思主義全面系統、實(shí)事求是的理論精髓，必須在工作實(shí)踐中，講政治，顧大局，與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)自身工作向前發(fā)展。
二是以辯證唯物的觀(guān)點(diǎn)對待整體工作。馬克思主義由馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義經(jīng)濟政治學(xué)、科學(xué)社會(huì )主義三大部分構成。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義認識世界、改造世界的視角和基本出發(fā)點(diǎn)，也是科學(xué)的世界觀(guān)和方法論。實(shí)際工作中，應該辯證的看待自身工作的進(jìn)展和整體水平的提升。比如，某項工程的上馬，是否以犧牲其他指標而做為代價(jià)，近期目標的實(shí)現，是否影響了農村的長(cháng)遠戰略。每個(gè)事物、每項工作、每種意識形態(tài)總有它的正、反兩方面，開(kāi)展某項工作一定要對整體工作產(chǎn)生的影響做到充分預估，不能以犧牲長(cháng)遠和整體利益而貪圖暫時(shí)的成功或蠅頭小利。同時(shí)，馬克思主義還告訴我們，歷史是由人民創(chuàng )造的，某個(gè)時(shí)期、某個(gè)領(lǐng)域出現了英雄或楷模人物只是推動(dòng)了某個(gè)領(lǐng)域或或某項工作的進(jìn)步，真正起決定作用的，還是最廣大的人民群眾。因此在實(shí)際工作中，必須樹(shù)立以人為本的思想，通過(guò)理順制度和優(yōu)化流程，充分挖掘潛藏在基層員工中的能量和智慧，達到優(yōu)化工作效果的目標。
三是以對立統一的觀(guān)點(diǎn)解決具體矛盾。蘋(píng)果前總裁喬布斯有句名言：“問(wèn)題就是答案”。通過(guò)學(xué)習馬克思主義哲學(xué)，我對這句話(huà)有了更深的理解。馬克思主義之所以經(jīng)久不衰并推動(dòng)我國經(jīng)濟社會(huì )全面發(fā)展，就在于他從大量個(gè)性之中，總結了事物發(fā)展的客觀(guān)規律。社會(huì )發(fā)展歷程中，正是由于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾，人類(lèi)社會(huì )才從原始社會(huì )、奴隸社會(huì )、封建社會(huì )、資本主義社會(huì )、社會(huì )主義社會(huì )直至實(shí)現共產(chǎn)主義。從這個(gè)意義上講，矛盾是事物發(fā)展的推動(dòng)力量。所以，工作中出現矛盾、暫時(shí)影響了業(yè)務(wù)的開(kāi)展并不可怕，只要我們用對立統一的觀(guān)點(diǎn)，從表象入手，追根溯源，直插問(wèn)題要害。通過(guò)發(fā)現矛盾、解決矛盾，就一定能在對立統一的過(guò)程中，實(shí)現自身工作的進(jìn)步和提升。
理論修養是基礎、政治修養是方向、思想道德修養是核心、組織紀律修養是保證、作風(fēng)修養和文化修養是標志。通過(guò)學(xué)習，我深刻地認識到馬克思主義在政治上的先進(jìn)性，包含了預見(jiàn)社會(huì )發(fā)展規律和人類(lèi)光明前途的先見(jiàn)性。在以后的學(xué)習中，我要繼續加強對所學(xué)課程的歸納、整理和探討，提高自覺(jué)性，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，端正自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，努力掌握做好本職工作的知識和技能。一手抓學(xué)習，一手抓實(shí)踐，加強理論學(xué)習，強化實(shí)踐礪練，積極反躬自省，力求見(jiàn)賢思齊，不斷提升自己的綜合素養，努力成為本職崗位上的內行和能手。
由市委組織部、黨校組織實(shí)施的20x年中青年干部培訓班，歷時(shí)四個(gè)多月，緊張而又愉快的學(xué)習、掛職生活已經(jīng)結束。在組織部領(lǐng)導、黨校全體老師的辛勤工作和全班學(xué)員的共同努力下，圓滿(mǎn)完成了規定的學(xué)習任務(wù)，達到了預期的目的?，F就這次培訓學(xué)習工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結。
一、培訓學(xué)習的幾個(gè)特點(diǎn)：
這次培訓，黨校在今年的中青年干部培訓方面做了創(chuàng )新改革，依托對口支援二師的良好契機，大膽提出了1+2+1培訓模式，培訓期間，學(xué)員除了完成規定的必修課程以外，還圍繞教學(xué)內容開(kāi)展專(zhuān)題討論2次，開(kāi)展文娛活動(dòng)2次，組織外出參觀(guān)1次，掛職鍛煉兩月。這次培訓時(shí)
間相對比較長(cháng)，內容豐富，效果明顯，達到了預期的目的，回顧一個(gè)多月的學(xué)習和三個(gè)月的掛職生活，主要有以下三個(gè)特點(diǎn)：
第一、領(lǐng)導高度重視，準備工作充分。為辦好本期培訓班，組織部領(lǐng)導給予高度重視。組織部領(lǐng)導親自審定教學(xué)計劃。在開(kāi)學(xué)典禮上，組織部領(lǐng)導以授課的形式向學(xué)員作了開(kāi)學(xué)動(dòng)員。要求青年干部要加強個(gè)人修養、增強黨性鍛煉。黨校在授課老師和授課內容的選擇、生活、服務(wù)等方面都作了充分準備，對教學(xué)計劃作了精心安排，為學(xué)員提供了良好的學(xué)習和生活條件。
第二、培訓內容與時(shí)俱進(jìn)切合我們市當前的發(fā)展狀況，管理安排緊張有序。本次培訓分為一個(gè)月理論學(xué)習，一個(gè)月市內掛職鍛煉和某省兩個(gè)月掛職鍛煉共三個(gè)部分。緊緊圍繞解放思想、如何促進(jìn)某市的跨越式科學(xué)發(fā)展和長(cháng)治久安這個(gè)主題，安排市領(lǐng)導和省委黨校專(zhuān)家教授專(zhuān)題課。安排了討論、模擬面試、參觀(guān)、考試、撰寫(xiě)論文等實(shí)踐活動(dòng)。內容十分豐富，涉及面廣，使學(xué)員夯實(shí)了理論功底，擴大了知識面。
在教學(xué)方式上，培訓班采取授課與自學(xué)相結合、討論與交流相結合、學(xué)習與思考相結合、理論與實(shí)踐相結合的方法。特別是結合學(xué)習內容采用辯論、模擬應聘教學(xué)，使每個(gè)同學(xué)積極參與，在參與中受到啟發(fā)，注重把感性認識提高到理性認識。整個(gè)教學(xué)形式活潑，針對性強，受到學(xué)員們歡迎，可以說(shuō)黨校在教學(xué)模式上作了一些有益的探索。在結業(yè)考試中，雖然考試題目涉獵的范圍比較廣，監考也很?chē)栏?，有的同學(xué)講，好像是回到了高考的考場(chǎng)上，但是最后，大家還是考出了比較好的成績(jì)。
結合學(xué)習內容，黨校還組織培訓班赴某監獄參觀(guān)考察，并聽(tīng)取監獄服刑人員現身演講。大家都深有感觸，感到收獲很大。
本期培訓班還還引入了“無(wú)領(lǐng)導小組討論”的方式，對學(xué)員的分析能力、綜合能力、表達能力進(jìn)行了一次比較全面的考核。組織部聘請了有豐富經(jīng)驗的領(lǐng)導擔任評委。在討論中，學(xué)員們發(fā)言積極主動(dòng)，對相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了系統、全面的分析;大多數學(xué)員的發(fā)言論點(diǎn)鮮明、論據充分、邏輯性強，充分展示了我市青年干部的風(fēng)采。
第三、組織領(lǐng)導堅強，學(xué)員素質(zhì)普遍較高。本期培訓班的管理，農二師組織部始終十分關(guān)注。黨校堅持從嚴治校、從嚴管理、從嚴施教的原則。在加強教學(xué)管理的同時(shí)，著(zhù)重強調學(xué)員自主管理，充分發(fā)揮班干部的核心作用。本期青干班的幾位班干部和六個(gè)組的組長(cháng)，是學(xué)員通過(guò)自我推薦產(chǎn)生的，他們在實(shí)踐和學(xué)習階段能夠嚴格要求、嚴格管理，以身作則，發(fā)揮了很好的帶頭作用。全體學(xué)員體現了團隊意識，做到了自我約束，自我管理，為實(shí)現培訓目標營(yíng)造了良好的氛圍，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。黨校按照市委組織部的要求針對學(xué)員在校期間的學(xué)習情況，建立了較為完備的考核體系，將出勤、學(xué)習、無(wú)領(lǐng)導小組討論成績(jì)、考試成績(jì)幾個(gè)方面的內容都納入考核范圍?？偟膩?lái)說(shuō)，大部分學(xué)員都能夠合理安排學(xué)習時(shí)間，自覺(jué)遵守學(xué)習紀律，使培訓班取得了圓滿(mǎn)成功。特別是啊力木。某學(xué)員，在學(xué)習期間，父親不幸病故，他匆匆處理完老人的后事，又投入到緊張的學(xué)習中，還有某學(xué)員在學(xué)習期間，自己的女兒剛剛出生他也僅僅請了兩天假就投入到緊張的學(xué)習中，這種精神確實(shí)可貴。
二、主要學(xué)習收獲
組織部選派干部到青年班培訓學(xué)習，對每一位同志來(lái)說(shuō)都來(lái)是一次既難得又寶貴的機會(huì )。很多學(xué)員深有感觸地說(shuō)，這次培訓既是一次“回爐”，又是一次“充電”，對提高自己的思想政治素質(zhì)和實(shí)際工作能力、適應新形勢新任務(wù)的要求，必將起到很好的作用。
一是提高了認識，進(jìn)一步增強了學(xué)習的緊迫感。通過(guò)這次培訓，大家進(jìn)一步認識到加強學(xué)習的重要性。只有加強學(xué)習，才能堅持與時(shí)俱進(jìn)，保持政治上的清醒，提高把握全局的能力，在工作中不斷開(kāi)拓創(chuàng )新;才能牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，經(jīng)受住各種艱苦復雜環(huán)境的考驗。在這次培訓學(xué)習過(guò)程中，大家的學(xué)習自覺(jué)性都很高，整個(gè)培訓期間，課堂秩序好，為較好地完成各項學(xué)習任務(wù)提供了保障。二是增強了黨性，進(jìn)一步提高了思想政治素質(zhì)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒和堅定來(lái)源于理論上的清醒和堅定?；谶@一認識，大家認真學(xué)習，堅持理論與實(shí)踐的結合，加深了對黨的路線(xiàn)方針政策的理解。尤其是在討論中，大家緊密聯(lián)系我市實(shí)際發(fā)展狀況，和工作中出現公共關(guān)系危機時(shí)作為一個(gè)領(lǐng)導如何及時(shí)的處理等問(wèn)題，進(jìn)行了廣泛深入的討論，使思想得到了啟迪，知識得到了豐富，視野得到了拓寬，黨性得到了增強。
三是明確了方向，進(jìn)一步理清了工作思路。在學(xué)習培訓中，大家認真學(xué)懂弄通我市“三化”建設以及實(shí)現跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵，提高了觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。不僅完成了規定的教學(xué)課程，而且樹(shù)立了“科學(xué)發(fā)展”的意識。大家堅持把自身工作實(shí)際與主體班的教學(xué)課程結合起來(lái)，深入領(lǐng)會(huì )，融會(huì )貫通。特
別是在赴某省掛職鍛煉考察結束后，每個(gè)學(xué)員都能聯(lián)系自身工作實(shí)際進(jìn)行深入思考，寫(xiě)出了較有份量的調研報告，四是加強了交流，進(jìn)一步加深了相互了解和友誼。這次參加培訓的學(xué)員分別來(lái)自團場(chǎng)、工礦企業(yè)和市各部門(mén)等。培訓為大家提供了相互結識、相互學(xué)習、相互交流的機會(huì )。一個(gè)多月時(shí)間里，大家就學(xué)習和工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了坦誠、廣泛的交流，從中學(xué)到了許多好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗。同學(xué)之間不僅互相交流、互相學(xué)習，而且互相關(guān)心、互相幫助。班級和小組組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的集體活動(dòng)，增進(jìn)了友情。在外出掛職鍛煉和考察調研活動(dòng)中，大家還拍攝了許多照片，留下了珍貴的紀念。許多同學(xué)深情地說(shuō)，是組織上給我們創(chuàng )造了這次學(xué)習培訓的好機會(huì )，才使我們有緣相聚在一起。有的同學(xué)說(shuō)，通過(guò)這次培訓，從其他同學(xué)身上學(xué)到許多好的東西。有的同學(xué)說(shuō)，共同學(xué)習生活的時(shí)間雖短，但感情是深厚的，我們要十分珍惜和不斷增進(jìn)這份來(lái)之不易的情誼。有的同學(xué)說(shuō)，當官是暫時(shí)的，朋友才是長(cháng)久的，今后我們要不斷加強聯(lián)系和溝通，在工作和生活上互相關(guān)心、互相愛(ài)護、互相幫助，共同進(jìn)步和提高。
三、有待進(jìn)一步改進(jìn)的地方
一是在室內課程的安排上過(guò)于緊密，老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的互動(dòng)環(huán)節不夠;
二是在考勤紀律方面，應該更加進(jìn)一步加強，發(fā)現松懈苗頭，及時(shí)遏制?？傊?，本期培訓班在市委黨校的領(lǐng)導下，在市委組織部的指導下，在大家的共同努力下，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)習和外出掛職鍛煉任務(wù)，實(shí)現
了培訓目標。希望各位學(xué)員回到工作單位后，將培訓取得的成果運用于指導工作實(shí)踐，為實(shí)現我市跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安的目標做出更大貢獻。
自3月23日參加黨校中青干部培訓班學(xué)習以來(lái)，在班主任老師的精心指導和班委的組織帶領(lǐng)下，我們全體同學(xué)團結活潑、和諧相處。短短一個(gè)星期的時(shí)間，通過(guò)聽(tīng)取黨校教師們的專(zhuān)題課、相關(guān)市領(lǐng)導的報告，同學(xué)們靜心讀書(shū)互相交流，可謂收獲很大、體會(huì )很多、感受很深。對于這段時(shí)間的學(xué)習，我個(gè)人總結為以下三點(diǎn)：
一是理論性強。通過(guò)學(xué)習,對當前建設服務(wù)型政府，全力打造民主、和諧、文明、富強的新中國有了全新的認識，黨性修養得到鍛煉和提高，從而為更好地做好工作打下堅實(shí)的理論基礎。
二是知識涉及面廣。這次培訓課程設置內容非常豐富，而且對于我們的生活和工作都非常實(shí)用;形式也多樣化，從理論學(xué)習到實(shí)地參觀(guān)，從老師講解到同學(xué)小組討論，讓我們真正開(kāi)闊了視野，填補了知識空白。
三是現實(shí)意義強。在教學(xué)中，安排了參觀(guān)警示教育基地、走紅旗渠和形式多樣的文體活動(dòng)，不僅開(kāi)闊了學(xué)員的視野，增強了學(xué)員的榮辱觀(guān)，而且在當前全黨大力反腐的新形勢下，有針對性對學(xué)員進(jìn)行了反腐倡廉的警示教育，對我們今后的現實(shí)工作有很強的指導意義。
在剩下的半個(gè)多月的學(xué)習中，我要好好聽(tīng)課，做好筆記，積極參加班級組織的各項活動(dòng)，不斷提升內在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，努力做到：
第一、加強學(xué)習，提高自身素養。加強學(xué)習，不斷更新知識，在學(xué)習方法上做到巧學(xué)，邊學(xué)邊思考，并善于積累。做到理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)習的知識運用到實(shí)際工作中去，做到學(xué)以致用。
第二、團結協(xié)作，強化團隊精神。參加班級組織的各項活動(dòng)，體會(huì )團隊精神的內涵。在工作和學(xué)習中做到從大局出發(fā)，以集體利益為重，加強溝通，團結協(xié)作，全身心投入到工作、學(xué)習中去。
第三、提升素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。授課的老師都是有多年經(jīng)驗的老師和領(lǐng)導，工作經(jīng)驗豐富，要從他們身上學(xué)習他們的工作經(jīng)驗和工作方法，做到學(xué)以致用，服務(wù)好廣大群眾。
這次培訓雖然時(shí)間短，但對我的影響是深遠的，收獲也是實(shí)實(shí)在在的。我會(huì )把這次學(xué)習作為新的起點(diǎn)，努力提升自己的`理論素養，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢發(fā)展的需要，全力做好本職工作，為建設美好陵陽(yáng)作出貢獻。
今年，我有幸參加了在黨校舉辦的春季中青年干部培訓班。在這幾天的培訓時(shí)間里，我細心聽(tīng)講，認真做好學(xué)習筆記，積極參加了現場(chǎng)廉政教學(xué)活動(dòng)，從中受益很多。這次學(xué)習，我體會(huì )很深，總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)培訓心得體會(huì )：
一是要刻苦學(xué)習，提高素質(zhì)
當今社會(huì )日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話(huà)，就有可能導致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結果。
我深知“冰凍三尺，非一日之寒”的道理，在短短的幾天時(shí)間里，要想全面掌握所學(xué)的知識是不大現實(shí)的，這就要求在平時(shí)要加強學(xué)習，必須廣學(xué)博覽，盡可能獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要。特別是要積極主動(dòng)地接受新理念，學(xué)習新知識，掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
在學(xué)習方式方法上，要擠時(shí)間學(xué)習，特別是擠業(yè)余時(shí)間學(xué)習。要堅持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。要聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)問(wèn)題。學(xué)會(huì )用理論聯(lián)系、指導實(shí)踐，提高分析解決問(wèn)題的能力，增強工作的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。不僅要向書(shū)本學(xué)，向實(shí)踐學(xué)，還要向領(lǐng)導和身邊的同志學(xué)習。
二是要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新
作為青年干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁，要克服自滿(mǎn)思想，我們不能滿(mǎn)足于已有的成績(jì)，要進(jìn)一步解放思想，以創(chuàng )新的意志、創(chuàng )新的精神、創(chuàng )新的思路開(kāi)展工作，爭取更大的成績(jì)。要克服畏難情緒。面對困難要有戰勝困難的勇氣，面對問(wèn)題要有解決問(wèn)題的決心，面對挑戰要有應對挑戰的辦法。
創(chuàng )新是揚棄，而不是全盤(pán)否定，推倒重來(lái)，割斷歷史。我們只有把好的東西繼承下來(lái)，這樣才能進(jìn)步。還要借鑒他人新鮮經(jīng)驗與本人實(shí)踐結合起來(lái)，改進(jìn)和完善自己的思路和做法，是創(chuàng )新的重要方式之一。
三是要積極進(jìn)取，廉潔自律
我們一定要樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)和利益觀(guān)，只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。我們都有上進(jìn)心，希望自己的工作得到肯定這是正常的。
如果一個(gè)人平時(shí)不努力工作，不認真學(xué)習，工作能力和工作質(zhì)量不高，這樣上級不滿(mǎn)意你的工作，同級不認可你，下級對你不服氣，即使機遇來(lái)了也把握不住。因此，我們一定要把個(gè)人進(jìn)步與黨和人民的事業(yè)有機結合起來(lái)，積極進(jìn)取，增長(cháng)本領(lǐng)，創(chuàng )造業(yè)績(jì)。
20xx―20xx年10月，我有幸參加了
市委組織部在
黨校舉辦的第xx期黨政干部中青班。在組織部領(lǐng)導的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、任課教師的專(zhuān)題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領(lǐng)下，我能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在此期間，我們通過(guò)聽(tīng)取黨校教師們的專(zhuān)題課、煙臺市委領(lǐng)導的報告，通過(guò)課外拓展訓練、學(xué)員論壇、社會(huì )調研等豐富全面的教研活動(dòng)，同學(xué)們靜心讀書(shū)、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會(huì )很多、感受很深。我主要做到：
1、始終堅持學(xué)以修德這個(gè)核心，領(lǐng)導干部的良好形象在中青班學(xué)習中得到了進(jìn)一步樹(shù)立。我十分珍惜在黨校這個(gè)大熔爐中學(xué)習、鍛煉的機會(huì )，把立德、修德作為學(xué)習的第一前提。雖然已經(jīng)就職于副處級領(lǐng)導崗位，日常工作比較繁重，仍基本上一天不落地參加集中授課，自覺(jué)主動(dòng)地抓好個(gè)人自學(xué)，做到了工作、學(xué)習兩不誤。特別是在學(xué)習期間，我還被安排參加了全省計生局長(cháng)培訓班、市統―戰部組織的黨外干部讀書(shū)會(huì )和
市年終計劃生育考核工作，雖然各項工作安排密、要求高、壓力大，但我仍能擠時(shí)間學(xué)習，不但沒(méi)有掉隊，還取得了比較好的成
績(jì)。作為中青班的一員，在學(xué)習期間，我十分尊師重教，言行文明，舉止得體;與其他學(xué)員團結活潑、和―諧相處，學(xué)習、生活和工作有序開(kāi)展。
2、始終緊扣學(xué)以增智這個(gè)關(guān)鍵，知識結構在中青班學(xué)習中得到了進(jìn)一步優(yōu)化。我能正確看待黨校的學(xué)習，學(xué)習的定位不僅僅局限于取得一張結業(yè)證，而在于求得真知，力爭做一個(gè)眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的學(xué)習型干部。圍繞這樣的定位，我在學(xué)習中注重學(xué)習的計劃性、系統性和實(shí)效性。每次集中授課前，我都堅持先預習再聽(tīng)課，遇有疑問(wèn)堅持向老師們請教、到網(wǎng)絡(luò )中求解，學(xué)習效率很高，學(xué)習成效也有目共睹。對政治、經(jīng)濟、法律等綜合知識的掌握，實(shí)現了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。
3、始終抓住學(xué)以致用這個(gè)根本，服務(wù)本職工作大局的本領(lǐng)得到了進(jìn)一步
提高。在學(xué)習的過(guò)程中，我能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，注重慎視和思考黨校所學(xué)的知識與所從事的本職工作之間的聯(lián)系，注重從理論角度研究工作中遇到的一些問(wèn)題，如如何提高領(lǐng)導方法和藝術(shù)、統籌解決人口問(wèn)題等。我在班級論壇上做的《中青年領(lǐng)導干部如何提高決策能力和執行能力》發(fā)言和在經(jīng)充分調研的基礎上形成的《關(guān)于縣域經(jīng)濟發(fā)展的思考》論文，都得到了教師和學(xué)員們的高度評價(jià)，較好地實(shí)現了學(xué)習成果的轉化運用。
通過(guò)三個(gè)月中青班學(xué)習，我的黨性修養得到了新的增強，知識素養得到了新的提高。我會(huì )以這次學(xué)習作為新的起點(diǎn)，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為煙臺發(fā)展做出自己應有的貢獻。
本學(xué)期，本人接手擔任初一、初二年級的勞技教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái)，我自始至終以認真嚴謹的治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神，從事勞技教學(xué)工作，并取得了一定的成績(jì)。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，現將本學(xué)年勞技教學(xué)工作總結如下：
勞技學(xué)科在學(xué)校歷來(lái)是次科，因此學(xué)生的基礎也比較薄弱，普遍不感興趣。為了糾正這一觀(guān)點(diǎn)，提高學(xué)生對這門(mén)學(xué)科的認識，我先從培養學(xué)生的認知能力入手，通過(guò)對身邊環(huán)境的感觸以及對美好生活的向往，進(jìn)一步了解到學(xué)生的思想現狀，以及一些學(xué)生的知識缺陷所在，逐漸摸清了每個(gè)學(xué)生的基本特點(diǎn)。接著(zhù)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)，如四季的花卉分別有哪些等等，努力營(yíng)造一個(gè)的良好氛圍，使學(xué)生從思想上逐步扭轉對勞技的枯燥印象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。最后，我利用各種機會(huì )，經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感，讓每一位同學(xué)都能體驗到學(xué)習的.成功與快樂(lè )。
在業(yè)務(wù)上，本人從不以自己多年教學(xué)的“豐富經(jīng)驗”自居。本人積極利用各種機會(huì )，學(xué)習教育教學(xué)新理念，鉆研教材教法，堅持不懈地進(jìn)行“自我充電”，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上，我把學(xué)到的新課程理念結合實(shí)際，努力貫徹到課堂教學(xué)中去，以提高課堂45分鐘的效率。課余，我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過(guò)程當中遇到的各種問(wèn)題，互相學(xué)習，共同提高，從中，我更是感受到了學(xué)無(wú)止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個(gè)“主陣地”的作用，提高課堂45分鐘的效率，我們要與時(shí)俱進(jìn)，堅持不懈地學(xué)習探究教學(xué)新理論新實(shí)踐。
親其師，才能信其道。在平時(shí)與學(xué)生接觸的過(guò)程當中，我不以“師長(cháng)”自居，盡量與學(xué)生平等交往，建立“朋友式”的深厚友誼，努力關(guān)愛(ài)每
一位學(xué)生的成長(cháng)。與學(xué)生多談心，幫助學(xué)生解決學(xué)習上與生活上的各種困惑。同時(shí)，面對個(gè)別調皮的學(xué)生，也實(shí)行嚴格要求、正確導向的辦法，讓他們樹(shù)立起正確的榮辱觀(guān)。面對各層次的學(xué)生，我既要關(guān)愛(ài)大部分學(xué)生，又要面對個(gè)別不守紀律的搗蛋分子實(shí)行嚴格要求。課堂上，我盡量做到分層施教與個(gè)別輔導相結合;課余，我讓優(yōu)秀學(xué)生與“待進(jìn)生”實(shí)行“一幫一”結對子，互幫互助，共同提高。一年來(lái)，學(xué)生們原本薄弱的基礎知識有了穩步提高。
部分學(xué)生多年來(lái)形成的一些不良學(xué)習方法和習慣，還有待進(jìn)一步規范和引導;今后，本人將繼續本著(zhù)“教到老，學(xué)到老”的精神，不斷探討提高學(xué)生學(xué)習興趣、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效機制;繼續保持與學(xué)生家長(cháng)的緊密聯(lián)系，共同配合，把我們的下一代教育好，培養好，爭取個(gè)人成長(cháng)與學(xué)生成長(cháng)實(shí)現雙豐收。
中青班培訓總結多篇相關(guān)關(guān)鍵詞：多篇
中青
培訓，開(kāi)頭語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。讓你從此不再是寫(xiě)作小白。
中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結
中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結
充實(shí)的學(xué)習生活又將結束了，想必大家都收獲了成長(cháng)和成績(jì)，讓我們好好總結一下，寫(xiě)一份學(xué)習總結吧。那么好的學(xué)習總結是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結1今年3月25日到6月28日，本人經(jīng)組織安排，參加了2013中青班的學(xué)習。3個(gè)月里，我經(jīng)歷了集中學(xué)習、拓展訓練、先進(jìn)地區考察、掛職鍛煉等豐富多彩的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)人感覺(jué)無(wú)論是無(wú)論是寫(xiě)作水平、講話(huà)能力、學(xué)習方法、思考方式都有了很大的提升。
一、學(xué)習收獲
1、豐富了知識，拓展了視野。3個(gè)月來(lái)，我靜下心來(lái)，集中精力參加中青班的各門(mén)課程，從不請假、遲到和早退。圍繞“沿海開(kāi)發(fā)、城鄉融合、產(chǎn)業(yè)轉型、開(kāi)放帶動(dòng)、環(huán)境提升”五大戰略，認真學(xué)習了城市建設、信訪(fǎng)知識、民主懇談、社會(huì )管理創(chuàng )新、生態(tài)環(huán)保、城市文化、現代農業(yè)等方方面面的知識，不斷豐富充實(shí)自身的知識儲備。我還參加了轉型升級現場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，臺州邦豐塑料有限公司的二氧化碳轉化塑料技術(shù)，塢根鎮美麗鄉村建設都給我留下了深刻的印象；在發(fā)達地區考察活動(dòng)中，我參觀(guān)了寧波市的智慧城管、81890，張家港市的城鄉一體化建設，傳化集團的現代農業(yè)和物流基地，杭州市的海創(chuàng )園區，極大的開(kāi)闊了視野，拓展了思路，增強了為溫嶺經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展貢獻力量的決心。
2、樹(shù)立了信心，提升了能力。中青班的教學(xué)活動(dòng)很有特點(diǎn)，很多教學(xué)方式都是初次創(chuàng )新和嘗試，教學(xué)內容都是針對我們這些中青年干部能力上的弱點(diǎn)和不足。除了各種寫(xiě)作之外，更加重視干部語(yǔ)言能力表達的鍛煉，短短3個(gè)月里，我就經(jīng)歷了當主持人、講小故事、小組交流、班級發(fā)言、即興演講、面試等全方位的語(yǔ)言能力的鍛煉，極大的增強了我在正式場(chǎng)合講話(huà)的信心。為期1個(gè)半月的掛職鍛煉，使我
了解了工程建設方面的有關(guān)知識，學(xué)到了監督工程建設的工作方法，也學(xué)到了基層工作的經(jīng)驗，也使自己的工作能力在這些鍛煉中不斷得到了加強。
3、結識了良師，交到了益友。3個(gè)月來(lái)，我們的班主任潘老師一直都在默默的為我們服務(wù)，他盡心盡力的為我們安排課程、聯(lián)系講課老師，始終關(guān)注我們的成長(cháng)，指導我們的學(xué)習，嚴格督促我們認真完成每一項任務(wù)，他既是我們的良師，更是我們的摯友。3個(gè)月來(lái)，我與其他43位同學(xué)朝夕相處，共同進(jìn)步。拓展訓練時(shí)，大家都還不很熟識，但是通過(guò)一次次的團隊合作，大家對彼此的了解越來(lái)越深入，配合也越來(lái)越好。文體活動(dòng)、小組交流、調研交流、辯論賽……隨著(zhù)學(xué)習和活動(dòng)的深入，大家不僅把彼此當成同學(xué)，更當做深交已久的朋友對待，班級博客、QQ群、微信群，都成為大家學(xué)習和交流的平臺，這種交流不僅加深了大家之間的感情，也共享了不少學(xué)習經(jīng)驗和工作信息，成為今后我們工作學(xué)習交流的橋梁紐帶。
二、存在的問(wèn)題
1、學(xué)習的系統性不強。受工作和生活上一些因素的制約，自學(xué)的主動(dòng)性不強。遇到問(wèn)題，習慣通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找解決辦法，所學(xué)的知識“東一榔頭西一錘”，碎片化現象較為嚴重，對很多領(lǐng)域的知識一知半解，沒(méi)有真正弄懂。
2、學(xué)以致用能力不強。理論指導實(shí)踐的能力不足，工作做好以后沒(méi)有進(jìn)行深入的總結和思考，偶爾即使有思想的火花閃過(guò)，也沒(méi)有將其付之行動(dòng)，沒(méi)有做到以學(xué)促用，以用促學(xué)。
三、今后的打算
中青班的學(xué)業(yè)即將結束，我將把3個(gè)月里學(xué)到的知識和方法運用到今后的學(xué)習和工作中。堅持終身學(xué)習的觀(guān)念，養成良好的學(xué)習和讀書(shū)習慣，做到知行合一，學(xué)以致用，用學(xué)習來(lái)指導工作，用實(shí)踐來(lái)豐富學(xué)習，不斷提升自己的能力和水平，為溫嶺的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展貢獻力量。
中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結2言行一致，是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神，是我們黨的思想路線(xiàn)的核心內容，也是黨的"優(yōu)良傳統和共產(chǎn)黨人應該具備的政治品格。實(shí)踐證明，這是黨的活力所在，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的保障所在，也是共青團在新形勢下開(kāi)創(chuàng )工作新局面、實(shí)現事業(yè)新發(fā)展的關(guān)鍵所在。對照這一要求，應屆畢業(yè)生網(wǎng)學(xué)習頻道認為新時(shí)期的共青團干部應自覺(jué)做到四個(gè)真：對此做出的學(xué)習總結是：
一是要守理想之真。這是共青團干部言行一致的根本保證。法國大文豪雨果說(shuō)：人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)，沒(méi)有理想，就沒(méi)有人的生活。理想，是每個(gè)人前進(jìn)的方向與目標。李源潮同志曾指出，年輕干部要追求共產(chǎn)黨人的理想、追求認識水平的提升、追求人格道德的完善，追求心靈的平衡凈化。也有人說(shuō)，共青團組織的門(mén)口有幅無(wú)字對聯(lián)追求理想者請進(jìn)，貪圖享樂(lè )者莫入。作為共青團干部，在日常的工作、學(xué)習和生活中，我們不能忘記黨在革命、建設和改革時(shí)期的理想主義情懷和精神內核，不能忘記共產(chǎn)主義的遠大理想和中國特色社會(huì )主義的共同理想。有了這種堅定的志向和真摯的情懷，我們對團的事業(yè)、對青年群眾，就會(huì )有種敬重的心態(tài)，就會(huì )言行一致、表里如一。
二是要存感情之真。
這是共青團干部言行一致的重要基礎。共青團是先進(jìn)青年的群眾組織，共青團干部只有心系青年、情牽青年，始終把青年期待當作莫大光榮，把服務(wù)青年作為最高準則，說(shuō)話(huà)辦事才會(huì )重結果、求實(shí)效。對照xx兩個(gè)全體青年的要求，我們要堅持把服務(wù)青年作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終保持與青年的緊密聯(lián)系，經(jīng)常深入青年，傾聽(tīng)青年呼聲，了解青年需求，多辦青年關(guān)心之事，常解青年急需之憂(yōu)，為青年解決工作、生活中的實(shí)際困難。當前，特別要重點(diǎn)做好服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)、維護青少年合法權益等工作，進(jìn)一步加大對農村青年、兩新組織青年和特殊青少年群體的服務(wù)力度，為青年成長(cháng)成才營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。
三是要認態(tài)度之真。這是共青團干部言行一致的必然要求。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上怕就怕認真二字，共產(chǎn)黨就最講認真。所謂認真，就是對待工作始終專(zhuān)注，腳踏實(shí)地，永不懈怠，精益求精，敢于擔當。作為團的市級領(lǐng)導機關(guān)干部，認真謹慎之心，一刻不容懈怠，因為這不僅反映出一個(gè)團干部的工作狀態(tài)，更代表了一級團組織的組織形象。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，共青團干部在工作中要學(xué)會(huì )大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，既善于做好大事，又勇于做細小事；既努力做好出成績(jì)的事情，又盡心做好打基礎的事情；既保持工作的熱情，又保持工作的韌勁，逐步培養重基礎、重細節的工作習慣，形成干實(shí)事、干好事的工作作風(fēng)。
四是要求事業(yè)之真。
這是共青團干部言行一致的應有之義。這里所謂的真，就是事物內在的規律性。每項工作都有其規律，共青團工作也不例外。只有科學(xué)認識、把握并遵循共青團工作規律，團的`干部才能提升服務(wù)水平，團的事業(yè)才能取得長(cháng)足發(fā)展。當前，社會(huì )在不斷發(fā)展，時(shí)代在不斷進(jìn)步，我國經(jīng)濟社會(huì )生活發(fā)生了深刻的變化，共青團工作也面臨著(zhù)難得的歷史機遇和嚴峻的挑戰。共青團干部要清醒認識到共青團組織面臨的新形勢，緊密結合新時(shí)期青年的特點(diǎn)和共青團的基本職能，邊學(xué)邊干，邊思考問(wèn)題邊調查研究，將理論學(xué)習密切聯(lián)系實(shí)踐，不斷認識和把握青年工作規律，不斷創(chuàng )新工作路徑和載體，使團的各項工作和活動(dòng)更加適應時(shí)代的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步和青年的需要。
中青班培訓學(xué)習個(gè)人總結320xx—20xx年10月，我有幸參加了
市委組織部在
黨校舉辦的第xx期黨政干部中青班。在組織部領(lǐng)導的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、任課教師的專(zhuān)題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領(lǐng)下，我能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在此期間，我們通過(guò)聽(tīng)取黨校教師們的專(zhuān)題課、煙臺市委領(lǐng)導的報告，通過(guò)課外拓展訓練、學(xué)員論壇、社會(huì )調研等豐富全面的教研活動(dòng)，同學(xué)們靜心讀書(shū)、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會(huì )很多、感受很深。我主要做到：
1、始終堅持學(xué)以修德這個(gè)核心，領(lǐng)導干部的良好形象在中青班學(xué)習中得到了進(jìn)一步樹(shù)立。我十分珍惜在黨校這個(gè)大熔爐中學(xué)習、鍛煉的機會(huì )，把立德、修德作為學(xué)習的第一前提。雖然已經(jīng)就職于副處級領(lǐng)導崗位，日常工作比較繁重，仍基本上一天不落地參加集中授課，自覺(jué)主動(dòng)地抓好個(gè)人自學(xué)，做到了工作、學(xué)習兩不誤。特別是在學(xué)習期間，我還被安排參加了全省計生局長(cháng)培訓班、市統—戰部組織的黨外干部讀書(shū)會(huì )和
市年終計劃生育考核工作，雖然各項工作安排密、要求高、壓力大，但我仍能擠時(shí)間學(xué)習，不但沒(méi)有掉隊，還取得了比較好的成績(jì)。作為中青班的一員，在學(xué)習期間，我十分尊師重教，言行文明，舉止得體;與其他學(xué)員團結活潑、和—諧相處，學(xué)習、生活和工作有序開(kāi)展。
2、始終緊扣學(xué)以增智這個(gè)關(guān)鍵，知識結構在中青班學(xué)習中得到了進(jìn)一步優(yōu)化。我能正確看待黨校的學(xué)習，學(xué)習的定位不僅僅局限于取得一張結業(yè)證，而在于求得真知，力爭做一個(gè)眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的學(xué)習型干部。圍繞這樣的定位，我在學(xué)習中注重學(xué)習的計劃性、系統性和實(shí)效性。每次集中授課前，我都堅持先預習再聽(tīng)課，遇有疑問(wèn)堅持向老師們請教、到網(wǎng)絡(luò )中求解，學(xué)習效率很高，學(xué)習成效也有目共睹。對政治、經(jīng)濟、法律等綜合知識的掌握，實(shí)現了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。
3、始終抓住學(xué)以致用這個(gè)根本，服務(wù)本職工作大局的本領(lǐng)得到了進(jìn)一步
提高。在學(xué)習的過(guò)程中，我能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，注重慎視和思考黨校所學(xué)的知識與所從事的本職工作之間的聯(lián)系，注重從理論角度研究工作中遇到的一些問(wèn)題，如如何提高領(lǐng)導方法和藝術(shù)、統籌解決人口問(wèn)題等。我在班級論壇上做的《中青年領(lǐng)導干部如何提高決策能力和執行能力》發(fā)言和在經(jīng)充分調研的基礎上形成的《關(guān)于縣域經(jīng)濟發(fā)展的思考》論文，都得到了教師和學(xué)員們的高度評價(jià)，較好地實(shí)現了學(xué)習成果的轉化運用。
通過(guò)三個(gè)月中青班學(xué)習，我的黨性修養得到了新的增強，知識素養得到了新的提高。我會(huì )以這次學(xué)習作為新的起點(diǎn)，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為煙臺發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中青班學(xué)習個(gè)人總結
中青班學(xué)習個(gè)人總結
我是一名中青班的學(xué)員，已經(jīng)學(xué)習了近一年的時(shí)間。在這一年中，我學(xué)到了許多知識、技能和方法，也遇到了一些挑戰和問(wèn)題。在經(jīng)歷了各種學(xué)習和實(shí)踐后，我認為自己已經(jīng)有了一些收獲和體會(huì )，以下是我的個(gè)人總結。
一、認真學(xué)習課程內容
中青班的主要課程包括：管理、市場(chǎng)、財務(wù)、人力資源、戰略等。每個(gè)課程都非常重要，不能有所忽視和馬虎。我每次課前都會(huì )把材料仔細看一遍，記下自己的問(wèn)題和不懂之處。上課時(shí)，認真聽(tīng)講，積極參與討論，對于老師的提問(wèn)，自己要盡可能的回答。課后，復習課程內容，總結重點(diǎn)和難點(diǎn)，并留下問(wèn)題和思考。通過(guò)這些努力，我能夠更好地掌握課程內容，從而在工作中更好地應對問(wèn)題和挑戰。
二、實(shí)踐與交流
學(xué)習知識和方法只是一部分，如何將其應用于實(shí)踐中是更加關(guān)鍵的一步。在工作中，我嘗試著(zhù)用所學(xué)知識去解決問(wèn)題或優(yōu)化流程，發(fā)現了很多實(shí)際的效果。同時(shí)，在中青班的班內交流中，我也學(xué)到了很多其他領(lǐng)域和行業(yè)的經(jīng)驗和做法，從而拓展了我的思路和視野。在實(shí)踐和交流中，我看到了自己的不足和缺陷，也發(fā)現了自己的優(yōu)勢和能力，從而更好地認清自己，提高自己。
三、提高自己的綜合素質(zhì)
在中青班學(xué)習中，需要具備很多綜合素質(zhì)，如管理能力、溝通能力、思維能力、團隊能力等。這些能力是相互關(guān)聯(lián)的，不可以只注重某一個(gè)方面而忽略其他方面。因此，我嘗試著(zhù)綜合了解和提高自己的各方面能力。例如，在管理能力方面，我學(xué)習了不同的管理模式和方法，拓展了自己的管理思路；在溝通能力方面，我通過(guò)和不同部門(mén)和人員的交流，提高了自己的表達和理解能力；在思維能力和團隊能力方面，我參加了一些組織的活動(dòng)和課程，學(xué)習了解決問(wèn)題和協(xié)作的方法和技能。這些努力讓我更加全面和自信地應對工作和生活中的各種場(chǎng)景和挑戰。
總之，中青班學(xué)習是一次很好的學(xué)習和成長(cháng)機會(huì )，通過(guò)課程的學(xué)習、實(shí)踐的探索和交流的互動(dòng)，我收獲了很多自己未曾想到的收獲。在未來(lái)的工作和生活中，我將繼續努力，不斷提升自己，為自己和企業(yè)帶來(lái)更多的價(jià)值。
