端午節活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)時(shí)間：5月27日～5月31日二、活動(dòng)內容：向新老客戶(hù)贈送節日禮品粽子三、促銷(xiāo)政策：1、8#樓5月27日推出，在5月27日～28日期間下面是小編為大家整理的端午節活動(dòng)策劃書(shū)8篇,供大家參考。
一、活動(dòng)時(shí)間：
5月27日～5月31日
二、活動(dòng)內容：
向新老客戶(hù)贈送節日禮品粽子
三、促銷(xiāo)政策：
1、8#樓5月27日推出，在5月27日～28日期間購買(mǎi)8#樓的客戶(hù)，可以額外享受1%的折扣優(yōu)惠。
2、為促進(jìn)5#樓的銷(xiāo)售，在5月27日～31日期間，購買(mǎi)5#樓114.13㎡或140.89㎡房子的前20名客戶(hù)，每套可享受5000元的現金優(yōu)惠。
四、媒體支持
華商報5月26日發(fā)布1/3版彩色廣告，向市場(chǎng)公布8#樓推出信息，同時(shí)告知新老客戶(hù)贈送節日禮品。
五、銷(xiāo)售狀況分析
1、客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)情況
活動(dòng)期間來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)74組，平均每天14.8組；活動(dòng)期間有效來(lái)電15組，平均每天3組。
2、客戶(hù)成交情況
六、活動(dòng)方案
1、周末（5月27日～28日）是成交高峰期，共成交11套，其中8#樓占6套。8#樓推出前已經(jīng)吸引了部分意向的客戶(hù)，加之周末兩天有額外優(yōu)惠，所以出現了集中成交。
2、本周三（5月31日）是端午節，不是大型節假日，各單位都沒(méi)有安排休假，所以除周末外來(lái)現場(chǎng)的新老客戶(hù)不是很多。
3、8#樓推出之前，置業(yè)顧問(wèn)提前約訪(fǎng)了20組關(guān)注8#樓的意向客戶(hù)，其中6組成交，14組沒(méi)有成交，未成交客戶(hù)多是因為8#樓的價(jià)格偏高，已經(jīng)超出了他們的購買(mǎi)能力。
4、5#樓只在5月30日、31日各成交一套，主要是因為優(yōu)惠政策即將取消，客戶(hù)趕在最后時(shí)段成交。
一、舉辦單位
X社區。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
X社區門(mén)口。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日。
四、活動(dòng)主題
粽葉飄香過(guò)端午，幸福和諧鄰里情。
五、參加人員
x區居民。
六、活動(dòng)安排及布置
1、場(chǎng)地布置：進(jìn)行現場(chǎng)勘察，準備各種活動(dòng)道具，劃定活動(dòng)區域。
2、準備各種獎品及紀念品。
3、配置節日音樂(lè )并拍照。
4、準備橫幅。
七、活動(dòng)保障
（一）組織保障
為了使社區端午節活動(dòng)健康、有序進(jìn)行，特成立社區活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：x。
副組長(cháng)：x。
成員：x。
八、活動(dòng)內容
1、其樂(lè )融融包粽子；
2、巧手做香袋；
3、鄰里贈香袋；
4、袋鼠運瓜；
5、蛋體彩繪；
6、寶貝健康爬。
九、活動(dòng)說(shuō)明
（一）其樂(lè )融融包粽子：通過(guò)預先報名的形式挑選手藝好的居民進(jìn)行現場(chǎng)包，不計時(shí)間，材料由社區統一提供，將包好的粽子分發(fā)到居民。
（二）巧手做香袋：通過(guò)預先報名的形式參加活動(dòng)，自己準備好做香袋的相關(guān)材料，活動(dòng)當天到現場(chǎng)進(jìn)行做香袋比賽，社區將做好的香袋現場(chǎng)統一進(jìn)行評比。
（三）鄰里贈香袋：社區將預先準備好現成的香袋，活動(dòng)當天對參與活動(dòng)的小朋友進(jìn)行分發(fā)，活躍節日氛圍。
（四)袋鼠運瓜游戲：通過(guò)預先報名的形式以?xún)和彝閱挝粎⒓?，人數?人，社區設定運瓜路線(xiàn)，聽(tīng)哨音游戲開(kāi)始進(jìn)行計時(shí)，進(jìn)行運瓜接力，限時(shí)3分鐘，按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童）
（五）蛋體彩繪：通過(guò)預先報名由一名家長(cháng)帶一名孩子參加，材料由社區提供，參加活動(dòng)者每人持一個(gè)鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現場(chǎng)作畫(huà)，一展身手，最終由社區評委評選出前三名。
（六）寶貝健康爬：通過(guò)預先報名的形式參加活動(dòng)，參與者為2周歲以下孩子，社區預先準備好場(chǎng)地，設起點(diǎn)和終點(diǎn)，在場(chǎng)地當中設置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導，一起完成爬行任務(wù)，按時(shí)間取前三名。
背景：
端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一，賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節的標志被傳承下來(lái)。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯(lián)系在一起。該節已于2009年入選世界“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”，成為中國首個(gè)入選世界 非遺的節日。
一、活動(dòng)主題：
弘揚傳統文化·情系濃情端午
二、活動(dòng)目的與意義： 為了熱烈慶?！岸宋绻潯钡牡絹?lái)，繼承文化遺產(chǎn)，弘揚民族精神，豐富社區居民文化生活，結合社區教育普及“端午節”由來(lái)和淵源，xx將在xx廣場(chǎng)上舉辦一次大型的“端午民俗活動(dòng)”大型廣場(chǎng)文化活動(dòng)。
三、主辦單位：
承辦單位：
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員
活動(dòng)時(shí)間：5月30日，上午9:30--11:30（如有天氣變化，延期舉行） 活動(dòng)地點(diǎn)：
參加人員：
五、活動(dòng)內容：
1、端午民俗文化展示
（1）端午節的簡(jiǎn)介
端午節是中國重大傳統節日，端是"開(kāi)端"、"初"的意思，初五可以稱(chēng)為端五，與春節、清明節、中秋節并稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日。端午節于2006年5月20日被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，2008年被確立為國家法定節假日。
（2）端午節的來(lái)歷 關(guān)于端午節的來(lái)歷，時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法，諸如：紀念屈原說(shuō)；吳越民族圖騰祭說(shuō)；起于三代夏至節說(shuō)；惡月惡日驅避說(shuō)，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀(guān)點(diǎn)是紀念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域，我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái)。傳說(shuō)屈原投江以后，當地人民傷其死，便駕舟奮力營(yíng)救，因有競渡風(fēng)俗；又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原，但多為蛟龍所食，后因屈原的提示才用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，做成后來(lái)的粽子樣。
（3）端午節的習俗
端午節的習俗主要有：吃粽子于門(mén)上插艾或菖蒲驅邪，系長(cháng)命縷，飲雄黃酒或以之消毒，賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”，前者是由于形狀有棱角、內裹粘米而得名，后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃粽子，在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個(gè)節日里食用。 通過(guò)以上知識的宣傳，讓人們更進(jìn)一步了解端午，普及端午節的起源和節日習俗及傳承端午節的文化將是社區教育的主要環(huán)節之一。
2、包粽子比賽
每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節日里不可或缺的習俗，
為了營(yíng)造濃厚的節日氛圍，更好的傳承包粽習俗，蓮新街道養老助殘關(guān)愛(ài)驛站特設立“情系端午·粽葉飄香”人人來(lái)包粽體驗區，讓前來(lái)參與活動(dòng)人們有機會(huì )品嘗到自己包的粽子。
3、舞蹈表演 為慶祝端午節的到來(lái)，營(yíng)造節日歡樂(lè )氛圍，我們不僅將給大家體驗包粽子的。機會(huì )，而且也會(huì )給大家送上一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴，活動(dòng)現場(chǎng)特邀到“銀河藝術(shù)團”將為各位來(lái)賓帶來(lái)美輪美奐的舞蹈，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲等等節目。
4、串珠編織
為增加節日氛圍，讓社區居民進(jìn)一步認識和了解手工串珠編織，培養社區居民對手工的興趣，為生活增添文化味，中心“銀杏樹(shù)”項目手工專(zhuān)業(yè)老師現場(chǎng)與居民共同進(jìn)行端午節粽子的手工編織，并現場(chǎng)展示部分手工作品。
5、慰問(wèn)活動(dòng)
為了讓轄區失獨家庭、困難黨員、低保戶(hù)、殘疾人過(guò)上一個(gè)祥和、快樂(lè )的端午節，工作人員將他們親手制作的粽子分別對5位長(cháng)者通老人進(jìn)行了慰問(wèn)。在慰問(wèn)過(guò)程中，不僅送去了粽子，同時(shí)也送去了節日的問(wèn)候，并感受到了社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
六、活動(dòng)宣傳
為確?；顒?dòng)取得的良好成效，達到預計成效，活動(dòng)開(kāi)展前將通過(guò)海報宣傳對活動(dòng)進(jìn)行宣傳和推廣，同時(shí)通過(guò)長(cháng)者通呼援中心平臺，向老年人發(fā)送短信，邀請他們前來(lái)參與。
七、活動(dòng)預算
八、活動(dòng)咨詢(xún)熱線(xiàn)：
九、未盡事宜另行通知。
活動(dòng)名稱(chēng)：
快樂(lè )端午
活動(dòng)目標：
1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線(xiàn)、端午圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、端午的由來(lái)
端午節是古老的傳統節日，源于紀念偉大愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，楚國亡了，屈原心里有說(shuō)不出的痛苦，便來(lái)到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。 這天是農歷五月初五。
傳說(shuō)屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。
以后，在每年的農歷五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、風(fēng)俗；以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
二、端午的習俗
1、小朋友今天我們班的門(mén)上掛的是什么呀？（菖蒲）那為什么要掛艾蒿呢？（因為端午節要到了，掛艾蒿是端午節的習俗）
2、那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢？
（1） 掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來(lái)殺蟲(chóng)防病蟲(chóng)害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅蟲(chóng)祛瘟的作用。
（2） 賽龍舟：屈原投湖自殺的時(shí)候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒(méi)有能夠把屈原就上來(lái)，后來(lái)每年五月五日就用劃龍舟來(lái)紀念這件事。
（3） 吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚(yú)蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚(yú)。
（4） 佩香包：端午節的時(shí)候小朋友們都要戴上香包，驅邪之意，香包里面放了很多想香料，聞起來(lái)香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以?huà)煸诓弊由?，也可以帶在手腕上，好看極了！
（5）五彩繩：在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。
三、學(xué)習兒歌《五月五》
五月五，是端陽(yáng)，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。
四、吃粽子
1、觀(guān)察粽子的外形和顏色
今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子，請你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 小結：粽子的形狀真有趣！
2、認識粽葉。
粽子的形狀真有趣，我們來(lái)聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香，來(lái)自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的，它叫粽葉。
3、幼兒品嘗。
你們吃過(guò)粽子嗎？你吃過(guò)哪些粽子？今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來(lái)吃吃看，跟你吃過(guò)的一樣嗎？
4、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結：
原來(lái)粽子的品種這么豐富??！
活動(dòng)延伸：
小朋友共同品嘗端午食品。
在端午節來(lái)臨之際，為大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，大力弘揚愛(ài)國主義精神，傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化，按照市文明辦要求，現就端午節期間廣泛開(kāi)展“我們的節日端午”主題活動(dòng)制定如下方案：
一、活動(dòng)目的
以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，大力弘揚愛(ài)國主義精神，傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化，突出緬懷愛(ài)國詩(shī)人屈原、推崇熱愛(ài)祖國、求索創(chuàng )新、人與自然和諧共處主題，舉辦包粽子、制香囊、經(jīng)典誦讀等主題活動(dòng)，增強人們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)自然的情感。
二、活動(dòng)內容
1、組織開(kāi)展插艾葉、包粽子、點(diǎn)雄黃、制香囊等民俗活動(dòng)，激發(fā)師生家國情懷和創(chuàng )新精神。
2、組織師生開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以專(zhuān)題講座、知識競賽、詩(shī)歌朗誦會(huì )等方式，傳承屈原詩(shī)詞和歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇，提高對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感、自豪感。
3、以#品粽香話(huà)習俗#為關(guān)鍵詞，通過(guò)參與話(huà)題互動(dòng)，說(shuō)說(shuō)你知道的端午節來(lái)歷或者習俗，以及你知道的與端午節有關(guān)的詩(shī)歌；還可以展示自己或者與家人一起動(dòng)手包的粽子，同時(shí)@文明汽院、@文明十堰、@中國文明網(wǎng)。
4、以“我們的節日--端午”為主題撰寫(xiě)文章，題目自擬，題材不限，字數1000左右。文章發(fā)送至郵箱，文末請注明單位、姓名等信息。
5、廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”。以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，依托各類(lèi)志愿者隊伍，在端午節期間大力開(kāi)展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等為重點(diǎn)，開(kāi)展關(guān)愛(ài)他人志愿服務(wù)活動(dòng)。以文明禮儀普及、公共場(chǎng)所文明引導、文明交通引導、文化體育、網(wǎng)絡(luò )文明傳播等為重點(diǎn)，開(kāi)展關(guān)愛(ài)社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、有關(guān)要求
端午節是我國的重要傳統節日，各單位要把開(kāi)展端午節系列活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有力抓手，精心組織實(shí)施。要把歡度傳統節日活動(dòng)與全國文明城市創(chuàng )建結合起來(lái)，與“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”結合起來(lái)，與師生思想道德建設結合起來(lái)，精心組織，形成濃厚的節日氛圍。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，營(yíng)造孩子和家長(cháng)們交往游樂(lè )的機會(huì )，增加家長(cháng)和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長(cháng)、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的見(jiàn)識。
3、讓家長(cháng)和幼兒一起尋找和觀(guān)察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
4、結合主題活動(dòng)《我和春天有個(gè)約會(huì )》，讓幼兒感受春天的變化。開(kāi)拓幼兒視野，增長(cháng)知識，親近自然。
活動(dòng)地點(diǎn)：
科技園內的 小菜園 大草坪。
活動(dòng)時(shí)間：
4月16日（周六上午9:00）
活動(dòng)準備：)(
1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。
2、活動(dòng)前與家長(cháng)聯(lián)系，讓家長(cháng)和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動(dòng)前保證充足的睡眠等。
3、教師準備好觀(guān)察記錄表，帶好相機，筆，桃心卡片。
4、家長(cháng)和幼兒自備小零食。水。風(fēng)箏，方便面盒子等。
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、活動(dòng)前一天班級教師對幼兒進(jìn)行安全教育，增強安全防范意和自我保護能力。
2、游戲時(shí)督促家長(cháng)和孩子遵守游戲規則。
3 、參觀(guān)菜園督促家長(cháng)和孩子愛(ài)護植物。
活動(dòng)程序：
9:00——9:30點(diǎn)名，發(fā)放記錄表，集體參觀(guān)菜園
9：30——10:00交流觀(guān)察記錄。
10:00——10:30 親子游戲
10:30——11：00放風(fēng)箏比賽（在規定時(shí)間內放上天為勝有獎） 自由活動(dòng) 活動(dòng)結束照全班福
活動(dòng)游戲：
1、小袋熊（5人一組，分四組進(jìn)行）
游戲規則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著(zhù)地爬行。最先達到終點(diǎn)的勝利。
2、頂紙跑
游戲規則：幼兒將紙攤開(kāi)，家長(cháng)抱起幼兒，家長(cháng)用身體頂著(zhù)紙跑，利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來(lái)，先到達為勝利
3、游戲：頭頂罐平衡
游戲規則：將易拉罐放在家長(cháng)頭上，保持平衡，走到終點(diǎn)交給孩子，孩子在用同樣方法回起點(diǎn)，先到達的勝利
4、游戲：齊心協(xié)力
游戲規則：家長(cháng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙，請家長(cháng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里，走到終點(diǎn)，紙張不能夠弄破哦
圣誕節作為西方傳統節日，隨著(zhù)國際化的進(jìn)程，已越來(lái)越受中國人歡迎。為讓_居的業(yè)主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍，感受一齊高歌，一齊尖叫的狂歡氣氛，從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味，進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區服務(wù)質(zhì)量美譽(yù)度的目的，值圣誕節來(lái)臨之際，特策劃_居圣誕節的小區活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：鼓舞飛揚，音樂(lè )無(wú)處不在——圣誕音樂(lè )動(dòng)感之夜
二、活動(dòng)時(shí)間：__年12月25日晚7：00至9：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：__
四、活動(dòng)形式：以音樂(lè )為主題，以舞蹈為媒介，包括
1、以外請的__隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線(xiàn)；
2、穿插火熱街舞；
3、突出殘酷一叮游戲：發(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報節目，節目可包括：唱歌、樂(lè )器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內)未被叮走的，可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動(dòng)的游戲：超級無(wú)敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)
超級無(wú)敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂(lè )猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開(kāi)的報紙上，通過(guò)者，進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報紙上，通過(guò)者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在1/4報紙上。堅持到最后者為贏(yíng)，長(cháng)度為8分鐘。
5、結束時(shí)圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無(wú)敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基奇奇出場(chǎng)與小朋友玩耍。
五、活動(dòng)對象：居所有業(yè)主
六、工作任務(wù)分配：
1、晚會(huì )前期籌備工作及各項工作組負責人：__
2、晚會(huì )當晚現場(chǎng)準備工作及各項工作負責人：__
七、費用申請見(jiàn)附頁(yè)。
活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園內及社區
活動(dòng)形式：
認識各種樹(shù)、給樹(shù)澆水
活動(dòng)目標：
1．引導幼兒從小愛(ài)護花木、愛(ài)護環(huán)境、知道樹(shù)木、花草是我們人類(lèi)的朋友。
2．能夠愉快的參加活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規則，學(xué)習與他人合作。
3．感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責任感。
活動(dòng)準備：
班級教師向家長(cháng)發(fā)校訊通，建議家長(cháng)幫助幼兒了解樹(shù)木和人類(lèi)的關(guān)系
活動(dòng)流程：
一、關(guān)于植樹(shù)節的談話(huà)活動(dòng)
1．你知道3月12日是什么節日嗎？（植樹(shù)節）
2、 你認識哪些樹(shù)？（引導幼兒說(shuō)出各種樹(shù)木的名稱(chēng)）
3．你知道樹(shù)木有什么作用？（樹(shù)木可以制作家具、門(mén)窗等；可以美化環(huán)境、凈化空氣；可以結出美味、營(yíng)養的水果等）
4．說(shuō)一說(shuō)植樹(shù)節的來(lái)歷
（1）為了紀念一貫重視和倡導植樹(shù)造林的孫中山先生，這一天是他的逝世紀念日。
（2）3月12日剛好是驚蟄之后、春風(fēng)之前，對全國來(lái)說(shuō)，這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。
5．欣賞關(guān)于植樹(shù)節的兒歌
二、“我是綠色小衛士”環(huán)保社區活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日上午9:30-10:30
活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園內及社區
活動(dòng)準備：活動(dòng)前請每位幼兒回家自備一個(gè)廢舊礦泉水瓶（瓶蓋有空可擠出水）
具體安排：
（1） 每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開(kāi)展四樓種植活動(dòng)。由鄧艷
負責拍照
（2） 1-5班：幼兒園園內樹(shù)木澆水、照料。
1、2班：綠地、大型器械區植物
3班：沙水區附件植物
4、5班：情景游戲區周?chē)参?/p>
（3） 6-10班：前往社區為社區的樹(shù)澆水。
要求：
1．注重幼兒常規教育，外出幼兒要懂得聽(tīng)教師指令，活動(dòng)后會(huì )整理工具，撿拾落葉。
2．教育幼兒給樹(shù)喝適量的水，小樹(shù)水喝多了也會(huì )生病的。
3．活動(dòng)結束后3月21日之前以活動(dòng)小結的形式（附活動(dòng)照片）提交資料。另，估計家長(cháng)組織班級開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng)
