精準施教,打造年輕干部專(zhuān)屬“互動(dòng)式”警示教育課

劉華林 金永莉

“第一個(gè)青年干部違紀違法案例中，周某的行為屬于……？”“選A，侵吞?！苯?，成都市武侯區青年干部綜合素質(zhì)提能培訓班開(kāi)課，黨紀法規輔導員葉玉莎結合近年來(lái)武侯區查處的典型案例，深入淺出地講解了貪污罪的犯罪構成和量刑標準。

為幫助年輕干部扣好廉潔從政“第一?？圩印?，走好未來(lái)人生路，成都市武侯區紀委監委把加強年輕干部教育監管，提升年輕干部警示教育質(zhì)效作為一項重要課題，圍繞年輕干部入職、入黨、交流提拔等成長(cháng)進(jìn)步重要節點(diǎn)，聯(lián)合區委組織部、區委黨校等部門(mén)，量身定制打造年輕干部專(zhuān)屬的“互動(dòng)式”警示教育課程，持續深化警示教育。

針對年輕干部的行業(yè)領(lǐng)域、生活習慣等特點(diǎn)，武侯區紀委監委在“互動(dòng)式”警示教育的方式方法和內容上不斷優(yōu)化，讓學(xué)員沉浸式體驗，采取“黨紀法規輔導員+主持人”雙師教學(xué)模式，在課程內容上覆蓋年輕干部典型案例剖析、普規普紀普法、“躺平式”干部現象分析、廉潔文化中的武侯元素等主題；
把警示教育與經(jīng)典熱劇聯(lián)系起來(lái)，以年輕干部易于接受的方式，激發(fā)其學(xué)習討論的熱情，提升警示教育的針對性和實(shí)效性。

同時(shí)，武侯區紀委監委還在課堂中巧妙設置隨機問(wèn)答、案情模擬、場(chǎng)景體驗等互動(dòng)環(huán)節，引導學(xué)員摒棄看客心態(tài)，把工作擺進(jìn)去、把自己擺進(jìn)去，在感知、互動(dòng)、思考中筑牢思想防線(xiàn)。

此外，為把警示教育抓在經(jīng)常、融入日常，武侯區紀委監委還將查處的典型案例以漫畫(huà)說(shuō)紀、曝光臺等形式進(jìn)行指尖推送，讓年輕干部隨時(shí)隨地接受警示教育。通過(guò)向年輕干部寄送廉潔寄語(yǔ)和書(shū)籍，為年輕干部配備“廉政導師”，實(shí)行“一對一”青“廉”結對幫扶，把廉政教育做在平常、抓在經(jīng)常、管在日常，確保警示教育效果向課后延伸，防止“成長(cháng)起步期”變成“貪腐危險期”。

“接下來(lái)，我們將充分發(fā)揮黨校在黨風(fēng)廉政教育中的作用，不斷創(chuàng )新年輕干部教育形式，把正面引導與警示教育相結合，持續在年輕干部心中播種‘清廉種子，進(jìn)一步彰顯‘青的群體特色、夯實(shí)‘清的思想根基、形成‘廉的示范效應，讓年輕干部在嚴管厚愛(ài)中成長(cháng)成才?！蔽浜顓^紀委監委相關(guān)負責人介紹，截至目前，該區紀委監委聯(lián)合區委黨校開(kāi)展“互動(dòng)式”警示教育課10余次，培訓年輕干部700余人。