背影讀書(shū)筆記第1篇這周語(yǔ)文課上老師講的朱自清的《背影》，我感觸頗多。我的爸爸也像朱自清父親一樣，胖胖的。但他不像朱自清的父親那樣不善于表達自己對孩子的愛(ài)。他愛(ài)我、疼我，我是心知肚明的。他會(huì )為了我的一句下面是小編為大家整理的背影讀書(shū)筆記必備23篇,供大家參考。
這周語(yǔ)文課上老師講的朱自清的《背影》，我感觸頗多。
我的爸爸也像朱自清父親一樣，胖胖的。但他不像朱自清的父親那樣不善于表達自己對孩子的愛(ài)。他愛(ài)我、疼我，我是心知肚明的。他會(huì )為了我的一句“想你來(lái)接我了”，而在回深圳時(shí)，二話(huà)不說(shuō)開(kāi)車(chē)從南山到坪山來(lái)接我回家。
我去深圳聚橙劇院比賽，他不辭辛苦了，既當司機又當小二，在烈日炎炎下背著(zhù)比他還高的古箏，爬了好幾層樓。
只是現在想來(lái)，我當時(shí)不懂事，還怪爸媽沒(méi)看清時(shí)間很晚才到場(chǎng)地。只是現在我回想起來(lái)，還看得到，爸臉上掛滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的汗水，挺著(zhù)一個(gè)啤酒肚，輕輕的把背上背著(zhù)的琴立在地上。然后一只手扶著(zhù)琴，一只手騰出來(lái)飛快的抹掉幾把汗水。繼而又把琴背起，默默加快腳步，追上了對他生著(zhù)氣的女兒。爸會(huì )因為我突然嘴饞我給他發(fā)的一句，“我想吃大閘蟹”而給我寄來(lái)一箱三百多塊一只的肥螃蟹。而他會(huì )大手一揮，財大氣粗地說(shuō)“想吃螃蟹就跟我講，包你吃的買(mǎi)滿(mǎn)意?！?/p>
今年暑假，我去杭州培訓了一個(gè)月的畫(huà)畫(huà)，一周就周日放一天假。他常駐滁州，離得相對深圳比較近，于是每周六他中午會(huì )坐兩個(gè)多小時(shí)高鐵到我這里，提早訂好附近的酒店，等我上完下午的課就接我出去玩，周日晚上就回培訓機構去。
幾周以來(lái)，我們一起參觀(guān)了靈隱寺，一起游了西湖，一起看了電影，一起逛了中國美術(shù)學(xué)院，一起吃樓下的面條，一起聊天，一起默契的玩手機。某天醒來(lái)后，我突然一時(shí)興起，用酒店的小便簽紙和劣質(zhì)鉛筆，用了幾分鐘，照著(zhù)他畫(huà)了一張很簡(jiǎn)單的速寫(xiě)。因為沒(méi)有橡皮，也沒(méi)有想多認真畫(huà)，最后出來(lái)的成品并不是很好。
但是我沒(méi)想到，他卻愛(ài)不釋手，因為這是我目前為止給他畫(huà)的第一張速寫(xiě)——現在想想，我畫(huà)過(guò)那么多人，那么多物，最后卻沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為爸媽畫(huà)過(guò)一張速寫(xiě)，不免有些心酸——于是他把他萬(wàn)年不變的微信頭像改成了我給他畫(huà)的、那一點(diǎn)也不精致的小小的速寫(xiě)。后來(lái)，他還很樂(lè )呵的告訴我，有同事說(shuō)他的頭像還很像自己，他就欣然告訴同事說(shuō)：“哈哈，這是我女兒畫(huà)的?！?/p>
其實(shí)，我比朱自清幸運，因為我比他早了十幾二十幾年明白了自己的“聰明過(guò)分”，也因此比他多了無(wú)數時(shí)間陪伴自己的爸爸、自己的家人。我才十幾歲，還是學(xué)生，既沒(méi)有工作的束縛也沒(méi)有自己家庭的困擾，因此，我可以比朱自清多很多他多沒(méi)有的精力和時(shí)間多和家人聚在一起。所以我很高興，極其高興。
但是很少有人像我這么早就意識到這個(gè)問(wèn)題，就連朱自清也是在很久很久以后、在他父親時(shí)日不多且他也無(wú)暇顧及親人的時(shí)候，才恍然大悟所謂“父愛(ài)”，才明白自己的過(guò)分“聰明”。因此我又很悲傷。悲的是向朱自清、像許多我的同齡人一樣的人；
傷的是自己竟然十三歲才明白這個(gè)道理，那我之前的種種行為豈不是傷狠了爸媽?zhuān)刻砹?。為什么我沒(méi)有再早點(diǎn)意識到這個(gè)問(wèn)題呢？
想至此處，情不能自己。復雜的感情交織在一起，我哭了。于是之后講《背影》這篇課文的兩節課，我都哭了?；蛟S班上有許多人都在可憐我哭得如此傷心，在嘲笑我是個(gè)離不開(kāi)爸媽的孩子，有許多人都不解我的淚點(diǎn)在哪里。
其實(shí)他們不知道的是，我是在虔誠地懺悔我十幾年來(lái)的過(guò)錯，而他們以后全要懺悔二十多年甚至三十多年四十多年以來(lái)的錯。到時(shí)候，他們哭的就不是幾節課的時(shí)間了！
在這個(gè)星期，老師花了幾節課的時(shí)間為我們講解、分析了朱自清著(zhù)名的一篇散文《背影》。
文章主要寫(xiě)了作者在同父親一起回家奔喪，隨后又要回北京念書(shū)時(shí)，在車(chē)上發(fā)生的一件件感人的事。作者父親本來(lái)已經(jīng)決定不去車(chē)站送他了，但終于還是放不下心，推掉了事務(wù)，趕到車(chē)站為兒子送行。最后，在車(chē)站，作者看著(zhù)父親的背影消失在人海之中，淚水濕潤了他的眼眶。
文中有許多地方，雖然文字樸實(shí)無(wú)華，卻仍然顯露出父親對作者的深厚的的愛(ài)，和作者對家父的敬愛(ài)和慚愧。例如文中“（父親）于是撲撲身上的泥土，心里很輕松似的，過(guò)一會(huì )兒說(shuō)：‘我走了，到那邊來(lái)信?！边@里父親故意表現出輕松，是為了讓兒子放心的上路，不要過(guò)多的思念他，以至于影響生活；
同時(shí)，父親又有太多太多的話(huà)想對兒子說(shuō)，猶豫了一會(huì )兒，還是決定不說(shuō)了，也是因為不想讓兒子有過(guò)多的負擔。這短短的一句話(huà)中，流露出父親對兒子無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
朱自清以自己樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了父親對自己的愛(ài)。這樣的如山的父愛(ài)讓我們每個(gè)人都感動(dòng)不已。
第一次讀朱自清的《背影》還是三十年前的事情，當時(shí)還是個(gè)孩子，對這篇文章也只是停留在劃分段落、歸納段落思想以及提煉中心思想的層面上。這么多年過(guò)去了，人到中年，再次讀《背影》，字里行間，濃濃的父愛(ài)撲面而來(lái)，不禁想起自己的父親，以及那個(gè)叫我父親的人。
我在想：《背景》的文字樸實(shí)無(wú)華、筆下的父親不是高富帥，還有些邋遢，做事婆婆媽媽?zhuān)踔吝B兒子也有些瞧不起，為什么文章還有如此強大的生命力和感召力?應該就是真實(shí)。無(wú)論是讀到送站上車(chē)選座位，還是讀到翻越鐵道買(mǎi)橘子，眼前不由自主的浮現出自己父親的形象，許多年輕時(shí)認為是理所應當的事情，現在回想起來(lái)，這一點(diǎn)一滴全部都是父愛(ài)，眼角也濕潤起來(lái)了。
現在社會(huì )上出現了一種聲音：要求把《背影》從中學(xué)語(yǔ)文課本中刪除，這里我不想去研究朱父是否違反了交通法規，也不想去探討朱父的形象是否有礙了審美觀(guān)，更不想去評論朱家的是是非非。我只想說(shuō)：《背影》中的父親就是一個(gè)有血有肉的父親，一個(gè)深?lèi)?ài)自己兒子的父親，其他什么都不重要了。
如今的我，也是一個(gè)父親，希望等他長(cháng)大后也能再讀一讀《背影》。
無(wú)意間，看了朱自清著(zhù)的散文——《父親的背影》里面的父親讓我的腦海里浮現出爸爸那疲勞的樣子。
在這位大文豪寫(xiě)這篇散文的時(shí)候正是在反抗父親權利最激烈的時(shí)代。當時(shí)的父親管教兒子很?chē)?，凡事都要?tīng)父親的，如果兒子犯一點(diǎn)小錯誤，父親就要狠打一頓。正是在這樣的年代，朱自清看見(jiàn)了父親的另一面——溫柔。兒子要上大學(xué)了，父親送他到火車(chē)前?；疖?chē)要開(kāi)了，兒子不停地向父親揮手，父親慈祥地笑著(zhù)，也向兒子揮手。汽笛聲吹響，落日通紅的余光照在老父親的背上，映出了慈祥地背影。
讀了這篇散文，我的感受很深。從我懂事開(kāi)始，就一直得到爸爸的關(guān)愛(ài)，卻沒(méi)有去體會(huì )。
四歲的時(shí)候，我讀小班。幼兒園是在傍晚放學(xué)，那時(shí)候，老師會(huì )讓小朋友唱歌。我卻不敢唱。這時(shí)，我看見(jiàn)，爸爸在窗外正慈祥地看著(zhù)我。我笑了，大聲地唱。爸爸也笑了。
現在，我上了中學(xué)，每天都要晚自習，回來(lái)時(shí)，總是很遲。爸爸就在家里等。見(jiàn)我回來(lái)才睡覺(jué)。日復一日，我看見(jiàn)，爸爸的頭上多了幾根白頭發(fā)。
我會(huì )問(wèn)，爸爸，這些頭發(fā)是為我而白的嗎?望著(zhù)你每天疲憊不堪的身影，都是為了我才這樣的嗎?每晚，聽(tīng)著(zhù)您那如刀割般的咳嗽聲，作為孩子的我，對您說(shuō)一聲：
世界上，只有您，是我最好的爸爸!
《背影》是朱自清譽(yù)滿(mǎn)文壇的代表作，敘寫(xiě)的是一些樸實(shí)而生動(dòng)的感情細節?！侗秤啊芬彩瞧c(diǎn)明題旨：“我和父親不相見(jiàn)已有兩年，我最不能忘記的是他的背影?！?/p>
在敘事中，融進(jìn)了真摯的情感。在通常的情況下，要表現人物的感情，往往要寫(xiě)這個(gè)人的正面，寫(xiě)他的表情、眼神等，唯恐給人印象不直接。但在這篇作品里，作者卻不寫(xiě)父親正面的形象而寫(xiě)了父親的背影，切合人物特定的關(guān)系和場(chǎng)合。孩子大了，尤其是男子，他雖然很愛(ài)自己的父親，但這種愛(ài)比較含蓄，不那么外露。在離別的時(shí)候，明知父親很哀傷，他不會(huì )特地從正面去細致觀(guān)察父親的表情，只會(huì )在父親轉過(guò)身去時(shí)，表面裝著(zhù)毫不經(jīng)意，而實(shí)際上是很注意地從側面或背后去看父親，而且也只有這時(shí)才好意思看仔細。所以，作者以背影為中心來(lái)寫(xiě)，正是他抒情真實(shí)的地方。
文章圍繞“背影”對各種材料進(jìn)行適當的剪裁布局。首先是由遠及近，回敘父子奔喪時(shí)的相聚，細數父愛(ài)的種種表現，定下深情懷念的基調。接下來(lái)寫(xiě)父親“終于不放心”，親自“送我上車(chē)”的情景，初步揭示了父對子的摯愛(ài)之情。這些簡(jiǎn)練的敘述，為即將推到面前的“背影”作了必要的鋪墊和蓄勢。再接著(zhù)對父親買(mǎi)橘子的“背影”集中描寫(xiě)渲染，一方面描寫(xiě)父親行動(dòng)的艱難，真切地表現父對子的深情關(guān)懷。另一方面突出“我”的動(dòng)情，表現了父對子的感激思念。最后概述父親老境的凄涼頹唐及始終惦念兒孫的厚愛(ài)。并通過(guò)讀信時(shí)的心境描寫(xiě)，讓“背影”第四次出現，首尾呼應，感情回蕩。
在第三次提到背影，是描寫(xiě)父親離開(kāi)車(chē)站時(shí)，說(shuō)“父親的背影混入來(lái)往的人里”，只虛帶一句，文字很簡(jiǎn)單，但父親那么眷戀兒子，至此也只是黯然分別悄然離去的悲酸惆悵，感情也就包蘊在其中了。文章的最后，又一次地讓父親的背影在“我”晶瑩的淚光中映現——那肥胖的青布棉袍、黑布馬褂的背影，由生離的悲傷發(fā)展到死別的預感，感情愈是深沉真摯。
作者將自己的真摯情感與敘事結合起來(lái)，不是簡(jiǎn)單的`湊合，而是“情”與“事”交融。通過(guò)一系列的典型生活細節，抒寫(xiě)自己的衷情，真切自然而不空泛。其生活細節自然而然地成為感人的“抒情細節”。
朱自清偏重于敘事的散文感情委婉細膩、誠摯、真切，有別于周作人的恬淡，有別于俞平伯的纏綿，也有別于徐志摩的矯飾，“另有一種真摯清幽的神態(tài)”。正是因為他在抒情與敘事結合中追求著(zhù)一種“真摯”的特色。
這篇文章我讀了之后，非常感動(dòng)。
主要講了就是：那年，祖母去世了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，父親說(shuō)，“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路?；丶易冑u(mài)典質(zhì)，父親還了虧空；
又借錢(qián)辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書(shū)，我們便同行。我們過(guò)了江，進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票，他忙著(zhù)照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費，才可過(guò)去。他便又忙著(zhù)和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話(huà)不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢(qián)；
就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子；
我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂；
他們只認得錢(qián)，托他們直是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現在想想，那時(shí)真是太聰明了！爸爸，你走吧?！彼?chē)外看了看，說(shuō)，“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著(zhù)顧客。走到那邊月臺，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；
他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過(guò)一會(huì )說(shuō)，“我走了；
到那邊來(lái)信！”我望著(zhù)他走出去。
他走了幾步，回過(guò)頭看見(jiàn)我，說(shuō)，“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人?！钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著(zhù)了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又流了下來(lái)。近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨力支持，做了許多大事。那知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；
家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的"不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好，只是惦記著(zhù)我，惦記著(zhù)我的兒子。我北來(lái)后，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道，“我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。
讀到此時(shí)，我的眼淚也在眼眶里不停的轉動(dòng)。在晶瑩的淚光中，我感受到——愛(ài)。
爸爸和我一起讀了朱自清的《背影》。
文章中說(shuō)的事情很簡(jiǎn)單，就是“父親”送“我”去火車(chē)站上車(chē)，買(mǎi)橘子給“我”，但卻表現了作者對父愛(ài)的濃濃的眷戀。朱自清把父愛(ài)都濃縮在“那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影”上了。
看完了《背影》，我對“父愛(ài)”有了重新的認識。我今年10歲多了，爸爸除了短暫的出差，陪伴我一起度過(guò)了10年多。我在想，這10年多爸爸留給我的印象，從生活的一點(diǎn)一滴去想。
我清楚地記得，每次爸爸出差回來(lái)，總會(huì )給我帶回玩具。會(huì )爬樹(shù)的熊貓以及熊貓筆筒、手提包和帽子系列，《西游記》面人兒筆筒和筆，日本和服木娃娃及其它各種各樣的娃娃，一整套擺出各種姿勢的少林武功小子，花生殼里和籠子里的小鳥(niǎo)，萬(wàn)花筒、木制長(cháng)頸鹿、鐵絲“變變變”、菊花石硯臺，等等。我找出來(lái)，在面前擺了一大堆。那么，我的父愛(ài)都濃縮在“爸爸出差帶回的玩具”里了?
我還記得，爸爸陪我一起玩過(guò)的游戲。在床上玩“包春卷”、“包餃子”、“包包子”、“倫敦橋塌了”等游戲，和爸爸、媽媽一起玩夾“三明治”，玩數學(xué)“賣(mài)東西”、“洗吹剪頭發(fā)”、五子棋、打撲克等游戲。那么，我的父愛(ài)就體現在“爸爸一起玩游戲的笑聲”里了?
我永遠都記得，上學(xué)和放學(xué)、去附近的公園和景點(diǎn)、我生病時(shí)去醫院、一家子去購物時(shí)，爸爸在駕駛座上開(kāi)車(chē)的背影。這個(gè)熟悉的背影，可以和朱自清寫(xiě)的“背影”相比了。
現在，爸爸和我生活在一起，那么以后呢?爸爸會(huì )和我永遠生活在一起嗎?或許，等我長(cháng)大后，我才會(huì )真的明白朱自清在《背影》中寫(xiě)的“我的眼淚又來(lái)了”，“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那……的背影”。
“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。唉，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)見(jiàn)?！弊x完朱自清的《背影》，仿佛有一雙大手撥動(dòng)我的心弦，使我的心久久不能平靜。
一瞬間，我發(fā)現了在昏黃的燈光下，父親的幾縷白發(fā)。莫名地，我感到鼻頭一酸，眼淚險些奪眶而出。我大了，爸爸也老了。他的脊梁在不知不覺(jué)間被時(shí)間壓彎，他的臉上悄悄爬滿(mǎn)了粗糙的皺紋，他的大手無(wú)聲無(wú)息間長(cháng)上陳厚的老繭，他的黑發(fā)也在時(shí)光的蒼老中留下絲絲銀白的印記。就如同《背影》中的父親一樣，挺拔高大的身軀漸漸縮小。
樓房造起來(lái)了，裝修也搞好了……爸爸默默為了我們家付出了那么多，在歲月的縫隙中滿(mǎn)是瑣碎的片段，上面都是深沉的父愛(ài)！可我何曾給爸爸盛我一碗飯？何曾說(shuō)過(guò)：“爸，您歇歇吧”？
我無(wú)視了那濃濃的愛(ài)，一直以來(lái)只是貪婪地享受著(zhù)父親的守護，卻吝嗇反饋給他相同的感恩和愛(ài)。那一剎那，無(wú)言的心酸和愧疚涌上心頭，我是多么不懂事啊。我才發(fā)現，父親頭上那蒼白的頭發(fā)，眼角那密密的褶皺，都是我錯過(guò)的，最需要我去珍惜的時(shí)光。它們就像在吸食著(zhù)父親那些意氣盎然的歲月，沉淀，平靜如同深水，卻埋藏著(zhù)巨大的能量。
回想父子倆那些一起打鬧、相互鼓勵的日子，我埋在父親背上，聽(tīng)他緩緩訴說(shuō)故事的日子。那時(shí)的父親是多么年青，多么帥氣。而那個(gè)父親現已漸漸離我遠去。小時(shí)候父親是我的英雄，無(wú)所不能；
長(cháng)大后，他仍是我最偉大的榜樣，在生活和學(xué)習上為我點(diǎn)明前進(jìn)的方向。在父親未在家時(shí)，我會(huì )學(xué)著(zhù)父親的模樣去做一些力所能及的事。爸爸是一名工人，每天要工作到很晚?？墒窃谝惶斓男量嗪筮€要為我們燒飯，洗碗，晚上要去田地里勞作?？粗?zhù)父親疲憊的身影，我感到了心痛。我也發(fā)現，這些看上去容易的事實(shí)際上并不容易，反而有些繁瑣和困難。原來(lái)父親那熟練的技術(shù)，是在日積月累的勞動(dòng)中形成的。我知道，父親也會(huì )需要我，雖然每次去幫他總被說(shuō)“我還小”拒絕我的幫助，但是這是父親疼我，不想讓我吃苦。拒絕我的，是他濃濃的父愛(ài)。的確，年少的我還無(wú)法肩負家庭的重擔，無(wú)法如朱自清一樣，能為默默付出的父親也撐起一片天。我仍需要父親來(lái)守護這個(gè)家，也需要父親陪在我身邊，鼓勵我，指引我。但是我已不是那個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，我也要學(xué)會(huì )幫助父親分擔家務(wù)，在他疲憊時(shí)送上安慰。我也期待著(zhù)在我能幫助他減輕家里的負擔，或者在學(xué)習上取得滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí)，看到他欣慰的表情。
作為學(xué)生，父親對我的成績(jì)尤為關(guān)注，對我也很是嚴格。有一次，在我?jiàn)^力拼搏下考到全校第八位，“很好！”“兒子很棒！”，父親竟有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，神情卻那么自豪。那是我在這些天中努力得到的最好的獎勵，這比任何的物質(zhì)獎勵都更加顯得珍貴。我要做好自己的本分，在學(xué)習上力爭上游，讓自己滿(mǎn)意，讓父親驕傲。
這份父愛(ài)，悄悄地滲在我生活的方方面面。庭院里那個(gè)充滿(mǎn)生機的花園，它是靠父親的血汗澆灌出來(lái)的；
屋角那個(gè)破舊的嬰兒床，是在我小的時(shí)候，父親親手為我打造的……這一切的一切，都是父親那無(wú)言卻深沉的愛(ài)與守護。雖然有時(shí)父親也會(huì )嚴厲地訓斥我，但我知道那是因為父親不想讓我遭受和他一樣的苦。這也是我對他尤為感激的地方，就是在他那嚴格的督促下，我才能擁有這上游的學(xué)習成績(jì)。在他那嚴厲的面孔之后，是一張充滿(mǎn)父愛(ài)的身影。
看著(zhù)這個(gè)家，它是在父親的鋼筋鐵骨上搭建的。這磅礴的愛(ài)??！
好多人，認為母愛(ài)是偉大的，他們總這么認為，卻忽略了另一個(gè)比母愛(ài)還要偉大的愛(ài)——父愛(ài)。父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么直接，也沒(méi)有母愛(ài)那么張揚，但父愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。父愛(ài)如山，堅毅、深沉！愿我們每個(gè)人能感受到沉默的父愛(ài)，仔細體味無(wú)聲的父愛(ài)。
讀了朱自清的《背影》，總有一種若有若無(wú)的感覺(jué)，說(shuō)不清，想不透。腦海里總呈現一幅晶瑩的畫(huà)，有燭光搖曳，成都小學(xué)生家教，笑容的影子，溫馨的小床。哦，那是我最敬愛(ài)的家！
我是個(gè)住校生，每個(gè)禮拜六能力回一次家。于是老是渴望著(zhù)，渴望著(zhù)周六的到來(lái)。剛開(kāi)始也不曉得是為了什么。是為了家里豐富可口的飯菜，暖和舒服的浴室，或是日思夜想的電腦？仿佛都不是。一天的時(shí)間是短暫的，剛回到家，似乎才隔了幾個(gè)小時(shí)，成都家教中心，就要搭上返校的汽車(chē)。我們開(kāi)端亂了。急匆忙忙得找書(shū)包，找衣服，最后仍是爸媽微笑著(zhù)把飯卡塞到我們的手里。
從家到學(xué)校只是短短的多少非常鐘。車(chē)廂里沒(méi)了回家時(shí)的那股熱烈，真實(shí)未審是靜極了。每個(gè)人都有著(zhù)本人的，也是同樣的心事：什么時(shí)候才干再回家呢？還有六天……一時(shí)光，忽然都拋開(kāi)了爸媽的嘮叨，想著(zhù)家的利益。夏季，沖個(gè)涼，換上愛(ài)好的衣服，坐在皮沙發(fā)上蹦一蹦，抓一把薯片，喝一口可樂(lè )；
冬日，暖暖的陽(yáng)光照得人也勤洋洋的，倚在廣大的大理石窗臺上，一杯清茶，一本老書(shū)，心也一下子溫暖起來(lái)了。
家，一個(gè)如斯溫暖的字眼，濟南家教。
對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，家永遠不會(huì )擯棄你，永遠不會(huì )背離你。在難過(guò)的時(shí)候，你會(huì )想到家的快活，父母的關(guān)心；
在失望的時(shí)候，你會(huì )想到家的力氣，父母的激勵；
在幸福的時(shí)候，你第一個(gè)想到的還是家，還是爸媽?zhuān)?/p>
回家的感覺(jué)，真好！
在家，可以肆無(wú)忌彈地唱歌，呼嘯，舞蹈。在家，能夠絕不遲疑地埋怨成堆的功課。在家，可與跟父母撒撒嬌，鬧鬧性格，一覺(jué)睡過(guò)，面前還是父母的笑容。在家，時(shí)時(shí)刻刻都走不出父母濃濃的，永遠不會(huì )撤退的愛(ài)意。
“我想有個(gè)家，一個(gè)不須要太大的處所……”世界上有太多太多的人，由于有太多太多的理由而失去父母，失去愛(ài)，失去家。他們盼望有一個(gè)溫馨而完全的家?？芍还芪覀冇屑?，我們卻也不理解愛(ài)護。有家，是一種幸福。但別忘了，幸福是短暫的，還長(cháng)著(zhù)翅膀會(huì )飛。家，需要咱們居心去維護，去珍愛(ài)。
劉德華有首歌，就叫“回家”?！澳銥槲野扬垷?，我為你掃除，哦，回家的感到切實(shí)真的太好……”盼望每次翻開(kāi)家門(mén)，總能看見(jiàn)爸媽?zhuān)粗?zhù)爸媽的眼睛，感觸他們眼睛里的微笑。
回家的感覺(jué)――真好！
秋雨連綿，而我，便喜歡獨自坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著(zhù)窗外似有若無(wú)的雨聲，手捧一本《朱自清散文集》，細細品味。已記不清是多少次再讀了《背影》。中學(xué)時(shí)的我并不能體味其中深意。如今，我已日漸成長(cháng)，書(shū)中父親提著(zhù)橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng)撥動(dòng)，便會(huì )引發(fā)我無(wú)限的感慨。
在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數，而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現普通的父親一個(gè)最普通不過(guò)的動(dòng)作。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分，讓我想起我的父母，細膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過(guò)。
我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫(xiě)作的人，可以把對父母的情感通過(guò)筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來(lái)總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng)，讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。
于是我情不自禁地想到我的父母。想著(zhù)雖然生活艱辛，但他們卻樂(lè )觀(guān)幸福的笑容;想起我放假回家，母親見(jiàn)我時(shí)孩童般的喜悅;想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中，守著(zhù)收入微薄的小攤，任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影;想起他們日漸加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的，想到此處，我便忍不住淚眼濛濛。
平凡的父母給了我不平凡的。我有一個(gè)很簡(jiǎn)單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過(guò)得更好，因為我知道，父母，都是無(wú)私而偉大的。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……"這支歌，從記事的那一天起，就在耳邊、在心頭回響，無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。想起母親慈愛(ài)的眼神，溫暖的懷抱，細細的叮嚀，一種溫泉般的暖意立刻洋溢在每一個(gè)細胞中，連最微小的神經(jīng)也會(huì )因幸福而顫抖。母親似陽(yáng)光，永遠都照耀著(zhù)我們生命的旅程。
母親是陽(yáng)光，于是執著(zhù)而單純。那么父親呢?伸手搔一搔頭，好像有點(diǎn)兒復雜吧。都說(shuō)嚴父慈母，印象中的母親總是和溫柔劃等號的。父親則嚴肅深沉得多，生活小事像吃飯穿衣睡覺(jué)他是不大管的;但那些原則性問(wèn)題——考試成績(jì)、說(shuō)謊偷懶、打架逃學(xué)、升學(xué)工作，他是一定會(huì )管的。算一算，如果挨過(guò)十次打，九次半是他動(dòng)的手。至于挨罵嘛，就可能是媽媽所占的“份額”多一點(diǎn)兒了。媽媽比較淑女一些嘛，主張“動(dòng)口不動(dòng)手”——當然，最主要的還是舍不得。所以，比較“鷹"派的爸爸的形象就成了定勢。作為孩子，一般都對父親多怕上一些.多敬上一些，也就多“敬而遠之"一些。不是這樣嗎?看一看周?chē)涂梢园l(fā)現，大多數孩子跟爸爸的話(huà)要比跟媽媽的話(huà)少一些，也很少像整天粘著(zhù)媽媽一樣和爸爸粘在一塊兒。這樣，在唱“世上只有媽媽好”的時(shí)候，我們就更理直氣壯了，爸爸就是沒(méi)有媽媽那么疼我呀!
我很愛(ài)媽媽?zhuān)矏?ài)爸爸，我想這兩份愛(ài)的實(shí)質(zhì)并不會(huì )有什么差別?？伤鼈兊谋磉_形式是不一樣的。對媽媽就是如影隨形地跟著(zhù)，一刻也甩不掉;對爸爸就是向別人吹牛他去過(guò)多少地方，書(shū)法文章寫(xiě)得有多好。我也知道，爸爸一定是愛(ài)我的，否則他絕不會(huì )有耐心，一頁(yè)一頁(yè)地檢查我的作業(yè)。但這種愛(ài)之于我一直是一
種抽象的認識，那些客觀(guān)和主觀(guān)上隔在我和爸爸之間的距離，使我覺(jué)得它遙遠而模糊，根據是不同于媽媽無(wú)微不至的全天候的關(guān)懷。于是，我在父親面前略略地有些拘謹、有些疏遠，我極少和他的目光有直接的交流。因此，我一直都沒(méi)有發(fā)現，他幽深的眼眸深處，那一絲深深的失落和酸楚。而我惹他發(fā)火的時(shí)候，自己的心里更自衛性地涌起一片對他的抱怨和執拗。
偶然翻開(kāi)(背影》.在幾分鐘之后，眼前的文字已經(jīng)模糊成一片，淚水無(wú)聲無(wú)息地潤濕了臉頰。父親出差歸來(lái)沉重而疲憊的腳步聲，跑遍全市買(mǎi)來(lái)的指定參考書(shū)，半夜伏案寫(xiě)作時(shí)強自壓低聲音的咳嗽，還有我甩頭而去時(shí)眼角余光里看到的凄然和無(wú)奈……一幕幕，突然都變得如此清晰。父愛(ài)，原來(lái)也是無(wú)時(shí)無(wú)刻不充在廠(chǎng)我的空間，只是我從不曾用心去體會(huì )。
還好，我及時(shí)感覺(jué)到了這片陽(yáng)光的溫暖。
暑假媽媽推薦我看了一篇朱自清的作品《背影》，這篇文章寫(xiě)于上世紀20年代，描寫(xiě)了父親對孩子濃濃的愛(ài)意。無(wú)論我們長(cháng)多大，甚至成年以后，在爸爸的眼里，永遠都是爸爸的孩子，爸爸永遠都不自覺(jué)地要照顧我們。這就是父愛(ài)!
“父親因為事忙，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì )。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì )，終于決定還是自己送我去?！边@是我最有感觸的段落。父愛(ài)如山，天下父母都一樣，所有的事情都想親力親為;只要是孩子的事情，事無(wú)巨細，在父母的眼里都是最重要的事情，來(lái)不得一絲馬虎。即使作者已經(jīng)20歲了，但在父親的心中，這些事情必須安排妥當才放心，甚至必須必須親自去做。父親原本安排好了熟識的茶房送我，并安排妥當，但最終還是覺(jué)得必須親自送我;字里字間表現出對兒子的濃濃愛(ài)意和不舍。
想想每天爸爸送我去上學(xué)，都要看著(zhù)我進(jìn)入校門(mén)后，看不見(jiàn)我以后才離開(kāi);媽媽不辭勞苦地準備各種食物，千叮萬(wàn)囑;我們有時(shí)候對此熟視無(wú)睹，甚至表現出厭煩的表情，或者覺(jué)得這是父母應該做的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢體會(huì )這是爸爸媽媽對我的殷切關(guān)懷和深情愛(ài)意。也許爸爸不是那么善于表達，或不常用語(yǔ)言直接表現，但細細想來(lái)，他時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)我，保護我!
昨天晚上，孩子讓我們幫他完成一個(gè)作業(yè)：由他給我們讀課文《背影》，然后我們寫(xiě)一篇讀后感，我們欣然同意。
或許是老師布置的作業(yè)的緣故，這次孩子大大方方、聲情并茂地給我們認真地讀了一遍朱自清先生的散文《背影》;若在平時(shí)，想要孩子給我們讀篇文章，或者唱首歌，那可難了。也許是不屑與我們交流，也許是感覺(jué)害羞，總之不大可能。
朱自清先生的散文《背影》讀過(guò)多次，文章言語(yǔ)樸素、感情真摯、描寫(xiě)細膩，通過(guò)描寫(xiě)“父親”的四次背影，“我”的四次眼淚，刻畫(huà)出了天下父母之心，父愛(ài)的偉大。每每讀后，眼圈都會(huì )發(fā)紅;昨晚聽(tīng)孩子讀到“大約大去之期不遠矣”，我的眼圈又紅了。
孩子讀完后，問(wèn)他有何感受?他說(shuō)挺感人，就是朱自清的父親太羅嗦了?？磥?lái)孩子也是和朱老先生年輕時(shí)那樣“太聰明”，認為父親的無(wú)微不至實(shí)在沒(méi)有必要。孩子可能年齡還小，體會(huì )不到那種偉大的父愛(ài)，而我卻感觸頗深，不由得回想起上高三的一件真事。
我那時(shí)在淄博七中上高中。當時(shí)七中的學(xué)生大多是農村來(lái)的，經(jīng)濟條件差，生活很艱苦;學(xué)校的食堂小，學(xué)生多，即便是水煮菜，往往打不上。學(xué)校對學(xué)習抓得很?chē)?，高三學(xué)生每四個(gè)星期休息一天，像我們這些住校生只有這一天可以回家拿點(diǎn)東西，我的父母和我說(shuō)好，每?jì)芍艿男瞧谔煜挛缃o我送點(diǎn)菜，這樣形成了一個(gè)習慣。
那年冬天下了一場(chǎng)大雪。雪下的很大，天氣很冷，路上結滿(mǎn)了冰，雪后第二天便是我父親給我送東西的星期天了。當時(shí)手里還有點(diǎn)錢(qián)，我覺(jué)得雪下的這么大，路又滑，可能不來(lái)了，但心里仍然盼望著(zhù);一直到晚上上晚自習了，我父親還沒(méi)去，我便到教室上課了。剛坐下，有個(gè)同學(xué)進(jìn)教室叫我，說(shuō)我父親來(lái)了，我趕緊出去，只見(jiàn)我父親正推著(zhù)自行車(chē)在校門(mén)口等我，我出去后，遞給我一個(gè)飯盒，里面是豬肝炒咸菜絲，只有半盒，我接過(guò)后，對父親說(shuō)：“這么晚了，我已經(jīng)上課了，你才來(lái)?…你回去的路上慢點(diǎn)!”我就去上課了。
我工作以后，有次到二化生活區我姨家，我姨跟我談起過(guò)去，說(shuō)到此事。她說(shuō)當時(shí)她去接孫子，正碰上我父親騎自行車(chē)摔倒了，咸菜撒了一地，問(wèn)他這是去哪?我父親起來(lái)拍拍身上的雪，說(shuō)是給我送點(diǎn)菜去;我姨說(shuō)路這么滑，天又快黑了，回去還有二十多里路，別去了，改天讓我表姐給我送點(diǎn)去，可我父親執意不肯，說(shuō)：“不去，孩子心理掛念著(zhù)?！蔽艺娌恢?，我父親在回家的路上又甩了多少跟頭。當時(shí)我埋怨他去得很晚時(shí)，他一句話(huà)也沒(méi)表白。唉……可憐天下父母心!
現在為人父母了，感覺(jué)對孩子有盡不完的責任，也只有現在，才真正體會(huì )到做父母的艱辛。和同事聊天，很多人認為現在的孩子條件優(yōu)越了，但感恩之心缺失了，責任感不強。是啊!真希望孩子通過(guò)學(xué)習《背影》，不但能體會(huì )到散文的優(yōu)美，更能激發(fā)一顆感恩之心，使孩子從小懂得感恩父母、感恩師長(cháng)，也不枉朱自清先生寫(xiě)《背影》的初衷了。
這就是和孩子一起讀《背影》的一點(diǎn)感受。
我經(jīng)過(guò)讀朱自清的《背影》，明白了不僅僅母愛(ài)偉大，父愛(ài)也同樣偉大。
《背影》是一篇散文，主要描述了多年前，作者因得知祖母去世了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，便跟著(zhù)父親回徐州奔喪。結束了喪事后，父親到車(chē)站送作者回北京念書(shū)時(shí)，翻過(guò)石欄為作者買(mǎi)橘子的情景，從文中體現出了父親對作者的關(guān)愛(ài)。
文中并沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)句，也沒(méi)有“關(guān)心”這類(lèi)字眼，但卻滿(mǎn)篇透出父親那無(wú)微不至的愛(ài)。都說(shuō)父愛(ài)如山，但我覺(jué)得，父愛(ài)不僅僅如山，也能夠如水，細膩柔和，能無(wú)聲流淌，浸透萬(wàn)物。就像我的父親，由于工作原因，經(jīng)常出差在外，陪伴我的時(shí)間很少，但他只要在我身邊，就會(huì )跟我一起做我喜愛(ài)的手工，和我一起玩家庭游戲，還搞笑地扮演各類(lèi)動(dòng)物逗我開(kāi)心，給我講趣味的睡前故事，陪我慢慢地成長(cháng)。
父親的愛(ài)通常都是默默奉獻的，但他為孩子的付出，一點(diǎn)一滴積水成淵，一顆一粒積土成山，一朵一片積云成雨！或許平日里你已習以為常，無(wú)從察覺(jué)；
亦或他的嚴厲與威望讓你屏蔽掉了其中隱含的關(guān)心。但當他不在你身邊，是不是有那么些個(gè)瞬間，你會(huì )覺(jué)得若有所失，茫茫然張望著(zhù)他可能到來(lái)的方向……其實(shí)，你心中對他那沉甸甸的愛(ài)，就是父親為你做的那些平常又非凡的事。
讀了這篇散文，我告訴自己，必須要珍惜并牢牢記住父親陪伴自己的時(shí)光，還要努力學(xué)習，不辜負他的期望！
本文章用樸實(shí)的語(yǔ)言描述了兒子深沉的愛(ài)，真摯樸實(shí)，使人回味無(wú)窮啊1
文中透過(guò)具體的細節描述展現慈祥的老人對即將離別的兒子真摯的情感和無(wú)微不至的關(guān)懷，在廣大讀者面前展現出來(lái)的是父親博大無(wú)私的愛(ài)。
父親像一座大山，保護著(zhù)他的兒女，父愛(ài)不同于母愛(ài)，他的愛(ài)是無(wú)私的。深沉的，有時(shí)并不被兒女所觀(guān)察的，母愛(ài)是細膩的，她無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)兒女的日常鎖事，很容易被兒女所感知，在作者心中，父親的愛(ài)，雖然無(wú)聲，但她所包涵的感情是無(wú)限的，沒(méi)有反鎖嘮叨和囑咐，但我們依然能夠真切地感受到父親的偉大和真愛(ài)。同時(shí)也把父子之間的那種復雜微妙、無(wú)比惦念的親情與真摯毫無(wú)掩飾的呈現出來(lái)?？此破椒驳谋秤爸秀懣痰膮s是感人至深的父愛(ài)。這分愛(ài)另作者幾次流下淚水，同時(shí)也讓讀者潸然淚下，而且能以如此平實(shí)的筆調把背影寫(xiě)活，《背影》卻實(shí)是情之所至，愛(ài)之所極!我真的發(fā)現父愛(ài)不亞于母愛(ài)，父愛(ài)與母愛(ài)同樣偉大!
對我而言，《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。那個(gè)時(shí)候懵懂狀態(tài)的少年，不經(jīng)世事的孩子，對文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過(guò)老師的講解，懂得了父子之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了父親的我，處在另一個(gè)角度來(lái)讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內疚的心情。讀來(lái)，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情，那種永遠也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不需要回報，甚至不一定需要懂得。
朱自清在《背影》中寫(xiě)他父親是一個(gè)胖子，過(guò)鐵路線(xiàn)十分的不便，但是仍然堅持要為他買(mǎi)橘子。那個(gè)時(shí)候，朱自清已經(jīng)是一個(gè)十八、九歲的小伙子了，雖然處在兵荒馬亂，條件艱苦，有不安全的隱患，但是在父親的眼里，他仍然是個(gè)孩子，需要關(guān)照的孩子。這種“不能”又“不得不能”的鮮明對比，使我們更加清晰地感到父親的愛(ài)總是那么無(wú)微不至，總是那么牽腸掛肚。正是如此，朱自清情不自禁地抓住買(mǎi)橘子這個(gè)細節特意進(jìn)行了描寫(xiě)，那一招一式的動(dòng)作清晰明了，使人久久難忘，也使作者三次淚盈滿(mǎn)眶。也正是這樣一個(gè)感動(dòng)的情節，觸動(dòng)了他內心最柔軟的地方，使他萌生了以“背影”這樣一個(gè)動(dòng)情點(diǎn)，從細節處反映人生的大道理，而寫(xiě)出了表達父愛(ài)的傳世之作。
朱自清是一代散文大師，語(yǔ)言大師，他的散文可以說(shuō)支撐了一個(gè)時(shí)代。其語(yǔ)言質(zhì)樸、其情感真摯、其敘述自然值得我們細細品味和認真學(xué)習。但看了了兒子寫(xiě)的《讀后感》，卻沒(méi)有理解這篇散文所表達的父親的真摯的愛(ài)。也許長(cháng)期與父母生活在一起的孩子，總不會(huì )有這樣的感覺(jué)，不會(huì )產(chǎn)生《背影》式觸動(dòng)。
媽媽給我買(mǎi)了朱自清的散文集《背影》。雖然朱自清老先生只活了50歲，但他那簡(jiǎn)樸的文字，卻令我十分感動(dòng)。
整本書(shū)中，我最喜歡的一篇就是他描寫(xiě)自己父親《背影》的一文。老早之前曾聽(tīng)過(guò)這篇文章的有聲朗讀，最熟悉的要屬他描寫(xiě)父親去買(mǎi)橘子的片段：“我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用雙手攀在上面，兩腳再向上縮；
他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了?！贝颂?，最令人動(dòng)容。朱自清在描寫(xiě)自己父親的動(dòng)作、神態(tài)上都花了很大的筆墨，寫(xiě)得十分細膩，情感處理恰到好處！父親給兒子去買(mǎi)橘子時(shí)，他也用最最樸實(shí)的文字刻畫(huà)了朱自清的父親對朱自清深深的父愛(ài)。在《背影》一文后段，他安排了一段對父親經(jīng)歷的描寫(xiě)。雖然父親的來(lái)信帶古文的味道，但我能讀懂朱自清父親一顆想寬慰?jì)鹤拥植簧犭x去的心。
讀到朱自清的父親表示去世的日子就要到來(lái)時(shí)，我也不禁難過(guò)起來(lái)，不知后來(lái)這位偉大的父親何去何從，期待讀到朱自清先生更多的文字……
《背影》講述的是朱自清最終一次和父親相見(jiàn)的場(chǎng)景。
朱自清的父親，一位矮矮胖胖的，對孩子照顧周到的父親。在那時(shí)，朱自清要去北京打工時(shí)，他的父親為他想得多么周全！為他找了個(gè)茶房，又千叮嚀萬(wàn)囑咐。文中描述到：“他再三囑咐茶房，甚是仔細?！庇终f(shuō)：“但他最終不放心，怕茶房不妥帖；
頗躊躇了一會(huì )。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì )，最終決定還是自己送我去?！睆倪@能夠看出朱自清的父親對朱自清很不放心，在他的眼里，朱自清永遠是一個(gè)小孩子。
但朱自清還是“總覺(jué)得他說(shuō)話(huà)不太漂亮，非我插嘴不可?！薄罢O，我此刻想想，那時(shí)真是太聰明了！”朱自清以前好像對他父親對他的愛(ài)并不關(guān)心。
但文章后面朱自清兩次落淚，那時(shí)，他才體會(huì )到父親對他的愛(ài)?！拔铱匆?jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?！笨吹侥抢?，我被朱自清父親無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了。為了給兒子買(mǎi)橘子，父親挺著(zhù)那肥胖的身體，穿過(guò)月臺。對于這種胖人來(lái)說(shuō)，從月臺上一上一下是很不容易的。
原先這就是父愛(ài)，不必言說(shuō)的父愛(ài)，細致入微的父愛(ài)。朱自清兩次落淚就是因為他感受到了父愛(ài)。每個(gè)人都擁有父親，都有權利感受到父愛(ài)。如果我們真正的感受到了父愛(ài)，就會(huì )覺(jué)得父親是多么的偉大。父愛(ài)不常掛在嘴邊，但藏在心里，表達在行動(dòng)上。父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)溫情，但一樣是暖流吹進(jìn)你的心。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?！笔堑?，我們又要如何報答父母的深恩呢?父親，在失敗時(shí)鼓勵，在成功時(shí)嚴厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。
《背影》中，父親送別兒子時(shí)親自照看行李、和腳夫講價(jià)錢(qián)、送兒子上車(chē)、選好坐位、囑咐再三、托茶房照應等等，真是無(wú)微不至!這和我們的父母何其相似。吃飯時(shí)，生怕我們吃不飽、吃不好;天氣變化，生怕我們熱著(zhù)、凍著(zhù);我們學(xué)習成績(jì)的“脈搏”，他們巴不得比班主任掌握得還清楚;我們一旦犯錯誤，他們更是著(zhù)急得說(shuō)個(gè)不?！蛟S他們的言行確實(shí)有過(guò)不甚妥當的地方，但是可以這么說(shuō)：他們之所以這么做，是基于“愛(ài)”。他們的關(guān)愛(ài)很大程度上就體現在被有些人認為的“關(guān)心過(guò)度”和“嘮嘮叨叨”之中的。
年輕氣盛的朱自清，一開(kāi)始也不理解父親，曾在心里暗笑父親的迂，認為父親太不聰明，太嘮叨。然而，父親蒼老、肥胖的背影打動(dòng)了兒子的心，兒子終于理解了他那至純至美、寬容、博大的愛(ài)心。然而，現實(shí)生活中，不少少年朋友對父母的關(guān)愛(ài)卻視而不見(jiàn);甚至認為父母這也做得不對，那也說(shuō)得不好，總是來(lái)煩自己，很是討厭。更有甚者，完全以逆反心理對抗父母。要知道，父母往往是通過(guò)很瑣碎的言談舉止表達著(zhù)愛(ài)子之情的;即便有不妥之處，為什么我們就不能像朱自清那樣去理解父母此言此行的出發(fā)點(diǎn)?為什么不能平心靜氣地說(shuō)出自己的想法而卻去傷害自己的父母?難道兩代人之間非要設置一條鴻溝才好嗎?
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?！笔堑?，我們又要如何報答父母的深恩呢?父親，在失敗時(shí)鼓勵，在成功時(shí)嚴厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
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是誰(shuí)的背影?總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影?總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎?是誰(shuí)?是父親!
“我最不能忘記的是他的背影?！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開(kāi)了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!
父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子，提著(zhù)的只是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔心，期盼和關(guān)心，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘卻!兩年后，他的思念隨著(zhù)信向朱自清寄來(lái)。家境一日不如一日，父親離大去之期不遠。在這個(gè)貪病交加，凄慘冷落的季節?！鞍?，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”朱自清嘆息著(zhù)!悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了……
愛(ài)，就是樸素中出高尚;愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著(zhù)了?！痹谏娜撕＠?，相信會(huì )一下子認出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當天為“自己”買(mǎi)橘子的父親。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?！笔堑?，我們又要如何報答父母的深恩呢?父親，在失敗時(shí)鼓勵，在成功時(shí)嚴厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
秋雨連綿，而我，便喜歡獨自坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著(zhù)窗外似有若無(wú)的雨聲，手捧一本《朱自清散文集》，細細品味。已記不清是多少次再讀了《背影》。中學(xué)時(shí)的我并不能體味其中深意。如今，我已日漸成長(cháng)，書(shū)中父親提著(zhù)橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng)撥動(dòng)，便會(huì )引發(fā)我無(wú)限的感慨。
在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數，而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現普通的父親一個(gè)最普通不過(guò)的動(dòng)作。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分，讓我想起我的父母，細膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過(guò)。
我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫(xiě)作的人，可以把對父母的情感通過(guò)筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來(lái)總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng)，讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。
于是我情不自禁地想到我的父母。想著(zhù)雖然生活艱辛，但他們卻樂(lè )觀(guān)幸福的笑容；
想起我放假回家，母親見(jiàn)我時(shí)孩童般的喜悅；
想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中，守著(zhù)收入微薄的小攤，任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影；
想起他們日漸加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的，想到此處，我便忍不住淚眼濛濛。
平凡的父母給了我不平凡的。我有一個(gè)很簡(jiǎn)單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過(guò)得更好，因為我知道，父母，都是無(wú)私而偉大的。
《背影》來(lái)自于《朱自清散文精選》，令我十分感觸?！侗秤啊穼?xiě)于1925年10月，刻畫(huà)了一幅父子車(chē)站送別的圖畫(huà)。文章用平易的文字描述了父親爬上站臺的動(dòng)作，在滑稽、笨拙的動(dòng)作中，傳達出父子之間的真情。這篇文章中細致描述了父親的一舉一動(dòng)，讓我們似乎看到了朱自清爺爺的慘淡家境。
在日常生活中，爸爸、媽媽總是批評我，有時(shí)甚至十分嚴厲，而我總覺(jué)得他們批評我不對，我也經(jīng)常覺(jué)得他們總是那么嘮叨，甚至有時(shí)認為他們對我不好，我不喜歡他們。但讀了這篇文章，讓我明白了父母都是愛(ài)我們的，打也好，罵也好，都是想讓我們長(cháng)大成才，是對我們教育和幫忙的一種方法。我們應當認真理解，也應當從內心學(xué)會(huì )對他們的尊重和理解。
《背影》是朱自清先生的一篇膾炙人口的散文，文章不長(cháng)，寫(xiě)得很平樸，卻以情動(dòng)人，感人至深。
文章講的是多年前朱自清先生父親在浦口車(chē)站送他乘火車(chē)北上念書(shū)的情景，雖然只一千多字。去讓人深受感動(dòng)?？v觀(guān)全文，文章寫(xiě)得非常樸實(shí)，但時(shí)時(shí)處處流露著(zhù)一種動(dòng)人的情感：父子間深厚的感情，父親對兒子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和兒子對父親的百般懷念和無(wú)限的感激。
作者對父親的關(guān)愛(ài)非常感激，情抑于中，訴之于筆，讓人感同身受。文章以情動(dòng)人，父子深厚的感情洋溢于紙上，然而像“關(guān)心”“愛(ài)護”“感激”這一類(lèi)的抽象現成的字眼，文章中卻一個(gè)也沒(méi)有用，更沒(méi)有什么華麗的詞藻。文章只是用不加粉飾裝點(diǎn)的平常話(huà)語(yǔ)來(lái)打動(dòng)讀者。
文章寫(xiě)父親的背影，正是不加形容和修飾，用質(zhì)樸的文字，把當時(shí)的情景如實(shí)地記寫(xiě)出來(lái)，給讀者以身臨目擊之感。
作者用平樸的文字描寫(xiě)了父親去給我買(mǎi)橘子時(shí)的情景，他寫(xiě)了父親怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺，攀上爬下，這些都是如實(shí)的描寫(xiě)，洗盡鉛華，保寸本色，至真至樸，細細道來(lái)，將人、事、情、感，原態(tài)原貌地呈現于讀者的面前，讓人感同身受。
《背影》以情動(dòng)人，感動(dòng)了無(wú)數的讀者。我想這除了因為作者用了平樸的語(yǔ)言寫(xiě)出了真實(shí)的情感外，還在于文章里頭蘊涵著(zhù)一種“淡淡的哀愁”，而這種哀愁是時(shí)世給作者的影響。作者的心情是哀愁的，這種哀愁也加深了讀者對父子情深的理解。
文章一開(kāi)頭就定下了“哀愁”的基調，“祖母死了，父親的差使也交卸了”，“家中的光景很是慘淡”。這對作者無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，那個(gè)時(shí)候作者的家庭景況是悲涼，作者的心情是哀愁。就是在這樣的背景里，父親為作者送行，而其時(shí)年老的父親還要去找工作，作者在這里看到了父親的背影。作者在描寫(xiě)這個(gè)背影的時(shí)候，不僅融人了對父親的深深感激之情，也融人了一種辛酸和悲涼的情緒，正是再一種情緒加深了讀者對父子情深的體驗，引起讀者的同情和共鳴。
全文雖然沒(méi)有運用過(guò)于華麗的詞藻，但是卻給人一種心靈上的震撼，引起讀者與作者之間的共鳴。讓人能夠深深的感受到父親的愛(ài)是如此深沉，如此溫柔，如此偉大。
