我真的想要波瀾壯闊的未來(lái)啊

這篇文章是我從去年到今年的真實(shí)經(jīng)歷，是我一個(gè)字一個(gè)字在電腦上敲出來(lái)的。我讀到《破繭成蝶》上許多感人的故事，也想將自己的事情寫(xiě)下來(lái)。我現在在家自學(xué)，也許我的故事沒(méi)那么勵志，但我在努力地改變著(zhù)自己。這是一場(chǎng)艱難的自我救贖，我的高三注定更難。

——默默

～～～壹～～～

我坐在地板上，將一摞摞書(shū)整理歸類(lèi)。午后的陽(yáng)光順著(zhù)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)，打在了我的身上，這樣的溫暖和舒適，讓我有些昏昏欲睡。

誰(shuí)也沒(méi)有料想到會(huì )是這樣的結局。我不是帶著(zhù)王者歸來(lái)的驕傲在整理十幾年浴血奮戰后殘留下來(lái)的戰場(chǎng)，我不是懷著(zhù)莊重肅穆的神情為來(lái)年再戰的豪邁決心做準備。此刻，我以一種難以言說(shuō)的感受撫摸著(zhù)那些熟悉又陌生的書(shū)。順手打開(kāi)了一本語(yǔ)文書(shū)，無(wú)意識地翻了翻，書(shū)中突然有什么東西掉了出來(lái)。

那是一串風(fēng)干的丁香花。我小心翼翼地拿著(zhù)它，輕輕地摩挲著(zhù)每一個(gè)小小的花朵。丁香花的顏色暗了些，沒(méi)有那時(shí)那般明麗了。一提到那時(shí)，那些不愉快的記憶一時(shí)間便如魔鬼般張牙舞爪向我襲來(lái)。

～～～貳～～～

高二那年的春天，我突然發(fā)現自己變成了一個(gè)腐爛發(fā)臭的壞洋蔥，是那么的遭人嫌棄。我想不出那天跟平常有什么不同，可是當我在教室開(kāi)始上晚自習的時(shí)候，我清楚地聽(tīng)到前排同學(xué)在大聲說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有洗腳啊，怎么那么臭？”原本沒(méi)有當回事的我，卻因為他們頻繁地轉頭看我的腳而慌了神。我總是那樣的敏感，別人不經(jīng)意的三兩句話(huà)就能讓我心情低落一整天?？墒俏覜](méi)有想到，這一次是真的，更沒(méi)有想到，在往后的時(shí)間里，這成了我揮之不去的夢(mèng)魘。

我在凳子上坐立不安，耳邊不時(shí)傳來(lái)周?chē)瑢W(xué)的咳嗽聲，重重的呼吸聲。我看到他們彼此在小聲議論些什么，互相交換著(zhù)眼神，又意味深長(cháng)地瞥了我一眼。我假裝在睡覺(jué)，伏在桌子上，可耳朵卻在機警地捕捉著(zhù)周?chē)娜魏我惶幝曉?。隱隱聽(tīng)到他們在講有燒塑料的味道，我便低著(zhù)頭用力地嗅著(zhù)，希望嗅出一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡來(lái)。

我開(kāi)始瘋狂地洗腳，一天可以洗三四次;我翻箱倒柜地找出來(lái)了一雙雙鞋，每天都換著(zhù)穿;我用心地清洗著(zhù)每一雙鞋，把它們洗得如嶄新一般，精心地用紙包起來(lái)，曬在窗戶(hù)外面。我做了所有的努力，懷著(zhù)虔誠地心走向學(xué)校，希望不要再聽(tīng)到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，然而只是徒勞。那時(shí)正是明媚的四月天，窗外陽(yáng)光和煦，微風(fēng)輕輕地縈繞在我的臉龐，心卻涼得如臘月的寒冰。

課間，我疾步走出了教室，來(lái)到了槐圃。太陽(yáng)溫柔地把光芒給予了世間萬(wàn)物，我在春和景明的天地間，暫時(shí)偷得一刻安寧。幾棵枝繁葉茂的丁香已經(jīng)開(kāi)花了，不時(shí)有蝴蝶和蜜蜂在其間飛舞。眼前是一幅流光溢彩的畫(huà)面，卻無(wú)法化解我心結。

仰頭看著(zhù)蔚藍的天空中那架駛過(guò)的飛機，腦海里突然有了逃離的打算。班主任詫異于我要在家自學(xué)的想法，讓我家長(cháng)去找他談一談。即使那天老師和家人一起對我進(jìn)行勸說(shuō)，我依舊不為所動(dòng)。最后，班主任只得答應批準我請一段時(shí)間的假。我把那串偷偷夾帶在衣袖里的丁香花壓在了書(shū)中，希望自己可以像它一樣生香。

～～～叁～～～

無(wú)所事事地待在家里，除去全家去西安旅行散心的一周，算下來(lái)，已經(jīng)快空閑一個(gè)月了。我頭枕著(zhù)胳膊，躺在床上，看著(zhù)窗戶(hù)外面的晴空，思考著(zhù)接下來(lái)該怎么辦。我清楚家人也很為我著(zhù)急，他們知道我情緒不好，所以一直沒(méi)說(shuō)我。他們和我講著(zhù)很輕松的話(huà)，對我說(shuō)著(zhù)沒(méi)事?？墒强吹剿麄儽车乩锞o鎖的眉頭，悄悄地嘆著(zhù)氣，我心里也不好受。轉念想著(zhù)這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去學(xué)校，我擔心的問(wèn)題應該已經(jīng)沒(méi)有了吧。也許，去學(xué)校真的才是對的。五月的陽(yáng)光如此溫暖，我打開(kāi)窗戶(hù)，深深地吸了一口氣，望著(zhù)街上閑逛的人，重新感受到了一股力量洶涌在胸腔。

決定重回學(xué)校以后，我暗暗發(fā)誓，這一次回去，我一定好好學(xué)習，不再辜負那些對我有所期待的人和自己。我制定了計劃，買(mǎi)了許多學(xué)習用品和書(shū)，熱切地等待著(zhù)上學(xué)的那一天。我堅信，這一個(gè)月的經(jīng)歷就是對我特殊的考驗，只要過(guò)去了，就會(huì )是柳暗花明又一村，我也必然會(huì )在這一村扶搖直上。

然而人生并沒(méi)有像那些勵志的雞湯文說(shuō)的，風(fēng)雨之后必見(jiàn)彩虹。就像我的處境，即使回到學(xué)校后周?chē)鷵Q了人，他們對我的議論依舊沸沸揚揚。很顯然，我腳上還是有味道。

六月的太陽(yáng)來(lái)勢洶洶，我木然地坐在座位上，基本不敢挪動(dòng)身體，腳被我縮到了凳子底下，哪怕麻了也不敢伸出來(lái)活動(dòng)一下。我就那樣以一個(gè)姿勢，從早坐到晚。在這悶熱的空氣中，我好像被人扼住了脖子，幾近窒息。周?chē)死淠哪抗夂筒婚g斷的抽鼻子，讓我頭痛得快要炸了，無(wú)數次覺(jué)得自己已經(jīng)到了崩潰的臨界點(diǎn)。每天能熬到放學(xué)，就不容易，再何談好好讀書(shū)呢？

周末，父母說(shuō)要帶我去醫院看看。醫生聽(tīng)完我的講述，告訴我她根本沒(méi)有聞到什么味道，我應該輕松，不要去在意這件事，也許一切只是我過(guò)分焦慮所造成的。聽(tīng)著(zhù)醫生寬慰的話(huà)，我心里好受多了。她給我開(kāi)了一包白色粉末狀的東西，要我洗腳時(shí)泡在水里，洗一段時(shí)間就完全沒(méi)問(wèn)題了。我捏著(zhù)那包藥，如救世仙藥一樣，心中默默祈禱它能治好長(cháng)時(shí)間盤(pán)踞在我心頭的陰影。

數學(xué)的一輪復習開(kāi)始了。我鼓足勇氣，在心里對自己說(shuō)著(zhù)加油，打算認認真真跟著(zhù)老師的節奏好好復習。然而那堂關(guān)于集合及其運算的課，我最終沒(méi)能堅持聽(tīng)到最后?？煜抡n的時(shí)候，前排轉過(guò)頭來(lái)朝我的桌子下看了一眼，之后他把凳子往前挪了挪。在凳子放到地上的那一刻，他故意重重地砸在地上，發(fā)出巨大的響聲，以宣泄著(zhù)他的不滿(mǎn)。我當然知道這是在針對我，只是我無(wú)法故作泰然，鎮定自若地專(zhuān)注于自己。

我強烈的自尊心讓我難以忍受別人對我的各種小動(dòng)作。下課后，我聽(tīng)著(zhù)前排大聲地給別人說(shuō)他聞了一節課的臭味，熏得他沒(méi)法聽(tīng)課了。我趴在桌子上假裝在睡覺(jué)，退學(xué)這兩個(gè)字卻在腦子里不斷重復。

我再一次退縮了。

誰(shuí)知下午我又被班主任叫到了辦公室。原來(lái)是我家人給老師打了電話(huà)。他問(wèn)我腳臭到底是怎么一回事，我支支吾吾不愿意講出來(lái)。他說(shuō)學(xué)校有一個(gè)心理老師，要我去找她談一談。在那個(gè)老師的辦公室里，我只能一味地應承著(zhù)老師給我提出的每一條建議，內心深處卻在暗暗嘆氣。我悲觀(guān)地想，誰(shuí)也幫不了我的，這樣的開(kāi)導根本就是于事無(wú)補。

退學(xué)的計劃并沒(méi)有如愿以?xún)?。對我抱?zhù)巨大期望的父母是不可能允許我退學(xué)的，他們又為我請了兩個(gè)月的假，讓我在家緩解調整。

～～～肆～～～

在家里待著(zhù)的日子也并不好受。至親們質(zhì)問(wèn)著(zhù)我：“你就不能勇敢一點(diǎn)嗎？”我不是沒(méi)有想過(guò)咬牙堅持，也想像別人勸我的那樣兩耳不聞窗外事?？墒敲看巫阶簧?，還是會(huì )不由自主被周?chē)说男?dòng)作分心。一旦瞄到他們以目示意，對著(zhù)我交頭接耳，我為自己建立起的堡壘就瞬間土崩瓦解，變成一堆廢墟。我無(wú)措地站在空曠之中，膽怯和惶恐無(wú)處藏匿。我承認，我懦弱，我做不到。

我猶記得剛上高一時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)。為著(zhù)自己考入了這所夢(mèng)寐以求的高中我高興了好久，暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習，不辜負在這里將要開(kāi)啟的三年時(shí)光。只是年深日長(cháng)，高考似乎遙遙無(wú)期，我在一天天的消沉之中忘了自己的承諾。

我曾為著(zhù)老師查概念時(shí)沒(méi)有點(diǎn)到我的名字而沾沾自喜，也曾因為趕不完作業(yè)而抄答案敷衍;我曾在課堂上偷懶睡覺(jué)，也曾在晚自習上偷偷看小說(shuō)。窗外萬(wàn)家燈火通明，我卻在黑夜里沉沉睡去。靜謐的夜空繁星明明滅滅，窗前的那棵椿樹(shù)在涼風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳，我看著(zhù)映在窗戶(hù)上的樹(shù)影，以為這樣舒適的日子是沒(méi)有盡頭的永遠。直至今日，我如大夢(mèng)初醒般審視著(zhù)自己可憐的處境。我習以為常的生活被我不知珍惜地肆意浪費，直到現在我不得不待在家，才知道我所輕視的曾經(jīng)是這樣的彌足珍貴。

八月的時(shí)候，父母帶我去了青島。在青島，我們去了棧橋，八大關(guān)，極地海洋公園，還趕上了啤酒節，我們吃了海鮮，嘗了醇厚的青島啤酒?？杉幢阄覀兠總€(gè)人都笑著(zhù)，我卻清楚地知道，我們都有沒(méi)講出來(lái)的心事。

我明白父母在等著(zhù)我做一個(gè)他們期待的決定，但我始終放不下那個(gè)日日夜夜糾纏著(zhù)我的問(wèn)題。班主任說(shuō)最好就休學(xué)吧，明年在一個(gè)新的環(huán)境里，一切就好了。

似乎只有這樣的選擇了，于是，我應允了父母，在心里暗暗祈禱著(zhù)來(lái)年的順利。

～～～伍～～～

再一次重回教室，早已經(jīng)物是人非。我坐在教室里，看著(zhù)周?chē)吧沫h(huán)境，卻還有些焦慮。提心吊膽了一天，沒(méi)有發(fā)現周?chē)瑢W(xué)有什么異常舉動(dòng)，我本以為可以松一口氣了。我以為世間的故事總會(huì )有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局，而這段特殊的經(jīng)歷會(huì )造就我不同凡響的未來(lái)，我甚至有些熱淚盈眶。

可夢(mèng)想又一次被現實(shí)打碎了。下午的數學(xué)課上，不少同學(xué)因為比較困就站到了教室后面聽(tīng)課。上課還沒(méi)幾分鐘，就聽(tīng)見(jiàn)我旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“你們聞到什么味沒(méi)？”又一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我早上站這兒就聞到了?！闭f(shuō)罷，他們就朝著(zhù)我這邊看來(lái)，又集體移到了教室的另一頭。原來(lái)他們早就發(fā)現味道的源頭在哪兒，只不過(guò)礙于我是新同學(xué)，沒(méi)好意思明說(shuō)而已。

我沉默了。那時(shí)，內心里有一場(chǎng)海嘯翻騰著(zhù)，我沒(méi)讓任何人知道。

我不知道父母費了多大勁，才為我請到了長(cháng)假。我們去了七八家醫院，問(wèn)了十幾個(gè)醫生，卻沒(méi)有得出一個(gè)具體的結論。每次我將荒唐的病癥講出來(lái)，皮膚科，神經(jīng)科的醫生就告知我，他們從未遇到過(guò)這種病。心理科的醫生則告訴我，我有妄想癥，那是我的幻聽(tīng)幻嗅。在中醫科里，醫生給我開(kāi)了一堆奇苦無(wú)比的中藥，模棱兩可地說(shuō)先喝了這幾副中藥再看吧。

我封閉著(zhù)自己的內心，不愿意跟任何人講話(huà)，變得喜怒無(wú)常，常常情緒失控。父母只要一跟我提到關(guān)于學(xué)習的字眼，我就暴跳如雷。我發(fā)狂地摔著(zhù)手邊碰到的任何一樣東西，以此發(fā)泄著(zhù)我積壓已久的痛苦和絕望。

在小區里碰到鄰居，我總把頭埋得很低。我知道他們探尋的目光里，一定在猜測我為什么沒(méi)去上課。睡不著(zhù)的夜晚，腦子里突然想到了一個(gè)人。那是《秋天的懷念》里的史鐵生，忽然覺(jué)得自己此刻和他多像啊，一樣的敏感脆弱，一樣對所有美好和來(lái)自身邊的關(guān)心抗拒著(zhù)。

二姑媽來(lái)我家做客，她一個(gè)勁地對我說(shuō)，“要是你不想去學(xué)校了，就去某某技校吧，在那里，上兩年課就可以出來(lái)實(shí)習了，多好啊……”我曾引以為豪的學(xué)習在她一句句現實(shí)的話(huà)里不復存在。我曾那么驕傲地告訴別人，我在這所重點(diǎn)高中里讀著(zhù)書(shū)。那時(shí)的我心中裝著(zhù)山川湖海，想著(zhù)波瀾壯闊的未來(lái)。然而現在我彷徨了，如一片風(fēng)中枯葉，搖搖晃晃飄蕩著(zhù)，無(wú)處可棲。遠方，多渺茫啊。

～～～陸～～～

我在地板上擺放好全部的教材和資料，癡癡地看著(zhù)窗外的天空。此時(shí)已近黃昏，遠處的樹(shù)木被鍍上了一層金色的光芒。一股清冷的風(fēng)向我吹來(lái)，有人在輕輕讀詩(shī)，隱約入耳：面朝大海，春暖花開(kāi)。

我小聲地跟著(zhù)念了起來(lái)，想起了我復學(xué)后的那天下午。自習課上靜悄悄的，我聽(tīng)到門(mén)外有人在低聲說(shuō)些什么，那聲音很熟悉，是我前班主任特有的音色。我大略聽(tīng)到他在向我的現班主任說(shuō)我的情況，請班主任多照顧一下我，那時(shí)我真感動(dòng)得想哭。又想起了就在我準備離開(kāi)的那天，班上的一個(gè)女同學(xué)下課時(shí)走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)，我原來(lái)班上的某某某要她轉告我，讓我加油。原來(lái)，還有人掛念著(zhù)我。

在我生病之后，我怨恨地看著(zhù)這個(gè)世界，悲哀地以為世界拋棄了我?；剡^(guò)頭才發(fā)現，原來(lái)桎梏是我自己加給自己的。歲月是一首歌謠，唱出我們的悲歡。我們在低吟淺唱中，漸漸長(cháng)大。世間的故事千千萬(wàn)，我們是獨特的唯一。就算生命帶給了我們傷痛，卻一樣教會(huì )了我們堅強。我知道人生不會(huì )一帆風(fēng)順，但寒冰不能斷水流，枯木也能再逢春。我沒(méi)有在這個(gè)九月像他人一樣奔向自己理想的大學(xué)，可在這一年里，我同樣學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

新華字典里有一句話(huà)：張華考上了北京大學(xué)，李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)院，我在百貨公司當售貨員，我們都有光明的前途。我默默地說(shuō)著(zhù)：敢于正視淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生才是真的猛士。我應該振作了。

終有烏云散開(kāi)的那一天，而我們終將有光明的前途。