作為一名黨員教師,我在學(xué)校黨支部開(kāi)展的批評與自我批評的活動(dòng)中,我通過(guò)不斷學(xué)習,對照檢查,不斷反省自我,在思想上有了新認識,但是離黨組織的要求還存在一定差距,下面我本著(zhù)批評與自我批評的原則,對照自己的實(shí)下面是小編為大家整理的黨員批評和自我批評【五篇】,供大家參考。
黨員批評和自我批評范文第1篇
作為一名黨員教師,我在學(xué)校黨支部開(kāi)展的批評與自我批評的活動(dòng)中,我通過(guò)不斷學(xué)習,對照檢查,不斷反省自我,在思想上有了新認識,但是離黨組織的要求還存在一定差距,下面我本著(zhù)批評與自我批評的原則,對照自己的實(shí)際,剖析不足。
一、存在問(wèn)題
1、政治方面:政治理論學(xué)習不夠系統,對黨和國家的方針、政策,學(xué)習不夠經(jīng)?;?,主觀(guān)上對學(xué)習比較放松。
2、紀律方面:紀律觀(guān)念有所松懈,對自己要求不嚴,標準不高,只求過(guò)得去。
3、品德方面:有時(shí)存在貪圖享受,奢侈浪費的思想。
4、發(fā)揮作用方面:主動(dòng)性工作能力不強,存在了解學(xué)生思想不夠,工作不夠細致深入,解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題,對工作中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
二、整改措施
1、加強政治理論學(xué)習,端正學(xué)習態(tài)度,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷努力提高自己黨性修養。
2、進(jìn)一步加強紀律意識,嚴格遵紀守法,養成自律習慣。
黨員批評和自我批評范文第2篇
[關(guān)鍵詞] 近十年 批評 自我批評 綜述
批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是推進(jìn)黨的先進(jìn)性和純潔性建設的重要途徑和有力抓手,在中國民主革命時(shí)期和新時(shí)期社會(huì )主義現代化建設中都發(fā)揮著(zhù)重要作用。近十年來(lái),學(xué)界對開(kāi)展批評與自我批評的探討逐步深入,對這一領(lǐng)域的研究逐漸臻于成熟。本文試從內涵、意義、存在問(wèn)題及原因分析和途徑的角度對批評與自我批評的研究成果進(jìn)行綜述。
一、批評與自我批評的內涵
學(xué)理問(wèn)題的研究首先是從厘清問(wèn)題自身的概念與內涵開(kāi)始的,批評與自我批評的研究也不例外。批評與自我批評的內涵,從目前國內對該問(wèn)題的相關(guān)研究來(lái)看,大部分學(xué)者并未進(jìn)行界定,僅將其作為約定俗成的詞語(yǔ)使用。但還是有部分學(xué)者以認真嚴謹的態(tài)度厘內批評與自我批評的概念。
有的學(xué)者回顧和總結了黨內批評的實(shí)踐歷程和理論闡述,對于黨內批評概念的內涵作出了闡釋。吳陽(yáng)松、岳彬指出,黨內批評是馬克思主義政黨建設的重要內容,其核心是為了黨和人民利益,在原則問(wèn)題上進(jìn)行積極的內部思想斗爭,堅持真理,批評各種不良現象,糾正各種錯誤與缺點(diǎn),其目標是黨員主體地位的實(shí)現和黨的領(lǐng)導實(shí)現。黨內批評是黨內成員依據和黨內相關(guān)條例和規定,對黨內事務(wù)發(fā)表自己的意見(jiàn)、表達自己的觀(guān)點(diǎn)的重要形式;黨內批評是黨組織對黨內成員的教育、管理和幫扶,是黨員之間、黨員干部之間的相互關(guān)心、幫助和愛(ài)護的重要體現形式;黨內批評是黨要管黨、從嚴治黨的一種實(shí)現形式,是黨組織發(fā)揮領(lǐng)導作用、黨員干部發(fā)揮主體作用,對黨的事業(yè)和人民的事業(yè)負責,通過(guò)積極的黨內批評進(jìn)行黨內思想斗爭,解決黨內矛盾,增進(jìn)黨的團結的重要內容。[1]由此可見(jiàn),黨內批評是黨員之間、黨員干部之間、黨組織與黨內成員之間的一種雙向互動(dòng)。
批評與自我批評是解決黨內矛盾的有力武器。有的學(xué)者從思想斗爭的角度理解批評與自我批評的概念。侯磊認為,批評與自我批評就是黨組織、黨員個(gè)人對黨內同志,黨員個(gè)人對黨組織的缺點(diǎn)錯誤及時(shí)指出、深入剖析,在原則問(wèn)題上進(jìn)行積極的健康的思想斗爭。[2]開(kāi)展批評與自我批評,就是為了“防范政治灰塵和政治微生物侵襲”,及時(shí)發(fā)現和糾正自身存在的缺點(diǎn),促進(jìn)黨的組織健康發(fā)展和黨員干部健康成長(cháng),可以說(shuō)這是我們黨加強自身建設的重要“利器”。關(guān)雄赳認為,所謂批評,是指對別人的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析,對其中的缺點(diǎn)錯誤提出意見(jiàn)。而自我批評則是指對自己的缺點(diǎn)錯誤進(jìn)行檢查,查出原因,明確危害,加以改正。[3]批評與自我批評是黨解決思想問(wèn)題的基本方法。楊冬麗認為,批,是分析;評,是評判。批評就是按照一定的價(jià)值標準對某種觀(guān)點(diǎn)、做法等進(jìn)行分析,分析評判的對象可以是別人,可以是自己,以自己為對象就是自我批評,自我批評是更為自覺(jué)、更為突出自我意識的反思覺(jué)醒,是徹底的唯物主義精神的體現。[4]在批評與自我批評的過(guò)程中,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),尊重批評者的表達權,維護被批評者辯解權,不但不會(huì )抹煞黨員干部的優(yōu)點(diǎn)和形象,反而會(huì )成為黨員干部成長(cháng)進(jìn)步的助推器。
正確認識和處理批評與自我批評二者之間的關(guān)系,有助于我們理解批評與自我批評的概念。王新宏認為,批評與自我批評兩者之間既有區別,又有聯(lián)系,呈現出內在貫通、相輔相成的特點(diǎn)。批評通過(guò)自我批評起作用、批評啟發(fā)自我批評的進(jìn)行、批評與自我批評兩者相輔相成。[5]在批評與自我批評過(guò)程中,既要重視自我批評的內因作用,也要聯(lián)系批評的外因作用,批評與自我批評兩者相輔相成,緊密地結合在一起,促使人們在認識錯誤的基礎上展開(kāi)積極的思想斗爭,達到改正錯誤、提高自身的目的。
二、開(kāi)展批評與自我批評的意義
學(xué)者們普遍認為開(kāi)展批評與自我批評具有深遠意義,認為它是鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果的關(guān)鍵環(huán)節,是保持黨的先進(jìn)性、純潔性、增強黨內團結、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求。此外,不同的學(xué)者還從不同的角度對其意義進(jìn)行了研究,概括起來(lái)有以下幾個(gè)方面:
1.歷史演進(jìn)與價(jià)值地位的角度。張書(shū)林在《黨內批評與自我批評的理論思考》中從歷史演進(jìn)與價(jià)值地位兩個(gè)維度對開(kāi)展批評與自我批評進(jìn)行探討。從歷史演進(jìn)看,他認為批評與自我批評是黨的優(yōu)良傳統與作風(fēng),歷史上的遵義會(huì )議、、“七千人大會(huì )”等都是經(jīng)過(guò)嚴肅深刻的批評與自評批評取得豐碩成果的。[6]批評與自我批評也是黨實(shí)現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要憑借,是黨修正錯誤、撥亂反正、不斷從曲折走向勝利的重要工具,是黨員干部改造自我、純潔思想、凈化靈魂、優(yōu)化工作的重要武器,是我們黨區別于其他政黨的顯著(zhù)標志。從價(jià)值地位看,張書(shū)林認為,批評與自我批評是黨內民主生活的靈魂、維護黨紀的有效方法、尊重黨員主體地位的重要體現和解決黨自身問(wèn)題的基本手段。[6]批評與自我批評在黨的建設、黨的運作中具有特殊重要的價(jià)值地位,是黨的肌體健康純潔的“黨鞭”和“守護神”。
2.個(gè)體發(fā)展角度。王玉雪在《淺析個(gè)體發(fā)展中的批評與自我批評》中以批判與自我批判的主體角度分析其意義。她認為,批評與自我批評是實(shí)現個(gè)體自我提升的有力武器,是個(gè)體的重要人格品質(zhì)的體現,是個(gè)體達到內心和諧的必要手段,也是改造主觀(guān)世界的思想武器。[7]通過(guò)把握批評與自我批評的主體作用,促進(jìn)個(gè)人思想發(fā)展,增強自我教育、自我提高的能力。
3.政黨文化功能的角度。莊文在《中國共產(chǎn)黨自我純潔永葆活力的寶貴武器》中,從政黨文化視角看批評與自我批評的重要意義。她認為,批評與自我批評作為無(wú)產(chǎn)階級政黨文化的一部分,有著(zhù)政黨文化的功能。批評與自我批評的作用主要體現在它對政黨組織自身建設和發(fā)展所具有的功能和作用這一內向型功能方面,即在黨內斗爭與自身建設方面。[8]要運用批評與自我批評的武器處理黨內的不同意見(jiàn),改正錯誤,統一思想,正確處理好黨內斗爭和黨內團結的辯證關(guān)系。同時(shí),批評與自我批評是黨員自我教育、自我管理的途徑,有利于加強黨的自身建設,在黨的先進(jìn)性建設方面發(fā)揮重要作用。
4.黨內和諧的角度。正確的批評與自我批評,有利于加強黨內的溝通和交流,具有教育和團結、監督和糾錯的功能,從而使黨充滿(mǎn)活力,成為團結和諧的黨。謝忠平認為,批評與自我批評對增進(jìn)黨內和諧的具體功能和作用主要表現在以下幾個(gè)方面:批評與自我批評具有交流和溝通的功能;批評與自我批評具有教育和團結的功能;批評與自我批評具有監督和糾錯的功能。[9]批評與自我批評本身就是一種交流方式與溝通渠道,幫助同志相互之間增進(jìn)理解、溝通思想、求同存異、消除誤會(huì )、增強團結、化解矛盾,從而促進(jìn)黨內和諧。
5.開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的角度。王新宏在《創(chuàng )新批評與自我批評理論及實(shí)際運用》中從我黨開(kāi)展的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的角度看批評與自我批評的現實(shí)意義。群眾路線(xiàn)教育目的是解決存在的形式主義等“”問(wèn)題,著(zhù)力解決人民群眾反映強烈的突出問(wèn)題,突出黨的作風(fēng)建設。他認為,開(kāi)展黨內批評與自我批評是永葆黨的先進(jìn)性的需要,是密切聯(lián)系群眾的基礎,是黨的群眾路線(xiàn)教育的手段。[5]一方面,廣大黨員要對照黨的紀律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對照改進(jìn)作風(fēng)的具體要求,查找自身存在的問(wèn)題和差距,這就需要開(kāi)展批評與自我批評,從自身思想上查找問(wèn)題,深入分析導致自身不足的不良因素并加以改正;另一方面,開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)需要廣大人民群眾對廣大黨員干部開(kāi)展批評,指出實(shí)際工作中的不足和差距,幫助我們改進(jìn)工作,更好地為人民群眾服務(wù)。
陳蘭芝在《批評與自我批評:保持黨的先進(jìn)性與純潔性的思想武器》中認為,在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中,正確地開(kāi)展批評與自我批評,對于統一全黨思想,正確處理黨內矛盾和黨群矛盾,優(yōu)化黨的作風(fēng),保持黨的先進(jìn)性與純潔性,進(jìn)而改善黨群關(guān)系,密切聯(lián)系群眾,凝聚實(shí)現中國夢(mèng)的主體物質(zhì)力量與精神力量具有重要現實(shí)意義。[10]當然,批評與自我批評也是黨應對“四大考驗”和化解“四大危險”的現實(shí)需要,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的內在要求,也是黨密切聯(lián)系群眾與鞏固執政基礎的重要途經(jīng)。
三、開(kāi)展批評與自我批評存在的問(wèn)題及原因分析
目前,中國共產(chǎn)黨開(kāi)展批評與自我批評,不斷地揭露和改正黨內出現的各種錯誤,發(fā)揚了黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng),保持了黨的先進(jìn)性。樹(shù)立問(wèn)題意識、堅持問(wèn)題導向也是眾多學(xué)者治學(xué)的一個(gè)方法。下面就學(xué)界對批評與自我批評存在的問(wèn)題及原因的研究成果進(jìn)行概括和梳理。
1.批評與自我批評存在的問(wèn)題。在一些黨員干部中,批評與自我批評這一優(yōu)良傳統幾乎被淡忘了,甚至干脆丟掉了,出現了明顯弱化的趨勢。黃夢(mèng)其根據自己多年從事黨務(wù)工作的實(shí)踐看,時(shí)下在一些地方和單位,包括不少黨員干部那里,批評日漸趨于形式化、溫和化、軟弱化和甜蜜化,其表現形式主要有以下八種:明貶暗褒式;隔靴搔癢式;韜光養晦式;蜻蜓點(diǎn)水式;拐彎抹角式;千人一面式;本末顛倒式;是非混淆式。[11]這八種批評與自我批評的現象在黨內生活中表現得淋漓盡致,黨內批評在不斷地被弱化。
黨目前面臨的四大考驗和四種危險,黨內生活也不同程度存在庸俗化、同志關(guān)系功利化等問(wèn)題,使批評與自我批評難以開(kāi)展。劉占華、黃德新、楊利捷認為,在一些基層黨組織中批評與自我批評存在著(zhù)五個(gè)方面的問(wèn)題,包括態(tài)度不端正、私心雜念作怪、信奉明哲保身的處世哲學(xué)、存有好人主義、思想意識不好。[12]某種程度上說(shuō),缺乏正確認識黨內的“同志”關(guān)系,以同志般的關(guān)心和愛(ài)護角度去開(kāi)展批評與自我批評。
歷史和實(shí)踐證明,什么時(shí)候黨內批評與自我批評開(kāi)展的好,黨風(fēng)好,黨群關(guān)系就好。反之,批評與自我批評開(kāi)展的不好,黨群關(guān)系就不好。趙安民、董秀玲從態(tài)度、內容、對象、方法等方面理解目前批評與自我批評存在的問(wèn)題。從態(tài)度上看,少數黨員同志對于開(kāi)展批評與自我批評不重視不自覺(jué)。從內容上講,少數黨員同志的批評與自我批評涉及小事多,涉及原則少。從對象上看,少數黨員同志批評下級多,批評上級少,批評別人多,批評自己少。從方法上看,個(gè)別黨員批評的手段簡(jiǎn)單且粗暴。[13]
王新宏認為,首先,沒(méi)有以“批―評”為基礎。批評與自我批評的立足基礎是“批―評”,這一基礎不牢固,批評與自我批評就無(wú)法發(fā)揮真正作用。其次,無(wú)法達到嚴格要求的標準。嚴格要求是批評與自我批評實(shí)施的關(guān)鍵。某些黨員干部在談問(wèn)題時(shí)避重就輕,不能?chē)栏癜凑找蠓治鲎约?、檢討自己和提高自己。最后,錯誤使用批評與自我批評的方法。開(kāi)展批評與自我批評是一個(gè)“團結―批評―團結”的過(guò)程,但目前有些批評不是從團結的角度出發(fā),真心幫助他人改正錯誤,而是懷著(zhù)打倒對方的目的,注意收集對方的缺點(diǎn)錯誤。[14]可見(jiàn),對于開(kāi)展批評與自我批評也要講究技巧和方法,尊重規律。
世情、國情、黨情深刻變動(dòng)的當下,一些影響、制約黨內批評活動(dòng)進(jìn)一步開(kāi)展的因素還大量存在,可以說(shuō)現階段黨內批評既面臨前所未有的歷史機遇,也面臨諸多嚴峻挑戰。吳陽(yáng)松、岳彬認為,主要體現在四個(gè)方面:首先,一些黨組織和個(gè)人對批評與自我批評的辯證關(guān)系認識不深刻,批評與自我批評割裂。具體表現在現實(shí)中自我批評不容易,開(kāi)展批評更不容易。其次,一些黨組織和個(gè)人對黨內批評認知存在著(zhù)某些簡(jiǎn)單化和粗暴化的傾向,黨內批評被異化。再次,一些黨組織和個(gè)人黨內批評工作不力,黨內批評沒(méi)有真正落實(shí)。最后,一些黨組織和個(gè)人批評向度單一。[1]各級黨組織和黨員干部缺乏正確認識和理清批評與自我批評的關(guān)系、主體、客體及原則等問(wèn)題,往往也是批評與自我批評弱化的原因。
2.批評與自我批評存在問(wèn)題的原因分析。造成批評弱化的原因自然是多方面的,既有歷史原因,也有現實(shí)原因;既有主觀(guān)原因,也有客觀(guān)原因。黃夢(mèng)其認為,批評弱化的原因有五個(gè)方面,主要包括思想認識存有偏差、庸俗的關(guān)系學(xué)作祟、思想政治工作淡化、少數同志心存疑慮。[11]在實(shí)踐中,往往是黨員個(gè)人的主觀(guān)因素起著(zhù)主要作用,懼怕批評與自我批評,心存雜念,為利益所累,使黨性原則蒙上了灰塵。
吳陽(yáng)松、岳彬從批評與自我批評的主體、原則、制度方面分析當前批評與自我批評面臨挑戰的原因。他們認為,首先,部分黨員干部理論素養不高,缺乏系統的馬克思主義理論修養,對黨內批評的地位、作用、價(jià)值等認識不深刻,對黨內批評與黨內民主、黨內批評與黨內關(guān)懷、黨內批評與黨內思想斗爭、黨內批評與黨內團結、黨內批評與保持黨的純潔性等的辯證關(guān)系認識不深刻不到位。其次,部分黨組織和黨員干部的黨性原則不強,工作開(kāi)展不積極,缺乏主動(dòng)性。最后,制度上的原因,當前健全完善的黨內批評的體制機制還沒(méi)有完全建立起來(lái),比如盡管《》規定黨內成員一律平等,但具體的實(shí)施細則還不完善,導致當前在部分黨組織內部事實(shí)上還存在“家長(cháng)制”“一言堂”等情況。[1]
批評與自我批評中存在問(wèn)題的原因是復雜的、多維度的,是多個(gè)原因共同作用的結果。張書(shū)林認為,批評與自我批評中存在問(wèn)題的肇因主要有:首先,批評與自我批評在歷史上被濫用。其次,對傳統批評文化在認知上有曲解。再次,黨內庸俗關(guān)系學(xué)在背后作祟。最后,批評者私心雜念過(guò)重。黨內存在的批評與自我批評不到位的問(wèn)題,與參與者對個(gè)人利益的患得患失,與參與者極端個(gè)人主義思想是有很大關(guān)系的。[6]
周麗芳認為,批評與自我批評難以開(kāi)展尤其是直言批評難上加難原因很多。有外在的市場(chǎng)經(jīng)濟負面因素的影響,它容易誘發(fā)人們講物質(zhì),不講精神;講經(jīng)濟,不講政治;講實(shí)惠,不講原則。有歷史文化的深遠影響,中國人好面子,家丑不外揚,文過(guò)飾非。有內在的思想認識根源,有現實(shí)體制某些弊端造成的結果等。[15]批評與自我批評難以開(kāi)展的眾多原因中,黨員對批評與自我批評認識不足,理解不深,踐行不夠。黨員思想認識根源是主要原因。
批評與自我批評難,究其原因是多方面的,既有思想認識方面的,有制度措施不健全,社會(huì )上一些不健康東西在黨內的反映,還有領(lǐng)導干部作風(fēng)方面的。周振泉認為主要表現在以下幾個(gè)方面:首先,封建殘余思想,中庸之道作怪。把中庸之道的庸俗哲學(xué)與嚴肅的黨內政治生活混為一談。其次,受過(guò)去黨內斗爭“左”的影響,怕字當頭。再次,現實(shí)社會(huì )不健康東西在黨內的反映。最后,有的單位一把手家長(cháng)作風(fēng)嚴重。[16]黨內民主生活會(huì )不講原則,戰斗力不強,必要的思想斗爭被嚴重削弱,批評與自我批評開(kāi)展不起來(lái)。
四、正確地開(kāi)展批評與自我批評的途徑探析
批評與自我批評要有效運轉、真正落實(shí),關(guān)鍵在于不斷去完善。學(xué)者們從不同的角度闡述了應該怎樣去完善。概括起來(lái)主要有以下幾種觀(guān)點(diǎn):
1.新媒體輿論環(huán)境下批評與自我批評發(fā)展運用的新趨勢。在新媒體輿論環(huán)境下,繼承和弘揚批評與自我批評作風(fēng),應順應時(shí)展趨勢,構建良好的新平臺,營(yíng)造良好的新媒體輿論氛圍。新媒體輿論環(huán)境下的批評與自我批評發(fā)展運用體現了新的趨勢。王新宏認為,在新媒體輿論環(huán)境下正確地開(kāi)展批評與自我批評需要從以下幾個(gè)方面努力,包括創(chuàng )造良好新聞輿論環(huán)境、提高輿情的明辨力和要正確引導網(wǎng)絡(luò )輿論方向。[14]通過(guò)加強網(wǎng)絡(luò )輿論引導,加強輿論監督和明確網(wǎng)絡(luò )輿論監督法律界限等措施,把握輿論監督的方向與重點(diǎn),使網(wǎng)絡(luò )在輿論批評中發(fā)揮更大的作用。
2.批評與自我批評的傳統現代化。如何在保持社會(huì )多元化、尊重成員多樣性的前提下,實(shí)現批評與自我批評這個(gè)傳統的現代化,是一項富有挑戰性的任務(wù)。楊雪冬認為可以從三個(gè)方面著(zhù)手,主要包括劃定批評與自我批評的邊界、批評與自我批評要實(shí)現常態(tài)化和要加強外部監督。[17]界定好批評與自我批評的邊界,將隱私權觀(guān)念納入黨內民主生活,使批評與自我批評貫徹到日常交往活動(dòng)中,加強外部監督,意在增強自我凈化、自我更新、自我完善的能力。
3.掌握批評與自我批評的科學(xué)方法。開(kāi)展好批評與自我批評態(tài)度很重要,方法更重要。必須掌握開(kāi)展批評與自我批評的科學(xué)方法,保證批評與自我批評的實(shí)際效果,就應綜合運用好各種有效的方式方法。張書(shū)林認為,科學(xué)地開(kāi)展批評與自我批評需要從幾個(gè)方面努力,包括主流與支流相區分法、歷史與未來(lái)相貫通法、量變與質(zhì)變相照應法、內因與外因相映襯法、自評與他評相補充法。[6]遵循批評與自我批評的客觀(guān)規律,正確掌握原則與方法,關(guān)鍵是在實(shí)踐中落地生根。曹德印也認為開(kāi)展批評與自我批評需要講究科學(xué)的方法。首先,把握原則是根本。正確開(kāi)展批評必須注重政治性、啟迪性和客觀(guān)性。其次,講究方法是策略。一要看對象。二要講場(chǎng)合。三要選擇時(shí)機。四要態(tài)度誠懇。五要批與評結合。最后,領(lǐng)導垂范是關(guān)鍵。作為黨員干部,要率先垂范,發(fā)揮榜樣作用。一是帶頭樹(shù)立正確的批評觀(guān)。二是帶頭加強民主修養。要從自身做起,不斷加強民主修養,養成良好的民主作風(fēng)。三是帶頭執行民主集中制。四是帶頭開(kāi)展批評。[17]積極開(kāi)展批評與自我批評應準確把握原則,講究科學(xué)方法,領(lǐng)導率先垂范。
4.營(yíng)造批評與自我批評的良好氛圍。弘揚批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng),要靠基層黨組織和黨員的自身努力,也需要整合各方面力量,形成引導、促進(jìn)開(kāi)展批評與自我批評的良好氛圍。彭江龍、李志民、劉雄飛認為開(kāi)展批評與自我批評必須發(fā)揮好幾個(gè)作用,主要包括發(fā)揮領(lǐng)導的示范作用、發(fā)揮群眾的促進(jìn)作用、發(fā)揮典論的引導作用。[19]從外部環(huán)境的引導,發(fā)揮領(lǐng)導、群眾和輿論的作用、形成積極的氛圍,促進(jìn)批評與自我批評更好地開(kāi)展。
5.建立健全批評與自我批評體制機制。加強理論研究,創(chuàng )新發(fā)展實(shí)踐形式,建立和完善黨內批評的體制機制是新的歷史條件下進(jìn)一步加強和創(chuàng )新黨內批評的當務(wù)之急。為此,吳陽(yáng)松、岳彬認為需要從以下幾個(gè)方面努力:首先,要切實(shí)加強理論研究,對黨內批評活動(dòng)的有效開(kāi)展提供必要的理論支持。其次,要建立健全黨內批評的體制機制。再次,要建立健全黨內批評的保障機制。最后,要建立健全黨內批評的獎懲機制。[1]加強批評與自我批評理論研究,建立健全相關(guān)機制入手,以推動(dòng)黨內生活健康發(fā)展。
參考文獻:
[1]吳陽(yáng)松,岳彬.現階段黨內批評的境遇變化與實(shí)踐取向[J].理論視野,2013(5).
[2]侯磊.努力用好批評與自我批評這把利器[J].領(lǐng)導感悟,2014(8).
[3]關(guān)雄赳.正確認識批評與自我批評的思想武器[J].政工園地,2010(8).
[4]楊冬麗.淺析批評與自我批評的思想武器[J].新西部,2014(21).
[5]王新宏.創(chuàng )新批評與自我批評理論及實(shí)際運用[J].人民論壇,2014(7).
[6]張書(shū)林.黨內批評與自我批評的理論思考[J].理論探索,2014(1).
[7]王玉雪.淺析個(gè)體發(fā)展中的批評與自我批評[J].東方企業(yè)文化,2013(6).
[8]莊文.中國共產(chǎn)黨自我純潔永葆活力的寶貴武器[J].中共樂(lè )山市委黨校學(xué)報(新論),2013(15).
[9]謝忠平.批評與自我批評是增進(jìn)黨內和諧的有效途徑[J].唯實(shí),2007(8).
[10]陳蘭芝.批評與自我批評:保持黨的先進(jìn)性與純潔性的思想武器[J].理論導刊,2013(11).
[11]黃夢(mèng)其.淺談“批評”弱化的表現、原因、危害及對策[J].湖南行政學(xué)院學(xué)報,2014(2).
[12]劉占華,黃德新,楊利捷.開(kāi)展批評與自我批評應堅持“八要”[J].黨群建設,2013(11).
[13]趙安民、董秀玲.社會(huì )轉型期黨內批評與自我批評的幾點(diǎn)思考[J].社科縱橫,2011(8).
[14]王新宏.批評與自我批評理論方法的歷史發(fā)展和現實(shí)運用[J].廣州大學(xué)學(xué)報(社會(huì )科學(xué)版),2014(2).
[15]周麗芳.批評與自我批評在當下的遭際與重振[J].湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報(人文社會(huì )科學(xué)版),2011(12).
[16]周振泉.黨內民主生活要著(zhù)力解決批評與自我批評難的問(wèn)題[J].勝利油田黨校學(xué)報,2004(3).
[17]楊雪冬.執政條件下的批評與自我批評[J].決策,2013(11).
黨員批評和自我批評范文第3篇
一、充分認識新時(shí)期積極開(kāi)展黨內批評的重要性和必要性
積極開(kāi)展黨內批評是嚴明黨的紀律、增強黨的團結的有效手段,是永葆黨的先進(jìn)性、使我們黨始終成為建設中國特色社會(huì )主義事業(yè)堅強領(lǐng)導核心的根本保證。我們必須從這樣的戰略高度充分認識積極開(kāi)展黨內批評的重大意義,努力提高廣大黨員積極開(kāi)展黨內批評的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
積極開(kāi)展黨內批評是永葆黨的先進(jìn)性,使我們黨始終成為建設中國特色社會(huì )主義事業(yè)堅強領(lǐng)導核心的根本保證。中國共產(chǎn)黨從成立至今,之所以始終得到人民的擁護和支持,其中一條重要原因就是我們黨是用馬克思主義理論武裝起來(lái)的,始終站在時(shí)代的前列,處處體現出先進(jìn)性。在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的新時(shí)期,能否真正實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是對廣大黨員和領(lǐng)導干部的嚴峻考驗。如果理想信念發(fā)生動(dòng)搖,宗旨意識淡化,任憑消極腐敗現象滋生蔓延,我們黨就會(huì )失去先進(jìn)性,黨的執政地位就會(huì )發(fā)生動(dòng)搖,甚至有喪失的危險。積極開(kāi)展黨內批評,就是要糾正和克服黨的組織和黨員個(gè)人與黨的路線(xiàn)、方針、政策不相符合的行為和做法,使廣大黨員特別是領(lǐng)導干部永遠牢記黨的宗旨,堅定理想信念,永葆黨的先進(jìn)性,使我們黨始終成為建設中國特色社會(huì )主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。
積極開(kāi)展黨內批評是嚴明黨的紀律、增強黨的團結的有效手段。我們黨是一個(gè)擁有7千多萬(wàn)黨員的大黨,肩負著(zhù)帶領(lǐng)全國13億人民建設中國特色社會(huì )主義的歷史重任,為了不辜負人民的重托,全黨同志必須遵守黨的紀律,維護黨的團結,在思想上、行動(dòng)上同中央保持高度一致。但在實(shí)際生活中,有些黨的組織和黨員個(gè)人自由主義泛濫,置黨的紀律于不顧,對社會(huì )上出現的一些不良行為不但不抵制,甚至還帶頭參與其中,做一些損害黨和人民利益的事情,違背了黨的宗旨,破壞了黨在群眾中的形象和威信。積極開(kāi)展黨內批評,對黨員干部嚴格地進(jìn)行教育管理,就是要堅決地同黨內各種不良行為作斗爭,嚴明黨的紀律,維護黨的團結,使廣大黨員在思想上、行動(dòng)上保持高度一致,確保我們黨領(lǐng)導的社會(huì )主義現代化建設事業(yè)順利進(jìn)行。
積極開(kāi)展黨內批評也是我們黨的優(yōu)良傳統,是我們黨搞好自身建設的經(jīng)驗總結??偨Y我們黨85年的建設經(jīng)驗可以看出,什么時(shí)候黨內批評開(kāi)展得好,什么時(shí)候黨內生活就正常,黨的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力就強;
什么時(shí)候黨內批評開(kāi)展得不好,什么時(shí)候黨內生活就會(huì )出現這樣或那樣的問(wèn)題,黨的事業(yè)就會(huì )遭受損失。從現實(shí)情況來(lái)看,黨的自身建設,包括黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作,之所以還存在著(zhù)許多不容忽視的問(wèn)題,其中一條很重要的原因就是有些黨組織和黨員領(lǐng)導干部沒(méi)有認真地對待黨內批評,對積極開(kāi)展黨內批評的重要性和必要性認識不足,總是“怕”字當頭,批評上級怕打擊報復,批評同級怕傷和氣,批評下級怕失人緣,自我批評怕丟面子,就是不怕丟黨性、丟原則。積極開(kāi)展黨內批評,就是要使這一優(yōu)良傳統在新時(shí)期進(jìn)一步發(fā)揚光大,積極開(kāi)展黨內思想斗爭,發(fā)揚長(cháng)處,克服不足,使廣大黨員在建設中國特色社會(huì )主義的過(guò)程中,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
二、當前開(kāi)展黨內批評難的表現及其根源
當前,開(kāi)展黨內批評難突出地表現為“三不”:
一是不愿批評。主要表現為一是說(shuō)的多,做的少。有些人平時(shí)口口聲聲說(shuō)黨內批評開(kāi)展得不夠、開(kāi)展黨內批評多么重要,但遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),“是非面前不開(kāi)口,遇到矛盾繞道走”,會(huì )上不吭聲,遇事不表態(tài),對發(fā)現的問(wèn)題不但不批評、不勸阻,甚至有時(shí)還隨聲附和、隨波逐流。二是抓小放大,避重就輕。批評時(shí)“講小不講大,講虛不講實(shí),講遠不講近”,該提醒的沒(méi)提醒,該批評的沒(méi)批評,只考慮到講情面、講關(guān)系,但卻丟了原則、丟了黨性。三是把批評變成表?yè)P。有些人客氣話(huà)開(kāi)頭,“高帽子”戴起,希望話(huà)結尾,把“批評會(huì )”變成了“擺功會(huì )”、“表?yè)P會(huì )”。
二是不敢批評。具體表現為“四怕”:一怕得罪領(lǐng)導。有些人怕批評領(lǐng)導、發(fā)表與領(lǐng)導不同的意見(jiàn)會(huì )得罪領(lǐng)導,影響自己的前程,所以明知領(lǐng)導有問(wèn)題但卻充耳不聞,視而不見(jiàn)。二怕傷了同事間的和氣。由于批評同事怕傷了和氣,使自己受到孤立,所以“你好我好大家好”,對工作中存在的問(wèn)題,不但不提醒、不批評,甚至還找借口替對方開(kāi)脫。三怕丟選票。有些領(lǐng)導怕批評下級傷了感情、失去人心,在換屆選舉、民主評議和推薦干部時(shí)招來(lái)非議、失去選票,因而對待下級往往過(guò)分寬容,一定要批評時(shí)也只是輕描淡寫(xiě)、不著(zhù)要領(lǐng)。四怕影響自己的威望。有些人怕作了自我批評,主動(dòng)暴露自己的缺點(diǎn)和不足,降低自己的威信,因而不敢把自己存在的問(wèn)題擺在桌面上。
三是不會(huì )批評。主要表現為一是不知道批評什么。有些黨員看問(wèn)題往往只局限于表面。抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),所以開(kāi)會(huì )時(shí)即使想提意見(jiàn)也不知道說(shuō)什么,泛泛而談、空對空。二是不懂批評的方法和藝術(shù)。正確的批評方法和批評藝術(shù)是取得良好批評效果的重要前提。有些人不懂得這一道理,批評時(shí)語(yǔ)氣生硬,態(tài)度粗暴,想到哪講到哪,甚至進(jìn)行諷刺、挖苦,惡語(yǔ)傷人。由于沒(méi)有掌握科學(xué)的批評方法,批評不僅達不到糾正錯誤、團結同志的目的,甚至有時(shí)還會(huì )導致對方產(chǎn)生抵觸情緒。
造成目前黨內批評難的原因是多方面,主要有:
第一,消極地接受“左”的歷史教訓,使一些人“談虎色變”。在開(kāi)展黨內批評方面我們黨在歷史上“左”的錯誤,特別是“”,給人們在心理上造成了很大的傷害。長(cháng)期以來(lái),一些人不能正確接受這種歷史教訓,放棄正常的黨內。批評。
第二,批評者自身不過(guò)硬,不敢批評。有些黨員特別是有些領(lǐng)導干部,由于自身不過(guò)硬,存在這樣或那樣的問(wèn)題,因而批評別人底氣不足,不敢批評。
第三,一些黨員領(lǐng)導干部聽(tīng)不得批評意見(jiàn)。有些黨員干部作風(fēng)嚴重,喜歡別人吹捧,聽(tīng)不得不同意見(jiàn),對批評者總是百般刁難,甚至打擊報復。還有一些黨員干部,由于自身的政治素養不高,對下屬的看法不是以德才取人,而是以是否聽(tīng)話(huà)、順從為標準,把愛(ài)提意見(jiàn)、堅持原則的同志看作是“刺頭”,把本來(lái)是正常的黨內爭論和黨內批評,看成是不支持領(lǐng)導工作、給自己臉上抹黑,因而總是想方設法壓制批評,不許別人說(shuō)話(huà),致使一些堅持原則的同志只得放棄批評、放棄原則。
第四,對批評者缺乏具體的保護措施。明確規定,黨員有權利對黨的任何組織和任何黨員提出批評,《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》也要求保護黨員開(kāi)展批評,但是在目前經(jīng)濟社會(huì )條件下,一些好的法規制度還缺乏配套性保護措施,結果往往出現批評者吃虧等不正?,F象,在這樣一種背景下,一些人放棄原則、少說(shuō)為佳。
第五,黨員隊伍發(fā)生了很大變化,有些黨員干部缺乏嚴格的黨內生活鍛煉?,F在全國7千萬(wàn)黨員中,60%以上都是改革開(kāi)放以來(lái)入黨的,其中有一部分已經(jīng)走上了領(lǐng)導崗位。這一方面說(shuō)明我們黨興旺發(fā)達、后繼有人,但另一方面也告訴我們,在和平年代入黨的年輕黨員,他們有著(zhù)和老一輩完全不同的成長(cháng)背景,其中有些人缺乏嚴格的黨性鍛煉,對積極開(kāi)展黨內批評的必要性和重要性認識不足,對開(kāi)展黨內批評的方式方法不熟悉、不了解。這也是造成目前黨內批評難的一個(gè)重要原因。
三、積極開(kāi)展黨內批評的對策思考
針對目前的現狀,積極開(kāi)展黨內批評,提高黨內批評的質(zhì)量,首先必須在黨內營(yíng)造一個(gè)良好的批評氛圍,領(lǐng)導干部要帶頭,建立和完善黨員權利保障制度,掌握科學(xué)的批評方法,具體地說(shuō)就是:
第一,大力加強宣傳教育,努力營(yíng)造積極開(kāi)展黨內批評的良好氛圍?!J真學(xué)習老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家關(guān)于開(kāi)展批評與自我批評、增強黨的團結統一、嚴守黨的紀律等方面的著(zhù)作和論述。同時(shí),要結合新時(shí)期開(kāi)展黨內批評的實(shí)際,組織廣大黨員認真開(kāi)展討論,了解目前在開(kāi)展黨內批評方面存在的問(wèn)題和不足,提高人們對積極開(kāi)展黨內批評的重要性和必要性的認識,沖破好人主義和利己主義的思想束縛,抱著(zhù)對黨和人民的事業(yè)高度負責的精神,不斷增強積極開(kāi)展黨內批評的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
第二,領(lǐng)導干部要帶頭。領(lǐng)導干部是一個(gè)地區、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)單位工作的領(lǐng)導者和組織者,開(kāi)展黨內批評領(lǐng)導干部能不能帶頭,將直接影響一個(gè)地區、一個(gè)部門(mén)良好風(fēng)氣的形成。因此,領(lǐng)導干部帶頭是積極開(kāi)展黨內批評的關(guān)鍵,是使黨內批評科學(xué)化、制度化、經(jīng)?;那疤?。開(kāi)展黨內批評,領(lǐng)導干部一方面要敢于同各種不良行為作斗爭,堅決抵制各種歪風(fēng)邪氣,做到講黨性不講私情,講原則不講關(guān)系,、講真理不講面子。另一方面要深入實(shí)際、深入群眾,虛心聽(tīng)取群眾的批評意見(jiàn),正視自己的缺點(diǎn)和不足,自覺(jué)地接受群眾監督。
第三,建立和完善黨員權利保障制度,消除批評者的后顧之憂(yōu)。從現實(shí)情況來(lái)看,有些堅持原則、有正義感的同志,由于提意見(jiàn)受到打擊報復后得不到保護,所以就使一些人不敢批評,這是造成目前黨內批評難的一個(gè)重要原因。因此,必須建立透明度高、可操作性強的黨員權力保障制度,鼓勵人們講實(shí)話(huà)、講真話(huà),切實(shí)保障廣大黨員能夠正確行使賦予的各項權力。對于假公濟私、打擊報復的,一定要及時(shí)查處、嚴懲不貸,決不姑息養奸,為營(yíng)造一個(gè)良好的黨內民主氛圍提供制度保障。
第四,深入調查研究,做到有的放矢。開(kāi)展黨內批評是一件原則性、紀律性都很強的事情,批評的依據不能靠道聽(tīng)途說(shuō),更不能憑主觀(guān)猜測和臆斷。因此,開(kāi)展批評前,必須深入實(shí)際進(jìn)行周密細致的調查,把“批評什么”的問(wèn)題找準,要把實(shí)際工作中存在的問(wèn)題同黨的路線(xiàn)、方針、政策相對照,批評者自己首先要搞清楚錯在哪里,這樣的批評才能做到有的放矢,從而達到既能糾正錯誤、又能團結同志的目的。
黨員批評和自我批評范文第4篇
[關(guān)鍵詞]批評與自我批評先進(jìn)性教育馬克思主義民主傳統黨員素質(zhì)
一、馬克思主義關(guān)于批評與自我批評的經(jīng)典論述
馬克思主義經(jīng)典作家在長(cháng)期的建黨實(shí)踐中,認識到了批評與自我批評的重要性,并把它上升到了原則的高度加以闡述。歸結起來(lái)有以下幾個(gè)方面:
1、批評與自我批評是為了消滅錯誤,促進(jìn)黨員的學(xué)習和進(jìn)步?!皞ゴ蟮碾A級,正如偉大的民族一樣,無(wú)論從哪方面學(xué)習都不如從自己所犯錯誤的后果中學(xué)習來(lái)的快。雖然過(guò)去和現在他們犯過(guò)各種各樣的錯誤,而且將來(lái)還會(huì )犯錯誤”[1];
“我們要從錯誤中學(xué)習。在這方面,正像在所有方面一樣,我們說(shuō)我們要通過(guò)自我批評來(lái)學(xué)會(huì )辦事”[2];
“我認為我們需要自我批評就像需要空氣和水一樣,沒(méi)有自我批評,我們的黨就無(wú)法前進(jìn),就無(wú)法割開(kāi)我們的膿瘡,就無(wú)法消滅我們的缺點(diǎn)”[3]。
2、批評是達到黨內團結的重要手段。黨的團結是戰斗力的基礎,但是黨的團結并不是無(wú)原則的一團和氣,而是建立在黨的成員相互了解和相互批評幫助基礎之上的,因此,“團結并不排斥相互間的批評,沒(méi)有這種批評就不可能達到團結,沒(méi)有批評就不能互相了解,因而也就談不到團結”[4]。同時(shí),正確的批評可以防止分歧,“像常見(jiàn)的那樣,因為堅持小的錯誤并且竭力不讓這個(gè)錯誤得到糾正,或者是因為犯了大錯誤的人緊緊抓住一個(gè)人或幾個(gè)人的小錯誤不放,一些小的矛盾和分歧就變成了大的矛盾和分歧。分歧和分裂,常常就是這樣發(fā)展起來(lái)的”[5]。
3、批評與自我批評是防止黨員驕傲自滿(mǎn)的好辦法。執政黨的最大危險就是容易滋長(cháng)驕傲情緒和官僚作風(fēng),這些分子常?!翱课覀兊娜觞c(diǎn)和錯誤過(guò)日子……他們害怕群眾的批評和群眾的監督就像害怕火一樣,他們妨礙我們開(kāi)展自我批評,妨礙我們克服我們的弱點(diǎn)和錯誤”[6]。因此,我們保留著(zhù)錯誤,就等于時(shí)時(shí)給執政黨準備著(zhù)產(chǎn)生錯誤的溫床,“不用說(shuō),自我批評對于任何一個(gè)富有朝氣、生氣勃勃的政黨都是絕對必要的。再沒(méi)有比沾沾自喜的樂(lè )觀(guān)主義更庸俗的了”[7]。同時(shí),批評驕傲自滿(mǎn),可以使黨避免衰落,因為“大家知道,一些政黨在它失敗和衰落之前,往往會(huì )驕傲自大”[8]。
4、批評與自我批評是無(wú)產(chǎn)階級政黨教育黨員群眾的重要途徑。一個(gè)政黨及其成員犯點(diǎn)錯誤并不可怕,可怕的是這個(gè)錯誤如不能得到及時(shí)的糾正,會(huì )引發(fā)其他人也犯同樣的錯誤,甚至是更嚴重的錯誤。因此,重要的是以之為戒,教育黨員群眾從中吸取教訓,所以,“公開(kāi)承認錯誤,揭露錯誤的原因,分析產(chǎn)生錯誤的環(huán)境,仔細討論改正錯誤的方法――這就是黨在履行自己的義務(wù),這才是教育和訓練階級,以至于群眾”[9];
“沒(méi)有自我批評,就沒(méi)有對黨、對階級、對群眾的正確教育;
而沒(méi)有對黨、對階級、對群眾的正確教育,就沒(méi)有布爾什維主義”[10]。
5、批評與自我批評是無(wú)產(chǎn)階級政黨特有的氣魄。建設共產(chǎn)主義社會(huì )是一項史無(wú)前例的事業(yè),沒(méi)有現成的經(jīng)驗可學(xué),在實(shí)際斗爭中往往會(huì )出現這樣那樣的錯誤和過(guò)失?!胺稿e誤對一個(gè)先進(jìn)的戰斗的黨并不可怕,可怕的是堅持錯誤,虛偽地不好意思承認錯誤和糾正錯誤”[11];
“無(wú)產(chǎn)階級革命和任何其他革命的一個(gè)不同的地方,就在于它自己批評自己并靠批評自己而壯大起來(lái)”[12];
“革命無(wú)產(chǎn)階級的政黨有足夠的力量來(lái)公開(kāi)進(jìn)行自我批評,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)出自己的錯誤是錯誤、弱點(diǎn)是弱點(diǎn)”[13];
我們“不怕承認自己的錯誤,不怕一次又一次改正這些錯誤,這樣,我們就會(huì )登上山頂”[14]。
二、中國共產(chǎn)黨開(kāi)展批評與自我批評的歷史經(jīng)驗
第一、黨的歷史上幾次著(zhù)名的批評與自我批評運動(dòng)(活動(dòng))。
新民主主義革命時(shí)期,黨運用批評與自我批評方法解決自身問(wèn)題,保持先進(jìn)性,最著(zhù)名的有兩次。其一,抗日戰爭進(jìn)入相持階段以后,中國共產(chǎn)黨雖然已經(jīng)制定了一條正確的路線(xiàn),實(shí)行了一系列正確的方針政策,工作開(kāi)展得卓有成效,但是遵義會(huì )議以來(lái),黨只在軍事上、政治上糾正了以教條主義為特征的“左”傾錯誤,還沒(méi)有來(lái)得及系統地從思想上徹底清理這種錯誤,黨的干部還沒(méi)有深刻地認識這種錯誤的思想根源。因此,黨中央決定在全黨開(kāi)始一次普遍的馬克思主義教育運動(dòng),被稱(chēng)為運動(dòng)。這次運動(dòng)要求在學(xué)習的基礎上,聯(lián)系個(gè)人思想和工作進(jìn)行自我反省,運用批評與自我批評的方法,反對主觀(guān)主義學(xué)風(fēng)、宗派主義黨風(fēng)、黨八股文風(fēng),揭發(fā)以前的錯誤,科學(xué)分析批判過(guò)去的壞東西,使后來(lái)的工作做得更好,以達到“懲前毖后、治病救人”的目的。這次整風(fēng)自1942年開(kāi)始進(jìn)行了四年之久,成功地解決了黨的歷史中的是非問(wèn)題,解決了黨內無(wú)產(chǎn)階級思想和小資產(chǎn)階級思想及其他非無(wú)產(chǎn)階級思想的矛盾,使全黨在馬克思主義基礎上達到了高度的一致和空前的團結,對于爭取抗戰勝利以及奪取全國政權具有十分重要的意義。其二,全面內戰爆發(fā)后,在戰爭和激烈進(jìn)行的條件下,一些黨組織特別是在一些農村基層黨組織中出現了嚴重的思想不純、作風(fēng)不純和組織不純的問(wèn)題。針對這種情況,各解放區普遍開(kāi)展了以查階級、查思想、查作風(fēng)和整頓組織、整頓思想、整頓作風(fēng)為主要內容的整黨運動(dòng),歷時(shí)三年之久,純潔了黨的組織,提高了黨員的思想政治水平,改進(jìn)了黨的作風(fēng),保持了黨的先進(jìn)性。但是,在運動(dòng)初期,由于對黨內不純問(wèn)題估計得過(guò)分嚴重,一些地方在批評過(guò)程中出現了過(guò)火斗爭的現象。
在社會(huì )主義建設初期,也有兩次著(zhù)名的批評與自我批評運動(dòng)。其一,建國初期,黨面臨著(zhù)新的形勢,但是領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部中卻出現了和命令主義,部分黨員因為勝利滋長(cháng)了驕傲自滿(mǎn)情緒,產(chǎn)生了許多非無(wú)產(chǎn)階級的思想,破壞了黨和人民政府的威信,引起人民群眾的不滿(mǎn)。1950年,全黨開(kāi)展了整風(fēng)運動(dòng),重點(diǎn)是結合業(yè)務(wù)工作,揭露批判和命令主義的諸多表現形式。經(jīng)過(guò)半年多的工作,加強了黨和群眾的聯(lián)系,鞏固了黨的執政基礎。在此基礎上,1951至1954年,全黨又開(kāi)始用批評與自我批評的方法,通過(guò)支部的內在運動(dòng)來(lái)整頓黨的基層組織,并且與反貪污、反浪費、反結合起來(lái),改進(jìn)了黨的作風(fēng),推動(dòng)了國民經(jīng)濟恢復時(shí)期各項工作的開(kāi)展。其二,1957年,在社會(huì )階級關(guān)系和社會(huì )主要矛盾發(fā)生重大變化的情況下,全黨從團結的愿望出發(fā),通過(guò)批評與自我批評,開(kāi)展了以克服黨內日益增長(cháng)的脫離群眾和脫離實(shí)際的、主觀(guān)主義和宗派主義傾向為主要內容的整風(fēng)運動(dòng),對加強執政黨的建設和保持黨的先進(jìn)性具有重要意義。但是后來(lái)轉向了反斗爭,并且出現了擴大化,挫傷了部分黨員黨內批評的積極性。
在社會(huì )主義建設新的時(shí)期,我黨又開(kāi)展了幾次重要的批評與自我批評活動(dòng)。其一,黨的十一屆三中全會(huì )后,經(jīng)過(guò)幾年的撥亂反正,黨的作風(fēng)和黨的組織得到了初步整頓,黨的狀況有了明顯的改善,但是,“左”的思想在黨內的影響,卻并不是一下就能消除的。1983年下半年,在認真學(xué)習文件、提高認識的基礎上,依靠批評與自我批評,全黨針對自身存在的思想、組織、作風(fēng)問(wèn)題,進(jìn)行全面系統的整頓,分清是非,糾正錯誤,肅清流毒。歷時(shí)三年半,統一了黨員干部的思想,查處了一批案件,加強了紀律,純潔了組織,使黨在各方面都有了進(jìn)步,為新時(shí)期黨的建設的加強和發(fā)展,奠定了一個(gè)比較好的基礎。其二,進(jìn)入20世紀90年代以后,我黨面臨的國際國內新形勢和新任務(wù),對縣級以上領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的素質(zhì),特別是思想政治素質(zhì)和駕馭復雜局面、解決現實(shí)問(wèn)題的能力,都提出了新的要求。1998年,黨在縣級以上領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部中開(kāi)展了以“講學(xué)習、講政治、講正氣”為主要內容的黨性黨風(fēng)教育,在學(xué)習提高的基礎上,強調通過(guò)自我剖析,批評在干部中不同程度存在的忽視理論學(xué)習、理想信念動(dòng)搖、政治敏銳性和鑒別能力缺乏、形式主義盛行等現象。這次活動(dòng)歷時(shí)兩年,使領(lǐng)導干部普遍增強了政治意識、大局意識、責任意識,促進(jìn)了作風(fēng)的轉變和拒腐防變自覺(jué)性的提高,是新形勢下加強黨的建設、不搞政治運動(dòng)又真正解決問(wèn)題的一次成功嘗試。
第二、縱觀(guān)黨的歷史上的批評與自我批評運動(dòng)(活動(dòng)),我們可以看到以下幾點(diǎn):
1、由于社會(huì )上的階級(階層)矛盾和新舊事物矛盾在黨內的反映,黨內思想矛盾甚至錯誤思想是會(huì )經(jīng)常發(fā)生的。解決這些矛盾絕不能單靠組織處分和政治壓服的辦法,而必須使廣大黨員干部學(xué)會(huì )用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法來(lái)辨別是非,批評自己或他人的錯誤思想,樹(shù)立正確的思想。
2、黨必須經(jīng)常對自己的指導思想進(jìn)行反思,發(fā)現錯誤苗頭或傾向必須進(jìn)行及時(shí)的批評和自我批評,未雨綢繆,防微杜漸,千萬(wàn)不能放松警惕,養癰遺患。
3、黨必須堅持民主集中制的根本組織原則,在組織范圍內積極開(kāi)展正確思想對錯誤思想的批評和說(shuō)服,最后使正確思想和意見(jiàn)上升為集體的決議,堅決反對“一言堂”和“家長(cháng)制”。
4、黨的指導思想和組織決議正確,并不意味著(zhù)黨員隊伍和個(gè)人一定不存在什么問(wèn)題。與此相反,不論什么時(shí)候,黨員個(gè)人總是或多或少地存在一些思想或作風(fēng)方面的問(wèn)題,需要經(jīng)常地進(jìn)行批評與自我批評,以提高自己,純潔組織。因此,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育應該建立長(cháng)效機制。
5、黨內批評與自我批評的目的是為了解決思想問(wèn)題,純潔組織機體,保持黨的先進(jìn)性。千萬(wàn)不可使之庸俗化和擴大化,變成個(gè)人思想行為細枝末節上的斤斤計較,必須防止“運動(dòng)式”的人人過(guò)關(guān)、以一概全甚至借機打擊報復行為的發(fā)生。
三、新時(shí)期開(kāi)展批評與自我批評應注意的問(wèn)題
第一,新時(shí)期共產(chǎn)黨員仍然需要進(jìn)行批評與自我批評。進(jìn)入新的世紀,我們黨面臨著(zhù)全面建設小康社會(huì ),加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化建設的新的發(fā)展任務(wù),黨所處的環(huán)境、所肩負的責任都有了新的重大變化。黨要忠實(shí)地履行“三個(gè)代表”重要思想,必須通過(guò)全體黨員的先鋒模范作用體現出來(lái)。從總體上看,我們的黨員隊伍是適應這些要求的,是有戰斗力的,但是仍然存在著(zhù)個(gè)別黨員理想信念淡薄、組織紀律松弛、作風(fēng)渙散、生活腐化等現象。這些問(wèn)題反映出部分黨員思想深處存在著(zhù)與黨的宗旨不相符的地方,它的存在嚴重制約著(zhù)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。這就要求我們在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中,既要堅持正面教育,又必須拿起批評與自我批評這個(gè)有力武器,重點(diǎn)解決黨員深層次的思想問(wèn)題。
第二、必須造成一種批評與自我批評的民主氛圍,使全體共產(chǎn)黨員“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”。民主生活是黨組織的主要活動(dòng)形式之一。設立民主生活會(huì )的主要目的,就在于通過(guò)黨內開(kāi)展民主式的批評與自我批評,達到消除錯誤思想的目的。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)要想取得實(shí)效,就必須大力倡導批評與自我批評的精神,發(fā)揚黨內民主傳統,反對一團和氣思想,開(kāi)展“正確的而不是歪曲的,認真的而不是敷衍的批評與自我批評”[15]。
第三、引導黨員個(gè)人積極開(kāi)展自我批評,敢于自我剖析,做到“每日三省吾身”。有勇氣剖析自己的思想錯誤,是共產(chǎn)黨員避免犯行動(dòng)錯誤的重要方法。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我們要特別注重黨員個(gè)人的自我批評,強調從思想、工作和作風(fēng)方面重點(diǎn)檢查個(gè)人存在的問(wèn)題,從世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上剖析思想根源,尋找差距,真正地觸一觸靈魂深處的東西,將頭腦中的“政治灰塵和政治微生物”曝曬在真理的陽(yáng)光下,達到自我教育的目的。這里要重點(diǎn)強調領(lǐng)導干部的帶頭作用,干部帶頭進(jìn)行自我批評,黨員群眾才能消除顧慮,輕裝上陣。
第四,共產(chǎn)黨員要勇于接受別人的批評,“有則改之,無(wú)則加勉”。黨內的批評是“工人運動(dòng)生命的要素”[16],“是為了黨本身的利益”[17],更是黨員個(gè)人尋找錯誤進(jìn)而消滅錯誤的最好方法?!耙驗槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以如果我們有缺點(diǎn),就不怕別人批評指出。不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)的對,我們就改正。你說(shuō)的辦法對人民有好處,我們就照你的辦”[18]。全體共產(chǎn)黨員都應該有這樣的氣度。
第五,共產(chǎn)黨員要正確對待提批評意見(jiàn)的人,實(shí)行“言者無(wú)罪”。正確對待批評自己的人,是做人的道德規范,更是一個(gè)共產(chǎn)黨人高風(fēng)亮節的表現。批評我們的人是無(wú)“罪”的,我們不但不應該記恨于他們,反而應該把他們當做自己的良師益友,并且歡迎他們經(jīng)常批評自己的錯誤。正是他們善意的批評,猶如一劑醫治沉疴的猛藥,促使我們省悟過(guò)來(lái),在自我否定中走向進(jìn)步。同時(shí),我們也不能要求別人的批評會(huì )百分之百地正確,或者因為別人批評的不完全正確而拒絕接受,那樣就會(huì )在實(shí)際上取消批評。我們所持的態(tài)度應該是:“即使別人的批評只有百分之五到百分之十的真理,也應該歡迎,也應該仔細聽(tīng)取,并考慮到它的好的地方”[19]。
第六,共產(chǎn)黨員開(kāi)展批評與自我批評的目的是“提高黨員素質(zhì)、促進(jìn)各項工作”?!拔覀冃枰氖悄軌蛱岣吖と穗A級的文化水平、發(fā)揚他們的戰斗精神、鞏固他們的勝利信心、加強他們的力量并幫助他們成為國家的真正主人的批評與自我批評”[20]。在共產(chǎn)黨內,批評與自我批評永遠是與集體的工作緊緊結合在一起的,不能過(guò)多地強調個(gè)人的因素,否則就會(huì )脫離正確的軌道。因此,新時(shí)期的先進(jìn)性教育活動(dòng),必須正確運用批評與自我批評這個(gè)有力武器,促使黨員自我認識在理想信念、宗旨觀(guān)念、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問(wèn)題,自我解決問(wèn)題,增強自重、自省、自警、自勵的意識和自我提高的能力,為加強黨性鍛煉、充分發(fā)揮先鋒模范作用打下良好的基礎。
注釋?zhuān)?/p>
[1][4][16]《馬克思恩格斯全集》第22卷第325頁(yè)、第4卷第423頁(yè)、第37卷第324頁(yè);
[2][9][14]《列寧選集》第3卷第605頁(yè)、第4卷第213頁(yè)、第4卷第602頁(yè);
[3][6][10][12][19][20]《斯大林全集》第11卷第27頁(yè)、第11卷第115頁(yè)、第11卷第113頁(yè)、第10卷第283頁(yè)、第11卷第30頁(yè)、第11卷第116頁(yè);
[5][7][8][11][13]《列寧全集》第32卷第26頁(yè)、第8卷第421頁(yè)、第30卷第486頁(yè)、第26卷第41頁(yè)、第21卷第148頁(yè);
[17]《馬克思恩格斯選集》第4卷第347頁(yè);
黨員批評和自我批評范文第5篇
勇于和善于開(kāi)展認真的批評和自我批評,是我們黨在長(cháng)期革命和建設實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導原則。確保當前正在進(jìn)行的分析評議工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效,認真開(kāi)展批評和自我批評尤為重要。
要把批評和自我批評開(kāi)展起來(lái),首先要消除思想顧慮?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人?!币粋€(gè)人有缺點(diǎn)毛病并不可怕,可怕的是諱疾忌醫,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救藥?!傲妓幙嗫诶诓?,忠言逆耳利于行?!敝挥薪?jīng)常地開(kāi)展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺(jué)悟的表現,是進(jìn)步的開(kāi)始,得到的將是組織和周?chē)镜馁澰S和肯定;
善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;
虛心地自覺(jué)地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會(huì )是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來(lái)不懼怕批評和自我批評的。應該說(shuō),我們絕大多數黨員和領(lǐng)導干部對開(kāi)展批評和自我批評的重要性是有正確認識的,但為什么在一些地方批評和自我批評開(kāi)展不起來(lái),特別是不敢相互批評呢?究其原因還是沒(méi)有把黨和人民的利益放在第一位,一事當前先替自己打算,“批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣,批評下級怕丟選票”、于是就“事不關(guān)己,高高掛起”。我們應該放下包袱,消除顧慮,勇敢地拿起批評和自我批評的武器,嚴肅認真地搞好分析評議和整改。
要把批評和自我批評開(kāi)展起來(lái),關(guān)鍵是領(lǐng)導干部帶好頭。黨員領(lǐng)導干部嚴于律己亮出自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題,誠心誠意聽(tīng)取批評意見(jiàn),廣大黨員和群眾才會(huì )打消顧慮、敞開(kāi)心扉、真心實(shí)意地給領(lǐng)導干部提意見(jiàn),黨員才會(huì )以領(lǐng)導同志為榜樣認真查擺自己的問(wèn)題。黨員領(lǐng)導干部敢于實(shí)事求是地指出
其他同志的缺點(diǎn)錯誤,與人為善地幫助同志進(jìn)步,廣大黨員就會(huì )從中受到黨性鍛煉、學(xué)到正確方法,使黨員之間的批評很好地開(kāi)展起來(lái)。
認真開(kāi)展批評和自我批評,必須堅持走群眾路線(xiàn)。在分析評議階段走群眾路線(xiàn),就是要以誠懇的態(tài)度、切實(shí)的措施廣泛地征求群眾意見(jiàn),認真地對待群眾意見(jiàn),虛心地接受群眾意見(jiàn)。不僅要充分聽(tīng)取本單位群眾的意見(jiàn),而且要廣泛聽(tīng)取下級單位和服務(wù)對象的意見(jiàn),特別是聽(tīng)取老同志的意見(jiàn),聽(tīng)取黨外人士、普通群眾的意見(jiàn);
不僅要廣泛收集群眾的意見(jiàn)和建議,而且要認真分類(lèi)整理并原汁原味地反饋給黨組織和黨員個(gè)人;
不僅要虛心接受群眾的批評和監督,而且要負責任地研究解決問(wèn)題的措施辦法并抓緊解決應該解決和有條件解決的問(wèn)題。讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評、解決問(wèn)題的誠意和先進(jìn)性教育活動(dòng)的成效,充分調動(dòng)和保護群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性。
認真開(kāi)展批評和自我批評,必須堅持理論聯(lián)系實(shí)際。廣大黨員要以和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求為指導,以同志提出的保持黨員先進(jìn)性六項基本要求為標準,以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡子,結合本系統本單位討論形成的保持黨員先進(jìn)性具體要求,在分析評議中做到既緊密聯(lián)系各自的工作實(shí)際,更緊密聯(lián)系自己在黨性修養和作風(fēng)方面的實(shí)際;
既認真查找機關(guān)單位存在的突出問(wèn)題,更認真查找黨員特別是領(lǐng)導班子成員自身存在的突出問(wèn)題;
既恰如其分地分析造成問(wèn)題的客觀(guān)原因,更從世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上深入剖析造成問(wèn)題的主觀(guān)原因,為認真整改、抓緊解決存在的問(wèn)題打下良好的思想基礎。
認真開(kāi)展批評和自我批評,必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要以增進(jìn)團結為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),與人為善,治病救人,通過(guò)批評和自我批評,在提高認識、統一思想的基礎上達到新的團結,堅決防止摻雜個(gè)人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團結的現象發(fā)生。要以改進(jìn)和推動(dòng)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),嚴格要求,實(shí)事求是,通過(guò)批評和自我批評,找準黨