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        學(xué)期期末總結【五篇】

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-08 05:15:04   來(lái)源:心得體會(huì )    點(diǎn)擊:   
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        半期考試,我的數學(xué)才考了六十幾分,班上只有四個(gè)同學(xué)及格。我認為我的學(xué)習成績(jì)已經(jīng)可以了,畢竟我的歲數還有點(diǎn)小嘛。語(yǔ)文考得還可以,八十幾分。但是,我的語(yǔ)文成績(jì)也不如前幾學(xué)期。期末考試,我考得不是很理想,數下面是小編為大家整理的學(xué)期期末總結【五篇】,供大家參考。

        學(xué)期期末總結【五篇】

        學(xué)期期末總結范文第1篇

        道真縣曙光小學(xué)六(1)班 李東宴

        這學(xué)期,我的學(xué)習成績(jì)不如前幾學(xué)期了,雖然也考過(guò)第一名,但總結起來(lái),卻是那么差。

        半期考試,我的數學(xué)才考了六十幾分,班上只有四個(gè)同學(xué)及格。我認為我的學(xué)習成績(jì)已經(jīng)可以了,畢竟我的歲數還有點(diǎn)小嘛。語(yǔ)文考得還可以,八十幾分。但是,我的語(yǔ)文成績(jì)也不如前幾學(xué)期。

        期末考試,我考得不是很理想,數學(xué)八十幾,語(yǔ)文七十幾。我知道我今年退步了,主要是因為我有驕傲思想,學(xué)習不努力,沒(méi)有以前勤奮。所以,從現在開(kāi)始,我必須要刻苦、專(zhuān)心,一定要把從前曾經(jīng)考過(guò)的九十幾分的成績(jì)找回來(lái)。

        學(xué)期期末總結范文第2篇

        一、師德表現

        對待工作能服從分配并積極主動(dòng),而職業(yè)道德方面,我認為我對教育事業(yè)的愛(ài)仍不夠熱烈,對學(xué)生的愛(ài)還太膚淺。以前一直以為我是一個(gè)道德素質(zhì)不錯的人,而如今才發(fā)現原來(lái)自己所做的與師德基本要求還有很大距離?!耙陨碜鲃t,為人師表”談何容易,教育工作者必須有明確的培養目標,周詳的計劃和良好的心態(tài)來(lái)掃清教育道路上的荊棘,由于自己的閱歷不足,對社會(huì )的認識也不深,導致對學(xué)生發(fā)展需要也看得不清晰,有了迷失方向的感覺(jué)。而要尋回方向,找對出路,又繞了一個(gè)大彎子。雖說(shuō)沿路會(huì )有無(wú)限收獲,但未免走得太慢。即便對工作有過(guò)熱情,有過(guò)沖動(dòng),但缺乏良好的心理素質(zhì),不能積極地面對困難、勇敢地邁步前進(jìn),這也只會(huì )是躊躇滿(mǎn)志卻步履維艱??梢哉f(shuō)我在工作中的動(dòng)力有很大部分并不是來(lái)自對教育的堅定信念與對學(xué)生無(wú)私的愛(ài),而是對工作不能盡職和對學(xué)生沒(méi)有盡責的愧疚,這也提醒、鞭策著(zhù)我不能走入教育教學(xué)工作的歧途,以免造成不可挽回的過(guò)失。

        二、職責工作

        教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái),我針對上學(xué)期測試中出現的問(wèn)題,做到備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。注重課堂教學(xué)效果。多讓學(xué)生參與課堂,給他們表現的機會(huì ),并結合班級中成長(cháng)樹(shù)的活動(dòng),獎勵勤奮葉、發(fā)言葉、智慧葉、背誦葉、朗讀葉,學(xué)生為了讓自己的成長(cháng)樹(shù)能果實(shí)累累,課堂上積極思考,回家認真完成作業(yè),課下主動(dòng)背誦積累,班級競爭學(xué)習的氣氛有所形成。在此基礎上注重對學(xué)生基礎知識的教學(xué),讓他們在基礎知識上做到人人過(guò)關(guān),在期末測試上看,學(xué)生計算準確率、語(yǔ)文的生字掌握都有了十足的進(jìn)步。在作業(yè)批改上,能做到認真及時(shí),重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

        由于學(xué)生的個(gè)別差異較大,學(xué)習要抓質(zhì)量不但在課堂上,還要注重課后的功夫。尤其對于學(xué)習基礎、習慣都落后的后進(jìn)生。如果想讓他們多花一分的精力于學(xué)習上,老師就要花好幾倍的精力與時(shí)間去鼓勵、輔導、督促。我班的幾名后進(jìn)生就是由于缺乏關(guān)注,本身底子又薄,造成了學(xué)習基礎差,學(xué)習習慣沒(méi)有養成。在校沒(méi)消化好,回家后家長(cháng)又沒(méi)有時(shí)間與精力進(jìn)行輔導,或是不能輔導,總是丟給沒(méi)有文化的奶奶照顧,孩子的學(xué)習就只能全靠老師的在校關(guān)注、過(guò)關(guān)了。我像寶貝一樣抓住他們不放??墒?,事與愿違,期末測試的成績(jì)還是沒(méi)能觸及到及格線(xiàn)。

        作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生,對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的作用。工作中我遵循“嚴要

        求,高標準”。利用班會(huì ),晨會(huì )進(jìn)行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經(jīng)常講,結合成長(cháng)樹(shù)的活動(dòng),設立友愛(ài)葉、盡職葉、愛(ài)班葉,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等。班內形成了團結向上的優(yōu)良班風(fēng)。

        我還注重發(fā)揮“小干部”的大作用,大膽放手使用班干部,班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我為他們定出要爭取每星期都拿潔齊美凈班的目標,各施其責。在這過(guò)程中我在班級中幫他們樹(shù)立威信,將周一晨會(huì )的總結工作也交給他們,不僅訓練他們的組織管理能力,還提高了他們的表達能力,別小看了他們,總結起來(lái)頭頭是道,把班級的學(xué)習和紀律管井井有條,對觸犯校規、班規的學(xué)生處理的合理有效,為我減輕了負擔。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開(kāi)展,早自習秩序井然,衛生清掃徹底,兩操標準有序,紀律自覺(jué)遵守,這學(xué)期也只有幾次沒(méi)有取得潔齊美凈班的稱(chēng)號。您現在閱覽的是-心教師工作總結jsgzzj/謝謝您的支持和鼓勵!

        在學(xué)校的各種活動(dòng)中,能夠積極主動(dòng)地組織學(xué)生參加,并能以學(xué)年組為中心,與同學(xué)年的老師密切配合,不給組長(cháng)添麻煩,不為學(xué)年拖后腿。在組內教研活動(dòng)和愛(ài)國歌曲大家唱活動(dòng)中,能積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,充分發(fā)揮自己的力量。在期中測試后,坦誠地交流自己的反思,提出提質(zhì)的想法,讓大家能夠共同進(jìn)步。

        三、剖析不足

        學(xué)期期末總結范文第3篇

        2017年小學(xué)生期末總結發(fā)言稿【1】

        在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”,而通過(guò)這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

        在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

        以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。

        這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。

        2017年小學(xué)生期末總結發(fā)言稿【2】

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

        大家好!

        檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。

        期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。

        那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

        首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

        其次,要合理安排時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

        再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,能促使我們認真學(xué)習,有助于我們取得好成績(jì)。

        期末考試轉眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績(jì),為即將結束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

        謝謝大家,我的演講結束

        2017年小學(xué)生期末總結發(fā)言稿【3】

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我是來(lái)一年級二班的林琳。今天能站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。

        在這一學(xué)期的努力學(xué)習,我們學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音、生字讀寫(xiě)、數學(xué)加減算式、寫(xiě)數字。

        我們早睡早起,按時(shí)完成作業(yè),自己收拾書(shū)包,一起搞衛生,養成良好的生活習慣。我們非常喜歡學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),秋游活動(dòng),讓我們感受大自然,認識了許多的動(dòng)物,還看了海獅表演,特別的開(kāi)心;入隊儀式,讓我們感受到成為一名少先隊員,是多么的光榮、驕傲和自豪;讀書(shū)節活動(dòng),不僅讓我們體會(huì )到閱讀的快樂(lè ),還讓我們體驗了一回“淘寶”的過(guò)程,原來(lái)買(mǎi)書(shū)還可以討價(jià)還價(jià);元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來(lái)的歡樂(lè )。我們有了團結友愛(ài)、齊心協(xié)力為班級爭光的意識,每天記著(zhù)戴?;?、紅領(lǐng)巾,不遲到,做個(gè)文明的小學(xué)生。

        學(xué)習的過(guò)程中,我們也遇到過(guò)很多的困難。學(xué)拼音的時(shí)候,有的小朋友不能標準的發(fā)音;學(xué)跳繩時(shí),有的小朋友因為手腳不協(xié)調,導致跳繩不過(guò)關(guān);有的小朋友字記不清,容易讀錯。但是,我們不怕困難,在老師、同學(xué)的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵下,正一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著(zhù),困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。

        學(xué)期期末總結范文第4篇

        忙碌的一學(xué)期過(guò)去了,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)?;仡欉^(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,作為學(xué)生會(huì )成員為這學(xué)期作一工作總結,以下是學(xué)生會(huì )成員的學(xué)期末總結范文,歡迎閱讀。

        學(xué)生會(huì )成員學(xué)期末總結一:時(shí)光飛逝,斗轉星移。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng).而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(cháng)的代價(jià)。

        我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?

        在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。

        首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

        在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

        以上是我對學(xué)生會(huì )工作一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助.

        只要平時(shí)鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學(xué)習放在學(xué)習的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準備,就能打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰役。

        學(xué)生會(huì )成員學(xué)期末總結二:回顧過(guò)去的一學(xué)期,中文系學(xué)生會(huì )在校、系黨總支、校學(xué)生會(huì )的悉心指導下,圍繞學(xué)校中心工作,堅持“以人為本”的工作理念,本著(zhù)嚴肅認真的態(tài)度,發(fā)揚團結、進(jìn)取的精神,狠抓實(shí)干。在落實(shí)日常工作的前提下,大膽創(chuàng )新,緊密聯(lián)系同學(xué),在不斷摸索中探索出適當有效的工作方法,開(kāi)展了一系列貼近同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的活,不僅為同學(xué)的學(xué)習、生活提供了幫助,也在具體的學(xué)生會(huì )工作上取得了可喜的成績(jì)。

        一、堅持正確的思想方向,努力提高中文系學(xué)生的道德素質(zhì)。

        中文系學(xué)生會(huì )在中文系總支的指導下,以宣傳為主要陣地,強化思想政治教育,幫助同學(xué)們樹(shù)立遠大的理想和堅定的信念,增強社會(huì )責任感。在中文系學(xué)生會(huì )里,每個(gè)部門(mén)各斯其職、分工到位,通過(guò)各部門(mén)的具體工作,從個(gè)地方促進(jìn)整個(gè)學(xué)生會(huì )的長(cháng)足進(jìn)步和成長(cháng)。在過(guò)去的這一學(xué)期,中文系學(xué)生會(huì )各部門(mén)異彩呈:

        主席團:協(xié)調和統籌各部門(mén)工作。

        主席團助理:協(xié)助主席團處理相關(guān)工作。

        辦公室:協(xié)調各部門(mén)的開(kāi)展,承上啟下,繼往開(kāi)來(lái)。

        學(xué)習部:主張將學(xué)習和生活娛樂(lè )融會(huì )貫通,給學(xué)生更多更大的交流平臺。

        宣傳部:用所有能用的方法,宣傳我們渴望傳遞的資訊,宏揚我們的校園文化。

        文藝部:我們盡其所能地為廣大學(xué)生勾勒短暫而經(jīng)典的“校園藝術(shù)人生”。

        組織部:協(xié)助團委和管理系里面的相關(guān)黨、團的相關(guān)事宜。

        體育部:我們的熱情,帶給同學(xué)們速度的激情,讓運動(dòng)走進(jìn)我們的生命。

        勞動(dòng)部:我們用一屋掃盡,掃天下的豪情勤懇的工作,嚴謹的督察。

        治保部:我們用自己的勇氣和力量,帶給同學(xué)們在生活和學(xué)習上更多的安定。

        后勤部:保證后勤工作的相關(guān)事宜。

        青年志愿者服務(wù)隊:協(xié)調志愿者的相關(guān)工作。

        二、加強自身建設,完善工作機制,增強學(xué)生會(huì )的凝聚力和創(chuàng )新力。

        我們深知學(xué)生會(huì )的自身建設好比學(xué)生會(huì )的靈魂,也是我們工作的基礎,具

        有重要的特殊性。我們還是一個(gè)年輕的學(xué)生會(huì ),所以我們的任務(wù)是在不斷實(shí)踐中總結出經(jīng)驗,在不斷前進(jìn)中成長(cháng)、創(chuàng )新。我們堅持服務(wù)同學(xué)的宗旨,加強內部制度建設,提高干部職責意識,充分發(fā)揮干部主觀(guān)能動(dòng)性。

        同時(shí)加強對干部素質(zhì)的提高,實(shí)施干部檢測制度、例會(huì )制度和活動(dòng)部長(cháng)承擔責任制度?;顒?dòng)開(kāi)展時(shí)做到事先有計劃、事后有總結的良好機制。中文系學(xué)生會(huì )各部門(mén)充分聽(tīng)取了同學(xué)的意見(jiàn),集思廣益,按照時(shí)間及活動(dòng)主題開(kāi)展別具一格的工作總結,通過(guò)宣傳部的配合讓學(xué)生會(huì )更清楚的了解學(xué)生會(huì )的工作情況。尤其是辦公室的學(xué)生干部,定期將各部的職責,各時(shí)期的工作計劃、總結以及同學(xué)們注意熱點(diǎn)開(kāi)展匯總、總結,使學(xué)生會(huì )工作更加高效化、透明化,也給本系和其他各系學(xué)生分會(huì )同學(xué)了解中文系學(xué)生會(huì )開(kāi)辟了又一方法。

        我們更強調了學(xué)生會(huì )干部的自身教育,多次在學(xué)生干部例會(huì )上強調,學(xué)生干部應更努力提高自己的文化課成績(jì),在學(xué)期中、學(xué)期末的考試中,以端正嚴謹的考風(fēng)和優(yōu)秀的考試成績(jì),在學(xué)生群中起表率和模范作用。中文系學(xué)生會(huì )的工作宗旨,全心全意為全體中文系學(xué)生服務(wù)。

        三、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)習風(fēng)氣

        學(xué)習乃學(xué)生之本。中文系學(xué)生會(huì )一直將營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍作為工作重點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的學(xué)術(shù)文化活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境,鞏固同學(xué)的專(zhuān)業(yè)思想,提高同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)水平。由學(xué)習部牽頭,組織各年級各班學(xué)習委員,在系內形成“學(xué)習網(wǎng)”。為了促進(jìn)各班同學(xué)的學(xué)習激情,及時(shí)注意各班的學(xué)習狀況。我系學(xué)生會(huì )學(xué)習部、宣傳部立即馬不停蹄地開(kāi)展宣傳活動(dòng),真正地為同學(xué)們的學(xué)習起到幫助的時(shí)候,我們的內心是激動(dòng)的,更是欣慰的,因為我們做到了。立足中文系特色,開(kāi)拓創(chuàng )新,開(kāi)展一系列有特色的活動(dòng)。

        四、部門(mén)聯(lián)手共贏(yíng)明湖之夏賽事

        我們本著(zhù)中文系的自身特點(diǎn),不為搞活動(dòng)而搞活動(dòng),切實(shí)貼近同學(xué)生活,滿(mǎn)足同學(xué)規定。在歷時(shí)兩個(gè)月的明湖之夏文化節的各項活動(dòng)中,中文系學(xué)生會(huì )所展現出的風(fēng)采,是不容小視的。

        在紅色經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)的籌備過(guò)程中,從初賽一路辛苦準備到?jīng)Q賽,制作各位選手朗誦主題的幻燈片與背景音樂(lè )。為了這次比賽的成功推普協(xié)會(huì )成員和學(xué)生會(huì )干部做了大部份的前期準備工作。從賽場(chǎng)的布置,桌椅的排放、衛生的打掃,以及比賽同時(shí)領(lǐng)導的茶水端遞工作……無(wú)不細致入微。

        由學(xué)習部承辦的糾錯比賽中、由于參加比賽的同學(xué)比較多,給準備工作造成一定的難度。學(xué)生干部身先士卒,將會(huì )場(chǎng)的布置工作準確有效的完成。保證了比賽的順利開(kāi)展。

        體育部主要承擔責任的中文系____屆“歡送杯”球賽。突顯了中文系學(xué)生會(huì )干部間的合作精神。

        由體育部承擔責任比賽的具體賽程,通過(guò)抽簽的方法公平合理部署比賽。在比賽之前,從體育系請來(lái)裁判,體育部對球賽的裁判選拔工作嚴格把關(guān);對工作中出現的問(wèn)題及時(shí)討論及時(shí)解決。比賽利用每天中午及下午課后的時(shí)間開(kāi)展,每場(chǎng)比賽由志愿者承擔責任場(chǎng)地的清掃,遇到陰雨天氣還要自帶拖把等工具,為球場(chǎng)清理積水,以及和學(xué)生會(huì )人員維持秩序。每場(chǎng)比賽,記分員、裁判準時(shí)到位,體育部承擔責任人保證每場(chǎng)球賽都能到場(chǎng),保證比賽順利開(kāi)展。

        球賽進(jìn)入第二輪后,由于天氣緣故,中途出現停賽情況,學(xué)生會(huì )各部門(mén)在協(xié)調球員情緒及重新部署賽程等工作上做出了巨大的努力,保證比賽繼續順利開(kāi)展。雖然,在工作中依然存在摩擦和碰撞,但學(xué)生會(huì )本著(zhù)服務(wù)于廣大同學(xué)的原則,在堅持比賽公平、合理、工整的基礎上,經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì )全體成員的不懈努力,中文系____屆“歡送杯”球賽圓滿(mǎn)落幕。

        五、全體出動(dòng)成就視聽(tīng)盛宴

        明湖之夏文化節眾多的活動(dòng)和賽事,對于學(xué)生會(huì )的工作是一項重大的考驗。而最艱巨的工作任務(wù),應該是最后____屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )的演出工作。

        文藝部從五月初便為籌備晚會(huì )的節目而忙碌,從策劃節目到召集表演的同學(xué),持之以恒每天長(cháng)時(shí)間的排練;保證節目能順利排練。晚會(huì )節目的彩排工作緊張有序的開(kāi)展。各部門(mén)的工作也進(jìn)入白熱化。前一天晚上19點(diǎn),中文系學(xué)生會(huì )召開(kāi)全體學(xué)生干部緊急會(huì )議,部署晚上晚會(huì )開(kāi)展前后各部門(mén)的工作職責。各部門(mén)學(xué)生干部、考察干部無(wú)論職位高低,和志愿者分散在各個(gè)工作點(diǎn)。從晚會(huì )的后臺工作,到劇場(chǎng)門(mén)口維持秩序的艱巨任務(wù),中文系學(xué)生會(huì )任勞任怨,堅持做好份內工作。

        但從我系學(xué)生會(huì )干部在為歡送晚會(huì )籌備和工作階段,也看到了不少存在的問(wèn)題。例如,有些干部在工作態(tài)度上仍然不夠積極,工作效率還有待提高。

        六、深刻總結,再創(chuàng )輝煌。

        忙碌的一學(xué)期過(guò)去了,年輕的中文系學(xué)生會(huì )在奮進(jìn)中不斷摸索自己的前進(jìn)方向。我們在師兄和師姐們的指導下不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步,我們不斷反省工作中的紕漏和疏忽,同時(shí)也不斷總結工作中的經(jīng)驗。對于成績(jì),我們不吝嗇給予自己肯定;對于失誤,我們不逃避承擔教訓。本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,;在今后的日子里,我們要化思想為行動(dòng),用自己的勤勞與智慧描繪中文系學(xué)生會(huì )未來(lái)的工作藍圖。"

        ____是新的一年,我們要有新的形式、新的規定、新的方案,全新的開(kāi)始。我們決心在新的一年里再創(chuàng )新成績(jì),再上新臺階,為中文系的成長(cháng)、振興做出更大的貢獻。"

        中文系學(xué)生會(huì ),在大浪中淘沙,不漏過(guò)一點(diǎn)過(guò)失;

        中文系學(xué)生會(huì ),在時(shí)代的風(fēng)浪中前進(jìn),不放棄一次機遇;

        學(xué)期期末總結范文第5篇

        緊張充實(shí)戰斗的一學(xué)期就這樣走到了盡頭,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多。親愛(ài)的讀者,小編為您準備了一些中學(xué)期末工作總結范文,請笑納!

        中學(xué)期末工作總結范文1一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)

        本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,擁護社會(huì )主義制度,堅信馬列主義、__思想和__理論,認真踐行“__”重要思想,遵紀守法,文明執教,克已奉公,具有較高的道德修養水平,始終以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨標準來(lái)衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,有著(zhù)過(guò)硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強修養,塑造“師德”。始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。

        作為政教處主任、年級組長(cháng),我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹(shù)立全新的人才觀(guān),不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強化強化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規律,關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實(shí),在關(guān)愛(ài)暫困生,轉化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、業(yè)務(wù)水平與工作能力

        本人現年41歲,本科畢業(yè),中共黨員。我一直認為教書(shū)育人是教師的天職。二十幾年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn),團結協(xié)作,拼搏進(jìn)齲特別自20__年晉升中學(xué)一級以來(lái),我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)成績(jì)十分顯著(zhù),每年均被評為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,受到學(xué)校表彰。__年__月,撰寫(xiě)《談高三歷史后期復習》在縣級歷史教研會(huì )上交流,獲得好評。__年高考教學(xué)質(zhì)量評估全縣文科應屆綜合科第五名;__年領(lǐng)導德育工作榮獲__年全縣德育工作三等獎。__年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎。__年撰寫(xiě)的《高三歷史復習中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會(huì )上交流,獲得一致好評。__年撰寫(xiě)的《與時(shí)俱進(jìn),以德立?!繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調研文章。__年四川省未成年人思想道德建設知識競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)勝獎。__年,領(lǐng)導的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽(yù)稱(chēng)號。

        中學(xué)期末工作總結范文2又一個(gè)學(xué)期在忙碌和緊張中過(guò)去了。這學(xué)期中,我有很多的進(jìn)步,也還有很多的不足。

        這個(gè)學(xué)期是忙碌的。

        因為,這個(gè)學(xué)期有很多的比賽,期末全市還進(jìn)行了統考,臨近期末的時(shí)候,作業(yè)更多,甚至有一天,我還寫(xiě)到十點(diǎn)多。

        這個(gè)學(xué)期是緊張的,因為統考,老師有很多事讓我去做,自己還要參加各項比賽、學(xué)習以及復習功課,經(jīng)常有很多事都發(fā)生了沖突,所以很緊張。

        這個(gè)學(xué)期,我的進(jìn)步也不小,我馬虎的毛病也有很大的轉好,不像以前一樣丟三落四了,數學(xué)也有好幾次考到得了滿(mǎn)分。

        我的毛病也很多,比如,不知道合理安排時(shí)間,有時(shí)事情多得忙不過(guò)來(lái),就會(huì )顧此失彼;有時(shí)忙的時(shí)候,我有一兩次還忘寫(xiě)作業(yè)……

        這個(gè)學(xué)期,我也和往年一樣,有些成績(jì),我的《石塘游記》在浙江小作家網(wǎng)上發(fā)表了,我的《讀有感》發(fā)表在浙江小作家的雜志上,我的《牙神經(jīng),我想跟你說(shuō)》在臺州晚報上發(fā)表了,我的《四官爭功》編入了??洱埳接贰?,我的電子雜志在溫嶺市第九屆中小學(xué)生電腦制作大賽中榮獲三等獎,我還獲得金星級學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委的榮譽(yù)稱(chēng)號。我不滿(mǎn)意的是,在鎮的書(shū)法比賽中只獲三等獎,雖然我有進(jìn)步,但是沒(méi)別的同學(xué)進(jìn)步得快。

        下學(xué)期,我要繼續努力,不僅要保持這個(gè)學(xué)期的樣子,還要繼續改正馬虎的毛病,還要加強體育鍛煉,爭取體育成績(jì)從良好變成優(yōu)秀,在書(shū)法上要更加努力地練習,取得更大的進(jìn)步。

        中學(xué)期末工作總結范文3我想對自己說(shuō):成就和理想

        首先,考試準備不足的原因之一,我也很努力的月考,復習中的前幾晚,但效率學(xué)習似乎并不很常時(shí)間過(guò)半后,很少檢討,以知識,不抓緊,不靈活的可復制性,導致在審查的全部知識是沒(méi)有得到廣泛的重點(diǎn)和難點(diǎn)了解或不充分的。其次,課堂上的知識永遠留在老師的知識范圍內,不能被擴展到仔細探索的類(lèi),聽(tīng)著(zhù),但老師所講的內容和問(wèn)題總是沉重而難以控制的“半懂半做不知道“的思想,擁有類(lèi)似的話(huà)題總是花費大量的時(shí)間和精力去思考,不僅在浪費時(shí)間和能源的浪費,這是考試成績(jì)不理想的原因之一。最后,最根本的原因,時(shí)間和正確的態(tài)度對待學(xué)習的學(xué)習方法始終是一個(gè)很好的概念是一個(gè)單一的考試總是粗心大意,失去了一分不少,他顯然無(wú)法達到這一目標,測試出來(lái)的是一個(gè)很大的區別,當然歸一化反射,反映,說(shuō)是口頭形式的行動(dòng),以達到最佳的性能,它是必要的。

        為此,我為自己詳細的學(xué)習計劃,以幫助更快,更有效地提高學(xué)習成績(jì):

        首先,在課堂上,以確保的前提下仔細聆聽(tīng),用自己的大腦更從不同的角度,你不明白的問(wèn)題必須被提出,也并不總是悶在我的心臟,那里是討論問(wèn)題,傾聽(tīng)到聽(tīng)其他人的意見(jiàn)和看法,更客觀(guān)和全面的解決問(wèn)題,在總復習的第一輪已經(jīng)全面展開(kāi),這是第一步的測試沖刺,我的缺點(diǎn)是科學(xué)的,當然,我的觀(guān)點(diǎn)在這方面的努力,是不那么容易,一個(gè)很重要的書(shū),知識,教師是我也始終強調課前預習和課后研究做得很到位,必須在今后改進(jìn),不斷提醒自己做全面的檢討,而不是健忘加強基礎練習,以提高探究能力的全面發(fā)展。

        在家,放學(xué)回家后,堅決抵制電視,多看書(shū)做作業(yè),不浪費一分一秒在晚上復習,堅持每天做,做任務(wù),的教科書(shū)應該提前審查“快人一步“又來(lái)了,不是教師,必須獨立操作,提高學(xué)習效率,合理分配時(shí)間做,做好了畢業(yè)考試準備的時(shí)刻。

        努力努力再努力,我相信,的汗水將返回,總結,在考試中才會(huì )有進(jìn)步,我已經(jīng)準備好了!

        理想的結果奠定了夢(mèng)想,成就理想奠定了未來(lái)! ! !

        中學(xué)期末工作總結范文4我在__中學(xué)__的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,細細回想著(zhù)一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。

        光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習方法、態(tài)度還是紀律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結一下。

        (一) 學(xué)習

        學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

        (二)學(xué)習方法及態(tài)度

        中學(xué)的學(xué)習與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著(zhù)趕著(zhù)向前走。而初中更注重自主學(xué)習,老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會(huì )了自我反省,檢查,提前預習的學(xué)習方法,獲益匪淺。

        (三) 紀律

        在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

        紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律,何談學(xué)習,下學(xué)期,我會(huì )再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

        但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚長(cháng)避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長(cháng)和自己都感到十分滿(mǎn)意。

        這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,成績(jì)都不如意。俗話(huà)說(shuō)得好,一份耕耘一份收獲,只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì )更加加倍努力學(xué)習,不會(huì )辜負老師家長(cháng)的期望!

        以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

        中學(xué)期末工作總結范文520__年,是我校深化內部改革、認真落實(shí)貫徹區教育局“管理規范年”的文件精神,健康穩定快速發(fā)展的一年。在上級主管部門(mén)的悉心關(guān)懷下,通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導和全體教職工的共同努力,我校的各項工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步?;仡欉^(guò)去,在以下幾個(gè)方面的工作取得了較好的成效:一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強,學(xué)校管理的規范程度和水平有了新的提高;二是學(xué)校領(lǐng)導講究團結,工作作風(fēng)注重民主與集中相結合,贏(yíng)得教職工的稱(chēng)譽(yù);三是抓好教學(xué)常規管理,帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革,促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式的轉變,以適應課改的要求,部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學(xué)生行為養成教育為重點(diǎn),整合教育資源,努力提高德育工作效果。

        一、與時(shí)俱進(jìn),用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展

        我們始終堅持正確的辦學(xué)方向,認真貫徹執行教育方針和教育法規,貫徹實(shí)施教育管理規范年的精神,繼續落實(shí)我校發(fā)展規劃,做到目標到位,責任到人;不斷拓展辦學(xué)功能,以便更好地為峽山街道經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù);樹(shù)立正確的教育觀(guān),面向全體學(xué)生;積極創(chuàng )設良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎。

        我們的總體目標是:充分利用新課改實(shí)驗成果,結合我校近五年來(lái)取得的一系列經(jīng)驗教訓,把握國內外教育走向,關(guān)注每個(gè)學(xué)生健康發(fā)展,走內涵發(fā)展之路,全方位、深層次開(kāi)發(fā)學(xué)校的教育功能,建設優(yōu)秀學(xué)校文化,增強學(xué)校核心競爭力。全員參與學(xué)校的發(fā)展建設,全面提高辦學(xué)水平,打造建設一個(gè)骨干教師梯隊,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,改善學(xué)生的學(xué)習面貌,讓學(xué)生能夠學(xué)得主動(dòng)活潑,全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量。形成優(yōu)秀的管理文化。爭取把我校辦成全街道最具影響力的一流學(xué)校。為此,我校始終堅持余下辦學(xué)理念:1、辦學(xué)思想、理念、特色:面向學(xué)生的全面發(fā)展,面向學(xué)生特長(cháng)的充分發(fā)揮。2、育人思想:道德素質(zhì)與身心素質(zhì)兼優(yōu),基礎知識與基本能力兼備,人文精神與科學(xué)素養兼容,創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力兼得。3、管理思想:以思想為主導,以目標管理為核心,以常規管理為基礎,以督導評估為激勵。4、教學(xué)工作思想:以教師為主導,以學(xué)生為主體,以能力為主線(xiàn),以發(fā)展為主旨。

        5、德育工作思想:重道德需要,重道德內化,重道德實(shí)踐,重道德養成。6、后勤工作思想:服務(wù)師生,保障教學(xué)。7、師資隊伍建設思想:重實(shí)踐探索,倡科研自強,抓繼續學(xué)習,助成名成家。8、科研工作思想:求真、求實(shí)。9、教風(fēng):敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善導。

        10、學(xué)風(fēng):虛心、誠實(shí)、善學(xué)、上進(jìn)。

        11、校風(fēng)校訓:嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新。

        圍繞一個(gè)中心(以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心),強化四個(gè)加大(加大課程改革的實(shí)施力度,加大教師隊伍的建設,加大學(xué)生文明習慣的養成教育,加大學(xué)?;A設施建設),做到兩個(gè)確保(確保老百姓對學(xué)校的滿(mǎn)意度不斷提高;確保我校師生安全零事故)。

        二、管理規范,用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展

        (一)領(lǐng)導作風(fēng)民主,注重隊伍建設

        20__年,我們以自身的實(shí)際作為發(fā)展的基礎,確定了學(xué)校短期發(fā)展規劃,將干部隊伍建設和師資隊伍建設作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。

        1、干部隊伍建設。

        一是抓理論學(xué)習,學(xué)習教育法規條例、教育教學(xué)理論,提高自身的管理水平和指導教育教學(xué)的能力;二是抓作風(fēng)建設,要求學(xué)校領(lǐng)導班子成員具有民主的作風(fēng)、團結協(xié)作的精神,使得學(xué)校的工作貫徹、執行有力。

        2、教師隊伍建設。

        首先抓業(yè)務(wù)培訓,將學(xué)歷培訓和校本培訓結合起來(lái),經(jīng)過(guò)幾年的努力,我校專(zhuān)任教師的學(xué)歷合格率大大提高,職稱(chēng)級別不斷提高,校本培訓取得豐碩成果。這些工作對提高教師的教學(xué)水平、起到積極的作用。2017年,我校郭廣儀、周素文同志順利通過(guò)中學(xué)高級教師評審,劉曉忠、吳雪霓、胡燕嬋、胡海璇、周燕玲、周文玲等同志順利通過(guò)中學(xué)一級教師評審。同時(shí),學(xué)校為教師創(chuàng )設展示的條件和鍛煉的機會(huì ),促進(jìn)了教師的成長(cháng)。其中語(yǔ)文組王曉佳老師參加汕頭市青年教師基本功評比,獲區一等獎。

        3、我們還開(kāi)展了“教育管理規范年”以及“師德教育”等活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。

        堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的行為;堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現象,樹(shù)立正氣,凝聚人氣,營(yíng)造“風(fēng)清氣正”的氛圍。

        (二)重視教學(xué)常規管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量

        1、全面貫徹教育方針,按廣東省九年義務(wù)教育初中課程實(shí)施計劃科學(xué)排課。

        開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。作息時(shí)間符合有關(guān)規定,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。學(xué)校工作計劃、教學(xué)計劃齊全、符合要求,且得到落實(shí)。

        2、各學(xué)科課程、活動(dòng)課程計劃齊全。

        認真備課,教學(xué)設計體現新課標理念,突出“學(xué)案導學(xué)”,教與學(xué)活動(dòng)安排合理。教學(xué)設計中三維目標表述準確,協(xié)調統一,教學(xué)反思把握重點(diǎn),思考問(wèn)題有深度。體現教、學(xué)具和現代教育手段的使用,滲透學(xué)習方法的指導。導學(xué)思路清晰,營(yíng)造民主、和諧的課堂教學(xué)環(huán)境,教學(xué)方法靈活多樣,有利學(xué)生學(xué)習。教學(xué)過(guò)程突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),有機有度地體現三維教學(xué)目標。注重面向全體,實(shí)施分層教學(xué),做到共性與個(gè)性并存;學(xué)習活動(dòng)充實(shí)落實(shí),生成性強。適時(shí)運用自主、合作、探究學(xué)習方式,對話(huà)交流充分且有實(shí)效。教學(xué)策略恰當,學(xué)生學(xué)習方法正確,學(xué)習過(guò)程體現認知規律,有利培養能力,促進(jìn)學(xué)會(huì )與會(huì )學(xué)統一。教學(xué)效果比較理想,全體學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。在教學(xué)管理工作中,我們始終堅持抓教學(xué)常規工作的管理,我們認為:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是落實(shí)教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)課外輔導。我們的具體作法是:根據上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)的要求,結合本校實(shí)際,我們制定了《峽山初級中學(xué)教學(xué)常規工作管理基本要求》;要求規定教師教案規范化,作業(yè)批改規范化,課外輔導用相對集中的時(shí)間(活動(dòng)課)予以落實(shí);堅持實(shí)行月考制度,強化質(zhì)量管理,我們根據學(xué)校實(shí)際,制定了《教師績(jì)效工資考核辦法》、《教師期末崗位量化評估方案》、《街道統測獎勵方案》;積極營(yíng)造抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。召開(kāi)了學(xué)生科代表會(huì )議。通過(guò)規范管理,我校取得令人滿(mǎn)意的成績(jì),在期末街道統測中,九年級有22位同學(xué)進(jìn)入街道前一百名,七年級有23位同學(xué)進(jìn)入全街道前一百名,優(yōu)秀率居街道前茅。目前,我校提高教學(xué)質(zhì)量的思路清晰,教師的責任意識、競爭意識不斷增強,工作熱情不斷高漲,呈現出良好勢頭。

        3、注重學(xué)校教育資源運用。

        目前我校教師基本都能熟練掌握多媒體等現代化教學(xué)技術(shù),能獨立制作形式多樣的課件,多媒體教室和其他專(zhuān)用功能室的管理制度健全,人員配備符合規定。圖書(shū)閱覽室堅持每天定時(shí)對全校師生開(kāi)放,理化實(shí)驗室利用率較高。

        4、學(xué)校成立有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地、體衛藝綜合教研組,教研制度健全,計劃齊全。

        有教研工作保障機制和激勵機制。每學(xué)期按計劃開(kāi)展教研活動(dòng)。教師積極參與農村教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的課題研究,有計劃、有記錄、有研究成果。目前已順利通過(guò)子課題的驗收。

        5、重視體衛藝工作。

        學(xué)校開(kāi)好體育課、健康課;保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間,落實(shí)“兩操活動(dòng)”;各年級學(xué)生輪流做廣播體操,開(kāi)展了學(xué)生體育活動(dòng),組織學(xué)生參加了街道中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì ),我校學(xué)生田徑代表隊榮獲團體總分第二名的好成績(jì)。在衛生工作和安全健康教育方面,學(xué)校堅持“預防為主”的工作方針,有效防止傳染病、流行病和食物中毒事故發(fā)生。還專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了“防溺水事故”的安全教育,師生養成了良好的衛生習慣,衛生監督機制健全。

        (三)整合德育力量,注重德育實(shí)踐發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )資源在德育工作中的作用,以“學(xué)生行為養成”教育為重點(diǎn)內容開(kāi)展德育工作。

        1、全面落實(shí)德育的基本內容,堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn);

        以品德教育和養成教育為重點(diǎn),形成序列。發(fā)掘和利用本地德育資源。積極開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。

        本學(xué)期,學(xué)校根據區教育局的統一部署,開(kāi)展師德教育活動(dòng)。學(xué)校制定了主題教育實(shí)施方案,啟動(dòng)該項活動(dòng)以來(lái),通過(guò)每周的教師例會(huì )進(jìn)行了理論學(xué)習和實(shí)踐反思,在德育工作過(guò)程中,我們確立了“低起點(diǎn),嚴要求,小目標,常規化”的工作思路,要求學(xué)生從日常的小事做起,如規范學(xué)生儀容儀表、搞好校園內清潔衛生,堅持每學(xué)期的校性大掃除等,不以善小而不為,不以惡小而為之。

        2、德育工作制度健全,學(xué)校成立了家長(cháng)委員會(huì );

        “三結合”教育得到落實(shí),教師運用多種形式開(kāi)展家訪(fǎng);組織了學(xué)生樂(lè )意參加的德育活動(dòng)。教師無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現象。校園環(huán)境整潔;師生舉止文明。

        3、創(chuàng )建安全、和諧的校園。

        結合本校實(shí)際,堅持對校園內外安全進(jìn)行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。對學(xué)生騎摩托上學(xué)進(jìn)行了專(zhuān)項治理,把安全的職責意識分解落實(shí)到各班主任和任課教師的工作中,讓每一位老師樹(shù)立安全的責任意識。學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛生、用電、防火等教育指導,教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護的基本常識。組織開(kāi)展了“情暖校園”愛(ài)心捐款活動(dòng),各班學(xué)生踴躍捐款,捐助困難師生,進(jìn)一步弘揚了我校的優(yōu)良傳統,組織學(xué)生開(kāi)展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”交通安全教育簽名活動(dòng),進(jìn)一步加強安全的教育工作。同時(shí),堅持在放“十一”國慶長(cháng)假時(shí),提醒學(xué)生做好安全防患工作。加強師生的法紀教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結束都開(kāi)展法制教育,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用班會(huì )、教師例會(huì )、國旗下的講話(huà)等。加強這方面的教育。從而使廣大師生學(xué)法、知法、守法。

        三、正視問(wèn)題,確定今后的工作方向

        1、存在的問(wèn)題。

        (1)學(xué)校對教師隊伍建設仍需加強,個(gè)別教師責任意識亟待加強,各學(xué)科教師急需有競爭力的學(xué)科帶頭人,應該確定青年教師培養與學(xué)科教研組的專(zhuān)業(yè)化培養齊頭并進(jìn)的教師培養體系;(2)教學(xué)資源利用率偏低,尤其是理化實(shí)驗室設備急需完善。多媒體教室設備陳舊老化現象。教室課桌椅等公物破壞現象時(shí)有發(fā)生,需加強愛(ài)護公物教育。(3)從教學(xué)管理的角度看,少數教師考勤方面期待加強,應強化工作紀律。

        2、今后的工作方向

        (1)進(jìn)一步完善學(xué)校規章制度和考核細則,讓領(lǐng)導工作有標準,教職員工工作有方向。(2)加強學(xué)校內部管理,從領(lǐng)導班子抓起,從嚴治校,狠抓教學(xué)工作、校本培訓工作,同時(shí),主動(dòng)與教研部門(mén)取得聯(lián)系,對全員教師進(jìn)行有目的的培訓,使其認識到自己的差距,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

        3、進(jìn)一步創(chuàng )建和諧校園,加強學(xué)生紀律管理,減少杜絕打架斗毆事件。

        4.進(jìn)一步強化教育教學(xué)管理,繼續落實(shí)管理規范年的相關(guān)文件精神,提高我校在街道乃至全區的辦學(xué)競爭力。

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