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        我愛(ài)讀書(shū)活動(dòng)總結【五篇】【完整版】

        發(fā)布時(shí)間:2025-05-31 15:21:11   來(lái)源:心得體會(huì )    點(diǎn)擊:   
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        我校建立了以校長(cháng)為首,主管領(lǐng)導、團支部書(shū)記及班、科任教師等組成的讀書(shū)領(lǐng)導小組,做到了分工明確,責任到人,形成了黨、政、工、青齊抓共管,密切合作的工作局面。學(xué)期初還制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到有計劃、下面是小編為大家整理的我愛(ài)讀書(shū)活動(dòng)總結【五篇】【完整版】,供大家參考。

        我愛(ài)讀書(shū)活動(dòng)總結【五篇】

        我愛(ài)讀書(shū)活動(dòng)總結范文第1篇

        一、發(fā)揮“三個(gè)作用”,使讀書(shū)活動(dòng)成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

        一是發(fā)揮學(xué)校的主導作用。

        我校建立了以校長(cháng)為首,主管領(lǐng)導、團支部書(shū)記及班、科任教師等組成的讀書(shū)領(lǐng)導小組,做到了分工明確,責任到人,形成了黨、政、工、青齊抓共管,密切合作的工作局面。學(xué)期初還制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到有計劃、有措施,中間有檢查,學(xué)期末有總結。在學(xué)習活動(dòng)中倡導“閱讀文化,建設書(shū)香校園”的理念,并建立了讀書(shū)、考核、獎勵等三項制度,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

        二是發(fā)揮教師的引導作用。

        教師是學(xué)生讀書(shū)的引導者和組織者,教師的積極性是學(xué)生讀好書(shū)的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導讀。一些青年教師還利用網(wǎng)絡(luò )與學(xué)生一起上網(wǎng)查找資料,拓寬知識面,有的還開(kāi)通了個(gè)人電子信箱,與學(xué)生網(wǎng)上交流。為引導學(xué)生愛(ài)讀書(shū),學(xué)做人,我校十分重視在讀書(shū)活動(dòng)中加強師德建設,要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學(xué)生樹(shù)立道德風(fēng)范。在教師中開(kāi)展了“兩愛(ài)、三心、四個(gè)一”活動(dòng),即:愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生;
        具有責任心、事業(yè)心、進(jìn)取心;
        在與學(xué)生溝通時(shí)給學(xué)生一個(gè)微笑,在學(xué)生犯錯誤時(shí)給學(xué)生一點(diǎn)寬容,在學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)給學(xué)生一些理解,對后進(jìn)生和特困生多給一份關(guān)愛(ài)。我們提出“鑄就中華魂,塑造世紀人”的工作目標并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學(xué)生們講理想,講道德,嚴守紀律,刻苦學(xué)習,一個(gè)“為學(xué)、為師、求是、求新”的良好校風(fēng)正在形成。

        三是發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

        開(kāi)展“中華魂”讀書(shū)活動(dòng),學(xué)生是主體,必須充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。我們組織讀書(shū)活動(dòng)時(shí)提出了“三個(gè)放手”,即:放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃;
        放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角;
        放手讓學(xué)生參與總結。學(xué)生們解放思想,自主創(chuàng )新,圍繞愛(ài)國主義這個(gè)核心和誠信這個(gè)主題,提出了許多有益的活動(dòng)意見(jiàn),有些學(xué)生讀書(shū)后寫(xiě)出了 “與書(shū)同伴,開(kāi)闊視野”、“獲取知識,三分在課內,七分在課外”的格言警句,很受同學(xué)們的歡迎。

        二、堅持“四個(gè)結合”,把讀書(shū)活動(dòng)作為德育教育的有效載體

        一是讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識的陣地,也是德育教育的重要渠道。我校不僅把“中華魂”讀書(shū)納入思想政治課之中,其他學(xué)科也靈活地把讀本有關(guān)內容融入自己的教學(xué)中。政治老師將《崇尚真善美學(xué)做誠信人》書(shū)中的內容有機地穿插到平時(shí)課堂中,突出并深化了誠信教育;
        語(yǔ)文教師在課堂上指導學(xué)生寫(xiě)讀后感,編演有關(guān)課本??;
        音樂(lè )教師在課堂講《國歌》知識,教唱愛(ài)國主義和誠信歌曲;
        美術(shù)教師在繪畫(huà)課上以“神舟五號”飛天成功、十大感動(dòng)人物、家鄉美等為內容指導學(xué)生繪畫(huà)創(chuàng )作,使學(xué)生深入理解愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)社會(huì )主義的重要思想含義。課堂教學(xué)融入讀書(shū)活動(dòng)內容,增強了學(xué)生動(dòng)力,啟發(fā)學(xué)生思維,培養了學(xué)生的創(chuàng )新能力、競爭意識和健康的心理狀態(tài),師生互動(dòng),既提高了教學(xué)質(zhì)量,又提升了學(xué)生素質(zhì)。

        二是讀書(shū)活動(dòng)與道德養成教育相結合。我校圍繞以禮儀教育為核心的德育工作目標,把讀書(shū)活動(dòng)與道德養成教育緊密結合,培養學(xué)生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進(jìn),持之以恒。我校的《一日常規》,成為全校師生遵守的行為規范。在讀書(shū)活動(dòng)中教育學(xué)生用《守則》約束自己,改掉不良的行為習慣。

        三是讀書(shū)活動(dòng)與校園文化建設相結合。校園文化對學(xué)生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng )造良好的讀書(shū)環(huán)境,我校確定了以校園文化建設為突破口,融讀書(shū)活動(dòng)、養成教育和校園文化建設于一體的工作目標。我校投資對西側墻壁每一墻垛都進(jìn)行了主題鮮明的設計,墻壁上讀書(shū)的名言警句、古詩(shī)詞配畫(huà)等,使學(xué)生在富于教育的人文環(huán)境中,思想得到熏陶和升華。吸引了學(xué)生讀書(shū)興趣,開(kāi)闊了學(xué)生視野,形成了“以讀輔德,以讀輔智”的教育,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。

        我愛(ài)讀書(shū)活動(dòng)總結范文第2篇

        本學(xué)期,我們開(kāi)展了豐富多彩的班級讀書(shū)活動(dòng),有班級讀書(shū)沙龍、親子讀書(shū)會(huì )、好書(shū)推薦會(huì )、讀書(shū)筆記評比等活動(dòng)。我將培養孩子良好讀書(shū)習慣做為本學(xué)期班級讀書(shū)活動(dòng)的重點(diǎn),為了以后更好地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),現將本學(xué)期我們班開(kāi)展的“班級讀書(shū)活動(dòng)”做一總結:

        一、營(yíng)造書(shū)香氛圍。

        班級是學(xué)生成長(cháng)的搖籃,要讓學(xué)生走上閱讀之路,首先要在班級中營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,用環(huán)境來(lái)引導學(xué)生走入“書(shū)香”。首先,我們班建立了班級小書(shū)庫,讓學(xué)生有書(shū)可讀。很多學(xué)生學(xué)生都能把好書(shū)帶到學(xué)校與其他學(xué)生共享了。學(xué)生也可從學(xué)校班級借閱書(shū)籍,孩子們的讀書(shū)興趣濃厚起來(lái)了。

        二、開(kāi)展多彩活動(dòng)。

        為了更好地培養學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅持寫(xiě)閱讀筆記,并且鼓勵學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過(guò)手抄報等形式進(jìn)行展示。

        在營(yíng)造好班級氛圍的同時(shí),我更多的是思考把學(xué)生引導閱讀道路上來(lái)。首先在班級氛圍中,督促學(xué)生讀書(shū)外,還要通過(guò)平時(shí)開(kāi)展的活動(dòng)來(lái)引導學(xué)生。如我們每周必須要進(jìn)行的就是閱讀之星評比。這項活動(dòng)由班委會(huì )統一組織。通過(guò)學(xué)生的自我推薦、小組內的推薦、然后結合一周來(lái)的閱讀數量來(lái)評定。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,這項活動(dòng)在不斷的完善過(guò)程中。

        其次是利用課余時(shí)間開(kāi)展以閱讀為主題的讀書(shū)活動(dòng)。如:美文誦讀競賽、講故事比賽、讀書(shū)交流活動(dòng)等。通過(guò)這些不同形式的活動(dòng)的開(kāi)展,在班級中形成濃郁的閱讀氛圍,引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路,從心底里愛(ài)上閱讀。

        三、經(jīng)常灌輸學(xué)生讀書(shū)的好處和推薦好書(shū)。

        正如高爾基所言“熱愛(ài)書(shū)籍吧,書(shū)籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中,理出一個(gè)頭緒來(lái),它能教會(huì )你們去尊重

        別人也尊重自己,它將以熱愛(ài)世界,熱愛(ài)人的感情,來(lái)鼓舞你們的智慧和心靈?!币龑Ш⒆訍?ài)讀書(shū),讀好書(shū)是每個(gè)教師應盡的責任。在這個(gè)學(xué)期中,每人都讀了一部名著(zhù)。

        四、保證讀書(shū)時(shí)間

        我愛(ài)讀書(shū)活動(dòng)總結范文第3篇

        一、氛圍布置,書(shū)香環(huán)境。

        學(xué)校首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起,各班級建立班級圖書(shū)角,向學(xué)生提供“小學(xué)生閱讀書(shū)目”,在圖書(shū)角位置設計“書(shū)香園地”,于黑板報中布置“經(jīng)典誦讀”,積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀。

        二、“墨園金話(huà)筒”

        10月10日,在我校報告廳拉開(kāi)了“墨園金話(huà)筒”小主持人比賽的序幕。此次大賽共設詩(shī)歌朗誦、即興回答兩個(gè)環(huán)節,從各個(gè)角度綜合考察選手水平。參賽選手從容應對每個(gè)環(huán)節的挑戰,內容精彩,讓全場(chǎng)驚嘆不已。穿插其中考驗選手臨場(chǎng)語(yǔ)言組織、表達能力和知識廣度及思維敏銳性的智力問(wèn)答更使大賽高潮迭起,現場(chǎng)氣氛活躍。

        三、教師垂范 讀書(shū)演講

        為促進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)的有效開(kāi)展,使廣大教師把讀書(shū)學(xué)習作為一種工作責任、一種精神追求、一種生活態(tài)度,通過(guò)與書(shū)本為伴,與經(jīng)典為友,與大師對話(huà),來(lái)陶冶教師的思想情操,開(kāi)拓教師的視野,10月15日,學(xué)校組織開(kāi)展了教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。

        此次活動(dòng)教師們積極參與,進(jìn)行了精心的準備。他們根據自身所閱讀的書(shū)籍,并結合自身的工作經(jīng)歷,從自身的讀書(shū)故事、育兒的經(jīng)驗總結、教育教學(xué)的思考等方面進(jìn)行了精彩生動(dòng)的演說(shuō)。主題鮮明的演講,洋溢著(zhù)青春的氣息,展現了教師的新風(fēng)采,突出了熱愛(ài)教育、獻身教育的責任意識和進(jìn)取精神。

        四、以筆促讀 翰墨飄香

        本次讀書(shū)節活動(dòng)學(xué)校舉行師生書(shū)法比賽及作品展示活動(dòng)。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)內容以詩(shī)詞歌賦、經(jīng)典語(yǔ)句為主。教師的書(shū)寫(xiě)內容以?huà)吆诔龕?、主席語(yǔ)錄和讀書(shū)名言為主。比賽過(guò)程緊張而不失活躍,全體師生興致很高,飽蘸濃墨、激揚文字,努力展示自己的書(shū)法水平及取得的進(jìn)步。從本次書(shū)法比賽整體來(lái)看,學(xué)生、教師的書(shū)寫(xiě)水平大有提高。

        五、好書(shū)漂流 書(shū)香傳遞

        10月26日下午,學(xué)校操場(chǎng)熱鬧非凡,全校師生和部分家長(cháng)參與了“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。

        活動(dòng)之前,各班主任們通過(guò)班隊課發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出書(shū)籍參與到圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)中來(lái);
        活動(dòng)中,正副班主任們使出渾身解數,裝點(diǎn)布置各自的書(shū)攤,活動(dòng)現場(chǎng)精彩紛呈,創(chuàng )意無(wú)限。在不同的攤位面前,學(xué)生們與售書(shū)小組唇槍舌戰:售書(shū)小組用他們的學(xué)識來(lái)介紹書(shū)籍里面蘊含的深刻道理,學(xué)生們認真傾聽(tīng)并與之交流,最終用合適價(jià)格買(mǎi)到心儀書(shū)籍。

        “好書(shū)綠色漂流,墨享歡樂(lè )無(wú)限”,回到班級后,學(xué)生們交流這次活動(dòng)的體會(huì ),大家能夠在書(shū)香濃郁的氛圍中提高自己的學(xué)識,開(kāi)闊自己的視野,更能提高自己的溝通能力。

        六、年段活動(dòng) 各顯特色

        本次讀書(shū)節,各年段活動(dòng)在語(yǔ)文備課組長(cháng)的組織下如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。一二年段開(kāi)展了“講故事比賽”,三四年段開(kāi)展了“閱讀手抄報比賽”,五六年段開(kāi)展了“我與書(shū)的故事”讀書(shū)征文比賽。通過(guò)備課組活動(dòng),讓學(xué)生更加親近書(shū)本了,不僅豐富了學(xué)生的知識,開(kāi)闊了他們的視野,活躍了他們的思維,陶冶了他們的情操,還使他們真正體驗到:我讀書(shū),我快樂(lè )!我讀書(shū),我成長(cháng)!既提高了同學(xué)們動(dòng)手操作的能力,加強了同學(xué)們讀書(shū)經(jīng)驗的交流,展示了同學(xué)們的讀書(shū)成果,也為校園文化增添了一道靚麗的風(fēng)景。

        我愛(ài)讀書(shū)活動(dòng)總結范文第4篇

        作為一代大學(xué)生,我們也要充分發(fā)揮自身熱量,充分利用每次志愿活動(dòng)的機會(huì )為老年人帶來(lái)安慰,并要積極組織、策劃、實(shí)施每次敬老活動(dòng),使得敬老活動(dòng)進(jìn)行得有意義,真正達到減輕老年人心理負擔、提高老人生活水平的目的。親愛(ài)的讀者,小編為您準備了一些社團學(xué)期活動(dòng)工作總結,請笑納!

        社團學(xué)期活動(dòng)工作總結1“快樂(lè )閱讀”社團創(chuàng )建的目的在于通過(guò)繪本教學(xué)培養低年級孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對真、善、美的追求,并在其過(guò)程中讓孩子真正愛(ài)上閱讀,為孩子的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過(guò)繪本的教學(xué)來(lái)滋養孩子的心靈,從而實(shí)現美人之美,美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動(dòng)讓孩子們受益匪淺,回顧總結如下:

        一、組織好每位成員,認真參加每次活動(dòng)

        每周四下午兩節課后,孩子們就會(huì )按時(shí)來(lái)到教室,充滿(mǎn)期待地等待著(zhù)今天要分享的繪本故事,不無(wú)故缺席。學(xué)生喜愛(ài)閱讀繪本,讓書(shū)成為他們的朋友。

        二、與繪本為友,在閱讀中提升能力

        繪本中的語(yǔ)言生動(dòng)且簡(jiǎn)單,內涵豐富,學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力有所提高,在閱讀過(guò)程中不斷提升語(yǔ)文素養。通過(guò)主動(dòng)閱讀、交流閱讀等形式,激勵學(xué)生開(kāi)口說(shuō)、認真聽(tīng)、樂(lè )于讀、用心寫(xiě)。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導下,輕松愉快地享受著(zhù)閱讀所帶來(lái)的快樂(lè )和滿(mǎn)足,不知不覺(jué)地進(jìn)入閱讀構建的精神殿堂。

        三、豐富多彩的活動(dòng)內容讓孩子們受益匪淺

        學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能,他們對社團活動(dòng)有著(zhù)巨大的熱情,享受生活的樂(lè )趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏。通過(guò)本學(xué)期的社團活動(dòng),學(xué)生學(xué)到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長(cháng)進(jìn)和人格上的成熟。因此,我們的“快樂(lè )閱讀”社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺,使每位成員都成了愛(ài)閱讀、愛(ài)講故事的孩子。

        社團學(xué)期活動(dòng)工作總結2學(xué)期即將接近尾聲,學(xué)生們最?lèi)?ài)的周四社團課也即將結束?;仡櫭恐芩牡目鞓?lè )讀書(shū)時(shí)光,覺(jué)得如此美好而充實(shí)?,F將本學(xué)期社團活動(dòng)的開(kāi)展做以下總結:

        五年級閱讀社團本著(zhù)快樂(lè )讀書(shū),讀書(shū)快樂(lè )的宗旨,在社團課開(kāi)始前就制定了合理有效的讀書(shū)計劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書(shū)的格言、名人讀書(shū)的小故事,從而使學(xué)生認識到讀書(shū)的重要性。自第二周開(kāi)始,就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來(lái)閱讀。同時(shí)要求學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書(shū),邊讀書(shū)邊學(xué)會(huì )做批注,做讀書(shū)筆記。從書(shū)中積累大量的優(yōu)美詞語(yǔ)和精美句子,學(xué)習作家的表達方法,以用于自己的習作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語(yǔ)故事》的精選視頻播放給孩子們看,在東西方文學(xué)的對比中,學(xué)會(huì )為人處世的道理,陶冶情操,提高到道德修養。期中考試過(guò)后,安排學(xué)生閱讀古典名著(zhù)《水滸傳》,品讀人物形象,感受人物魅力。在學(xué)生自讀,老師講解,共同探討的基礎上,社團還安排了《水滸傳》的視頻,將文字與影響對照閱讀,學(xué)生能夠跨越時(shí)代,更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周,學(xué)生集中撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,總結一學(xué)期來(lái)社團活動(dòng)的收獲??粗?zhù)他們饒有興趣、津津有味地品味著(zhù)書(shū)中的美味佳肴,盡情翱翔在知識海洋中,體驗著(zhù)知識帶給他們的樂(lè )趣,我們認為閱讀社團是有意義有價(jià)值的。

        當然在實(shí)施合理有效的讀書(shū)計劃中也存有許多不足之處:一、有的學(xué)生還沒(méi)有從心底里意識到讀書(shū)的重要與快樂(lè ),在讀書(shū)時(shí)難免分心。二、在學(xué)生讀書(shū)過(guò)程中,作為指導老師,在為學(xué)生講解讀書(shū)方法這一部分做得還不夠。三、個(gè)別學(xué)生讀后感寫(xiě)得不真切,篇幅太短。

        一學(xué)期的努力,雖沒(méi)有碩果累累,可我還是要肯定地說(shuō),閱讀社團的學(xué)生在書(shū)香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛(ài)讀書(shū),并把讀書(shū)當成一生中的習慣和樂(lè )趣。

        社團學(xué)期活動(dòng)工作總結3__年12月21日,我們懷化學(xué)院音樂(lè )舞蹈系全體志愿者集體乘車(chē)去往我市某敬老院進(jìn)行志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)內容包括陪老人聊天,打掃衛生,表演節目等。

        現對于敬老院之行感受總結如下:

        經(jīng)過(guò)同老年人的交流,我們發(fā)現,在敬老院居住的老年人大多數由于某種原因,造成生理上的疾病或殘疾,部分或全部喪失勞動(dòng)能力乃至自理能力,加之其子女工作無(wú)閑暇時(shí)間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。換言之,老年人居住在敬老院實(shí)屬無(wú)奈之舉。

        據老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,但態(tài)度一般且對于老年人存在某種偏見(jiàn),不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂(lè )觀(guān)。據老人說(shuō),很少能吃到肉菜,飯菜的品質(zhì)只能用一般形容,而且志愿者活動(dòng)中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面,敬老院對于一般需求老人的收費標準大約為1000元/人,對于需要空調或特殊照料的老人,收費標準會(huì )有不同程度提高。

        老人在敬老院的生活百無(wú)聊賴(lài),很需要提高物質(zhì)生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都對于志愿者們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。據反映,幾乎每個(gè)周末都會(huì )有志愿者到來(lái),進(jìn)行志愿活動(dòng)。他們熱情地同我們交談,回答我們的問(wèn)題。他們認為我們的到來(lái)并沒(méi)有為他們的生活帶來(lái)干擾,而是帶來(lái)了很多快樂(lè ),臨走時(shí),他們依依不舍地同我們道別并期待著(zhù)我們的下一次到來(lái)

        經(jīng)過(guò)此次敬老院之行,我對于敬老院的生活有了更加全面、深入真實(shí)的了解。此行使我知道社會(huì )上還有許多老年人需要我們發(fā)自?xún)刃牡膸椭?/p>

        我認為,國家和社會(huì )應該給予老年人更多的重視,加大養老領(lǐng)域的投入,提高養老金標準,并同時(shí)改造敬老院,美化敬老院環(huán)境,升級敬老院設備,提高衛生水平;同時(shí)要加強敬老院工作人員的挑選和培訓,尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓,讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天,使其發(fā)自?xún)刃牡仃P(guān)心老人,滿(mǎn)足老年人的精神需求。

        社會(huì )人士應加強思想道德素質(zhì),貫徹落實(shí)社會(huì )主義榮辱觀(guān),讓尊老愛(ài)幼的中華傳統美德在現代社會(huì )充分發(fā)揚,作為子女要積極承擔贍養老人的義務(wù),給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉,從根本上扭轉社會(huì )老齡化給老年人帶來(lái)的不利局面;還應積極轉變就業(yè)觀(guān)念,積極落實(shí)職業(yè)平等觀(guān),減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心,讓老年人安享晚年。

        而作為一代大學(xué)生,我們也要充分發(fā)揮自身熱量,充分利用每次志愿活動(dòng)的機會(huì )為老年人帶來(lái)安慰,并要積極組織、策劃、實(shí)施每次敬老活動(dòng),使得敬老活動(dòng)進(jìn)行得有意義,真正達到減輕老年人心理負擔、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現,避免在活動(dòng)中擾亂老人的正常生活,采取正確、合理的溝通手段,認真傾聽(tīng)老年人的訴求,如果可能,則尋找機會(huì )向有關(guān)部門(mén)反映所發(fā)現的問(wèn)題,積極尋求解決方案。

        總之,社會(huì )老齡化是今天中國社會(huì )人口形勢的特征之一,做好安撫老年人工作勢在必行,任重道遠,這需要社會(huì )各個(gè)階層、群體的共同努力,改變認識,加強修養,積極行動(dòng)。

        社團學(xué)期活動(dòng)工作總結4為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史,我校大學(xué)生文學(xué)社號召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o(wú)畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神,培養學(xué)生的愛(ài)國情懷,嚴謹治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習的精神,大膽創(chuàng )新的意識,使學(xué)生受到愛(ài)國主義的教育。4月6日清明節后,我校文學(xué)社全體社員在社長(cháng)于小根、李鴻福、黃秋云等人的帶領(lǐng)下到__革命烈士紀念堂及革命烈士陵園進(jìn)行了祭奠烈士活動(dòng)。

        現將活動(dòng)總結如下:

        一、活動(dòng)主辦 :校文學(xué)社

        二、活動(dòng)地點(diǎn):__革命烈士陵園及革命烈士陵園

        三、活動(dòng)時(shí)間:
        4 月 6日(周六)上午 8 :
        30 — 11 :30

        四、活動(dòng)對象:校文學(xué)社全體成員共45人

        五、活動(dòng)歷程:

        7:30 從校門(mén)口集合上車(chē)。

        9:00 分,到達__革命烈士陵園。9:30 分經(jīng)117級臺階至__墓碑,掃墓儀式正式開(kāi)始。第一項:由同學(xué)代表敬獻花圈。第二項:由學(xué)生代表宣誓。第三項:全體默哀一分鐘。第四項:全體向烈士紀念碑三鞠躬以示哀思。第五項全體獻鮮花。儀式結束后,分別參觀(guān)了__的夫人(繆敏)之墓,以及__革命烈士紀念堂,聽(tīng)取革命事跡。10:20分集合上車(chē)。10:40分至革命烈士陵園各社員自由組織活動(dòng),瞻仰烈士陵墓。11:20分集合返程。

        六、活動(dòng)總結

        在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們嚴守紀律,遵守秩序,沒(méi)有在陵園里亂吃零食、亂丟垃圾,掃墓過(guò)程中保持安靜肅穆,給在場(chǎng)的工作人員留下了良好的印象。此次掃墓活動(dòng),通過(guò)緬懷烈士、激勵自身的方式,使同學(xué)們記住了沉痛的歷史教訓,它不光是一次愛(ài)國主義活動(dòng),更是一堂生動(dòng)的政治教育課。同學(xué)們看了革命烈士的偉大事跡后紛紛表示:繼承革命先烈的意志,發(fā)揚__同志無(wú)私奉獻精神,刻苦學(xué)習,努力鍛煉自己,決不辜負祖國和人民的重托,以實(shí)際行動(dòng)向祖國,向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿(mǎn)意的答卷。

        社團學(xué)期活動(dòng)工作總結5動(dòng)主題:敬老院獻愛(ài)心活動(dòng)

        活動(dòng)時(shí)間:__年3月17日

        活動(dòng)目的:為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂(lè ),使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂(lè ),我社發(fā)動(dòng)本社成員去敬老院獻上我們的愛(ài)心,希望我們此次前往可以給他(她)們帶去快樂(lè ),給他(她)們的生活注入一點(diǎn)鮮活的力量。

        關(guān)于敬老院介紹:處于經(jīng)濟飛速發(fā)展的時(shí)代,一般子女都很忙,無(wú)暇照顧老人,有些子女長(cháng)期在外出差;或者子女已經(jīng)死亡,由于各種原因有些老人得不到無(wú)微不至的照顧。

        然而敬老院的出現大大緩解了這一現狀。敬老院是專(zhuān)門(mén)為老年朋友們提供居住、飲食、醫療保健、文化娛樂(lè )等多方面服務(wù)的老人家園。春暖花開(kāi)、秋風(fēng)送爽的季節老人們可在院子里享受陽(yáng)光的溫暖。敬老院是老人老有所養、老有所樂(lè )、老有所為、老有所依的理想天地。

        活動(dòng)內容:本社自愿參加成員在主席的帶領(lǐng)下前往敬老院,同學(xué)們到達后在敬老院院長(cháng)的安排下有序的來(lái)到爺爺、奶奶們的住處,同學(xué)們很自覺(jué)的幫爺爺、奶奶們打掃衛生,一陣熱火朝天的勞作之后,爺爺、奶奶們本來(lái)就干凈的臥室更是錦上添花了,打掃完衛生,同學(xué)們坐下來(lái)和他(她)們聊天,聽(tīng)聽(tīng)他(她)們的煩惱,并出點(diǎn)子幫他(她)們解決,再給他(她)們講講外邊世界的精彩,伴隨著(zhù)連連的笑聲,時(shí)間悄悄飛逝,同學(xué)們依依不舍的和爺爺、奶奶們揮手告別。

        從這次活動(dòng)中,我們總結發(fā)現幾個(gè)問(wèn)題:

        問(wèn)題總結:

        在和老人們聊天的時(shí)候,從他(她)們的話(huà)語(yǔ)中我們感受到了他(她)們的寂寞、孤單,他們在敬老院雖然能得到工作人員細心的照顧,但是工作人員畢竟精力有限,不可能時(shí)時(shí)刻刻陪在每位老人身邊,所以他(她)們難免會(huì )有些孤單,會(huì )想起自己的兒女。希望他(她)們的兒女能盡力抽出一些時(shí)間陪陪他(她)們,我們也應該隔一段時(shí)間就組織起來(lái)去看望他(她)們,陪他(她)們聊聊天,解解悶,豐富一下他(她)們的生活。

        我愛(ài)讀書(shū)活動(dòng)總結范文第5篇

        深入貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆四、五中全會(huì )精神,進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,在廣大中小學(xué)生中大力弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的民族精神,根據第十三屆全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)組委會(huì )的意見(jiàn)和中共xx縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育體育局、縣團委、縣婦聯(lián)文件精神(x教體發(fā)[xxx]xx號),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校組織開(kāi)展“紅色之旅”愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)教育活動(dòng),使廣大學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命歷史,從而增強愛(ài)國主義情感,弘揚民族精神,堅定共產(chǎn)主義信念,立志為建設中國特色的社會(huì )主義努力奮斗,將來(lái)成為對社會(huì )有用的人才。

        二、組織機構

        讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組

        組長(cháng):似的橋(校長(cháng)兼黨支部書(shū)記)

        副組長(cháng):陳而我(黨支部副書(shū)記)

        溫暖地方(團委書(shū)記)

        成員:全餓(教務(wù)主任)

        昌倫(教務(wù)副主任)

        吳地剛(政教組長(cháng))

        張搞活(團委委員)

        讀書(shū)活動(dòng)指導小組

        組長(cháng):地方華(教務(wù)主任)

        副組長(cháng):如同不(教務(wù)副主任)

        外餓(政教組長(cháng))

        成員:常常

        三、活動(dòng)用書(shū):中國婦女出版社出版的《紅色之旅》中學(xué)生讀本。

        四、參加對象:以全校學(xué)生為主,鼓勵教師參加。

        五、活動(dòng)內容及辦法:

        1、發(fā)動(dòng)動(dòng)員階段(2006年2月20日—3月20日)

        組織學(xué)習中共xx縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育體育局、縣團委、縣婦聯(lián)文件精神(x教體發(fā)[xxxx]xx號),結合學(xué)校實(shí)際成立組織機構,制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。各班成立讀書(shū)活動(dòng)小組,制訂活動(dòng)計劃。廣泛宣傳動(dòng)員,營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍。

        2、讀書(shū)活動(dòng)階段(2006年3月20日—4月20日)

        (1)各班充分利用班(團)會(huì )和星期三團隊活動(dòng)課時(shí)間組織學(xué)生認真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。要通過(guò)板報、壁報、手抄報、撰寫(xiě)廣播稿等形式宣傳報道活動(dòng)進(jìn)程;
        要堅持以讀書(shū)、自學(xué)為主,認真讀書(shū),做好讀書(shū)筆記;
        要結合讀本中每一個(gè)章節后提供的建議廣泛開(kāi)展班內讀書(shū)競賽活動(dòng)。版權所有

        (2)在讀書(shū)學(xué)習的基礎上開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng)。一是團委組織全校團員和隊員開(kāi)展“保護環(huán)境,愛(ài)我家園”的學(xué)雷鋒道德實(shí)踐活動(dòng);
        二是各班召開(kāi)以“革命傳統教育”、“理想教育”等鮮明的主題班會(huì );
        三是政教組組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片;
        四是語(yǔ)文組組織開(kāi)展全?!凹t色之旅”讀書(shū)征文活動(dòng)和演講比賽,并組織選派優(yōu)秀個(gè)人及作品參加縣讀書(shū)征文、演講比賽等活動(dòng)。

        3、總結表彰階段(2006年4月20日—5月10日)

        (1)學(xué)校組織召開(kāi)“紅色之旅”愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)總結表彰大會(huì ),根據各部門(mén)、各班活動(dòng)開(kāi)展情況,嚴格評選,對活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、個(gè)人和優(yōu)秀作品全校表彰,給予相應的物質(zhì)獎勵,并在各項考核中予以加分,對拒不執行活動(dòng)要求的部門(mén)和個(gè)人予以嚴肅批評,限期整改,并在相應考核中扣分。

        (2)及時(shí)上報活動(dòng)各項材料、推薦優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀作品參加縣統一組織的讀書(shū)教育活動(dòng)。

        六、活動(dòng)要求

        1、加強領(lǐng)導,廣泛發(fā)動(dòng)?!凹t色之旅”讀書(shū)教育活動(dòng)是對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義思想教育的一種有效形式,是全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的具體載體。各部門(mén)、各班級要高度對待這項工作,加強領(lǐng)導,精心組織。要注意做好青少年的思想教育,增強他們的參與意識和主人翁精神。要動(dòng)員各方面的力量,多管齊下,營(yíng)造濃厚的教育氛圍。

        2、改進(jìn)方法,突出實(shí)效。讀書(shū)教育活動(dòng)時(shí)間長(cháng)、內容多、人人參與,因此要在總結經(jīng)驗的基礎上,不斷創(chuàng )新活動(dòng)思路、活動(dòng)內容、活動(dòng)形式,提高活動(dòng)質(zhì)量,努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結合起來(lái),和各項活動(dòng)結合起來(lái),和宣傳輿論結合起來(lái)。要在選準突破口上動(dòng)腦筋,在活動(dòng)的多樣化上下功夫,區分層次,運用青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,開(kāi)展系列活動(dòng),使教育內容真正入耳、入腦、入心。

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