下面是小編為大家整理的2023創(chuàng )業(yè)者自我評估要素,創(chuàng )業(yè)者特質(zhì)自我評估(四篇),供大家參考。
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看了有關(guān)馬云創(chuàng )業(yè)的視頻，我們小組總結了一些創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì)和能力。
一、自信
采訪(fǎng)過(guò)馬云的記者說(shuō)過(guò)，馬云長(cháng)的很奇妙。馬云的父母，以及兄弟姐妹都長(cháng)得都挺好的，只有馬云長(cháng)得比較奇怪。但他卻沒(méi)有因此自卑，一直以來(lái)，他對自己都很自信。這是成功者非常重要的素質(zhì)。
二、良好的身體素質(zhì)
馬云從小就喜歡看武俠小說(shuō)，他練了八年的太極和散打。說(shuō)明他的身體很健康，有了革命的資本。
三、良好的心態(tài)
從視頻中，我們可以看出馬云對待事業(yè)和生活都非常樂(lè )觀(guān)。面對失敗，他沒(méi)有放棄自己，而是積極的面對。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。創(chuàng )業(yè)者都有一個(gè)積極向上的心態(tài)，能極好地調節自己的情緒。
四、冒險精神
馬云喜歡武俠小說(shuō)，小說(shuō)里面的人物一般都有很高強的武功，而且喜歡嘗試新事物，具有冒險精神。這給他帶來(lái)了很大的影響。馬云本來(lái)是一位翻譯老師，有著(zhù)不錯的職業(yè)和穩定的收入。但他毅然選擇實(shí)現他最初的夢(mèng)想。
五、發(fā)現機遇
馬云有一次去美國出差，朋友向他介紹了互聯(lián)網(wǎng)。他有了一個(gè)想法，在上面搜索中國，他驚訝地發(fā)現搜索不到中國的任何信息。于是他制作了一個(gè)關(guān)于他所在翻譯社的簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)。沒(méi)過(guò)多久，收到了5封e-mail，寄件人都提到這是來(lái)自中國的第一家中國網(wǎng)站，希望和他合作。馬云就產(chǎn)生了在國內制作網(wǎng)站的想法。他一下飛機，迫不及待地把自己的想法與朋友分享。因為有了敏銳的洞察力，他就從這件事里發(fā)現機遇。
六、堅韌
馬云和他的團隊開(kāi)始了他們的創(chuàng )業(yè)之路。首先，他們制作了“中國黃頁(yè)”的網(wǎng)站，通過(guò)把企業(yè)的信息放在網(wǎng)上，給企業(yè)打廣告獲得收入。一開(kāi)始，團隊就遇到了極大的挑戰，當時(shí)的中國很少有人知道互聯(lián)網(wǎng)，更別說(shuō)使用了。馬云只有
登門(mén)推銷(xiāo)，雖然他講的繪聲繪色，幾乎沒(méi)有人聽(tīng)得懂。導致公司無(wú)法經(jīng)營(yíng)而倒閉。但他沒(méi)有放棄，他帶著(zhù)自己的團隊來(lái)到北京發(fā)展。而此時(shí)的搜狐和新浪等門(mén)戶(hù)網(wǎng)站已經(jīng)做得很好！他不想模仿，走自己的獨特之路。由于在北京混不下去了，團隊又回到了浙江。他還是沒(méi)有放棄，就在租住的房子里，成立了“阿里巴巴”公司。正是他的堅韌，才有了現在每天收入一百多萬(wàn)的“阿里巴巴”。抓住了機遇，實(shí)現了最初的夢(mèng)想。我們認為這是創(chuàng )業(yè)者應具備的最重要的素質(zhì)。
七、領(lǐng)導協(xié)調能力
馬云不懂電腦和網(wǎng)絡(luò )，而他的團隊成員都是這方面的高手。他們不知道馬云要做什么？但他們卻愿意跟著(zhù)馬云干。表明馬云具有很強的領(lǐng)導能力和個(gè)人魅力。能很好地協(xié)調團隊成員。
創(chuàng )業(yè)是一個(gè)發(fā)現商機，并提供產(chǎn)品或服務(wù)，以實(shí)現其潛在價(jià)值的過(guò)程，因此，創(chuàng )業(yè)能否成功，與創(chuàng )業(yè)者的素質(zhì)有很大的關(guān)系，那么，創(chuàng )業(yè)者需要具備哪些素質(zhì)呢?從我國的創(chuàng )業(yè)環(huán)境來(lái)看，創(chuàng )業(yè)者應具備三大素質(zhì)，即心理素質(zhì)、身體素質(zhì)以及知識和能力素質(zhì)。
創(chuàng )業(yè)者的這三大素質(zhì)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是要智商夠、情商高、挫折商強。智商夠就會(huì )樂(lè )于學(xué)習和工作;情商高就會(huì )人際關(guān)系廣泛;挫折商強就會(huì )能夠勇于承擔風(fēng)險。具體的講主要包括以下十個(gè)方面：
動(dòng)機———俗話(huà)說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。我為什么要創(chuàng )業(yè)?是為了體面就業(yè)、改善家庭生活條件、還是為了更好的生活、是為了實(shí)現自身價(jià)值獲得成功滿(mǎn)足感、還是獨立自由。
誠信———創(chuàng )業(yè)立足之本。市場(chǎng)經(jīng)濟已進(jìn)入誠信時(shí)代，作為一種特殊的資本形態(tài)，誠信日益成為企業(yè)的立足之本與發(fā)展源泉。創(chuàng )業(yè)者品質(zhì)決定著(zhù)企業(yè)的市場(chǎng)聲譽(yù)和發(fā)展空間。不守“誠信”或可“贏(yíng)一時(shí)之利”，但必然“失長(cháng)久之利”。反之，則能以良好口碑帶來(lái)滾滾財源，使創(chuàng )業(yè)漸入佳境。
自信———創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力。人的意志可以發(fā)揮無(wú)限力量，可以把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。對創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)，信心就是創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力。要對自
己有信心，對未來(lái)有信心，要堅信成敗并非命中注定而是全靠自己努力，更要堅信自己能戰勝一切困難。
勇氣———視挫敗為成功之基石。失敗的結果或許令人難堪，卻是取之不盡的活教材，在失敗過(guò)程中所累積的努力與經(jīng)驗，都是締造下一次成功的寶貴經(jīng)驗積累，創(chuàng )業(yè)的過(guò)程就是在不斷的失敗中跌打滾爬。只有在失敗中不斷積累經(jīng)驗財富、不斷前行，才有可能到達成功彼岸。
領(lǐng)袖精神———創(chuàng )業(yè)的無(wú)形資本。企業(yè)文化被稱(chēng)作企業(yè)靈魂和精神支柱。而企業(yè)文化精髓就是創(chuàng )業(yè)者的領(lǐng)袖精神，這是凝聚員工的一筆“不可復制”的財富，更是初創(chuàng )企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。對創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)，注重塑造領(lǐng)袖精神，遠比積累財富更重要，因為財富可在瞬間贏(yíng)得或失去，但領(lǐng)袖精神永遠是贏(yíng)得未來(lái)的無(wú)形資本。
健康———健康是身體、心理和社會(huì )適應的一種完好狀態(tài)。沒(méi)有健康的身體，你將無(wú)法兌現自己對企業(yè)的承諾。
社交能力———在當今提倡合作雙贏(yíng)的時(shí)代，過(guò)去那種單槍匹馬的創(chuàng )業(yè)方式已越來(lái)越不適應時(shí)代需求。擴大社交圈，通過(guò)朋友掌握更多信息、尋求更大發(fā)展，日益成為成功創(chuàng )業(yè)的捷徑。
合作能力———趨利避害形成合力，有一個(gè)良好的創(chuàng )業(yè)團隊是關(guān)鍵。大家在一起創(chuàng )業(yè)，分享各自的知識和經(jīng)驗，同時(shí)也避免了很多創(chuàng )業(yè)“雷區”。
創(chuàng )新精神———創(chuàng )業(yè)成功的維生素。在競爭激烈的市場(chǎng)中，缺乏創(chuàng )新的企業(yè)很難站穩腳跟，改革和創(chuàng )新永遠是企業(yè)活力與競爭力的源泉。
魄力———該出手時(shí)就出手。創(chuàng )業(yè)往往是風(fēng)險與機會(huì )并存。創(chuàng )業(yè)者必須善于發(fā)現新生事物，并對新生事物有強烈的探求欲;必須敢于冒險。
敏銳眼光———識時(shí)務(wù)者終為俊杰。生意場(chǎng)上，眼光起決定性作用。很多資金不多的小創(chuàng )業(yè)者，都是依靠準確抓住某個(gè)不起眼的信息而挖到“第一桶金”的。
當你抓住了這些因素，相信你離成功就不遠了。
自我分析是否具備創(chuàng )業(yè)者的素質(zhì)
一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者，身上必定具備著(zhù)創(chuàng )業(yè)者應用的素質(zhì)，沒(méi)有膽量邁出第一步，談何創(chuàng )業(yè)，沒(méi)有敏銳的洞察市場(chǎng)，談何創(chuàng )業(yè)…..在上了大學(xué)生職業(yè)生涯這門(mén)課，才發(fā)現創(chuàng )業(yè)者要具備一定的素質(zhì)。創(chuàng )業(yè)者的素質(zhì)這樣多，身處此時(shí)的我又是否具備創(chuàng )業(yè)者的素質(zhì)？課后，開(kāi)始自我分析著(zhù)….解剖自己，找尋自己是否具備創(chuàng )業(yè)者的素質(zhì)！
創(chuàng )業(yè)者的素質(zhì)
一要具有欲望：不可否認每個(gè)人都有欲望，包括我，我會(huì )想要更多的成就，想要勝利的。日久的外界作用下，我渴望做出一些“超常規”的行動(dòng)，煥發(fā)起“超常規”的能力，就像一些創(chuàng )業(yè)者在創(chuàng )業(yè)成功后往往會(huì )說(shuō)：“我自己也沒(méi)有想到自己竟然還有這兩下子”。這些欲望往往會(huì )成就一個(gè)人的成功！
二要有足夠的忍耐性：不得不承認，我的忍耐性卻很差，面對欺騙，面對對手不計手段、不遺余力的打擊，我沒(méi)有十足的把握自己能像這么一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者：王江民3歲的時(shí)候患過(guò)小兒麻痹癥，落下終身殘疾。他從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)正規大學(xué)的校門(mén)，20多歲還在一個(gè)街道小廠(chǎng)當技術(shù)員，38歲之前不知道電腦為人何物。王江民的成功，在于他對痛苦的忍受力。當他40多歲辭職來(lái)到中關(guān)村，面對欺騙，面對商業(yè)對手不計手段、不遺余力的打擊，能做到坦然面對！不冷靜的情緒往往把我的決策給扭曲，結果往往也不在是我冷靜時(shí)候的決定。
三眼界：廣博的見(jiàn)識，開(kāi)闊的眼界，可以很有效地拉近自己與成功的距離，使我們在創(chuàng )業(yè)的路中上走彎路。但我卻沒(méi)有統籌全局，縱眼四方的遠見(jiàn)。局限在這廣東地帶，沒(méi)有走出去的我，局限在這塊窄小卻發(fā)達的地帶。
四明勢：開(kāi)始我也不知道明勢是什么，通過(guò)查詢(xún)，原來(lái)勢，就是趨向。一定要跟對形勢，要研究政策，對政治不感冒的我，對這片盲區在掃盲著(zhù)。然而市場(chǎng)這塊趨勢，卻是我們年輕思想敏銳的天地，喜歡逛街搜索市場(chǎng)上現在時(shí)興什么，流行什么，人們現在喜歡什么、不喜歡什么，這些都在我的洞察內。還有一個(gè)即一個(gè)人的個(gè)人的能力、性格、特長(cháng)。大一的我能力是這樣的渺小，但我相信，在未來(lái)兩年，走出這個(gè)校門(mén)時(shí)的我，能力是足以承擔創(chuàng )業(yè)的風(fēng)險。
五敏感：創(chuàng )業(yè)者的敏感，是對外界變化的敏感，尤其是對商業(yè)機會(huì )的快速反應。在近期不斷的聽(tīng)到人們討論成功的馬云。也不得不承認，他敏銳的洞察能力，嗅到市場(chǎng)，商機的能力是值得我們學(xué)習的。自問(wèn)――自己可以嗎？！這點(diǎn)我有足夠的信心，我相信做事細心的我不會(huì )在敏感這個(gè)區域有盲區！機會(huì )是不等人的，洞察到，就行動(dòng)。
六人脈：大學(xué)人脈的關(guān)系是這樣的龐大，學(xué)會(huì )做人做事的我，并不能說(shuō)是十全十美，腳踏實(shí)地的做好本分，是成就人脈關(guān)系的開(kāi)始。有那么一句話(huà)說(shuō)得好，多個(gè)朋友好過(guò)多個(gè)敵人！
七：膽量：在前不久，一場(chǎng)激烈的辯論賽，針對創(chuàng )業(yè)的成功是更需要膽量還是機遇。到現在我也堅持著(zhù)膽量！對自己的膽量我有著(zhù)勇往直沖的勁。創(chuàng )業(yè)的路是艱難的，但是沒(méi)有膽量邁出第一步，再多的夢(mèng)想都是多于的！勇于付出行動(dòng)的我。在創(chuàng )業(yè)的素質(zhì)膽量上，我不遜色！
......創(chuàng )業(yè)需要的素質(zhì)很多，還在起步的我在不斷學(xué)習著(zhù)，不足的地方是這樣的明確，改正的需要正迫切著(zhù)。不斷的改善著(zhù)不足的素質(zhì)，提高自身的創(chuàng )業(yè)素質(zhì)，為未來(lái)的創(chuàng )業(yè)之路打下扎實(shí)的基礎正是我現在要追求且付出行動(dòng)的！
09圖像圖像班
創(chuàng )業(yè)者應具備什么素質(zhì)，怎樣培養自己的創(chuàng )業(yè)意識
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育是我國現行教育制度的轉變需求。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育是在普通文化教育和職業(yè)技術(shù)教育的基礎上，提出新的更高的教育要求，注入新的教育內容，尋求新的結合實(shí)踐活動(dòng)的途徑，培養一代既能動(dòng)腦又能動(dòng)手，既有開(kāi)創(chuàng )精神又有一定創(chuàng )業(yè)能力，既能從事一般生產(chǎn)勞動(dòng)又能從事某種開(kāi)拓性的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的勞動(dòng)者。這就把教育綜合改革的目標提高到了一個(gè)新的更高的層次，開(kāi)拓了一個(gè)新的研究和實(shí)踐領(lǐng)域。因此，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育對深化教育改革具有重大的實(shí)踐意義
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育適應了社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟對人才培養的需求。我國正在建立的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟具有開(kāi)放性、自主性、競爭性、創(chuàng )新性、法制性。為適應這些特點(diǎn)，就要求教育培養的人才具有寬廣的視野，善于捕捉信息；
有果斷的決策能力，敢想敢干，勇于創(chuàng )新；
有經(jīng)濟頭腦，注重經(jīng)濟效益，講究工作效率；
同時(shí)還要有較強的法制觀(guān)念，善于社會(huì )交往，能正確處理人際關(guān)系。這些素質(zhì)的培養，正是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育的著(zhù)力點(diǎn)。
1、心理素質(zhì)：指創(chuàng )業(yè)者的心理條件，包括自我意識，性格，氣質(zhì)，情感等心理構成要素。作為創(chuàng )業(yè)者，他的自我意識特征應自信和自主。他的性格應剛強，堅持，果斷和開(kāi)朗。他的情感應更豐富有理性色素。
創(chuàng )業(yè)是艱難的，在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中難免會(huì )遇到這樣或那樣的苦惱、挫折、壓力甚至失敗，這就要求創(chuàng )業(yè)者必須具備承受挫折、迎接挑戰的心理素質(zhì)，而這些素質(zhì)的培養就是靠增強自己的創(chuàng )業(yè)信心。對創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)。必須樹(shù)立這樣一個(gè)理念：你一定會(huì )贏(yíng)。困難、挫折乃至失敗，都是暫時(shí)的，關(guān)鍵是如何吸取教訓繼續前進(jìn)。哪一天你的自信沒(méi)有了，你泄氣了，那一切也就完了。創(chuàng )業(yè)難，守業(yè)更難，即使成功創(chuàng )業(yè)之后，還要苦心經(jīng)營(yíng)，更需要良好的心理素質(zhì)?？傊?，只有具有百折不撓的精神，才能到達勝利的彼岸。
2、身體素質(zhì)：創(chuàng )業(yè)與經(jīng)營(yíng)是艱苦而復雜的，創(chuàng )業(yè)者工作繁忙，時(shí)間長(cháng)，壓力大。如果身體素質(zhì)不好，必然力不從心，難以承受創(chuàng )業(yè)重任。
3、知識素質(zhì)：創(chuàng )業(yè)者要進(jìn)行創(chuàng )造性思維，要作為正確決策，必須掌握廣博的知識，具有一專(zhuān)多能的知識結構。具體來(lái)說(shuō)，創(chuàng )業(yè)者應具有以下幾個(gè)方面的知識：用足，用活政策，依法行事，用法律維護自己的合法權益。了解科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理知識和方法，提高管理水平。掌握與本行業(yè)本企業(yè)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)知識，依靠科技增強競爭能力。具備市場(chǎng)經(jīng)濟方面的知識，如財務(wù)會(huì )計，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，國際貿易，國際金融等。具備一些有關(guān)世界歷史，世界地理，社會(huì )生活，文學(xué)，藝術(shù)等方面的知識。
4、能力素質(zhì)：當然，這并不是要求創(chuàng )業(yè)者必須完全具備這些素質(zhì)才能去創(chuàng )業(yè)，但創(chuàng )業(yè)者本人要不斷學(xué)習，不斷提高自身的素質(zhì)。
創(chuàng )業(yè)，有人成功也有人失敗。有的失敗后總結經(jīng)驗教訓，再度搏擊便成功了，有的卻屢戰屢??；
有的商海中一帆風(fēng)順，有的卻處處碰壁……截然相反的結局，其原因究竟何在？客觀(guān)的原因當然可以找出許多，但歸結到主觀(guān)原因時(shí)，我們不能不探究創(chuàng )業(yè)者自身的素質(zhì)。記者采訪(fǎng)一些創(chuàng )業(yè)成功人士時(shí)，從他們的談吐中，歸納出三條個(gè)人能力：良好的心理素養，以變應變的綜合能力，適應市場(chǎng)需求的管理方法。
哈佛大學(xué)拉克教授講過(guò)這樣一段話(huà)：“創(chuàng )業(yè)對大多數人而言是一件極具誘惑的事情，同時(shí)也是一件極具挑戰的事。不是人人都能成功，也并非想象中那么困難。但任何一個(gè)夢(mèng)想成功的人，倘若他知道創(chuàng )業(yè)需要策劃、技術(shù)及創(chuàng )意的觀(guān)念，那么成功已離他不遠了。
創(chuàng )業(yè)者如同戰場(chǎng)上的指揮員，需要感召力和決策力，需要統攬全局和明察秋毫的能力；
需要想象力和創(chuàng )造力，需要恒心耐力和堅忍不拔的毅力；
需要影響力和征服力，需要激情理智和行動(dòng)實(shí)踐的強力。在反思與自我指導型的診斷性評判中涅，更需要勝不驕和敗不餒的氣度與品格……這些，都是創(chuàng )業(yè)成功的必備條件。
第一課 如何培養創(chuàng )業(yè)意識
（一）增強自主創(chuàng )業(yè)意識，培養創(chuàng )業(yè)精神
創(chuàng )業(yè)意識支配著(zhù)“90后”大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的態(tài)度和行為，并規定著(zhù)創(chuàng )業(yè)行為的方向力度，正確的創(chuàng )業(yè)意識是大學(xué)生從事創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的強大內驅力，是創(chuàng )業(yè)成功的重要原因之一。因此科學(xué)引導、樹(shù)立良好創(chuàng )業(yè)意識，培養創(chuàng )造精神和提高創(chuàng )業(yè)能力，是大學(xué)生們在離校前即將走向社會(huì )之時(shí)的渴求，正確的創(chuàng )業(yè)意識會(huì )促使大學(xué)生培養具有敢于獨立開(kāi)辟人生道路、自主創(chuàng )造人生價(jià)值，勤于實(shí)踐、敢于競爭、不怕失敗、堅韌不拔的精神。
（二）加強學(xué)校創(chuàng )業(yè)教育，培養創(chuàng )業(yè)能力
培養大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)能力是創(chuàng )業(yè)教育的核心內容，創(chuàng )業(yè)教育也可稱(chēng)為創(chuàng )業(yè)素質(zhì)教育，除指導、培養學(xué)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力、人際交往能力、經(jīng)營(yíng)管理能力等綜合能力外，更要讓學(xué)生充分認識到創(chuàng )業(yè)是機遇和風(fēng)險并存，必須理性對待，既要要樹(shù)立信心，又要鍛煉毅力，同時(shí)借鑒“80后”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功經(jīng)驗和失敗教訓，運用所學(xué)知識，立足市場(chǎng)，服務(wù)社會(huì )。
（三）盡早做好創(chuàng )業(yè)準備，確定未來(lái)創(chuàng )業(yè)目標
首先，做好敢于面對失敗，在挫折、失敗中奮起的心理準備，在失敗面前不氣餒，就能夠找到成就事業(yè)的新起點(diǎn)。其次，充分了解大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的優(yōu)惠政策。對打算創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解這些政策，才能走好創(chuàng )業(yè)的第一步。再次，努力強化創(chuàng )業(yè)必備的五大要素：積累經(jīng)驗、準備資金、掌握技術(shù)、鍛煉能力、學(xué)習法律。最后，樹(shù)立遠大理想，具有強烈的事業(yè)心和社會(huì )責任感，把個(gè)人奮斗目標與國家進(jìn)步、社會(huì )發(fā)展及人類(lèi)文明融為一體。
大學(xué)生要利用大學(xué)寶貴的時(shí)間和有利條件，做好未來(lái)創(chuàng )業(yè)的知識準備。充分利用大學(xué)圖書(shū)館、閱覽室等現有的資源，學(xué)習和掌握有關(guān)創(chuàng )業(yè)知識理論，多參加社會(huì )實(shí)踐，找到自己專(zhuān)業(yè)的切入點(diǎn)，不斷地提升自己，豐富自己，確定自己未來(lái)創(chuàng )業(yè)目標。
