深入教育學(xué)習四史心得體會(huì )范文
深入教育學(xué)習四史心得體會(huì )范文 1 為進(jìn)一步教育引導支部黨員干部學(xué)“四史”、知“四史”、明“四史”,根據《青浦區開(kāi)展黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史學(xué)習教育的工作安排》，我們黨支部多舉并措開(kāi)展學(xué)習教育。
一、組織動(dòng)員學(xué)精神 傳達關(guān)于深入開(kāi)展黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史學(xué)習教育的推進(jìn)方案，黨支部書(shū)著(zhù)力落實(shí)鎮黨委“四史”學(xué)習教育會(huì )議精神，要求黨員干部把“四史”學(xué)習教育同深入貫徹習近平總書(shū)記考察上海重要講話(huà)精神結合起來(lái)，抓好自身學(xué)習教育，知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國，當好示范、做出表率，并結合實(shí)際將“四史”學(xué)習教育統籌到企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和常態(tài)化疫情防控工作上來(lái)。
二、紅色基地學(xué)黨史 黨員干部共同參觀(guān)中國一大會(huì )址網(wǎng)上展館，通過(guò)“起點(diǎn)”、“前赴后繼、救亡圖存”、“風(fēng)云際會(huì )、相約建黨”、“群英匯聚、開(kāi)天辟地”、“追夢(mèng)”等章節探索共產(chǎn)黨人的精神家園，深入了解中國共產(chǎn)黨的誕生地、深刻感悟紅色文化背后的信仰之力、理想之光、使命之艱、擔當之要。
三、結對共建促學(xué)習 黨支部與泉山居民區黨支部簽約結對，共同聆聽(tīng)社區黨校兼職講師葉志明老師的黨課--《制度優(yōu)勢是我國抗疫的最大優(yōu)勢》，通過(guò)學(xué)習，
讓我們黨員更加堅定理想信念，深刻領(lǐng)悟到今后學(xué)習“四史”時(shí)要結合工作學(xué)、聯(lián)系實(shí)踐學(xué)，將學(xué)習成果轉化為共同打造精致小鎮的強勁動(dòng)力。
四、“四史”測試驗成效 為在"四史"學(xué)習教育中汲取前行力量，黨支部組織開(kāi)展了線(xiàn)上"四史"知識專(zhuān)題學(xué)習答題打卡和線(xiàn)下書(shū)面測試，通過(guò)學(xué)考結合，檢驗前期學(xué)習教育成效，確保學(xué)深悟透。
深入教育學(xué)習四史心得體會(huì )范文 2 歷史是最好的教科書(shū)。學(xué)好黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史，是黨員領(lǐng)導干部的一門(mén)必修課，是牢記黨的初心和使命的重要途徑。
一、 學(xué)好“四史”，認識歷史內容。
依據歷史節點(diǎn)和背景，了解歷史事件和人物，知曉歷史思想和影響是學(xué)習“四史”的重要關(guān)鍵。例如黨史和新中國史的歷史節點(diǎn)為 1__1年黨的建立，1__5 年遵義會(huì )議，1__9 年新中國成立等重要時(shí)間節點(diǎn)，而改革開(kāi)放史的歷史節點(diǎn)為十一屆三中全會(huì )，浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放，加入WTO 等重要事件。因此，通過(guò)學(xué)習“四史”，我們深刻認識到紅色政權來(lái)之不易、新中國來(lái)之不易、中國特色社會(huì )主義來(lái)之不易，深刻認識到中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì )主義為什么“好”。
二、 學(xué)好“四史”，汲取歷史經(jīng)驗。
人類(lèi)歷史總是曲折前進(jìn)的，我們在歷史中不斷認識歷史規律，汲取歷
史經(jīng)驗，總結歷史教訓。有一句話(huà)叫“歷史總是驚人的相似”，學(xué)習“四史”，我們就是要從歷史事件中吸取歷史經(jīng)驗，更好的把握歷史發(fā)展的規律和趨勢，盡量不重蹈歷史悲劇。新中國成立后，中國共產(chǎn)黨“摸著(zhù)石頭過(guò)河”，也走了很多的彎路，在經(jīng)濟建設探索中也有失誤。但是我們黨始終善于在歷史學(xué)習中總結經(jīng)驗、認識規律，不斷前進(jìn)。最根本的一條，就是把馬克思主義的基本原理同中國特色社會(huì )主義結合起來(lái)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng )新、實(shí)踐創(chuàng )新、制度創(chuàng )新，努力實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標、努力實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。
三、學(xué)好“四史”，傳承歷史精神。
每一段重要的歷史都會(huì )傳承一種重要的“歷史精神”，如革命戰爭年代的紅船精神、井岡山精神、長(cháng)征精神、延安精神等; 社會(huì )主義建設時(shí)期雷鋒精神、大慶(鐵人)精神、焦裕祿精神等; 改革開(kāi)放時(shí)代小崗精神、女排精神、抗擊非典精神等。通過(guò)學(xué)習“四史”，我們要繼續傳承發(fā)揚好這些精神，讓我們共產(chǎn)黨員人永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷，永葆擔當本色。
深入教育學(xué)習四史心得體會(huì )范文 3 東門(mén)村黨支部圍繞“四史”學(xué)習教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，聯(lián)合車(chē)墩企業(yè)城黨支部、尚實(shí)能源黨支部、滬松建材市場(chǎng)黨支部、申發(fā)鑄造黨支部等結對單位、共建單位齊集一堂，通過(guò)講活歷史故事，利用紅色資源，傳承紅色基因，打牢黨員干部的思想根基，增強開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣力量，為奪取疫情防控勝利和建設美麗鄉村提供思想保證。
學(xué)習黨的歷史，傳承紅色基因
為加強學(xué)習教育、借鑒歷史、通過(guò)歷史經(jīng)驗汲取開(kāi)拓創(chuàng )新，進(jìn)一步深化黨員對初心使命的理解和凝聚勇往直前的智慧和力量，村黨支邀請由鎮社區黨校兼職老師姚德達上了“愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉，出彩正能量” 一課。車(chē)墩鎮地處松江古城東首，是塊人杰地靈的好地方。抵御外來(lái)侵略，保衛祖國，保衛家鄉是中華民族的光榮傳統。出身于車(chē)墩鎮華陽(yáng)老街上的革命先輩奚天然，1__9 年冒著(zhù)生命危險入黨，1__0 年冬，任松江城東地區第一任地下黨支部書(shū)記。他積極開(kāi)展抗日工作，激發(fā)群眾的抗日熱情，依靠群眾智慧和力量，先后在匯橋、中渡橋、小猛將廟等處拆除日寇封鎖線(xiàn)，極大地鼓舞了車(chē)墩人民的抗日信心，直至斗爭到抗戰取得勝利。1__9 年 5 月 12 日，奚天然配合解放軍解放了車(chē)墩鎮，人民翻身得解放。通過(guò)學(xué)習黨史，傳承革命精神，激發(fā)愛(ài)國情，出彩正能量，建設新家鄉。忘記過(guò)去意味著(zhù)背叛，銘記歷史，就是為了防止悲劇重演，懂得今天的和平生活來(lái)之不易和寶貴。
探尋華陽(yáng)老街，感受歷史魅力 為了明確改革開(kāi)放為車(chē)墩帶來(lái)的巨大變化，大家又前往華陽(yáng)老街，目睹鄉村建設的日新月異，通過(guò)參觀(guān)車(chē)墩鎮具有民間特色、彰顯本土文化氣息的非遺作品絲網(wǎng)版畫(huà)基地，觀(guān)看文化景點(diǎn)“招鶴臺”，區級文化遺址楊宅、東楊家橋、西楊家橋、鹽鐵塘、平倭墓碑、鹽鐵塘等的歷史故事的講解，知曉了車(chē)墩鎮政府對華陽(yáng)老街實(shí)施改造，力爭彰顯本土文化之精髓。車(chē)墩的紅色文化、傳統文化、農耕文化、民俗文化、傳統文化，具有著(zhù)一定文化價(jià)值和影響力，增強著(zhù)民眾對改革開(kāi)放與農村文化變化的自信與社會(huì )凝聚力，提升著(zhù)廣大鄉民的文明素養和精
神風(fēng)貌，推動(dòng)著(zhù)社會(huì )正能量建設。感受到了車(chē)墩獨特的地域文化，同時(shí)也深深地感悟到了車(chē)墩的繁榮離不開(kāi)黨的領(lǐng)導和人民群眾的艱苦創(chuàng )業(yè)。
堅守初心使命，認真履職盡責 為發(fā)揮黨員、干部作用，展現應有的魅力和時(shí)代風(fēng)采，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。自開(kāi)展"四史"學(xué)習以來(lái)，村黨支部發(fā)動(dòng)黨員開(kāi)展憶往事、解難事、做好事活動(dòng)，抗美援朝老軍人王寶明回憶戰火，不忘初心，不怕?tīng)奚?，保家衛國，永保軍人品質(zhì)，服務(wù)鄉村群眾。訴光榮; 老干部陳富林為轄區居民解疑惑，理糾紛，辦難事，除疙瘩; 老黨員蔡德明 40 年如一日，牢記使命，身背藥箱，奔東走西，任勞任怨，奮戰在防疫一線(xiàn)。全村黨員語(yǔ)言和身影交織成一幅“強化政治性、體現莊重感”，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習著(zhù)“四史”。5 月 28 日是村民體檢時(shí)間，清晨五點(diǎn)多，村干部和尚實(shí)能源公司黨支部的 10 名志愿者早早地來(lái)到了村里，大家認真地做好檢查前的準備工作，明確職責分工，組織村民乘大巴前往車(chē)墩衛生院，在院內維持秩序，每個(gè)科室都有一名志愿者引導老人進(jìn)出，現場(chǎng)秩序井然，使 150 名老人們切身感受到基層公共衛生服務(wù)帶來(lái)的實(shí)惠和好處。通過(guò)體檢，不僅提高老年對健康的認識，也懂得了健康知識，感受到黨和政府對老年人身心健康的重視和關(guān)愛(ài)。
讀史明智，鑒往知來(lái)。在學(xué)習“四史”過(guò)程中，通過(guò)深入了解黨走過(guò)的崢嶸歲月，體會(huì )到黨在革命和奮斗中的艱難歷程，增強黨的意識。
在加強“四史”的學(xué)習中，在對歷史的深入思考中做好本職工作。
深入教育學(xué)習四史心得體會(huì )范文 4 習近平總書(shū)記在考察上海時(shí)指出，要深入學(xué)習黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史，總結歷史經(jīng)驗、堅定理想信念，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩。按照中共上海市委部署要求，上海市上下迅速掀起學(xué)習“四史”熱潮。
泉祥居民區籌備組黨支部開(kāi)展“四史”教育學(xué)習會(huì )，積極動(dòng)員全體黨員參與參加“四史”學(xué)習教育，重溫我黨歷史，學(xué)習黨內優(yōu)良傳統。
線(xiàn)上線(xiàn)下共學(xué)習 通過(guò)開(kāi)展“四史”知識測試，以考促學(xué)，以考促記，以考促行; 為轄區內行動(dòng)不便的退休黨員“送學(xué)上門(mén)”; 鼓勵黨員利用碎片時(shí)間在“學(xué)習強國”、“綠色青浦”等 App 線(xiàn)上學(xué)習，汲取紅色力量，厚植紅色基因，堅定理想信念，讓“四史”入腦入心。
開(kāi)展討論促交融 將“四史”學(xué)習教育與居民區重點(diǎn)工作緊密結合。黨員們圍繞“三大整治”、垃圾分類(lèi)、五星四責三色等重點(diǎn)工作開(kāi)展大討論，為社區工作更好的開(kāi)展建言獻策。
踐行使命有擔當 學(xué)習“四史”，不能僅停留于學(xué)習，更要將精神融入到實(shí)際行動(dòng)中，踐行使命擔當，在社區發(fā)揮先鋒作用。泉祥居民區籌備組黨支部黨員志愿者們對綠地波洛克小區進(jìn)行集中清潔、消毒和整治，他們身穿橙
色馬甲，各個(gè)精神飽滿(mǎn)，干勁十足。有的手拿夾鉗，拾撿綠化帶垃圾; 有的手拿抹布，擦拭綠植牌; 有的宣傳發(fā)動(dòng)，向居民講解垃圾分類(lèi)和法律法規知識。
歷史是留給我們最好的一本教科書(shū)，深入開(kāi)展“四史”學(xué)習教育，才能讓黨員干部銘記歷史，不忘初心使命，從自己做起，為黨旗增輝。
深入教育學(xué)習四史心得體會(huì )范文 5 “欲知大道，必先為史”。如何從黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史等“四史”學(xué)習教育中充分汲取黨員干部滋養初心、淬煉靈魂的營(yíng)養?如何讀懂、永葆這歷史邏輯的一樹(shù)繁花，如何激發(fā)傳承初心使命的澎湃動(dòng)能?如何保持、積攢干事創(chuàng )業(yè)的沖勁、韌勁、實(shí)勁? 5 月 27 日，浦東新區陸家嘴街道召開(kāi)“四史”學(xué)習教育部署推進(jìn)會(huì )，街道黨工委書(shū)記凌軍芬結合上海市委、浦東新區區委會(huì )議精神和街道實(shí)際，作了“三個(gè)聚焦”，學(xué)好“四史”，從中汲取解決問(wèn)題的智慧，厚置發(fā)展根基，為陸家嘴街道社區治理和區域發(fā)展注入強大的動(dòng)力的動(dòng)員。
聚焦為何學(xué)，深刻認識開(kāi)展“四史”學(xué)習教育的重要意義。開(kāi)展“四史”學(xué)習教育是不忘初心、牢記使命的重要途徑，是強化愛(ài)黨愛(ài)國思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)的必然要求，是把握歷史規律、提升應對能力的有效方法。聚焦怎么學(xué)，確保“四史”學(xué)習教育取得扎實(shí)成效。把握核心要求，更好地學(xué)思踐悟新思想。把握重要任務(wù)，從歷史中汲取前進(jìn)的智慧和力量。把握重要方法，將“四史”學(xué)習教育和陸家嘴實(shí)踐緊
密結合。聚焦如何抓，抓實(shí)抓細“四史”學(xué)習教育各項工作。加強組織領(lǐng)導，堅持分類(lèi)指導，做到求真務(wù)實(shí)。
目前，陸家嘴街道已形成了黨員干部、班子成員帶頭學(xué)，年輕黨員與老年黨員結對學(xué)，小輩帶動(dòng)家人學(xué)，兩新組織黨員線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)學(xué)的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)習教育往深處走、往實(shí)里抓。
學(xué)好“四史”，是黨員干部的必修課。但是，“四史”在時(shí)間上跨越500 多年，在內容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此，如何有效推進(jìn)“四史”教育學(xué)習，筆者以為：必須抓住重點(diǎn)、區分層次，花真功夫、下大力氣，在“恒”、 “悟”、 “踐”三個(gè)層面著(zhù)力。
學(xué)貴有“恒”，做到常學(xué)常新。讀“四史”、悟原理，在常學(xué)常新中堅定理想信念。一部新中國史，就是一部中華民族奮斗史; 一部黨史，就是中國共產(chǎn)黨從實(shí)際出發(fā)不斷進(jìn)行理論創(chuàng )新的歷史。毛澤東思想、鄧小平理論等先后創(chuàng )立，生動(dòng)記錄了共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng )造，彰顯了共產(chǎn)黨人的理論思維。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。學(xué)好四史，要有“望盡天涯路”的追求，秉持“學(xué)貴有恒”的毅力，堅守“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的決心。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習一定要學(xué)到底，學(xué)習的最大敵人是不到‘底’”。只要堅持下去，必定會(huì )積少成多、聚沙成塔，積跬步以至千里。只有靜下心來(lái)通讀苦讀，耐得住“獨上高樓”的寂寞，才能學(xué)有所獲。在“先把書(shū)讀厚、再把書(shū)讀薄”的過(guò)程中，把握時(shí)代變化的脈動(dòng)，洞察理論創(chuàng )新的深意。
學(xué)貴有“悟”，力求走深走心。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”?？倳?shū)記曾說(shuō)過(guò)：“我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設、抓改革，從來(lái)
都是為了解決中國的現實(shí)問(wèn)題?？梢哉f(shuō)，改革是由問(wèn)題倒逼而產(chǎn)生，又在不斷解決問(wèn)題中得以深化。”堅持問(wèn)題導向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。實(shí)事求是，帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)習、去思考，從學(xué)“四史”中尋找答案和辦法。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，才能“洪鐘小大隨叩鳴”，不會(huì )“入__而空手回”。讀史明智。黨史、新中國史蘊含著(zhù)共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧，學(xué)習四史，要用心、用力，學(xué)會(huì )用歷史思維，解決工作中的困難挑戰，提高解決問(wèn)題的本領(lǐng)。
學(xué)貴有“踐”，堅持篤干篤行。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”學(xué)習本身不是目的，目的是為了推進(jìn)工作、解決難題。學(xué)史再出發(fā)，就是要上下“一條心”，形成以上率下、以身作則，一級做給一級看，用做出樣子代替喊破嗓子; 上下擰成“一股繩”，一級帶著(zhù)一級干，推動(dòng)工作創(chuàng )先爭優(yōu)、學(xué)習蔚然成風(fēng)。帶動(dòng)所有黨員干部都動(dòng)起來(lái)，切忌踢“半場(chǎng)球”，搞“半拉子工程”。干事創(chuàng )業(yè)需要實(shí)干、苦干、巧干。實(shí)干是態(tài)度，苦干是品德，巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心，落實(shí)工作部署，對每一件工作力求實(shí)效，做到解決問(wèn)題不推諉、推動(dòng)工作不蠻干，以身作則、率先垂范，求實(shí)效、講實(shí)干，以“帶頭干、認真抓”的實(shí)干作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔當。在困難面前要毫不退縮，直面問(wèn)題抓落實(shí)、攻堅克難帶頭上。
以史鑒今，砥礪前行。筆者有理由相信，陸家嘴街道各級黨組織和黨員將扎實(shí)開(kāi)展好”四史”學(xué)習教育，全面學(xué)、系統學(xué)、深入學(xué)，從中
汲取前行的力量，學(xué)習前人的智慧，認清歷史發(fā)展的規律，堅定社會(huì )主義信念，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，為陸家嘴社區治理和區域發(fā)展注入強勁動(dòng)力! 黨課教育深入學(xué)習四史心得體會(huì )范文
