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        學(xué)校財務(wù)2020年終工作總結范文

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-08 08:59:19   來(lái)源:通知范文    點(diǎn)擊:   
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          2020年,財務(wù)處面臨著(zhù)重重壓力,既有xx分流、績(jì)效工資改革等帶來(lái)的資金壓力,也有公共財政改革帶來(lái)的業(yè)務(wù)壓力,還有人員緊缺帶來(lái)的任務(wù)壓力。不過(guò),在學(xué)校各級黨政領(lǐng)導的大力支持下,在學(xué)校各職能處室及二級學(xué)院的緊密配合下,在財務(wù)處全體同志的齊心努力下,財務(wù)處跨過(guò)了一道又一道的關(guān)卡,保證了學(xué)校各項財務(wù)工作穩定、有序、順暢的開(kāi)展。

          一、積極籌劃,統籌安排,資金壓力適度緩解

          2020年,學(xué)校面臨著(zhù)xx分設、績(jì)效工資改革以及到期貸款支付等近1.5億元的資金壓力。在文華校區置換擱置,后續資金支援缺乏的嚴峻形勢下,財務(wù)處積極謀劃,開(kāi)展了一系列的資金籌集工作:

          首先,與教育廳充分溝通,在目前省財政嚴控貸款規模的形勢下,使其默許以前爭取的流動(dòng)資金貸款額度;
        加大和各大銀行的聯(lián)系和磋商,在今年全國控制貸款規模的政策背景下,爭取了一定的授信額度;
        同時(shí),對即將到期的貸款進(jìn)行貸款重組。這三項措施基本上緩解了目前的資金壓力,為我校的發(fā)展與績(jì)效工資改革提供了財力保障。

          其次,充分利用國庫資金的預掛制度與學(xué)費收入上繳專(zhuān)戶(hù)之間的時(shí)間差,即在財政政策允許范圍內,先行使用財政預掛資金,適度推遲學(xué)費上繳,可以爭取到近9個(gè)月的時(shí)間差,有效的節約了資金的使用成本,實(shí)現了資金使用效益的最大化。

          再次,主動(dòng)與財政廳聯(lián)系,爭取可觀(guān)的專(zhuān)項資金。今年我校中央專(zhuān)項申報7個(gè)項目,申報財政支持745.80萬(wàn)元,實(shí)際批復4個(gè)項目,批復數400萬(wàn)元,項目通過(guò)率為57.14%,比上年增長(cháng)1倍。同時(shí),我們還爭取到“提升地方高校辦學(xué)水平專(zhuān)項資金”458萬(wàn)元,解決了人才隊伍建設、體育場(chǎng)館改造、數字化學(xué)術(shù)交流平臺三個(gè)項目的建設。此外,還爭取到財政廳專(zhuān)項100萬(wàn)元以及教育廳專(zhuān)項250萬(wàn)元,并全部用于安排圖書(shū)采購。專(zhuān)項資金的獲取,有效緩解了學(xué)校正常經(jīng)費的支付壓力。

          特別需要指出的是:我們多次與財政廳職能部門(mén)溝通,希望財政廳的專(zhuān)項資金能夠改變傳統的硬件建設模式,適度支持學(xué)校軟項目,特別是加大人才隊伍建設方面的投入。

          這一建議取得了財政部門(mén)的基本認同。這次我校爭取到的人才培養建設項目是師資隊伍國際化培養計劃項目,契合“xx省高等教育國際化發(fā)展規劃”的主導精神。該人才隊伍建設專(zhuān)項的申報成功也是我校首次突破了省內相關(guān)專(zhuān)項資金只能用于硬件采購的局限,為今后的軟件專(zhuān)項申報奠定了基礎。

          最后,年終財政廳教育廳在省政府統一部署下安排財政資金化解高校債務(wù),我們配合校領(lǐng)導在數據采集、方案制訂等方面做了大量工作,目前還在進(jìn)一步工作中。

          二、充分準備,主動(dòng)溝通,各項審計順利通過(guò)

          2020年,財務(wù)處迎來(lái)了兩項重要審計工作,一是國家審計署xx特派辦對我省高校開(kāi)展的地方政府性債務(wù)審計工作;
        二是xx省審計廳教科文處對xx開(kāi)展的期中經(jīng)濟責任審計工作。

          債務(wù)審計工作中,我校是被抽中的首批六個(gè)高校中的一家,為了確保審計工作順利進(jìn)展,財務(wù)處和校園建設處密切配合,按照要求準備了自第一筆基本建設貸款開(kāi)始到20xx年底的所有貸款合同、協(xié)議,財務(wù)和基建報表,基建立項批復、概算和決算等與貸款相關(guān)的全套資料,主動(dòng)配合審計人員對每筆貸款的使用情況進(jìn)行財務(wù)處理核實(shí)。正因為準備充分、溝通及時(shí)、配合主動(dòng)、解釋到位,我校債務(wù)審計在首批高校債務(wù)審計中歷時(shí)最短,評價(jià)最好。

          xx的期中經(jīng)濟責任審計,在我校歷時(shí)近一個(gè)半月。在審計進(jìn)駐之前,財務(wù)處就主動(dòng)溝通聯(lián)系:對外和省審計廳聯(lián)系,了解審計的背景、目的、范圍、材料要求等具體事宜;
        對內和黨校辦、審計室、資產(chǎn)管理處、校園建設處、后勤等職能部門(mén)聯(lián)系,布置好進(jìn)駐前的相關(guān)準備工作,包括審計場(chǎng)地、資料準備以及后勤保障等。

          審計進(jìn)場(chǎng)后,我處更是全力配合,從材料的提供、取證的答復、意見(jiàn)的征詢(xún)等均與審計人員進(jìn)行了充分的溝通。當時(shí)正值學(xué)校放假,且為第八屆殘疾人運動(dòng)會(huì )的盲人足球賽事在我校舉辦,審計人員吃飯與休息的學(xué)術(shù)交流中心正在重新裝修,使我們的配合又增加了一些難度。在學(xué)校領(lǐng)導的支持與兄弟部門(mén)的高度配合下,我們圓滿(mǎn)的完成了審計現場(chǎng)的配合工作。

          審計反映了我校在科研經(jīng)費管理、二級學(xué)院經(jīng)費管理、對外投資及財務(wù)運行等方面存在問(wèn)題,我們虛心接受、并在整個(gè)假期保持密切聯(lián)系,按時(shí)提交整改方案。在相關(guān)部門(mén)配合與財務(wù)處全體同志努力下,我們完成了房產(chǎn)清查、公司清理、資產(chǎn)評估、財務(wù)調賬等一系列工作,在審計決定書(shū)后60天內如期完成了整改任務(wù)并提交報告。

          三、把握契機,多方論證,制度建設推陳出新

          繼20xx年我處推出《校內預算管理辦法》、《實(shí)驗室建設專(zhuān)項資金管理辦法》以后,財務(wù)制度建設基本上是處于一種非系統化管理狀態(tài),不僅上級部門(mén)的檢查中指出學(xué)校財務(wù)制度建設上的不足,廣大的教職工對財務(wù)處的工作也表現出很多的不理解。

          面對現實(shí),我處虛心接受批評,認真梳理,擬定需修訂或新訂的制度目錄,并將近年來(lái)教工反映最多的報銷(xiāo)和借款問(wèn)題作為首要整改點(diǎn),歸納整理關(guān)鍵問(wèn)題及確定解決方案,經(jīng)過(guò)處內多次討論、修改,形成制度草案;
        隨后,我處還邀請主要職能部門(mén)、二級學(xué)院對草案進(jìn)行逐條討論,并提交學(xué)校所有部門(mén)“一支筆”組成的財務(wù)管理委員會(huì )審議;
        根據討論及審議意見(jiàn)形成《xx學(xué)院財務(wù)報銷(xiāo)暫行規定》、《xx學(xué)院借款管理暫行規定》、《xx學(xué)院會(huì )計檔案管理暫行規定》三項制度,提交校長(cháng)辦公會(huì )、黨委會(huì )審定通過(guò),于年初正式發(fā)布并實(shí)施。

          這三項制度的推出是財務(wù)制度建設邁出的艱難的一步但也是可喜的一步,對財務(wù)處而言,它意味著(zhù)今后財務(wù)制度建設將逐步進(jìn)入了規范化、系統化建設軌道;
        對財務(wù)處服務(wù)對象(廣大教職工)而言,也對財務(wù)事項處理規則有了更清晰的了解,從而也減少因信息不對稱(chēng)帶來(lái)彼此的工作誤解。

          接下來(lái),我們還將結合公共財政改革、績(jì)效工資改革的系列改革政策,進(jìn)一步出臺有關(guān)制度,如“校內預算的實(shí)施細則”等。

          四、精心組織,認真貫徹,改革步伐穩步推進(jìn)

          1.分解公務(wù)接待費,增強預算控制。

          2020年的部門(mén)預算中,作為“兩會(huì )”的重點(diǎn)上會(huì )部門(mén),財政廳與教育廳對會(huì )議費、出國費、公務(wù)用車(chē)運行費和公務(wù)接待費等“四項經(jīng)費”指標均作作出嚴格的控制。與以往年度相比,2020年我校的公務(wù)接待費所受影響最大,減幅達60%。

          為了確保學(xué)校各項業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展,我處精心組織,對歷年的數據做了詳細的統計與分析,確定了公務(wù)接待費的控制規則,在得到預算審查小組、校長(cháng)辦公會(huì )、黨委會(huì )的一致通過(guò)后,在2020年的校內預算中做了具體的分配。

          2.初步推行公務(wù)卡,減少現金交易。

          在接到省財政廳《關(guān)于省級非集中核算單位部分費用項目推行非現金結算方式的通知》后,一方面,我處及時(shí)聯(lián)系辦卡銀行,協(xié)調銀行工作人員上門(mén)受理公務(wù)卡開(kāi)卡業(yè)務(wù);
        另一方面,和主管部門(mén)取得聯(lián)系,了解公務(wù)卡支付的具體要求,并將相關(guān)管理規定、使用指南等及時(shí)上傳財務(wù)處網(wǎng)頁(yè)。公務(wù)卡的推行使我校貫徹落實(shí)公共財政改革政策的步伐又向前邁進(jìn)了一步。

          五、兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現奉獻

          2020年財務(wù)處在缺編1人,招聘2人未果的情況下,各項工作依然有條不紊的進(jìn)行:

          1.日常報銷(xiāo)工作。

          面對日益增長(cháng)的報銷(xiāo)量,財務(wù)處全體同志始終團結一致,經(jīng)常加班加點(diǎn),放棄休息時(shí)間,克服重重困難,保證學(xué)校財務(wù)工作的正常開(kāi)展。特別是今年1月16日放假前后杭州大雪,積雪近二十公分,財務(wù)處全體成員歷時(shí)近4個(gè)小時(shí)趕往下沙加班。是責任心的驅動(dòng),大家義無(wú)反顧。

          2.數據統計工作。

          在保證報銷(xiāo)正常運轉的前提下,財務(wù)處還配合相關(guān)部門(mén)做好一系列的數據統計工作,包括績(jì)效工資改革中涉及的大量有關(guān)工資、課時(shí)費、勞務(wù)費等數據的統計工作;
        高基表以及實(shí)驗室等相關(guān)數據的填報工作。

          3.收費咨詢(xún)工作。

          每年新生錄取期間,財務(wù)處都派專(zhuān)人守候在咨詢(xún)電話(huà)旁,耐心的解答學(xué)生提出的各項疑問(wèn),如收費標準、繳費渠道、繳費金額、退費規定等均做出明確的答復。

          4.學(xué)生繳費工作。

          截止到2020年年底,全校繳費率達99.7%,并且所有學(xué)院都已經(jīng)達到99%以上。到今年,我校已經(jīng)連續6年繳費率超過(guò)99%。

          學(xué)院結算工作。

          今年是xx學(xué)院分設后第一年,涉及到大量結算及兩校財務(wù)會(huì )計關(guān)系的技術(shù)處理。在各部門(mén)配合下,目前已經(jīng)基本處理完畢。

          6.殘疾人運動(dòng)會(huì )服務(wù)工作。

          今年我校還承擔了全國第八屆殘疾人運動(dòng)會(huì )的盲人足球賽事的組織,其中涉及大量經(jīng)費預算、結算與報銷(xiāo)工作。目前還在處理過(guò)程中。

          7.創(chuàng )新?tīng)巸?yōu)工作。

          在日常工作之余,財務(wù)處還響應組織號召,與金融學(xué)院08金融一班學(xué)生黨支部結隊。通過(guò)與學(xué)生支部書(shū)記、學(xué)生黨員代表、貧困生等交流談心,聽(tīng)取他們在學(xué)習、工作、人生規劃方面的狀況,指導他們建立科學(xué)、健康的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)。對生活上有困難的學(xué)生長(cháng)期結對、定向資助,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。

          2020年度,我校財務(wù)根據教育局年初工作計劃及本校財務(wù)計劃的要求,本著(zhù)服務(wù)特殊教育發(fā)展的宗旨,以規范、合理、高效使用教育經(jīng)費、為本校教育事業(yè)發(fā)展提供保障為目標,認真細致開(kāi)展了工作,在“創(chuàng )新”、“落實(shí)”上下功夫,扎實(shí)做好預算、經(jīng)費、支出管理、財務(wù)監督、維修等各項工作,為完成本校2020年工作任務(wù)作出了一定努力。

          一、財務(wù)管理方面

          1、積極抓好內部財務(wù)管理工作,規范了單位收入與支出,促進(jìn)財務(wù)管理有序發(fā)展。

          2、認真貫徹《義務(wù)教育法》,積極落實(shí)義務(wù)教育界經(jīng)費管理機制,規范、合理使用了生均公用經(jīng)費。

          3、認真履行學(xué)校預算管理工作,嚴格按照常規預算要求編制收支預算,并按預算執行,全面合理安排各項教育經(jīng)費,為教育發(fā)展提供財力支撐。

          4、配合本校財務(wù)收支內部審計工作,對學(xué)校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時(shí)上報了審計報告。

          5、規范了學(xué)校津補貼的發(fā)放。

          6、做到了以收定支,不負債消費。

          7、認真對待學(xué)校的維修工作。根據需要確定維修項目,對小型維修不等不靠,并嚴把質(zhì)量關(guān),完善學(xué)校教學(xué)條件。

          二、固定資產(chǎn)管理方面

          根據固定資產(chǎn)管理相關(guān)規定,加強了學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護。對學(xué)校增加的固定資產(chǎn)及時(shí)入帳,定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進(jìn)行了明細錄入,并按國資局的要求,對全校的資產(chǎn)核查,按時(shí)完成了國資局組織的三年一次的資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。

          三、加大經(jīng)費投入力度

          為了用足用好各項教育經(jīng)費投入政策,學(xué)校多渠道籌措教育經(jīng)費,切實(shí)為特殊教育發(fā)展提供了財力保障。

          1、爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策提供的口子和渠道,爭取教育經(jīng)費。

          2、積極籌措資金,爭取了社會(huì )各界和個(gè)人捐資助學(xué),充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭取預外收入。并管好用好來(lái)自各種渠道的捐贈、助殘款、助學(xué)金。

          3、力爭專(zhuān)項資金,加強了與上級部門(mén)及外界聯(lián)系,爭取專(zhuān)項和補助資金對我校的投入。

          四、規范學(xué)校收費行為方面

          1、依規收費。繼續免收學(xué)費、雜費、寄宿費,只依法收取了適量伙食費。并加大了伙食費減免力度。

          2、規范公示。堅持了伙食費收取前進(jìn)行公示,按月收取。

          3、規范了票據。做到使用統一的專(zhuān)用票據,有收有據,一月一開(kāi)。

          五、規范了學(xué)校采購工作

          凡學(xué)校需采購物品屬于政府集中采購目錄的項目,嚴格按照教育局出臺的政府采購流程進(jìn)行操作,都按規定辦理了采購手續,并委托集中采購代理機構(政府采購中心)采購。

          六、其它常規會(huì )計工作

          1、凡單位發(fā)生的收支及時(shí)入帳,并按月做好了各種帳表,并及時(shí)對外報送表報。

          2、對教育局及其它上級部門(mén)下達的需要填報、統計的各種數據、資料等,如實(shí)認真地完成,并按時(shí)上交。

          3、及時(shí)做好了票據的購買(mǎi)、領(lǐng)用和核銷(xiāo)工作。

          4、及時(shí)完成了上級交辦的其他工作。

          此外,不斷加強業(yè)務(wù)的學(xué)習、認真領(lǐng)會(huì )教育文件精神,積極參加教育局及財政局組織的會(huì )計培訓,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,出色完成了本年度的會(huì )計工作任務(wù)。今后將繼續努力,爭取將工作做得更好。

          2020年的工作已經(jīng)接近尾聲,我校的財務(wù)工作也到了總結階段,財務(wù)管理是學(xué)校中心工作之一,學(xué)校財務(wù)工作的有效管理既能調動(dòng)教職工的積極性,促進(jìn)學(xué)校健康快速地發(fā)展,同時(shí)又能增強學(xué)??沙掷m發(fā)展的后勁。

          在教管組的領(lǐng)導下,我們嚴格執行《XX鎮中小學(xué)校財務(wù)管理方案》和有關(guān)規定,實(shí)行“校長(cháng)負責,集中管理,分校核算”的財務(wù)管理體制,規范學(xué)校的財務(wù)管理,確保了教育經(jīng)費的有效使用和財務(wù)工作的健康發(fā)展。

          一、更新財務(wù)管理理念,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展

          財務(wù)管理的理念直接關(guān)系到財務(wù)管理的成敗。為了學(xué)校的健康發(fā)展,為了老師的待遇穩步提高,我校本著(zhù)保運轉、保安全、保穩定、保發(fā)展和“量入為出、開(kāi)源節流、統籌兼顧、科學(xué)合理”的原則,嚴格執行有關(guān)財務(wù)政策,細化項目,分類(lèi)核算。該用的錢(qián)不少用一分,不該花的錢(qián)不多花一分。該建設的工程按高標準建設,不建臨時(shí)性工程項目。使開(kāi)支的每一分錢(qián)都有利于學(xué)校教育教學(xué),有利于學(xué)校的健康、持續發(fā)展。

          二、嚴格執行政策,完善理財機制

          近幾年,我們認真貫徹落實(shí)《XX縣中小學(xué)財務(wù)報帳制及公用經(jīng)費精細化管理辦法》,嚴格執行《XX鎮中小學(xué)校財務(wù)管理方案》和《公用經(jīng)費定額標準》,實(shí)行“校長(cháng)負責,集中管理,分校核算”的財務(wù)管理體制,從《方案》公布起,我們以核算點(diǎn)為主體,實(shí)行報帳制和公用經(jīng)費精細化管理。校長(cháng)是財務(wù)活動(dòng)的第一責任人,分管財務(wù)的領(lǐng)導為直接責任人。

          三、實(shí)行預決算制度、執行月報帳制度。

          根據《XX鎮中小學(xué)校財務(wù)管理方案》,在每月初的4個(gè)工作日內,由分管財務(wù)的領(lǐng)導和學(xué)校報帳員到教管組審核、審計、報帳。由教管組核算點(diǎn)統一管理。每月底在學(xué)校辦公室公布本月的收支,預算下月支出情況,實(shí)行了動(dòng)態(tài)化管理。

          每學(xué)期初,學(xué)校報帳員到核算點(diǎn)領(lǐng)取備用金,支付學(xué)校的零星開(kāi)支。超出xx元的大額開(kāi)支,先由學(xué)校寫(xiě)好支出的用途和預算書(shū)面申請報告,再經(jīng)教管組會(huì )計審查、助理審批后方能實(shí)施。

          之后,報帳員將支出的原始憑證完善“三證”,到核算點(diǎn)辦理直接支付手續。最后,由核算點(diǎn)將原始憑證連同批準的“審批文件”一同入賬。實(shí)行了預決算制度。為學(xué)校財務(wù)管理規范化建設奠定了良好的基礎。

          四、規范財務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。

          為了規范學(xué)校財務(wù)管理,我校在財務(wù)管理過(guò)程中,堅持“量入為出,開(kāi)源節流”的原則,做到用前有預算,用時(shí)有監督,用后有公示,尤其是后勤帳的民主化管理,實(shí)行了隨時(shí)發(fā)生,隨時(shí)入帳,一月一清理,一月一做帳的制度和收費公示制度。對較為敏感的招待費和差旅費、培訓費等費用的報銷(xiāo)方面作出了嚴格規定,(如招待、差旅是為哪個(gè)項目服務(wù)的,費用就在哪個(gè)項目列支。)

          在學(xué)?;?、設備購置等工作中,量入為出,開(kāi)源節流,勤儉持家,嚴格按預算項目和收入進(jìn)度,合理安排支出,做到無(wú)預算不開(kāi)支,有預算不超支。保運轉、保穩定、保發(fā)展。對教職工福利待遇實(shí)行多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得,保持教職工待遇穩步提高。

          通過(guò)這一系列規定的實(shí)施,學(xué)校財務(wù)管理中存在的支出混亂現象得到了遏制,切實(shí)推進(jìn)了學(xué)校財務(wù)規范化建設。初步實(shí)現了公開(kāi)、公平、民主、科學(xué)化的民主理財,科學(xué)管理的目標。

          但是,我們的財務(wù)管理還是有一些不足之處的。它既有人為的因素,也有社會(huì )環(huán)境的影響。如情理和法規的矛盾,物價(jià)和預算的矛盾,導致交通費、差旅費、會(huì )議費、培訓費等超過(guò)我們的預算。

          財務(wù)管理是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù),善理財者,利用這一杠桿調動(dòng)教職工的積極性,促進(jìn)學(xué)校健康快速地發(fā)展,同時(shí)又能加強學(xué)??沙掷m發(fā)展的后勁。財務(wù)管理的規范化、科學(xué)化、民主化是我們不懈追求的目標,我們將不斷地學(xué)習科學(xué)理財,不斷探究、改進(jìn)管理方法,力爭向管理要效益,把有限的資金用到急需的地方,進(jìn)一步搞好財務(wù)公開(kāi),民主理財,為學(xué)校各項工作順利進(jìn)行、學(xué)校健康快速發(fā)展而努力。

          一年來(lái),在上級和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認真學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩定中求創(chuàng )新,在創(chuàng )新上求發(fā)展,創(chuàng )造出一流工作業(yè)績(jì)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現將2020年工作總結如下:

          一、認真學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

          本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習。一是認真學(xué)習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,了解大事要事,增強法律意識;
        二是認真學(xué)習《會(huì )計法》等法律、法規,積極參加會(huì )計資格培訓、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開(kāi)展;
        三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì )的問(wèn)題,就立即找xx老師或者xx老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來(lái),再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

          二、任勞任怨,樂(lè )于奉獻。

          本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著(zhù)一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務(wù)的情況下,作為財務(wù)工作人員,就要當好學(xué)校領(lǐng)導的參謀,精打細算,統籌規劃。

          在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂(lè )觀(guān)主義精神,又要有大公無(wú)私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛(ài)校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神??傊?,工作千頭萬(wàn)緒,本人始終本著(zhù)〞認真細致〞的態(tài)度來(lái)完成每一項工作。

          三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學(xué)。

          全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財務(wù)工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點(diǎn),完成自己負責的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;
        能辦到的事馬上辦,不等不靠;
        不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。

          一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著(zhù)想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴格按照上級規定,實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴掌握開(kāi)支。按照法律、法規及上級主管部門(mén)的要求,單據報銷(xiāo)均需主管校長(cháng)、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷(xiāo)。

          四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作。

          財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強。在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著(zhù)她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;
        財政局、行財科、國庫科、社???、預算外局;
        區政府人事局、物價(jià)、局檔案局;
        市社會(huì )保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門(mén)戶(hù),作個(gè)交接,試著(zhù)讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫(xiě)報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。

          總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹慎,向她人學(xué)習自己沒(méi)有掌握的知識,取長(cháng)補短,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。

          

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