醫師繼續教育述職報告范文第1篇述職報告是工作中一個(gè)很重要的部分，有助于了解自身的工作能力，有利于自己的職業(yè)發(fā)展。下面好范文小編為你帶來(lái)一些關(guān)于醫生的述職報告，希望對大家有所幫助。醫生個(gè)人述職報告1尊敬下面是小編為大家整理的醫師繼續教育述職報告【五篇】（完整文檔）,供大家參考。
醫師繼續教育述職報告范文第1篇
述職報告是工作中一個(gè)很重要的部分，有助于了解自身的工作能力，有利于自己的職業(yè)發(fā)展。下面好范文小編為你帶來(lái)一些關(guān)于醫生的述職報告，希望對大家有所幫助。
醫生個(gè)人述職報告1
尊敬的領(lǐng)導：
我知道，要做一名合格的共產(chǎn)黨員，就一定要樹(shù)立堅定的社會(huì )主義、共產(chǎn)主義信念，始終保持政治上的清醒和堅定。只有在前進(jìn)的道路上始終保持清醒的頭腦、科學(xué)的認識、堅定的信念，才能經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險的考驗。我始終把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針政策統一于建設有中國特色社會(huì )主義的實(shí)踐之中，堅定地站在改革開(kāi)放和現代化建設的前列，解放思想，更新觀(guān)念，勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng )新，積極認真地、保質(zhì)保量地完成黨交給我的各項工作任務(wù)。我始終牢記自己的入黨誓言，時(shí)刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作，以實(shí)際行動(dòng)表明自己的入黨要求是真誠的，對黨的事業(yè)是忠誠的。在這一點(diǎn)上，我自己從來(lái)不敢有絲毫松懈和馬虎，始終堅持從一點(diǎn)一滴的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日入黨，并為黨的事業(yè)作出實(shí)際貢獻，不斷提高自己的思想覺(jué)悟，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。
在工作中，本人深切的認識到一個(gè)合格的醫生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，通過(guò)學(xué)習查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習有關(guān)衛生知識，即時(shí)寫(xiě)下了相關(guān)的讀書(shū)筆記，豐富了自己的理論知識。通過(guò)各種培訓和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)講座，并多次參加醫院組織的，新的醫療知識和醫療技術(shù)以及相關(guān)理論，從而開(kāi)闊了視野，擴大了知識面。已能獨立完成診治過(guò)程，并能處理相關(guān)并發(fā)癥，以及從病人就診、住院至出院期間的相關(guān)病歷文書(shū)。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治，盡可能的避免了差錯事故的發(fā)生。
在過(guò)去的一年里，我取得了一些成績(jì)，但離組織的要求還有一定差距。一是自身素質(zhì)需要進(jìn)一步提高，特別是到新的工作單位后，需要進(jìn)一步加強學(xué)習，增強知識;二是工作的協(xié)調能力需要進(jìn)一步加強。為適應新形勢下健康教育工作的需要，我決心在以后的工作中，虛心學(xué)習，改進(jìn)不足，踏實(shí)工作，再接再厲，不斷提高自身素質(zhì)，更加扎實(shí)地做好各項工作，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做最好的自己，不辜負組織對我的期望。
此致
敬禮!
述職人：___
2020年_月_日
醫生個(gè)人述職報告2
尊敬的院領(lǐng)導：
本人于__年通過(guò)全國衛生系統內科專(zhuān)業(yè)中級職稱(chēng)考試。自晉升主治醫師以來(lái)，一直扎根于基層門(mén)診工作，遵守各項法律法規，嚴格執行臨床診療常規，工作認真負責。六年多來(lái)我接診病人五萬(wàn)余人次，和病人關(guān)系融洽，未發(fā)生任何醫療差錯、醫療糾紛和醫療事故，療效滿(mǎn)意，深得廣大病人的信賴(lài)和贊許。
工作當中，本人始終堅持“以病人利益為中心”的原則，急病人之所急，想病人之所想。對每一位病人都能夠做到耐心、細致、全面的診治，制定個(gè)體化的治療方案，并且給與他們心理支持，樹(shù)立戰勝疾病的信心，鼓勵他們和疾病作斗爭，盡努力使病人安全有效地接受診治，讓病人在最短時(shí)間、花最小代價(jià)、程度的減輕或擺脫痛苦。對病人提出的問(wèn)題能夠做出合理而通俗易懂的解釋?zhuān)瑢Σ∪颂岢龅暮侠硪蟊M量支持。在診療過(guò)程中，我還經(jīng)常向病人傳播科學(xué)的健康理念和健康知識，讓他們懂得日?；镜慕】当ｐB，限度的防患于未然。最近兩年來(lái)，我在基層門(mén)診診治各種病人一萬(wàn)五千余人，包括呼吸道感染、消化道疾病、心腦血管疾病、泌尿系結石和感染、風(fēng)濕性疾病、兒科疾病等等，有效率和滿(mǎn)意率均在95%以上。工作同時(shí)，我謙虛好學(xué)，經(jīng)常閱讀各種相關(guān)醫學(xué)書(shū)籍，結合臨床實(shí)踐，不斷總結經(jīng)驗，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。近年來(lái)，我總結寫(xiě)出了《____》、《___》、《___》等臨床心得。在工作單位里，我能夠團結各位同事，處理好各種關(guān)系，尊敬上級醫師并向他們請教，也能對下級醫師的工作給與真誠的幫助和指導，和他們相互學(xué)習，共同進(jìn)步。
本人已經(jīng)熟練掌握內科各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治，尤其擅長(cháng)呼吸、消化、心血管以及兒科疾病的診治，對疑難雜癥亦有一定程度的認識和了解，能夠從容處理各種內科急癥(包括哮喘、心衰、高熱驚厥、急腹癥等)，能夠熟練處理診療過(guò)程中所出現的各種意外事件和反應(包括輸液反應、低血糖反應、過(guò)敏性休克等)。本人在如何減少治療過(guò)程中各種不良反應、全面提高臨床療效、抗生素的合理使用、減少醫患矛盾和糾紛方面具有非常豐富的經(jīng)驗。
謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人：___
2019年_月_日
醫生個(gè)人述職報告3
從走進(jìn)醫學(xué)校門(mén)到大學(xué)畢業(yè)，從實(shí)習生涯到走進(jìn)新添寨衛生服務(wù)區，轉眼已是四個(gè)年頭，在這四個(gè)年頭里，我一直在不斷地努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，立于實(shí)踐，爭取自己能夠在不斷的競爭和不斷的生活中取得進(jìn)步。
時(shí)間若白駒過(guò)際，如今我走進(jìn)新天醫院已將近半載。雖然時(shí)間不長(cháng)，但在這里我成長(cháng)了不少，也進(jìn)步了許多。在這里，我看到了學(xué)校與社會(huì )的差距，也深刻意識到了理論知識與實(shí)實(shí)踐相結合的重要性。在幾個(gè)月里，我在科室領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，在這工作期間的總結主要有以下幾項：
1、理論知識與實(shí)踐相結合的重要性。作為一名剛畢業(yè)不久的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我深刻意識到理論知識與實(shí)踐相結合的重要性。然而，于我而言，在這方面我還有很多的不足之處，如理論知識掌握得不牢固，實(shí)踐能力欠缺，經(jīng)驗不足等。但是請領(lǐng)導導、科室領(lǐng)導及同事們相信，我定會(huì )努力彌補自己的不足之處，爭取在短時(shí)間內有所提高，有所進(jìn)步，我相信：“有志者，事竟成”，希望你們也相信我。
2、工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻。通過(guò)這幾個(gè)月的工作總結，我學(xué)會(huì )了在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，努力爭取提高工作效率高。在不斷地工作和學(xué)習中，我充實(shí)了自己。經(jīng)過(guò)這個(gè)月不懈的努力，積累了不少的工作經(jīng)驗，有了不少的進(jìn)步，為醫院及部門(mén)工作做出了自己力所能及的貢獻。
3、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想。堅持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)做好醫療服務(wù)工作。
4、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度，刻苦嚴謹，視病人為上帝，始終病人的服務(wù)態(tài)度放在第一位。能及時(shí)準確的完成病歷、病程記錄的書(shū)寫(xiě)。較好的完成了自己的本職工作。遇到問(wèn)題能在查閱相關(guān)書(shū)籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫生請教，自覺(jué)的做到感性認識和理性認識相結合，從而提高了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
5、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，工作以來(lái)沒(méi)有請假現象，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
作為一名剛畢業(yè)不久的我來(lái)說(shuō)，工作經(jīng)驗還十分欠缺，理論知識與實(shí)踐相結合的能力還有待加強，在以后的學(xué)習和工作中，我會(huì )不斷豐富自己的理論知識，努力學(xué)習，刻苦奮斗，從而提升自我?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，在未來(lái)的求醫路上，我定會(huì )秉承“救死扶傷”和“為人民服務(wù)”的理念，不斷學(xué)習，立足實(shí)踐，爭取做一名合格優(yōu)秀的醫生。
醫生個(gè)人述職報告4
一、醫療工作、人才培養：
(一)基礎醫療質(zhì)量：通過(guò)修訂《醫療質(zhì)量檢查考核標準》，對醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)制度、請示報告制度、查對制度、會(huì )診制度、病例討論制度、首診首科負責制度等醫療核心規章制度。采取平時(shí)督促抽查和集中檢查相結合的方法，對基礎醫療質(zhì)量和環(huán)節醫療質(zhì)量進(jìn)行嚴格把關(guān)，多措并舉，使我院的醫療質(zhì)量明顯提高。
(二)醫療文書(shū)質(zhì)量：1、嚴格按照《山西省病歷書(shū)寫(xiě)規范》的要求，對住院病歷、病程記錄及其相關(guān)資料的書(shū)寫(xiě)提出進(jìn)一步的規范化要求，認真組織學(xué)習，每月進(jìn)行一至二次質(zhì)量督導檢查，落實(shí)獎懲兌現，獎優(yōu)罰劣，使臨床醫師的病歷書(shū)寫(xiě)意識和書(shū)寫(xiě)質(zhì)量大有提高。2、各科室及時(shí)地上繳病歷，現病歷嚴格按《山西省病歷書(shū)寫(xiě)規范》要求及時(shí)地書(shū)寫(xiě)現病歷和病程記錄。3、建立門(mén)診手冊，開(kāi)展門(mén)診輸液建立觀(guān)察病歷。加強處方質(zhì)量檢查，每月隨機抽查5天處方，合格率要求在90%以上。4、門(mén)診及住院科室的各項基礎登記也能夠按要求進(jìn)行，基本符合質(zhì)量標準要求。
(三)醫技科醫療質(zhì)量：1、加強醫技人員技術(shù)培訓及服務(wù)質(zhì)量的改進(jìn)，注重檢測結果的符合率及準確率的監測并納入考核范圍。2、不斷增設新項目以滿(mǎn)足臨床需要，其中檢驗科今年新開(kāi)展甲肝抗體、乙肝抗體及梅毒螺旋體檢測項目，適應臨床科室安全的需要。放射科規范閱片制度和堵漏差錯和糾錯制度，今年至少熟練開(kāi)展兩項新項目，如上消化道造影、鋇餐透視要熟練開(kāi)展，腰椎片的質(zhì)量要提高合格率。3、注重同臨床一線(xiàn)科室的溝通和交流。
(四)門(mén)診部醫療質(zhì)量：提高門(mén)診醫生的責任意識、風(fēng)險意識和競爭意識，嚴格遵守首診首科室負責制，認真地進(jìn)行門(mén)診登記和門(mén)診手冊、門(mén)診處方書(shū)寫(xiě)，通過(guò)對處方、基礎醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)進(jìn)行質(zhì)量檢查，完善門(mén)診醫療文書(shū)的各種記錄，門(mén)診處方書(shū)寫(xiě)合格率達95%，門(mén)診人次力爭增長(cháng)15%。
醫療安全工作：
醫務(wù)科針對醫院發(fā)生的醫療糾紛制定了《醫療事故防范和處理預案》，繼續加強對醫務(wù)人員的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)能力培訓;特別是《醫療事故處理條例》的學(xué)習;舉辦急診系列知識培訓，加強醫務(wù)人員的業(yè)務(wù)技能的培訓;舉辦《醫療事故防范和處理》的專(zhuān)場(chǎng)講座，結合身邊的或本院發(fā)生的典型案例進(jìn)行剖析，教育廣大醫務(wù)人員如何有效地防范醫療糾紛，保護患者和醫療機構及其醫務(wù)人員合法權益。組織全院醫務(wù)人員學(xué)習《執業(yè)醫師法》、《醫療機構
管理條例》、《護士管理辦法》、《醫療事故處理條例》等衛生專(zhuān)業(yè)法律法規，在全院上下掀起學(xué)法懂法守法的熱潮。通過(guò)我們的努力，有效扼制醫療糾紛發(fā)生的勢頭。
人才培養、繼續醫學(xué)教育：
實(shí)行繼續教育和人才引進(jìn)相結合的方式，填補我院技術(shù)人才的不足現狀，不斷培養實(shí)用型人才，為加強我院技術(shù)力量奠定基礎。同時(shí)制定鼓勵、激勵學(xué)習的措施。
(一)繼續教育工作：
1、將繼續教育納入我院的工作計劃，注重院內、外人員培訓及宣教。
2、鼓勵參加各類(lèi)成人高考及學(xué)歷轉化教育。
3、積極撰寫(xiě)論文，每年每人至少3-4篇工作心得體會(huì )或論文。
4、舉辦學(xué)術(shù)培訓班。
5、開(kāi)展多種形式的健康教育，各臨床科每年4次以上上墻宣傳，到社區開(kāi)展6次以上防治宣傳活動(dòng)。
醫生個(gè)人述職報告5
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好!
參加工作以來(lái)，我在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下，堅持以精神為指導，認真做好本職工作，真正履行了一名神經(jīng)外科醫生的崗位職責要求。
一、牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，急患者之所急，想患者之所想。
自從選擇了醫生這個(gè)職業(yè)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就是選擇了奉獻。醫務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè)，曾被譽(yù)白衣天使和生命的守護神，可只有醫務(wù)工作者才知道實(shí)際工作中的艱辛。特別是神經(jīng)外科的醫務(wù)工作，平時(shí)經(jīng)常加班加點(diǎn)，早出晚歸。
神經(jīng)外科的急診要求我們付出比平時(shí)更多的心血和汗水。面對家人的埋怨，朋友的責備和外人的不解，有時(shí)我甚至對自己從事的職業(yè)動(dòng)搖過(guò)，可每當看到患者康復的笑臉，看到一個(gè)個(gè)危在旦夕的患者重獲新生，所有的怨氣都會(huì )煙消云散。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的技術(shù)水平。
20__年3月取得神經(jīng)外科主治醫師資格，20__年8月由醫院聘任為神經(jīng)外科主治醫師。自此以來(lái)，主要從事神經(jīng)外科專(zhuān)科病例的診治。包括顱腦損傷、腦血管病、顱腦腫瘤的診治。
尤其進(jìn)行了大量的顱腦創(chuàng )傷及高血壓腦出血病例的急診救治工作。并于20__年在平壩縣率先開(kāi)展了微創(chuàng )-軟通道腦內血腫穿刺引流術(shù)，大大提高了高血壓腦出血病人手術(shù)成功率、治愈率，減少了致殘率，為廣大病員帶來(lái)了福音。
自20__年1月起，擔任外三科主任，負責我院神經(jīng)外科全面業(yè)務(wù)及管理工作，為我的專(zhuān)業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力的發(fā)揮提供了更好的平臺，繼續進(jìn)行大量的顱腦損傷、腦血管病人的診治，并且無(wú)一例醫療糾紛或差錯事故發(fā)生。
除了積極完成科室及醫院安排的工作外，另外還積極參加繼續教育學(xué)習，通過(guò)教材、雜志、論著(zhù)、講座、培訓、互聯(lián)網(wǎng)等多種途徑，了解國內外醫療先進(jìn)技術(shù)水平，并結合臨床用于實(shí)踐。努力提高自身業(yè)務(wù)能力。
三、嚴格按規章制度辦事，處處以法來(lái)約束自己。
隨著(zhù)人民對健康期望值的提高和法律意識的增強，醫療糾紛已比較常見(jiàn)。靜下心來(lái)仔細分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫務(wù)人員做得不夠完美的地方。所以，我嚴格按照各種規章制度辦事，處處以衛生法規來(lái)規范自己的醫療活動(dòng)。
在平時(shí)的工作中，積極與患者溝通和交流，及時(shí)處理出現的問(wèn)題和潛在的風(fēng)險。嚴格執行病情告知義務(wù)，有效地將各種可能出現的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。有時(shí)為了一個(gè)患者的病情變化未能及時(shí)向家屬告知和記錄，多次在班外放棄休息，和患者家屬取得聯(lián)系并及時(shí)告知和記錄。
四、無(wú)私奉獻，無(wú)怨無(wú)悔。
熱情接待每一位前來(lái)就診的患者，堅持把工作獻給社會(huì )，把愛(ài)心捧給患者。同時(shí)，嚴格要求自己，不驕傲自滿(mǎn)，堅持以服務(wù)醫務(wù)工作為重，遵守各項紀律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹(shù)立了自身良好形象。堅持精益求精，一絲不茍、救死扶傷的原則，做到無(wú)私奉獻、無(wú)怨無(wú)悔。
回首過(guò)去的工作，總的感覺(jué)是忙與累，但我覺(jué)得很充實(shí);盡管付出了很多，但面對患者的贊許、夸獎和認可，我覺(jué)得所有的付出都值得。
記得雷鋒同志說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：如果你是一顆最小得螺絲釘，你是否永遠守在你生活得崗位上;如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗得理想。是啊，只有奮斗者得脊梁才能托起生活永遠得晴空。
在今后的工作中，我將以鍥而不舍得追求和永遠向上得執著(zhù)腳踏實(shí)地得去努力工作，嚴格要求自己，鉆研業(yè)務(wù)，盡職盡責，為醫療事業(yè)貢獻自己全部的力量!
醫師繼續教育述職報告范文第2篇
醫生述職報告年度2021
我參加工作以來(lái)，在科室的密切配合和支持下，在上級護士及科主任的正確領(lǐng)導下，我本著(zhù)“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，踏踏實(shí)實(shí)做好醫療護理工作，認真地完成了工作任務(wù)，積極主動(dòng)認真地學(xué)習婦產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識。
近年來(lái)，在婦產(chǎn)崗位上，我積極圍繞婦幼衛生工作方針，以提高管理水平和業(yè)務(wù)能力為前提，以增強理論知識和提高業(yè)務(wù)技能為基礎，堅持走臨床和社會(huì )工作相結合的'道路，積極參與本院婦產(chǎn)各項工作，圓滿(mǎn)完了醫院和領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。
一、執業(yè)道德方面：
本人能堅持“以病人為中心”，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹執行領(lǐng)導安排和布置的各項工作和任務(wù)，履行了一名醫師的工作職責，按區衛生局指派于20xx年05月至20xx年06月在夷陵區樟村坪鎮衛生院下鄉支醫。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，全力以赴地在臨床一線(xiàn)工作。作為一名醫務(wù)人員，恪守行醫準則，牢記為人民服務(wù)的信念，在臨床工作中熱忱服務(wù)患者，忠于一個(gè)醫生的圣神使命。
在執業(yè)中，能遵守單位規章制度，遵守各項行醫規范，堅決抵制醫療行業(yè)中的不正之風(fēng)，不利用職務(wù)之便謀取私利。不做損害患者利益的事情，無(wú)損害醫院的行為。對待患者一視同仁，設身處地為患者著(zhù)想，節約醫療費用，不開(kāi)大處方、合理檢查，合理用藥，讓患者得到最好的服務(wù)。
二、業(yè)務(wù)水平方面：
本人一貫能夠認真并負責地做好醫療工作，在工作中，本人深切的認識到作為一個(gè)合格的醫生應具備較高的素質(zhì)和條件。因此，在工作中能努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及專(zhuān)業(yè)書(shū)刊，學(xué)習有關(guān)醫療衛生知識，經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì )議，并于先后于20xx年11月至20xx年11月在武漢市同濟醫院婦產(chǎn)科、20xx年01月至04月在廣州市中山醫院婦產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習，極大地開(kāi)闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論和技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。工作中能?chē)栏駡绦泻诵闹贫?、診療常規和操作規程，認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治發(fā)生。
三、工作成績(jì)方面：
作為一名婦產(chǎn)科主治醫師，本考核期間能認認真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，從未發(fā)生一起差錯事故。盡最大能力完成了作為一個(gè)醫生的各項工作和任務(wù)。
熱情接待每一位前來(lái)就診的患者，嚴格要求自己，不驕傲自滿(mǎn)，尊重領(lǐng)導，團結同事，相互學(xué)習，共同提高，遵守醫院各項紀律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹(shù)立了自身良好形象。
我覺(jué)得婦產(chǎn)科事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是婦產(chǎn)隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類(lèi)的婦產(chǎn)事業(yè)做出自己應有的貢獻。
醫生述職報告年度2021
在此辭舊迎新之際，我們回顧過(guò)去，展望未來(lái)，忙碌輝煌的一年已經(jīng)過(guò)去，新的一年已經(jīng)到來(lái)，在這新的一年中我將在大家一如既往的支持下和大家一起完成我院20xx年的醫療工作、社區工作、宣教工作、人才培養工作和內科的門(mén)診工作。希望大家在新的一年工作中能給我以更大的幫助和支持，把我院20xx年各項工作完成的更好?，F把我院今年以上幾方面工作計劃和思路敘述如下：
總思路：根據衛生局20xx年綜合目標考核內容醫療工作、人才培養重點(diǎn)突出十個(gè)理念、五個(gè)加強、兩個(gè)提高。
1、十個(gè)理念：就是我院20xx年提出的十個(gè)文化理念的延伸。
2、五個(gè)加強：是加強醫療技術(shù)水平提高和醫療質(zhì)量的管理；
加強醫療考核制度的落實(shí)和管理工作的細化、量化；
加強服務(wù)品牌的建設；
加強人才培養的力度；
加強團隊建設的步伐。
3、兩個(gè)提高：通過(guò)以上兩個(gè)方面的加強達到兩個(gè)提高的目標就是社會(huì )效益的提高和經(jīng)濟效益的提高，這也是十個(gè)理念的第十個(gè)文化理念。
醫療工作、人才培養：
工作重點(diǎn)：醫療質(zhì)量
（一）基礎醫療質(zhì)量：通過(guò)修訂《醫療質(zhì)量檢查考核標準》，對醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)制度、請示報告制度、查對制度、會(huì )診制度、病例討論制度、首診首科負責制度等醫療核心規章制度。采取平時(shí)督促抽查和集中檢查相結合的方法，對基礎醫療質(zhì)量和環(huán)節醫療質(zhì)量進(jìn)行嚴格把關(guān)，多措并舉，使我院的醫療質(zhì)量明顯提高。
（二）醫療文書(shū)質(zhì)量：
1、嚴格按照《山西省病歷書(shū)寫(xiě)規范》的要求，對住院病歷、病程記錄及其相關(guān)資料的書(shū)寫(xiě)提出進(jìn)一步的規范化要求，認真組織學(xué)習，每月進(jìn)行一至二次質(zhì)量督導檢查，落實(shí)獎懲兌現，獎優(yōu)罰劣，使臨床醫師的病歷書(shū)寫(xiě)意識和書(shū)寫(xiě)質(zhì)量大有提高。
2、各科室及時(shí)地上繳病歷，現病歷嚴格按《山西省病歷書(shū)寫(xiě)規范》要求及時(shí)地書(shū)寫(xiě)現病歷和病程記錄。
3、建立門(mén)診手冊，開(kāi)展門(mén)診輸液建立觀(guān)察病歷。加強處方質(zhì)量檢查，每月隨機抽查5天處方，合格率要求在90%以上。
4、門(mén)診及住院科室的各項基礎登記也能夠按要求進(jìn)行，基本符合質(zhì)量標準要求。
（三）醫技科醫療質(zhì)量：
1、加強醫技人員技術(shù)培訓及服務(wù)質(zhì)量的改進(jìn)，注重檢測結果的符合率及準確率的監測并納入考核范圍。
2、不斷增設新項目以滿(mǎn)足臨床需要，其中檢驗科今年新開(kāi)展甲肝抗體、乙肝抗體及梅毒螺旋體檢測項目，適應臨床科室安全的需要。放射科規范閱片制度和堵漏差錯和糾錯制度，今年至少熟練開(kāi)展兩項新項目，如上消化道造影、鋇餐透視要熟練開(kāi)展，腰椎片的質(zhì)量要提高合格率。
3、注重同臨床一線(xiàn)科室的溝通和交流。
（四）門(mén)診部醫療質(zhì)量 ：提高門(mén)診醫生的責任意識、風(fēng)險意識和競爭意識，嚴格遵守首診首科室負責制，認真地進(jìn)行門(mén)診登記和門(mén)診手冊、門(mén)診處方書(shū)寫(xiě)，通過(guò)對處方、基礎醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)進(jìn)行質(zhì)量檢查，完善門(mén)診醫療文書(shū)的各種記錄，門(mén)診處方書(shū)寫(xiě)合格率達95%，門(mén)診人次力爭增長(cháng)15%。
醫療安全工作
醫務(wù)科針對醫院發(fā)生的醫療糾紛制定了《醫療事故防范和處理預案》，繼續加強對醫務(wù)人員的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)能力培訓；
特別是《醫療事故處理條例》的學(xué)習；
舉辦急診系列知識培訓，加強醫務(wù)人員的業(yè)務(wù)技能的培訓；
舉辦《醫療事故防范和處理》的專(zhuān)場(chǎng)講座，結合身邊的或本院發(fā)生的典型案例進(jìn)行剖析，教育廣大醫務(wù)人員如何有效地防范醫療糾紛，保護患者和醫療機構及其醫務(wù)人員合法權益。組織全院醫務(wù)人員學(xué)習《執業(yè)醫師法》、《醫療機構管理條例》、《護士管理辦法》、《醫療事故處理條例》等衛生專(zhuān)業(yè)法律法規，在全院上下掀起學(xué)法懂法守法的熱潮。通過(guò)我們的努力，有效扼制醫療糾紛發(fā)生的勢頭。
人才培養、繼續醫學(xué)教育：
實(shí)行繼續教育和人才引進(jìn)相結合的方式，填補我院技術(shù)人才的不足現狀，不斷培養實(shí)用型人才，為加強我院技術(shù)力量奠定基礎。同時(shí)制定鼓勵、激勵學(xué)習的措施。
（一）繼續教育工作：
1、將繼續教育納入我院的工作計劃，注重院內、外人員培訓及宣教。
2、鼓勵參加各類(lèi)成人高考及學(xué)歷轉化教育。
3、積極撰寫(xiě)論文，每年每人至少3-4篇工作心得體會(huì )或論文。
4、舉辦學(xué)術(shù)培訓班。
5、開(kāi)展多種形式的健康教育，各臨床科每年4次以上上墻宣傳，到社區開(kāi)展6次以上防治宣傳活動(dòng)。
（二）三基訓練和教學(xué)工作：
醫務(wù)科和護理部聯(lián)合開(kāi)展學(xué)術(shù)講座，使醫務(wù)人員的急救理論知識和技能有明顯的提高。護理部進(jìn)行護理操作大練兵，使廣大護理工作者掌握嫻熟的操作技能。醫務(wù)科加強醫療技術(shù)操作規程的考核力度，不斷提高醫療技術(shù)力量，各種考核都和績(jì)效管理掛鉤。
（三）教學(xué)工作
1、接收進(jìn)修生，實(shí)習生、對口下鄉工作人員。
2、對新上崗職工開(kāi)展崗前教育工作
體檢工作
配合醫院組織成立體檢隊伍，組織配備B超機、心電圖機等體檢專(zhuān)用設備，新推出健康體檢套餐，簡(jiǎn)化體檢程序，為下鄉體檢提供優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠、高效的服務(wù)，方便廣大人民群眾健康體檢的需求， 醫生輪流下鄉到基層衛生室開(kāi)展預防工作。
宣教工作
宣教工作主要通過(guò)兩方面的工作去完成，農村健康教育和社區健康教育相結合，配合農村體檢工作、社區建檔、相關(guān)人群的慢病初篩以及門(mén)診健康教育、義診等形式開(kāi)展健康教育工作，同時(shí)積極宣傳我院的各項特色工作，讓更多的農民群眾、社區群眾了解我們，接受我們的服務(wù)，認可我們的工作。
醫生述職報告年度2021
時(shí)光飛逝，20xx年已悄然來(lái)到我們的身邊?；厥?0xx年，在各位同事和領(lǐng)導的指導關(guān)懷下，我在思想、工作、學(xué)習上又有了一定的進(jìn)步?，F向各位做了20xx年醫生述職報告范文如下。
本人自從事醫療工作以來(lái)，在醫院的領(lǐng)導下，緊緊圍繞農村衛生發(fā)展大局，認真開(kāi)展各項醫療工作，全面貫徹執行各級領(lǐng)導安排和布置的各項任務(wù)，能夠認真并負責地做好醫療工作，在工作中，深切的認識到一個(gè)合格的基層衛生所醫生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握基層衛生所的常見(jiàn)并多發(fā)病診治技術(shù)，能熟練診斷處理一些常見(jiàn)并多發(fā)玻工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。自參加工作十幾年來(lái)，本人認認真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，從未發(fā)生一起差錯事故
一、思想方面加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。
參加工作以來(lái)，能夠積極參加醫院組織的各項學(xué)習活動(dòng)，同時(shí)，堅持學(xué)以致用、用有所成的原則，把學(xué)習與工作有機結合，做到學(xué)習工作化、工作學(xué)習化，兩者相互促進(jìn)，共同提高。特別是通過(guò)參加醫院組織的各項評比活動(dòng)，對照先進(jìn)找差距，查問(wèn)題，找不足，自己在思想、作風(fēng)、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、工作方面認真負責地做好醫療工作。
救死扶傷，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會(huì )文明的重要組成部分，醫聞工作的進(jìn)步在社會(huì )發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對患者負責的精神，積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務(wù)學(xué)習不放松。堅持學(xué)習理論研究的新成果，不斷汲取新的營(yíng)養，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高二是堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會(huì )，把愛(ài)心捧給患者，從而保證了各項工作的質(zhì)量。
三、學(xué)習方面
醫師繼續教育述職報告范文第3篇
關(guān)鍵詞：醫學(xué)院校；
繼續教育工作；
分析探討
一、引言
隨著(zhù)中國醫學(xué)水平的不斷發(fā)展提高，以及醫療衛生體制的改革，中國的醫療教育改革工作面臨著(zhù)巨大的挑戰。在新時(shí)展的步伐下，中國的醫學(xué)院校教育工作的改革要積極響應國家可持續發(fā)展戰略的號召，注重對醫學(xué)院校教師的再教育工作，深入分析醫學(xué)院校教師的繼續教育工作體制，推動(dòng)醫學(xué)院校的可持續發(fā)展。
二、中國醫學(xué)院教師繼續教育存在的不足
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、人們對健康問(wèn)題的逐漸關(guān)注，以及國家醫療衛生工作體制的改革，中國醫學(xué)院校的招生人數以及辦學(xué)規模都逐漸增大，學(xué)校師資缺乏現象日益嚴重，教師的工作量逐漸增加，在校教師不僅要完成教學(xué)任務(wù)，還要對教學(xué)目標、課程內容不斷地進(jìn)行研究學(xué)習。教師在工作量巨大的情況下，逐漸失去了對教學(xué)工作的積極主動(dòng)性，再加上學(xué)院的教學(xué)內容無(wú)法滿(mǎn)足教師開(kāi)展教育工作的實(shí)際需求，都在很大程度上影響了中國醫學(xué)院校教師繼續教育工作有效開(kāi)展。[1]從目前中國醫學(xué)院校的教師繼續教育開(kāi)展情況來(lái)看，其主要的教育方式為兩種：鼓勵教師積極參加學(xué)歷教育和開(kāi)展非學(xué)歷教育。對于教師非學(xué)歷教育工作的開(kāi)展主要是為了對教師的職業(yè)訓練進(jìn)行加強，目前中國的非學(xué)歷教育一方面是將教師送到國內的高?；蛘邍鈦?lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的教育培養，另一方面是在校內開(kāi)辦一些專(zhuān)業(yè)的輔導培訓班，來(lái)為教師提供學(xué)習的環(huán)境以及資源。這兩種對教師的培訓方式目的性都很明確，但是在實(shí)際的工作情況下，還是存在著(zhù)一定的缺陷，教師的學(xué)習主動(dòng)性不高，學(xué)習時(shí)間受限，使得繼續教育更加傾向于形式化，并沒(méi)有發(fā)揮出明顯的作用。[2]
三、醫學(xué)院校教職工繼續教育工作的指導思想和教育內容
第一，教育內容要注重與學(xué)校相關(guān)的社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題相結合。社會(huì )的熱點(diǎn)問(wèn)題在一定程度上可以體現出人們的觀(guān)念取向，在繼續教育工作中與社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題相結合，可以很好地利用人們在社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題上的好奇心，來(lái)增強教師的學(xué)習興趣，增加教師繼續學(xué)習的動(dòng)力。例如，學(xué)?？梢岳媒谑艿絿鴥韧鈴V泛關(guān)注的“魏則西事件”來(lái)向教師講述這里面反映出的問(wèn)題，以及國內醫院的發(fā)展現狀；
邀請權威學(xué)者來(lái)講述SARS與甲型H1N1病毒的相關(guān)知識，增加教師對共患傳染病的認識；
以此途徑來(lái)不斷增加教師的學(xué)習興趣，拓寬教師的專(zhuān)業(yè)視野，提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)以及思想道德素養，促進(jìn)教師的全面發(fā)展。第二，將教學(xué)內容與學(xué)校發(fā)展相結合。將教學(xué)內容與學(xué)校的發(fā)展相結合，有助于提升教職工的學(xué)習興趣，學(xué)校的發(fā)展與學(xué)校教職工的直接利益密切相關(guān)，所以如何更好地提供有利于學(xué)校發(fā)展的服務(wù)，也是目前繼續教育工作者要重點(diǎn)關(guān)注的內容。從學(xué)校角度來(lái)說(shuō)，對于課程的研究以及課程體系的構建都是關(guān)鍵工作，因此在接下來(lái)的學(xué)校發(fā)展過(guò)程中，繼續教育的內容應該把專(zhuān)業(yè)與課程兩方面的綜合建設放在重要位置。其中可以通過(guò)下列活動(dòng)來(lái)實(shí)現這一發(fā)展：可以邀請國內外教育專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行發(fā)展課題的研究報告會(huì )，同時(shí)可以聯(lián)合其他名校舉行教育交流活動(dòng)，注重提高教師們的教育能力。第三，繼續教育內容要與教師個(gè)人發(fā)展緊密結合。當前，教育活動(dòng)的完成主要依靠的就是教師，其不僅關(guān)系著(zhù)繼續教育內容同時(shí)也關(guān)系著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，在高職高專(zhuān)的教育實(shí)踐活動(dòng)中，教師的教學(xué)能力、思想素質(zhì)等都和教師日后發(fā)展以及學(xué)校的未來(lái)發(fā)展有關(guān)。因此，學(xué)校應該重視教師的培訓，為教師的教育工作提供最大的支持，給予其良好的工作環(huán)境，提供開(kāi)放創(chuàng )新的展示平臺，鼓勵教師們進(jìn)行科學(xué)研究，設立獎評制度，盡力提供試驗環(huán)境以及科研資金；
同時(shí)要積極組織教師進(jìn)行學(xué)習培訓，針對教育模式、內容等多方面進(jìn)行學(xué)習補充。
四、高職高專(zhuān)醫學(xué)院校繼續教育的途徑和形式
第一，專(zhuān)家培訓與教師自學(xué)相結合。在繼續教育工作的開(kāi)展中，學(xué)校對教師有著(zhù)重要的引導作用，教師有著(zhù)一定的專(zhuān)業(yè)水平并且可以自覺(jué)進(jìn)行自我培養，所以在繼續教育開(kāi)展的過(guò)程中，學(xué)?？梢云刚堃恍嗤膶?zhuān)家來(lái)單獨為這些在學(xué)習過(guò)程中有困難的教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導。當然這種方式更多的是對教師進(jìn)行一個(gè)引導，不能純粹地希望通過(guò)一兩次的專(zhuān)業(yè)輔導就可以很大地提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)水平。學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)家培訓的目的就是希望可以與教師自學(xué)進(jìn)行一個(gè)有機結合，既可以在一定程度上幫助教師解決在學(xué)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題，又可以提高自學(xué)效率，節省時(shí)間，增強教師學(xué)習的積極性。第二，理論與實(shí)踐相互結合。在醫學(xué)方面的學(xué)習，僅僅只有成熟的理論知識是遠遠不夠的，還要具備足夠的動(dòng)手能力。所在在開(kāi)展繼續教育工作過(guò)程中，要注重實(shí)踐與理論相互結合，注重在校教師的崗位實(shí)踐，學(xué)?？梢远ㄆ诎才乓恍┰谛＝處煹较嚓P(guān)的工作單位進(jìn)行崗位實(shí)習，一方面增強教師的動(dòng)手能力，另一方面可以讓教師從實(shí)踐過(guò)程中了解現在醫學(xué)行業(yè)的發(fā)展需求，方便對學(xué)生進(jìn)行定向培養，讓學(xué)生在校學(xué)習期間就可以鍛煉自己的動(dòng)手能力，提升自身專(zhuān)業(yè)水平，為醫學(xué)行業(yè)的發(fā)展需求做到充分保障。
五、結束語(yǔ)
本文從醫學(xué)院校的教師繼續教育工作現狀出發(fā)，對目前繼續教育開(kāi)展過(guò)程中出現的問(wèn)題進(jìn)行了深入分析，指出醫學(xué)院校教師繼續教育工作的改革是醫學(xué)行業(yè)快速發(fā)展的需求。筆者希望可以通過(guò)自身的工作經(jīng)驗提出一些建議來(lái)對繼續教育工作的改革起到一定的借鑒意義，與其他致力于教育改革工作的學(xué)者共同促進(jìn)中國醫學(xué)院校的長(cháng)遠發(fā)展。
作者:程凌 單位:杭州醫學(xué)院繼續教育學(xué)院
參考文獻：
醫師繼續教育述職報告范文第4篇
近5年醫學(xué)科技期刊從業(yè)人員隊伍整體變化不大，仍以采編人員為主，說(shuō)明期刊仍以學(xué)術(shù)內容建設為主；
學(xué)歷結構上，高學(xué)歷人員比例有增加趨勢，編輯人員逐步學(xué)科專(zhuān)業(yè)化，與國際期刊接軌；
年齡結構上，辦刊人員呈現年輕化趨勢，35歲以下人員比例最高。
二、開(kāi)展繼續教育的多種形式或途徑
（一）開(kāi)展全國醫藥衛生期刊編輯業(yè)務(wù)培訓班是獲取學(xué)時(shí)（學(xué)分）的主要繼教方式
根據新聞出版總署并實(shí)施的《出版專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格管理規定》，編輯出版人員每年參加不少于72學(xué)時(shí)的繼續教育培訓，并將此作為出版職業(yè)資格登記、責任編輯注冊的必備條件。中華醫學(xué)會(huì )受新聞出版總署委托，近年來(lái)每年均舉辦一次這種培訓班，面向對象是全國醫藥衛生期刊行業(yè)的編輯，培訓的內容既包括編輯工作過(guò)程中的常見(jiàn)的，如圖表加工、中英文摘要結構等學(xué)術(shù)質(zhì)量問(wèn)題，也包括期刊數字化建設問(wèn)題和出版體制創(chuàng )新與發(fā)展問(wèn)題。每年培訓內容都不盡相同，主要圍繞當年的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題邀請各領(lǐng)域的專(zhuān)家進(jìn)行授課探討。
（二）中華醫學(xué)會(huì )系列雜志審稿專(zhuān)家培訓班
從2008年開(kāi)始中華醫學(xué)會(huì )每年舉辦一次，培訓對象主要是系列雜志的審稿專(zhuān)家以及期刊編輯，從如何做一名合格的審稿專(zhuān)家為出發(fā)點(diǎn)，既從宏觀(guān)角度介紹了審稿的目的、作用、原則，把握期刊的學(xué)術(shù)、思想導向，又從微觀(guān)角度出發(fā)詳細闡述如何提高文章審稿速度和質(zhì)量以及對審稿人的一般要求等。這可提高審稿專(zhuān)家隊伍建設、增強自身審稿水平，表面上看這種培訓與醫學(xué)期刊編輯繼續教育互不相干，實(shí)際上審稿專(zhuān)家通過(guò)培訓，知道編輯所關(guān)心的問(wèn)題是什么，如何寫(xiě)審稿意見(jiàn)會(huì )對作者提高學(xué)術(shù)質(zhì)量能有所幫助，編輯參加這方面培訓班也可對專(zhuān)家的審稿提出意見(jiàn)或建議，再次體現了編審是一家的觀(guān)點(diǎn)。
（三）參加國內各類(lèi)學(xué)術(shù)會(huì )議研討
1.鼓勵青年編輯參加中國科技期刊青年編輯學(xué)術(shù)研討會(huì )
此研討會(huì )已連續舉辦過(guò)十屆，中華醫學(xué)會(huì )雜志社領(lǐng)導鼓勵并支持青年編輯參加這種高水平高層次的學(xué)術(shù)會(huì )議，這種會(huì )議研討的主題一般緊扣時(shí)展以及期刊改革的步伐，可為年輕的期刊編輯們提供了一個(gè)學(xué)習交流的平臺，同時(shí)也成為青年編輯們展示自身才華的舞臺。在第十屆研討會(huì )上，《中華眼科雜志》編輯韓錕和《中華兒科雜志》編輯關(guān)衛屏分別就“科技期刊的全媒體出版”和“我國科技期刊出版集團的現狀與暢想”進(jìn)行了精彩闡述。其中的青年編輯獎項之一駿馬獎就是鼓勵青年編輯在平凡的工作崗位上所取得的優(yōu)異成績(jì)。
2.參加中國科技期刊發(fā)展論壇
論壇已連續舉辦過(guò)5屆，這種論壇規模較大，主要與政治體制掛鉤，內容主要圍繞深化文化體制改革的要求，進(jìn)一步推進(jìn)新聞出版體制改革，探討新時(shí)期科技期刊發(fā)展戰略，推動(dòng)科技期刊創(chuàng )新與發(fā)展為主。參加人員既可以是科技期刊編輯也可以是臨床醫師或是護士。游蘇寧社長(cháng)兼總編輯每屆都會(huì )組團參加。通過(guò)這種繼續教育的方式，一來(lái)可以學(xué)習知識；
二來(lái)通過(guò)積極撰寫(xiě)文章與同行交流，在第五屆科技期刊發(fā)展論壇上，中華醫學(xué)會(huì )雜志社總編室石朝云的《中華醫學(xué)會(huì )系列雜志評估體系建設的實(shí)踐與思考》和《中華神經(jīng)科雜志》的《采用稿件網(wǎng)絡(luò )采編系統對期刊時(shí)滯的影響》文章分別被入選進(jìn)行論壇報告。
（四）參加國際生物醫學(xué)期刊同行評議和出版大會(huì )或參加國際書(shū)展
隨著(zhù)世界全球化的發(fā)展和國際競爭體系的形成，中國的科技出版日益融入國際出版體系，與國際同行面臨的許多問(wèn)題具有相通性，如同行評議的質(zhì)量控制、利益沖突、發(fā)表偏倚、論文結果修飾等。在參加溫哥華舉行的“第六屆國際生物醫學(xué)期刊同行評議和出版大會(huì )”上，中華醫學(xué)會(huì )雜志社《中華醫學(xué)雜志英文版》多篇文章以大會(huì )報告或壁報形式進(jìn)行展示。中華醫學(xué)會(huì )代表團多次參加法蘭克福書(shū)展，在第61屆法蘭克福書(shū)展展會(huì )上中華醫學(xué)會(huì )系列雜志數量最多，版式統一，基本代表整個(gè)系列雜志的面貌，給世界各國朋友們近距離觀(guān)察和感知中華文化打開(kāi)了一扇重要窗口。
（五）發(fā)放科技期刊方面的書(shū)籍
在實(shí)踐工作中自學(xué)也是實(shí)現繼續教育的形式之一，中華醫學(xué)會(huì )雜志社會(huì )不定期發(fā)給員工一些與編輯期刊方面有關(guān)的書(shū)籍，如《科學(xué)技術(shù)期刊編輯教程》，此書(shū)既可作為科技期刊編輯業(yè)務(wù)培訓教材，又可作為科技期刊編輯人員學(xué)習和工作的工具書(shū)，也可供科技人員撰寫(xiě)科技論文和其他科技文章時(shí)參考，是相當實(shí)用的工具書(shū)。文學(xué)方面如《編輯人的世界》、《和世界著(zhù)名期刊總編對話(huà)》，此類(lèi)書(shū)籍為編輯們提供了必須掌握的各種編輯技巧，而且還為作家提供了各種與寫(xiě)書(shū)有關(guān)的出版知識。實(shí)用書(shū)冊如《醫學(xué)常用計量單位手冊》，可以幫助編輯查對作者提供的醫學(xué)單位是否正確，提高效率減少數值差錯。
（六）每月舉辦一次小范圍編輯沙龍活動(dòng)
這種活動(dòng)主題多樣，既有出版方面的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，也有學(xué)術(shù)方面或倫理問(wèn)題，主講的老師既有大學(xué)教授、國外期刊編輯的主編、轉企改制成功的集團領(lǐng)導，也有雜志社內的職工，凡是大家關(guān)心的問(wèn)題都可以作為沙龍的主題。
（七）崗位技能大賽[8][9]
這是近4年雜志社開(kāi)展的繼續教育形式之一，它加強了雜志社的企業(yè)文化建設，現已成為中華醫學(xué)會(huì )品牌活動(dòng)。內容形式多樣，主要包括：
1.業(yè)務(wù)技能方面的考察；
2.對某一選題進(jìn)行演講比賽；
3.開(kāi)展一個(gè)調研報告或策劃活動(dòng)；
4.與學(xué)會(huì )領(lǐng)導合作，共同完成一項發(fā)揮個(gè)性展示才藝的作品。其中中華醫學(xué)會(huì )雜志社的社徽就是在這種活動(dòng)中被員工設計出來(lái)的。
（八）其他方面繼續教育形式
2011年開(kāi)始支持并組建“業(yè)務(wù)學(xué)習和科研小組”，通過(guò)開(kāi)題報告會(huì )、組建課題小組、調研、撰寫(xiě)論文四個(gè)階段（為期1年），完成一批對實(shí)踐工作有指導意義、選題新穎的調研課題。雜志社會(huì )對評審通過(guò)的立項課題給予一定的經(jīng)費資助。通過(guò)這種方式可加強青年編輯業(yè)務(wù)學(xué)習，把雜志社建設成一支學(xué)習型的團隊。與國外同專(zhuān)業(yè)編輯部加強合作與交流，派員工到國外進(jìn)行學(xué)習或交流，如中華放射學(xué)雜志編輯張曉冬曾在2008年底到《歐洲放射學(xué)雜志》編輯部，回國后對國外編輯部工作的編輯機制、出版機制、經(jīng)營(yíng)機制等方面進(jìn)行了介紹，借鑒了他們的經(jīng)驗。
對發(fā)表在編輯出版方面的期刊文章，如發(fā)表在《編輯學(xué)報》、《中國科技期刊研究》這類(lèi)雜志，雜志社每年除了報銷(xiāo)一定費用外，年終還給以一定獎勵。這種形式在一定程度上督促并鼓勵職工加強繼續教育學(xué)習，寫(xiě)論文查文獻本身就是學(xué)習中繼承與發(fā)展的過(guò)程。
三、目前醫學(xué)編輯繼續教育存在的不足及建議
目前的醫學(xué)科技期刊編輯的繼續教育雖有編輯培訓班或研討會(huì )，但為數并不多，所參加的人數有限，且效果無(wú)法準確評估，沒(méi)有形成正規的繼續教育制度和模式。編輯方面的期刊，也未充分發(fā)揮期刊的繼續教育職能（可以仿效醫學(xué)科技期刊設置繼續教育園地欄目），給醫學(xué)編輯工作者提供繼續教育空間。在上文提到的實(shí)踐的繼續教育形式中，只有第一點(diǎn)才能獲得新聞出版總署頒發(fā)的繼教學(xué)分，其余的幾個(gè)方面在學(xué)時(shí)（學(xué)分）上未有體現。繼續教育是培訓和提高醫學(xué)編輯人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)及適應現代化科技發(fā)展的極其重要手段，而非最終目的，凡是能實(shí)現繼續教育途徑的都應列入此范疇內。如在專(zhuān)業(yè)期刊發(fā)表的論文、參加國際或國內會(huì )議、出國培訓、參加有組織有規模的編輯沙龍活動(dòng)等根據情況可按不同的學(xué)分計算等等。為此，提出如下建議以便更好地進(jìn)行繼續教育：
（一）開(kāi)展醫學(xué)科技期刊編輯會(huì )議，營(yíng)造良好學(xué)習平臺繼續開(kāi)展醫學(xué)科技期刊編輯培訓等學(xué)術(shù)會(huì )議，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍和繼續教育的學(xué)習平臺，鼓勵并獎勵出版編輯人員參加這種學(xué)會(huì )會(huì )議，加強與業(yè)內學(xué)者、專(zhuān)家溝通與交流。學(xué)術(shù)會(huì )議的選題不要只限于編輯出版方面，要適量增加一些與編輯出版相關(guān)的人文教育、文字教育等。
（二）加強和國際醫學(xué)優(yōu)秀期刊交流與合作加強和國際醫學(xué)優(yōu)秀期刊的交流與合作，將國外對編輯學(xué)研究的成果和最新進(jìn)展展現給國內的編輯。
（三）建立合理的繼續教育體系建立培訓教育、考核、評估一條龍的醫學(xué)繼續教育體制，除現有的出版專(zhuān)業(yè)職業(yè)資格考試作為基本的硬要求之外，還可設立英語(yǔ)、財務(wù)、醫學(xué)信息等輔助專(zhuān)業(yè)的培訓和考試，并在編輯職稱(chēng)的晉升當中起到一定的作用。
（四）加強業(yè)務(wù)宣傳和學(xué)習加強對醫學(xué)編輯中的“大家”和“優(yōu)秀人物”的宣傳和學(xué)習。有的老編輯經(jīng)驗豐富，知識雄厚，青年編輯思維靈活，掌握新技術(shù)較多，但各自“藏在深閨無(wú)人知”，要加強對榜樣的宣傳（每年的韜奮獎，出版新人獎，這些獲獎?wù)叨际莾?yōu)秀的編輯，可以請其以作文或演講的方式介紹經(jīng)驗）。
醫師繼續教育述職報告范文第5篇
1統計學(xué)方法
采用SPSS19.0軟件對數據進(jìn)行分析，定量資料統計描述采用x±s，組間比較采用卡方檢驗，檢驗水準α=0.05，以P＜0.05為差異有統計學(xué)意義。
2結果
2.1結構指標在學(xué)科建設符合《中國重癥加強治療病房（ICU）建設與管理指南》情況下，床位數基本符合要求。在醫護人員配置上，我院ICU專(zhuān)科醫生在2012年及2013年均未達到要求，且2013年進(jìn)一步減少；
專(zhuān)科護士配置初步達標，但2013年仍有高年資護士流失，新補充年輕護士4名。在常規設備配置上，2013年有創(chuàng )呼吸機報廢1臺，但未能補充。我科暫無(wú)無(wú)創(chuàng )呼吸機。與北京地區報道的數據[3]相比，監護儀床位比、有創(chuàng )呼吸機床位比、無(wú)創(chuàng )呼吸機床位比均低于二級及三級醫院均數水平，輸液泵床位比2013年有所提高，介于三級醫院與二級醫院之間，注射泵床位比及腸內營(yíng)養泵床位比2013年均有所提高，但仍均低于二級及三級醫院均數水平。高級職稱(chēng)醫師2013年流失1位，現有人數低于北京市二級及三級醫院均數水平。年不良事件報告例數也明顯低于北京市二級及三級醫院均數水平。
2.2過(guò)程指標我院ICU多學(xué)科查房頻度2012年為1.31次/周，介于北京市三級醫院[（3.75±0.97）次/周]與二級醫院[（1.20±0.92）次/周]之間。2013年為1.33次/周，與2012年水平基本持平。我院ICU成立之初即已建立轉出的標準化程序，并逐漸完善。繼續教育開(kāi)展頻度2012年為12次，約0.21次/周，低于北京市二級醫院[（0.75±0.58）次/周]及三級醫院[（1.83±0.72）次/周]水平。2013年同樣為12次，約0.21次/周。床位使用率方面2012年為63.0%，低于北京市三級醫院[（84.4±4.52）%]和二級醫院[（62.7±5.54）%]平均水平。2013年為57.6%，有下降趨勢。
2.3結果指標在結果指標中，我院2012年標準化死亡比為0.92，介于三級醫院與二級醫院之間，2013年為0.89，較前下降。48h再轉入ICU發(fā)生率2012年為0.99%，高于北京市二級醫院及三級醫院水平，但2013年有所下降，介于二級醫院與三級醫院之間。意外拔管率及48h內非計劃再插管率2012年水平介于二級醫院與三級醫院之間，2013年略有上升。中心靜脈導管相關(guān)血流感染發(fā)生率與呼吸機相關(guān)肺炎發(fā)生率2012年水平均高于或接近北京市三級醫院水平，均高于二級醫院水平，但2013年較前下降。
3討論
重癥醫學(xué)質(zhì)量控制指標目前常用的是根據Donabedian教授提出的“結構-過(guò)程-結果”的醫療質(zhì)量評價(jià)指標系統。2012年歐洲重癥醫學(xué)會(huì )安全與質(zhì)量特別委員會(huì )（ESICM）按照上述“結構-過(guò)程-結果”模式篩選出9條獲得90%以上專(zhuān)家共識的指標用于重癥醫學(xué)質(zhì)量評價(jià)，包括：ICU學(xué)科建設符合國家要求情況、24h可獲得的高級重癥專(zhuān)科醫師支持、不良事件報告體系的建立情況、多學(xué)科查房頻度、ICU患者轉出的標準化程序、標準死亡率、48h再轉入ICU發(fā)生率、中心靜脈導管相關(guān)性血流感染發(fā)生率及意外拔管率。近期北京地區重癥醫學(xué)科質(zhì)量控制現狀調查的流行病學(xué)研究成果發(fā)表，該研究采用的評價(jià)指標即參照了Donabedian教授提出的“結構-過(guò)程-結果”的醫療質(zhì)量概念的三維評價(jià)指標系統，結合重癥醫學(xué)控制的學(xué)科特點(diǎn)及目前國內現狀選擇，涵蓋了ESICM提出的9條指標，很好地反映了北京地區重癥醫學(xué)質(zhì)控的現狀水平。以此為參照，本研究同樣按照“結構-過(guò)程-結果”模式選取上述指標進(jìn)行流行病學(xué)現狀調查，查找差距、分析原因，為進(jìn)一步提高我院ICU的質(zhì)控質(zhì)量提供客觀(guān)的依據和參考。
從我院ICU重癥醫學(xué)質(zhì)控評價(jià)的結構指標看，床位數符合《指南》對重癥醫學(xué)床位數的基本要求，但隨著(zhù)2014年我院總床位數的擴張以及老年高齡危重患者比例的增加，對ICU床位的需求量越發(fā)增加。在人力資源配置方面，我院ICU專(zhuān)科醫生的配置一直未能達到要求，且ICU專(zhuān)科醫生的流失問(wèn)題嚴重，包括高級職稱(chēng)醫師2013年流失1位，現有專(zhuān)科醫師包括高級職稱(chēng)醫師人數均低于北京市二級及三級醫院均數水平。分析原因可能與ICU醫生工作壓力大、工作強度大、但專(zhuān)業(yè)性尚未有其他專(zhuān)科成熟以及收入問(wèn)題等綜合因素有關(guān)。ICU專(zhuān)科護士配置初步達標，但2013年有高年資護士流失，新補充年輕護士4名?？梢?jiàn)，在ICU醫護配置方面，仍需采取切實(shí)措施保證基本醫護人員的配置。在常規設備配置上，2013年有創(chuàng )呼吸機報廢1臺，但未能補充。我科暫無(wú)無(wú)創(chuàng )呼吸機。與北京地區報道的數據相比，監護儀床位比、有創(chuàng )呼吸機床位比、無(wú)創(chuàng )呼吸機床位比均低于二級及三級醫院均數水平，輸液泵床位比2013年有所提高，并介于三級醫院與二級醫院之間，注射泵床位比及腸內營(yíng)養泵床位比2013年均有所提高，但仍均低于二級及三級醫院均數水平。年不良事件報告例數也明顯低于北京市二級及三級醫院均數水平?？梢?jiàn)，我院ICU在結構配置完善方面仍有較大的空間進(jìn)行進(jìn)一步完善和加強。
過(guò)程指標中，我院ICU有較為完善的轉出的標準化程序，但多學(xué)科查房頻度、繼續教育開(kāi)展頻度與北京市三級醫院平均水平相比仍有較大的差距。床位使用率方面2012年介于北京市三級醫院與二級醫院之間，但與三級醫院有較大差距，且2013年呈下降趨勢，并低于北京市二級醫院平均水平。分析原因，可能與2013年各科室加強對次均費用的控制等因素有一定關(guān)系。要求我們在新的醫療形勢下切實(shí)發(fā)揮ICU的學(xué)科優(yōu)勢，提高床位使用率，為醫院總體患者救治水平的提高提供堅實(shí)的保障。結果指標中，反映預后的標準化死亡比介于三級醫院與二級醫院之間，2013年有進(jìn)一步降低趨勢。我院2012年48h再轉入ICU發(fā)生率較高，經(jīng)過(guò)完善轉出程序后2013年得到了一定的改善，可見(jiàn)完善的制度是醫療安全的基本保障。反映差錯的意外拔管率和48h內非計劃再插管率介于三級醫院與二級醫院之間，2013年有升高趨勢，提醒我們在差錯控制方面需加強監控力度。在中心靜脈導管相關(guān)血流感染發(fā)生率與呼吸機相關(guān)肺炎發(fā)生率方面，我院ICU2012年的發(fā)生率高于或與三級醫院水平相當，總體發(fā)生率偏高，與美國疾控中心所倡導的中心靜脈感染與呼吸機相關(guān)肺炎零容忍相比，更是存在較大的改善空間。Ceballos等的研究結果顯示，建立包含重癥醫學(xué)護士長(cháng)、臨床護士主管、臨床護士專(zhuān)家或教育者、重癥醫學(xué)醫生、呼吸治療師、感控護士等在內的質(zhì)控管理團隊，建立FOCUS-PDCA的質(zhì)控流程，制定詳細可行的中心靜脈感染與呼吸機相關(guān)肺炎預防的集束化策略，成功的將中心靜脈導管感染率降低92%，中心靜脈導管日減少27%；
同時(shí)呼吸機相關(guān)肺炎發(fā)生率減少72%，呼吸機人天減少31%。我院ICU也通過(guò)努力，2013年上述指標有明顯的改善。
