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        2023年度校園消防安全觀(guān)后感1000字,校園消防安全觀(guān)后感優(yōu)秀(全文)

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-08 21:30:19   來(lái)源:觀(guān)后感    點(diǎn)擊:   
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        下面是小編為大家整理的2023年度校園消防安全觀(guān)后感1000字,校園消防安全觀(guān)后感優(yōu)秀(全文),供大家參考。

        2023年度校園消防安全觀(guān)后感1000字,校園消防安全觀(guān)后感優(yōu)秀(全文)

        火不僅給人類(lèi)帶來(lái)光明和文明,也給人類(lèi)帶來(lái)災難,災難的后果是嚴重的。因此,要加強對消防安全的重視。以下是小編為大家整理的校園消防安全觀(guān)后感1000字,供大家參考借鑒,歡迎閱讀與收藏,希望能夠幫到大家!

        校園消防安全觀(guān)后感1000字1

        俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。

        為提高對消防安全工作的重視,預防和減少火災事故發(fā)生。我校組織全體師生觀(guān)看消防安全教育短片。短片通過(guò)生動(dòng)的火災實(shí)列,向我們展示火災的無(wú)情,通過(guò)對火災基本常識的講解,懂得滅火的基本常識,進(jìn)而能掌握火災中逃生的知識。另外,通過(guò)對消防安全制度的學(xué)習,我對消防安全管理有了更深的理解,對防火巡查、檢查制度、安全疏散設施制度、消防設施、器材維護制度和火災隱患整改制度,有了進(jìn)一步的認識。

        養成良好的消防安全行為習慣益己益家益社會(huì )。每年的火災原因統計資料顯示,因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災事故占總數的九成多,少量的自然、雷電火災也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防安全知識缺乏,存在不安全行為,就存在火災危險性。缺

        乏消防安全潛意識,一次疏忽,帶來(lái)的是滅頂之災?,F代生產(chǎn)生活中,處處都有用電、用火、用危險化學(xué)物品,火災危險性增大,更應該積極預防,人人都自覺(jué)做好身邊的消防安全工作。有資料反映,美、日、歐等發(fā)達國家在早期經(jīng)濟大發(fā)展過(guò)程中,也有很多火災事故教訓,美國在二十世紀七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書(shū),反映的就是嚴重的火災事故對經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展、人民安居樂(lè )業(yè)帶來(lái)的影響。由于這些國家十分重視火災事故教訓,十分重視消防基礎設施建設,十分重視全民消防宣傳教育,十分重視消防法制建設,所以,抗御火災整體能力全面提高,幾十年來(lái)極少發(fā)生群死群傷的火災事故。

        養成良好的消防安全行為習慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養消防安全潛意識是很具體的,要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意,比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現火災事故,要快速反應作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養成良好消防安全行為習慣,落實(shí)防火減災措施,人人都應具有潛意識和自覺(jué)性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養消防安全潛意識,就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì )處置火災事故、具備自防自救能力,努力營(yíng)造全民消防氛圍,從而,創(chuàng )造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境。

        校園消防安全觀(guān)后感1000字2

        為增強員工消防安全法制觀(guān)念,提高防火意識,掌握必要的消防安全知識和技能,熟悉正確使用各種消防器材的方法,防止安全事故的發(fā)生,確保人身、財產(chǎn)安全。6月28日下午,縣羅布淖爾賓邀請烏魯木齊政安消防知識宣傳中心教官為全館60余名員工開(kāi)展消防安全知識學(xué)習。

        火,既給人類(lèi)帶來(lái)了光明,帶來(lái)了文明社會(huì ),但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)災難。而火災所帶來(lái)的危害,我們也是常有耳聞。在本次學(xué)習中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度。學(xué)習涉及消防基本知識、消防法規簡(jiǎn)介、火場(chǎng)自救逃生方法、火災逃生注意事項等內容。期間消防宣傳中心教官將賓館實(shí)際情況與實(shí)際案例相結合,詳細講解了相關(guān)消防知識。同時(shí),通過(guò)講述近年來(lái)我國發(fā)生的火災實(shí)例,用血與淚的教訓讓大家清醒的認識到消防安全的重要性和必要性。學(xué)習結束后,消防宣傳中心教官通過(guò)現場(chǎng)互動(dòng)的方式演示了滅火器的正確使用方法,切實(shí)提高了全館員工消防實(shí)戰技能。

        通過(guò)楊教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì ):

        一、消防安全,重要的是預防,賓館要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結合,確保各項工作能順利進(jìn)行。

        二、認清消防安全工作的重要性?;馂牡陌l(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災難,而造成火災的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強自身的消防意識,時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。

        三、加強消防安全知識學(xué)習,提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,賓館內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過(guò)這次學(xué)習,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育學(xué)習,內容包括:有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

        四、消防制度措施要到位,要根據有關(guān)消防的法律法規結合賓館的實(shí)際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。

        五、消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養,對到期的器材及時(shí)更換,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。

        六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”時(shí)刻把消防安全擺在首位,以確保賓客的人身和財產(chǎn)的安全。

        通過(guò)這短短的學(xué)習,我學(xué)到了很多消防安全的知識,也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識,保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì )把我所學(xué)到的消防知識,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠離火災。

        校園消防安全觀(guān)后感1000字3

        火與我們日常生活息息相關(guān):燒水、做飯、取暖……都要用到它,但是,對火使用不當,就會(huì )給人們造成十分嚴重的危害。因此,我們要提高消防意識,保證生活安全。

        俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情”。為了更好地防止火災事故發(fā)生,我們一定要熟知并記住以下經(jīng)常會(huì )用到的消防知識,以便及時(shí)采取有效措施:

        一、最為大家熟悉的火警求救電話(huà)——119。一旦你發(fā)現火情,請先撥打119。通話(huà)時(shí)一定要留下火災詳細地址、報警人的姓名和電話(huà)。

        二、當家里發(fā)生火災生后,在消防隊員還未到來(lái)時(shí)一定要采取自救的方法:如果已被火困在屋內,就先用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴,再打開(kāi)窗戶(hù)向別人發(fā)出求救信號,聲音一定要大,最好是用盆子或是鐵相互碰撞發(fā)出的響聲來(lái)告訴街坊鄰居。

        三、夏季來(lái)臨時(shí),尤其是夜晚,人們常常會(huì )用一些煙火驅趕蚊蟲(chóng),這時(shí)我們就要格外注意防火安全了,不然就會(huì )在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災。

        四、燃放煙花爆竹要講文明,不要對著(zhù)行人、陽(yáng)臺、加油站,以免釀成不堪設想的后果。不要燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災的煙花爆竹。

        五、不得將燈泡掛在木質(zhì)的家具、門(mén)、柜或硬紙板上,也不得將燈泡嵌在天花板或頂棚里。

        六、要經(jīng)常檢查電器電路的安全性能,及時(shí)更換老化的電器。

        防火防災,從我做起,讓火災遠離我們的家園。我堅信,只要大家共同努力,就一定能夠杜絕火災的發(fā)生,我們的生活就會(huì )更安全、更和諧、更幸福。

        校園消防安全觀(guān)后感1000字4

        一、消防工作的重要性

        消防工作既是社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經(jīng)濟建設關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟建設所取得的成果;是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現

        二、發(fā)生火災怎么辦

        發(fā)生火災時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮靜,量力而行?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊救火。

        1、牢記火警電話(huà)119。

        沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà),向四周報警,動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。

        2、報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地區。

        3、說(shuō)明什么東西著(zhù)火,火勢怎樣。

        4、講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。

        5、報警后要安排人到路口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

        6、遇有火災,不要圍觀(guān)。

        有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀(guān)消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

        7、不能亂打火警電話(huà)。

        假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。

        三、發(fā)生火災如何逃生

        現代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結構越來(lái)越復雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著(zhù)火,應當按以下方法逃生:

        1、當發(fā)現樓內失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。

        2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。

        隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

        3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。

        如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。

        4、發(fā)生火災時(shí),不能乘電梯,因為電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;

        應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。

        校園消防安全觀(guān)后感1000字5

        通過(guò)這次對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

        一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓

        火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個(gè)字是__同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

        二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識

        由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過(guò)這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓,內容包括:有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

        三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙

        第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時(shí)撲滅前期火災,更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。

        第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現在校園的每一個(gè)角落。

        第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?zhù)眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

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