下面是小編為大家整理的2023年最新美就在我身邊作文800字(十八篇)（精選文檔）,供大家參考。
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫(xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
那是一個(gè)黃昏，太陽(yáng)漸漸地沉了下去，一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己的光芒收斂了起來(lái)，但依舊映得遠方的天空紅彤彤的，像一副被渲染過(guò)的水彩油畫(huà)。太陽(yáng)消沉地那樣遲緩，那身影中似乎夾雜著(zhù)一絲對光明的不舍和眷戀。我走在回家的路上，看著(zhù)山那邊的夕陽(yáng)不見(jiàn)了蹤影，感嘆美消失地太快。
忽然，刮來(lái)了一陣秋日的涼風(fēng)，我下意思地裹緊了身上的衣服。那遠處的夕陽(yáng)殘留的紅霞已不見(jiàn)。取而代之的，是一片黑壓壓的烏云。不一會(huì )，天空便落下了雨滴，逐漸地變大，打在我的身上。我在心里暗暗咒罵這可惡的天氣。
正當我站在街邊避雨時(shí)。在遠處過(guò)來(lái)了一個(gè)騎著(zhù)三輪車(chē)的中年女子。她身穿紅色的雨衣，在這淅瀝瀝的小雨中是那樣顯眼。她正艱難地騎著(zhù)車(chē)子，車(chē)子后面還有幾個(gè)沉重的大箱子，看樣子應該是水果。經(jīng)過(guò)小雨沖刷的路面，有些打滑，她看著(zhù)有些力不從心。她弓著(zhù)身子。使自己緊貼在車(chē)上面，兩腿用力的蹬著(zhù)，但似乎并沒(méi)有太大的用處。她的身影顯得有些狼狽。
正當她想從車(chē)子上下來(lái)時(shí)，那后面的幾只大箱子倒了，重重的砸在地面上，發(fā)出沉悶的響聲。她慌了身影不停的忙碌著(zhù)，似乎想要盡快撿起來(lái)。正當我猶豫要不要去幫她時(shí)，在街邊沖出了幾個(gè)看起來(lái)年齡不大的孩子，只見(jiàn)他們圍在一起不知道說(shuō)了些什么，然后走向那個(gè)女人幫她一起撿了起來(lái)，幾個(gè)瘦小的身影，在這淅瀝瀝的小雨中不停的忙碌著(zhù)，好似細雨中靈動(dòng)的精靈。不一會(huì )兒水果便被全部撿了起來(lái)。女人有些激動(dòng)，只是不停地道謝。那幾個(gè)孩子跑著(zhù)離去了，他們的身影消失在街頭的小巷之中。直到那幾個(gè)孩子走了，女人感激的目光還是停留在他們的身上。
這時(shí)雨忽然停了，街邊店鋪里的燈光不約而同的亮了起來(lái)，顯得那樣柔美。
我們身邊處處存在著(zhù)美?？赡芩鼈儾⒉粫?huì )被輕易發(fā)現，而這時(shí)，就需要我們有一顆善于發(fā)現美的眼睛。
美，一個(gè)神秘的字眼，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著(zhù)我們，如果你善于觀(guān)察，善于發(fā)現美，它就不難找到。美是包括很多方面的，但最為珍貴且重要的，要數心靈美。
可能你還不知道你的身邊是否存在美，但不要緊，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
在我們的生活中，一直都有一些默默無(wú)聞的好心人，做好事從不留名，比如我們經(jīng)常見(jiàn)到的清潔工，他們每天早早地起床，辛苦地工作，把我們的城市點(diǎn)綴得那么美麗，這就是我們身邊的美。解放軍叔叔們駐守著(zhù)我們祖國的疆土，有的已經(jīng)好幾年沒(méi)有見(jiàn)到親人了，他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地站崗呢？不就是為了讓我們的祖國變的更加繁榮昌盛，為了我們過(guò)上更加幸福美好的生活嗎？這樣高尚的品德，難道不是美嗎？
我也一樣，早上我們起床的時(shí)候，母親已做好了豐富早餐在等著(zhù)我們，這顆善良熱愛(ài)子女的心是美。當你生病時(shí)，朋友們對你親切的問(wèn)候，那一束束溫暖的目光看著(zhù)你時(shí)，那份純真的友情也是美的?？傊?，身邊的美是無(wú)窮無(wú)盡的。
記得我看過(guò)這樣一篇文章，有位小學(xué)生的鞋破了，路上看到一個(gè)補鞋的，但是他沒(méi)錢(qián)，他很無(wú)奈，可是沒(méi)辦法，是寒冷使他情不自禁地走到鞋座位前，把鞋脫下遞給補鞋人。在補鞋的幾分鐘，他的思想是放空的，當補鞋人向他遞過(guò)來(lái)已補好的鞋時(shí)，他還是處于呆滯狀態(tài)。等到他慢慢反應過(guò)來(lái)之后，他開(kāi)始不知所措了。因為他很清楚他沒(méi)錢(qián)，這個(gè)老板的性格他也摸不清楚，而且這位老板是位老人，兩鬢已經(jīng)白了，他猜測這位老人只靠這小小的補鞋攤來(lái)養家糊口，想到這里，他更加內疚了。過(guò)了好半天，他才張口道：“我沒(méi)帶錢(qián)?！笨衫先藚s笑瞇瞇地說(shuō)：“我知道?！薄翱墒?，我對不起您?！毙W(xué)生感到更加過(guò)意不去了?！皼](méi)關(guān)系，只要你以后也常來(lái)我這里，這就足夠了?！毙W(xué)生頓時(shí)熱淚盈眶。這樣一顆寬宏的心，高尚的品質(zhì)，不正是我們所追求、向往的美嗎？
美是需要我們用心靈去感悟的，它包含了世界上最純真、最偉大的情感。我們要向往一種真正美的生活，擁有一顆美麗的心，世界才會(huì )變得更加美好。
用眼去看，用心去體會(huì )，美好就在身邊?！}記
生活中總有一些東西是你必須停下腳步才能發(fā)現，總有一些美好，就在眼前。所以，不要走的太快，花兒還沒(méi)開(kāi)呢。
記得有那么一次，我只身前往姐姐家。那是一個(gè)美好的秋日午后，迎面有微風(fēng)吹來(lái)，陽(yáng)光熏得人飄飄欲仙?！班?，天氣真好?！边@么好的天氣，怎么能浪費呢？我走在路上，微風(fēng)拂過(guò)我每一個(gè)漫步的腳印。我愜意地欣賞著(zhù)路上的一切：暖橙色的柿子，讓人舒服；
枝頭的黃葉在風(fēng)中搖曳，似乎隨時(shí)準備飄向大地；
碧綠的池塘波光粼粼……我享受著(zhù)這一切——我以前不曾注意的美好。
我走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一個(gè)田埂旁停下了腳步，一位在田中勞作的老爺爺吸引了我的目光。他手中的鋤頭與他一般的滄桑與硬朗。他慢慢地舉高鋤頭又慢慢地砸下，不急不緩。每一次的舉起落下，看似沒(méi)有什么力氣，可地卻是確確實(shí)實(shí)的被鋤開(kāi)了一大塊。老爺爺的汗珠在陽(yáng)光下熠熠生輝，綻放獨屬于它的光芒——多么美好的畫(huà)面呀。我知道老爺爺做事并非因為年邁而吃力，他只是比我們愿意多花一點(diǎn)時(shí)間去體會(huì )勞作帶來(lái)的滿(mǎn)足感，瞧那舉起落下的節奏，誰(shuí)能說(shuō)那不是在譜寫(xiě)一首田園曲呢？
沿著(zhù)曲折的田間小路往前走，我看到了一個(gè)老奶奶牽著(zhù)一個(gè)五六歲左右的小朋友，大概是她的小孫子。她左手拎著(zhù)菜籃子，右手牽著(zhù)那可愛(ài)的孩子。這個(gè)畫(huà)面是多么眼熟啊，小時(shí)候，我和媽媽不也是這樣走路嗎？媽媽一手挎著(zhù)菜籃子，一手牽著(zhù)我回家。傍晚的余暉落在她的頭上泛著(zhù)金光；
斑斕的晚霞在她的發(fā)尾跳動(dòng)?？墒情L(cháng)大了，我漸漸失去了小時(shí)候的純真可愛(ài)，人變得叛逆，經(jīng)常和媽媽拌嘴，甚至爭吵。每一次爭吵都將我們之間的距離拉開(kāi)一點(diǎn)。所以，今天的我們再也無(wú)法像過(guò)去一樣親密的手牽手走在一起，享受余暉和晚霞的多姿絢麗。乍一看到這么溫馨美好的畫(huà)面，我的心里涌起了感動(dòng)，泛起了愧意，我忽然好想再次牽起母親那雙印有歲月痕跡的手。
慢慢走，細細賞。也許美好就是慢下來(lái)的時(shí)候，就是在回憶里，我們才能咀嚼到它的甜。
眼望著(zhù)一派祥和安寧的鄉村秋景，我若有所悟：其實(shí)生活不應只盯著(zhù)“詩(shī)和遠方”，眼前并不都是茍且，現實(shí)也并非那么殘酷。不要太過(guò)悲觀(guān)，不要總是在抱怨，要擦亮眼睛去發(fā)現！
火熱的夏天，不等天色變暗，公寓樓上的鄰居已早早歸家，關(guān)門(mén)關(guān)窗，把空調冷氣開(kāi)得足足的。我亦是如此，膝上遮著(zhù)條小毛毯，嘴里哼著(zhù)小曲，手里捧著(zhù)本書(shū)，好不愜意！
讀的剛好是篇有關(guān)種花植樹(shù)的文章。讀著(zhù)那滿(mǎn)含花草清香的文字，猛然想起自家小院里的花草。我拍一下腦袋，糟了，只顧躲在空調房里，已經(jīng)許久未曾澆水了。唉——攤上我這么沒(méi)責任心的主人，真是……能平安活下來(lái)真是命大呀！
扔下書(shū)，拿開(kāi)毛毯，趕緊去澆水吧。不然，還不知什么時(shí)候能再次想起澆水的事情。
推門(mén)走到屋外，一股熱浪撲面而來(lái)，偶爾幾絲微風(fēng)吹過(guò)，卻也帶著(zhù)悶熱的氣息。咦？平日里，院子里月光如水，沒(méi)這么黑呀？今天這是……
我抬頭看了看天空。我沒(méi)找到月亮，但竟意外發(fā)現天邊有一顆特別亮特別亮的星星。那是書(shū)里寫(xiě)的那顆啟明星嗎？夜空中最亮的星？我環(huán)顧四周，掃視天空——依現在的情況來(lái)看，似乎不會(huì )錯了。
那顆星，就在我頭頂上方，亮瑩瑩的，好似嬰兒那純凈無(wú)邪的臉蛋。也許，星星不能像月亮那般傾瀉滿(mǎn)天的銀光，但那如螢的光芒已足以讓漆黑的四周亮出一朵花，讓迷失的人們找到出路。盯著(zhù)那顆星，我有點(diǎn)兒癡了，立在庭院里許久未動(dòng)。星星眨著(zhù)眼，好像要講述它的奇妙經(jīng)歷，又仿佛要告訴我存在的意義……
恍惚中，絲絲微風(fēng)吹過(guò)，我倍覺(jué)舒暢。萬(wàn)籟俱寂的夜晚，如此良辰美景，我們竟然不知！我真想喚出樓上那些貓在空調房里的人們，快推開(kāi)門(mén)窗，看看這閃爍的星星，享受這如詩(shī)的夜空。
按耐住內心的激動(dòng)，我靜下心來(lái)，仔細想一想，我錯過(guò)了多少像今夜的美景？前幾天，因為媽媽朋友圈里的旅游照片，我還吵著(zhù)鬧著(zhù)要天天上班的媽媽帶我出去游玩；
殊不知，美就在身邊。今晚，單就一顆星，就已令我臣服。
生活中，缺少的是一雙能夠尋找美、發(fā)現美的眼睛啊。是我們自己囚禁了自己，貪戀空調房的冷氣，卻不知道外面的月有多明，星有多亮，花兒有多香，草有多青……我們的心就這樣一直緊緊關(guān)閉著(zhù)，已漸漸麻木、漸漸冷漠……
我慶幸，今晚，我遇到了那顆星，那顆夜空中最亮的星。以后的每一個(gè)夜晚，我都要為自己開(kāi)一扇窗，靜靜地守候月的升起、星的明亮，因為，美，就在身邊。
美，既是抽象的，也是具體的。但，只有心靈美、人性美，才是真正的美。外在美終會(huì )凋零，內在美卻會(huì )幻為永恒。而這種美，讓我憶起了老師盛情幫助我的畫(huà)面。美，就在你我身邊。
窗外，知了不知疲倦地吵嚷著(zhù)，給我本就焦急的"心中增添了幾分煩躁。歷史老師趣味盎然的課堂也變得索然無(wú)味。因為就在剛剛，廣播里宣布：明天要考試，把一切物品都帶回家中?？晌业南渥佑执笥种?，怎么可能放在沒(méi)有后筐的自行車(chē)上帶走呢?一聲清脆的下課鈴響起，我猶豫不決地走上前，請求歷史老師給我幾根繩子，老師欣然答應并帶著(zhù)我去他二樓的辦公室。
推開(kāi)那扇淡黃色的門(mén)，一摞摞擺放規整的卷子映入眼簾，桌子上還放著(zhù)一摞正在判的卷子，悠悠斜陽(yáng)灑在其上，紅色的筆記在白紙上勾勒出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。老師蹲在一個(gè)角落，在雜物中來(lái)回翻找。直到我雙腿站的有些僵硬，老師才站起身，把幾根繩子交給我，還執意要和我一起去把箱子綁上。架不住老師的盛情，我滿(mǎn)懷感激地同意了。
我們來(lái)到車(chē)棚，把自行車(chē)推到小路邊。老師讓我用力把車(chē)和箱子扶正，他自己則半蹲著(zhù)，胳膊肘頂著(zhù)箱子，雙手在后置架和箱子之間來(lái)回穿梭，大手靈巧地把繩子綁在箱子上并系上一個(gè)個(gè)結，時(shí)而用力打結，時(shí)而小心翼翼穿繩，動(dòng)作十分流暢而有序，絲毫不拖泥帶水。我看得有些沉醉，不由得覺(jué)出一絲美感。時(shí)間緩緩流逝，當天空只剩下最后一抹余暉，老師才吃力地站起，對我說(shuō)：“箱子綁好了，已經(jīng)很結實(shí)了，不過(guò)它有點(diǎn)沉，你騎車(chē)的時(shí)候慢一些，一定要注意安全!”還沒(méi)等我說(shuō)聲“謝謝”，他就轉身向教學(xué)樓走去?？粗?zhù)他漸行漸遠的偉岸背影，我覺(jué)得他是世間最可愛(ài)的人，這一幕盛情幫助又不求回報的畫(huà)面，是最美的風(fēng)景
黑夜籠罩大地，可我的心中卻是一片光明。星星點(diǎn)點(diǎn)的星光偶爾閃爍，如同孩童的眼眸，明亮而又清澈。一陣陣清風(fēng)徐來(lái)，帶走心中的三兩淡漠和哀愁;帶來(lái)一片溫暖和甜蜜。美，原來(lái)就在我的身邊。
“讓心窩炙熱未來(lái)，人生中總有愛(ài)，以雙手驅走黑暗，有愿望有星光?！闭菤v史老師讓我明白：美，就在你我身邊!
人世間，對于美，我一直抱著(zhù)兩種觀(guān)點(diǎn)大自然的美和人類(lèi)所制造的美。富有生活情趣的人，自然是熱愛(ài)前者，而現實(shí)主義的人喜歡的肯定是后者了。
學(xué)校少短的假期使我對家鄉產(chǎn)生了一種前所未有的懷戀。這致使我每次回家，都是抱著(zhù)一種想感受整個(gè)家鄉的沖動(dòng)。
這種沖動(dòng)特別是在清晨朝霞依稀伴隨火紅的新生的太陽(yáng)升起、空氣中略帶水汽、大地毫無(wú)喧囂的時(shí)候，我愿意犧牲前夜的上網(wǎng)時(shí)間；
早睡早起；
在沒(méi)有人行車(chē)輛的路上，去孤身一人漫步在家鄉的土地上，欣賞家鄉的美麗、動(dòng)人的風(fēng)景。
一出門(mén)，便奔向屋頂，環(huán)視四方，像一條饑餓的狼，調動(dòng)全身感官去尋找獵物。半晌后，我終于從深思熟慮的思想沼澤中爬出。決定了，我要朝外郊前進(jìn)。
我踏上“征途”，我首先看到的是一片菜地，里面長(cháng)著(zhù)翠綠的黃豆葉與帶著(zhù)小白花的蠶豆，上面幾滴珍珠似的露珠垂涎在葉尾上，還散發(fā)出一種蠶豆花特有的香氣。還似乎它們的葉子在上下浮動(dòng)，像正在熟睡的小寶寶一樣，睡著(zhù)了都不禁的吮吸母親的乳汁。
又走了一段路，看見(jiàn)了一塊半米多高的麥田，我不禁走過(guò)去，像小時(shí)候一樣折取它的莖，在邊緣開(kāi)個(gè)小孔，然后像這樣多做幾個(gè)，放在嘴里一吹，便會(huì )發(fā)出像喇叭一樣的響聲，好是有趣。因為這還包含了童年時(shí)的回憶?？粗?zhù)迎面吹來(lái)暖風(fēng)把麥田吹出一陣陣麥浪，我心中有幾分莫以名狀的感動(dòng)。但一想想前面還有美好的風(fēng)景，便不舍地挪起千萬(wàn)斤重的腳步繼續前進(jìn)。
之后，穿過(guò)一塊光禿禿的田塊，在田埂上一邊走一邊向前眺望，看看還有什么好地方。果然，我看見(jiàn)了，于是三步并兩步的朝一個(gè)細長(cháng)的河塘跑去。
到了河塘邊，里面的睡很清澈，河塘里沒(méi)有別的什么，有的只是一些浮生植物?？粗?zhù)看著(zhù)，心中一股深刻的記憶涌出：兒時(shí)，我們同村的小孩子們都結伴地到這里偷此人家的蓮蓬，還很有幾次被人家逮住了，不過(guò)人家對我們很好，并且還給我們上了幾節“政治課”。例如：你們要吃蓮蓬，我會(huì )給你們的，只要你們不偷不過(guò)我們有時(shí)又不好意思去要，而且正是偷的才有趣，所以我們還是去偷，他也拿我們沒(méi)辦法。
這么沒(méi)的風(fēng)景，勾起了我的種種回憶。每當我去遺落冗雜，去擁抱大自然的時(shí)候。她也許會(huì )說(shuō)：“只有真心熱愛(ài)我的人，我才會(huì )讓他留下美好、深刻的印象?！?/p>
美充盈在世界的每一個(gè)角落，只要有人的地方，必定會(huì )有美。
美在話(huà)語(yǔ)里
我經(jīng)常去家邊一個(gè)小飯店里吃飯，店里的老公公約莫六七十歲，很挺拔，禿頂但發(fā)色烏黑，常穿一件寬松的白色汗衫。每次我和父母去吃飯他都會(huì )與我們寒暄：“這閨女我看著(zhù)她長(cháng)大的，當初還是個(gè)小娃娃抱在手里呢，現在變成大姑娘了”“日子過(guò)得真快啊，現在讀初三了吧，以后上大學(xué)、在外面讀書(shū)都不要忘了家啊”。他與我們談?wù)?、聊家常，講到開(kāi)心之處臉上就會(huì )想漣漪一樣漾開(kāi)笑容，魚(yú)尾紋、法令紋一條條清晰可見(jiàn)，讓人感覺(jué)親切得好像家人一般。他端上滾燙的面后總細心地說(shuō)一聲“小心燙”，只是三個(gè)字卻讓人暖到心頭。
美在牙膏里
早晨睜開(kāi)眼的那一瞬間，就進(jìn)入了備戰狀態(tài)。匆匆忙忙穿好衣服，進(jìn)入衛生間時(shí)牙膏都已擠好?？粗?zhù)這一寸牙膏，心里突如其來(lái)地涌上了一股暖流。年復一年，日復一日，天還烏蒙蒙時(shí)，廚房里就會(huì )傳來(lái)油煙機的轟鳴，衛生間里會(huì )想起流水的洗衣謠，那是媽媽在燒飯洗衣服，她不管有多緊張都會(huì )為我擠好牙膏，只為讓我能節約幾秒時(shí)間不至于那么匆忙。于是，這一整天，牙膏的香味在口腔里飄散，就如同母親的愛(ài)在身邊彌漫。是的，母親的愛(ài)并不是驚天動(dòng)地的，它只是一寸牙膏。它細致入微卻是最感人的美。
美在掌聲里
小時(shí)候，在一次合唱練習中，我被老師當場(chǎng)揪出來(lái)稱(chēng)為“發(fā)怪聲”。在眾目睽睽之下，在老師冰冷的眼神中，在一片死寂里，我漲紅臉僵直在座位上好久好久。從那以后，我發(fā)誓再也不唱歌了。但無(wú)法避免的是音樂(lè )考試。當然我并不打算好好唱，破罐子破摔，就唱最簡(jiǎn)單的《兩只老虎》，這樣就算唱得不好聽(tīng)也肯定會(huì )認為我只是不認真而已。剛開(kāi)始下面笑聲不斷，慢慢靜了下來(lái)，大概被我緊繃的臉嚇到了吧。40多雙眼睛像狼盯住獵物一樣死死盯著(zhù)我，我硬著(zhù)頭皮在凝固的空氣中發(fā)出顫抖的聲音，腦子一片空白。歌聲剛落，全班響起了熱烈的掌聲，讓我的血液開(kāi)始重新流動(dòng)。謝謝你們，同學(xué)們。
如果說(shuō)美是光，那人便是太陽(yáng)。有太陽(yáng)的地方，必定會(huì )有光。
美是月下一壇酒；
美是淺然回笑眸；
美是天邊火燒云；
美是詩(shī)中折楊柳。美是那朝朝暮暮，歲歲年年……美就在我身邊。
羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛?！?/p>
美像四季的風(fēng)花雪月；
又像尋常的醬醋油鹽；
可我沒(méi)想到，它竟可以是一桶只吃了一口的泡面。
前些日子在網(wǎng)上看新聞，偶然刷到一個(gè)短視頻：一名交警坐在路邊，一個(gè)塑料凳擺在面前。一桶泡面冒著(zhù)熱煙，一份等待眼中浮現。
交警一手拿著(zhù)塑料叉吃面，一手扶著(zhù)泡面桶取暖。白白的煙霧撲到他的臉上，他邊搖頭邊輕輕地吹，等熱氣散了，方才停止。
于是他迫不及待地嘗了一大口，眼中立刻浮現出一種滿(mǎn)足的欣喜，嘴角都微微勾起。那笑容像太陽(yáng)，讓人看了也忍不住心生暖意。
可那笑轉瞬即逝，他一邊嚼面一邊向遠處望了望：一輛黑色的汽車(chē)映入眼簾。
他又望了望，便立刻抬起頭來(lái)，站起身來(lái)，用手背擦擦嘴，拿起通訊器就向那輛車(chē)跑去。屏幕上只剩一個(gè)身著(zhù)綠色衣服的背影，一把塑料凳，以及一桶只吃了一口的泡面。
視頻到這里就結束了。我就感覺(jué)很揪心，不自覺(jué)有種想落淚的沖動(dòng)。
除了白衣天使，交警叔叔們又怎能不叫人敬重？他們日日夜夜守在路口邊，仔仔細細檢查交通安全，年復一年不回家吃團圓飯，靠著(zhù)泡面度過(guò)一天又一天。
他們從日出東方守到夕陽(yáng)西斜，再從星光璀璨等到白云懸天。他們堅守在人來(lái)人往的道路上，他們巡邏在車(chē)水馬龍的車(chē)流間。
因為責任在肩，所以他們勇往直前。一桶帶有余溫的泡面，都已經(jīng)是一種奢侈了，因為更多的更多只有已經(jīng)冷掉的飯菜。
一些年輕交警不會(huì )處理事故，總和人發(fā)生糾紛。他們被謾罵，被毆打，被冷嘲熱諷。但他們堅強，無(wú)畏，業(yè)業(yè)兢兢。
他們用自己的疲勞保護他人安全，他們用自己的付出換取他人欣慰。他們有太多地方值得我們敬佩，就像那一桶只吃了一口的泡面。
我真想由衷的向他們道謝：“交警叔叔們，你們辛苦了?！?/p>
瞧啊，馬路指揮家多美，像夕陽(yáng)余暉；
人民子弟兵多美，像塢中蓮蕊；
他們時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我們。原來(lái)，美就在我身邊。
我們的生活中處處都有美：看??！峰壑爭秀，巍峨挺拔那是高山的美；
爭奇斗艷，五彩嫵媚那是花朵的美；
偉岸蔥蘢，直上云霄那是樹(shù)木的美。美景隨處可見(jiàn)，可是誰(shuí)可知，雨也是一種美呢？
在窗外，小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，有時(shí)大，有時(shí)小，這個(gè)時(shí)候正趕上春天這個(gè)暖意綿綿的季節，最喜歡這種淅淅瀝瀝的感覺(jué)了，淅瀝瀝、淅瀝瀝地……仿佛一個(gè)在哭的小孩兒，雨把小路灑滿(mǎn)了水，路上的小孩總喜歡旋著(zhù)雨傘把雨水甩出去嬉戲著(zhù)；
看著(zhù)這嘩啦啦下著(zhù)的雨心中有說(shuō)不出的感受，雨水拍打著(zhù)我家新修的鐵板屋頂，這個(gè)時(shí)候我正要午睡，小雨嘩嘩的聲音如同美妙的音樂(lè )一般，我享受著(zhù)，聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的聲音，不知不覺(jué)，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉，不知睡了多久，我從午覺(jué)中醒過(guò)來(lái)，伸了伸懶腰，洗了一把臉，走到窗前來(lái)，看見(jiàn)窗外還是小雨綿綿的景象，我的視線(xiàn)移到了一顆大樹(shù)那邊，看見(jiàn)樹(shù)葉上的水珠，一滴一滴地從樹(shù)上滑落下來(lái)，此時(shí)雖然我和它隔得很遠，但是我還是享受著(zhù)這無(wú)聲的音樂(lè )，又看見(jiàn)屋檐下有急忙躲雨的鳥(niǎo)兒，只看見(jiàn)屋檐下的空位滿(mǎn)了，其它的鳥(niǎo)兒就只好尋找別的躲雨之處了。
過(guò)了許久，雨還沒(méi)有停，而是愈下愈大，這個(gè)時(shí)候的雨猶如搖滾樂(lè )一般，稀里嘩啦地下著(zhù)，我往小河的方向望去，看見(jiàn)不斷被雨水抬高的河床，我就感覺(jué)有事要發(fā)生，我趕緊祈禱，讓這大雨趕快停下來(lái)，哈！雨說(shuō)停真的就停了，看到停下來(lái)的雨，我心里的大石也著(zhù)了地。
恩啊，雨過(guò)天晴??！這時(shí)候太陽(yáng)公公終于露出的臉，我走出門(mén)外不由得吟起了詩(shī)來(lái)：“真是空山新雨后，天氣晚來(lái)秋??！”我呼吸著(zhù)這新鮮的空氣，精神也提高了百倍，我抬起頭望著(zhù)天空，啊，是彩虹！我趕緊回家找爸爸拿來(lái)相機抓拍下了這美麗的一幕。
雨停了，小路上又有孩子們的身影，只見(jiàn)孩子們已經(jīng)造好了船準備開(kāi)始“速度之戰”，看著(zhù)孩子們嘻嘻哈哈的樣子，心情也愉快了起來(lái)，最終加入了孩子們的“比賽”。
雨停了，躲在屋檐下的小鳥(niǎo)又紛紛出來(lái)活動(dòng)了，嘰嘰喳喳快活地叫著(zhù)，大地上又充滿(mǎn)了一片生機。
世上有千萬(wàn)種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上不是沒(méi)有美，而是缺少一雙去發(fā)現美的眼睛?！弊屛覀儞碛幸浑p發(fā)現美的眼睛，去發(fā)現身邊的美，感受身邊的美吧。
俗話(huà)說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒“還真是如此，有這樣一種素不相識的美在我的身邊就發(fā)生了。
那一天，我心情本來(lái)就郁悶，下午又被老師批（評了一頓，簡(jiǎn)直是雪上加霜??！別人都說(shuō)我“七分像男，三分像女”，也有人說(shuō)“假小子”、“淑女裝”等。我呢！面們向n女孩，性格像男孩，所以常和男生玩，天天大大咧咧。誰(shuí)知今天被值日老師抓住啦，按理說(shuō)老師是不批評女孩的，何況還是個(gè)男老師，可他還是批評我啦，因為我們是冤家。他還不肯善罷甘休，向我班主任告了狀，班主任大吵我一場(chǎng)，我簡(jiǎn)直快氣瘋了。
我心情非常失落，一個(gè)人慢慢悠悠地走在大街上，大概別的同學(xué)都吃飯了吧！可我一點(diǎn)食欲都沒(méi)有。估計爸媽、老師現在正在找我呢！我走著(zhù)走著(zhù)，因為沒(méi)看路的緣故，前面不知從哪冒的小石子把我絆倒啦，我“啪”一下摔倒在地，手心里出了血，我找了一個(gè)地方坐下來(lái)，心里想到：為什么老天也跟我過(guò)不去。正在我最痛苦的時(shí)候，一位穿著(zhù)藍色衣服的阿姨過(guò)來(lái)了，對我說(shuō)：“孩子，天黑啦，今天有點(diǎn)冷?！闭f(shuō)著(zhù)，她把她的外套從容地從她的身上脫下，被在了我的身上。我頓時(shí)感到一股溫暖的感覺(jué)，鉆入我的心里，溫暖著(zhù)我那
個(gè)阿姨顯然沒(méi)了外套，很冷，但她忍受著(zhù)迎面而來(lái)的像刀子一樣的三寒風(fēng)，裝出不冷的樣子，對我微笑著(zhù)，她的嘴唇都紫了。她坐下來(lái)問(wèn)我事情的來(lái)龍去脈，然后又顫抖著(zhù)嘴唇對我說(shuō)：“孩子，不要因為
件小事就氣餒，要站起來(lái)，勇敢地去接受它，挑戰它，戰勝它。記住世上無(wú)難事，只怕有心人’，孩子，聽(tīng)阿姨的，準沒(méi)錯！”我頓時(shí)有了信心，感到有一股莫大的力量向我沖來(lái)。阿姨看了看我的神態(tài)，對我笑了笑，然后把我送回家。到家了，沒(méi)人，阿姨說(shuō)：“這也好，千萬(wàn)別和你家人說(shuō)我，記住哦！”我愣啦，阿姨走啦，她那影子消失在那茫茫的黑夜中，這一切就像沒(méi)發(fā)生一樣。
那個(gè)阿姨的外套我至今還保存著(zhù)，我非常感謝那個(gè)素不相識的阿姨，她那高尚的品德，我永遠也忘不了，因為她給我留下的不僅僅是一件外套，而更多的是啟示。而我現在能為她做的是，像她那樣傳遞美，傳給每一個(gè)人。
愿好人一生平安！這就是發(fā)生在我身邊素不相識的陌生的美。
很喜歡天空，因為它很美。雖然很喜歡，但是卻遙不可及，只能抬著(zhù)頭，在離它很遠很遠的地方望著(zhù)。因為眼光放得太遠，忽略了身邊，和天空一樣美好的東西、。
一切美的東西，都是因為它被認定為美德。在街上，看見(jiàn)紅領(lǐng)巾扶著(zhù)老人過(guò)街，是美的象征；
在公交車(chē)上，給別人讓座，也被認為是“美”；
在公園里，小區里的慈善活動(dòng)，也是“一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)”。
喜歡坐在窗臺前，放著(zhù)音樂(lè )，在筆記本上打著(zhù)字，而窗外是霧蒙蒙的。因為覺(jué)得這樣有一種美感，才會(huì )喜歡這么做。是的，只為了追求美，這樣是多么有韻味，多么舒服，多美。它可以讓心靈變得舒暢，就好像我覺(jué)得的：在這樣的環(huán)境里，我才會(huì )“文思泉涌”！美就是離我們那么近。
買(mǎi)好看的衣服，是為了讓造型更美；
看書(shū)，是為了讓心靈更美；
種植花草，是為了讓環(huán)境更美。
晚上睡覺(jué)，經(jīng)常做夢(mèng)，印象最深的是：干凈的天空，有些潮濕的空氣，我躺在青青的草地上成“大”字形，聞著(zhù)清清的草香，簡(jiǎn)直是世外桃源??！……最后，我記得我是笑著(zhù)醒來(lái)的，人就是這么容易被美滿(mǎn)足，美就是那么簡(jiǎn)單，只是這樣自然的東西。
我們會(huì )去做的事，大部分都是因為美，那些小偷小摸，為的，也只是更快地通過(guò)捷徑到達“美”。只是這個(gè)純潔的詞，卻因為這些不光彩而染上了灰塵，但是他們卻不知道，美并不只是那種有著(zhù)光鮮的外表，異常貴重，離我們普通人很遙遠的珍品。
并不是只有稀世珍寶才是美的，那最普通的草地，那亮晶晶的星辰，那干凈的天空，那最便宜的白汗衫，那每一位善良可愛(ài)的人，在我們，在整個(gè)世界看來(lái)，都是那么美好。
正因為有這些普通、可愛(ài)的東西，才會(huì )組成這個(gè)世界，他們是不可缺少的，這些不起眼的普通，才是世界上最耀眼的美麗。
清晨，薄薄的霧，嫵媚地擁著(zhù)周?chē)囊磺?，嗅一嗅鼻子，清新和舒暢蔓延到全身，就在身邊，環(huán)繞著(zhù)我；
正午，銀河系中唯一熾熱發(fā)光的恒星——太陽(yáng)，一臉燦爛地望著(zhù)大地，和煦的陽(yáng)光撒在我身上，暖暖的，觸“手”可及。想起每天都可以生活在這些舒適中，美美的呢！
其實(shí)，周?chē)囊磺惺挛锒己苊?，就是這樣觸手可及，但是你的心美嗎？如果用真心去包容這整個(gè)世界，快樂(lè )地活著(zhù)，你就會(huì )發(fā)現一切都是美麗的，美其實(shí)就在你身邊…
美，在我的心中，不僅僅只是一個(gè)單純的形容詞，一個(gè)普通的名詞，它更像是我開(kāi)心時(shí)的助推劑，失意時(shí)的調和劑。美無(wú)處不在，可是，又有多少人能夠擦亮雙眼，去尋找，去感悟呢？
風(fēng)在窗外呼呼的響，仿佛在宣告著(zhù)夏天的腳步已經(jīng)走遠，秋姑娘正姍姍踏來(lái)。盡管陽(yáng)光還在漫射著(zhù)夏日的余暉，但也無(wú)法阻攔秋姑娘颯爽的步伐了。呼呼的風(fēng)聲，刷拉刷拉的落葉聲，奏出了新一個(gè)季節的歡迎曲。地上黃綠相間的葉兒，跟著(zhù)風(fēng)的節奏，像一個(gè)個(gè)舞者，翩翩起舞，動(dòng)作整齊劃一，訓練有素，一波接著(zhù)一波。刷拉刷拉的樂(lè )聲此起彼伏，悅耳動(dòng)聽(tīng)，感覺(jué)再聽(tīng)久一點(diǎn)，耳朵都要隨著(zhù)這股音樂(lè )清泉一同流去了。眼光向遠方望去，一個(gè)潔白的身影也在不時(shí)擺動(dòng)著(zhù)，她手中的掃帚就如指揮家手中的揮舞著(zhù)的指揮棒，指揮著(zhù)那群舞者。她，任勞任怨，每天都為了校園的明凈而付出無(wú)數汗水，這難道不是一種美嗎？
每當我感到歡樂(lè )的時(shí)候，我就喜歡聽(tīng)她掃落葉的刷拉刷拉的聲音，不僅是因為葉兒的聲音清脆利落，更是因為她的敬業(yè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著(zhù)我，要更加努力地學(xué)習，使我有干勁去為了目標而奮斗。你曾發(fā)現過(guò)她的美嗎？
開(kāi)學(xué)之際，迎來(lái)普天下教師的節日。教學(xué)樓、食堂、宿舍，甚至校道上，校園的每個(gè)角落都洋溢著(zhù)節日的氣氛，處處都能聽(tīng)到感謝與祝福的聲音，這些聲音在我的腦海中回蕩，久久不能忘卻。一聲聲祝福，凝聚了學(xué)子對教師濃濃的情誼。這好比天籟之音，美透了我的心。
那一天的教室，罕見(jiàn)地充斥著(zhù)平日少之又少的溫情。教室后面的黑板，簡(jiǎn)單的一句“教師節快樂(lè )”，令老師們都十分歡喜。更觸動(dòng)我內心的是，每位老師進(jìn)教室后，全班同學(xué)便一齊拍起手來(lái)，一齊呼喊出那句最簡(jiǎn)單不過(guò)的祝福。那一刻，我的心真的受到了震撼，雖然這僅僅只是一個(gè)小小的儀式。同學(xué)們感恩的笑，老師欣慰的笑，美透了我的心。
盡管老師不時(shí)的批評教育會(huì )使我感到難過(guò)，但是我想起老師付出的努力都是為了我的將來(lái)變得更好，我的煩惱頓時(shí)消除了不少，取而代之的便是一種至高無(wú)上的美。你曾發(fā)現過(guò)這樣的美嗎？
晚霞在天空中抹下最后一片殷紅，整個(gè)天空被霞光所包圍，抬頭仰望這番景象，很美；
那群落葉、那潔白的身影、那聲聲祝福、那陣陣歡笑，就在我的身邊，更美……
早晨起來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣撲面而來(lái)，頭腦也變得清爽多了。望著(zhù)對面的高樓，霎時(shí)想起許久未在小區里逛逛了，于是匆匆換好衣服，來(lái)到了樓下。
這正是春末夏初的季節，太陽(yáng)還沒(méi)有從云朵中起身，天氣就像一碗不咸不淡的湯。
此時(shí)，眼前是一株枝葉茂密的海桐。這株海桐呈半圓球狀，每一片鮮綠脆嫩的葉子都在向外舒展；
每一條脈絡(luò )，都傳達出生命的堅韌。在微風(fēng)中，枝葉用盡全力地張開(kāi)，似想吐露成長(cháng)的艱辛，又似在為成長(cháng)努力拼搏。這一株株海桐，如一把把翠綠的傘，散落在各處，而托起這一把把傘的，正是那柔軟的草。
小草，它雖不似大海般浩渺，沒(méi)有沙漠的廣袤，但卻有它獨特的力量。小草的綠，是一種嶄新的嫩綠，它看似柔軟，卻有著(zhù)不可思議的堅韌。小草上，還有一顆顆晶瑩的晨露，也許是昨夜星星送給它的禮物。往草叢里仔細瞧，竟發(fā)現了幾只小螞蟻忙碌的身影。不禁試想，它們是否會(huì )在這縱橫交錯的“森林”里迷路。又或許，當它們走到晨露——這面鏡子前時(shí)，會(huì )看見(jiàn)自己的模樣，并被嚇一跳。
從這密集而柔軟的小草上踏過(guò)，只覺(jué)溫暖從上往下流入心扉。忽地，來(lái)到一棵小樹(shù)前。這棵樹(shù)不高，伸出手便能摸到頂，葉子長(cháng)得也不太茂盛，但足以給人一種親切感?？此痛怪?zhù)頭的樣子，似乎睡得正香。噓，我們可千萬(wàn)別打攪了它的美夢(mèng)。
正想著(zhù)在這千萬(wàn)綠意中為何沒(méi)有一丁點(diǎn)的姹紫嫣紅，就看到了那一朵驚艷于世的花。沒(méi)有任何的修剪，也沒(méi)有任何的裝飾，僅此一朵，就足以使萬(wàn)物在它面前黯然失色了。它開(kāi)得是如此嬌艷，如此飽滿(mǎn)，那嬰兒肌膚般柔嫩的花瓣，令人無(wú)法逼視。晨露恰到好處地沾在花瓣上，折射出動(dòng)人的光澤。這萬(wàn)綠中的一點(diǎn)紅，這開(kāi)放于清晨、把自己的嬌艷展現得淋漓盡致的花朵，足以讓一切都為它傾倒！這一美景，讓我看呆了……
恍然間，聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的笑聲，抬頭一看，是幾個(gè)孩子在涼亭下做游戲。他們天真的笑容與銀鈴般的笑聲，與這自然中的美融為一體?？M繞在我的心頭，久久不能散去。
殊不知，身邊這么多的美，竟都被自己給遺忘了。原來(lái)生活中不缺少美，缺少的是那雙發(fā)現的眼睛。
9月2日晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，看完后，我非常感動(dòng)。同時(shí)，我也把這期精彩的課程深深地記在了心里。
這期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：美就在身邊。美？我想到了大自然的美。第一課是探索美。這節課為我們講課的是神舟9號的宇航員劉洋。劉洋阿姨用她挺拔的身軀和冷靜鎮定的神情告訴我們，她是一名偉大的女宇航員。她還給我們講述了她探索太空之美的經(jīng)歷：“太空比想像的要大得多，比想象的要美麗得多，太空獨特的失重環(huán)境，使我時(shí)時(shí)刻刻都有魚(yú)兒自由遨游的感受，無(wú)拘無(wú)束……”跟隨著(zhù)劉洋阿姨精彩的講述，我好像也跟著(zhù)她一起去探索了美麗而神奇的太空。
我最喜歡的是第二課——創(chuàng )造美。這一課先為我們講課的是今年的奧運會(huì )冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文。這兩位阿姨給我們講述了她們艱難的訓練過(guò)程和經(jīng)歷的困難，用自己的經(jīng)歷告訴我們：要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造出最美的感受，就要堅持不懈。最讓我感動(dòng)的是長(cháng)期在海拔1800多米的山區支教、用愛(ài)心照亮山區孩子心靈的鄧麗老師。這位偉大的老師用自己的愛(ài)去引導著(zhù)同學(xué)們進(jìn)步，她教會(huì )了同學(xué)們做操、英語(yǔ)、美術(shù)……我覺(jué)得這位老師很像我們的趙老師，趙老師平時(shí)就把我們當成她的孩子，細心地教導我們，和我們親密的像好朋友。最后，劉大成叔叔又為我們上了一課，他用花生殼、葉子、針管等生活中很多不起眼的東西吹出了美妙的音樂(lè )。這一課給了我一個(gè)啟示：只有辛勤的付出，才能創(chuàng )造出美。
第三課傳遞美讓我了解了“最美司機”吳斌的光榮事跡。我被這位時(shí)刻為旅客著(zhù)想的司機深深地打動(dòng)了。他在被大鐵塊砸中時(shí)，沒(méi)有驚慌失措，而是冷靜地安全地停下了車(chē)，并及時(shí)提醒車(chē)內24名乘客安全疏散和報警。最終，車(chē)內的24名乘客沒(méi)有一名受傷，他這種無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習。
最后一課是和諧美，課中請出了倫敦奧運會(huì )男子團體金牌的五位獲獎?wù)?，他們在比賽的過(guò)程中，面對各種各樣的困難，團結一致，最終獲得了金牌。他們用團結向上的精神和不怕困難的品質(zhì)告訴我們：沒(méi)有一個(gè)人的完美，卻有完美的團隊，只有團結一致才能創(chuàng )造美。
世界著(zhù)名雕刻家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛?！笔茄?！一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛多么重要呀！大自然中的美，心靈的美，奉獻的美，堅持不懈的美，團結一致的美……美就在我們身邊，在以后的生活中，我一定要留心觀(guān)察生活，去發(fā)現生活中那一處處的美。
美，千萬(wàn)里我追尋著(zhù)你。但，你到底在哪？這個(gè)問(wèn)題像迷霧一樣，一層層地包圍住我。既然我那么渴望，不如就去找找，也許，就能尋到答案。
拿到試卷的一剎，我呆住了，不敢相信自己有這樣成績(jì)。一陣響雷滾過(guò)我的腦海，想到老師失望的目光，想到家長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的教育……我懊惱地捂住了頭。我感覺(jué)同學(xué)們的目光幾乎要將我洞穿：同情、疑惑、不屑，甚至我還感覺(jué)到了幸災樂(lè )禍。我恨不得有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。下課了，同桌來(lái)安慰我，“考試失利一次就成這樣，沒(méi)出息”，我郁悶地看著(zhù)他?！白杂?、自我、自在的狀態(tài)你想要嗎？”他說(shuō)，“它們并非一蹴而就，世上哪來(lái)這么多捷徑。人只能靠自己去成全自己，真正對自己負責的人懂得如何讓自己變得完整?！蔽胰粲兴键c(diǎn)點(diǎn)頭。
同桌的話(huà)，像一盞燈，照亮了我陰霾的心底。望著(zhù)那張最美的面孔，我想，也許我心底的迷霧消散了一些。
和最好的朋友吵了一架，這幾天我們一直處于冷戰狀態(tài)中。果然，這幾天他都沒(méi)有理我。我感覺(jué)到自己的心里好空虛，好像缺少了什么似的。我想了想，覺(jué)得我缺少的是朋友和我的嬉鬧聲。
我趴在沙發(fā)上，無(wú)聊地翻著(zhù)書(shū)。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了：“怎么回事??？怏怏不樂(lè )的?！薄拔液秃门笥殉沉艘患?，這幾天他不理我了?！薄澳悄憔椭鲃?dòng)向他道個(gè)歉唄?！蔽易屑毾肓艘幌?，唉！也對！怪我自己，如果我不和他吵，他就不會(huì )不理我了，我的腸子都悔青了。
可是……面子啊面子，為了友情，只好犧牲你一下了！
我的母親就是這樣，用寬容的心挽回了我和朋友間的情誼，像最美的路標，指引著(zhù)我的方向，把我內心的迷霧又沖散了些。
鄉愁最虐心，鄉愁最無(wú)情，拾起易，丟下難。正因為丟不下，我才回到了池州——我的故鄉。
夜晚，我搬了涼椅出去。群山環(huán)抱、河溪圍繞的小山村，此時(shí)呈現出一種如月夜晴空的青色，如行云流水、又分明是一幅山水畫(huà)，恍覺(jué)暮沉霞飛，秋山無(wú)重數。在這里，發(fā)生了無(wú)數趣事，我在美麗的小溪里捕魚(yú)又捕蝦，在雄偉的大山中摘花又摘果，在青翠的竹林中挖筍又捉鳥(niǎo)。我多想一遍又一遍地閱讀這些美麗的故事！只可惜，星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光也不問(wèn)。
時(shí)間過(guò)得飛快，滿(mǎn)天的星斗漸漸朦朧，半夢(mèng)半醒之間，我仿佛從故鄉鋪成的最美的迷霧清醒。
美，不必是“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的寧靜，也不必是“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的壯觀(guān)。單是日常生活中的一幕幕，越平凡，越能引起人的共鳴。
原來(lái)，美就在我身邊。
一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現：一群小螞蟻排成一排，齊心協(xié)力傳遞著(zhù)食物，它們排列的隊伍是那樣的合理，最后一只小螞蟻正好把食物放進(jìn)洞里，它們也許在為冬天儲藏食物，它們構成了一道美麗的風(fēng)景，小魚(yú)兒在水里舞蹈，舞蹈之優(yōu)美，用形體來(lái)表達，好美的魚(yú)兒們呀！知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這些我們司空見(jiàn)慣的小動(dòng)物原來(lái)也是這樣的美，只要心中有美，何處無(wú)風(fēng)景呀！還有夕陽(yáng)下的水塘，溝邊的蘆葦，綠油油的稻田，金黃的打谷場(chǎng)，原來(lái)美就在我身邊！
世間的一切都是美好的，美麗的景色，美味的佳肴，美妙的音樂(lè )，美好的生活，美就在我們的身邊，就看我們能不能用心去感悟、用眼去欣賞、用耳去聆聽(tīng)。
人行道上，一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的中學(xué)生正幫助一位老奶奶過(guò)馬路，我能感受到人情的美好，美在我身邊，同時(shí)也教會(huì )我要幫助弱??；
每次回到家里，爸爸媽媽都問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，在外面工作有沒(méi)有挨欺負呀！吃得好不好呀？，然后就給我做好多好多好吃的東西，讓我大吃一頓，說(shuō)給我補補，每當這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得我是世界上最幸福的人，所受的委屈在這時(shí)也都被幸福一腳踢開(kāi)了，不容商量，美在我身邊，它使我懂得親情是美好的、是可貴的，是每個(gè)人都必不可少的；
公園里，兩個(gè)好朋友在互相安慰，也許是因為考試成績(jì)不好的原因吧！你安慰我，我安慰你，最后兩個(gè)好朋友都明白了：
失敗一次算得了什么？只要我們重新站起來(lái)，就不是失敗，她們開(kāi)開(kāi)心心的為下次考試做準備。多么美好的一件事呀！我想如果沒(méi)有她們雙方的安慰，她們是不會(huì )那么快步入正軌的，我感受到了友情的美好，美在我身邊，使我懂得了友情的可貴，朋友是我們每個(gè)人的財富，我們每個(gè)人都需要朋友，也需要別人把自己當朋友，力的作用的相互的嘛！人情，親情，友情，多美好的情感呀！美在我身邊！
自然美是世間最美的景色，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，如夢(mèng)境一般，心情不好或是在郁悶的時(shí)候，走進(jìn)自然，貼近自然，聽(tīng)群鳥(niǎo)兒在歌唱，看樹(shù)葉在舞蹈，你會(huì )情不自禁的說(shuō)：這一切太美好了；
會(huì )豁然開(kāi)朗，會(huì )有一種脫胎換骨的超然，愉快的心情會(huì )不期而遇，這就是自然美的魅力，我慶幸美在我身邊！
我之所以感到心情愉快和舒暢，是因為美在我身邊，之所以感到社會(huì )的和諧和家庭的和睦，是因為美在我身邊，之所以能夠產(chǎn)生愛(ài)的情感、欣賞享受感、心曠神怡感也是由于美在我身邊，美是無(wú)處不在的，但需要用心去發(fā)現。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛?！_丹
美，無(wú)處不在∶美，無(wú)時(shí)不有。美，就在你和我的身邊。
美，存在于我們身邊，存在于我們身邊的任何一件事，一個(gè)人，一個(gè)物中。美，就在我們身邊?；蛟S你會(huì )在不經(jīng)意間失去美，那是因為你不懂的去尋找美，任何人任何事物都有著(zhù)他美的一面，不要因為一點(diǎn)缺憾而否定了他的美。
春天，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。多美麗的畫(huà)面呀！小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，像春的眉毛?；▋合翊旱难劬?，還眨呀眨的。柳枝舒展著(zhù)春的腰肢，伸展出春的嫩芽來(lái)。吹面不寒楊柳風(fēng)，它輕柔地撫著(zhù)你的臉，使得春風(fēng)又綠江南岸。那雨也像牛牦，像花針，像細絲，密密的斜織著(zhù)，本就綠的大地顯得更蒼翠欲滴了。美，就在我身邊。
夏天，一切都是緊張熱烈的。此時(shí)，人的心情容易煩躁，此時(shí)，多去看看荷花吧！那是內涵美的體現。荷花的端莊多富有內涵。趁著(zhù)炎熱，多看看書(shū)吧，人的內在美尤為重要。正確的人生觀(guān)和人生理想，高尚的品德和情操，豐富的學(xué)識和修養，構成一個(gè)人的內在美。內在美反映人的本質(zhì)，也體現社會(huì )美的本質(zhì)。美，就在我身邊。
秋天，各種作物都成熟了，葉子也在長(cháng)成后落了地。此時(shí)，看看天空，會(huì )感到這秋來(lái)得清，來(lái)得靜，來(lái)的成熟。成熟是一種美，成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響。成熟之美，美在寬廣，美在清遠，美在明凈。成熟是一種過(guò)程，它斑駁了青春、滄桑了歲月、淡寫(xiě)了流年。曾經(jīng)的日子憂(yōu)傷又明媚，你我一起分享了青春的美味；
曾經(jīng)的日子傷感又苦澀，你我一起承受了癡心的疲憊。美，就在我身邊。
冬天，下雪后，銀裝索裹，粉妝玉砌，活脫脫一個(gè)童話(huà)王國。這讓我憶起了自己純潔美好的童年。我和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗……童年是基石，奠定了人生的未來(lái)；
童年是快樂(lè )，唱響了人生的樂(lè )章；
童年是坐標，記錄著(zhù)人生的起點(diǎn)。我們都再同一個(gè)地方生長(cháng)，童年的趣事也會(huì )跟人有變化，童年是用時(shí)間雕刻成的，童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我帶入美好的回憶中……美，就在我身邊。
美，就在我身邊。也在你身邊，在我們大家的身邊，親愛(ài)的朋友們，讓我們具有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛，從身邊一點(diǎn)一滴的美中，獲得更多的快樂(lè )。
你或許感慨過(guò)皓月千里的孤寂之美；
你或許贊嘆過(guò)花始盛開(kāi)的含苞之美；
或許你還欣賞過(guò)浩蕩山河的雄壯之美；
花謝花開(kāi)，云卷云舒，這些都是令人驚嘆的美景。但，我們身邊的美，卻不止這些。
溫暖·親情之美
公交車(chē)走走停停，心煩意亂地望向窗外，卻在不經(jīng)意間走了神——學(xué)校門(mén)前，一位父親正為男孩背上書(shū)包。男孩如小鳥(niǎo)般飛向學(xué)校，卻在臨到門(mén)前時(shí)轉過(guò)身，向父親揮了揮稚嫩的小手。父親也伸出寬厚的手掌朝男孩揮了揮，微笑著(zhù)目送男孩小小的背影消失在視野中。早晨的幾縷陽(yáng)光灑在父親的身上。這個(gè)已過(guò)而立之年的男人臉上孩子般的笑容美得讓人移不開(kāi)眼。
這溫情或許每時(shí)每刻都在流露，但今天我才感受到親情的溫暖與妥帖，美得讓人如此羨慕。
感動(dòng)·愛(ài)情之美
暮色四合之下，華燈初上之時(shí)，我到公園散步。不遠處，兩位看上去已年逾古稀的老人吸引了我的視線(xiàn)。他們慢悠悠地走著(zhù)，顫顫巍巍卻又互相攙扶。夕陽(yáng)的余暉照在他們的臉上，老奶奶雖韶華已逝，但臉上滄桑歲月留下的皺紋卻在微笑之下化作了一朵盛開(kāi)的菊花，盛滿(mǎn)了細碎的溫情。老爺爺背雖已微駝，但仍想要在老伴面前保持自己年輕時(shí)英俊瀟灑的模樣，努力地挺直脊背，扶著(zhù)老奶奶的胳膊，附在她耳邊輕聲說(shuō)著(zhù)什么，老奶奶聽(tīng)完后笑著(zhù)握緊了老爺爺的手。不管曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么磨難、什么阻撓，他們還是走在了一起。我相信，他們一定還會(huì )接著(zhù)走下去——他們那緊握的雙手已經(jīng)給了我答案。
其實(shí)，轟轟烈烈又如何？細水長(cháng)流，相濡以沫的美才叫人愈發(fā)動(dòng)容。
開(kāi)心·校園生活之美
腳下的大理石路早已爛熟于心，頭頂不知名的樹(shù)開(kāi)著(zhù)小小的金黃色的花，被枝葉層層疊疊地擎在樹(shù)頂，開(kāi)出一片透著(zhù)溫和的云，不知多久沒(méi)這么閑逸地欣賞校園美景了。
回顧初中三年，一千多個(gè)日子，發(fā)生了太多美麗的事。還記得嗎？那年運動(dòng)會(huì )，我們班的運動(dòng)健將們在跑道上拼命奔跑，矯健的身姿，飛舞著(zhù)青春，跑道邊啦啦隊的同學(xué)們以手做話(huà)筒喊著(zhù)、叫著(zhù)，興奮地跟著(zhù)跑著(zhù)，那漲紅的臉兒，那急切的喊聲，是關(guān)愛(ài)，是鼓勵，更是同學(xué)們之間深深的友誼。終于我們得了冠軍，大家抱在一起，跳啊，唱啊，那激動(dòng)的淚水，那甜甜的笑臉，是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景！校園生活是最純最美的，它已深深地住進(jìn)我的心里。
美，總是偷偷藏匿于我們的生活中，但若你有一雙發(fā)現美的眼睛，你就會(huì )看到我們生活的美麗。美，就在我身邊。
