下面是小編為大家整理的地震感受作文400字,地震感受作文三十字(合集)【精選推薦】,供大家參考。
人的記憶力會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì )覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在地震的時(shí)候我們正在上課，我覺(jué)得只是幻覺(jué)，但搖了幾次，我壓抑不住了，和旁邊的同學(xué)說(shuō)了幾句，居然他也有同感。這時(shí)我才知道：這不是幻覺(jué)，地震了！
回到家，我就到籃球場(chǎng)“打籃球”。我問(wèn)了一下旁邊的人：“你知道地震嗎？”“切！我早就知道了！”旁邊的人不慌不忙地說(shuō)，“不過(guò)你不要害怕，是四川地震，我們受到到的只是輕微余震?！边@時(shí)我才松口氣。
通過(guò)這幾天的電視、報紙及上網(wǎng)的報道，才知道這次地震損失很大，死亡人數很多，全國幾乎都有余震。連曼谷、越南都有震感。
這幾天，全國人民都在為抗震救災出力，我也把壓歲錢(qián)捐出了100元，表達自己的心意。
我衷心祈禱：這次受災難的朋友，你們要堅強，因為有我們和你在一起。
生者堅強，死者安息！
“呼——伴隨著(zhù)沉重而又緊急的刺耳警報聲，我們迎來(lái)了第二次地震逃生演飛。
“全何等蹲下?！睍r(shí)老師向我們發(fā)出命令，可命令剛下，就有人負傷了，我也是其中一名“傷員”。
“別擠我，前面的，??！前面的你完了，你碰著(zhù)我頭了！”
“對不起，我也不是故意的，——你踩著(zhù)我啦”。
“我也被踩了，別互相埋怨了?！?/p>
……
就在抱怨聲，道歉聲此起彼落時(shí)，緊接著(zhù)老師的金口又發(fā)出了第二道命令，“全體起立，立既出去?！蔽覀儾涞恼酒饋?lái)，后操場(chǎng)跑去。
在下樓梯時(shí)，我發(fā)現五年級的有些同學(xué)大呼小叫，你推我搡的，有的其他至走一堆兒，高聲談笑，完全不把逃生演習當一回事兒，讓我頗感無(wú)奈。相比之下，那些一、二年級有小弟弟，小妹妹做的有模有樣，完全是把逃生演練當作一回事兒做。
我們訊速跑到操場(chǎng)上集合，操場(chǎng)上已經(jīng)有不少班在那里清點(diǎn)人數了，我們不禁加快腳步向我們所站的位置奔去。
到操場(chǎng)的時(shí)侯，已經(jīng)有不少人要“陣亡”首當的就是我們班副班長(cháng)——周周?！安恍辛?，我不行了?！睘榱吮形覀冞@個(gè)中隊的信念，我們左拉右拽的給他拽回到隊伍里去。
這次演習比上一次演習更加規范了，老師講的關(guān)于地震知識更豐富了，最重要的是這次逃生演習所用的時(shí)間比以前更短了，希望學(xué)校能夠多舉辦一些逃生演習來(lái)加強我們的防范意識！
今天是我人生中永遠難忘的日子，因為今天是我人生中第一次感受地震。
下午，上課鈴聲一響，我們班同學(xué)都來(lái)到操場(chǎng)上，準備上體育課。我和好朋友李艷在一塊站著(zhù)。突然，我感到大地在猛烈的晃動(dòng)，身子有些站不穩，起先我還以為是幻覺(jué)，沒(méi)太在意，沒(méi)想到李艷也有同感，前面的幾名同學(xué)也突然停止了交談，這時(shí)，有人喊到：“地震了！”只見(jiàn)老師，學(xué)生都蜂擁似的從教學(xué)樓沖出來(lái)跑到操場(chǎng)上，全校上下都人心惶惶，我趕緊拉著(zhù)好友跑到操場(chǎng)中間。這時(shí)候全校師生基本上都聚集到操場(chǎng)上，這期間，大地還在強烈的晃動(dòng)。
聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)，剛才他們在教室，電燈，電扇，電視還有桌子椅子都在晃動(dòng)。連他們的身子都在搖動(dòng)。我的心里有一種不安的感覺(jué)，總以為這種情況離我們很遙遠，以前聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，也在電視上看過(guò)，沒(méi)想到今天就發(fā)生在我身上，心里有一種很害怕，很恐懼的感覺(jué)，我害怕我眼前的教學(xué)樓忽然倒塌；
害怕大地裂出一條縫隙，把我們全部吞末；
害怕周?chē)沫h(huán)境會(huì )像唐山大地震一樣被夷為一片平地；
我害怕以后再也見(jiàn)不到我的爸爸媽媽還有哥哥；
我更害怕他們會(huì )有事。這一切的一切都使我好害怕，有的同學(xué)哭了，有的同學(xué)在叫爸爸媽媽?zhuān)械母改傅綄W(xué)校來(lái)接自己孩子……同學(xué)們，老師們個(gè)個(gè)都提心吊膽，因為誰(shuí)也不知道將會(huì )發(fā)生什么，誰(shuí)也不知道下一秒的世界會(huì )是什么樣的。
大約過(guò)了幾分鐘，震感慢慢消失，人們都長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，心里的石頭總算落了地。這時(shí)候學(xué)校組織學(xué)生排隊放學(xué)。真想不到，有些學(xué)生竟然為不用上學(xué)而拍手叫好！
后來(lái)我看新聞了解到，這次是發(fā)生在四川省汶川縣的7.8級大地震，其中許多房屋和幾所學(xué)校倒塌，還有4名學(xué)生死亡，100多名學(xué)生受傷，40多人被埋，由于通訊不通，仍無(wú)法了解災情，營(yíng)救工作正在緊急進(jìn)行中?？粗?zhù)這些讓人慘不忍睹的報道，我唯一能做的就是祈禱那些災民能盡快安全脫離險境。
我真的不敢想，我們這如果真的地震了，場(chǎng)面會(huì )是什么樣的……
5月12日，這將是個(gè)我永遠難忘的日子！
我們都知道，2008是一個(gè)不平常的年。在這一年里，發(fā)生的事情太多太多，數不勝數。在這段日子里，有淚水，也有歡笑。其中，給我印象最深的是汶川大地震。
2008年5月12日14時(shí)28分，一場(chǎng)突如其來(lái)的天災，把“天府之國”的形象毀滅了。不過(guò)，事情有好的一面也有壞的一面，我們不要光往壞的一處想，我們看事情要兩面針對。在這場(chǎng)地震雖然經(jīng)歷了無(wú)數的生死離別，可正是這場(chǎng)地震，也正體現出中華民族自強不息的精神。
地震發(fā)生之后，我們的溫總理親自來(lái)到了地震發(fā)生現場(chǎng)。不顧余震的危險，來(lái)慰問(wèn)受災群眾。更可貴的是難得的真情。就在救災人員趕到的時(shí)候，看到一場(chǎng)場(chǎng)慘不忍睹的景象，可想而知，他們的心中是多么的痛心。
不過(guò)，人們的頑強精神打動(dòng)了無(wú)情的地震，有多少孩子在這場(chǎng)地震中死于非命；
有多少孩子失去美好的青春；
又有多少父母看著(zhù)自己的孩子遠離人世間；
國家又失去了多少花朵呢！
抗震小英雄林浩，在自己沒(méi)有受傷的情況下，救了一個(gè)又一個(gè)的孩子，當時(shí)他說(shuō)了這么一句話(huà)：因為，我是班長(cháng)，這句話(huà)讓現場(chǎng)所有的人都感動(dòng)了；
還有一個(gè)男孩，當他被救援人員救起的時(shí)候，向救援人員打了一個(gè)少先隊隊禮，攝像機永遠的記錄著(zhù)那一個(gè)畫(huà)面；
還有許多許多小英雄，他們的事跡都刻在了鮮紅的五星紅旗上、歷史的足跡上。
地震無(wú)情人有情，強悍的中國人，不離不棄的精神。13億人民的力量+生死不離的精神=地震的力量。讓我們共同攜手創(chuàng )造美好的四川。
我盼了又盼，終于盼到了放假，放假第一天，我便迫不及待地打開(kāi)電腦，準備觀(guān)看讓無(wú)數人潸然淚下的《唐山大地震》。
《唐山大地震》描述了一個(gè)原本幸福的家庭，在經(jīng)歷了唐山大地震后，只剩下一個(gè)弟弟和媽媽?zhuān)瑥拇藳](méi)有了姐姐的消息，都以為姐姐死去了，從此過(guò)的不安。而姐姐卻并沒(méi)有死去，最后原諒了媽媽。
在影片播放到地震救援時(shí)，我停住了，也隨之哭了。在地震后，姐姐和弟弟被壓在同一塊水泥板下，只能接一個(gè)，媽媽的喊叫聲撕心裂肺，救了弟弟，姐姐一下子就哭了。
這個(gè)片刻讓我感到媽媽的難以選擇。我被深深地打動(dòng)了。
而我們能抵制住地震的刻盤(pán)嗎？而我們在生活中，因為媽媽給了鄰居小孩一點(diǎn)糖就憤憤不平，可和她比起來(lái)，這又算什么呢？
我看完這整部電影，哭得傷心，卻又為之感動(dòng)，我認識到了生命的可貴，可能在地震或災害來(lái)臨時(shí)，生命的可貴才會(huì )真正體現出來(lái)。
