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        我和書(shū)里面人物同桌作文(7篇)(全文)

        發(fā)布時(shí)間:2024-11-13 12:01:58   來(lái)源:作文大全    點(diǎn)擊:   
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        下面是小編為大家整理的我和書(shū)里面人物同桌作文(7篇)(全文),供大家參考。

        我和書(shū)里面人物同桌作文(7篇)(全文)

        人的記憶力會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

        我和書(shū)里面的人物同桌作文篇一

        他有一雙大大的耳朵,像戰隊出列了的士兵一樣精神抖擻,迫不及待的想要讓人們記住它們。

        每次老師布置作業(yè)的時(shí)候,我都覺(jué)得他應該是聽(tīng)得最清楚的,但是,每次做作業(yè)的時(shí)候我就發(fā)現剛剛老師宣布作業(yè)時(shí),好像他的兩個(gè)士兵睡著(zhù)了。他的耳朵經(jīng)常偷懶,但是他的嘴巴很是勤快。有時(shí)候我真想拿遙控器,讓他的嘴巴暫停一會(huì )。

        他特別喜歡熱鬧,一到課間就像火箭一樣,開(kāi)足了馬力在走廊里穿行。每當這個(gè)時(shí)候,我就以為來(lái)到了外太空。

        就是這樣的活力和速度,上次因為老師讓我訂正作業(yè),但是我沒(méi)在教室,他就飛快地跑來(lái),把我推到教室里,讓我能在上課前訂正好,這個(gè)時(shí)候真的很感謝他的這種熱情與速度。

        你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

        哈哈,我就知道你們肯定早就知道他是誰(shuí)啦!他就是我的同桌——陳宥臻。

        我和書(shū)里面的人物同桌作文篇二

        我的同桌名叫王思揚。他的外號叫“鐵板王”。

        王思揚長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子,小小的嘴巴,圓圓的臉蛋,看上去神氣極了!

        王思揚體育不錯。喜歡跳遠、跑步和打籃球,因此,每次考試成績(jì)都能得優(yōu)。

        王思揚喜歡助人為樂(lè )。又一次,我和因為一點(diǎn)兒小事同學(xué)鬧了點(diǎn)兒小矛盾。王思揚看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),對我們說(shuō):“不就是鬧了點(diǎn)兒小矛盾嘛,至于這樣誰(shuí)也不理誰(shuí)嗎?”他邊說(shuō)邊把我和那個(gè)同學(xué)的手拉到一起。就這樣,我和那個(gè)同學(xué)才和好的。

        我和王思揚也鬧過(guò)矛盾。有一次,我忘了給他帶紅筆,他那粉筆在桌子中間畫(huà)了一條線(xiàn)。第二天,我給他帶了紅筆,他才把用粉筆在桌子中間畫(huà)的那條線(xiàn)拿抹布擦掉。

        這就是我的同桌。雖然他有些缺點(diǎn),但他也有很多優(yōu)點(diǎn)。我相信,在他的努力下,他的缺點(diǎn)一定會(huì )變成優(yōu)點(diǎn)。

        我和書(shū)里面的人物同桌作文篇三

        從幼兒園到現在,我有過(guò)許多同桌。其中,我印象最深刻的是韓若琪,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)她吧。

        她長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴,一頭烏黑的長(cháng)發(fā)扎著(zhù)一根馬尾辮,馬尾辮上還有一個(gè)紅色的蝴蝶發(fā)夾,個(gè)子很低,才到我的耳朵邊,走起路來(lái)一搖一擺的非??蓯?ài)。

        她的性格很內向。一次我和她說(shuō)話(huà),問(wèn)了她很多問(wèn)題,她卻怎么也不理我。

        她雖然性格內向,卻很愛(ài)樂(lè )于助人。一次,一位小朋友在走路的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)前面的石頭,絆住石頭就摔倒在地上。她看見(jiàn)了趕快把那位小朋友扶了起來(lái)。

        她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。一次,她在畫(huà)畫(huà),畫(huà)了一座城堡和幾個(gè)人,我看見(jiàn)她竟然畫(huà)得非常好看,我不停地稱(chēng)贊她。

        她還非常喜歡學(xué)習和看書(shū)。有一次,她正在津津有味地看書(shū),有個(gè)人拍了她幾下,她卻一動(dòng)不動(dòng),看得非常入迷。

        這就是我的同桌——韓若琪,雖然我們會(huì )分開(kāi),但我們永遠是最好的同桌。

        我和書(shū)里面的人物同桌作文篇四

        我喜歡上學(xué),因為我喜歡我的同桌。

        她是個(gè)可愛(ài)漂亮的好女孩,我們一起上課下課,一起吃飯,一起上廁所,一起散步,一起學(xué)習,一起干很多很多的事……

        我有過(guò)那么多的同桌,卻惟獨對她不一樣。她有一雙漂亮的大眼睛和高挑的身材,這讓我羨慕不已。她總是安慰愛(ài)哭的我,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,彼此相伴到高三。

        印象中最深的一次是我生病在寢室休息時(shí),她躡手躡腳的進(jìn)來(lái)給我送水和藥,然后又悄悄地關(guān)上了門(mén),自己去上課啦。一開(kāi)始我以為是老師讓她來(lái)的,可后來(lái)我才知道,原來(lái)是她跟老師肚子疼要上廁所,卻偷偷跑來(lái)給我送藥的,知道這個(gè)消息后,我眼眶濕潤了,自那以后,我們便更加形影不離了,連老師都說(shuō)我們是一對好姐妹呢!

        我們一生中遇到一個(gè)知己,不容易,更何況是一個(gè)這樣好的呢,所以,如果你遇見(jiàn)了就請好好珍惜,切勿失去了后悔。

        你們的同桌是什么樣的呢?歡迎你們跟我一起分享。

        我和書(shū)里面的人物同桌作文篇五

        我的同桌名叫賈美琪,她有一雙明亮的大眼睛,梳了一條馬尾辮。她最喜歡說(shuō)的一句話(huà)是“討厭?!辟Z美琪的個(gè)子比我矮一頭。她常常和我開(kāi)玩笑,讓我防不勝防。

        有一天,我和往常一樣來(lái)到學(xué)校,賈美琪打了我一下。我轉過(guò)頭,她說(shuō)“誰(shuí)打得呀?”把我弄得哭笑不得。還有一次我們玩“斗?!?,賈美琪一會(huì )兒當牛,一會(huì )兒當人,讓我分不清“同類(lèi)”,可卻拿她沒(méi)辦法。

        賈美琪還很樂(lè )于助人,比如我的鋼筆沒(méi)水了,她會(huì )借給我一枝用;
        如果我看不清作業(yè),她也會(huì )主動(dòng)借給我抄。

        她也很熱愛(ài)勞動(dòng)。每當她值日,臟活累活她都搶著(zhù)干。

        賈美琪現在在我們組當語(yǔ)文組長(cháng)和外語(yǔ)組長(cháng)。她很負責,誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)帶,誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)寫(xiě),都立刻通報我。每次收作業(yè)都是第一個(gè)交給我。

        這就是我的同桌。

        我和書(shū)里面的人物同桌作文篇六

        我的同桌,是我最好的朋友,也是我的小老師。

        她是一個(gè)個(gè)頭不高不矮,身材也不胖不瘦的女孩兒。文靜的她總是穿著(zhù)一件淡藍色的羽絨服和一條黑色的牛仔褲以及一雙擦的發(fā)亮的紅皮鞋。

        她是留給我最好的印象便是她樂(lè )于助人的性格。記得與她同桌前,我是班上的墊底生,對于老師的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知,更別說(shuō)舉手答題了。直到一天,老師讓我和她坐在一起,那一刻,便是我們友誼的開(kāi)端。

        和她同桌,我總是很快樂(lè )。當我在學(xué)習上遇到難題時(shí),她會(huì )毫不猶豫地把她的學(xué)習秘籍告訴我。當我被挫折打倒時(shí),她總會(huì )在我耳邊輕輕的說(shuō)上一句“勇敢點(diǎn)!”當我遭受打擊向她傾訴時(shí),她也會(huì )裝作理解我的樣子然后對我說(shuō)“我懂你”。

        因為有了這樣一個(gè)助人為樂(lè )的同桌,我的成績(jì)也突飛猛進(jìn),讓班上的同學(xué)都對我刮目相看。而我的同桌臉上卻流露出比我還燦爛的笑容。

        我的同桌,我人生之中的導師。

        我和書(shū)里面的人物同桌作文篇七

        我有個(gè)同桌。他比我小一歲。他有一張瓜子臉和一個(gè)會(huì )飛的鼻子。雖然他長(cháng)得丑,但他能學(xué)習。他脾氣很好。不管你說(shuō)他什么,他都不在乎你。所以經(jīng)常被同學(xué)嘲笑欺負。

        我同桌很調皮。讓我們以那個(gè)事件為例。我扇了同桌一巴掌。結果同桌不理我。我又打了一巴掌,但是沒(méi)有反應?,F在我生氣了。我拿著(zhù)掃帚,狠狠地打了他的頭?,F在,我同桌生氣了,伸手扇我耳光。結果他得到了機會(huì ),蹲了下來(lái)。但我身后看到的是我同桌的師傅,他扇了我一巴掌,給了他師傅一個(gè)180度的大彎?,F在我同桌知道她完了,就跑了。但他不是他主人的對手。當他的主人抓到他的時(shí)候,他想抓一只貓和一只老鼠,而我的同桌是老鼠,而他的主人是貓。

        主人抓住他后,狠狠地打了他一拳,差點(diǎn)把他砍斷。

        下課后,同桌不高興,譴責我回避他自己的

        師傅打了。

        這就是我的同桌———————王博宇。

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