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        植物的啟示初二作文(2022年5篇全文)

        發(fā)布時(shí)間:2025-05-25 04:48:44   來(lái)源:作文大全    點(diǎn)擊:   
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          植物的啟示初二作文

          植物的葉片能進(jìn)行光合作用,吸收空氣中的二氧化碳、放出氧氣,使空氣清新。下面是小編為大家整理的植物的啟示初二作文,希望對大家有幫助。
         

        植物的啟示初二作文

          植物的啟示初二作文1

          我家有兩株植物,一株是發(fā)財樹(shù),還有一株連我也不知道叫什么名字。

          發(fā)財樹(shù)的根是像樹(shù)根一樣,粗粗的,摸起來(lái)很粗糙,跟樹(shù)根的感覺(jué)是一樣的,發(fā)財樹(shù)的葉子是尖尖的紡錘型的,一個(gè)葉柄上有五片葉子,向我們的手掌。另一株的植物的根好像是竹筍,葉子是愛(ài)心型的,大小比我的手掌大一點(diǎn)。它的花也是愛(ài)心型的,差不多和我的手掌一樣大,花是紅紅的,好像代表著(zhù)喜氣洋洋。

          紅色的花上面還有著(zhù)一個(gè)黃色的花蕊,他們的樣子不同,澆水的時(shí)間也不同。發(fā)財樹(shù)一周澆一次水,而有花的那株植物葉子很大,要每天澆一次水,這是為什么呢。原來(lái)因為發(fā)財樹(shù)的樹(shù)葉很小,葉子喝的水很少,所以吸收的很少,所以不用每天都澆水。另一株花的葉子很大,葉子喝的水多,吸收得多,所以每天都要澆水,從這里我得到了啟示,我長(cháng)大想把房頂改造成一塊太陽(yáng)能板,盡量讓太陽(yáng)能板的面積擴大,讓太陽(yáng)能板吸收更多的太陽(yáng)能,把更多的太陽(yáng)能儲存起來(lái),轉變成電能,在陰天的時(shí)候不用收集太陽(yáng)能,也等得到電能,而且還不用費電。這樣的話(huà),可以讓二氧化碳排放得更少,讓溫室氣體排放的更少,讓我們的家園得到綠色、健康、舒適的環(huán)境,讓我們的家園更干凈,更美麗??炜煨袆?dòng)吧!讓我們的家園更美麗!人類(lèi)真是我們的好老師。

          植物的啟示初二作文2

          小草,多么微不足道的東西。蓮乃花中君子,海棠花內神仙。國色天香,乃牡丹之寶貴;
        冰肌玉骨,乃梅萼之清奇。蘭為王者之香,菊同隱逸之士。竹稱(chēng)君子,松號大夫……明日黃花,過(guò)時(shí)之物,歲寒松柏,有節之稱(chēng)。人們會(huì )用優(yōu)美的詞藻歌頌各種植物,但在很多人看來(lái),小草是多么懦弱呀,比不上任何一種植物,而我卻要告訴他,你錯了。

          沒(méi)錯,小草是很微不足道,他們只能看到植物表面的品質(zhì),當你仔細地觀(guān)察小草時(shí),你卻能發(fā)現小草頑強的生命力。

          這個(gè)發(fā)現源于那一天。那天,我哼著(zhù)歌,在樓道間走,我突然發(fā)現了一株植物,是小草,它被丟棄在外,生存在一個(gè)小紙殼里,沒(méi)有水和陽(yáng)光,只有一團泥巴,我對它不屑一顧。正想回家,我又突然心回意轉,算了,就當做一次好事吧!便把它放在了一個(gè)人無(wú)法破壞的地方,反正沒(méi)有陽(yáng)光和水,它也會(huì )枯死。很快,我便忘記了這件事。

          有一天,我的語(yǔ)文因為粗心大意只考了78分,我拖著(zhù)沉重的腳步回家,我抬頭望了望天空,原本的藍天我卻感受不到絲毫的藍,連石頭和樹(shù)木都在嘲笑我。我到了家門(mén)前卻不敢回家。就在這時(shí),小草進(jìn)入了我視野。這株小草并沒(méi)有枯死,它伸出兩片嫩黃瘦弱葉子,躲在角落里,仿佛害怕什么。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)月了,沒(méi)有陽(yáng)光和水,它是怎樣活下來(lái)的呢?而我們有家人老師的關(guān)愛(ài),一定積極努力健康成長(cháng)!我的記憶中,從來(lái)沒(méi)有這樣細致地觀(guān)察過(guò)植物,我看著(zhù)小草,我鼓起勇氣回了家,雖然受到了責罵,但我并不放棄,我開(kāi)始努力學(xué)習,同時(shí)我也給小草帶來(lái)了水和陽(yáng)光。功夫不負有心人,我考回好成績(jì),但小草卻枯死了。

          小草雖然死了,卻久遠不會(huì )埋葬在歷史中,它會(huì )在我心中久存,時(shí)刻鼓勵我堅持、努力!

          植物的啟示初二作文3

          植物、動(dòng)物都是人類(lèi)的.好朋友,尤其是植物,賦有生命力卻不能動(dòng)彈,所以人類(lèi)更應該保護它們。你想知道植物的啟示嗎?那就讓我們走進(jìn)植物的世界吧!

          一大早,我們來(lái)到植物園,一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的衛士,保護著(zhù)地球“媽媽”,比起大廈門(mén)前的石獅子來(lái),它們顯得更機靈,充滿(mǎn)活力。

          我觀(guān)察到一種叫小精靈的植物,聽(tīng)名字就知道它的活力。據說(shuō),它起源于法國,每天都會(huì )燦爛一時(shí),凋零一度。它的葉子形狀尖尖的,像狐貍耳朵一般;
        顏色綠油油的,在噴霧籠罩下,嬌嫩的葉子上粘滿(mǎn)頑皮的露珠;
        看著(zhù)地上凋零的花朵,讓我覺(jué)得好景不長(cháng),惋惜不已。

          我又注意到一種叫孤尾椰子的植物。它是一種椰子樹(shù),由于枝葉上有些棕色的樹(shù)“毛”,像狐貍尾巴,所以有了這個(gè)名字!它毛茸茸的葉子是尖尖的,很刺手。在高高的樹(shù)頂部掛著(zhù)幾顆清涼解渴的椰子,它既能看又能吃,真是兩全其美。

          置身于這些植物中,我恍惚覺(jué)得它們就是我的朋友,它們愛(ài)撫著(zhù)我,保護著(zhù)我,仿佛告訴我:“在生活中,有許多東西在不同的方面都能派上用場(chǎng)。”

          俗話(huà)說(shuō)“打人等于打已”,所以千萬(wàn)別破壞植物,要是地球沒(méi)了植物,就像斷了奶的嬰兒,就會(huì )失去生命的源泉。讓我們動(dòng)手保護植物吧。

          植物的啟示初二作文4

          最近,我和媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一盆吊蘭。吊蘭的葉子像人的頭發(fā)隨意地往下垂。葉子的顏色不同,有的是全綠的,有的白色中有綠色點(diǎn),有的綠白相間。

          老板娘告訴,吊蘭是長(cháng)在水里的,水要天天補充,一個(gè)星期換一次水。我回家馬上找了一個(gè)大花瓶放入吊蘭,加上三分之二的水。媽媽把養吊蘭的任務(wù)完全交給了我,我為此打印了一個(gè)澆水的記錄表,完成一次加水或換水就打一個(gè)勾。

          一開(kāi)始我每天上樓都會(huì )加水,并把吊蘭拿出去曬一曬。植物也像人一樣需要光照。一個(gè)星期一到就馬上換水。吊蘭也是郁郁蔥蔥。日歷上滿(mǎn)是勾子,媽媽還說(shuō)我持之以恒是好的。

          可沒(méi)過(guò)多久我開(kāi)始懶惰了,時(shí)不時(shí)地忘記了給吊蘭換水,總是要媽媽來(lái)提醒才知道要換了。吊蘭的葉子有一點(diǎn)兒發(fā)黃了。

          一個(gè)月過(guò)去了,我完全忘記自己買(mǎi)了一盆吊蘭,不加水,更不換水。當我靜下心來(lái)時(shí)才發(fā)現自己沒(méi)有“照顧”好我的朋友——吊蘭。我跑到走廊上一看我,目瞪口呆:吊蘭二分之一的葉子黃了,有氣無(wú)力地垂著(zhù)身子。似乎對我說(shuō):“你怎么忘了照顧我,我快不行了。”

          打這以后,我再也不會(huì )忘記幫吊蘭加水,換水。每天堅持照顧它?,F在吊蘭生機勃勃,精神抖擻。媽媽又說(shuō):“女兒,你以后要堅持住??!”

          我從小小的種花事件知道了大道理:做事要持之以恒,堅持不懈,才能成功。半途而廢是不行的。

          植物的啟示初二作文5

          如果真正讀懂了一株植物,那么,面對它,就是面對整個(gè)世界。

          《植物傳奇》是一本引導人如何愛(ài)上植物,如何由一株植物看到整個(gè)世界的書(shū)。作者沈葦生于江南,流連在烏魯木齊,因為熱愛(ài),他懷著(zhù)一顆詩(shī)人之心,踏遍新疆遼闊的土地,最后選擇了絲綢之路上的20余種植物,一一講述它們的生態(tài)、習性、身世、傳說(shuō)、宗教、文化……

          作者的愛(ài),不僅僅是抽象的、詩(shī)意的想象,更是經(jīng)由植物的血管和根莖,深入大地,回溯起源,思考今生。

          在吐魯番的葡萄園,作者體會(huì )到的是一種生死打量:高處的墓地和低處的村莊互為視角;
        從葡萄到葡萄漿,猶如一次肉身到精神的過(guò)度;
        而葡萄干,則是歲月的“干尸”。

          胡楊也是。“生與死在胡楊林中唇齒相依,是一種同在與混融。”從賴(lài)以生存的家園,到荒枯的孤島,一代代人從這里漂

          泊遷出,一代代人留下記憶,湮滅身份,痕跡被流沙抹平如新,只留下憑吊無(wú)依空悵惘的后人。

          天山深處成排的云杉森林,讓人恍入教堂,感受著(zhù)神圣和震顫:因為它們“是人類(lèi)宗教建筑的原型,人類(lèi)最初的神殿,保留了原始的天籟。(夏多布里昂語(yǔ))”既讓人懷揣恐懼,又能提供神殿般的庇護。

          新疆第一調料孜然,聞到它,似乎就聞到了古老新疆的味道。伴隨這烤肉飄香時(shí)的滋滋聲響,孜然以最世俗最民間的方式,飄進(jìn)人們的胃、腸、神經(jīng)、大腦。于是,它和當地人之間,形成了一種長(cháng)久而純粹的信任。

          而蘋(píng)果,不是今天我們所認識的又圓又大的蘋(píng)果,而是被馴化前、存在了2000多萬(wàn)年的野蘋(píng)果,我們不知道,它還有著(zhù)酸、苦等多種滋味,也有長(cháng)的、扁的多種形狀,這種演化和失去野性的過(guò)程,似乎也潛藏著(zhù)整個(gè)人類(lèi)的某種危機。

          從絲綢之路走來(lái),跨越天山南北,跟隨作者,沿途與它們一一相遇,雖無(wú)言語(yǔ),但體會(huì )它們獨特的美,看清與之相映的面容,就能清晰地感受到自然的恩賜和饋贈。其實(shí),每一株植物的根系,都牽連著(zhù)大千世界的末梢神經(jīng)。它們的歷史比人類(lèi)久遠,還演繹過(guò)多少我們不知道的傳奇?它們經(jīng)風(fēng)歷雨,給予過(guò)我們多少或明或隱的啟示?一本書(shū)能容下的,實(shí)在太少。

          所以,感動(dòng)和敬仰的,其實(shí)是作者這種愛(ài)與尊重的態(tài)度。對植物如此,對世間萬(wàn)物,亦如此。

         

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