小時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”其實(shí)，小時(shí)候，所謂夢(mèng)想，其實(shí)應該是一種對未來(lái)的憧憬。那時(shí)候，我并不清楚自己的夢(mèng)想是什么，于是乎，軍人、老師、警察、五花八門(mén)。“夢(mèng)想”于我而言，像蝴蝶的翅膀，繽紛美好。
蝴蝶的翅膀開(kāi)合了一下，飛走了，帶走了幾載光陰。不知從什么時(shí)候起，“考試”這種東西走進(jìn)了我的生活，亦不知從什么時(shí)候起，“分數”這種東西開(kāi)始逐漸被我重視；
有一天，媽媽突然問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我突然怔住了：對啊，我的夢(mèng)想是什么呢？曾幾何時(shí)，我還自信地站在媽媽面前，說(shuō)要當軍人，要當老師，要當警察，要當……現在呢？不知何時(shí)，“夢(mèng)想”如落在水中的花瓣，在光陰的水流中飄走，飄向未知的遠方……
流水又送走了一批花瓣，把莘莘學(xué)子送進(jìn)了中、高考的考場(chǎng)。“唉，明年就是我啰！”我翻著(zhù)日歷嘆息。為了夢(mèng)想，太多太多的青春成為代價(jià)，無(wú)論過(guò)去、現在、將來(lái)的渾身散發(fā)著(zhù)青春朝氣的學(xué)生都成為犧牲品，本該飛揚的青春與個(gè)性被澆鑄進(jìn)四四方方標準答案般的腦子里。人人長(cháng)了一顆標準答案的腦袋，夢(mèng)想謀殺了本該屬于我們的十幾歲的張揚。但我們別無(wú)選擇，因為實(shí)現夢(mèng)想的路是單行道。為了夢(mèng)想，背書(shū)背得死去活來(lái)，刷題刷得痛不欲生，提筆默然殺進(jìn)考場(chǎng)——在此期間千萬(wàn)別自居為“人”，我們只是會(huì )吐答案的機器。把鼓足勇氣，挑燈，狂背，幾乎榨干了所有腦細胞的一段段答案搬到試卷上，八九不離十。是的，我們不生產(chǎn)答案，我們只是試卷、作業(yè)本的搬運工。好了，恭喜，現行吧，一覺(jué)醒來(lái)，語(yǔ)數外物化政史地生全部忘光，一片茫然。這是種像蛇蛻皮一樣的工作，舊皮蛻盡方得自由，不然你得不到文憑，青春想飛也飛不起來(lái)。夢(mèng)想是條巨蟒，永不疲倦地吞噬著(zhù)我們的青春和個(gè)性。青春是想飛的，可惜背負了太多夢(mèng)想，也就飛不動(dòng)了。
可是，這一切的一切，真的是夢(mèng)想所致嗎？我們已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)親戚們問(wèn)“你的夢(mèng)想是什么”了吧，他們的問(wèn)題早已變成“你的期中（末）成績(jì)是多少”。不過(guò)即使他們問(wèn)“你的夢(mèng)想是什么”，我也一樣會(huì )茫然不知所措，因為我沒(méi)有夢(mèng)想，或者說(shuō)，我沒(méi)有一個(gè)他們認為在情理之中的夢(mèng)想。那么請告訴我，沒(méi)有了夢(mèng)想，成績(jì)又有什么用？
我們，走在追夢(mèng)的路上！我們，走在追夢(mèng)的路上。我們，走在追夢(mèng)的路上？
——可夢(mèng)想又在哪兒呢？
