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篇一：S版四年級第五單元幫助作文例文
幫助那些需要幫助的人
我們每個(gè)人都幫助過(guò)別人也受到過(guò)別人的幫助，有這么一件事我還是記憶猶新。那是上個(gè)學(xué)期數學(xué)期末考試。當我做到畫(huà)線(xiàn)段這道題時(shí)，打開(kāi)鉛筆盒想拿尺子，卻發(fā)現忘記帶尺子了，我心里非常著(zhù)急，心想：怎么辦？如果沒(méi)有尺子不知道這條線(xiàn)段畫(huà)了幾厘米，這么簡(jiǎn)單的題目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的時(shí)間不多了，我見(jiàn)其他同學(xué)都在抓緊做題目，不時(shí)發(fā)出鉛筆寫(xiě)字的響聲，而我的腦子一片空白，我急得都快要哭出來(lái)了。
就在我著(zhù)急的時(shí)候，我的同桌小米好像看出了我的心思，就問(wèn)我：＂你怎么啦？＂我告訴她我沒(méi)帶尺子。她聽(tīng)后馬上把她的尺子借給了我，我借到尺子后心里平靜多了，趕緊把畫(huà)線(xiàn)段這道題做了，剩下的題目好像也變得簡(jiǎn)單多了，于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績(jì)時(shí)，我考了個(gè)高分，心里開(kāi)心極了，也非常感激小米幫助了我。
這件小事使我懂得了不管事情的大小，對那些有困難需要幫助的人來(lái)說(shuō)，得到別人的幫助是最開(kāi)心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。
我得到了別人的幫助
在生活中，你經(jīng)常會(huì )得到很多東西?？荚嚳荚伊四愕玫搅烁改傅墓膭?，在拾金不昧之后，你得到了他人的信任。在犯錯時(shí)，你也許會(huì )得到他人的原諒。在日常生活中一件小小的東西，你也許會(huì )有所啟發(fā)------
前不久，因為我感昌咳嗽，媽媽陪我到醫院去打針。有些發(fā)熱度，我頭昏昏沉沉的。從掛號，看病，付款，配藥一直到打吊針，頭腦里像已經(jīng)有無(wú)數個(gè)人在條架了。
我坐在椅子上，昏昏欲睡，我禁不住打了一個(gè)哈欠，不知不沉地睡著(zhù)了。等我醒來(lái)，吊針已經(jīng)打了第二瓶了，我摸了摸肚子，空空的感到餓了，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I死了?！薄拔医o你去買(mǎi)些吃的吧！你中飯還沒(méi)吃呢！”說(shuō)完，媽媽便走了。
過(guò)了不一會(huì )兒，我突然想上廁所，我忍呀忍，憋呀憋，臉都漲得通紅了，媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)呀。坐在我旁邊的一位阿姨看到我臉上的表情，親切地問(wèn)我：“小妹妹，你怎么了？”我支支唔唔地說(shuō)：“我——我——想上廁所，可——可我媽媽還沒(méi)有回來(lái)?！卑⒁绦α诵ξ艺f(shuō)：“我帶你去吧！”“??！”不知為什么頓時(shí)我呆住了，過(guò)了一會(huì )我才反應過(guò)來(lái)，“噢！”阿姨陪我上完廁所，我舒服多了，她把手提得高高的，小心翼翼把我送回座位上，我連聲說(shuō)：“謝謝阿姨?！卑⒁淘俅螌ξ倚α诵?。
我得到了別人的幫助，心里暖暖的。幫助他人，快樂(lè )自已。我們每個(gè)人都伸出自已的雙手幫助別人吧！
好心的人時(shí)時(shí)在身邊
在我的電話(huà)本里，記著(zhù)一個(gè)電話(huà)號碼，它既不是親人的，也不是同學(xué)的，而是一位熱心的陌生人的號碼，每當我看到它時(shí)，就想起了發(fā)生在我與她之間的故事。
記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候，我同往常一樣，騎著(zhù)自行車(chē)與同學(xué)一起回家，路上我們有說(shuō)有笑，剛騎到十字路口的時(shí)候，我的自行車(chē)猛的搖擺，車(chē)身忽然往下傾斜，還好當時(shí)我反應及時(shí)：腳踮地，逃脫了這場(chǎng)危險。隨之而來(lái)的是車(chē)頭與車(chē)身分開(kāi)了。同學(xué)看見(jiàn)了，都嚇壞了，他們連忙下了車(chē)，幫助我將自行車(chē)抬到了路邊，我們站在路邊，想著(zhù)辦法，可大家都沒(méi)有帶手機。我望了望四周，也沒(méi)找到電話(huà)亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我和同學(xué)一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來(lái)異樣的目光。忽然，一個(gè)身影出現在我面前，是一位年過(guò)半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛(ài)的微笑；
她穿著(zhù)一件紅白鑲間的運動(dòng)衣，看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車(chē)，從口袋里掏出手機，向我遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，需要手機吧，來(lái)，我借你?！?我睜大了眼，想不到在我最無(wú)助的時(shí)候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著(zhù)有好心奶奶體溫的手機，趕緊給家里的父母撥電話(huà)。很快，我與家人取得聯(lián)系。
打完電話(huà)，我把手機還給奶奶，來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，那位奶奶就走了。
望著(zhù)她離去的身影，我想：誰(shuí)說(shuō)現代人情冷漠，好心的人時(shí)時(shí)在身邊，只要有愛(ài)心，這個(gè)社會(huì )就會(huì )更美好,更和諧。
回到家中，我以百米沖刺的速度來(lái)到電話(huà)前，記下這個(gè)“陌生”而又溫暖的電話(huà)號碼。
幫助別人最快樂(lè )
爸爸常說(shuō)幫助別人是一件快樂(lè )的事。我希望自己能天天快樂(lè )，能夠經(jīng)常幫助別人。
有一次看到電視里播放，有一個(gè)山溝里的孩子上學(xué)沒(méi)有書(shū)本，我很難過(guò)，于是決定幫助他們，可是，我的零花錢(qián)不夠買(mǎi)那么多的書(shū)本，后來(lái)，我就想了一辦法，把自己用過(guò)的沒(méi)寫(xiě)完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現，我竟然訂好了十多個(gè)本子。想想自己平時(shí)真是有點(diǎn)浪費，不過(guò)，這次可以用自己的力量來(lái)幫助山溝里的孩子們了。后來(lái)，在爸爸的幫助下，我把訂好的本子和自己平時(shí)用過(guò)的書(shū)一起郵到了那個(gè)地方，還寫(xiě)了信。過(guò)了一段時(shí)間，那里的小伙伴竟然給我寫(xiě)了回信。我的心里別提多高興了。
從此，我們就成了好朋友。我體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )。而且決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因為，只有大家互相幫助，這個(gè)世界才會(huì )更美好。
幫助別人，快樂(lè )自己
一句問(wèn)候，給人春天般的溫暖，一個(gè)動(dòng)作，給人無(wú)盡的關(guān)懷。而有一天在超市，我就幫助了一位老婆婆。
星期天這一天，我和爸爸像往常一樣去三江超市購物，挑好商品后，爸爸去收銀臺付款，我去取放在存包箱里的東西，我按照密碼紙上的密碼，輸入了密碼，成功地取出了東西，正當我拿著(zhù)東西等我爸爸付完錢(qián)的時(shí)候，從門(mén)口來(lái)了一位老婆婆，看樣子她也要存包，看他一臉迷茫，可能是第一次存包，還不知道怎么存，她按了一次“寄包”，密碼紙吐了出來(lái)，掉在了地上，箱子開(kāi)了，老婆婆沒(méi)有把東西放在箱子里，我看她好像準備把東西拿到超市里的時(shí)候，這時(shí)候，我上去指導老婆婆，說(shuō)：“你拿好這張紙，把東西放在里面，關(guān)上箱子，這張紙別掉，不然東西就取不到了?！?/p>
老婆婆對我所說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)半信半疑，于是另外一個(gè)阿姨來(lái)指導那位婆婆，說(shuō)：“要取包的時(shí)候，就按照上面的密碼，在輸進(jìn)去，就行了?！甭?tīng)了這位阿姨的話(huà)，才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里，正當老婆婆放好包，準備購物的時(shí)候，她給我說(shuō)了一聲謝謝，我笑了一笑說(shuō)：“不用謝，應該的?！?，雖然天氣很熱，但是聽(tīng)了她的話(huà)之后，我還是感覺(jué)到很涼快。
從此以后，我變得更愛(ài)幫助人了，因為，我之中相信著(zhù)這樣一句話(huà)：幫助別人，快樂(lè )自己。
篇二：作文：幫助
一 把 尺 子 我們每個(gè)人都幫助過(guò)別人，也受到過(guò)別人的幫助，有這么一件事我還是記憶猶新。
那是上個(gè)學(xué)期數學(xué)期末考試。當我做到畫(huà)線(xiàn)段這道題時(shí)，打開(kāi)鉛筆盒想拿尺子，卻發(fā)現忘記帶尺子了，我心里非常著(zhù)急，心想：怎么辦？如果沒(méi)有尺子，就不知道這條線(xiàn)段畫(huà)了幾厘米，這么簡(jiǎn)單的題目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的時(shí)間不多了，我見(jiàn)其他同學(xué)都在抓緊做題目，不時(shí)發(fā)出鉛筆寫(xiě)字的響聲，而我的腦子一片空白，我急得都快要哭出來(lái)了。就在我著(zhù)急的時(shí)候，我的同桌朱益欣好像看出了我的心思，就問(wèn)我：＂你怎么啦？＂我告訴她我沒(méi)帶尺子。她聽(tīng)后二話(huà)不說(shuō)，馬上從文具盒里拿出一把新的尺子遞給我，又向我搖搖手中的一把舊尺子，意思是說(shuō)她還有一把舊的可以用。這真是雪中送炭??！我趕緊拿過(guò)尺子，心里一下子平靜下來(lái)，趕緊把畫(huà)線(xiàn)段這道題做了，剩下的題目好像也變得簡(jiǎn)單多了，于是我抓緊時(shí)間把試卷做完?？纪暝嚭?，我感激地對朱益欣說(shuō)：“太謝謝你的‘及時(shí)雨’了！要不是你，我還不知道怎么完成這些題目呢？”
朱益欣撲閃著(zhù)那雙大眼睛，擺擺手說(shuō)：“不用客氣呀！我們是同學(xué)，互相幫助是應該的嘛！”
這件事使我懂得了不管事情的大小，對那些有困難需要幫助的人來(lái)說(shuō)，得到別人的幫助是最開(kāi)心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。
暖 流
前不久，因為我感冒咳嗽，媽媽陪我到醫院去打針。因為發(fā)燒，我的頭昏昏沉沉的。從掛號、看病、付款，配藥一直到打吊針，頭腦里像已經(jīng)有無(wú)數個(gè)人在打架了。我坐在椅子上，昏昏欲睡，我禁不住打了一個(gè)哈欠，不知不沉地睡著(zhù)了。等我醒來(lái)，吊針已經(jīng)打了第二瓶了，我摸了摸癟癟的肚子，感到餓了，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I死了?！薄拔医o你去買(mǎi)些吃的吧！你中飯還沒(méi)吃呢！”說(shuō)完，媽媽便走了。
不一會(huì )兒，我突然想上廁所，可是媽媽不在身邊，我還掛著(zhù)點(diǎn)滴，沒(méi)法一個(gè)人去呀！我只好忍著(zhù)。忍呀忍，憋呀憋，臉都漲得通紅了。哎呀，媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)呀？我坐立不安了。旁邊的一位阿姨正在看著(zhù)一位老奶奶打針，她看到我臉上的表情，親切地問(wèn)我：“小妹妹，你怎么了？”我支支吾吾地說(shuō)：“我——我——想上廁所，可——可我媽媽還沒(méi)有回來(lái)?！卑⒁搪?tīng)了，笑了笑，親切地對我說(shuō)：“我帶你去吧！”“??？”我一時(shí)反應不過(guò)來(lái)，“來(lái)，我幫你提著(zhù)輸液瓶吧！”“噢！謝謝阿姨！”阿姨把我的輸液瓶從掛鉤上取下，小心翼翼地提在空中，又扶著(zhù)我的肩膀，提醒我說(shuō)：“小心一點(diǎn)兒，別把手我垂下來(lái)，不然血液會(huì )倒流哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
陪我上完廁所，我舒服多了。阿姨又把手提得高高的，慢慢
地把我送回座位上，掛好輸液瓶。我連聲說(shuō)：“謝謝阿姨?！卑⒁涛⑿χ?zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，不用客氣?！?/p>
此時(shí)，我心里涌起一陣暖流……是呀，幫助他人，快樂(lè )自已。讓我們每個(gè)人都去伸出自已的雙手幫助別人吧！
篇三：四年級得獎作文-感謝你的幫助
感謝你的幫助
景范學(xué)校
誠摯的友誼有什么可代替呢？多情的詩(shī)句、漂亮的衣服，閑暇的歡樂(lè )，自由的空間……這些可以代替嗎？我可以肯定地告訴你，不能。
我有一個(gè)好朋友，名叫戎煜嫻，今年十歲，我們一年級的時(shí)候就是同班同學(xué)了，是她告訴我誠摯的友誼什么都不可以代替。
那天，期中考試，我一到教室，就準備拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)復習?？墒菂s看到一個(gè)不幸，我竟然忘記帶一個(gè)文具盒了！這可怎么辦？今天可是期中考試，但是，時(shí)間不等人！我還沒(méi)有想到怎么做？就看見(jiàn)監考老師已經(jīng)開(kāi)始分發(fā)試卷了，輪到我往后傳的時(shí)候，我還是沒(méi)有動(dòng)，幸好后面人提醒我了。怎么辦??！到底怎么辦？我開(kāi)始向別人借，但是，沒(méi)有一個(gè)人肯借給我，我的心里沒(méi)任何希望了。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了十分鐘，其他同學(xué)也已經(jīng)做了好多，可我，我只能眼睜睜地看著(zhù)白白的試卷，明明會(huì )做卻又做不了，只能傻呆呆地坐在那兒，無(wú)能為力。
我心里好像著(zhù)了火似的！怎么辦？我一直重復著(zhù)這句話(huà)。這時(shí)，一支鋼筆送了過(guò)來(lái)，是你，戎煜嫻！你借一支鋼筆給我，我現在最需要的就是這個(gè)了！因為當時(shí)情況很緊急，沒(méi)有來(lái)得及謝謝你?，F在我想對你說(shuō)：“謝謝你，戎煜嫻，如果當時(shí)沒(méi)有你，那次期中考試我只能考零分了，真的很感謝你對我的幫助?！?/p>
如果沒(méi)有你，也許我還會(huì )沉浸在這個(gè)非常痛苦的事件中。
我心里想：我們倆以后成立一個(gè)樂(lè )于助人的隊伍，去幫助那些需要幫助的人，去做自己力所能及的事情。
《四年級作文幫助別人》出自：范文文庫
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