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        領(lǐng)導班子整改清單

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-02 01:01:22   來(lái)源:整改報告    點(diǎn)擊:   
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         領(lǐng)導班子整改清單

         單位名稱(chēng):

         河北師范大學(xué)匯華學(xué)院

          2014 年 9 月 25 日 序號 “四風(fēng)”方面突出問(wèn)題 具體整改措施 牽頭領(lǐng)導 具體責任人 整改時(shí)限 備注 1 領(lǐng)導班子理論學(xué)習不夠扎實(shí)、深入 ?加強學(xué)習制度建設,堅持落實(shí)每月 1次專(zhuān)題理論學(xué)習制度。②堅持開(kāi)展好班子成員領(lǐng)學(xué)活動(dòng),院領(lǐng)導每年到分管部門(mén)、聯(lián)系單位講授 1 至 2 次黨課,達到以講促學(xué)的目的。

         徐國強 班子成員 2014 年 9 月開(kāi)始執行,長(cháng)期堅持

          2 領(lǐng)導班子相互間溝通不夠、深入基層不夠、工作抓落實(shí)和督促檢查不夠 ?班子成員要在各自分管工作的基礎上,增強溝通與合作,充分發(fā)揮領(lǐng)導班子整體合力作用。②班子成員每月與自己聯(lián)系的學(xué)部交流溝通 1 次,每學(xué)期到非聯(lián)系的學(xué)部至少 1 次。③班子成員在安排部署工作的基礎上,重視對工作的跟進(jìn)、檢查。

         蔡新華 班子成員 立即整改,長(cháng)期堅持

         3 存在鋪張浪費、資源浪費現象,艱苦奮斗、勤儉辦事的作風(fēng)有所淡薄 ①?lài)栏褙瀼刂醒?ldquo;八項規定”,加強廉政建設。②深入開(kāi)展廉政風(fēng)險防范管理工作,進(jìn)一步健全選人用人、基本建設、后勤保障、招生考試、招標采購等重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節監督機制,營(yíng)造廉潔勤政的良好氛圍。③嚴格執行有關(guān)國內差旅、會(huì )議活動(dòng)、因公出國(境)、公務(wù)接待、公務(wù)用車(chē)等方面的經(jīng)費管理制度,進(jìn)一步降低行政管理運行成本,制定本院公務(wù)接待、公務(wù)用車(chē)的標準和辦法。

         徐國強 班子成員 立即整改,長(cháng)期堅持, 2014 年 12月完成相關(guān)制度建設

         4 部分師生缺乏對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的理性認識和情感認同 ①組織廣大師生深入學(xué)習習近平教師節講話(huà)精神,圍繞“怎樣成為好老師、怎樣培養好老師”開(kāi)展學(xué)習討論。②加強對學(xué)生的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育融入教學(xué)、管理、服務(wù)的全過(guò)程。

         徐國強 相關(guān)處室負責人、各學(xué)部部長(cháng) 2014 年 9 月開(kāi)始實(shí)施,長(cháng)期堅持

         5 學(xué)習型、創(chuàng )新型、服務(wù)型基層黨組織機制建設不健全 ①組織黨員理論學(xué)習要考慮年級、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),豐富學(xué)習形式和內容。②基層黨組織要創(chuàng )新活動(dòng)形式,抓好黨日活動(dòng)項目。③廣泛開(kāi)展黨員志愿服務(wù)活動(dòng),推進(jìn)黨員志愿服務(wù)常態(tài)化。④增加學(xué)生黨支部在積極分子、黨員發(fā)展上的公開(kāi)透明程度,及時(shí)公示積極分子、黨員信息。

         崔建國 各學(xué)部黨總支書(shū)記、直屬教工黨支部書(shū)記 立即整改,長(cháng)期堅持

         6 對員工的職業(yè)道德教育、法制紀律教育不到位,防微杜漸做得不夠好 加強對青年教師的職業(yè)道德教育和法制紀律教育,推動(dòng) “三育人”活動(dòng)。堅持從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督,樹(shù)立風(fēng)清氣正的良好院風(fēng)。

         徐國強 康家樹(shù) 立即整改,長(cháng)期堅持

          7 部分專(zhuān)業(yè)設置不適應市場(chǎng)需求 以市場(chǎng)需求為導向,壓縮基礎學(xué)科專(zhuān)業(yè)的招生規模,增設滿(mǎn)足本省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的應用技術(shù)專(zhuān)業(yè),打造學(xué)院的特色專(zhuān)業(yè),培育學(xué)院的特色人才培養模式。

         楊繼清 徐鵬 2014 年 9 月開(kāi)始實(shí)施,長(cháng)期堅持

         8 教學(xué)改革不夠深入,教學(xué)管理和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高 ?加強學(xué)生實(shí)踐能力與科研能力的培養,加大對學(xué)生創(chuàng )新實(shí)驗實(shí)踐項目的資助力度。?多增加綜合性、創(chuàng )新性的實(shí)驗,提高實(shí)驗室利用率。③加強非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習實(shí)訓基地建設,建立更多的校企合作項目。④增加公選課的數量和種類(lèi),滿(mǎn)足廣大學(xué)生需求。

         楊繼清 徐鵬 2014 年 9 月開(kāi)始實(shí)施,長(cháng)期堅持

         9 自有師資隊伍建設不足 ?加強自有師資隊伍建設,積極招聘優(yōu)秀師資充實(shí)到我院新上專(zhuān)業(yè)的教師隊伍中來(lái)。?鼓勵和支持青年教師積極開(kāi)展科學(xué)研究。③加強對青年教師教學(xué)技能的指導和培訓力度。

         楊繼清 徐鵬 立即整改,長(cháng)期堅持

          10 學(xué)術(shù)講座少,學(xué)術(shù)氣氛不濃 吸引專(zhuān)家學(xué)者前來(lái)講學(xué),增加學(xué)術(shù)報告的舉辦次數。

         楊繼清 徐鵬 2014 年 9 月開(kāi)始實(shí)施,長(cháng)期堅持

         11 部分教學(xué)設備陳舊,投入不足 ?淘汰一批配置落后電腦,并及時(shí)更新,滿(mǎn)足一些專(zhuān)業(yè)的較高要求。②及時(shí)更新陳舊的多媒體設備,保證教學(xué)需求。

         楊繼清 徐鵬 2014 年 12月

          12 學(xué)生管理方式、方法有待于進(jìn)一步改善,學(xué)生工作水平有待于進(jìn)一步提高 ?加強對學(xué)生的行為習慣養成教育和責任意識教育。②重視對轉專(zhuān)業(yè)學(xué)生的教育管理。③加強學(xué)部學(xué)生會(huì )之間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)部之間資源共享。

         崔建國 左延彬 2014 年 9 月開(kāi)始實(shí)施,長(cháng)期堅持

         13 輔導員素質(zhì)大賽全程項目多,部分輔導員產(chǎn)生抵觸情緒 ?加強對輔導員的培訓,提升其工作的專(zhuān)業(yè)化水平。②優(yōu)化輔導員素質(zhì)大賽。充分了解輔導員訴求,優(yōu)化比賽項目。

         崔建國 左延彬 2014 年 10月

         14 校園文化建設活動(dòng)多但不夠精,校園文化質(zhì)量和氛圍需提升 ①起草校園文化活動(dòng)管理辦法。②加強學(xué)生活動(dòng)規劃和學(xué)生干部隊伍培訓。③鼓勵教師參與第二課堂建設,創(chuàng )新素質(zhì)拓展工程和校園文化藝術(shù)節,提升活動(dòng)質(zhì)量。

         崔建國 左延彬 2014 年 9 月開(kāi)始實(shí)施,長(cháng)期堅持

         15 對學(xué)生的就業(yè)指導和服務(wù)不夠 ①加強對學(xué)生的職業(yè)生涯規劃、就業(yè)指導與創(chuàng )業(yè)教育。②引導學(xué)生轉變就業(yè)觀(guān)念,重視基層就業(yè)項目和各類(lèi)就業(yè)專(zhuān)項考試,拓寬就業(yè)空間。③暢通就業(yè)信息傳達渠道,完善就業(yè)信息有效傳遞的辦法。

         崔建國 左延彬 2014 年 9 月開(kāi)始實(shí)施,長(cháng)期堅持

         16 學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地不足,制約學(xué)生活動(dòng)的順利開(kāi)展 改造和擴大學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地和體育鍛煉場(chǎng)地,充實(shí)、完善學(xué)生活動(dòng)設施和體育活動(dòng)設施,保證學(xué)生活動(dòng)順利開(kāi)展。

         韓慶福 郭曉波 2014 年 10月

         17 行政管理部門(mén)與基層部門(mén)溝通不夠,存在服務(wù)態(tài)度生硬的問(wèn)題 ①深化學(xué)院體制機制改革,完善教職工考核機制,進(jìn)一步明確職能部門(mén)和管理人員的工作職責,提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。②行政管理部門(mén)要及時(shí)與基層部門(mén)交流,全面了解基層情況。

         蔡新華 李振國 2014 年 9 月實(shí)施,長(cháng)期堅持

         18 輪崗制度未能很好的實(shí)施,影響職工工作積極性 ①依據學(xué)院發(fā)展,優(yōu)化員工隊伍結構,科學(xué)設崗。②通過(guò)每?jì)赡耆珕T聘任和學(xué)年末個(gè)別崗位人員調整實(shí)現輪崗。③進(jìn)一步完善職員職級工資制,穩步提高員工待遇,調動(dòng)廣大員工的工作積極性。

         蔡新華 康家樹(shù) 立即整改,長(cháng)期堅持

         19 艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)思想有所淡薄,存在資源浪費現象 ①強化節能教育,杜絕水、電、糧食和辦公耗材浪費現象。②增強資源共享意識,精細管理資源,確保資源高效投入。

         李孟建 德強 2014 年 9 月實(shí)施,長(cháng)期堅持

         20 圖書(shū)館管理和服務(wù)方式在某些方面不夠科學(xué) ①調整新生入館教育時(shí)間,提升入館教育的實(shí)效性。②在書(shū)籍采購方面,增加書(shū)籍種類(lèi)和專(zhuān)業(yè)期刊數量,及時(shí)采購專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新書(shū)籍。③制定教材征訂、發(fā)放、結算更科學(xué)的管理辦法。

         蔡新華 魏世亮 2014 年 9 月開(kāi)始實(shí)施,長(cháng)期堅持

          21 對圖書(shū)館工作人員的專(zhuān)業(yè)培訓較少 ①制定有針對性的專(zhuān)業(yè)培訓,提升圖書(shū)館管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。②加強職業(yè)道德教育,增強愛(ài)崗敬業(yè)意識。

         蔡新華 魏世亮 立即整改,長(cháng)期堅持

         22 學(xué)院辦學(xué)空間不足,制約長(cháng)遠發(fā)展 改善學(xué)院辦學(xué)條件,拓展辦學(xué)空間,積極推動(dòng)寧晉新校區的建設進(jìn)程,爭取順利通過(guò)教育部的規范驗收。

         韓慶福 郭曉波 2015 年 12月取得階段性成果

         23 部分學(xué)生宿舍居住環(huán)境較差,部分樓管服務(wù)態(tài)度差 ①提升宿舍管理員的服務(wù)水平和質(zhì)量。②對存在漏水、房頂發(fā)霉、墻面脫落、晾衣架損壞嚴重的宿舍,以及存在水管漏水、沖水閥損壞的水房、廁所,及時(shí)做好登計、修繕。

         李孟建 德強 立即整改,長(cháng)期堅持,2014 年 9 月完成維修事項

         24 食堂管理和服務(wù)水平有待提高 ①提升食堂飯菜質(zhì)量和衛生狀況,提高食堂服務(wù)人員服務(wù)態(tài)度和水平。②對不便到教工餐廳就餐的少數民族教工制定合理的用餐補貼方法。

         李孟建 德強 2014 年 10月

         25 開(kāi)水供應時(shí)間不能滿(mǎn)足學(xué)生需求 延長(cháng)開(kāi)水供應時(shí)間。

         李孟建 德強 2014 年 9 月

         26 加強對出入校園的車(chē)輛和人員管理 ①加強對進(jìn)入校園的車(chē)輛檢查登記、車(chē)輛停放、文明駕駛的管理。②加強校內外來(lái)人員管理。③在北院修建停放自行車(chē)的設施。

         崔建國 張增水 2014 年 9 月開(kāi)始實(shí)施,長(cháng)期堅持

          27 學(xué)生安全意識缺乏,教育力度不夠 ①加強對學(xué)生的安全防范教育。②重視對學(xué)生的消防宣傳教育。③創(chuàng )新安全教育的形式。

         崔建國 張增水 2014 年 9 月開(kāi)始實(shí)施,長(cháng)期堅持

          28 撤出護樓員的教學(xué)樓缺乏安全防范措施 加強技防設施的建設,如安裝視屏監控設備、門(mén)禁設備等。

         崔建國 張增水 2014 年 10月

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