2023年春季開(kāi)學(xué)學(xué)校校委會(huì )主席在全體教師會(huì )上的講話(huà)
尊敬的教師們，親愛(ài)的同事們，2023年春季學(xué)期即將開(kāi)始，我代表學(xué)校校委會(huì )向大家致以誠摯的問(wèn)候和良好的祝愿。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我想借此機會(huì )給大家傳達一些重要信息和鼓勵的話(huà)語(yǔ)。
首先，我要感謝每一位教師在過(guò)去的學(xué)期里所付出的辛勤努力和無(wú)私奉獻。你們的付出為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(cháng)做出了巨大的貢獻。我相信，正是因為有你們這些優(yōu)秀的教師，我們才能夠取得如此出色的成績(jì)和聲譽(yù)。
同時(shí)，我也要對過(guò)去一年來(lái)學(xué)校所面臨的挑戰表示敬意。疫情的爆發(fā)給我們的教育工作帶來(lái)了巨大的沖擊和變動(dòng)，但大家都沒(méi)有退縮，而是積極應對，找到了許多創(chuàng )新的教學(xué)方法和解決方案。這種團結和堅韌的精神令我感到深深的驕傲和欽佩。
2023年春季學(xué)期，我們仍然面臨著(zhù)許多挑戰和不確定性。然而，我相信團結和共同努力將使我們戰勝一切困難。讓我們以更加堅定的決心和熱情投入到教育工作中，為每一位學(xué)生提供最好的教育，幫助他們實(shí)現自己的夢(mèng)想。
在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我要鼓勵每一位教師不斷提升自己的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養。教育是一項偉大的事業(yè)，每一位教師都承擔著(zhù)培養未來(lái)的責任。我們應該時(shí)刻保持研究的態(tài)度，不斷更新知識，探索創(chuàng )新的教學(xué)方法，以適應不斷變化的教育環(huán)境。
最后，我希望大家能夠保持積極向上的心態(tài)，團結合作，共同努力。讓我們攜手構建一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、和諧友好的教育大家庭，為每一位學(xué)生成長(cháng)成才貢獻我們的力量。
衷心祝愿大家在新的學(xué)期里工作順利、身體健康、取得更大的成就！
謝謝大家！
學(xué)校黨委書(shū)記在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天是開(kāi)學(xué)典示，我很榮幸能站在這里代表學(xué)校黨委向大家問(wèn)好！我熱烈歡迎同學(xué)們這一學(xué)期重新回到校園，新的學(xué)期將為大家帶來(lái)更多的機遇，也將激發(fā)出大家的潛能。
讓我們一起以慷慨激昂的心情迎接新的學(xué)期！我們要勇于面對挑戰，不辱使命地完成新的學(xué)習計劃；我們要把握時(shí)機，多展開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮獨特思維空間；我們要關(guān)心他人，建立和諧的校園氛圍，培養勇敢和真誠的人生態(tài)度。
通過(guò)努力學(xué)習，我們可以更好地掌握知識技巧，鍛煉自身的力量，而要用到這些技能，就要做到勤奮刻苦，腳踏實(shí)地，為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。在學(xué)習的同時(shí)，不要忘記發(fā)掘自身的特長(cháng)，做些有意義的事情，讓自己的每一天都充滿(mǎn)活力與無(wú)限的可能。
學(xué)校黨委鼓勵廣大學(xué)子立足本職，嚴格要求自己，服從紀律，創(chuàng )新發(fā)展，探索進(jìn)取。努力學(xué)習，打造精英人生，開(kāi)拓未來(lái)，成就更美好的自我。勤奮上進(jìn)，激昂的步伐伴隨著(zhù)捍衛正義的熱情，把夢(mèng)想的火炬提到高處，勤懇的每一步都彰顯出不懈的拼搏精神。
讓我們攜起手來(lái)，以慷慨激昂的精神踏上新學(xué)期，再創(chuàng )輝煌！
謝謝！
學(xué)校黨委書(shū)記新生開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿
同學(xué)們：
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，在這里為xx級的本科新同學(xué)舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先，我謹代表學(xué)校黨委行政以及全體師生員工，向新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！同時(shí)借今天這個(gè)美好的節日—教師節，向培育過(guò)你們和即將培育你們的老師們，致以節日的問(wèn)候！
同學(xué)們，屬于我們的農業(yè)大學(xué)，在已經(jīng)拼搏奮斗了56年，是有著(zhù)“全國文明單位”、“全國先進(jìn)基層黨組織”美譽(yù)的xx省重點(diǎn)大學(xué)。建校以來(lái)，我校為國家培養不同層次的各類(lèi)人才10萬(wàn)余人。他們中的許多人已成為有突出貢獻的科學(xué)家及優(yōu)秀的管理人才。農業(yè)大學(xué)也因培養的學(xué)生基礎扎實(shí)、知識面寬、勤奮實(shí)干、后勁十足而深受社會(huì )的歡迎和廣泛贊譽(yù)。中國工程院院士官春云、美國總統獎獲得者周集中；xx省委副書(shū)記、xx省委常委xx市委書(shū)記陳、xx省副省長(cháng)甘、副主席鄧；十大杰出青年李等就是我們的優(yōu)秀校友代表。
希望同學(xué)們在未來(lái)的學(xué)習生活中，以這些優(yōu)秀校友為榜樣，充分利用學(xué)校的有利條件，學(xué)習知識、培養能力、提高素質(zhì)，努力使自己成為全面建設小康社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興所需要的拔尖創(chuàng )新人才。
那么，怎樣抓住大學(xué)的寶貴時(shí)光，努力成為“高層次、高素質(zhì)、多樣化、創(chuàng )造性”的一流人才呢？在此，我向大家提幾點(diǎn)具體希望：
一、志存高遠，心懷祖國
一流的人才一定要有遠大的志向。美國詩(shī)人惠特曼說(shuō)：沒(méi)有信仰，就沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命；沒(méi)有信仰，就沒(méi)有名副其實(shí)的國土。大學(xué)生是祖國和民族的希望，是社會(huì )發(fā)展的關(guān)鍵力量，你們的理想信念如何，政治思想觀(guān)念如何，直接關(guān)系著(zhù)黨的事業(yè)和社會(huì )主義建設的興衰成敗。
在座的各位新同學(xué)絕大多數是獨生子女，成長(cháng)在對外開(kāi)放不斷擴大、社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟深入發(fā)展、以互聯(lián)網(wǎng)和手機通信為代表的現代傳媒手段蓬勃興起的時(shí)期。西方形形色色的社會(huì )思潮和光怪陸離的生活方式通過(guò)各種途徑展示在你們眼前，使你們具有了較寬廣的國際視
野，但很多人對其中錯誤、腐朽的東西缺乏正確辨別的能力；隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的日益多樣化，有些人的自強意識、創(chuàng )新意識、成才意識、創(chuàng )業(yè)意識越發(fā)自覺(jué)，但同時(shí)也有些人身上不同程度地存在著(zhù)政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會(huì )責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化等問(wèn)題。進(jìn)入大學(xué)以后，希望同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習馬克思主義理論，特別是要用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，學(xué)會(huì )運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺(jué)抵制不良思想侵蝕。作為社會(huì )主義中國的大學(xué)生，只有堅持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想不動(dòng)搖，堅定建設中國特色社會(huì )主義的理想信念，才能始終保持正確的人生航向，不斷戰勝前進(jìn)中的各種艱難險阻，勝利到達理想的彼岸。同時(shí)，希望同學(xué)們要密切關(guān)注國家建設和社會(huì )發(fā)展的需要，深刻認識和理解自己承擔的歷史使命，自覺(jué)調整個(gè)人理想與社會(huì )需要之間的差距，立志于我國改革開(kāi)放和現代化建設的偉大事業(yè)。
二、勤學(xué)多思，耕讀不輟
一流人才大都具有勤學(xué)慎思的精神?！安W(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”是歷代中國人求學(xué)精神的積淀。新的世紀，新知識層出不窮，知識更新的周期越來(lái)越短，速度越來(lái)越快。對于學(xué)習能力的要求也越來(lái)越高。據測算，當今互聯(lián)網(wǎng)上的數字化信息每12個(gè)月就會(huì )翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類(lèi)基因組計劃等令人目不暇接。世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來(lái)的文盲不是不識字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì )學(xué)習的人。希望同學(xué)們盡快實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的轉變，從等待老師布置任務(wù)到自己主動(dòng)地學(xué)習、獨立地思考；從被動(dòng)地接受家長(cháng)安排到善于發(fā)現和深入挖掘自己的興趣，學(xué)會(huì )批判性地學(xué)習；從盲目地背誦知識點(diǎn)到追求科學(xué)真理，敢于克服鉆研中遇到的各種困難；從不會(huì )提出問(wèn)題到不斷發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題；從不敢質(zhì)疑到有意識地培養自己的創(chuàng )新思維，提升創(chuàng )新意識，增強創(chuàng )新能力。實(shí)現從“學(xué)而不思、知而不行、誦而不問(wèn)”到“學(xué)思結合、學(xué)行并重、學(xué)問(wèn)相連”的轉變。
求學(xué)路上無(wú)坦途，也無(wú)捷徑，必須保持足夠的勤奮，肯吃苦、不取巧，還要身體力行、堅持不懈才能獲得成功。事實(shí)上，大多數農大學(xué)子只要勤奮努力地學(xué)習，都可以圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，實(shí)現自己理想的選擇，但每年也有少數同學(xué)因成績(jì)不合格等原因而留級或中斷學(xué)業(yè)，這些同學(xué)中又有不少是因為放松了對自己的要求，缺乏學(xué)習的自覺(jué)性和足夠的自制力，有些同學(xué)上課遲到、曠課、早退；有些同學(xué)考試舞弊、作業(yè)抄襲、論文下載；更有的同學(xué)經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò )的誘惑，沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲不能自拔。希望大家一定要以此為鑒，在大一、大二夯實(shí)基礎的重要時(shí)期，要特別能吃苦，特別重實(shí)干，努力抓好基礎課程的學(xué)習，避免出現“一年級松、二年級散，三年級、四年級拼命趕”的情況。
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )發(fā)言稿
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )發(fā)言稿范文（精選16篇）
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )發(fā)言稿
篇1各中心學(xué)校、區直學(xué)校：
一是要開(kāi)好兩個(gè)會(huì )，即學(xué)校班子會(huì )和新學(xué)期第一次全體教職工會(huì )，統一思想，提振信心，認真研究謀劃新學(xué)期的工作思路，精心部署新學(xué)期工作任務(wù)；要極力做好后勤保障工作，確保開(kāi)學(xué)工作按時(shí)有序進(jìn)行。
二是要營(yíng)造氛圍，落實(shí)常規。認真做好校園凈化和美化工作，確保校園干凈整潔，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍。要進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規管理，嚴格落實(shí)課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，保證“大課間活動(dòng)”和“兩操”正常開(kāi)展。要加強教材管理，切實(shí)做到“課前到書(shū)、人手一冊”。
三是要規范辦學(xué)，嚴控學(xué)生流失。各校要規范學(xué)生編班，實(shí)行均衡編班，不分重點(diǎn)班、快慢班和尖子班，嚴格控制班額，進(jìn)一步鞏固“超大班額”整治成果。要著(zhù)力抓好控輟保學(xué)工作，以“一個(gè)不能少”為目標，落實(shí)動(dòng)員學(xué)生入學(xué)責任，確保所有適齡少年兒童按時(shí)入學(xué)。
四是要排查隱患，保障安全。各校要在開(kāi)學(xué)前開(kāi)展一次拉網(wǎng)式隱患大排查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角，不留盲區，發(fā)現安全隱患，及時(shí)排除。
各接收移民安置點(diǎn)學(xué)生的中心學(xué)校要派出工作組，務(wù)必要做好各種接收手續，完善各種檔案材料，做好統籌協(xié)調，任何學(xué)校不得以各種理由拒絕或推諉，以確保移民安置點(diǎn)的學(xué)生能按時(shí)進(jìn)入校就讀。會(huì )后要及時(shí)把會(huì )議精神傳達給每一位老師，讓大家明確目標，鼓足干勁，以?shī)^發(fā)有為的姿態(tài)，發(fā)揚“說(shuō)干就干，干就干好”的工作作風(fēng)，團結拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，奮力完成20xx年教育工作任務(wù)。
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )發(fā)言稿
篇2各中心學(xué)校、區直學(xué)校：
學(xué)校深入貫徹落實(shí)各級疫情防控工作要求，按照教育部“延期開(kāi)
學(xué)不停學(xué)、停課不停教”的總原則，在把學(xué)生和教師的生命安全和身體健康放在第一位的基礎上，充分發(fā)揮現代信息技術(shù)在教學(xué)中的作用，實(shí)現延期開(kāi)學(xué)與正式到校學(xué)習兩階段結合的教學(xué)管理有序進(jìn)行。
20xx年春季學(xué)期學(xué)校整體教學(xué)計劃安排基本保持不變。由于疫情的影響，原定學(xué)生到校學(xué)習時(shí)間延后，在學(xué)生返校前的各項教學(xué)工作，各學(xué)院應高度重視、提前謀劃。
一是各學(xué)院要盡快召開(kāi)學(xué)院專(zhuān)題會(huì )議，做好工作布置；
二是學(xué)院應成立領(lǐng)導小組，迅速制定可行的延期開(kāi)學(xué)階段學(xué)生自主學(xué)習方案，學(xué)院院長(cháng)、書(shū)記、本科生和研究生教學(xué)副院長(cháng)、教學(xué)秘書(shū)一定要清楚了解和認真落實(shí)該方案，確保承擔春節學(xué)期教學(xué)任務(wù)的任課教師落實(shí)學(xué)校工作要求，提前謀劃課程教學(xué)，制定課程教學(xué)方案、加強與學(xué)生聯(lián)系，為授課做好充分準備；
三是按照“延期開(kāi)學(xué)不停學(xué)、教師停課不停教、停止實(shí)驗不停研”的原則，各學(xué)院教師要充分發(fā)揮各類(lèi)現代信息技術(shù)作用，，利用好MOOC、錄播、直播、提供學(xué)習資料等多種教學(xué)方式，按照學(xué)校確定的時(shí)間節點(diǎn)開(kāi)課，尤其需要做好作業(yè)布置與批閱、答疑等教學(xué)環(huán)節，保障授課質(zhì)量；
四是學(xué)院要貫徹落實(shí)學(xué)校延期開(kāi)學(xué)階段學(xué)生自主學(xué)習工作方案，要進(jìn)一步強調教學(xué)紀律，在線(xiàn)上空間教學(xué)中體現北航人的空天報國情懷。
延期開(kāi)學(xué)對于教學(xué)秩序的有序保證是一次重大考驗，各學(xué)院要做好充分準備，提前做好各類(lèi)困難解決預案，強化教學(xué)與學(xué)生管理聯(lián)動(dòng)，緊密配合協(xié)調，保持正常的教學(xué)秩序與良好的教學(xué)效果。
本科生選課、轉專(zhuān)業(yè)、補考、學(xué)業(yè)審核等教學(xué)管理工作，隨著(zhù)開(kāi)學(xué)延期，將做出對應調整。延期開(kāi)學(xué)階段，教師可以根據自身情況選擇適當的教學(xué)方式，主要包括MOOC、錄播、直播、提供學(xué)習資料等，對方案中各項本科教學(xué)工作安排做了詳細介紹，指出學(xué)校和學(xué)院要加強協(xié)同，分享資源，共享經(jīng)驗，共同做好延期開(kāi)學(xué)階段的各項工作。
各學(xué)院做好研究生教學(xué)管理工作，要求任課教師充分利用好現代信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)，導師應關(guān)注學(xué)生身心健康、開(kāi)展遠程指導，同時(shí)
對研究生培養的各項具體工作做了細致部署。
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )發(fā)言稿
篇3各位老師：
新年伊始，萬(wàn)象更新，新的學(xué)期已悄然臨近。今天，帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶，享受著(zhù)春節暫未散去的喜慶氣氛，懷著(zhù)對新年的憧憬，我們大家來(lái)到了學(xué)校，參加新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )。值此美好時(shí)刻，向各位老師致以新年的問(wèn)候和美好的祝愿！
根據行政辦公會(huì )議安排，在此，我就新學(xué)期開(kāi)學(xué)有關(guān)教學(xué)工作向大家作個(gè)交流。
一、做好開(kāi)學(xué)準備工作
根據縣教育局的統一要求，全體1至9年級學(xué)生今天到校報名，明天正式上課。初中學(xué)生開(kāi)始上晚自習。明天開(kāi)始電子簽到，簽到時(shí)間不變（上午8：00，下午4：10）。
今天報名結束后，各班主任要摸清學(xué)生報名情況，沒(méi)有到校報名的要及時(shí)摸清原因，做好家訪(fǎng)，力爭做到零流失。
二、謀劃好開(kāi)學(xué)教學(xué)工作
明天正式上課，各老師要提前做好教學(xué)準備。整理好辦公桌、教具及教學(xué)輔助資料，把自己的辦公桌上的灰塵擦干凈，書(shū)籍整理好，各年級組長(cháng)要牽頭把辦公室搞好，做到開(kāi)學(xué)第一天門(mén)有人開(kāi)，地有人掃，水有人打。
初中部老師要準備好上期期末考試試卷，提前做好分析。上期期末考試統分結束后，有的試卷已被老師領(lǐng)走，也有部分在各班主任那，各老師要主動(dòng)找好。要準備好開(kāi)學(xué)頭幾節課的試卷評講工作。要與同年級、同學(xué)科的老師做個(gè)比較，要明確自己的優(yōu)勢和劣勢。小學(xué)期末考試定于2月25、26兩天，下周四、五，小學(xué)部老師要幫助學(xué)生進(jìn)行適當的復習，迎接考試。開(kāi)學(xué)第一天，各老師要收交學(xué)生的寒假作業(yè)，進(jìn)行檢查、批閱。
開(kāi)學(xué)第一周，各老師要按要求開(kāi)始集體辦公，制訂好學(xué)期教學(xué)教研工作計劃。教學(xué)計劃在開(kāi)學(xué)一周內要上交教導處備案。要做好開(kāi)學(xué)第一周的常規工作，批好第一次作業(yè)，改好第一篇作文。各老師要上
好開(kāi)學(xué)第一節課。開(kāi)學(xué)第一節課是收心課，是動(dòng)員課，是總結課，也是振奮課，各老師要提前準備好。萬(wàn)事開(kāi)頭難，要把第一節課上成讓學(xué)生記憶猶新的課，學(xué)期難忘的課，回味無(wú)窮的課。
各老師要熟悉好學(xué)生名單，重新溫習一下每一位學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一節課，要能叫出每一位學(xué)生的名字。對他們的期末考試成績(jì)做出評價(jià)。對優(yōu)秀的學(xué)生提出更高的要求。對有退步的學(xué)生、成績(jì)差的學(xué)生、留守學(xué)生要給予課后談心等不同的形式進(jìn)行關(guān)愛(ài)，讓他們感到老師重視他們、關(guān)心他們。
三、做好幾件工作。
1、抓好畢業(yè)班教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，旗幟鮮明抓好質(zhì)量是我們全體教師的共同愿景。本學(xué)期我們將進(jìn)一步在畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量提升上狠下功夫。一是組織好畢業(yè)年級的階段性檢測。每個(gè)畢業(yè)年級都要組織幾次有質(zhì)量的、規范的檢測，通過(guò)檢測的結果來(lái)找缺找差，提升成績(jì)。開(kāi)學(xué)后，準備組織學(xué)期期初考試，即收心考。二是向課堂要質(zhì)量。成績(jì)的取得，關(guān)鍵是課堂，本學(xué)期將創(chuàng )新形式，通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課、教學(xué)視導、同課異構、好課展示等多種形式提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、營(yíng)養餐就餐管理工作。開(kāi)學(xué)第一天，營(yíng)養餐就要到位，各位班主任須按上期要求組織學(xué)生排隊進(jìn)入食堂就餐。對于營(yíng)養餐就餐管理工作，要處理好幾個(gè)問(wèn)題：一是自己就餐與學(xué)生就餐的矛盾（時(shí)間差）。去年下半年，由于后期天氣冷，不少班主任提前就餐，這樣就形成了自己就餐時(shí)學(xué)生在上課或站隊，學(xué)生就餐時(shí)自己不在場(chǎng)的情況。二是處理好學(xué)生吃飯過(guò)快與整理餐桌的矛盾。有的學(xué)生吃飯過(guò)快，不吃，少吃，或出去吃，據了解，部分班級是哪個(gè)吃得慢就收拾碗筷。要解決這個(gè)問(wèn)題。
3、做好迎接均衡驗收的準備工作。今年是我縣迎接省級縣域教育均衡驗收年，4月份縣級驗收，10月份省級驗收。教學(xué)上要做好以下幾個(gè)方面的工作。
一是標準化設備管理使用工作。理、化、生、科學(xué)實(shí)驗室管理員要管好設備。要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持地面櫥柜干凈，要注意防塵防潮，要及時(shí)作好使用、維修記錄。相關(guān)各位老師要會(huì )用、善用、多用，音樂(lè )、美術(shù)、微機室要保證學(xué)生大多數時(shí)間在功能教室內學(xué)習。理化生、科學(xué)老師要做好演示實(shí)驗，盡可能創(chuàng )造條件做好分組實(shí)驗。班班通白板的使用要做到2/3的`課時(shí)都能使用。開(kāi)學(xué)后要召開(kāi)功能教室管理員會(huì )議，要補全資料。
二是課程調整工作。教育均衡要求開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好課程，比如體育課，1-2年級要求每周4節，3—9年級要求每周3節。再比如書(shū)法課，1-2年級硬筆書(shū)法教學(xué)，3年級以上毛筆，3-7年級每周安排一節書(shū)法課，3-9年級每周安排20分鐘書(shū)法練習。物理、化學(xué)每周只有2節。
三是教師業(yè)務(wù)檔案工作。分基本檔案、學(xué)期檔案，基本檔案是教師基本信息，填一次就行，上學(xué)期已發(fā)，開(kāi)學(xué)第一周要交。學(xué)期檔案每學(xué)期一張表，一次，開(kāi)學(xué)后要發(fā)下去填，所有常規工作、教學(xué)檢測、獲獎等等都有，教育局備案。
各位老師，以上是我對新學(xué)期開(kāi)學(xué)報名工作及新學(xué)期的教學(xué)工作的一些設想和展望。新的一年，新的希望，新的奮斗，新的輝煌。
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )發(fā)言稿
篇4各中心學(xué)校、區直學(xué)校：
抓好安全工作。各校要在開(kāi)學(xué)前組織班子成員，開(kāi)展校園安全拉網(wǎng)式排查，加大飲用水、教學(xué)儀器設備、消防設施、食品等安全隱患的排查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，同時(shí)加強學(xué)校正在建修項目的管理，做好場(chǎng)地清理、懸掛安全警示標語(yǔ)、封閉施工場(chǎng)地，學(xué)校需要拆除舊建筑的，要請專(zhuān)業(yè)拆遷隊拆除，加強安全教育，確保師生安全。飲水機濾網(wǎng)要及時(shí)更換，要求專(zhuān)業(yè)人員負責，規范管理，手續完備，確保學(xué)生安全飲用。
嚴肅收費紀律。各中小學(xué)、幼兒園要嚴格按照上級收費文件執行，嚴禁預收費、亂收費，公示收費項目、收費標準、收費范圍、投訴電話(huà)及收費減免政策，規范收費行為，增加收費透明度，接受群眾監督，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。有償補課問(wèn)題要整治。
推進(jìn)依法治教。要按規定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，小學(xué)要求開(kāi)設英語(yǔ)課程，各校充分利用好“轉崗培訓”成果，開(kāi)設好美術(shù)、音樂(lè )、體
育等課程，規范學(xué)校的辦學(xué)行為。加強控輟保學(xué)工作，學(xué)困生不因厭學(xué)而輟學(xué)，廣泛開(kāi)展文體活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣；嚴明財經(jīng)紀律，杜絕違規開(kāi)支，提高資金使用效益。充分發(fā)揮學(xué)校理財小組和財務(wù)內審小組的作用，進(jìn)一步完善財務(wù)校內監督機制。實(shí)行財務(wù)公開(kāi)，進(jìn)行年終決算，形成年度財務(wù)報告，報教育局審查。局財會(huì )股牽頭每年組織財務(wù)專(zhuān)業(yè)人員對全區的學(xué)校進(jìn)行財務(wù)內審。多種形式的公開(kāi)黨務(wù)政務(wù)校務(wù)，切實(shí)保障教職工的知情權和監督權，進(jìn)一步增強領(lǐng)導干部的法制觀(guān)念，提高依法決策、依法行政、依法治教、依法管理的能力和水平。
深化教育改革，確實(shí)增強教育發(fā)展的內生動(dòng)力?；坦梢葑ソ虒W(xué)質(zhì)量，提高各校育人水平。各學(xué)校要高度重視，提高認識，做好一師一優(yōu)課，一課一名師，網(wǎng)上曬課任務(wù)，正確認識到其背后的價(jià)值。為著(zhù)力提高教育教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)校要召開(kāi)教育質(zhì)量分析會(huì )，總結上學(xué)期教學(xué)工作，找問(wèn)題，找原因，找亮點(diǎn)，抓整改。進(jìn)一步加強教學(xué)督導檢查，強化整改落實(shí)，及時(shí)向教師反饋常規檢查中發(fā)現的問(wèn)題，提出整改措施，全面提高教育質(zhì)量，推動(dòng)區教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
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篇5各中心學(xué)校、區直學(xué)校：
會(huì )議傳達學(xué)習相關(guān)會(huì )議精神，總結回顧上學(xué)期學(xué)校的主要工作及所取得的成績(jì)，重點(diǎn)就做好開(kāi)學(xué)準備、精準扶貧、基層黨建、收費工作、安全管理、教科研工作、師德師風(fēng)、文明創(chuàng )建、校慶籌備、項目工程、校園環(huán)境等方面作了部署。
強調，要認真貫徹落實(shí)相關(guān)會(huì )議精神，全面細致謀劃，有序穩步開(kāi)展好新學(xué)期的各項工作；要站在講政治的高度，全力以赴做好教育精準扶貧工作；要牢固樹(shù)立“黨管一切”的理念，強化班子領(lǐng)導、強化自身建設、強化工作考核、強化經(jīng)費保障，扎實(shí)做好基層黨建工作；要強化民主觀(guān)念，健全規章制度，強化目標管理，加強責任落實(shí)；要切實(shí)加強校園安全管理及安全教育工作，確保師生人身及學(xué)校財產(chǎn)安全；要強化教育特色，突出辦學(xué)亮點(diǎn)，穩步推進(jìn)烔中美誠創(chuàng )新實(shí)驗班工作；要狠抓教育教學(xué)常規管理，加強新課程研究，著(zhù)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，打造高效課堂，提升教育教學(xué)質(zhì)量；要嚴格規范辦學(xué)行為，嚴禁違規收費，嚴禁私訂教輔資料；要堅守教師的行為規范，不做有違師德師風(fēng)的事，堅定做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識和有仁愛(ài)之心的“四有”好教師，加強學(xué)習型團隊建設；要積極營(yíng)造文明創(chuàng )建氛圍，美化校園環(huán)境，加強在建工程項目的監管，打造人文校園、文明校園、和諧校園、書(shū)香校園，大力提升學(xué)校辦學(xué)品位；要盡早收心，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，凝心聚力，奮力爭先，不斷推動(dòng)新學(xué)期學(xué)校各項工作邁上新臺階。
此次會(huì )議召開(kāi)，統一了思想，明確了目標，把握了方向，為新學(xué)期學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
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篇6各中心學(xué)校、區直學(xué)校：
要認真貫徹落實(shí)相關(guān)會(huì )議精神，全面細致謀劃，有序穩步開(kāi)展好新學(xué)期的各項工作；要站在講政治的高度，全力以赴做好教育精準扶貧工作；要牢固樹(shù)立“黨管一切”的理念，強化班子領(lǐng)導、強化自身建設、強化工作考核、強化經(jīng)費保障，扎實(shí)做好基層黨建工作；要強化民主觀(guān)念，健全規章制度，強化目標管理，加強責任落實(shí)。
要切實(shí)加強校園安全管理及安全教育工作，確保師生人身及學(xué)校財產(chǎn)安全；要強化教育特色，突出辦學(xué)亮點(diǎn)，穩步推進(jìn)烔中美誠創(chuàng )新實(shí)驗班工作；要狠抓教育教學(xué)常規管理，加強新課程研究，著(zhù)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，打造高效課堂，提升教育教學(xué)質(zhì)量；要嚴格規范辦學(xué)行為，嚴禁違規收費，嚴禁私訂教輔資料。
要堅守教師的行為規范，不做有違師德師風(fēng)的事，堅定做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識和有仁愛(ài)之心的“四有”好教師，加強學(xué)習型團隊建設；要積極營(yíng)造文明創(chuàng )建氛圍，美化校園環(huán)境，加強在建工程項目的監管，打造人文校園、文明校園、和諧校園、書(shū)香校園，大力提升學(xué)校辦學(xué)品位；要盡早收心，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，凝心聚力，奮力爭先，不斷推動(dòng)新學(xué)期學(xué)校各項工作邁上新臺階。
此次會(huì )議召開(kāi)，統一了思想，明確了目標，把握了方向，為新學(xué)期學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
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篇尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師：
大家好！
時(shí)光荏苒，歲月如歌。不覺(jué)間我到xxx工作已經(jīng)一年半了?；厥走^(guò)去，我有收獲，有歡樂(lè )，有困惑，也有自省。
感謝中心校領(lǐng)導給予我一個(gè)新教師很多展示自己的機會(huì )，通過(guò)一次次的鍛煉使自己快速的成長(cháng)。作為一名新教師，我深深地體會(huì )到中心校為我們新教師搭建各種平臺的良苦用心：通過(guò)各種鍛煉，使我們在教育教學(xué)的漫漫長(cháng)路上能夠比較順利地得到指引，從而前進(jìn)。
做為一名新教師，初來(lái)乍到，面對教學(xué)和學(xué)科比賽，我有很多的不安和困惑。感謝xx老師和x主任一直以來(lái)對我的信任和鼓勵。每一次比賽前總會(huì )詢(xún)問(wèn)我準備的情況，給我提供很多有價(jià)值的參考資料，與我一起查看課件或其它比賽材料，與我討論，提出更有建設性的意見(jiàn)。感謝輔導站為我爭取可以和英語(yǔ)教研員xxx老師直接面對面交流的機會(huì )。感謝x老師課后為我解決教學(xué)時(shí)出現的困惑。你們的肯定和鼓勵是推動(dòng)我們新教師前進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)校的關(guān)懷是對我最大的鼓勵。感謝我的校長(cháng)----xxx校長(cháng)。他的愛(ài)崗敬業(yè)、以身作則時(shí)刻感染著(zhù)我。第一學(xué)期，我的教學(xué)成績(jì)并不理想，x校長(cháng)經(jīng)常與我探討教學(xué)，詢(xún)問(wèn)我的困惑，想辦法、提建議，分階段進(jìn)行實(shí)施，一些天后詢(xún)問(wèn)我效果如何。他會(huì )翻看學(xué)生試卷，幫我查找原因；他會(huì )問(wèn)詢(xún)班里成績(jì)薄弱的學(xué)生，著(zhù)實(shí)為我提出實(shí)踐性強的建議。校長(cháng)的每一次指導都伴隨著(zhù)大量的表?yè)P和鼓舞；每一次交談都能得到滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，工作起來(lái)更加有信心、有勁頭，教學(xué)效果也越來(lái)越好。
我還要感謝我可愛(ài)的同事們，能夠有幸與你們一起共事，我充滿(mǎn)感恩。在你們身上有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學(xué)習。每次當我遇到困難時(shí)你們總說(shuō)：“有需要我們的地方就盡管說(shuō)?！边@讓我增添了很多力量。
我認識到，作為一名沒(méi)有經(jīng)驗的新教師，想要把課上好，把教學(xué)搞好，讓學(xué)生成績(jì)上去，就必須付出更多的努力，花更多的時(shí)間去備課、學(xué)習、與學(xué)生和家長(cháng)溝通。通過(guò)我教學(xué)經(jīng)驗的逐步積累，對學(xué)生
輔導力度的加大，終于將學(xué)生的成績(jì)逐步提了上來(lái)。
一年半下來(lái)，在學(xué)習、教學(xué)、與學(xué)生相處、向老師們請教的過(guò)程中，我不斷反思、總結自己在教學(xué)上的一些做法，力求不斷地完善提高自己的教學(xué)水平，以便實(shí)現高效的教學(xué)，現在雖說(shuō)不是太令我滿(mǎn)意，但在教學(xué)方面也有了自己的一些心得體會(huì )：
首先，要不斷地激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣，消除他們對英語(yǔ)的恐懼感，這對提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效率起到積極的推動(dòng)作用。這方面我努力做到：備課時(shí)必須設計明確而切合實(shí)際的、使大多數學(xué)生都能完成的教學(xué)任務(wù)。培養興趣可以借助游戲、歌曲等，但這只能激發(fā)學(xué)生短暫的外部興趣。要培養學(xué)生持久的內部興趣，要靠學(xué)有所得而產(chǎn)生的成就感，通過(guò)比較和競賽的形式體現出來(lái)。積極引導全部學(xué)生參與到課堂學(xué)習，對學(xué)習有困難的學(xué)生提問(wèn)，等待的時(shí)間可以稍長(cháng)些，哪怕得到只言片語(yǔ)的回答也要及時(shí)的進(jìn)行積極的評價(jià)反饋。
二是重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養。上課前，我要求學(xué)生把課堂上要用的書(shū)、本、筆放在桌子上一定的地方，鈴聲一響就收心、安靜，唱唱英文歌或chant，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習的氛圍。在書(shū)寫(xiě)教學(xué)開(kāi)始時(shí)，學(xué)寫(xiě)字母，我要求學(xué)生必須按照規范筆順在四線(xiàn)三格中正確書(shū)寫(xiě)，強調手寫(xiě)體和印刷體的區別。隨著(zhù)年級升高，堅持不懈地抓好單詞、句子、段、篇及標點(diǎn)符號的正確書(shū)寫(xiě)，使學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。在課堂上，我發(fā)現學(xué)生存在“假讀”現象，小學(xué)英語(yǔ)課文句短簡(jiǎn)單，有些學(xué)生順著(zhù)大家的朗讀或背誦，一滑而過(guò)，當單獨朗讀時(shí)讀不出來(lái)。我認為這一定是學(xué)生在聽(tīng)的環(huán)節出了差錯，于是要求學(xué)生在聽(tīng)的時(shí)候靜心，我示范發(fā)音打手勢“一、二”時(shí)，學(xué)生不跟讀，認真聽(tīng)我的發(fā)音，認真觀(guān)察口型的變化，做到“看明、聽(tīng)清”。當手勢打“三”時(shí)，學(xué)生齊聲跟讀。這樣發(fā)音容易到位，模仿效果好。單詞朗讀一定用手在桌子上或空中書(shū)寫(xiě)，做到手、腦、眼、耳、口并用，多重感官刺激，加深單詞記憶。
三、課堂是備課內容的實(shí)踐與檢驗。我首先讓學(xué)生明確每節課的學(xué)習任務(wù)，讓他們知道老師會(huì )聽(tīng)寫(xiě)檢查什么，會(huì )學(xué)哪部分內容。有目標就有緊迫感及努力的方向。對于重難點(diǎn)的講解部分，舉例時(shí)，我盡
量使例句內容貼近學(xué)生生活，能自己造句進(jìn)行原創(chuàng )。
四、作業(yè)的布置與檢查。我認為量要適中，內容要具體化，讓學(xué)生知道作業(yè)要求，不僅知道作業(yè)是什么，還要知道應完成到什么程度，是會(huì )寫(xiě)還是熟讀，會(huì )寫(xiě)哪些，要熟讀哪部分。只要布置作業(yè)，就一定會(huì )檢查，尤其是基礎知識，全班學(xué)生一個(gè)也不放松，學(xué)習薄弱的學(xué)生多練習幾遍。
能取得好成績(jì)，還要感謝我可愛(ài)的學(xué)生們，謝謝他們的積極配合。在平時(shí)的學(xué)習習慣養成方面，我總是很?chē)揽?，在學(xué)期前就給學(xué)生做好約法三章，就拿作業(yè)舉例子，抄寫(xiě)單詞必須字母規范、上下對齊、大小一致、不準涂抹。訂正時(shí)必須用不同顏色的筆在下一次作業(yè)開(kāi)始前進(jìn)行訂正，并寫(xiě)上訂正二字。這樣嚴格的要求，對學(xué)生應試的卷面書(shū)寫(xiě)還是很有幫助的。對于沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)和訂正錯誤的學(xué)生，給予相對應的小懲罰：唱一唱你會(huì )唱的英文歌曲，不限定是課本上的，有一次一個(gè)學(xué)生唱了littlestar，也激起了班里很多同學(xué)學(xué)習其他好聽(tīng)簡(jiǎn)單的歌曲的興趣；第二是講一些你看過(guò)的喜歡的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)電影的臺詞，一個(gè)學(xué)生說(shuō)了幾句加菲貓的臺詞，過(guò)了幾天有好幾個(gè)學(xué)生告訴我他們去看加菲貓這個(gè)動(dòng)畫(huà)了，說(shuō)有些單詞可以聽(tīng)懂；第三是自己找愿意跟你配合的同學(xué)給大家表演課本上的任一單元的storytime，學(xué)生們總會(huì )找最簡(jiǎn)單的，但是盡管簡(jiǎn)單，也是一種練習。
平時(shí)我給學(xué)生布置作業(yè)，多半是讀的內容，因為多讀不僅能加強語(yǔ)感，而且熟能成誦。我不太喜歡學(xué)生把課文讀五遍這種方法，我給學(xué)生推薦的是早晚兩遍，晚上睡前讀，不想讀的話(huà)就認真看一遍。朗讀最好在剛起床的時(shí)候，因為那時(shí)人的頭腦最清楚，讀的效果也好。早上起床可以先在被窩里念，起床后發(fā)現哪兒不會(huì )了、出錯了就趕緊看一看，這個(gè)時(shí)候的記憶效果很好。
基礎知識是最重要的，每單元結束，我都要帶著(zhù)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的復習，四會(huì )單詞、詞組、句子必須一一過(guò)關(guān)，我把這些情況以表格形式記錄，對學(xué)生基礎知識掌握情況做到心中有數。同時(shí)，學(xué)生在應試時(shí)關(guān)于題型也需要多訓練，教給學(xué)生答題的技巧。聽(tīng)力方面，學(xué)生在聽(tīng)音選答語(yǔ)這項上是弱項，要加強課文的問(wèn)答句的練習；根據要求寫(xiě)
出句子，很多是考察學(xué)生的實(shí)際情況的，學(xué)生對于這種題型總有膽怯情緒，為此，我專(zhuān)門(mén)針對這樣的題型做了大量的練習，學(xué)生見(jiàn)的多了，面對考試也就從容很多。
還有這個(gè)寒假的作業(yè)，我讓學(xué)生觀(guān)看一部你喜歡的動(dòng)畫(huà)電影，記下你最感動(dòng)的、喜歡的十句臺詞，開(kāi)學(xué)給大家講一講；觀(guān)察你身邊隨處可見(jiàn)的英文標識，廣告商標等，現在的家庭電子設備比較普遍，手機基本都能拍照，拍下這些標識，把它發(fā)送到我的電子郵箱；第三，把你寒假的生活或者所想用簡(jiǎn)單的句子寫(xiě)出來(lái)，用電子郵件的形式發(fā)給我，字數不限，只要是真切的.想法。寒假剛開(kāi)始的幾天我就開(kāi)始收到學(xué)生發(fā)來(lái)的圖片，雖然很多都是打不開(kāi)的，但是我很高興，至少他們很喜歡這項作業(yè)，這也就維持了他們學(xué)習的英語(yǔ)的興趣。
作為一個(gè)新教師，我還沒(méi)有太多的好的經(jīng)驗去分享，我和其他新教師一樣，擁有最多的還是踏實(shí)努力。與其說(shuō)是好的獨家經(jīng)驗，不如說(shuō)是愿意在學(xué)生身上花費更多的時(shí)間。對于學(xué)習薄弱的學(xué)生，我會(huì )花更多的精力，但有時(shí)忙起其他事情，吩咐學(xué)生做的事就忘記了，為此，我用一個(gè)小本記下當天的工作和很細小的事，例如，某某同學(xué)背誦課文之類(lèi)，這名學(xué)生背誦過(guò)關(guān)了就把這一項拉掉?；A知識也是通過(guò)這個(gè)方法得到保證。
一路走過(guò)，一路支持，一路溫暖。銘記生活中經(jīng)歷的喜悅和寬慰；惦念人生中遇見(jiàn)的善良與感動(dòng)；存儲所有感恩和情誼；珍惜一切難忘的關(guān)心和支持。過(guò)去的學(xué)期，感謝有你們，在這里，我代表新教師向我們的中心校、學(xué)校表示由衷的感謝，謝謝你們一直以來(lái)的關(guān)心、照顧和諒解。我會(huì )變感激為動(dòng)力，一步一個(gè)腳印努力工作，不斷進(jìn)取，把愛(ài)心奉獻給自己的每一位學(xué)生。力求取得更好的成績(jì)，為早日成為一名優(yōu)秀教師而努力奮斗。
謝謝大家！
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )發(fā)言稿
篇8尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
你們好!很榮幸，我今天能夠代表德育處在這里發(fā)言。一起迎接龍駒中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。告別了百年難遇的炎熱夏季，涼爽怡人的秋天已
向我們走來(lái);告別了假期的安靜與沉寂，校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我記得有一位青年詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：“有時(shí)我們敢于面對強盜，卻未必敢于面對一張白紙?！笔堑?，孩子的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè )章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì )名垂千史，流芳百世，但我們會(huì )驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿(mǎn)了對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠，就能實(shí)現我們的宏偉藍圖。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，意味著(zhù)同學(xué)們應該帶著(zhù)一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個(gè)好的開(kāi)始，還意味著(zhù)同學(xué)們應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山斜的境界。
借此機會(huì )，提出幾點(diǎn)，拜托同志們一定落實(shí)：
1.班主任把好入口關(guān)，報名時(shí)先檢查儀容儀表，不合格的要求家長(cháng)督促合格后報名，這樣有利于給學(xué)生一個(gè)明確的態(tài)度，同時(shí)也給家長(cháng)一些信心。
2.開(kāi)學(xué)時(shí)人員繁雜，請老師們教育學(xué)生注意與同學(xué)友好交往，不得私自處理同學(xué)間的矛盾，妥善保管好物品，愛(ài)護公物，花草樹(shù)木。
3.31日下午三點(diǎn)教室集中布置清潔衛生，打掃要求道邊到角，教室地板要用洗衣粉清洗，門(mén)窗燈架擦干凈，特別注意天花板上蛛網(wǎng)的清理（平時(shí)每個(gè)小組安排一名同學(xué)和一名班干部專(zhuān)門(mén)關(guān)注這個(gè)問(wèn)題）。公共區域打掃過(guò)界半米遠，雜草清除干凈，要指導同學(xué)們認真打掃，不得損壞花草樹(shù)木。
4.公共區域的劃分有一定的變化，其實(shí)德育處也不想變化，應為我校班級數量減少，所以不得不調整，希望老師們理解，同時(shí)注意關(guān)注發(fā)給老師們的公共區域劃分表和現場(chǎng)的標識。由于標簽數量不足，可能有的地方?jīng)]貼完整，但不影響識別，如有不明白的地方，提前向
德育處咨詢(xún)，拜托同志們不要以不知道界線(xiàn)為由不到位。謝謝！
5.班主任利用第一節課搞好思想教育工作，講清楚該做什么，不可以做什么，等龍中規矩，約法三章，同時(shí)搞好收心教育；任課老師也是德育教育的重要力量，教學(xué)過(guò)程中要滲透德育，學(xué)生教育要全員參與，既要有說(shuō)教，有實(shí)際管理行動(dòng)，又要有人格影響。
6.播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運，習慣決定命運，好的習慣成就好的人生，老師們要重視習慣養成教育，特別注重第一節課，第一天，第一周，第一個(gè)月，甚至第一學(xué)期開(kāi)展養成教育，學(xué)生習慣好了，老師們以后的工作輕松得多，這比一萬(wàn)個(gè)祝您工作順利都管用，學(xué)生習慣好了，學(xué)習會(huì )有保證，以后人生會(huì )很精彩！對于習慣養成，我想現階段無(wú)非良好的學(xué)習習慣（課前預習、認真聽(tīng)講、課后復習及認真完成作業(yè)），衛生習慣（個(gè)人衛生要做好、公共衛生要保持好、垃圾食品勿食用、無(wú)亂扔、發(fā)現垃圾彎腰撿），行為習慣（公眾場(chǎng)合排隊的習慣，與人友好相處的習慣、輕聲細語(yǔ)講話(huà)的習慣、按時(shí)上放學(xué)的習慣）等。
7.拜托各班在第一周內將班委建好，并將名單報德育處。
8.上好開(kāi)學(xué)第一課，組織學(xué)生寫(xiě)好觀(guān)后感。
9.搞好安全教育和安全隱患的排查，督促安全信息員講隱患排查表交保衛科存檔，30、31日晚上到寢室清點(diǎn)學(xué)生人數，關(guān)愛(ài)學(xué)生生活，特別是起始年級要在關(guān)心同學(xué)生活的同時(shí)，嚴密關(guān)注學(xué)生狀態(tài)，避免不良事件的發(fā)生。
10.全體值周教師要認真履職，應為你們的認真會(huì )讓學(xué)生感受到公平，體會(huì )到中國社會(huì )的美好，給班主任指明努力的方向，同時(shí)也可證明德育處的伙計們是公平的，更重要的是可以樹(shù)“龍中正氣”，對自己也增強信心。所以也拜托全體班主任不要給值周老師打招呼，要得流動(dòng)紅旗要搞好衛生，遵守紀律。其實(shí)全體師生深?lèi)和唇^的中國人的不良習慣真的是學(xué)校培養的！拜托！拜托！
11.班主任查完寢室后要到宿管科簽到，這是證明你參與晚睡管理的直接證明。簽到是對自己的保護。
12.關(guān)于副班主任的問(wèn)題，上年度全體副班主任盡職盡責，不計待
遇，為班級管理奉獻了自己的力量，發(fā)揮了重要作用。這學(xué)年將繼續推行副班主任參與班級管理的制度，值得說(shuō)明的是副班主任經(jīng)德育處考核合格后，在考調時(shí)承認班主任經(jīng)歷，不加分，沒(méi)有津貼。
下面我想就今后德育工作的努力方向給大家作個(gè)說(shuō)明：
1.對學(xué)生的各種安全教育常抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。
2.樹(shù)立全體教師皆和班主任一樣是教育管理者的思想，全體教師要共同教育培養學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。學(xué)校的違紀學(xué)生幫扶記錄表，需要任課老師簽字，希望老師們不要問(wèn)就不問(wèn)拿來(lái)就簽，要讓學(xué)生先受到教育后，有悔過(guò)表現再簽，真正做到全員教育，對不良行為人人喊“打”的態(tài)勢，讓學(xué)生認識到違紀的存本很大，在龍駒中學(xué)違不起紀。
3.加大心理健康教育的力度，對心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導，防止心理障礙造成損害，對自己輔導有困難的情況一定要求助心理咨詢(xún)室接受專(zhuān)業(yè)的輔導。
4.加強德育工作反思研究，物化成果，進(jìn)一步提升教育管理水平，把成功經(jīng)驗及時(shí)應用到學(xué)校教育工作中去。
5.采取有效措施，防止學(xué)生因抽煙、酗酒、迷戀上網(wǎng)、電子游戲、早戀等耽誤學(xué)業(yè)，加大正面教育引導的力度。
最后深深祝福龍中越來(lái)越輝煌，祝福龍中的全體職工，新學(xué)期一切好運，一切順利，一切的一切稱(chēng)心如意!謝謝大家!學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )發(fā)言稿
篇9尊敬的各位領(lǐng)導：
非常開(kāi)心今天能夠與大家坐在這里探討xxxx年春季開(kāi)學(xué)工作細節，xx縣xxxx年教育工作情況接下來(lái)會(huì )一一匯報，并且會(huì )對xxxx年上半年開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行籌劃。
xxxx年春季全縣各中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)報到時(shí)間為2月12日（農歷正月十六），2月13日正式上課。會(huì )議要求，全縣各學(xué)校要認真做
好開(kāi)學(xué)報到的相關(guān)工作，科學(xué)制定各類(lèi)工作計劃；要做好人事、收費、校園安全工作，加強安全隱患排查，加強安全教育，及時(shí)處置發(fā)現的問(wèn)題；要做好食品飲用水安全與傳染病防疫工作、資助中心相關(guān)工作及校車(chē)工作。
要以繩鋸木斷的毅力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要強化質(zhì)量意識，把質(zhì)量提升作為全縣教育發(fā)展的核心任務(wù)，抓好目標管理，抓好課堂改革；要以踏石留痕的勁頭，確保督導評估順利通過(guò)；要以壯士斷腕的氣魄，切實(shí)加強師德師風(fēng)建設。全縣教育系統要照鏡子、找問(wèn)題、樹(shù)形象，進(jìn)一步深化師德師風(fēng)教育，規范教師行為。以更加堅定的決心、更加有效的措施、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為建設教育強縣做出新的更大貢獻。
各位領(lǐng)導同志要強化責任擔當，落實(shí)全面從嚴治黨的要求。要嚴明紀律規矩、強化責任意識、狠抓工作落實(shí)；要樹(shù)立為民理念，抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，統籌城鄉教育，促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展；要強力推進(jìn)人事制度改革、深化考試招生制度改革、加快推進(jìn)教育管理評價(jià)體系改革；要落實(shí)本次會(huì )議精神，做好教育這一民生工程、德政工程。
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )發(fā)言稿
篇10尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！根據會(huì )議安排，結合本次會(huì )議主題，由我來(lái)向大家做學(xué)校安全工作表態(tài)發(fā)言。安全工作不能有僥幸心理，不能有麻痹思想。居安思危，思則有備，備則無(wú)患。學(xué)校安全工作堅持預防為主，防治結合，加強教育、群防群治的原則。下面，我將從三個(gè)方面向諸位進(jìn)行匯報。
一、完善安全防范機制。
1、“制度+不落實(shí)=0”。我們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是：制度是為了讓人不敢犯錯誤，文化是讓人不想犯錯誤。我校將不斷完善安全防范機制。嚴格實(shí)行“校長(cháng)負責總責，分管領(lǐng)導具體抓”自上而下群防群治管理機制。
2、完善安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，健全學(xué)校安全工作的各項規章制度，細化各類(lèi)安全預案制度。學(xué)校與各條線(xiàn)簽訂安全目標責任書(shū)，定期召開(kāi)班主任會(huì )議，要求班主任務(wù)必對班級情況全面了解，深入學(xué)生，加強家訪(fǎng)，發(fā)現不良苗頭，及時(shí)處理；
3、學(xué)校后勤、安保定期對校舍、消防設施、體育設施、周邊環(huán)境等進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)上報、處理、維修；
4、加強門(mén)衛管理，嚴格來(lái)客登記制度。
二、營(yíng)造安全教育校園文化。
1、通過(guò)晨會(huì )、廣播、宣傳欄、電子屏幕、微信公眾號等宣傳手段向廣大師生宣傳教育安全工作。一梯一標語(yǔ)、一墻一提示、一門(mén)一圖片、一班一特刊。
2、積極與交警、衛生、綜合治理部門(mén)通力合作，邀請交警、關(guān)工委、司法等，開(kāi)展交通、心理、法制、生命教育活動(dòng)。利用課堂學(xué)科滲透等途徑，對學(xué)生進(jìn)行安全預防教育，加強學(xué)生防交通事故、防觸電、防體育運動(dòng)傷害、防火、防溺水、食品安全等安全知識和技能教育。
3、開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)。如“向手機、網(wǎng)絡(luò )游戲說(shuō)不”簽字儀式及網(wǎng)絡(luò )安全教育、食堂人員消防演練、交通安全教育等。
三、安全工作形成合力。
1、完善應急學(xué)校安全工作預案及各項應急處理預案，形成聯(lián)動(dòng)機制。構建學(xué)校教師、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )部門(mén)聯(lián)動(dòng)的三位一體安全網(wǎng)絡(luò )，加大了學(xué)校內部安全管理和外部治安秩序的整治力度。
2、交警部門(mén)、護學(xué)崗、值周教師聯(lián)動(dòng)，為師生開(kāi)辟“綠色通道”。
3、上下學(xué)，學(xué)校分門(mén)、分段、錯時(shí)、錯峰，校門(mén)口設置了紅色警戒線(xiàn)，分學(xué)生接送區、家長(cháng)等候區。
4、政教處和總務(wù)處聯(lián)動(dòng)，嚴抓學(xué)生保險率。把平安保險工作列入班主任考核，要求完成率達100%（含不參保對象，家長(cháng)要簽署承諾書(shū)）。
5、家校聯(lián)動(dòng)，完善校級領(lǐng)導家訪(fǎng)和班主任、任課教師家訪(fǎng)機制。深入了解班級問(wèn)題學(xué)生、潛能生、問(wèn)題家庭實(shí)際情況，深化、細化學(xué)生心理健康教育，及時(shí)進(jìn)行疏通引導。通過(guò)每月家訪(fǎng)和跟蹤輔導，幫
助家長(cháng)、學(xué)生解決困惑。
各位領(lǐng)導、同仁，患生于所忽，禍起于細微。校園安全管理成于細，敗于疏。今后，我校將繼續以高度的責任感和強有力的措施，進(jìn)一步抓好校園安全文化建設，維護好校園安全，為扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設而不懈努力。
以上匯報，不足之處，敬請大家批評指正！
謝謝大家！
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )發(fā)言稿
篇11尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
新年伊始，萬(wàn)象更新。我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶，懷著(zhù)對新學(xué)年的憧憬，對新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線(xiàn)上。在即將開(kāi)始新的征程之前，在這里我給全體老師、同學(xué)們拜一個(gè)晚年，祝大家在這已經(jīng)開(kāi)始的新的一年里有快樂(lè )有大收獲。今天要正常上課，同學(xué)們就不得不把心思從家轉到學(xué)校，從玩轉到學(xué)習，從松轉到緊張，全身心投入到學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。過(guò)了個(gè)年，我看大家長(cháng)個(gè)子，長(cháng)年齡了。我想我們更重要的是要長(cháng)見(jiàn)識，長(cháng)知識。讓我們在新學(xué)年不管是在學(xué)習上，還是在生活上變得更加充實(shí)，更加有斗志。因此我們要開(kāi)這個(gè)會(huì )，這個(gè)會(huì )既是收心會(huì )，也是新學(xué)期的動(dòng)員會(huì )，今天我講話(huà)的主題是:為明天做好準備。
俗話(huà)說(shuō)：一日之計在于晨，一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂(lè )學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì )收獲明禮誠信、樂(lè )學(xué)善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。大家也許都正在萌動(dòng)著(zhù)一種渴望與沖動(dòng)，準備總結以往成功與失敗的經(jīng)驗與教訓，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學(xué)期中珍惜時(shí)間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。在這里，我希望大家能夠在回首2012年的時(shí)候，敢于大聲地說(shuō)
“我的2012年，是學(xué)習進(jìn)步的2012年，是讓父母欣慰的2012年，是學(xué)業(yè)有成的20xx年！”
過(guò)去的一年，我們全校師生同舟共濟、開(kāi)拓進(jìn)取，在各方面取得
了優(yōu)異的成績(jì)。但輝煌的成績(jì)都永遠屬于過(guò)去，重要的在于如何把握現在、開(kāi)拓未來(lái)，開(kāi)學(xué)第一天我想對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求，請同學(xué)們做好“六個(gè)心”：
一是收心：輕松愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去，既然我們回到校園，就應該清楚我們的任務(wù)，立刻收心回歸，進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
二是決心：新學(xué)期每個(gè)同學(xué)都應該樹(shù)立自己的目標，并且堅定自己實(shí)現目標的決心。
三是信心：信心是不斷的超越自己，產(chǎn)生一種來(lái)源于內心深處的最強大力量的過(guò)程。這種強大的力量一旦產(chǎn)生無(wú)論你面前的困難多大、你總感到輕松平靜。因此，只要我們樹(shù)立起信心，就沒(méi)有我們克服不了的學(xué)習困難。
四是恒心：學(xué)習是個(gè)苦差事，這就需要下苦功夫，只有持之以恒，掌握正確的學(xué)習方法，培養成良好的學(xué)習習慣，才能笑到最后。
五是愛(ài)心：我們不僅要提高自身的學(xué)習積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養。團結互助，尊敬老師，孝順父母。
六是留心：作為學(xué)生，我們我們不僅要留心自己的學(xué)習，還要留心校內、校外和家中的安全，因為沒(méi)有安全就沒(méi)有了一切，讓安全之鐘在我們心中長(cháng)鳴。
在做好“六個(gè)心”的同時(shí)；做對“四個(gè)會(huì )”即會(huì )做人；會(huì )做事；會(huì )思考；會(huì )感恩。會(huì )做人。學(xué)做寬容、大度的人，不怕自己吃虧，懂得欣賞別人、站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。不要為被人的事讓自己煩惱，讓自己保持愉快的情緒，快樂(lè )地學(xué)習和生活，把微笑送給他人，讓歡樂(lè )留在心中。會(huì )做事。多學(xué)習，多動(dòng)手，多彎腰。認真做事能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好，希望我們同學(xué)們都能學(xué)會(huì )把每件事做對、做好。會(huì )思考。生活離不開(kāi)思考，學(xué)習更不能離開(kāi)思考，在摸索中前行，在思考中還要學(xué)會(huì )找機會(huì )、抓機會(huì )、用機會(huì )?！坝拐呤C遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇”。會(huì )感恩。我們是一所寄宿制學(xué)校，我們學(xué)校的一切都來(lái)源于社會(huì )，珍惜我們所擁有的，感恩那些付出愛(ài)心給予我們幫助的老師、親友、同學(xué)，請時(shí)刻保持一個(gè)感恩的心前行！
同學(xué)們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕松活潑的；然而，現實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學(xué)習。在理想和現實(shí)的碰撞中，同學(xué)們都應懂得這樣一個(gè)道理：沒(méi)有默默的耕耘，就沒(méi)有豐碩的收獲；耕耘的日子是寂寞的，卻是一個(gè)痛苦的并快樂(lè )的進(jìn)程，希望同學(xué)們在本學(xué)期遠離浮躁，親近生活，親近書(shū)本，認真做人，認真學(xué)習，做一名追求進(jìn)步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，你們取得進(jìn)步，老師為之高興；你們的成績(jì)映射著(zhù)老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽(yù)反射著(zhù)老師無(wú)私奉獻的光華?！扒喑鲇谒{而勝于藍”是你們的向往，也是老師的希望，更是你們對學(xué)校的最好回報。
回首過(guò)去，我們激情澎湃，展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。同學(xué)們，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創(chuàng )造偉大的奇跡！讓我們擁抱春天，珍惜今天，共同創(chuàng )造輝煌、燦爛的美好明天！最后，再次祝全體同學(xué)們在新的一年里收獲快樂(lè )、健康、成績(jì)！
謝謝大家！
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )發(fā)言稿
篇12老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
新學(xué)期伊始，萬(wàn)象更新。上學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與指導下，在全校師生的支持和配合下，學(xué)?？倓?wù)處為教育教學(xué)提供了有力保障，圓滿(mǎn)完成了后勤的各項工作。
自20xx年秋季我們搬進(jìn)新教學(xué)樓后，全校師生勵精圖治，奮發(fā)圖強，學(xué)校不斷發(fā)展壯大、管理規范，教育教學(xué)設施不斷更新，教學(xué)成績(jì)不斷攀升，同學(xué)們的行為習慣不斷規范，發(fā)生了很大的改變，遵規守紀、愛(ài)護公物、講究衛生的標兵比比皆是，班干部積極擔當，班主任教育積極及時(shí)，學(xué)生主人翁意識強，學(xué)習生活條件有了很大的改善，各班教室窗明幾凈，用水用電方便了；上廁所舒服了；教學(xué)設施更新了；校園文化濃郁了；校園環(huán)境美化了；課間生活豐富了，在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時(shí)，我們也發(fā)現了一些
令人痛心的不良現象:剛被打掃干凈的地面被我們扔上食品袋，廢紙；學(xué)期初還是完好的桌凳，不長(cháng)時(shí)間就會(huì )被大卸八塊；平整的桌面上被涂畫(huà)的亂七八糟；教室內外的墻面上時(shí)常被留下運動(dòng)鞋底的烙??；傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈；潔白的墻壁上點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)污漬；衛生間的木槅門(mén)經(jīng)常無(wú)賴(lài)的被踢倒在地；無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批；教室門(mén)，電扇開(kāi)關(guān)，經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。
新的學(xué)期，為更好的做好后勤服務(wù)保障工作，我們將繼續做好如下幾點(diǎn)：
1、做好公共財產(chǎn)的管理教育工作。愛(ài)護公物是一個(gè)人崇高思想的體現,是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照,愛(ài)護公物能顯示一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚,體現一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國家的精神。當你在學(xué)校綠化帶內踩踏時(shí),在桌子上刻上幾道傷痕時(shí),你難道不覺(jué)得它們的疼痛正猶如刻在你自己臉上一樣殘忍嗎?學(xué)校的一草一木都是公共財產(chǎn)，我們每一個(gè)人都應該像愛(ài)護自己的身體一樣愛(ài)護學(xué)校，一是要愛(ài)護班級公共財物：我們自己坐的課桌椅、班級門(mén)牌、班級文化名片、班級衛生用具、多媒體及中控臺、門(mén)窗、鑰匙、窗簾、圖書(shū)、圖書(shū)柜、墻體等既要愛(ài)護、正確使用，也要保證衛生，確定學(xué)生專(zhuān)人保管；二是校園公共財物：衛生間設施、消防設施、校園文化布置、綠化等既為我們的生活帶來(lái)了方便，也為我們的生活增添了美感，特別是教學(xué)樓上的幾個(gè)衛生間，去年一年損壞堵塞嚴重，充分說(shuō)明了少數學(xué)生的對公共財物愛(ài)護不夠，有的同學(xué)存在故意損壞公物行為，本學(xué)期學(xué)校將加大公共財物管理處置力度，對破壞公物行為的處理，這學(xué)期學(xué)校將采取這樣的處理方式：
?、?、不管是故意還是無(wú)意破壞公物的行為，該學(xué)生都要自己或請家長(cháng)一起協(xié)助修復該公物。比如說(shuō)打碎玻璃，不是賠款就可以，而是要去外面玻璃店劃上一塊同樣尺寸、型號的玻璃安裝上。如果只是賠款你就無(wú)法體會(huì )學(xué)校工人維修、安裝玻璃的辛苦。也請你親自辛苦一趟，才能有比較深刻的體會(huì )。如實(shí)在無(wú)法修復的，就照價(jià)賠償，包括安裝費用。
?、?、除了修復被損公物，故意損壞公物的還要寫(xiě)檢討書(shū)，在全?；虬嗉壖瘯?huì )上公開(kāi)檢討。學(xué)校將此行為記錄在案。請同學(xué)們學(xué)會(huì )自控，珍愛(ài)身邊的一切，健康快樂(lè )的生活。
2、愛(ài)護學(xué)校資源，節約每一度電，每一滴水。低碳環(huán)保是文明的表現，隨手關(guān)燈，節約用水用電是我們每個(gè)人的義務(wù)和職責，堅決杜絕長(cháng)明燈、長(cháng)流水，我們每一位教師做出表率，各班的用電要適時(shí)適光線(xiàn)而定，有專(zhuān)門(mén)的學(xué)生干部負責開(kāi)關(guān)燈，并且要注意用電安全，用電器具的使用。
3、節約糧食。按時(shí)就餐，我提請所有的同學(xué)們注意：為了你們的身體健康，正餐必須到食堂就餐，食用米飯等主食，多吃蔬菜，攝入人體必須的各種維生素和養分。必須到安全、衛生均有保障的學(xué)校商店購買(mǎi)學(xué)習生活用品，不得在校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物。
4、春季是各種細菌滋生、傳染病的高發(fā)期，因此我們每一個(gè)人既要講究個(gè)人衛生，也要愛(ài)護公共衛生，勤洗手勤曬太陽(yáng)勤運動(dòng)，合理膳食，珍惜學(xué)生奶的飲用，積極補充營(yíng)養，做好學(xué)生疾病預防的工作。愛(ài)惜自己的身體，嚴防感冒等疾病的發(fā)生。
5、愛(ài)護學(xué)?；ú輼?shù)木，不隨意進(jìn)出花壇，草坪，不攀折花木。愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛生。愛(ài)護校園內所有教學(xué)設施，學(xué)校公共設施，體育器材等。
老師們、同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛(ài)護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。讓我們厲行節約，愛(ài)護公物，積極行動(dòng)起來(lái)，共建我們美麗的校園!讓愛(ài)護公物成為我們每位同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)；讓愛(ài)護公物成為我們每位同學(xué)的良好習慣；讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動(dòng)起來(lái)，拋掉自私自利的陋習，以博大無(wú)私的善心、善行去愛(ài)護公物，從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧!謝謝大家！
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )發(fā)言稿
篇13尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
承蒙各位領(lǐng)導和兄弟學(xué)校的關(guān)心，今天有幸與大家分享自己在學(xué)
校管理中的點(diǎn)滴體會(huì )，不妥之處，敬請批評指正。
曾經(jīng)讀過(guò)這么一段話(huà)：當前中國教育最大的危機不是教育本身，而是沒(méi)有真正的“校長(cháng)”辦教育。之所以這樣說(shuō)，是因為現在的校長(cháng)除了承擔一些本不應該承擔社會(huì )角色外，還有對校長(cháng)職業(yè)定位的錯位和對教育理想與追求的缺失。作為校長(cháng)，如何帶領(lǐng)學(xué)校不斷發(fā)展、取得更大的成績(jì)呢？結合我校工作實(shí)際，我們認為，應該學(xué)會(huì )做到以下三點(diǎn)。
一、辦教育必須學(xué)會(huì )在逆境中堅守、破局
順境中辦學(xué)，誰(shuí)都會(huì )辦得風(fēng)生水起。然而在逆境中堅守、破局是非常困難的。曾幾何時(shí)，由于中間環(huán)節的導向錯誤，一部分人誤把職業(yè)培訓當成職業(yè)教育，弱化職業(yè)教育的教育功能，要走極端的純之又純的職業(yè)教育之路。那時(shí)，在廣大家長(cháng)望子成龍、望女成鳳，盼望孩子“金榜題名”，把高考作為孩子成才唯一選擇的思想尚未徹底扭轉的情況下，我校辦學(xué)舉步維艱。生源數量少、質(zhì)量差，教師的積極性被嚴重挫傷。我校在客觀(guān)分析縣情和校情的基礎上，提出了大力發(fā)展綜合高中，堅持“成人和成才兩手抓、兩手都要硬”“升學(xué)和就業(yè)兩條腿走路，兩條腿都要邁得堅實(shí)”的辦學(xué)思路。思路決定出路。這一辦學(xué)思路的提出，我校中職招生難的困局得到了破解，近年來(lái)一直保持著(zhù)千人以上的招生規模。試想，如果沒(méi)有在逆境中的堅守，無(wú)視家長(cháng)們“成龍”、“成鳳”的需求，得不到群眾的認可，一個(gè)偌大的職業(yè)學(xué)校招不到學(xué)生，就永遠破不了職業(yè)教育招生的困局。沒(méi)有人氣的學(xué)校，再是什么國家級示范、重點(diǎn)，又有何用？不就是資源浪費嗎？再者說(shuō)，沒(méi)有了職教生，誰(shuí)來(lái)獲益于職教？誰(shuí)又能宣傳職教？如此只能是惡性循環(huán)，辦純之又純的職教只能是葬送了職教。千道理萬(wàn)道理，發(fā)展才是硬道理，老百姓滿(mǎn)意才是真正的道理。
二、辦教育必須要學(xué)會(huì )調動(dòng)教師和學(xué)生的兩個(gè)積極性
常言道，一個(gè)人渾身是鐵，也打不出幾個(gè)鉚釘。校長(cháng)絕不能只唱獨角戲，而要和全體師生一起演奏出和諧的交響曲?！皟蓚€(gè)積極性”中，教師的工作積極性是根本，它影響并在很大程度上，決定著(zhù)學(xué)生學(xué)習積極性的發(fā)揮。教師的激情能夠感染學(xué)生，那教師的激情由誰(shuí)來(lái)
感染？當然是學(xué)校的管理者！教師畢竟不同于機器，他們的工作也不是機械運動(dòng)，他們的活動(dòng)軌跡、思想動(dòng)態(tài)，可以說(shuō)千變萬(wàn)化。情緒愉快時(shí)，即使工作再繁重也無(wú)怨言；心境不佳時(shí)，哪怕是舉手之勞也會(huì )計較。校長(cháng)的一句平常問(wèn)好，一次拉家常的談心，一次座談?dòng)懻?，甚至一杯清茶，他們都?huì )看在眼里，暖上心頭。要想駕馭好教師隊伍，最好的辦法就是將心比心，以誠待誠。教師的工作從早到晚，緊張繁忙，滿(mǎn)負荷運轉，的確辛苦。他們不僅有物質(zhì)需要，更有精神方面的需求。一直以來(lái)，我們都努力從工作條件、職級晉升、身體狀況、婚喪嫁娶等細微環(huán)節去了解他們、關(guān)愛(ài)他們、服務(wù)他們。教師生病主動(dòng)探視，家里有事前去慰問(wèn)，能親自到場(chǎng)不用他人代勞。當一位學(xué)校的管理者在思想上對學(xué)校的發(fā)展用心的時(shí)候，自然就會(huì )在管理當中考慮到教師的利益，處理好教師的利益就等于駕馭了教師隊伍。
教師的熱情和干勁一旦調動(dòng)起來(lái)，工作起來(lái)也是很能拼命的。他們也會(huì )“以愛(ài)育愛(ài)”，以自己的赤誠之心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人、為人師表就不會(huì )僅僅停留在口頭上，教學(xué)質(zhì)量的提高也不再是一句空話(huà)。校長(cháng)、老師和學(xué)生的愛(ài)融匯在一起，也必將使校園朝氣蓬勃。
三、辦教育要密切關(guān)注國家政策導向，因勢利導，做好發(fā)展文章
多年來(lái)，職業(yè)教育總是處于“上熱下冷”、“官熱民冷”、“內熱外冷”的怪圈之中。盡管多年前，大家就在呼喚職教的春天。XX年后，更是被眾多職教人理解為職教的春天已經(jīng)來(lái)到?？赡菚r(shí)的春天是早春二月，春寒料峭，感覺(jué)不到溫暖，倒是有絲絲寒意。然而，今年，高考制度的改革如暖暖春風(fēng)，讓我們感受到職業(yè)教育的春天真的來(lái)了，而且是陽(yáng)春三月，暖意融融。
今年教育部在落實(shí)全國改革精神時(shí)，探討了教育改革，突破口就是高考制度改革。改革后，高考有兩種可供選擇的模式。第一種模式就是現在的高考，即學(xué)術(shù)型人才的高考，仍延續過(guò)去的考試時(shí)間及辦法，每年的6月7日、8日兩天考試。第二種模式是技術(shù)技能人才的高考，考試內容為技能加文化知識，不再與普通高考“陪綁”，考試時(shí)間提前至每年的3月份。安徽和山東兩省今年就作了試點(diǎn)，部分高等院?？梢宰灾鞔_定入學(xué)標準、自主進(jìn)行入學(xué)考試(測試)、自主實(shí)施招生
錄取。也就是說(shuō)，學(xué)生考哪所學(xué)校，直接到報考學(xué)校參加考試，錄取自主權也由高校決定，到四月中旬對口高考本科錄取工作就已結束。由于分成這樣的兩類(lèi)考試，技能型高考（本科）錄取人數大幅度提高。去年我省職對口本科計劃招生數只有xxx人，今年就擴大到xxxxx人，翻了近一番。高等院校的自主招生規模擴大后，自主招生的院校多了，自主招生院校的招生數多了，再加之各自主招生院校的招生時(shí)間不同，考生參考次數也就多了，這“三多”可以圓更多的、原本無(wú)望進(jìn)入高等院校的中職生的“大學(xué)夢(mèng)”。
也就是說(shuō)，XX年高考制度的改革，使得中職生進(jìn)高校的機會(huì )更多了。
為了讓這項“改革的紅利”惠及更多的孩子，今年5月份，我校組織召開(kāi)了“XX年高考成果匯報暨高考制度改革研討會(huì )”，邀請了縣教育局領(lǐng)導，以及全縣各中學(xué)校長(cháng)、初三年級班主任參加。希望通過(guò)他們，把最新的高考改革政策傳達給每位初中畢業(yè)生，讓更多的孩子享受到職教發(fā)展的紅利。今天，利用這樣的機會(huì )，我也向在座的各位領(lǐng)導和同仁們真誠地說(shuō)聲“謝謝”！感謝你們對處在人生十字路口的初中畢業(yè)生的人生規劃所進(jìn)行的正確引導、合理化建議。因為有大家的關(guān)心和支持，使得今年我校超額完成了既定的xxx人招生目標。目前，報名注冊的學(xué)生數已達到xxx人。
同時(shí)，中高考也是捷報頻傳。我校職高畢業(yè)生在參考人數極大萎縮（僅xxx）的情況下，考取了xx位本科生，錄取比例高達36%。全省本科招生數1564人，我校占了6%。要知道，全省同類(lèi)職業(yè)學(xué)校有xx多所，縣、市、區也有xxx多個(gè)建制單位。按常理，我們能達到1%都是大勝利，何況6%？另外，在今年對口招生的12大類(lèi)（13個(gè)專(zhuān)業(yè)）中，我校有三個(gè)專(zhuān)業(yè)奪得全省總分第一，像建筑、財經(jīng)這樣的專(zhuān)業(yè)在普通高考中也是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，能考上都實(shí)屬不易，何況職高生呢。前不久，在市局召開(kāi)的職教工作座談會(huì )上，市局分管領(lǐng)導對我校贊譽(yù)有加，5次表?yè)P了縣職高，特別指出普通高中學(xué)校能考取xx個(gè)二本院校學(xué)生都很難。我校普通高考也圓滿(mǎn)完成了上級為我們下達的任務(wù)數，收到了縣局領(lǐng)導的祝賀信息。中考更是有了歷史性的突破，從去年全縣的第53名上升到今年的第xx名，大幅度提高了37個(gè)位次。今年，我們學(xué)校職對口高考、普通高考、中考都取得了較好的成績(jì)，可謂是“三喜臨門(mén)”呀！
各位領(lǐng)導、同志們，學(xué)校的生機與活力來(lái)自于責任與使命的自勵，來(lái)自于生存與發(fā)展的自覺(jué)，來(lái)自于改革與創(chuàng )新的自悟。對于已過(guò)不惑之年的我來(lái)說(shuō)，初為校長(cháng)的新鮮與好奇早已遠去，更多的是和老師們一同艱苦奮斗后的踏實(shí)與思索，以及對未來(lái)的憧憬與期待。在最后，我想用陶行知先生的那句“用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(cháng)”和大家共勉。讓我們一起努力，為xx的教育事業(yè)做出更優(yōu)異的成績(jì)！
謝謝大家！
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )發(fā)言稿
篇14各位領(lǐng)導、諸位同仁：
工作中的成績(jì)將化為我們提升自身前進(jìn)的動(dòng)力，后段時(shí)間我們將繼續著(zhù)力抓好以下幾項工作：
一、重視德育工作的系統性。
以德立校是治校之本，德育工作是學(xué)校工作的靈魂。我們繼續以養成教育為基礎，以榮辱觀(guān)教育為重點(diǎn)，以文明禮儀活動(dòng)為載體，創(chuàng )新學(xué)校德育工作計劃，組織豐富多彩的德育活動(dòng)。通過(guò)演講、國旗下講話(huà)、清明節、端午節等民族傳統節日，強化理想信念、民族精神、責任意識，對學(xué)生實(shí)施“感恩教育”，讓他們學(xué)會(huì )知恩、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )報恩。
二、加強學(xué)校管理的全面性。
本學(xué)期繼續開(kāi)展“提升學(xué)校管理”的活動(dòng)，遵循“規范定位、特色引路”的基本思路，堅持三條原則：
1、大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手；
2、關(guān)注細節，強化過(guò)程；
3、把握關(guān)鍵、重點(diǎn)突出。做到五重——重計劃落實(shí)、重過(guò)程督導、重特色引路、重評比促進(jìn)、重總結提高。落實(shí)五有：有布置、有落實(shí)、有檢查、有評比、有總結。努力實(shí)現管理四化：規范化、科學(xué)化、精細化、人文化。使教師以飽滿(mǎn)的熱情投入工作。
三、創(chuàng )建校園文化的特色性。
整潔、有序、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書(shū)。它對學(xué)生的健康成長(cháng)，陶冶學(xué)生的情操，規范學(xué)生的行為，拓展學(xué)生的視野具有潛移默化的作用。所以我們本學(xué)期繼續完善新教學(xué)樓、班級專(zhuān)用配套室的文化設施建設，結合實(shí)際，精心策劃，合理布局，打造園林化、生態(tài)化的書(shū)香校園，彰顯人文個(gè)性、和諧育人的特色文化。
四、提升教學(xué)質(zhì)量的措施性。
質(zhì)量是生存之本，以質(zhì)量求生存是硬道理，提升教學(xué)質(zhì)量是我校本學(xué)期的工作主題，也是日后工作的重點(diǎn)，為此我們決定從以下幾方面入手來(lái)提升教學(xué)質(zhì)量：
1、把多媒體引入課堂，嘗試運用現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識，讓單調的課堂豐富起來(lái)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、加大力度進(jìn)行課堂教學(xué)改革，在完善“一二一”和“三卡”教學(xué)模式的同時(shí)，摸索創(chuàng )建更有效的新的教學(xué)模式，解放學(xué)生的學(xué)習力，培養學(xué)生自主合作的學(xué)習精神，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生達到樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、好學(xué)。
3、以考試促教學(xué)。學(xué)校每月對學(xué)生進(jìn)行一次測試，從考試中發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題，對癥下藥來(lái)指導教學(xué)，同時(shí)以成績(jì)來(lái)考核教師，激發(fā)教師的工作積極性。
當前，我校面臨新的機遇和挑戰。在激烈的競爭中，我們將以創(chuàng )辦特色學(xué)校為前提，以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證，在各級教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下，一步一個(gè)腳印，朝著(zhù)我們既定的方略，不斷開(kāi)拓前進(jìn)。
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )發(fā)言稿
篇15各位教職工：
大家新年好！一元復始，萬(wàn)象更新，沐浴著(zhù)早春的甘露，離別春節的快樂(lè )和喜悅，我們結束了輕松、愉快的冷假生活，滿(mǎn)懷喜悅地重返校園，又踏上了新的征程20xx年春季開(kāi)學(xué)了！在此，我謹代表學(xué)校向大家致以新春的問(wèn)候與祝愿：祝大家在新的一年里，身體健康，合家安康，事業(yè)有成！盤(pán)點(diǎn)過(guò)往一年的工作，回看流逝的歲月，確切有
很多值得總結和反思的地方，其中既有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓。過(guò)往的一年，是繁忙的一年，也是充實(shí)的一年，更是收獲的一年。在這里，感謝大家對學(xué)校工作的支持，績(jì)效工資分配結果公布以后，全體教職工體現出了高風(fēng)亮節，沒(méi)有瑣屑較量，沒(méi)有抱怨，相互理解，相互包容；其次感謝大家對我工作的支持，新春佳節，很多老師給我發(fā)祝愿短信，在此深表謝意。
回顧20xx年的工作主要有五大成績(jì)：
?。?）教學(xué)質(zhì)量大幅提升；
?。?）辦學(xué)條件大力改善；
?。?）教師隊伍素質(zhì)不斷進(jìn)步；
?。?）教學(xué)改革漸進(jìn)佳境；
?。?）學(xué)校管理明顯加強。[其中晏朝建老師、徐朋化老師被評為市333第三層次人選，分別被評為市骨干班主任、市骨干老師，他們終究走出xx，走向全市，這不但是他們個(gè)人的榮譽(yù)，也是我們學(xué)校的自豪。]這些成績(jì)，是我們大家用辛苦的汗水換來(lái)的，我們要倍加珍惜。固然，我們也必須蘇醒地看到到學(xué)校發(fā)展中存在的矛盾和題目：
?。?）優(yōu)生數目還比較少，學(xué)生缺少理想尋求；
?。?）德育工作實(shí)效性還不高；
?。?）教師素質(zhì)良莠不齊、品牌教師還未幾；
?。?）一些教師對學(xué)生教育缺少耐心和責任感、存在急功近利的思想；
?。?）個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養；
?。?）學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)不夠明顯、校園文化建設缺少特點(diǎn)；
?。?）教學(xué)進(jìn)程管理還缺少力度；
?。?）個(gè)別學(xué)科教學(xué)水平和質(zhì)量還偏低，等等。
展看20xx年側重抓好四個(gè)方面的工作：
?、俑吲e教育質(zhì)量大旗，努力進(jìn)步教育質(zhì)量。強調了六個(gè)不動(dòng)搖：堅持以質(zhì)量為核心不動(dòng)搖、堅持教學(xué)改革不動(dòng)搖、堅持苦干實(shí)干的作風(fēng)不動(dòng)搖、堅持加強立德樹(shù)人德育工作不動(dòng)搖、堅持加強校園文化建
設不動(dòng)搖、堅持全面推行素質(zhì)教育不動(dòng)搖；
?、趶娀處熽犖榻ㄔO，提升師資整體素質(zhì)。抓實(shí)教師培訓工作、加大教師科研力度；
?、劾^續改善辦學(xué)條件，創(chuàng )造優(yōu)越工作環(huán)境。
?、苌钸M(jìn)推動(dòng)雙自課堂，打造高效精品出色課堂，構成新中獨特的課堂文化。
20xx年對我們學(xué)校來(lái)講是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的一年。今年是雙自課堂由淺層向深層推動(dòng)并構成課堂特點(diǎn)文化的關(guān)鍵之年；今年是學(xué)校管理由粗放型管理向精細化管理轉型的關(guān)鍵之年；今年是很多老師由經(jīng)驗型向科研型轉變的關(guān)鍵之年；今年是由普通的農村中學(xué)向縣重點(diǎn)農村中學(xué)邁進(jìn)的關(guān)鍵之年；今年也是實(shí)現三年目標和20xx年中考雙六目標的關(guān)鍵之年。人生有拐點(diǎn)，一樣地，學(xué)校的發(fā)展也有其本身的拐點(diǎn)?？邕^(guò)這個(gè)拐點(diǎn)，顯現在我們眼前的將是陽(yáng)光大道，一望無(wú)際。
下面簡(jiǎn)單談一下今年工作的主要措施：
抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖。質(zhì)量是立校之本，發(fā)展之基，幸福之根。要牢固建立全面質(zhì)量觀(guān)，建立全面質(zhì)量管理體系，建立對質(zhì)量構成進(jìn)程進(jìn)行全面分析和延續改進(jìn)的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理機制。培養與建設執行力是解決當前我校干部隊伍、教工隊伍中存在的突出題目的迫切需要。主要表現為：
一是個(gè)別干部工作不實(shí)，缺少豪情，消極應付，乃至敷衍塞責。深進(jìn)一線(xiàn)不夠，現場(chǎng)督辦不夠，情況把握不夠，落實(shí)整改不夠，致使分管工作無(wú)起色，教職工議論紛紜，其形象大打折扣。
二是個(gè)別處室負責人工作思路不夠清楚，貫徹學(xué)校戰略意圖的手段措施不強硬，致使有些工作出現一些失誤。過(guò)往我們屢次強調政工工作重點(diǎn)是安全和思想教育，總務(wù)后勤工作重點(diǎn)是創(chuàng )收和服務(wù)，教學(xué)工作重點(diǎn)是質(zhì)量。工作再千頭萬(wàn)緒，重點(diǎn)不能丟不能忘，且時(shí)刻繃緊這根弦，但我們總有個(gè)他人在事務(wù)中迷失了工作重點(diǎn)。
三是部份教師工作主動(dòng)性不夠，不能很好地理解和掌控學(xué)校的工作部署，不能很好地將學(xué)校工作精神與自己工作實(shí)際相結合，對備考
學(xué)習研究不夠，對學(xué)情了解把握不全，致使工作盲目，思路模糊，工作缺少系統、缺少預感、缺少創(chuàng )造，工作進(jìn)程抓不住重點(diǎn)，抓不了難點(diǎn)，抓不好細節，抓不出特點(diǎn)。教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校地位產(chǎn)生了間隔。
四是部份教師習慣于做表面文章，工作習慣于在他人監督下完成，工作績(jì)效寄希望于天上掉餡餅，對學(xué)校年級處室的有關(guān)要求斷章取義，各取所需，工作只求過(guò)得往，不求過(guò)得硬，以致執行走樣。給一個(gè)班叫人不踏實(shí)，給兩個(gè)班叫人寢食難安，面對冷酸的成績(jì)不覺(jué)汗顏與慚愧。他人已快到退休年齡還在一線(xiàn)打拼，勇挑重任，然而我們有部份教工30剛出頭或剛進(jìn)不惑之年便提早進(jìn)進(jìn)了老年狀態(tài)，學(xué)生管不住，與學(xué)生對話(huà)，學(xué)生仿佛成了他的老師；與同事對話(huà)，總是教學(xué)之外的話(huà)題，乃至是一些家常的雞毛蒜皮的小事，婆婆媽媽?zhuān)芍^不學(xué)無(wú)術(shù)，未老先衰。做工作的意義在于把事情做完善，而不是做五成、六成績(jì)可以了，應當以更高的、大家認同和滿(mǎn)意的標準來(lái)嚴格要求自己，更不是做給領(lǐng)導看，也不是為領(lǐng)導干。有人說(shuō)：老板不在身旁卻更加賣(mài)力工作的人，將會(huì )得到更多的獎賞；假如只在他人留意時(shí)才有好的表現，那末你永久沒(méi)法到達成功的巔峰。進(jìn)程的意義就在于把自己的工作做正確并且做實(shí)做到位。
五是部份教工的一些陋習死灰復燃，且呈愈演愈烈之勢，突出表現在四個(gè)方面：其一，玩風(fēng)多余，不思進(jìn)取，置業(yè)務(wù)提升、課堂高效于不顧，備課抄教案，練習題抄答案，鈴聲響起匆忙上陣，常常出現教學(xué)空白和為難的地步，社會(huì )議論較多，學(xué)生反映較大。其二，上課手機掛起，既不關(guān)機又不設成振動(dòng)狀態(tài)，經(jīng)常在講課當中，來(lái)電和短信鈴聲不斷，有的乃至公然中斷教學(xué)，在課堂接打手機，有的在自習課上公然玩弄手機或發(fā)短信，學(xué)生極為反感。其三，目無(wú)組織，我行我素，頂風(fēng)違紀，公然與學(xué)校作對，公然與制度作對，犯了錯誤不是懇切接受批評，而是撒潑、斗狠，還有個(gè)他人私下火上澆油，挑撥離間，暗地使壞，看笑話(huà)，這些題目的存在，回根到底還是一個(gè)執行題目，有的人還在用老眼光看人，用老皇歷看事。不識實(shí)務(wù)，不識大體。新的學(xué)年，我們必須強力執行，強勢推動(dòng)，增強教工執行力的自覺(jué)性和堅定性。上述各個(gè)方面的題目每位教職工要認真自查與反思，努力
實(shí)現紀律觀(guān)念明顯增強、工作質(zhì)量明顯優(yōu)化、工作效力明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)的目標。
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )發(fā)言稿
篇16各位領(lǐng)導、同仁們：
大家好!新春伊始，萬(wàn)象更新，在各級領(lǐng)導的高度重視、關(guān)懷和支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們井坪二小的各項工作扎實(shí)、穩步、順利的進(jìn)行著(zhù)，呈現出了“管理有秩序、教學(xué)有效果、安全有保障”的良好局面?，F將我校開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作和日后的打算作一匯報：
一、提前充分準備，開(kāi)學(xué)工作按部就班。
為了使新學(xué)期的各項工作能夠快速、有效、順利地開(kāi)展，我們在開(kāi)學(xué)前的二月十九日便召開(kāi)由教研組長(cháng)、各處室主任參加的校委擴大會(huì )議。會(huì )上，進(jìn)行了充分的醞釀和討論，首先確立了本學(xué)期的工作主題，即“提升教育教學(xué)質(zhì)量”。明確了我們的工作思路：抓住“兩條線(xiàn)”(提升教學(xué)質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展)、唱響“三部曲”(做好常規教學(xué)“基本曲”，開(kāi)展研究探索“交流曲”，強化學(xué)習培訓“提高曲”)、突出“三為本”(育人為本，課堂教學(xué)為本，活動(dòng)過(guò)程為本)。其次，制定了各項工作目標，重新修改、充實(shí)和完善了各種管理制度條例及常規要求。與會(huì )人員統一了認識，轉變了思想，更新了觀(guān)念，群策群力，熱情高漲。緊接著(zhù)在二月二十二日召開(kāi)了全校教職工開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )，由分管領(lǐng)導就人事、安全、教學(xué)、衛生、后勤等多方面作了具體安排，為開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行做好了準備。
二月二十三日正式開(kāi)學(xué)，學(xué)生報到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常，新轉入學(xué)生憑轉學(xué)手續到教導處登記入班。我校本學(xué)期學(xué)生應到人，實(shí)到人，其中轉出人，轉入人，學(xué)生鞏固率達到了100%。本學(xué)期我校在崗教師人，除人請病假，其他全部到崗，但由于我?，F有三十六個(gè)教學(xué)班，所以音體美教師嚴重緊缺，學(xué)?，F仍需11名音體美教師。
二、強化德育管理，注重養成教育。
為了強化德育管理，凈化育人環(huán)境，開(kāi)學(xué)后學(xué)校在加強師德師風(fēng)
建設的同時(shí)，重組了德育領(lǐng)導小組，由校黨委具體負責班級和學(xué)生的檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)步入了良性循環(huán)軌道。繼續強化班主任管理工作，每周五召開(kāi)班主任工作例會(huì )，研討各班教與學(xué)情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結本周各班的成績(jì)及存在的不足。在開(kāi)學(xué)第一周要求各班再一次對學(xué)生進(jìn)行了《日常行為規范》的養成教育，讓學(xué)生養成良好的日常行為習慣和良好的思想品德。學(xué)校還注重對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和集體主義教育，每周一早晨舉行升旗儀式，安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導在國旗下講話(huà)。還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳板塊介紹偉人事跡，報到好人好事，強化思想教育。學(xué)校的一系列有力措施收到了良好的效果，校園里隨處可聽(tīng)到師生的問(wèn)好聲，文明禮貌用語(yǔ)。樓道里，學(xué)生輕聲慢步右行，沒(méi)有了大聲喧嘩追逐打鬧的現象，課間操整齊美觀(guān)，放學(xué)路隊井然有序。
三、加強教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)，也是社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。一開(kāi)學(xué)，我們把工作重點(diǎn)就定位到了狠抓常規教學(xué)上，在管理上下真招，用真勁，見(jiàn)實(shí)效。備課方面，本學(xué)期我校嚴禁教師“千人一面”照抄再版式教案的出現。大力倡導集體備課，以教研組為單位，包年級領(lǐng)導坐陣指導，教研組長(cháng)組織，同年級同科目教師坐在一起，發(fā)揮每個(gè)人的智慧，通過(guò)研討商議共同設計教學(xué)方案。教導處每周進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)教案評比，評出的優(yōu)質(zhì)教案發(fā)放各教研組，以便學(xué)習、借鑒。教學(xué)上，統一目標、統一重點(diǎn)、統一進(jìn)度、統一檢測。在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽創(chuàng )新和探索，除繼續嘗試去年暑假培訓的“三卡式”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)外，我校教師又創(chuàng )建出了“一二一”新的課堂教學(xué)模式，經(jīng)實(shí)踐效果良好。批改方面，學(xué)校雖然并未要求科任教師全批全改，但我校所有教師卻一直保持全批全改發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正這一良好工作作風(fēng)。輔導方面，教導處在課程表上每周給每位主課教師安排一節輔導課，要求任課教師在這節課上專(zhuān)為班內學(xué)困生強化本周所學(xué)內容，這樣大大縮小班內優(yōu)差生的兩級分化，使班級教學(xué)工作能夠同步進(jìn)行。學(xué)校在教學(xué)方面的一系列有力措施，加上教師的辛勤工作，使我校的常規教
學(xué)扎實(shí)穩步進(jìn)行，教學(xué)質(zhì)量得到了有力保證。
我校在抓常規教學(xué)的同時(shí)，并注重了開(kāi)展教研教改活動(dòng)，抓教研促教改，培養創(chuàng )新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)教研組每周堅持開(kāi)展“教研日”活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一位校級領(lǐng)導蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。學(xué)校還大力開(kāi)展了“打造精品課”、“同學(xué)科同課題賽講”、“我聽(tīng)人人課，人人聽(tīng)我課”、“優(yōu)質(zhì)觀(guān)摩示范課”、“教學(xué)論文大評比”等一系列教研教改活動(dòng)，打造出了一支由“教書(shū)型”向“研究型”轉變的新型教師隊伍。
四、豐富課外活動(dòng)，張揚學(xué)生個(gè)性。
課外是孩子個(gè)性發(fā)展的天地，特長(cháng)培育的搖籃，是孩子全面發(fā)展健康成長(cháng)的重要陣地。以前由于受校舍限制，我校學(xué)生的課外活動(dòng)比較單調，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校把教學(xué)樓的六樓設為課外活動(dòng)陣地，成立了舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、體育、手工、歌詠、棋類(lèi)等多個(gè)興趣活動(dòng)小組，由專(zhuān)門(mén)教師分工負責，學(xué)生按照自己的興趣愛(ài)好自由申報參加。每天安排一個(gè)小組開(kāi)展活動(dòng)，輪流滾動(dòng)，保證每天的課外活動(dòng)內容不同，所有學(xué)生都能在活動(dòng)中充分展示才能，張揚個(gè)性，得到發(fā)展。
五、強化安全教育，提升防范意識。
我們堅持“安全第一、健康第一、預防為主”的方針。一開(kāi)學(xué)，制訂了學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患的方案、預案。校長(cháng)——分管校長(cháng)——班主任——學(xué)生，分層簽定安全責任狀、承諾書(shū)，做到各負其責，責任到人。每周一升旗后為安全教育時(shí)段，雷打不動(dòng)。堅持“日查、周查、月查”制度，監護學(xué)生課上、課下、校內活動(dòng)的安全。
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )精彩發(fā)言稿
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )精彩發(fā)言稿（精選9篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )精彩發(fā)言稿（精選9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )精彩發(fā)言稿1各位領(lǐng)導、各位老師，同志們：
有位哲人說(shuō)：“有理念才會(huì )成為現實(shí)，不安分才會(huì )有活力?！边@些年來(lái)，我們?yōu)榻逃砟疃非?，為探索而不安分。雖灑下了汗水，但也品味了拼搏的滋味。雖甘苦摻和，卻能怡然自樂(lè )。
一、捧著(zhù)心去干事業(yè)
現代教育理論告訴我們：正確的辦學(xué)思想、明確的辦學(xué)目標、完善的機構體制，可以在管理區域內發(fā)揮最大的效益，將人和物的因素得到最完美的體現。我們根據這一理念，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，設立校務(wù)、教育、教學(xué)、少先隊等網(wǎng)絡(luò )式管理模式，管理人員分工明確，團結協(xié)作，作風(fēng)民主，廉潔自律，建立和健全崗位責任及規章制度，依規依法治校，管理工作突出“嚴”，抓住“實(shí)”，制度面前，人人平等，建立有效、切實(shí)可行的評價(jià)機制，讓每位教師都站在同一起跑線(xiàn)上公平競爭，注入激勵因素，挖掘內部潛力，更好地開(kāi)展學(xué)校工作。
實(shí)行聘任制，盡力優(yōu)化教師隊伍結構，選派教師參加各種培訓及業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，努力提高隊伍素質(zhì)。近年來(lái)，我們有四名教師取得大專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)（其中一人自考本科畢業(yè)），八名專(zhuān)任教師取得了繼續教育結業(yè)證書(shū)。
學(xué)校雖然負債累累，困難重重，雖談不上福利的提高，卻保證了教師工作按時(shí)足額發(fā)放。困境中淡薄名利，安心工作，大家都能同甘共苦、同舟共濟，捧著(zhù)一顆心干事業(yè)。教學(xué)中，能面向全體，因材施教，注重學(xué)生個(gè)性、特長(cháng)的發(fā)展，有轉化后進(jìn)生的計劃和措施，從不歧視后進(jìn)生，在老師們心中，學(xué)生無(wú)貴賤，人人平等，不以考試論成
敗。并努力做好常規工作，根據學(xué)生實(shí)際及教材特點(diǎn)合理安排教學(xué)內容，講究教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量，成績(jì)評價(jià)實(shí)行等級制，各年級各學(xué)科合格率達95％以上，畢業(yè)升學(xué)率達100％。
在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，我們還注重培養學(xué)生的基本技能。三、四年級開(kāi)設了英語(yǔ)課，中高年級開(kāi)設了信息技術(shù)課。同時(shí)，注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養，實(shí)驗考查合格率達90％以上。注意培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，近三年內學(xué)生參加市級以上學(xué)科競賽有12人次獲獎，參加音體美比賽有46人次獲獎。獲獎學(xué)生總數占在校學(xué)生總數的11％，其中胡瑤、張雷、胡盼、劉銀芳、胡嬌、胡夢(mèng)林等同學(xué)分別在縣、市級競賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
我們能認真貫徹體衛工作條例，堅持“兩課”、“兩操”及體育達標活動(dòng)，成立了乒乓球、豎笛吹奏、聲樂(lè )等課外興趣小組，參與面達90％以上。每年度，我們都對學(xué)生進(jìn)行了一次健康檢查，健康檔案比較完善齊全。我們還能經(jīng)常替學(xué)生健康著(zhù)想，學(xué)校商店內保證無(wú)“三無(wú)”產(chǎn)品上柜臺，食堂管理好，食具清潔，飯菜衛生，學(xué)生有開(kāi)水喝。
在學(xué)校經(jīng)費困難的情況下，我們還能多方設法，爭取外援，一方面消赤減債，另一方面有效地改善辦學(xué)條件，儀器、電教設備比較齊全，并有明細帳目，管理完善。圖書(shū)室各類(lèi)圖書(shū)達15000多冊，生均達55冊。且建立領(lǐng)借制度，豐富了學(xué)生課外閱讀內容，發(fā)揮了圖書(shū)的實(shí)效。
學(xué)校的工作雖紛繁復雜，但是，大家都能在自己鐘愛(ài)的崗位上用心去干事業(yè)，雖沒(méi)有驚人之舉，卻能如質(zhì)如量地完成各項工作任務(wù)。
二、唱響課改新歌
說(shuō)到課改，這是個(gè)熱門(mén)話(huà)題。我們并未一味地追趕時(shí)髦，因為我們深知，如果是這樣那只能是“自己撓癢癢自己笑”，除了自欺欺人，并無(wú)實(shí)際意義。再說(shuō)，課程改革并不僅僅是課程標準和課程內容問(wèn)題，更重要的是在于實(shí)施。我們始終認為：教材受教學(xué)時(shí)間限制，永遠是有限的；教材受編者的限制，永遠是“片面”的；教材受編寫(xiě)周期的制約，永遠是滯后的，因而企求完美無(wú)缺的教材，既不可能，也沒(méi)有
意義。我們的作法是在“教”字上下功夫，在“鉆”字上找文章。在業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)中，我們強調最多的是：只會(huì )照本宣科的教師，再好的教材也會(huì )被糟蹋。我們提倡的是：在有限中展現無(wú)限，在“片面”中構架完整，在滯后中開(kāi)拓鮮活。在這種氛圍中老師們鉚足了勁，鉆研教材，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，久而久之，教師本身也就成了一部鮮活的教材。在市級第七屆課堂教學(xué)競賽中，兩位老師分別獲得語(yǔ)文科第一、數學(xué)科第二的好成績(jì)。在市級相關(guān)的論文競賽中，等撰寫(xiě)的論文獲得獎勵。不能不說(shuō)這是課改成績(jì)的凸現。
限于主觀(guān)和客觀(guān)條件，對于校本課程的開(kāi)發(fā)，我們雖不能鋪得太開(kāi)，類(lèi)別多樣，扎花架子，但是我們懂得它的重要性，我們更清楚：校本課程更不能與興趣小組活動(dòng)等同。開(kāi)發(fā)校本課程，我們的宗旨是：結合校本實(shí)際，選準項目走正路子，保障有效。因此，我們結合本校實(shí)際確立了“乒乓球”訓練為學(xué)校校本課程的開(kāi)發(fā)。這一項目的確立，駕輕就熟，老師們并不因為研究水平的局限而勢單力薄，也不因為校本課程項目虛浮而各自為政、孤軍作戰，而是能人人參與，進(jìn)而蔚然成風(fēng)。在這種協(xié)同的工作狀態(tài)下，其開(kāi)發(fā)的成果也初現端倪。三年來(lái)，在鄉、縣級乒乓球競賽活動(dòng)中，有18人次獲得獎勵，在歷屆鄉級乒乓球競賽中，我們幾乎囊括了男女隊所有的名次。同時(shí)，自學(xué)校開(kāi)設校本課程以來(lái)，學(xué)生的思維也較之以前活躍了。
三、做心靈的塑造者
我們知道：人存在的價(jià)值，不惟知識的飽學(xué)，不惟智慧的增長(cháng)，更在于人格的建樹(shù)，精神的培養。要讓學(xué)生心無(wú)塵滓、無(wú)污穢、無(wú)紛擾，惟一的方法就是用美德“占據”心靈的曠野，用心靈塑造心靈。因此，我們根植于學(xué)校德育陣地，以各種德育教育活動(dòng)為契機，以少先隊為載體，與學(xué)生進(jìn)行心與心的對話(huà)，做學(xué)生心靈的塑造者。
四、路無(wú)止境
俗語(yǔ)云：“工作如同搏弈，能步步為贏(yíng)，才是高手?！闭f(shuō)實(shí)在的，我們雖然在捧著(zhù)一顆心干事業(yè)，我們雖然也有一股子拼勁，但我們始終不敢言贏(yíng)，更不可妄自稱(chēng)為高手，因為我們懂得“路無(wú)止境”的道理。更何況我們還處于一個(gè)幼稚發(fā)展階段，我們的管理，我們的辦學(xué)
水平仍處于起步階段，與先進(jìn)比較，我們更是自愧落下了一段距離。但我們骨子里惟有的是信心和勇氣，我們堅信：有了對教育事業(yè)的執著(zhù)和真誠，有教育主管部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助，我們一定能趟過(guò)前路的坎坎坷坷，更加順利地走向一個(gè)新的起點(diǎn)！
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )精彩發(fā)言稿2各位領(lǐng)導、各位老師，同志們：
值此新的學(xué)期到來(lái)之際，我首先謹代表學(xué)校黨政工團，向全體教職員工，表示最真誠的祝福，祝大家，在新的學(xué)期平安健康，工作勝利，萬(wàn)事如意！向加入xx中學(xué)大家庭的新教師，表示最熱烈的歡迎。
剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我深深感受和體驗到了兩點(diǎn)：第一個(gè)是正氣，第二個(gè)是志氣。因為有了志氣和正氣，一年短短的時(shí)間，我校在三方面取得了很明顯的成績(jì)：一是高考全面超額完成上級所分指標。一本考取53人，二本以上124人。二是高一新生的招錄取得理想成效。中考900分以上學(xué)生169人。三是校容校貌的轉變。取得這些成績(jì)，主要經(jīng)驗是什么？一是全校教職員工的負重拼搏。二是行政領(lǐng)導的模范帶頭。三是各類(lèi)教學(xué)比武的開(kāi)展。四是四個(gè)第一的開(kāi)展。五是升國旗儀式特別是每周一星、金牌小組，五星班級等系列活動(dòng)的開(kāi)展。六是注重目標管理。為了取得更好成績(jì)，在新的學(xué)期及下一階段，學(xué)校工作將在以下方面更加努力。
一、倡導扎實(shí)作風(fēng)，大力推進(jìn)名優(yōu)教師工程。
名師最重要的品質(zhì)，就是扎實(shí)，可以說(shuō)，扎實(shí)出名師，扎實(shí)出奇跡。凡是受學(xué)生歡迎的名師，都是以扎實(shí)見(jiàn)長(cháng)的教師。我們必須通過(guò)多種方式，培養、推出大批名師。
第一、要倡導多聽(tīng)課，多評課，多寫(xiě)教學(xué)反思。
第二、要推行上課的基本要求。強化預習指導、提高聽(tīng)課率，嚴格要求。注重語(yǔ)言表達。每節課至少要提三個(gè)問(wèn)題，要鼓勵三次，要討論三次，要給學(xué)生三次咨詢(xún)。
第三、要抓好師德師風(fēng)建設。要提高愛(ài)生敬業(yè)意識，遵章守紀意識，服從安排意識。
二、抓好“四個(gè)第一”，大力推進(jìn)素質(zhì)教育工程
一年的實(shí)踐證明，“四個(gè)第一”得到了廣大師生的認可，并產(chǎn)生了實(shí)實(shí)在在的成效。
注意安全是第一紀律
衛生整潔是第一形象
認真預習是第一方法
端正坐姿是第一習慣。
三、注重正確導向，大力推進(jìn)系列評比工程
一是面向教師的評比，要通過(guò)各類(lèi)比賽活動(dòng)，評選出優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀服務(wù)工作者，優(yōu)秀論文。滿(mǎn)意率最高教師等。
二是面向學(xué)生的評比，評每周一星，金牌小組，五星班級。以及晉班學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生，特長(cháng)學(xué)生，第一名學(xué)生等。
四、強化工作措施，大力推進(jìn)目標管理工程
一是對于行政領(lǐng)導，繼續搞好行政值節工作，特別是要求行政領(lǐng)導要強化一種眼光。即挑剔看校園的眼光。
二是班級之間，年級之間要開(kāi)展擂臺活動(dòng)，特別是要強化年級負責制。
三是要珍愛(ài)學(xué)生，將每個(gè)學(xué)生當金子而不是當石頭看。各班都要樹(shù)立直升班意識，給學(xué)生以良好暗示。
五、改善教學(xué)設施，大力推進(jìn)形象工程
主要是田徑場(chǎng)的建設，辦公樓的建設，校門(mén)的改造。河邊土地發(fā)揮效益等
六、加強各項協(xié)調，大力推進(jìn)和諧校園工程
努力抓好黨團建設，抓好工青婦老工作。抓好校園文化建設，盡量提升教職工待遇，不斷完善各類(lèi)規章制度，使學(xué)校發(fā)展步入更加科學(xué)化軌道。要增進(jìn)與社會(huì )家庭的聯(lián)系，形成辦學(xué)合力。
同志們，當前學(xué)校間的競爭十分激烈，廣大人民群眾對我們辦好教育的期望越來(lái)越高，我堅信，xx中學(xué)人是決不服輸示弱的，是一定能立于勝者之地的。讓我們同心同德，努力拼搏，去開(kāi)創(chuàng )xx中學(xué)教育教學(xué)新的輝煌！
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )精彩發(fā)言稿3老師們，同學(xué)們：
開(kāi)學(xué)前的重要工作：第一，新高一年級的班主任和任課教師已全部配備齊全，做好了迎接新生的準備。新初一年級的準備工作已經(jīng)就緒；第二，新生軍訓工作要有序開(kāi)展，并且要加入小升初、初升高的銜接教育；第三，賽講教師獎勵機制的制定，教研室與教務(wù)處盡快合作完成并拿出初步方案；第四，下學(xué)期成長(cháng)杯競賽者選拔、賽講等工作要全面展開(kāi)，開(kāi)學(xué)初必須準備就緒。
強調近期的重點(diǎn)工作：第一，要認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)“掃黑除惡”部署，做好宣傳，積極推進(jìn)“掃黑除惡”工作，認真落實(shí)學(xué)校周邊社會(huì )治安綜合治理相關(guān)工作，弘揚正氣，建立平安校園，維護社會(huì )穩定。第二，總務(wù)處要盡早督促完成校園墻體的粉刷、計算機教室地板的維修及部分計算機房桌椅的整修工作，另外下學(xué)期要加強食堂的管理工作；第三，政教處要積極籌備軍訓工作，安排好軍訓動(dòng)員大會(huì )、軍訓時(shí)間以及軍訓內容等。
生涯規劃扎實(shí)推進(jìn)，做好學(xué)生生涯規劃方案的評比展示、十三所高考改革聯(lián)盟校的工作及生涯發(fā)展指導中心的完善；智慧課堂健康成長(cháng)，全體教師要做到課程難度調整，按照制定的星級課程計劃實(shí)施。另外，下學(xué)期要進(jìn)一步完善校本特色課程：初中增設軟筆書(shū)法課程，高中增設硬筆書(shū)法課程。各位領(lǐng)導及中層干部要立足本職工作，各司其職，踏實(shí)肯干，牢記使命，智慧工作。永遠不要忘記幸福是奮斗出來(lái)的。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，xx中全體教職工將再接再厲，不忘初心、牢記使命，新時(shí)代展現新氣象、新起點(diǎn)實(shí)現新作為，為辦好老百姓身邊的優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校做出努力，為xx教育寫(xiě)好“奮進(jìn)之筆”、走好“振興之路”不斷奮斗，為建設文明、開(kāi)放、富裕、美麗的xx貢獻自己的力量。
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )精彩發(fā)言稿4各位校長(cháng)、各位園長(cháng)、同志們：
今天，我們在這里召開(kāi)中小學(xué)秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，主要任務(wù)是總結回顧上半年工作，對新學(xué)年和開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行部署。根據會(huì )議安排，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、奮力爭先，趕超海安，收獲新業(yè)績(jì)
上半年，教育系統主動(dòng)策應區委、區政府“學(xué)趕海安“的總體要求，緊緊圍繞“搶占現代教育制高點(diǎn)，提升優(yōu)質(zhì)品牌影響力”的目標，以敢為人先的勇氣、追逐一流的信心，埋頭苦干，真抓實(shí)干，取得了階段性成果，為完成全年目標任務(wù)奠定了堅實(shí)的基礎。
(一)教育質(zhì)量躍居高位，素質(zhì)更全。
始終堅持立德樹(shù)人，厚重學(xué)生人生底色。始終把立德樹(shù)人作為教育的根本宗旨，以濃墨重彩做好系列化、活動(dòng)化、個(gè)性化、立體化的德育工作。今年6月，我區第二中學(xué)的楊雨帆、張甸小學(xué)的朱嘉慧同學(xué)榮獲第四屆“泰州市十佳美德少年”稱(chēng)號，另有多名同學(xué)入選泰州市百名“美德少年”。不斷探索教學(xué)規律，改變學(xué)生行走方式。堅持不懈推動(dòng)課堂教學(xué)改革，“一三一”(舉一反三、反三歸一)教學(xué)模式日趨成熟，“翻轉課堂”風(fēng)生水起，自主學(xué)習研究如火如荼，“泰微課”運用漸入佳境。堅持科研興教，全區共有在研各級各類(lèi)課題200個(gè)，1089個(gè)區級微課題獲準結題，解決了一批貼近教育教學(xué)實(shí)際的具體問(wèn)題。這些研究正在有效促進(jìn)中小學(xué)課堂生態(tài)的變化，推動(dòng)師生的行走方式的改變。啟動(dòng)了“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)，借助學(xué)前教育集團主題展示活動(dòng)，搭建了全新的園際互動(dòng)交流平臺，保育水平得到了快速提升。全力推進(jìn)“5+2”工程，培養學(xué)生核心素養。按照《泰州市教育局實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程的意見(jiàn)》要求，積極實(shí)施主題德育、自主學(xué)習、青春活力、實(shí)踐體驗和未來(lái)素養五大行動(dòng)，努力構建區域推進(jìn)展示和學(xué)校微創(chuàng )新激勵兩大機制，有力促進(jìn)了全區素質(zhì)教育水平的提升。全區中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩步攀升，今年高考本科達線(xiàn)率58.3%，比去年提高7.54%，達線(xiàn)率在泰州遙遙領(lǐng)先。省xx中學(xué)文、理科進(jìn)入全省前100名的共11人，其中理科一、二、五名均花落姜中，得到了區領(lǐng)導和社會(huì )各界的充分肯定。中考也取得了優(yōu)異成績(jì),徐沐子等5人列泰州市前十名。始終遵循教育規律，創(chuàng )造學(xué)生出彩機會(huì )。朝向學(xué)生生命成長(cháng)的方向，引導學(xué)生和諧發(fā)展，健康成長(cháng)。六月份，我區舉辦了首屆“校園小達人”風(fēng)采展示活動(dòng)，得到社會(huì )廣泛好評。舉辦了中
小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽和小學(xué)生成語(yǔ)大賽，實(shí)驗初中、張甸初中代表隊參加泰州市第二屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，以絕對優(yōu)勢勇奪團體冠亞軍，并囊括個(gè)人冠、亞、季軍，充分展示了我區學(xué)生的實(shí)力和風(fēng)采。
(二)隊伍建設新招迭出，發(fā)展更快。
搭建2000人參加的會(huì )課活動(dòng)。推行教師全員參與書(shū)法練寫(xiě)達標活動(dòng)，全區3046名教師與學(xué)生一起走進(jìn)考場(chǎng)參加省書(shū)法水平等級考試。以教師發(fā)展中心為依托，大力開(kāi)展各層次的培訓活動(dòng)。組織新任教師專(zhuān)題集中培訓，努力縮短新任教師的適崗周期。精心打造“三水講堂”教師研訓平臺，助力教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。啟動(dòng)為期一個(gè)月的“嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生”專(zhuān)項治理活動(dòng)，著(zhù)力長(cháng)效管理，徹底根治教師體罰學(xué)生問(wèn)題;治理在職教師有償家教工作得到了教育部部長(cháng)袁貴仁和省教育廳沈健廳長(cháng)等領(lǐng)導的充分肯定，研究成果獲泰州市社科應用研究精品工程一等獎、省社科應用研究精品工程二等獎。各類(lèi)競賽捷報頻傳，教師成長(cháng)業(yè)績(jì)喜人。上半年，我區教師在教育行政部門(mén)組織的各類(lèi)教學(xué)競賽中成果卓著(zhù)，先后有17名教師獲得省市級一等獎，很多都是泰州市第一名。加強管理隊伍建設，教師發(fā)展校長(cháng)先行。上半年繼續推行素質(zhì)教育“5+2”現場(chǎng)展示活動(dòng)，讓校長(cháng)們親臨一線(xiàn)，在交流碰撞中發(fā)現不足，提升自我。同時(shí)，還開(kāi)展了“校長(cháng)說(shuō)模式”活動(dòng)，讓校長(cháng)投身課程建設，做好課程領(lǐng)導和管理工作。
(三)學(xué)校管理科學(xué)規范，品質(zhì)更優(yōu)。
保證投入均衡發(fā)展。多渠道籌措教育經(jīng)費，上半年累計上爭資金2844.72萬(wàn)元。啟動(dòng)了新一輪校安工程，其中，校舍加固約2.4萬(wàn)平米，涉及9所學(xué)校11棟建筑單體;拆除重建1.9萬(wàn)平方米，涉及9所學(xué)校10個(gè)建筑單體;拆除、封閉和改變用途校舍2.2萬(wàn)平方米，涉及7所學(xué)校13個(gè)建筑單體;啟動(dòng)部分農村教師宿舍維修工程，工程量約0.6萬(wàn)平方米。開(kāi)工建設興泰幼兒園、南苑幼兒園;梁徐幼兒園、巴黎城幼兒園已經(jīng)裝修完畢，秋學(xué)期將正式搬遷;城西實(shí)驗學(xué)校正式開(kāi)始招生辦學(xué)。依法治校規范發(fā)展。借助泰州市成為全國“義務(wù)教育學(xué)校管理標準實(shí)驗區”的良好契機，我區迅速啟動(dòng)了義務(wù)教育學(xué)校管理標準示范校、合格校評估工作。19所學(xué)校順利通過(guò)泰州市第二批《義務(wù)教育學(xué)校管
理標準(試行)》示范校評估驗收，我區示范校數量居泰州三市四區之首。同時(shí)，規范財務(wù)支出和審計工作。上半年共完成招標采購項目145項，招標金額5607萬(wàn)元，中標金額4503萬(wàn)元，促進(jìn)增收節資1104萬(wàn)元。集中支付做到嚴審嚴核，有力規范了學(xué)校的財務(wù)支出。完美文化引領(lǐng)發(fā)展。自從2012年開(kāi)展“完美教育系列文化”建設以來(lái)，全區各中小學(xué)幼兒園面貌日新月異，學(xué)校發(fā)展由追求規范、追求質(zhì)量逐漸邁向追求特色、追求品位。不少學(xué)校將文化建設與課程整合有機融合，形成了在區內外有影響的課程文化建設的樣本。新教育實(shí)驗生機盎然，涌現出了26所優(yōu)秀學(xué)校，6所優(yōu)良學(xué)校。張甸初中完美教室獲得了全國表彰，羅塘小學(xué)等26所學(xué)校成為全國校園足球特色學(xué)校。創(chuàng )新思維驅動(dòng)發(fā)展。策應教育轉型發(fā)展要求，積極開(kāi)展微創(chuàng )新活動(dòng)，實(shí)小城南校區的“古詩(shī)撲克牌”、東橋中心小學(xué)北校區的“互換作業(yè)日”、羅塘小學(xué)的“院墻上的"生態(tài)園”、梁徐中心小學(xué)的“玩轉A4紙”、行知實(shí)小的“為自己設獎”等10多個(gè)案例被泰州市選中向全市推廣。春學(xué)期正式開(kāi)始實(shí)驗的小學(xué)課程整合，取得突破性進(jìn)展。各校在課程實(shí)施特別是在校本課程的開(kāi)發(fā)上做了很多有益的嘗試，催生出校本課程1200多種，基本滿(mǎn)足了學(xué)生的選擇需求，大大增強了課程對學(xué)生的適應性?！办`動(dòng)周三”舞動(dòng)實(shí)踐課程、“多彩周五”豐富社團課程已經(jīng)成為學(xué)生的最?lèi)?ài)。品質(zhì)建設內涵發(fā)展。在文化特色學(xué)校建設成果評估中，全區44所學(xué)校榮獲優(yōu)秀，6所學(xué)校獲評優(yōu)良。校報?？u比，共有50份獲評優(yōu)秀，5份獲評優(yōu)良。如今絕大部分學(xué)校能夠隨時(shí)對外開(kāi)放，由外到內的文化特色正在形成?！度嗣窠逃方衲甑?4期“學(xué)校品質(zhì)提升”專(zhuān)輯，介紹了實(shí)驗小學(xué)城南校區《手指上的閱讀》和東橋小學(xué)《給教師一架向上的梯》的經(jīng)驗做法。
(四)惠民行動(dòng)創(chuàng )新升級，服務(wù)更好。
升級“教育服務(wù)校校行”活動(dòng)品牌。深入推進(jìn)“教育服務(wù)校校行”活動(dòng)，圍繞“溝通零距離——教育信息互聯(lián)互通”、“成長(cháng)看得見(jiàn)——電子檔案互聯(lián)互通”、“學(xué)習新常態(tài)——名師助學(xué)互聯(lián)互通”、“書(shū)香能致遠——全民閱讀互聯(lián)互通”等四個(gè)方面，啟動(dòng)新一輪機關(guān)服務(wù)品牌建設，服務(wù)基層、服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì )。xx教育官方微博、微信等新媒體正常推送各類(lèi)信息，傳播教育正能量。推出教育救助“自助餐”惠民行動(dòng)。春學(xué)期共發(fā)放各級各類(lèi)助學(xué)金456.87萬(wàn)元，受助學(xué)生7015人?！皳P姜商”助學(xué)金、“明日之星”助學(xué)金、“金秋助學(xué)”活動(dòng)、希望工程“圓夢(mèng)行動(dòng)”、考入普通高校貧困新生資助和大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款等六項資助項目，供貧困家庭學(xué)生自主選擇申報，確保無(wú)一人因貧輟學(xué)。深入開(kāi)展“教育服務(wù)進(jìn)社區”活動(dòng)。探索實(shí)施公益卡積分制度，引導教育工作者秉持公益理念，發(fā)揚志愿精神，主動(dòng)走出校園，走進(jìn)社區，走近社會(huì )弱勢群體，積極參加微公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì )。定點(diǎn)、定時(shí)、定人開(kāi)展的義務(wù)課外輔導活動(dòng)，極大地豐富了學(xué)生的校外生活、改變了部分學(xué)生節假日無(wú)人監管的現狀，解決了一大批留守兒童的學(xué)業(yè)輔導問(wèn)題，為他們的健康成長(cháng)創(chuàng )造了一個(gè)全新的平臺，得到了社區群眾的好評。
(五)品牌效應初步彰顯，影響更大。
上半年各類(lèi)創(chuàng )建成績(jì)斐然，我區先后獲得“省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區”、“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區”、“省示范性縣級教師發(fā)展中心”、“省家庭教育先進(jìn)市(區)”等榮譽(yù)，在泰州市教育工作考核中，我區一舉奪得五個(gè)一等獎和單項獎。近期省教育現代化監測結果公布，我區以90.3分列泰州第一，在蘇中也處于領(lǐng)先水平。此外，作為全省校園足球推進(jìn)工作的“排頭兵”，繼先后入選全國青少年校園足球活動(dòng)試點(diǎn)市、全國校園足球精英訓練營(yíng)試點(diǎn)城市之后，我區再次入選省首批青少年校園足球試點(diǎn)縣(市、區)。在今年年初舉行的“xx首屆網(wǎng)民節”頒獎典禮上，揭曉了“十大xx符號”，“xx教育”榮列其中，這是全體教育人的驕傲，我們要倍加珍惜。
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )精彩發(fā)言稿5各位同志：
我們召開(kāi)20xx年度秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，會(huì )議總結20xx年秋季至201x學(xué)春季全縣教育教學(xué)工作，要求各校開(kāi)學(xué)工作要做到“三早”（即早謀劃，早安排，早落實(shí)），認真做好開(kāi)學(xué)各項準備工作，確保新學(xué)年開(kāi)局良好;學(xué)校管理要做到精準、精致、精細，工作任務(wù)要做到落實(shí)、落細、落??；要認真做好學(xué)期教育質(zhì)量分析，認真制定計劃，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強教科研工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量；要切實(shí)管好、用好現代教育裝備，充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的作用，借助其特有功能促進(jìn)工作效益提升；要全面抓好開(kāi)學(xué)工作檢查，促進(jìn)教師隊伍管理、食品衛生安全、校園衛生管理等工作上水平、上檔次，努力提高辦學(xué)品位。
安全對教育系統來(lái)說(shuō)是發(fā)展的基礎，是工作的底線(xiàn)，各校要排查隱患，時(shí)常做好安全演練，要始終把學(xué)校安全工作擺在首位，用心用情用智抓好落實(shí)，為教育的發(fā)展提供一個(gè)平安和諧的良好環(huán)境；提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量要強基礎、通過(guò)環(huán)境的改變留住教師，做好校園文化建設。同時(shí)借外方之力，讓老師走出去，或者從外面“請”進(jìn)來(lái)，開(kāi)闊教師視野；各校要有目標規劃，要有打造名校名師的理念，加強教師隊伍管理。校長(cháng)要加強學(xué)習，自我警醒，發(fā)揮在教師中的模范帶頭作用。
就新學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)、學(xué)生營(yíng)養餐、中小學(xué)辦學(xué)行為規范、教育信息化工作、紀檢監察工作、項目建設、教育均衡發(fā)展、教育脫貧一批、黨風(fēng)廉政建設等工作進(jìn)行部署。
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )精彩發(fā)言稿6各位同志：
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，全市教育系統認真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省市疫情防控各項決策部署，一手抓疫情防控，一手抓網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，工作取得了階段性成效。當前，荊門(mén)疫情防控形勢持續向好，但“外防輸入、內防反彈”的任務(wù)還十分艱巨。各地各有關(guān)部門(mén)要以對學(xué)生、對家長(cháng)、對學(xué)校、對社會(huì )高度負責的態(tài)度，高度重視學(xué)校疫情防控，做好各項開(kāi)學(xué)復課準備，確保防疫到位、安全到位。
要統籌抓好開(kāi)學(xué)復課，著(zhù)力營(yíng)造開(kāi)學(xué)環(huán)境，分批分次錯峰開(kāi)學(xué)，有序推進(jìn)開(kāi)學(xué)工作。
要統籌抓好教育脫貧，特別是問(wèn)題整改要到位、幫扶資助要到位、工作保障要到位。
要高度重視校園安全管理，全面組織安全大排查，確保校園安全
和公共衛生安全。
要統籌抓好宣傳教育，一方面要把疫情防控知識宣傳與眾志成城、共抗疫情的愛(ài)國主義教育結合起來(lái)，上好“開(kāi)學(xué)第一課”，讓師生真正認識到社會(huì )主義制度優(yōu)越性，同時(shí)要開(kāi)展生命安全教育，加強學(xué)生心理疏導，增強師生身體抵抗力和心理免疫力。
要切實(shí)擔負起學(xué)校疫情防控的重要責任。
要強化組織領(lǐng)導，細化工作方案，嚴格落實(shí)落細各項管控措施。
要強化聯(lián)防聯(lián)控，開(kāi)學(xué)工作組成員單位要主動(dòng)強化部門(mén)與教育局、學(xué)校的協(xié)作，抓細抓實(shí)人員排查、物資保障、場(chǎng)所管理、應急準備、制度落實(shí)等工作，主動(dòng)解決疫情防控工作中存在的突出問(wèn)題和困難。
要強化實(shí)干擔當，相關(guān)部門(mén)要集中力量、完善方案、倒排時(shí)間、落實(shí)責任、強化保障，堅決反對不敢擔責、不肯決策等怠政思想。
要高度重視學(xué)校開(kāi)學(xué)工作，嚴格按照“三個(gè)不得開(kāi)學(xué)”“五個(gè)一律”“安全第一、健康第一”“分批開(kāi)學(xué)、錯峰入學(xué)”的要求，認真抓好各項工作落實(shí)。
要精心組織，加強部門(mén)配合，把學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的各個(gè)細節考慮周全，制定完善具體的操作辦法。
要摸清底數，通過(guò)大數據比對，把學(xué)生、家長(cháng)和教師員工的健康狀況搞清楚，確保常態(tài)化教學(xué)，不出任何問(wèn)題。
要保障安全，制訂應急預案，做好應急演練，加強宣傳教育，引導學(xué)生養成良好衛生習慣。
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )精彩發(fā)言稿7各位同志：
抓好安全工作。各校要在開(kāi)學(xué)前組織班子成員，開(kāi)展校園安全拉網(wǎng)式排查，加大飲用水、教學(xué)儀器設備、消防設施、食品等安全隱患的排查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，同時(shí)加強學(xué)校正在建修項目的管理，做好場(chǎng)地清理、懸掛安全警示標語(yǔ)、封閉施工場(chǎng)地，學(xué)校需要拆除舊建筑的，要請專(zhuān)業(yè)拆遷隊拆除，加強安全教育，確保師生安全。飲水機濾網(wǎng)要及時(shí)更換，要求專(zhuān)業(yè)人員負責，規范管理，手續完備，確保學(xué)生安全飲用。
嚴肅收費紀律。各中小學(xué)、幼兒園要嚴格按照上級收費文件執行，嚴禁預收費、亂收費，公示收費項目、收費標準、收費范圍、投訴電話(huà)及收費減免政策，規范收費行為，增加收費透明度，接受群眾監督，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。有償補課問(wèn)題要整治。
推進(jìn)依法治教。要按規定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，小學(xué)要求開(kāi)設英語(yǔ)課程，各校充分利用好“轉崗培訓”成果，開(kāi)設好美術(shù)、音樂(lè )、體育等課程，規范學(xué)校的辦學(xué)行為。加強控輟保學(xué)工作，學(xué)困生不因厭學(xué)而輟學(xué)，廣泛開(kāi)展文體活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣；嚴明財經(jīng)紀律，杜絕違規開(kāi)支，提高資金使用效益。充分發(fā)揮學(xué)校理財小組和財務(wù)內審小組的作用，進(jìn)一步完善財務(wù)校內監督機制。實(shí)行財務(wù)公開(kāi)，進(jìn)行年終決算，形成年度財務(wù)報告，報教育局審查。局財會(huì )股牽頭每年組織財務(wù)專(zhuān)業(yè)人員對全區的學(xué)校進(jìn)行財務(wù)內審。多種形式的公開(kāi)黨務(wù)政務(wù)校務(wù)，切實(shí)保障教職工的知情權和監督權，進(jìn)一步增強領(lǐng)導干部的法制觀(guān)念，提高依法決策、依法行政、依法治教、依法管理的能力和水平。
深化教育改革，確實(shí)增強教育發(fā)展的內生動(dòng)力?；坦梢葑ソ虒W(xué)質(zhì)量，提高各校育人水平。各學(xué)校要高度重視，提高認識，做好一師一優(yōu)課，一課一名師，網(wǎng)上曬課任務(wù)，正確認識到其背后的價(jià)值。為著(zhù)力提高教育教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)校要召開(kāi)教育質(zhì)量分析會(huì )，總結上學(xué)期教學(xué)工作，找問(wèn)題，找原因，找亮點(diǎn)，抓整改。進(jìn)一步加強教學(xué)督導檢查，強化整改落實(shí)，及時(shí)向教師反饋常規檢查中發(fā)現的問(wèn)題，提出整改措施，全面提高教育質(zhì)量，推動(dòng)區教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )精彩發(fā)言稿8各位老師：
大家上午好!新學(xué)期學(xué)校各項工作的開(kāi)始。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)、生存線(xiàn)、發(fā)展線(xiàn)。這一點(diǎn)我們大家應該在今年的初、高中招生中都有很深的感受。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中，將以活動(dòng)為平臺，以課堂為陣地，以評價(jià)為機制，以制度作保證，突出教學(xué)中心，加強教學(xué)管理，嚴格教學(xué)法規，遵循教學(xué)規律，強化教學(xué)規范。為此受潘校長(cháng)委托，就我校本學(xué)期的教學(xué)工作作進(jìn)一步的強調，提出如下具體要求：
(一)抓好教學(xué)常規，做到管理要到位
1、備課：備好課是上好課的前提條件,全體教師必須做到
(1)堅持五個(gè)研究：研究課程標準;研究考綱;研究教材教參;研究教情學(xué)情;研究教法學(xué)法;(2)做到八個(gè)精心：即精心積累備課資料;精心制訂教學(xué)目標;精心組織教學(xué)內容;精心選擇教學(xué)方法;精心設計課堂練習;精心研究學(xué)生;精心研究學(xué)法指導。
2、上課：
(1)具體做到：教學(xué)對象，面向全體學(xué)生;教學(xué)目標，發(fā)展整體素質(zhì);教學(xué)過(guò)程，主動(dòng)生動(dòng)活潑;教學(xué)關(guān)系，民主互助合作;教學(xué)方法，啟發(fā)內化轉化;教學(xué)語(yǔ)言，生動(dòng)精練;教學(xué)環(huán)境，和諧愉悅共鳴。
(2)堅持五主教學(xué)原則：教師為主導，學(xué)生為主體，訓練為主線(xiàn)，思維為主干，能力為主心。
(3)突出三轉五讓?zhuān)鹤冏⑷胧浇虒W(xué)為啟發(fā)式教學(xué)，變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)參與，變單純知識傳授為知能并重;讓學(xué)生自己觀(guān)察，讓學(xué)生自己思考，讓學(xué)生自己表述，讓學(xué)生自己動(dòng)手，讓學(xué)生自己得出結論。
(4)開(kāi)放課堂教學(xué)：充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地的作用，在五個(gè)字上下功夫。
一是突出“實(shí)”字，課堂內容要實(shí)在。
二是突出“巧”字，對教學(xué)內容要巧設計、巧安排，要選擇恰當的教法，力求充分展示知識的發(fā)生和形成過(guò)程。
三是突出“精”字，訓練“量要適度，質(zhì)要提升，效要當先。
四是突出”活“字，在課堂教學(xué)中靈活處理好記憶—理解—運用三者間的關(guān)系，靈活地將問(wèn)題教給學(xué)生，從知識到問(wèn)題，從問(wèn)題到方法，再從方法到能力，充分體現教師點(diǎn)撥到位，激活學(xué)生主動(dòng)積極參與，讓學(xué)生的思維和感覺(jué)器官和諧運動(dòng)，氣氛活躍，充滿(mǎn)活力，師生互動(dòng)，達到教與學(xué)的最佳結合。
五是“新”。在課堂教學(xué)中要以創(chuàng )新的思維處理“知識—能力—方法”三者之間的關(guān)系。通過(guò)上述五個(gè)方面，把知識教學(xué)、方法點(diǎn)撥、能力訓練、情操陶冶有機的結合起來(lái)，形成立體的多功能的教學(xué)效應。
在充分落實(shí)學(xué)生主體地位的前提下，通過(guò)自學(xué)、討論、輔導、練習等環(huán)節，努力促進(jìn)學(xué)生積極、主動(dòng)、高效地學(xué)習。
3、作業(yè)：語(yǔ)文(作文每?jì)芍軕幸淮未笞魑暮鸵淮涡∽魑?、數學(xué)科原則上每天應布置一定的作業(yè)，每周不得少于4次作業(yè)份量適中，語(yǔ)文的大作文和其它各科的作業(yè)要全批全改。并且作業(yè)批改要及時(shí)、認真、規范，做到作文不隔周，其它作業(yè)不過(guò)夜，同時(shí)要改變作業(yè)的傳統形式，各學(xué)科可階段性的布置一些帶有研究性的長(cháng)效作業(yè)，即：學(xué)期性作業(yè)、開(kāi)放性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)和研究性作業(yè)。課時(shí)練習要做到有講必發(fā)、有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。
4、輔導：輔導應以自主、個(gè)別、小型、分層為主，集體輔導為輔，輔導既要注意提優(yōu)，更要注意補差，做到提優(yōu)補差并重。
5、考試：嚴格控制考試次數，畢業(yè)班建議實(shí)行月考制度，基礎年級原則上實(shí)行單元過(guò)關(guān)檢測。端正考風(fēng)，嚴肅考紀，杜絕弄虛作假和舞弊行為發(fā)生，確?？荚嚦煽?jì)的真實(shí)性。做好考試的出卷、組織、監考、閱卷、統計、分析和總結評比工作。
(二)明確教學(xué)要求，做到實(shí)施要到位
根據省教育廳的課堂教學(xué)要求，結合我校的教學(xué)工作實(shí)際，各年級在平時(shí)的教學(xué)中要要求到位，落實(shí)到位，檢查到位，顯效到位。提出八點(diǎn)要求：
1、起點(diǎn)要低，面向全體，面向每一個(gè)學(xué)生，面向最后一名學(xué)生;2、底面要寬，讓更多的學(xué)生，讓最后一名學(xué)生聽(tīng)得懂、會(huì )作業(yè);3、底盤(pán)要重，基礎年級要降低難度，降低要求，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺階;4、基礎要厚，注重基礎、強化基礎、夯實(shí)基礎、提升基礎，讓基礎變成能力;5、訓練要實(shí)，科學(xué)訓練的數量，提高訓練的質(zhì)量，提升訓練的效量;6、方法要活，啟發(fā)式、問(wèn)題式、討論式、對話(huà)式、合作式、自學(xué)式、互助式;7、主體要放，讓學(xué)生自己觀(guān)察、思考、表述、動(dòng)手、自己得出結
論;8、能力要有，培養學(xué)生自學(xué)能力、競爭能力、合作能力、創(chuàng )新能力
(三)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，做到安排要到位
開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)：
(1)每周一課，本學(xué)期學(xué)校在時(shí)間上給各教研組提供了保障，政、史、地組周一下午一二節，語(yǔ)文組周二上午三四節，音、體、美組周三上午二三節，英語(yǔ)組周三下午一二節，數學(xué)組周四上午三四節，理、化、生組周五下午二三節各教研組每周利用這一時(shí)間開(kāi)設一堂公開(kāi)課、示范課、研究課、匯報課或觀(guān)摩課。開(kāi)課前，要進(jìn)行集體備課(集眾人經(jīng)驗于一體，集群體智慧于一身);開(kāi)課中，組織本組教師全部參加聽(tīng)課，并做好聽(tīng)課記錄。開(kāi)課后，要組織全組教師認真平課，評課時(shí)重點(diǎn)談不足，談建議。
(2)推門(mén)聽(tīng)課：學(xué)校領(lǐng)導、中層以上干部、教研組長(cháng)將采取不打招呼的方式進(jìn)行聽(tīng)課，請每一位教師認真備好每一堂課、每一個(gè)知識點(diǎn)、每一道例題、每一個(gè)問(wèn)題，(3)跟蹤聽(tīng)課：對新教師有計劃的安排老教師、骨干教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，并做好跟蹤聽(tīng)課記錄與分析，每聽(tīng)一堂后要及時(shí)和其交換意見(jiàn)，指出不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)，幫助其提高課堂教學(xué)水平。
(4)計劃聽(tīng)課：每位教師、教研組長(cháng)、學(xué)校行政管理人員、新分配大學(xué)生等必須按照學(xué)校的工作計劃要求完成聽(tīng)課任務(wù)。
學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )精彩發(fā)言稿9各位老師：
大家好!春風(fēng)含香，萬(wàn)物復蘇，我們度過(guò)了一個(gè)平安、吉祥、愉快的寒假，滿(mǎn)懷新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年。帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶，懷著(zhù)對新學(xué)期新生活的美好向往，我們回到了寧靜的校園，歡聚一堂?；厥走^(guò)去的一年，盡管學(xué)校發(fā)展上出現了許多我們無(wú)法預想的困難，學(xué)校的多項工作還是取得了可喜成績(jì)，開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校的良好發(fā)展局面。學(xué)校的每一項工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項成績(jì)，都凝聚
著(zhù)全體教職員工的勤勉垂范和無(wú)私奉獻。在此，我謹代表學(xué)校支部行政向全校教職員工致以良好的祝愿，祝老師們身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上!下面我就上學(xué)期工作作一簡(jiǎn)要回顧，并談?wù)劚緦W(xué)期工作思路和工作要求，與大家共勉。
一、上學(xué)期工作簡(jiǎn)要回顧
1、學(xué)校課題研究再創(chuàng )輝煌
以科研為先導，全面實(shí)施素質(zhì)教育，是實(shí)現教育創(chuàng )新的必由之路。我校2010年申請的省級課題“學(xué)習型學(xué)?！?，在全體教師的共同努力下已順利結題，同時(shí)我校張傳代、吳京華、朱浩華等教師被省課題組評為優(yōu)秀課題研究教師。
2、教學(xué)常規管理再上臺階
加強常規管理，是落實(shí)教育計劃的根本保證。因此，我們始終認真落實(shí)《教學(xué)常規》中，按照各項規定組織教學(xué)。每學(xué)期認真制定教學(xué)教研工作計劃，堅持常規月查制度，加強過(guò)程管理，以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效。
在xx年縣教育局常規抽查中我校吳月娥老師常規認真扎實(shí)，被評為縣級常規先進(jìn)個(gè)人。
3、教學(xué)教研比武再創(chuàng )佳績(jì)
本年度，我們積極組織參加各級教育教研部門(mén)組織的教研活動(dòng)。在這里我們也取得了可喜可佳的好成績(jì)。吳月娥老師在桂陽(yáng)縣農村小學(xué)光盤(pán)應用競賽活動(dòng)中《平行四邊形》一課獲得農村組特等獎;朱艷君老師在桂陽(yáng)縣農村小學(xué)光盤(pán)應用競賽活動(dòng)中《隔窗望雀》一課獲得二等獎。
4、工作中存在的不足
本學(xué)期教導處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認,也存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題。⑴、教師教育教學(xué)觀(guān)念仍需要進(jìn)一步轉變
實(shí)踐中我們發(fā)現教師教育教學(xué)觀(guān)念的轉變仍然需要一個(gè)過(guò)程,要付出更多的的努力。
?、?、加強教學(xué)常規檢查結果的評價(jià)
在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現個(gè)別老師未完成、抄補聽(tīng)課記錄的現象,造成了消極的影響。
二、本學(xué)期工作思路
1、加大課堂改革力度
20xx年是課堂“革命年”，課堂教學(xué)改革是課程改革系統工程中的一個(gè)重要組成部分。目前，我國的中小學(xué)教學(xué)有一個(gè)非常突出的問(wèn)題：教師教得苦，學(xué)生學(xué)得累，然而學(xué)生卻沒(méi)得到應有的發(fā)展。其原因是多方面的，復雜的。新一輪基礎教育改革必須面對這一問(wèn)題，而且還需要提供多種問(wèn)題解決的方案。其中一個(gè)尤為重要的方案就是如何使教師擁有有效教學(xué)的理念，掌握有效教學(xué)的策略和技術(shù)。否則，即使有理想的課程計劃、課程標準和教科書(shū)，其結果也只能是紙上談兵。所謂有效教學(xué)，主要是指通過(guò)教師在一段時(shí)間的教學(xué)之后，學(xué)生所獲得的具體的進(jìn)步和發(fā)展，也就是說(shuō)，學(xué)生有無(wú)進(jìn)步和發(fā)展是教學(xué)有沒(méi)有效益的唯一指標，否則，就是無(wú)效教學(xué)。這就需要我們認真領(lǐng)會(huì )課程改革的精髓，掌握全新的現代教育理念，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程。新課程背景下的課堂教學(xué)，從形式上來(lái)看，應具備以下兩個(gè)特征：①要面向全體學(xué)生;②建立民主、和諧的教學(xué)氛圍。從內涵上來(lái)說(shuō)，課堂教學(xué)應有以下指標：
?、僖詫W(xué)生為主體;②接受型學(xué)習向主動(dòng)學(xué)習轉變;③教學(xué)要有創(chuàng )新;④知識向生活貼近;⑤張揚學(xué)生個(gè)性;⑥多肯定，善引導。
總之，新課程改革的根本出發(fā)點(diǎn)是為了一切學(xué)生，而改革的主要落腳點(diǎn)是在課堂。課堂是教師發(fā)展、學(xué)生成長(cháng)的主陣地，更是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心所在。在未來(lái)的一年我校全體校級領(lǐng)導行政人員都將聚焦課堂重視課堂，校級領(lǐng)導都將深入課堂，與全體教師一起努力打造和平教育事業(yè)的明天。
2、減輕教師負擔
為了減輕教師們的負擔，本學(xué)期將試行電子備課。這樣一來(lái)促進(jìn)教師教育教學(xué)觀(guān)念的更新，交流教學(xué)經(jīng)驗，將傳統的備課方式與現代教學(xué)技術(shù)相結合，實(shí)現資源共享，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，因此要求每位教師認真研究教材，進(jìn)行充分備課，有條件的老師可以積極參加電子備課中來(lái)。
老師們，讓我們堅持“勤奮務(wù)實(shí)，團結進(jìn)取”的辦學(xué)理念，振奮精神、昂然斗志、同心協(xié)力、銳意進(jìn)取，我堅信，在我們這些勤勞質(zhì)樸、才華橫溢的和平中心校教職員工的共同努力下，憑著(zhù)我們只爭朝夕的拼搏精神、開(kāi)拓創(chuàng )新的膽識魄力、鍥而不舍的執著(zhù)干勁，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，一定會(huì )譜寫(xiě)出和平中心校教育事業(yè)更加輝煌燦爛的明天!謝謝大家!
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿（精選7篇）
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議
篇1學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，全市教育系統認真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省市疫情防控各項決策部署，一手抓疫情防控，一手抓網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，工作取得了階段性成效。當前，荊門(mén)疫情防控形勢持續向好，但“外防輸入、內防反彈”的任務(wù)還十分艱巨。各地各有關(guān)部門(mén)要以對學(xué)生、對家長(cháng)、對學(xué)校、對社會(huì )高度負責的態(tài)度，高度重視學(xué)校疫情防控，做好各項開(kāi)學(xué)復課準備，確保防疫到位、安全到位。
要統籌抓好開(kāi)學(xué)復課，著(zhù)力營(yíng)造開(kāi)學(xué)環(huán)境，分批分次錯峰開(kāi)學(xué)，有序推進(jìn)開(kāi)學(xué)工作。
要統籌抓好教育脫貧，特別是問(wèn)題整改要到位、幫扶資助要到位、工作保障要到位。
要高度重視校園安全管理，全面組織安全大排查，確保校園安全和公共衛生安全。
要統籌抓好宣傳教育，一方面要把疫情防控知識宣傳與眾志成城、共抗疫情的愛(ài)國主義教育結合起來(lái)，上好“”，讓師生真正認識到社會(huì )主義制度優(yōu)越性，同時(shí)要開(kāi)展生命安全教育，加強學(xué)生心理疏導，增強師生身體抵抗力和心理免疫力。
要切實(shí)擔負起學(xué)校疫情防控的重要責任。
要強化組織領(lǐng)導，細化，嚴格落實(shí)落細各項管控措施。
要強化聯(lián)防聯(lián)控，開(kāi)學(xué)工作組成員單位要主動(dòng)強化部門(mén)與教育局、學(xué)校的協(xié)作，抓細抓實(shí)人員排查、物資保障、場(chǎng)所管理、應急準備、制度落實(shí)等工作，主動(dòng)解決疫情防控工作中存在的突出問(wèn)題和困難。
要強化實(shí)干擔當，相關(guān)部門(mén)要集中力量、完善方案、倒排時(shí)間、落實(shí)責任、強化保障，堅決反對不敢擔責、不肯決策等怠政思想。
要高度重視學(xué)校開(kāi)學(xué)工作，嚴格按照“三個(gè)不得開(kāi)學(xué)”“五個(gè)一律”“安全第一、健康第一”“分批開(kāi)學(xué)、錯峰入學(xué)”的要求，認真抓好各項工作落實(shí)。
要精心組織，加強部門(mén)配合，把學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的各個(gè)細節考慮周全，制定完善具體的操作辦法。
要摸清底數，通過(guò)大數據比對，把學(xué)生、家長(cháng)和教師員工的健康狀況搞清楚，確保常態(tài)化教學(xué)，不出任何問(wèn)題。
要保障安全，制訂，做好應急演練，加強宣傳教育，引導學(xué)生養成良好衛生習慣。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿
篇2各位同志：
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議稿新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，全市教育系統認真貫徹落實(shí)中央、國務(wù)院和省市疫情防控各項決策部署，一手抓疫情防控，一手抓絡(luò )教學(xué)，工作取得了階段性成效。當前，荊門(mén)疫情防控形勢持續向好，但“外防輸入、內防反彈”的任務(wù)還十分艱巨。各地各有關(guān)部門(mén)要以對學(xué)生、對家長(cháng)、對學(xué)校、對社會(huì )高度負責的態(tài)度，高度重視學(xué)校疫情防控，做好各項開(kāi)學(xué)復課準備，確保防疫到位、安全到位。
要統籌抓好開(kāi)學(xué)復課，著(zhù)力營(yíng)造開(kāi)學(xué)環(huán)境，分批分次錯峰開(kāi)學(xué)，有序推進(jìn)開(kāi)學(xué)工作。
要統籌抓好教育脫貧，特別是問(wèn)題整改要到位、幫扶資助要到位、工作保障要到位。
要高度重視校園安全管理，全面組織安全大排查，確保校園安全和公共衛生安全。
要統籌抓好宣傳教育，一方面要把疫情防控知識宣傳與眾志成城、共抗疫情的愛(ài)國主義教育結合起來(lái)，上好“開(kāi)學(xué)第一課”，讓師生真正認識到社會(huì )主義制度優(yōu)越性，同時(shí)要開(kāi)展生命安全教育，加強學(xué)生心理疏導，增強師生身體抵抗力和心理免疫力。
要切實(shí)擔負起學(xué)校疫情防控的重要責任。
要強化組織，細化工作，嚴格落實(shí)落細各項管控措施。
要強化聯(lián)防聯(lián)控，開(kāi)學(xué)工作組成員單位要主動(dòng)強化部門(mén)與教育局、學(xué)校的協(xié)作，抓細抓實(shí)人員排查、物資保障、場(chǎng)所管理、應急準備、制度落實(shí)等工作，主動(dòng)解決疫情防控工作中存在的突出問(wèn)題和困難。
要強化實(shí)干擔當，相關(guān)部門(mén)要集中力量、完善、倒排時(shí)間、落實(shí)責任、強化保障，堅決反對不敢擔責、不肯決策等怠政。
要高度重視學(xué)校開(kāi)學(xué)工作，嚴格按照“三個(gè)不得開(kāi)學(xué)”“五個(gè)一律”“安全第一、健康第一”“分批開(kāi)學(xué)、錯峰入學(xué)”的要求，認真抓好各項工作落實(shí)。
要組織，加強部門(mén)配合，把學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的各個(gè)細節考慮周全，制定完善具體的操作辦法。
要摸清底數，通過(guò)大數據比對，把學(xué)生、家長(cháng)和教師員工的健康狀況搞清楚，確保常態(tài)化教學(xué)，不出任何問(wèn)題。
要保障安全，制訂應急預案，做好應急演練，加強宣傳教育，引導學(xué)生養成良好衛生習慣。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿
篇3各位、各位老師，同志們：
值此新的學(xué)期到來(lái)之際，我首先謹代表學(xué)校政工團，向全體教職員工，表示最真誠的祝福，祝大家，在新的學(xué)期平安健康，工作勝利，萬(wàn)事如意！向加入xx中學(xué)大家庭的新教師，表示最熱烈的歡迎。
剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我深深感受和體驗到了兩點(diǎn)：第一個(gè)是正氣，第二個(gè)是志氣。因為有了志氣和正氣，一年短短的時(shí)間，我校在三方面取得了很明顯的成績(jì)：一是高考全面超額完成上級所分指標。一本考取53人，二本以上124人。二是高一新生的招錄取得理想成效。中考900分以上學(xué)生169人。三是校容校貌的轉變。取得這些成績(jì)，主要經(jīng)驗是什么？一是全校教職員工的負重拼搏。二是行政的模范帶頭。三是各類(lèi)教學(xué)比武的開(kāi)展。四是四個(gè)第一的開(kāi)展。五是升國旗儀式特別是每周一星、金牌小組，五星班級等系列活動(dòng)的開(kāi)展。六是注重目標管理。為了取得更好成績(jì)，在新的學(xué)期及下一階段，學(xué)校工作將在以下方面更加努力。
一、倡導扎實(shí)作風(fēng)，大力推進(jìn)名優(yōu)教師工程。
名師最重要的品質(zhì)，就是扎實(shí)，可以說(shuō)，扎實(shí)出名師，扎實(shí)出奇跡。凡是受學(xué)生歡迎的名師，都是以扎實(shí)見(jiàn)長(cháng)的教師。我們必須通過(guò)多種方式，培養、推出大批名師。
第一、要倡導多聽(tīng)課，多評課，多寫(xiě)教學(xué)反思。
第二、要推行上課的基本要求。強化預習指導、提高聽(tīng)課率，嚴格要求。注重語(yǔ)言表達。每節課至少要提三個(gè)問(wèn)題，要鼓勵三次，要討論三次，要給學(xué)生三次咨詢(xún)。
第三、要抓好師德師風(fēng)建設。要提高愛(ài)生敬業(yè)意識，遵章守紀意識，服從安排意識。
二、抓好“四個(gè)第一”，大力推進(jìn)素質(zhì)教育工程
一年的實(shí)踐證明，“四個(gè)第一”得到了廣大師生的認可，并產(chǎn)生了實(shí)實(shí)在在的成效。
注意安全是第一紀律
衛生整潔是第一形象
認真預習是第一方法
端正坐姿是第一習慣。
三、注重正確導向，大力推進(jìn)系列評比工程
一是面向教師的評比，要通過(guò)各類(lèi)比賽活動(dòng)，評選出優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀服務(wù)工作者，優(yōu)秀論文。滿(mǎn)意率最高教師等。
二是面向學(xué)生的評比，評每周一星，金牌小組，五星班級。以及晉班學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生，特長(cháng)學(xué)生，第一名學(xué)生等。
四、強化工作措施，大力推進(jìn)目標管理工程
一是對于行政，繼續搞好行政值節工作，特別是要求行政要強化一種眼光。即挑剔看校園的眼光。
二是班級之間，年級之間要開(kāi)展擂臺活動(dòng)，特別是要強化年級負責制。
三是要珍愛(ài)學(xué)生，將每個(gè)學(xué)生當金子而不是當石頭看。各班都要樹(shù)立直升班意識，給學(xué)生以良好暗示。
五、改善教學(xué)設施，大力推進(jìn)形象工程
主要是田徑場(chǎng)的建設，辦公樓的建設，校門(mén)的改造。河邊土地發(fā)揮效益等
六、加強各項協(xié)調，大力推進(jìn)和諧校園工程
努力抓好團建設，抓好工青婦老工作。抓好校園文化建設，盡量提升教職工待遇，不斷完善各類(lèi)，使學(xué)校發(fā)展步入更加科學(xué)化軌道。要增進(jìn)與社會(huì )家庭的聯(lián)系，形成辦學(xué)合力。
同志們，當前學(xué)校間的競爭十分激烈，廣大人民群眾對我們辦好教育的期望越來(lái)越高，我堅信，xx中學(xué)人是決不服輸示弱的，是一定能立于勝者之地的。讓我們同心同德，努力拼搏，去開(kāi)創(chuàng )xx中學(xué)教育教學(xué)新的輝煌！
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿
篇4各位、各位老師，同志們：
有位哲人說(shuō)：“有理念才會(huì )成為現實(shí)，不安分才會(huì )有活力?！边@些年來(lái)，我們?yōu)榻逃砟疃非?，為探索而不安分。雖灑下了汗水，但也品味了拼搏的滋味。雖甘苦摻和，卻能怡然自樂(lè )。
一、捧著(zhù)心去干事業(yè)
現代教育理論告訴我們：正確的辦學(xué)思想、明確的辦學(xué)目標、完善的機構體制，可以在管理區域內發(fā)揮最大的效益，將人和物的因素得到最完美的體現。我們根據這一理念，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，設立校務(wù)、教育、教學(xué)、少先隊等網(wǎng)絡(luò )式管理模式，管理人員分工明確，團結協(xié)作，作風(fēng)民主，廉潔自律，建立和健全崗位責任及規章制度，依規依法治校，管理工作突出“嚴”，抓住“實(shí)”，制度面前，人人平等，建立有效、切實(shí)可行的評價(jià)機制，讓每位教師都站在同一起跑線(xiàn)上公平競爭，注入激勵因素，挖掘內部潛力，更好地開(kāi)展學(xué)校工作。
實(shí)行聘任制，盡力優(yōu)化教師隊伍結構，選派教師參加各種培訓及業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，努力提高隊伍素質(zhì)。近年來(lái)，我們有四名教師取得大專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)（其中一人自考本科畢業(yè)），八名專(zhuān)任教師取得了繼續教育結業(yè)證書(shū)。
學(xué)校雖然負債累累，困難重重，雖談不上福利的提高，卻保證了教師工作按時(shí)足額發(fā)放。困境中淡薄名利，安心工作，大家都能同甘共苦、同舟共濟，捧著(zhù)一顆心干事業(yè)。教學(xué)中，能面向全體，因材施教，注重學(xué)生個(gè)性、特長(cháng)的發(fā)展，有轉化后進(jìn)生的計劃和措施，從不歧視后進(jìn)生，在老師們心中，學(xué)生無(wú)貴賤，人人平等，不以考試論成
敗。并努力做好常規工作，根據學(xué)生實(shí)際及教材特點(diǎn)合理安排教學(xué)內容，講究教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量，成績(jì)評價(jià)實(shí)行等級制，各年級各學(xué)科合格率達95％以上，畢業(yè)升學(xué)率達100％。
在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，我們還注重培養學(xué)生的基本技能。三、四年級開(kāi)設了英語(yǔ)課，中高年級開(kāi)設了信息技術(shù)課。同時(shí)，注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養，實(shí)驗考查合格率達90％以上。注意培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，近三年內學(xué)生參加市級以上學(xué)科競賽有12人次獲獎，參加音體美比賽有46人次獲獎。獲獎學(xué)生總數占在校學(xué)生總數的11％，其中胡瑤、張雷、胡盼、劉銀芳、胡嬌、胡夢(mèng)林等同學(xué)分別在縣、市級競賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
我們能認真貫徹體衛工作條例，堅持“兩課”、“兩操”及體育達標活動(dòng)，成立了乒乓球、豎笛吹奏、聲樂(lè )等課外興趣小組，參與面達90％以上。每年度，我們都對學(xué)生進(jìn)行了一次健康檢查，健康檔案比較完善齊全。我們還能經(jīng)常替學(xué)生健康著(zhù)想，學(xué)校商店內保證無(wú)“三無(wú)”產(chǎn)品上柜臺，食堂管理好，食具清潔，飯菜衛生，學(xué)生有開(kāi)水喝。
在學(xué)校經(jīng)費困難的情況下，我們還能多方設法，爭取外援，一方面消赤減債，另一方面有效地改善辦學(xué)條件，儀器、電教設備比較齊全，并有明細帳目，管理完善。圖書(shū)室各類(lèi)圖書(shū)達15000多冊，生均達55冊。且建立領(lǐng)借制度，豐富了學(xué)生課外閱讀內容，發(fā)揮了圖書(shū)的實(shí)效。
學(xué)校的工作雖紛繁復雜，但是，大家都能在自己鐘愛(ài)的崗位上用心去干事業(yè)，雖沒(méi)有驚人之舉，卻能如質(zhì)如量地完成各項工作任務(wù)。
二、唱響課改新歌
說(shuō)到課改，這是個(gè)熱門(mén)話(huà)題。我們并未一味地追趕時(shí)髦，因為我們深知，如果是這樣那只能是“自己撓癢癢自己笑”，除了自欺欺人，并無(wú)實(shí)際意義。再說(shuō)，課程改革并不僅僅是課程標準和課程內容問(wèn)題，更重要的是在于實(shí)施。我們始終認為：教材受教學(xué)時(shí)間限制，永遠是有限的；教材受編者的限制，永遠是“片面”的；教材受編寫(xiě)周期的制約，永遠是滯后的，因而企求完美無(wú)缺的教材，既不可能，也沒(méi)有
意義。我們的作法是在“教”字上下功夫，在“鉆”字上找文章。在業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)中，我們強調最多的是：只會(huì )照本宣科的教師，再好的教材也會(huì )被糟蹋。我們提倡的是：在有限中展現無(wú)限，在“片面”中構架完整，在滯后中開(kāi)拓鮮活。在這種氛圍中老師們鉚足了勁，鉆研教材，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，久而久之，教師本身也就成了一部鮮活的教材。在市級第七屆課堂教學(xué)競賽中，兩位老師分別獲得語(yǔ)文科第一、數學(xué)科第二的好成績(jì)。在市級相關(guān)的論文競賽中，等撰寫(xiě)的論文獲得獎勵。不能不說(shuō)這是課改成績(jì)的凸現。
限于主觀(guān)和客觀(guān)條件，對于校本課程的開(kāi)發(fā)，我們雖不能鋪得太開(kāi)，類(lèi)別多樣，扎花架子，但是我們懂得它的重要性，我們更清楚：校本課程更不能與興趣小組活動(dòng)等同。開(kāi)發(fā)校本課程，我們的宗旨是：結合校本實(shí)際，選準項目走正路子，保障有效。因此，我們結合本校實(shí)際確立了“乒乓球”訓練為學(xué)校校本課程的開(kāi)發(fā)。這一項目的確立，駕輕就熟，老師們并不因為研究水平的局限而勢單力薄，也不因為校本課程項目虛浮而各自為政、孤軍作戰，而是能人人參與，進(jìn)而蔚然成風(fēng)。在這種協(xié)同的工作狀態(tài)下，其開(kāi)發(fā)的成果也初現端倪。三年來(lái)，在鄉、縣級乒乓球競賽活動(dòng)中，有18人次獲得獎勵，在歷屆鄉級乒乓球競賽中，我們幾乎囊括了男女隊所有的名次。同時(shí)，自學(xué)校開(kāi)設校本課程以來(lái)，學(xué)生的思維也較之以前活躍了。
三、做心靈的塑造者
我們知道：人存在的價(jià)值，不惟知識的飽學(xué)，不惟智慧的增長(cháng)，更在于人格的建樹(shù)，精神的培養。要讓學(xué)生心無(wú)塵滓、無(wú)污穢、無(wú)紛擾，惟一的方法就是用美德“占據”心靈的曠野，用心靈塑造心靈。因此，我們根植于學(xué)校德育陣地，以各種德育教育活動(dòng)為契機，以少先隊為載體，與學(xué)生進(jìn)行心與心的對話(huà)，做學(xué)生心靈的塑造者。
四、路無(wú)止境
俗語(yǔ)云：“工作如同搏弈，能步步為贏(yíng)，才是高手?！闭f(shuō)實(shí)在的，我們雖然在捧著(zhù)一顆心干事業(yè)，我們雖然也有一股子拼勁，但我們始終不敢言贏(yíng)，更不可妄自稱(chēng)為高手，因為我們懂得“路無(wú)止境”的道理。更何況我們還處于一個(gè)幼稚發(fā)展階段，我們的管理，我們的辦學(xué)
水平仍處于起步階段，與先進(jìn)比較，我們更是自愧落下了一段距離。但我們骨子里惟有的是信心和勇氣，我們堅信：有了對教育事業(yè)的執著(zhù)和真誠，有教育主管部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助，我們一定能趟過(guò)前路的坎坎坷坷，更加順利地走向一個(gè)新的起點(diǎn)！
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿
篇5各位同志：
開(kāi)學(xué)前的重要工作：
第一、新高一年級的班主任和任課教師已全部配備齊全，做好了迎接新生的準備。新初一年級的準備工作已經(jīng)就緒；
第二、新生軍訓工作要有序開(kāi)展，并且要加入小升初、初升高的銜接教育；
第三、賽講教師獎勵機制的制定，教研室與教務(wù)處盡快合作完成并拿出初步；
第四、下學(xué)期成長(cháng)杯競賽者選拔、賽講等工作要全面展開(kāi)，開(kāi)學(xué)初必須準備就緒。
強調近期的重點(diǎn)工作：
第一、要認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)“掃黑除惡”部署，做好宣傳，積極推進(jìn)“掃黑除惡”工作，認真落實(shí)學(xué)校周邊社會(huì )治安綜合治理相關(guān)工作，弘揚正氣，建立平安校園，維護社會(huì )穩定。
第二、總務(wù)處要盡早督促完成校園墻體的粉刷、計算機教室地板的維修及部分計算機房桌椅的整修工作，另外下學(xué)期要加強食堂的管理工作；
第三、政教處要積極籌備軍訓工作，安排好軍訓動(dòng)員大會(huì )、軍訓時(shí)間以及軍訓內容等。
生涯規劃扎實(shí)推進(jìn)，做好學(xué)生生涯規劃的評比展示、十三所高考改革聯(lián)盟校的工作及生涯發(fā)展指導中心的完善；智慧課堂健康成長(cháng)，全體教師要做到課程難度調整，按照制定的星級課程計劃實(shí)施。
另外，下學(xué)期要進(jìn)一步完善校本特色課程：
初中增設軟筆書(shū)法課程，高中增設硬筆書(shū)法課程。各位及中層干部要立足本職工作，各司其職，踏實(shí)肯干，牢記使命，智慧工作。永
遠不要忘記幸福是奮斗出來(lái)的。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，中全體教職工將再接再厲，不忘初心、牢記使命，新時(shí)代展現新氣象、新起點(diǎn)實(shí)現新作為，為辦好老百姓身邊的優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校做出努力，為教育寫(xiě)好“奮進(jìn)之筆”、走好“振興之路”不斷奮斗，為建設文明、開(kāi)放、富裕、美麗的貢獻自己的力量。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿
篇6老師們，同學(xué)們：
開(kāi)學(xué)前的重要工作：第一，新高一年級的班主任和任課教師已全部配備齊全，做好了迎接新生的準備。新初一年級的準備工作已經(jīng)就緒；第二，新生軍訓工作要有序開(kāi)展，并且要加入小升初、初升高的銜接教育；第三，賽講教師獎勵機制的制定，教研室與教務(wù)處盡快合作完成并拿出初步；第四，下學(xué)期成長(cháng)杯競賽者選拔、賽講等工作要全面展開(kāi)，開(kāi)學(xué)初必須準備就緒。
強調近期的重點(diǎn)工作：第一，要認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)“掃黑除惡”部署，做好宣傳，積極推進(jìn)“掃黑除惡”工作，認真落實(shí)學(xué)校周邊社會(huì )治安綜合治理相關(guān)工作，弘揚正氣，建立平安校園，維護社會(huì )穩定。第二，總務(wù)處要盡早督促完成校園墻體的粉刷、計算機教室地板的維修及部分計算機房桌椅的整修工作，另外下學(xué)期要加強食堂的管理工作；第三，政教處要積極籌備軍訓工作，安排好軍訓動(dòng)員大會(huì )、軍訓時(shí)間以及軍訓內容等。
生涯規劃扎實(shí)推進(jìn)，做好學(xué)生生涯規劃的評比展示、十三所高考改革聯(lián)盟校的工作及生涯發(fā)展指導中心的完善；智慧課堂健康成長(cháng)，全體教師要做到課程難度調整，按照制定的星級課程計劃實(shí)施。另外，下學(xué)期要進(jìn)一步完善校本特色課程：初中增設軟筆書(shū)法課程，高中增設硬筆書(shū)法課程。各位及中層干部要立足本職工作，各司其職，踏實(shí)肯干，牢記使命，智慧工作。永遠不要忘記幸福是奮斗出來(lái)的。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，中全體教職工將再接再厲，不忘初心、牢記使命，新時(shí)代展現新氣象、新起點(diǎn)實(shí)現新作為，為辦好老百姓身邊的優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校做出努力，為教育寫(xiě)好“奮進(jìn)之筆”、走好“振興之路”不斷奮斗，為建設文明、開(kāi)放、富裕、美麗的貢獻自己的力量。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿
篇7各位同志：
抓好安全工作。各校要在開(kāi)學(xué)前組織班子成員，開(kāi)展校園安全拉式排查，加大飲用水、教學(xué)儀器設備、消防設施、食品等安全隱患的排查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，同時(shí)加強學(xué)校正在建修項目的管理，做好場(chǎng)地清理、懸掛安全警示標語(yǔ)、封閉施工場(chǎng)地，學(xué)校需要拆除舊建筑的，要請專(zhuān)業(yè)拆遷隊拆除，加強安全教育，確保師生安全。飲水機濾要及時(shí)更換，要求專(zhuān)業(yè)人員負責，規范管理，手續完備，確保學(xué)生安全飲用。
嚴肅收費紀律。各中小學(xué)、幼兒園要嚴格按照上級收費文件執行，嚴禁預收費、亂收費，公示收費項目、收費標準、收費范圍、投訴電話(huà)及收費減免政策，規范收費行為，增加收費透明度，接受群眾監督，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。有償補課問(wèn)題要整治。
推進(jìn)依法治教。要按規定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，小學(xué)要求開(kāi)設英語(yǔ)課程，各校充分利用好“轉崗培訓”成果，開(kāi)設好美術(shù)、音樂(lè )、體育等課程，規范學(xué)校的辦學(xué)行為。加強控輟保學(xué)工作，學(xué)困生不因厭學(xué)而輟學(xué)，廣泛開(kāi)展文體活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣；嚴明財經(jīng)紀律，杜絕違規開(kāi)支，提高資金使用效益。充分發(fā)揮學(xué)校理財小組和財務(wù)內審小組的作用，進(jìn)一步完善財務(wù)校內監督機制。實(shí)行財務(wù)公開(kāi)，進(jìn)行年終決算，形成年度財務(wù)報告，報教育局審查。局財會(huì )股牽頭每年組織財務(wù)專(zhuān)業(yè)人員對全區的學(xué)校進(jìn)行財務(wù)內審。多種形式的公開(kāi)務(wù)政務(wù)校務(wù)，切實(shí)保障教職工的知情權和監督權，進(jìn)一步增強干部的法制觀(guān)念，提高依法決策、依法行政、依法治教、依法管理的能力和水平。
深化教育改革，確實(shí)增強教育發(fā)展的內生動(dòng)力?；坦梢葑ソ虒W(xué)質(zhì)量，提高各校育人水平。各學(xué)校要高度重視，提高認識，做好一師一優(yōu)課，一課一名師，上曬課任務(wù)，正確認識到其背后的價(jià)值。為著(zhù)力提高教育教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)校要召開(kāi)教育質(zhì)量分析會(huì )，上學(xué)期教學(xué)工作，找問(wèn)題，找原因，找亮點(diǎn)，抓整改。進(jìn)一步加強教學(xué)督導檢查，強化整改落實(shí)，及時(shí)向教師反饋常規檢查中發(fā)現的問(wèn)題，提出整改措施，全面提高教育質(zhì)量，推動(dòng)區教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
