對政治紀律和政治規矩的學(xué)習還不夠全面系統
對政治紀律和政治規矩的學(xué)習還不夠全面系統2017-01-20瀏覽:分享人：夏瀅可手機版
在政治紀律和政治規矩方面存在的問(wèn)題。主要是缺乏共產(chǎn)主義遠大理想，黨的觀(guān)念不強，黨性修養不夠，對黨的政治理論、路線(xiàn)、方針、政策沒(méi)有系統進(jìn)行學(xué)習，更談不上研究和主動(dòng)宣傳。以下是小編為大家搜集整理提供到的相關(guān)范文，歡迎閱讀參考學(xué)習
今天全體人員進(jìn)行了“兩嚴”集中學(xué)習，通過(guò)“兩嚴”學(xué)習，作為一名黨員干部，在新形勢、新任務(wù)、新考驗下，迫切需要我們更加嚴明政治紀律、嚴守政治規矩。如何才能做到嚴明政治紀律、嚴守政治規矩呢?結合本人政治素養和工作實(shí)際，我認為要切實(shí)做好
以下幾個(gè)方面。
一、維護黨的形象，樹(shù)立黨的威信。共產(chǎn)黨是工人階級先鋒隊，黨的形象是我們共產(chǎn)黨人共同的臉面，需要所有黨員共同維護、責無(wú)旁貸。維護黨的形象，始終要牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的古訓。
二、加強政治理論學(xué)習，提高政治素養。我們要認真學(xué)習習總書(shū)記重要講話(huà)、深刻領(lǐng)會(huì )黨中央的重要精神。紀律是黨的生命、紀律建設就是治本之策。我們黨是肩負著(zhù)歷史使1/命的政治組織，必須要有嚴明的政治紀律和政治定力。作為一名黨員，一名普通的放射科醫生，必須要強化規矩，執行的各種要求、標準、尺度，使自己成為真正“懂紀律、守規矩”的人。要時(shí)刻繃緊政治紀律這根弦，做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動(dòng)上要和黨組織保持一致。要明底線(xiàn)、知敬畏。主動(dòng)地在思想上劃出紅線(xiàn)、在行為上明確界線(xiàn)，不打小算盤(pán)，切實(shí)遵守黨的規章制度。
不該說(shuō)的話(huà)不要說(shuō)、不該想的不要想、不該做的事不要做，切實(shí)做到不讓露水打濕鞋，要以個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護好黨的形象。在工作和生活中要對詆毀黨的形象的錯誤言論不忍不讓、理直氣壯地作堅決斗爭。不讓他人給黨的形象抹黑涂臟，要始終做到在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨護黨，維護黨的光輝形象，保持黨的絕對權威。
三、遵從黨的規矩，執行黨的安排?！坝街?，則必準繩;欲知方圓，則必規矩”，政治紀律，政治規矩是我們黨的基石和保證，也是每一個(gè)黨員必須堅守的政治生命線(xiàn)。我作為一名黨員更要對黨章、黨紀、國法以及黨在長(cháng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統和工作慣例等一系列黨的規矩做到絕對服從，不偏不廢、不彎不曲。要聽(tīng)從黨的召喚，執行黨的安排，對黨忠誠。
四、愛(ài)崗敬業(yè)，全心全意為病人服務(wù)。做為一名衛生工作者要對衛生事業(yè)盡心盡力。既然選擇了衛生事業(yè)，就要對2/自己的選擇無(wú)怨為悔、不計名利、積極進(jìn)取、努力創(chuàng )新。
以“假如我是服務(wù)對象”活動(dòng)為楔機，結合自己的崗位職責，牢牢把握“全心全意為病人服務(wù)”的宗旨，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高業(yè)務(wù)能力，為病人服好務(wù)。
總之，作為一名黨員，我們要從思想上更加嚴格要求自己、在行動(dòng)上與黨保持高度一致，樹(shù)立一切為人民服務(wù)的思想，嚴于律己，踏實(shí)做事，老實(shí)做人。
嚴以律己存在的主要問(wèn)題
1、在“嚴以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)”上有待于進(jìn)一步提高。在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考、動(dòng)腦，等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細，滿(mǎn)足于過(guò)得去。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題出現再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問(wèn)題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
2、在“嚴以修身”、關(guān)心熱愛(ài)來(lái)訪(fǎng)群眾方面不夠仔細、耐心。平等對待每一位來(lái)訪(fǎng)群眾是做好管理工作的一個(gè)關(guān)鍵，但是，自己在工作中有時(shí)缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機會(huì )相比之下還是少了一些。
嚴以律己存在問(wèn)題的原因
1、政治學(xué)習不夠，理論功底淺薄。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、3/看報，研究專(zhuān)業(yè)少，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫節，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法觀(guān)察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在主觀(guān)性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、為群眾服務(wù)的意識有待于進(jìn)一步提高。沒(méi)有樹(shù)立牢固為老百姓服務(wù)的宗旨觀(guān);對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒(méi)有堅定任何時(shí)候都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為衡量標準，這是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺乏創(chuàng )新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問(wèn)題深層次的分析、思考不夠，有時(shí)把工作當成一種負擔。
嚴以律己今后的努力方向和措施
1、切實(shí)加強政治理論學(xué)習，進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習不只是一般知識的積累，而是世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)改造的大問(wèn)題，理論水平提高了，看問(wèn)題的能力也會(huì )提高，工作能力也同樣會(huì )提高。只有刻苦學(xué)習政治理論，才能樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂4/范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀(guān)的創(chuàng )新，以適應新時(shí)期工作的需求，蹲下來(lái)和群眾對話(huà)，保持平和心態(tài)，做到
“有耐心、有愛(ài)心，又細心”，不過(guò)于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。
3、端正學(xué)習態(tài)度，自覺(jué)、主動(dòng)加強食品安全監督管理理論學(xué)習。缺乏理論指導的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐，今后要加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高自己的綜合素質(zhì)。隨著(zhù)形勢的發(fā)展，只有加強食品安全監督管理理論學(xué)習，不斷完善自我，才能使人信服。
通過(guò)以三嚴三實(shí)為鏡，對自身的查擺剖析、整改完善，我相信在以后的工作中會(huì )創(chuàng )造更加優(yōu)異的、讓群眾滿(mǎn)意的成績(jì)。
近期，在我院黨總支的組織領(lǐng)導下，我認真學(xué)習了《嚴守政治紀律嚴明政治規矩專(zhuān)項》。通過(guò)學(xué)習，我認識到了嚴明政治紀律、政治規矩是我們黨成功領(lǐng)導中國革命、建設和改革開(kāi)放的根本保證，嚴守黨紀黨規每一個(gè)黨員干部的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。對照“三嚴三實(shí)”這面鏡子，我認真進(jìn)行了自查。
一、存在的不足
經(jīng)過(guò)認真自查，我發(fā)現自己在以下一些方面還有待加強：
1、工作作風(fēng)還不夠“實(shí)”
作為一名共產(chǎn)黨員，要有扎實(shí)的基本功，務(wù)實(shí)的工作作5/風(fēng)，“謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)”。但是我在自查中發(fā)現自己工作中有些地方還不夠“實(shí)”。比如，深入課堂聽(tīng)課不深入，做表面文章，有時(shí)參加集體備課、教學(xué)研討也是走馬觀(guān)花、蜻蜓點(diǎn)水，不求解決實(shí)際問(wèn)題;再比如，對于弱勢學(xué)生的輔導，關(guān)注過(guò)程多，之后過(guò)關(guān)落實(shí)還不到位等。在工作上遇到難題時(shí)，有等、靠思想，不善于思考、動(dòng)腦，等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細，滿(mǎn)足于過(guò)得去。
2、終身學(xué)習還不夠“堅”
終身學(xué)習是促進(jìn)我們不斷成長(cháng)的重要手段。但是對照要求，我發(fā)現自己終身學(xué)習的意識還不夠堅定。具體表現在還不能做到每天學(xué)習，有時(shí)會(huì )以工作忙為借口不學(xué)習，學(xué)習的內容也不夠全面等。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題出現再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問(wèn)題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、服務(wù)意識還不夠“強”
堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們黨的最高價(jià)值取向。作為一名黨員干部，我覺(jué)得自己在服務(wù)意識上還不夠“強?！币环矫姹憩F在對學(xué)生的服務(wù)意識上，雖然課堂上能以學(xué)生為中心展開(kāi)教學(xué)，但是當學(xué)生出現問(wèn)題時(shí)有時(shí)還不夠耐心;另一方面作為班子一員，關(guān)心熱愛(ài)群眾方面不夠仔細、6/耐心。遇到工作頭緒多時(shí)，有急躁情緒，還不能夠完全平心靜氣解決問(wèn)題。
1、理想信念不牢固
作為一名黨員、班子成員，應具有堅定的理想信念。只有理想、信念堅定，才會(huì )有執著(zhù)的對事業(yè)的追求，才有堅定的群眾觀(guān)念，才能在實(shí)際工作中腳踏實(shí)地做實(shí)事、做好事，弘揚正能量。但是由于自己學(xué)習的系統性、深入性不夠，缺乏經(jīng)常性的反思，致使有時(shí)對自身的要求有些放松。比如在自己負責的工作中產(chǎn)生了比上不足比下有余的心態(tài)，在實(shí)際工作中就有了完任務(wù)、不求上進(jìn)的表現，就有了應付差事的形式主義、官僚主義的一些表現。
2、個(gè)性修養不完善
俗話(huà)說(shuō)，江山易改、本性難移。我是個(gè)急性子、直脾氣的人，一貫比較嚴肅。這往往導致工作考慮不太細致，遇到難解決的問(wèn)題時(shí)就較煩躁，往往臉色難看。在班級管理中也過(guò)于嚴肅，使學(xué)生有畏懼感。
3、管理方法不藝術(shù)
自己雖然處于領(lǐng)導地位，但是對于管理的理論知識和藝術(shù)性卻缺乏。由于缺少管理方面的知識，影響了自己的工作效率，也給老師們進(jìn)一步工作造成了不必要的麻煩和困難。所以要主動(dòng)向書(shū)本、向同行、向群眾、向專(zhuān)家多學(xué)習求教，使自己的實(shí)際管理水平得到提高。
7/二、努力方向及改進(jìn)措施
1、加強學(xué)習提高認識
認識水平的提高源于不斷學(xué)習，實(shí)踐水平的提升源于理論水平的不斷進(jìn)步。在日后的工作、生活、學(xué)習中，要認真處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，要擠時(shí)間，善于把握時(shí)機，不僅認真帶頭自學(xué)，而且學(xué)習的內容要進(jìn)一步拓展，不僅學(xué)習上級黨組織安排的內容，而且要學(xué)習相關(guān)的文件、著(zhù)作、講話(huà)，努力做到學(xué)深學(xué)細學(xué)扎實(shí)。做到廣泛學(xué)習，深入學(xué)習，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實(shí)踐，不斷使自
2、注重細節提升修養
“千里之堤，潰于蟻穴”，細節決定成敗。今后的工作中，我要在統籌安排、規劃的基礎上，關(guān)注細節問(wèn)題。努力做過(guò)做個(gè)有心人，善于發(fā)現問(wèn)題，善于及時(shí)捕捉師生的服務(wù)需求，善于及時(shí)發(fā)現師生困難，要設身處地為學(xué)生、教師著(zhù)想，多進(jìn)行換位思考，多與教師溝通，要熱情而平心靜氣的為師生服務(wù)。大處著(zhù)眼，小處入手，不斷提高自身修養。
3、注重廉潔自律
保持政治本色嚴格要求自己，堅決執行黨和國家各項制度規定，積極開(kāi)展批評與自我批評，及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn)錯誤，嚴于律己、寬以待人，自覺(jué)接受組織和師生的監督，在深入分析發(fā)生問(wèn)題原因的基礎上，清洗思想和行為上的灰塵，在解決實(shí)際問(wèn)題的同時(shí)，更要著(zhù)重解決思想問(wèn)題，8/努力保持共產(chǎn)黨人的政治本色總之，通過(guò)這次學(xué)習和自查，我進(jìn)一步提高了自己的認識。高度的紀律性是黨性覺(jué)悟的具體體現，需要長(cháng)期的實(shí)踐磨煉。今后的工作中，我一定要嚴格要求自己，嚴守黨紀黨規，把紀律養成貫穿滲透到日常教育管理和工作、生活的各方面，真正使嚴守政治紀律成為一種修養、一種習慣。
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黨章黨規黨紀自查報告
黨章黨規黨紀自查報告1近期，在我校黨支部的組織領(lǐng)導下，我認真學(xué)習了《全區教育系統嚴守政治紀律嚴明政治規矩專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案》。通過(guò)學(xué)習，我認識到了嚴明政治紀律、政治規矩是我們黨成功領(lǐng)導中國革命、建設和改革開(kāi)放的根本保證，嚴守黨紀黨規每一個(gè)黨員干部的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。對照“三嚴三實(shí)”這面鏡子，我認真進(jìn)行了自查。
一、存在的不足
經(jīng)過(guò)認真自查，我發(fā)現自己在以下一些方面還有待加強：
1、工作作風(fēng)還不夠“實(shí)”
作為一名共產(chǎn)黨員，要有扎實(shí)的基本功，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，“謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)”。但是我在自查中發(fā)現自己工作中有些地方還不夠“實(shí)”。比如，深入課堂聽(tīng)課不深入，做表面文章，有時(shí)參加集體備課、教學(xué)研討也是走馬觀(guān)花、蜻蜓點(diǎn)水，不求解決實(shí)際問(wèn)題;再比如，對于弱勢學(xué)生的輔導，關(guān)注過(guò)程多，之后過(guò)關(guān)落實(shí)還不到位等。在工作上遇到難題時(shí)，有等、靠思想，不善于思考、動(dòng)腦，等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細，滿(mǎn)足于過(guò)得去。
2、終身學(xué)習還不夠“堅”
終身學(xué)習是促進(jìn)我們不斷成長(cháng)的重要手段。但是對照要求，我發(fā)現自己終身學(xué)習的意識還不夠堅定。具體表現在還不能做到每天學(xué)習，有時(shí)會(huì )以工作忙為借口不學(xué)習，學(xué)習的內容也不夠全面等。不注
重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題出現再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問(wèn)題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、服務(wù)意識還不夠“強”
堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們黨的最高價(jià)值取向。作為一名黨員干部，我覺(jué)得自己在服務(wù)意識上還不夠“強?！币环矫姹憩F在對學(xué)生的服務(wù)意識上，雖然課堂上能以學(xué)生為中心展開(kāi)教學(xué)，但是當學(xué)生出現問(wèn)題時(shí)有時(shí)還不夠耐心;另一方面作為班子一員，關(guān)心熱愛(ài)群眾方面不夠仔細、耐心。遇到工作頭緒多時(shí)，有急躁情緒，還不能夠完全平心靜氣解決問(wèn)題。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
1、理想信念不牢固
作為一名黨員、班子成員，應具有堅定的理想信念。只有理想、信念堅定，才會(huì )有執著(zhù)的對事業(yè)的追求，才有堅定的群眾觀(guān)念，才能在實(shí)際工作中腳踏實(shí)地做實(shí)事、做好事，弘揚正能量。但是由于自己學(xué)習的系統性、深入性不夠，缺乏經(jīng)常性的反思，致使有時(shí)對自身的要求有些放松。比如在自己負責的工作中產(chǎn)生了比上不足比下有余的心態(tài)，在實(shí)際工作中就有了完任務(wù)、不求上進(jìn)的表現，就有了應付差事的形式主義、官僚主義的一些表現。
2、個(gè)性修養不完善
俗話(huà)說(shuō)，江山易改、本性難移。我是個(gè)急性子、直脾氣的人，一貫比較嚴肅。這往往導致工作考慮不太細致，遇到難解決的問(wèn)題時(shí)就比較煩躁，往往臉色難看。在班級管理中也過(guò)于嚴肅，使學(xué)生有畏懼感。
3、管理方法不藝術(shù)
自己雖然處于領(lǐng)導地位，但是對于管理的理論知識和藝術(shù)性卻缺乏。由于缺少管理方面的知識，影響了自己的工作效率，也給老師們進(jìn)一步工作造成了不必要的麻煩和困難。所以要主動(dòng)向書(shū)本、向同行、向群眾、向專(zhuān)家多學(xué)習求教，使自己的實(shí)際管理水平得到提高。
三、努力方向及改進(jìn)措施
1、加強學(xué)習
提高認識
認識水平的提高源于不斷學(xué)習，實(shí)踐水平的提升源于理論水平的不斷進(jìn)步。在日后的工作、生活、學(xué)習中，要認真處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，要擠時(shí)間，善于把握時(shí)機，不僅認真帶頭自學(xué)，而且學(xué)習的內容要進(jìn)一步拓展，不僅學(xué)習上級黨組織安排的內容，而且要學(xué)習相關(guān)的文件、著(zhù)作、講話(huà)，努力做到學(xué)深學(xué)細學(xué)扎實(shí)。做到廣泛學(xué)習，深入學(xué)習，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。
2、注重細節提升修養
“千里之堤，潰于蟻穴”，細節決定成敗。今后的工作中，我要在統籌安排、規劃的基礎上，關(guān)注細節問(wèn)題。努力做過(guò)做個(gè)有心人，善于發(fā)現問(wèn)題，善于及時(shí)捕捉師生的服務(wù)需求，善于及時(shí)發(fā)現師生困難，要設身處地為學(xué)生、教師著(zhù)想，多進(jìn)行換位思考，多與教師溝通，要熱情而平心靜氣的為師生服務(wù)。大處著(zhù)眼，小處入手，不斷提高自身修養。
3、注重廉潔自律
保持政治本色
嚴格要求自己，堅決執行黨和國家各項制度規定，積極開(kāi)展批評與自我批評，及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn)錯誤，嚴于律己、寬以待人，自覺(jué)接受組織和師生的監督，在深入分析發(fā)生問(wèn)題原因的基礎上，清洗思想和行為上的灰塵，在解決實(shí)際問(wèn)題的同時(shí)，更要著(zhù)重解決思想問(wèn)題，努力保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
總之，通過(guò)這次學(xué)習和自查，我進(jìn)一步提高了自己的認識。高度的紀律性是黨性覺(jué)悟的具體體現，需要長(cháng)期的實(shí)踐磨煉。今后的工作中，我一定要嚴格要求自己，嚴守黨紀黨規，把紀律養成貫穿滲透到日常教育管理和工作、生活的各方面，真正使嚴守政治紀律成為一種修養、一種習慣。
黨章黨規黨紀自查報告2此次“學(xué)黨章、守紀律、轉作風(fēng)”專(zhuān)題教育活動(dòng)有助于我們深刻認識到遵守黨規黨紀的重要性，也是一次剖析自己的好機會(huì )，現結合本人實(shí)際，查找出以下問(wèn)題和不足：
一、存在問(wèn)題及原因
1、學(xué)習缺乏系統性和連續性，對《黨章》的學(xué)習不系統不深入，重視性不夠，認識上存在一定的問(wèn)題，特別是新修后的黨章認識不足。
2、對黨性修養的鍛煉缺乏應有的意識和自覺(jué)性。在加強黨性鍛煉和黨性修養方面要求不嚴，標準不高?？傉J為工作中不做錯事就行。這與黨員干部的要求是不相稱(chēng)的，任其發(fā)展，其危害是嚴重的。通過(guò)反復學(xué)習《黨章》，覺(jué)得自己有差距，深感自己對自己降低了標準。
3、為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化。工作中和基層干部、主要農業(yè)基地的工作人員打交道多，而忽視了與群眾溝通，沒(méi)有從思想上真正認識到全心全意為人民群眾服務(wù)是工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是否把人民群眾的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一個(gè)黨員干部黨性觀(guān)念強不強的重要標志。
4、批評和自我批評意識淡化，對自己存在的問(wèn)題，不愿意亮丑，對同事存在的問(wèn)題不愿意說(shuō)，對身邊發(fā)生的不良行為也沒(méi)有很好的制止，事不關(guān)己，高高掛起，工作責任心，進(jìn)取心和敢于負責的精神有所淡化，存在著(zhù)松懈情緒。
二、整改措施及下一步打算
1.從學(xué)習新黨章入手，激情履職，學(xué)用結合，接受群眾教育，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，特別是加強對黨的性質(zhì)宗旨、組織制度、作風(fēng)紀律等方面的學(xué)習，牢記黨員身分，銘記黨員標準，自覺(jué)對照檢查，克服缺點(diǎn)錯誤，認真履行義務(wù)，正確行使權利，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒戰士的作用。牢固樹(shù)立黨章權威，著(zhù)力提高嚴格依照黨章辦事的能力，始終做到在黨章允許的范圍內活動(dòng)，始終將自己置于黨章的制約和監督之下。黨員領(lǐng)導干部更要模范遵守黨章。
2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高工作能力。正確理解工作與學(xué)習的關(guān)系，擺正服務(wù)位置，以為人民工作為榮，擠時(shí)間為民辦實(shí)事，辦好事。加強對市場(chǎng)經(jīng)濟、科學(xué)、文化等新生事物的學(xué)習，努力充實(shí)自己。為適應新形勢的需要，適應本職工作的需要，我們必須依法從政，把各項工作落實(shí)到實(shí)處，做到事前宣傳，事中落實(shí)，事后檢查。
3.轉變作風(fēng)，踏實(shí)工作，提高工作效率。堅決杜絕那種對待基層群眾、門(mén)難、臉難看、事難辦的機關(guān)老爺作風(fēng)。深入基層，了解群眾疾苦，多為群眾辦實(shí)事，辦好事，全面貫徹黨的法制觀(guān)念。執行干部紀律，本著(zhù)對領(lǐng)導，對工作負責，對自己負責的態(tài)度，接受群眾監督，轉變辦事作風(fēng)，堅持勤政為民。
個(gè)人在遵守黨規黨紀上存在的問(wèn)題原因分析材料
篇一
一、存在的不足
經(jīng)過(guò)認真自
查，我發(fā)現自
己在以下一些方面還有待加強：
1、工作作風(fēng)還不夠“實(shí)”
作為一名共產(chǎn)黨員，要有扎實(shí)的基本功，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，“謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)”。
但是我在自查中發(fā)現自己工作中有些地方還不夠“實(shí)”。
比如，深入課堂聽(tīng)課不深入，做表面文章，有時(shí)參加集體備課、教學(xué)研討也是走馬觀(guān)花、蜻蜓點(diǎn)水，不求解決實(shí)際問(wèn)題;再比如，對于弱勢學(xué)生的輔導，關(guān)注過(guò)程多，之后過(guò)關(guān)落實(shí)還不到位等。
在工作上遇到難題時(shí)，有等、靠思想，不善于思考、動(dòng)腦，等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細，滿(mǎn)足于過(guò)得去。
2、終身學(xué)習還不夠“堅”
終身學(xué)習
是促進(jìn)我們不斷成長(cháng)的重要手段。
但是對照要求，我發(fā)現自己終身學(xué)習的意識還不夠堅定。
具體表現在還不能做到每天學(xué)習，有時(shí)會(huì )以工作忙為借口
不學(xué)習，學(xué)習的內容也不夠全面等。
不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題出現再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重
復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問(wèn)題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、服務(wù)意識還不夠“強”
堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們黨的最高價(jià)值取向。
作為一名黨員干部，我覺(jué)得自己在服務(wù)意識上還不夠“強?！币环矫姹憩F在對學(xué)生的服務(wù)意識上，雖然課堂上能以學(xué)生為中心展開(kāi)教學(xué)，但是當學(xué)生出現問(wèn)題時(shí)有時(shí)還不夠耐心;另一方面作為班子一員，關(guān)心熱愛(ài)群眾方面不夠仔細、耐心。
遇到工作頭緒多時(shí)，有急躁情緒，還不能夠完全平心靜氣解決問(wèn)題。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
1、理想信念不牢固
作為一名黨員、班子成員，應具有堅定的理想信念。只有理想、信念堅定，才會(huì )有執著(zhù)的對事業(yè)的追求，才有堅定的群眾觀(guān)念，才能在實(shí)際工作中腳踏實(shí)地做實(shí)事、做好事，弘揚正能量。
但是由于自己學(xué)習的系統性、深入性不夠，缺乏經(jīng)常性的反思，致使有時(shí)對自身的要求有些放松。
比如在自己負責的工作中產(chǎn)生了
比上不足比下有余的心態(tài)，在實(shí)際工作中就有了
完任務(wù)、不求上進(jìn)的表現，就有了
應付差事的形式主義、官僚主義的一些表現。
2、個(gè)性修養不完善
俗話(huà)說(shuō)，江山易改、本性難移。
我是個(gè)急性子、直脾氣的人，一貫比較嚴肅。
這往往導致工作考慮不太細致，遇到難解決的問(wèn)題時(shí)就比較煩躁，往往臉色難看。
在班級管理中也過(guò)于嚴肅，使學(xué)生有畏懼感。
3、管理方法不藝術(shù)
自己雖然處于領(lǐng)導地位，但是對于管理的理論知識和藝術(shù)性卻缺乏。
由于缺少管理方面的知識，影響了
自己的工作效率，也給老師們進(jìn)一步工作造成了
不必要的麻煩和困難。所以要主動(dòng)向書(shū)本、向同行、向群眾、向專(zhuān)家多學(xué)習
求教，使自己的實(shí)際管理水平得到提高。
三、努力方向及改進(jìn)措施
1、加強學(xué)習
提高認識
認識水平的提高源于不斷學(xué)習，實(shí)踐水平的提升源于理論水平的不斷進(jìn)步。
在日后的工作、生活、學(xué)習中，要認真處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，要擠時(shí)間，善于把握時(shí)機，不僅認真帶頭自學(xué)，而且學(xué)習的內容要進(jìn)一步拓展，不僅學(xué)習上級黨組織安排的內容，而且要學(xué)習相關(guān)的文件、著(zhù)作、講話(huà)，努力做到學(xué)深學(xué)細學(xué)扎實(shí)。
做到廣泛學(xué)習，深入學(xué)習，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。
2、注重細節提升修養
“千里之堤，潰于蟻穴”，細節決定成敗。
今后的工作中，我要在統籌安排、規劃的基礎上，關(guān)注細節問(wèn)題。
努力做過(guò)做個(gè)有心人，善于發(fā)現問(wèn)題，善于及時(shí)捕捉師生的服務(wù)需求，善于及時(shí)發(fā)現師生困難，要設身處地為學(xué)生、教師著(zhù)想，多進(jìn)行換位思考，多與教師溝通，要熱情而平心靜氣的為師生服務(wù)。
大處著(zhù)眼，小處入手，不斷提高自身修養。
3、注重廉潔自律
保持政治本色
嚴格要求自
己，堅決執行黨和國家各項制度規定，積極開(kāi)展批評與自
我批評，及時(shí)糾正自
己工作中的缺點(diǎn)錯誤，嚴于律己、寬以待人，自覺(jué)接受組織和師生的監督，在深入分析發(fā)生問(wèn)題原因的基礎上，清洗思想和行為上的灰塵，在解決實(shí)際問(wèn)題的同時(shí)，更要著(zhù)重解決思想問(wèn)題，努力保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
總之，通過(guò)這次學(xué)習
和自
查，我進(jìn)一步提高了
自己的認識。
高度的紀律性是黨性覺(jué)悟的具體體現，需要長(cháng)期的實(shí)踐磨煉。
今后的工作中，我一定要嚴格要求自己，嚴守黨紀黨規，把紀律養成貫穿滲透到日常教育管理和工作、生活的各方面，真正使嚴守政治紀律成為一種修養、一種習慣。
篇二
此次“學(xué)黨章、守紀律、轉作風(fēng)”專(zhuān)題教育活動(dòng)有助于我們深刻認識到遵守黨規黨紀的重要性，也是一次剖析自己的好機會(huì )，現結合本人實(shí)際，查找出以下問(wèn)題和不足：
一、存在問(wèn)題及原因
1、學(xué)習缺乏系統性和連續性。
對《黨章》
的學(xué)習不系統不深入，重視性不夠，認識上存在一定的問(wèn)題，特別是新修后的黨章認識不足。
2、對黨性修養的鍛煉缺乏應有的意識和自覺(jué)性。
在加強黨性鍛煉和黨性修養方面要求不嚴，標準不高。
總認為工作中不做錯事就行。
這與黨員干部的要求是不相稱(chēng)的，任其發(fā)展，其危害是嚴重的。
通過(guò)反復學(xué)習
《黨章》，覺(jué)得自
己有差距，深感自己對自己降低了
標準。
3、為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化。
工作中和基層干部、主要農業(yè)基地的工作人員打交道多，而忽視了
與群眾溝通，沒(méi)有從思想上真正認識到全心全意為人民群眾服務(wù)是工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是否把人民群眾的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一個(gè)黨員干部黨性觀(guān)念強不強的重要標志。
4、批評和自我批評意識淡化，對自己存在的問(wèn)題，不愿意亮丑，對同事存在的問(wèn)題不愿意說(shuō)，對身邊發(fā)生的不良行為也沒(méi)有很好的制止，事不關(guān)己，高高掛起，工作責任心，進(jìn)取心和敢于負責的精神有所淡化，存在著(zhù)松懈情緒。
二、整改措施及下一步打算
1.從學(xué)習
新黨章入手，激情履職，學(xué)用結合，接受群眾教育，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，特別是加強對黨的性質(zhì)宗旨、組織制度、作風(fēng)紀律等方面的學(xué)習，牢記黨員身分，銘記黨員標準，自覺(jué)對照檢查，克服缺點(diǎn)錯誤，認真履行義務(wù)，正確行使權利，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒戰士的作用。
牢固樹(shù)立黨章權威，著(zhù)力提高嚴格依照黨章辦事的能力，始終做到在黨章允許的范圍內活動(dòng)，始終將自己置于黨章的制約和監督之下。
黨員領(lǐng)導干部更要模范遵守黨章。
2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高工作能力。
正確理解工作與學(xué)習的關(guān)系，擺正服務(wù)位置，以為人民工作為榮，擠時(shí)間為民辦實(shí)事，辦好事。
加強對市場(chǎng)經(jīng)濟、科學(xué)、文化等新生事物的學(xué)習，努力充實(shí)自己。
為適應新形勢的需要，適應本職工作的需要，我們必須依法從政，把各項工作落實(shí)到實(shí)處，做到事前宣傳，事中落實(shí)，事后檢查。
3.轉變作風(fēng)，踏實(shí)工作，提高工作效率。
堅決杜絕那種對待基層群眾、門(mén)難、臉難看、事難辦的機關(guān)老爺作風(fēng)。深入基層，了
解群眾疾苦，多為群眾辦實(shí)事，辦好事，全面貫徹黨的法制觀(guān)念。
執行干部紀律，本著(zhù)對領(lǐng)導，對工作負責，對自己負責的態(tài)度，接受群眾監督，轉變辦事作風(fēng)，堅持勤政為民。
個(gè)人在遵守黨規黨紀上存在的問(wèn)題原因分析材料
個(gè)人在遵守黨規黨紀上存在的問(wèn)題原因分析
材料
篇一
一、存在的不足
經(jīng)過(guò)認真自查，我發(fā)現自己在以下一些方面還有待加強：
1、工作作風(fēng)還不夠“實(shí)”
作為一名共產(chǎn)黨員，要有扎實(shí)的基本功，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，“謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)”。但是我在自查中發(fā)現自己工作中有些地方還不夠“實(shí)”。比如，深入課堂聽(tīng)課不深入，做表面文章，有時(shí)參加集體備課、教學(xué)研討也是走馬觀(guān)花、蜻蜓點(diǎn)水，不求解決實(shí)際問(wèn)題;再比如，對于弱勢學(xué)生的輔導，關(guān)注過(guò)程多，之后過(guò)關(guān)落實(shí)還不到位等。在工作上遇到難題時(shí)，有等、靠思想，不善于思考、動(dòng)腦，等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細，滿(mǎn)足于過(guò)得去。
2、終身學(xué)習還不夠“堅”
終身學(xué)習是促進(jìn)我們不斷成長(cháng)的重要手段。但是對照要求，我發(fā)現自己終身學(xué)習的意識還不夠堅定。具體表現在還不能做到每天學(xué)習，有時(shí)會(huì )以工作忙為借口不學(xué)習，學(xué)習的內容也不夠全面等。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題出現再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重
復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問(wèn)題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、服務(wù)意識還不夠“強”
堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們黨的最高價(jià)值取向。作為一名黨員干部，我覺(jué)得自己在服務(wù)意識上還不夠“強?！币环矫姹憩F在對學(xué)生的服務(wù)意識上，雖然課堂上能以學(xué)生為中心展開(kāi)教學(xué)，但是當學(xué)生出現問(wèn)題時(shí)有時(shí)還不夠耐心;另一方面作為班子一員，關(guān)心熱愛(ài)群眾方面不夠仔細、耐心。遇到工作頭緒多時(shí)，有急躁情緒，還不能夠完全平心靜氣解決問(wèn)題。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
1、理想信念不牢固
作為一名黨員、班子成員，應具有堅定的理想信念。只有理想、信念堅定，才會(huì )有執著(zhù)的對事業(yè)的追求，才有堅定的群眾觀(guān)念，才能在實(shí)際工作中腳踏實(shí)地做實(shí)事、做好事，弘揚正能量。但是由于自己學(xué)習的系統性、深入性不夠，缺乏經(jīng)常性的反思，致使有時(shí)對自身的要求有些放松。比如在自己負責的工作中產(chǎn)生了比上不足比下有余的心態(tài)，在實(shí)際工作中就有了完任務(wù)、不求上進(jìn)的表現，就有了應付差事的形式主義、官僚主義的一些表現。
2、個(gè)性修養不完善
俗話(huà)說(shuō)，江山易改、本性難移。我是個(gè)急性子、直脾氣的人，一貫比較嚴肅。這往往導致工作考慮不太細致，遇到難解決的問(wèn)題時(shí)就比較煩躁，往往臉色難看。在班級管理中也過(guò)于嚴肅，使學(xué)生有畏懼感。
3、管理方法不藝術(shù)
自己雖然處于領(lǐng)導地位，但是對于管理的理論知識和藝術(shù)性卻缺乏。由于缺少管理方面的知識，影響了自己的工作效率，也給老師們進(jìn)一步工作造成了不必要的麻煩和困難。所以要主動(dòng)向書(shū)本、向同行、向群眾、向專(zhuān)家多學(xué)習求教，使自己的實(shí)際管理水平得到提高。
三、努力方向及改進(jìn)措施
1、加強學(xué)習提高認識
認識水平的提高源于不斷學(xué)習，實(shí)踐水平的提升源于理論水平的不斷進(jìn)步。在日后的工作、生活、學(xué)習中，要認真處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，要擠時(shí)間，善于把握時(shí)機，不僅認真帶頭自學(xué)，而且學(xué)習的內容要進(jìn)一步拓展，不僅學(xué)習上級黨組織安排的內容，而且要學(xué)習相關(guān)的文件、著(zhù)作、講話(huà)，努力做到學(xué)深學(xué)細學(xué)扎實(shí)。做到廣泛學(xué)習，深入學(xué)習，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。
2、注重細節提升修養
“千里之堤，潰于蟻穴”，細節決定成敗。今后的工作中，我要在統籌安排、規劃的基礎上，關(guān)注細節問(wèn)題。努力做過(guò)做個(gè)有心人，善于發(fā)現問(wèn)題，善于及時(shí)捕捉師生的服務(wù)需求，善于及時(shí)發(fā)現師生困難，要設身處地為學(xué)生、教師著(zhù)想，多進(jìn)行換位思考，多與教師溝通，要熱情而平心靜氣的為師生服務(wù)。大處著(zhù)眼，小處入手，不斷提高自身修養。
3、注重廉潔自律保持政治本色
嚴格要求自己，堅決執行黨和國家各項制度規定，積極開(kāi)展批評與自我批評，及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn)錯誤，嚴于律己、寬以待人，自覺(jué)接受組織和師生的監督，在深入分析發(fā)生問(wèn)題原因的基礎上，清洗思想和行為上的灰塵，在解決實(shí)際問(wèn)題的同時(shí)，更要著(zhù)重解決思想問(wèn)題，努力保持共產(chǎn)黨人的政治本色?？傊?，通過(guò)這次學(xué)習和自查，我進(jìn)一步提高了自己的認識。高度的紀律性是黨性覺(jué)悟的具體體現，需要長(cháng)期的實(shí)踐磨煉。今后的工作中，我一定要嚴格要求自己，嚴守黨紀黨規，把紀律養成貫穿滲透到日常教育管理和工作、生活的各方面，真正使嚴守政治紀律成為一種修養、一種習慣。
篇二
此次“學(xué)黨章、守紀律、轉作風(fēng)”專(zhuān)題教育活動(dòng)有助于我們深刻認識到遵守黨規黨紀的重要性，也是一次剖析自己的好機會(huì )，現結合本人實(shí)際，查找出以下問(wèn)題和不足：
一、存在問(wèn)題及原因
1、學(xué)習缺乏系統性和連續性。對《黨章》的學(xué)習不系統不深入，重視性不夠，認識上存在一定的問(wèn)題，特別是新修后的黨章認識不足。
2、對黨性修養的鍛煉缺乏應有的意識和自覺(jué)性。在加強黨性鍛煉和黨性修養方面要求不嚴，標準不高?？傉J為工作中不做錯事就行。這與黨員干部的要求是不相稱(chēng)的，任其發(fā)展，其危害是嚴重的。通過(guò)反復學(xué)習《黨章》，覺(jué)得自己有差距，深感自己對自己降低了標準。
3、為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化。工作中和基層干部、主要農業(yè)基地的工作人員打交道多，而忽視了與群眾溝通，沒(méi)有從思想上真正認識到全心全意為人民群眾服務(wù)是工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是否把人民群眾的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一個(gè)黨員干部黨性觀(guān)念強不強的重要標志。
4、批評和自我批評意識淡化，對自己存在的問(wèn)題，不愿意亮丑，對同事存在的問(wèn)題不愿意說(shuō)，對身邊發(fā)生的不良行為也沒(méi)有很好的制止，事不關(guān)己，高高掛起，工作責任心，進(jìn)取心和敢于負責的精神有所淡化，存在著(zhù)松懈情緒。
二、整改措施及下一步打算
1.從學(xué)習新黨章入手，激情履職，學(xué)用結合，接受群眾教育，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，特別是加強對黨的性質(zhì)宗旨、組織制度、作風(fēng)紀律等方面的學(xué)習，牢記黨員身分，銘記黨員標準，自覺(jué)對照檢查，克服缺點(diǎn)錯誤，認真履行義務(wù)，正確行使權利，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒戰士的作用。牢固樹(shù)立黨章權威，著(zhù)力提高嚴格依照黨章辦事的能力，始終做到在黨章允許的范圍內活動(dòng)，始終將自己置于黨章的制約和監督之下。黨員領(lǐng)導干部更要模范遵守黨章。
2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高工作能力。正確理解工作與學(xué)習的關(guān)系，擺正服務(wù)位置，以為人民工作為榮，擠時(shí)間為民辦實(shí)事，辦好事。加強對市場(chǎng)經(jīng)濟、科學(xué)、文化等新生事物的學(xué)習，努力充實(shí)自己。為適應新形勢的需要，適應本職工作的需要，我們必須依法從政，把各項工作落實(shí)到實(shí)處，做到事前宣傳，事中落實(shí)，事后檢查。
3.轉變作風(fēng)，踏實(shí)工作，提高工作效率。堅決杜絕那種對待基層群眾、門(mén)難、臉難看、事難辦的機關(guān)老爺作風(fēng)。深入基層，了解群眾疾苦，多為群眾辦實(shí)事，辦好事，全面貫徹黨的法制觀(guān)念。執行干部紀律，本著(zhù)對領(lǐng)導，對工作負責，對自己負責的態(tài)度，接受群眾監督，轉變辦事作風(fēng)，堅持勤政為民。
