開(kāi)展批評與自我批評發(fā)言稿
黨支部書(shū)記批評與自我批評發(fā)言稿3篇
開(kāi)展批評與自我批評發(fā)言稿
黨支部書(shū)記批評與自我批評發(fā)言稿1各位同志下午好!我是來(lái)自xx班的xxx，轉為預備黨員也有一段時(shí)間了，在這段考核期間，我發(fā)現自己還存在很多的不足，以下我將從思想、學(xué)習、工作、生活上進(jìn)行自我批評。
第一，在思想方面還不夠搞，在理論學(xué)習上還有很多的欠缺，政治理論學(xué)習主動(dòng)性和自覺(jué)性不強，導致黨性休養不夠高，對理論學(xué)習沒(méi)有擺在相對的高度。
第二，在工作上有時(shí)候會(huì )粗心，經(jīng)常會(huì )犯一些小錯誤，或許有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得這些小錯誤沒(méi)什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會(huì )給那個(gè)工作造成影響，所以主要還是在細心上面有所問(wèn)題。
第三，我有必須的拖延癥，有時(shí)候一件事下來(lái)，本來(lái)能夠很快的做完，但有時(shí)候喜歡拖，總是在最后時(shí)間才趕緊去做，不能給自己一個(gè)很好的緩沖時(shí)間，總是匆匆趕趕的。
第四，而作為xx班的帶寢黨員，下寢的次數不是很多，不能很深入的了解所帶的班的同學(xué)。在xx班中，有一些同學(xué)是學(xué)生會(huì )的成員，有時(shí)侯跟他們聯(lián)系的會(huì )比較密切，了解的會(huì )多一點(diǎn)，但對于其他同
學(xué)了解相比較較少。在對于他們的專(zhuān)業(yè)我也不能很好的幫忙他們，因為我也有很多不足和欠缺，在今后的日子里，我會(huì )多多的和他們接觸，了解她們的所想和需要什么。我也會(huì )不斷的加強自己黨的理論方面和專(zhuān)業(yè)上面的學(xué)習，只有這樣才能全方面的幫忙他們進(jìn)步
第四，在學(xué)生會(huì )方面，在一些場(chǎng)合和會(huì )議上，說(shuō)話(huà)會(huì )緊張，總是磕磕絆絆，給人一種不自信的感覺(jué)，不能良好的收放自如。在和干事開(kāi)會(huì )的時(shí)候有時(shí)候一向都是我在說(shuō)，不能很好的和自己的搭檔主持部門(mén)會(huì )議，以后我在開(kāi)部門(mén)會(huì )議的時(shí)候會(huì )讓自己的搭檔多協(xié)調，我做補充，在讓干事做事的時(shí)候，有時(shí)候不夠放心讓干事去做。擔心出錯，以至于有時(shí)候就自己去做了。
第五，在學(xué)習上，對于學(xué)習的主動(dòng)性不強，自覺(jué)性還需要加強，遇上自己步感興趣的課程就會(huì )出現松懈和不集中，今后我要做的是主動(dòng)地去學(xué)習專(zhuān)業(yè)上的知識，加強專(zhuān)業(yè)上的潛力。
以上五點(diǎn)，是我的自我批評，請在場(chǎng)的各位同志對我提出批評，讓我認清自己還有什么不足，才能很好的進(jìn)步，請黨組織繼續考驗我!
開(kāi)展批評與自我批評發(fā)言稿
黨支部書(shū)記批評與自我批評發(fā)言稿2各位同志下午好!我是來(lái)自xx班的xxx，轉為預備黨員也有一段時(shí)間了，在這段考核期間，我發(fā)現自己還存在很多的不足，以下我將從思想、學(xué)習、工作、生活上進(jìn)行自我批評。
第一，在思想方面還不夠搞，在理論學(xué)習上還有很多的欠缺，政治理論學(xué)習主動(dòng)性和自覺(jué)性不強，導致黨性休養不夠高，對理論學(xué)習沒(méi)有擺在相對的高度。
第二，在工作上有時(shí)候會(huì )粗心，經(jīng)常會(huì )犯一些小錯誤，或許有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得這些小錯誤沒(méi)什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會(huì )給那個(gè)工作造成影響，所以主要還是在細心上面有所問(wèn)題。
第三，我有必須的拖延癥，有時(shí)候一件事下來(lái)，本來(lái)能夠很快的做完，但有時(shí)候喜歡拖，總是在最后時(shí)間才趕緊去做，不能給自己一個(gè)很好的緩沖時(shí)間，總是匆匆趕趕的。
第四，而作為xx班的帶寢黨員，下寢的次數不是很多，不能很深入的了解所帶的班的同學(xué)。在xx班中，有一些同學(xué)是學(xué)生會(huì )的成員，有時(shí)侯跟他們聯(lián)系的會(huì )比較密切，了解的會(huì )多一點(diǎn)，但對于其他同學(xué)了解相比較較少。在對于他們的專(zhuān)業(yè)我也不能很好的幫忙他們，因為我也有很多不足和欠缺，在今后的日子里，我會(huì )多多的和他們接觸，了解她們的所想和需要什么。我也會(huì )不斷的加強自己黨的理論方面和專(zhuān)業(yè)上面的學(xué)習，只有這樣才能全方面的幫忙他們進(jìn)步
第四，在學(xué)生會(huì )方面，在一些場(chǎng)合和會(huì )議上，說(shuō)話(huà)會(huì )緊張，總是磕磕絆絆，給人一種不自信的感覺(jué)，不能良好的收放自如。在和干事開(kāi)會(huì )的時(shí)候有時(shí)候一向都是我在說(shuō)，不能很好的和自己的搭檔主持部門(mén)會(huì )議，以后我在開(kāi)部門(mén)會(huì )議的時(shí)候會(huì )讓自己的搭檔多協(xié)調，我做補充，在讓干事做事的時(shí)候，有時(shí)候不夠放心讓干事去做。擔心出錯，以至于有時(shí)候就自己去做了。
第五，在學(xué)習上，對于學(xué)習的主動(dòng)性不強，自覺(jué)性還需要加強，遇上自己步感興趣的課程就會(huì )出現松懈和不集中，今后我要做的是主動(dòng)地去學(xué)習專(zhuān)業(yè)上的知識，加強專(zhuān)業(yè)上的潛力。
以上五點(diǎn)，是我的自我批評，請在場(chǎng)的各位同志對我提出批評，讓我認清自己還有什么不足，才能很好的進(jìn)步，請黨組織繼續考驗我!
開(kāi)展批評與自我批評發(fā)言稿
黨支部書(shū)記批評與自我批評發(fā)言稿3半年來(lái)，雖然作了一些工作，但與上級要求和職工期望還有較大差距，現根據民主生活會(huì )的要求，結合本次民主生活批評與自我批評這一主題，對半年的工作進(jìn)行了全面總結，對自己思想生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思，發(fā)現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問(wèn)題和不足，現將本人存在的有關(guān)問(wèn)題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導和同志們作簡(jiǎn)要的匯報，講得不夠的地方請領(lǐng)導和同志們批評指正。
一、自己存在的一些問(wèn)題：
1、學(xué)習上還不夠，特別是理論的學(xué)習還不夠系統，學(xué)習還浮在表面，還沒(méi)有達到應有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體工作，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，結果對理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
3、開(kāi)展批評與自我批評做的還不夠。在會(huì )上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開(kāi)情面，不夠大膽，怕傷害同事間感情，不利于工作的順利開(kāi)展。
4、工作方法有時(shí)不夠恰當，特別是發(fā)現一些內部管理上，一些和其他部門(mén)的協(xié)調上以及對同事們的指導及批評上，有時(shí)不夠講究方法，結果使同事們出現比較勉強的現象，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問(wèn)題欠缺一些，同事們都會(huì )相互諒解的。
5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿(mǎn)足于干完成，求數量與求質(zhì)量沒(méi)有機地結合起來(lái)，沒(méi)有把自己的工作與統計改革緊密聯(lián)系起來(lái)，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿(mǎn)足感的傾向。
6、在工作創(chuàng )新上，對待困難有畏難情緒，滿(mǎn)足于領(lǐng)導叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強，缺乏創(chuàng )新意識，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，缺乏靈活機動(dòng)，過(guò)于死板，創(chuàng )新觀(guān)念的理念沒(méi)有貫徹始終。
7、協(xié)調能力不強，與部分群眾溝通少，有時(shí)工作不細致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系，我是一個(gè)不善交際的人，也沒(méi)有往這方面做過(guò)努力，在平時(shí)工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動(dòng)活潑，特別是與領(lǐng)導及部分同志的溝通少，認為只要工作做好，就是萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細致。
二、存在上述問(wèn)題的根源：
經(jīng)過(guò)分析以上的缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認識到了問(wèn)題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對自己要求不嚴格的結果，若長(cháng)期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長(cháng)補短的措施的話(huà)，將會(huì )給今后工作帶來(lái)不便。應該說(shuō)，我是滿(mǎn)腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒(méi)有能好好反思自己，及時(shí)調整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱，以前我對自己缺點(diǎn)的認識是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，這對自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的，也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長(cháng)。
歸到根本，這其是人生觀(guān)、世界觀(guān)模糊的問(wèn)題，對許多事物存在模糊認識，對社會(huì )的發(fā)展沒(méi)有十分準確的認識，對客觀(guān)存在沒(méi)有正確的分析的結果，這也是放松自己的學(xué)習的后果，不從自己的主觀(guān)意識、自身存在的問(wèn)題出發(fā)，來(lái)認識自我，來(lái)改造自我，而強調客觀(guān)世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無(wú)力回天的意識，從而在生活生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)，由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動(dòng)力不足，進(jìn)取心不強，改造自己的力度不夠。同時(shí)，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動(dòng)不足。
三、今后努力的方向：
一是要加強學(xué)習，把理論學(xué)習作為自己的第一需要，加強對履行當前崗位職責所必需的專(zhuān)門(mén)知識和技能的學(xué)習，讓理論與實(shí)踐精密地
結合起來(lái)。良好地完成工作計劃和工作任務(wù)，爭創(chuàng )崗位專(zhuān)業(yè)技術(shù)的最高水平，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進(jìn)一步對照檢查自己的缺點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)方向措施，勤奮學(xué)習，努力工作，高素質(zhì)的完成本職工作。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認識到自己的缺點(diǎn)的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問(wèn)題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹(shù)立生活、工作目標，讓劣勢、失敗成為前進(jìn)的動(dòng)力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，踏踏實(shí)實(shí)的投入到各項工作中去。
黨支部書(shū)記的批評與自我批評發(fā)言稿(通用4篇)
理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，批評與自我批評〞是中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)，有無(wú)認真的批評與自我批評是無(wú)產(chǎn)階級政黨區別于其它政黨的顯著(zhù)標志之一，下面是小編為大家整理的黨支部書(shū)記的批評與自我批評發(fā)言稿(通用4篇)，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【篇1】黨支部書(shū)記的批評與自我批評發(fā)言稿
今天進(jìn)行了這次“批評與自我〞民主生活會(huì )，在對照黨章規定的黨員義務(wù)和對黨員的根本要求，我進(jìn)行了自我批評，我發(fā)現自己在思想上還有較大差距，我對問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決方法進(jìn)行了客觀(guān)的分析，現就以下幾個(gè)方面向組織進(jìn)行思想匯報：
一、存在的主要問(wèn)題
1、自我要求不夠，學(xué)習有待加強。工作主動(dòng)性不夠，對自身的要求不夠高，目標定的過(guò)低，處理事情方法比擬簡(jiǎn)單。工作熱情不夠，水平有限。平時(shí)學(xué)習內容不系統不全面，運用理論指導實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。
2、沒(méi)有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產(chǎn)黨員，平時(shí)把自己混淆于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。學(xué)習和活動(dòng)都不是很積極，參加集體活動(dòng)少，效勞意識不夠。
3、批評與自我批評不夠。一般安于現狀，很少展開(kāi)自我批評，對自身的缺點(diǎn)認識缺乏，不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規，又無(wú)考試作弊，就沒(méi)有什么問(wèn)題。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認識片面，反映出我的態(tài)度的不夠端正。
4、溝通不夠。平時(shí)本不愛(ài)多說(shuō)話(huà)或與人交流的毛病，在與黨員同志和老師方面更突出。本來(lái)自己存在的問(wèn)題很多，再又不積極解決，也不與同志和老師交流，導致問(wèn)題進(jìn)一步加大、激化，帶來(lái)了更嚴重的后果。
二、產(chǎn)生問(wèn)題根源
1、先進(jìn)性標準不高，對自身的要求過(guò)低，沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣，學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強。沒(méi)有學(xué)習方案性、前瞻性，遇到什么學(xué)什么，造成做事的被動(dòng)局面。
2、不夠深入，不能舉一反三。就像周書(shū)記說(shuō)的一樣，知識不能融會(huì )貫穿。理論知識太少，沒(méi)能主動(dòng)學(xué)習，加強學(xué)習。
3、在面對困難的時(shí)候內心不夠強大，有時(shí)會(huì )把困難放大了看，打擊了積極性，做事畏首畏尾，不能放開(kāi)。
三、整改措施和方向
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表〞的重要思想，樹(shù)立科學(xué)的的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。還要進(jìn)一步提高加強學(xué)習的自覺(jué)性，克服思想上的懶惰性。
2、加強批評與自我批評，虛心向老師、向同志學(xué)習，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習，培養優(yōu)良的工作和學(xué)習品質(zhì)。
3、進(jìn)一步嚴格要求自己。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài)，時(shí)時(shí)處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養，自覺(jué)遵守各項規章制度，標準自己的行為。
4、加強與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見(jiàn)建議，促進(jìn)自身開(kāi)展。
5、積極參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中去更好的更多的幫助他人。強化自己的效勞意識，發(fā)揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關(guān)心他人，讓大家切實(shí)體會(huì )到黨員的存在。
以上是我對自己的黨性分析，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問(wèn)題沒(méi)有意識到，但我會(huì )在今后的生活學(xué)習中，按照黨章的規定嚴格要求自己，加強對黨的學(xué)習，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強效勞意識，更好的為周?chē)耐瑢W(xué)效勞。
【篇2】黨支部書(shū)記的批評與自我批評發(fā)言稿
通過(guò)參加這次教育活動(dòng)，我作為一名預備黨員一定做到正確對待組織的幫助，正確對待群眾的批評意見(jiàn)。決心牢記黨的宗旨，按照"三個(gè)代表"重要思想的要求，不斷加強黨性鍛煉和修養，時(shí)時(shí)刻刻以共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標準來(lái)嚴格要求自己，始終以黨員領(lǐng)導干部的標準要求自己，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，為中心的改革、開(kāi)展和穩定奉獻自己的全部力量，真正做到讓黨放心、讓人民滿(mǎn)意。
批評與自我批評是黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是我們黨區別于其他政黨的一個(gè)顯著(zhù)標志。全黨目前正在深入開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，突出強調要以解決"四風(fēng)"突出問(wèn)題為重點(diǎn)，貫徹"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求。"照鏡子""正衣冠"，一個(gè)極為重要的方面，就是要作好自我檢查、自我反省和自我教育，"洗洗澡""治治病"，那么是要充分發(fā)揮組織、同志的批評教育和互幫互促作用，抓好自我批評和相互鑒戒。從這個(gè)意義上說(shuō)，開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，加強干部作風(fēng)建設，其關(guān)鍵和實(shí)質(zhì)就是要始終堅持和用好批評與自我批評的武器。
堅持開(kāi)展批評與自我批評以保持黨的生機和活力
堅持開(kāi)展批評與自我批評，是我們黨汲取優(yōu)秀民族傳統思想文化，不斷總結革命和建設實(shí)踐經(jīng)驗，正確運用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法，在加強黨的自身建設中探索出來(lái)的一條重要經(jīng)驗、形成的一大優(yōu)良作風(fēng)。
堅持批評與自我批評是對民族優(yōu)秀傳統思想文化的弘揚和開(kāi)展。以儒家學(xué)說(shuō)為主體的中國傳統文化，明確將批評和自我批評作為修身養性、達至理想人格的重要環(huán)節?？鬃又鲝?見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而自省焉"，倡導"吾日三省吾身"，極為重視自覺(jué)反省、自我批評。孟子那么肯定"子路，人告之以有過(guò)那么喜"。毛澤東早在1921年1月28日復函湖南學(xué)生聯(lián)合會(huì )會(huì )長(cháng)彭璜時(shí)，就彼此在處理人際關(guān)系方面的缺乏做了深刻、鋒利的批評和自我批評。正因聞過(guò)那么喜、聞過(guò)那么改，堅持并善于運用批評與自我批評的武器，我們黨才始終得到人民的愛(ài)戴和擁護。
堅持批評與自我批評是對馬克思主義哲學(xué)實(shí)踐觀(guān)點(diǎn)的具體運用。馬克思主義認識論告訴我們，由于受主客觀(guān)條件的制約，任何個(gè)人對某個(gè)問(wèn)題提出的見(jiàn)解、看法都只是意見(jiàn)，而意見(jiàn)往往是既有所見(jiàn)、又有所蔽，既有正確的因素、又有錯誤的成分。只有經(jīng)過(guò)不同意見(jiàn)的爭論、觀(guān)點(diǎn)的批判、實(shí)踐的檢驗，才能確定意見(jiàn)中哪些是正確的，哪些是謬誤的。個(gè)人意見(jiàn)的局限決定了受它指導的個(gè)人實(shí)踐也往往難免存在錯誤。任何個(gè)人，包括黨員干部，都應當成認在工
作、生活中會(huì )存在種種缺乏、缺點(diǎn)乃至錯誤，都必須開(kāi)展批評與自我批評，以便糾正錯誤，培養理想人格，實(shí)現自我提升。
堅持批評與自我批評是化解黨內矛盾和增強黨的團結的保證。我們黨擁有八千多萬(wàn)黨員，由于受閱歷、學(xué)識、認識能力、價(jià)值觀(guān)念等主客觀(guān)條件的制約，普通黨員之間、普通黨員和黨的領(lǐng)導之間、黨的不同層次領(lǐng)導之間，在政治覺(jué)悟、理論水平、工作經(jīng)驗、決策能力等方面都存在著(zhù)這樣那樣的差異和分歧，也就是存在種種矛盾。只有堅持開(kāi)展批評與自我批評，經(jīng)過(guò)積極的思想斗爭，才能不斷地修正錯誤、堅持真理、統一認識，才能使我們黨始終保持先進(jìn)性和純潔性，始終走在時(shí)代前列。
用好批評與自我批評武器以提升自我和促進(jìn)黨的事業(yè)開(kāi)展
能不能堅持好、正確運用好批評與自我批評的武器，關(guān)系到黨的團結統一和黨的執政地位的進(jìn)一步穩固。廣闊黨員必須從加強黨的自身建設、促進(jìn)黨的事業(yè)開(kāi)展的高度，堅持黨性原那么，自覺(jué)把運用好批評與自我批評武器作為提升自我能力、保護團結同志的一個(gè)重要途徑。
從提高黨的執政能力的高度正確地對待組織和同志的批評。我們黨既是一個(gè)有著(zhù)全心全意為人民效勞的明確宗旨、嚴密組織和嚴明紀律的黨，又是由全體黨員共同組成的有機體。每一個(gè)黨員的能力素質(zhì)、形象作風(fēng)如何，都會(huì )影響到黨的形象、黨的執政能力和執政效能。由于我們在認識、把握自我時(shí)常常會(huì )出現偏差，甚至自我感覺(jué)良好。這就需要廣闊黨員從加強黨的自身建設的高度，正確地認識和對待組織、同志的批評，真正經(jīng)常性地采用"洗洗澡""治治病"兩個(gè)步驟，借助組織、同志的批評教育和互幫互促，以克服缺點(diǎn)、修正錯誤。
從凈化黨的組織肌體和關(guān)心保護同志的角度用好批評武器。不注重相互批評，黨內就會(huì )一潭死水，就會(huì )看不到問(wèn)題，找不到解決問(wèn)題的對策，甚至會(huì )由于小問(wèn)題而醞釀成大問(wèn)題。不堅持黨性原那么、正確地開(kāi)展批評，就會(huì )破壞黨內團結，影響到黨的組織肌體健康，小那么損害黨的形象，大那么危及黨領(lǐng)導的中國特色社會(huì )主義事業(yè)的長(cháng)遠開(kāi)展。廣闊黨員要從黨性原那么和黨內組織生活紀律出發(fā)、從有利于黨的事業(yè)長(cháng)遠開(kāi)展和關(guān)心保護同志出發(fā)，堅持懲前毖后、治病救人的方針，在開(kāi)展批評時(shí)，既不做無(wú)原那么的"好好先生"，又不違
反紀律原那么借機打擊報復甚至攻擊污蔑，真正做被批評者的諍友，幫助被批評者分析存在問(wèn)題的原因所在，讓對方在思想上認識到危害，在行動(dòng)上找到改正缺點(diǎn)和錯誤的有效途徑，真正到達化解矛盾、解決問(wèn)題、達成共識、增進(jìn)團結的目的。
從改良工作作風(fēng)和實(shí)現自我提升出發(fā)認真開(kāi)展好自我批評。正確認識自我，積極開(kāi)展自我批評，既是保持共產(chǎn)黨人政治本色的內在要求，又是每個(gè)黨員防微杜漸、揚長(cháng)避短和實(shí)現自我提升、自我完善的重要途徑。就人的社會(huì )心理和社會(huì )行為特點(diǎn)而言，在社會(huì )交往中，往往有著(zhù)一種將自己最好的一面展示給他人的傾向，因而極容易有意或無(wú)意地將自身思想上、行為上存在的瑕疵和缺點(diǎn)掩蓋起來(lái)，有時(shí)甚至連自己都難以覺(jué)察。由于問(wèn)題的潛在性甚至隱蔽性，在組織生活中，常常難以被組織、同志所深入了解和把握，大多數情況下，大家主要是針對那些顯在于外的問(wèn)題來(lái)開(kāi)展批評，對于難以為他人覺(jué)察的、潛在的問(wèn)題，那么需要黨員以對自己、對黨負責的高度自覺(jué)，經(jīng)常性地"照鏡子""正衣冠"，進(jìn)行自我檢查、自我反省和自我剖析，以實(shí)現自我完善、自我提高。
克服實(shí)踐過(guò)程中的不良現象以不斷提高批評與自我批評實(shí)效
由于人性自身固有的弱點(diǎn)，要針對自身的問(wèn)題進(jìn)行深刻的自我剖析和自我批評往往比擬難，而在一個(gè)組織中，要客觀(guān)公正、無(wú)私無(wú)畏地對他人進(jìn)行中肯的批評更難。在開(kāi)展批評與自我批評過(guò)程中，需要從個(gè)人和組織兩個(gè)方面著(zhù)手，著(zhù)力克服三種不良現象，真正提高批評與自我批評的質(zhì)量與效果。
在思想認識上，要克服三種不良的心理傾向。從黨的組織生活實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)看，許多同志在面對批評與自我批評時(shí)，往往不同程度地存在著(zhù)三種較為普遍的不良心理傾向，即畏懼心理、懈怠心理和從眾心理。畏懼心理是指因害怕打擊報復、秋后算賬等而不敢對他人、特別是不敢對上級的缺點(diǎn)、錯誤提出批評。懈怠心理是指因忙于事務(wù)而以消極應付心理對待批評與自我批評，既不審慎、客觀(guān)地指出他人的缺乏、缺點(diǎn)錯誤，又不嚴肅地反省自己的問(wèn)題，敷衍塞責，應付了事。從眾心理是指在開(kāi)展批評和自我批評時(shí)隨大流，順從別人的看法、見(jiàn)解，批評他人與自我批評了無(wú)新意、無(wú)的放矢。只有克服這些不良心理，才能切實(shí)、有效地推進(jìn)批評與自我批評。
在行為實(shí)踐上，要消除"六多六少"的現象。由于對批評與自我批評根本作用的認識不夠，黨內極少數同志在堅持和運用批評與自我批評武器時(shí)，往往存在著(zhù)諸多不必要的顧慮，導致在組織生活中存在著(zhù)"六多六少"現象：自我批評多、批評他人少，領(lǐng)導批評多、群眾批評少，淺層批評多、深入批評少，枝節問(wèn)題批評多、原那么問(wèn)題批評少，背后批評多、當面批評少，正面肯定多、負面挑刺少。"六多六少"現象的存在，極易導致批評與自我批評不痛不癢，流于形式，難以觸及問(wèn)題與根源，更難于找到有效的改良對策，違背了開(kāi)展批評與自我批評的初衷，嚴重削弱了批評與自我批評的效果，必須下決心和予以消除。
在制度機制上，要防止批評與自我批評"一陣風(fēng)"。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展近一年來(lái)，黨內批評與自我批評作風(fēng)日漸濃厚，產(chǎn)生了積極影響，黨風(fēng)、政風(fēng)顯著(zhù)好轉，這集中表達在"三公經(jīng)費"開(kāi)支明顯減少和有效遏制了某些黨員干部"四風(fēng)"不良習氣等方面。但是，開(kāi)展批評與自我批評是一項長(cháng)期的工作，是錘煉廣闊黨員的黨性和加強黨的自身建設、促進(jìn)黨的事業(yè)開(kāi)展的有力武器，絕不能"一陣風(fēng)"，任何時(shí)候都不能降低標準，必須長(cháng)期堅持、常抓不懈。我們黨特別是黨的組織、紀檢部門(mén)，要進(jìn)一步在制訂和完善相關(guān)規章制度上下功夫，在創(chuàng )新工作機制和加強黨員的教育引導形式上做文章，以確保批評與自我批評的常態(tài)化，提高批評與自我批評的實(shí)效。
【篇3】黨支部書(shū)記的批評與自我批評發(fā)言稿
各位領(lǐng)導、黨員同志們：
首先談?wù)勎覍εu與自我批評的認識，批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統，通過(guò)開(kāi)展批評與自我批評能夠不斷糾正我們在日常工作生活中存在的一些錯誤認識，從而促使我們的思想和行為始終沿著(zhù)正確的軌道上開(kāi)展前進(jìn)，經(jīng)常性的開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)，并形成一種常態(tài)，能夠對我們的工作起到很好的促進(jìn)作用。
首先進(jìn)行自我批評：
一是理論學(xué)習不夠，總是被動(dòng)的、消極的去學(xué)，在學(xué)習中缺乏鉆研的精神，對待理論知識往往是淺嘗輒止，沒(méi)有往深里鉆，導致有些時(shí)候不能創(chuàng )造性地完本錢(qián)職工作。
二是不同程度地存在職業(yè)倦怠。由于自己內心不夠強大，受不良風(fēng)氣影響，存在干多干少一個(gè)樣的消極思想，事業(yè)心不夠強，有時(shí)還存在懈怠感。對工作的要求不夠高，只滿(mǎn)足于完成，沒(méi)有把工作做成精品的意識。
三是工作方法簡(jiǎn)單，對待問(wèn)題思考的層次不夠深。有時(shí)候粗心大意不夠注重細節，存在“等〞、“靠〞的思想，等一等看領(lǐng)導怎么安排，靠一靠看別人能不能幫助。
組內教師存在的問(wèn)題：
由于自己示范作用不夠好，因此組內教師學(xué)習意識淡薄，盡管工作中積極主動(dòng)，但是有時(shí)工作缺少創(chuàng )新意識，常常因循守舊，不能完成得盡善盡美。
原因分析及下步打算：
我認為自身存在的問(wèn)題原因很多，但最主要的癥結所在是我認為自己讀書(shū)學(xué)習不夠，沒(méi)有扎實(shí)的理論根底就沒(méi)有一個(gè)健全的世界觀(guān)，也就不能夠形成一個(gè)成熟的方法論，思想境界、工作態(tài)度就自然上不去。同時(shí)思想境界不高，工作作風(fēng)不積極，學(xué)習自然就沒(méi)有動(dòng)力，所以下一步我要以讀書(shū)學(xué)習為突破口，并帶動(dòng)組內教師加強學(xué)習，努力提高自己和團隊的綜合素質(zhì)，力爭使團隊工作更上一層樓。
【篇4】黨支部書(shū)記的批評與自我批評發(fā)言稿
勇于和藹于開(kāi)展認真的批評和自我批評，是我們黨在長(cháng)期革命和建設實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導原那么。確保當前正在進(jìn)行的分析評議工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效，認真開(kāi)展批評和自我批評尤為重要。
要把批評和自我批評開(kāi)展起來(lái)，首先要消除思想顧慮?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人。〞一個(gè)人有缺點(diǎn)毛病并不可怕，可怕的是諱疾忌醫，以致“小疾〞拖成“大病〞，甚至病入膏肓，不可救藥?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行。〞只有經(jīng)常地開(kāi)展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺(jué)悟的表現，是進(jìn)步的開(kāi)始，得到的將是組織和周?chē)镜馁澰S和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感
謝;虛心地自覺(jué)地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會(huì )是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來(lái)不懼怕批評和自我批評的。應該說(shuō)，我們絕大多數黨員和領(lǐng)導干部對開(kāi)展批評和自我批評的重要性是有正確認識的，但為什么在一些地方批評和自我批評開(kāi)展不起來(lái)，特別是不敢相互批評呢究其原因還是沒(méi)有把黨和人民的利益放在第一位，一事當前先替自己打算，“批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票〞、于是就“事不關(guān)己，高高掛起〞。我們應該放下包袱，消除顧慮，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，嚴肅認真地搞好分析評議和整改。
要把批評和自我批評開(kāi)展起來(lái)，關(guān)鍵是領(lǐng)導干部帶好頭。黨員領(lǐng)導干部嚴于律己亮出自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題，誠心誠意聽(tīng)取批評意見(jiàn)，廣闊黨員和群眾才會(huì )消除顧慮、敞開(kāi)心扉、真心實(shí)意地給領(lǐng)導干部提意見(jiàn)，黨員才會(huì )以領(lǐng)導同志為典范認真查擺自己的問(wèn)題。黨員領(lǐng)導干部敢于實(shí)事求是地指出其他同志的缺點(diǎn)錯誤，與人為善地幫助同志進(jìn)步，廣闊黨員就會(huì )從中受到黨性鍛煉、學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評很好地開(kāi)展起來(lái)。
認真開(kāi)展批評和自我批評，必須堅持走群眾路線(xiàn)。在分析評議階段走群眾路線(xiàn)，就是要以誠懇的態(tài)度、切實(shí)的措施廣泛地征求群眾意見(jiàn)，認真地對待群眾意見(jiàn)，虛心地接受群眾意見(jiàn)。不僅要充分聽(tīng)取本單位群眾的意見(jiàn)，而且要廣泛聽(tīng)取下級單位和效勞對象的意見(jiàn)，特別是聽(tīng)取老同志的意見(jiàn)，聽(tīng)取黨外人士、普通群眾的意見(jiàn);不僅要廣泛收集群眾的意見(jiàn)和建議，而且要認真分類(lèi)整理并原汁原味地反應給黨組織和黨員個(gè)人;不僅要虛心接受群眾的批評和監督，而且要負責任地研究解決問(wèn)題的措施方法并抓緊解決應該解決和有條件解決的問(wèn)題。讓廣闊群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評、解決問(wèn)題的誠意和先進(jìn)性教育活動(dòng)的成效，充分調動(dòng)和保護群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性。
認真開(kāi)展批評和自我批評，必須堅持理論聯(lián)系實(shí)際。廣闊黨員要以黨章和實(shí)踐“三個(gè)代表〞重要思想的要求為指導，以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡子，結合本系統本單位討論形成的保持黨員先進(jìn)性具體要求，在分析評議中做到既緊密聯(lián)系各自的工作實(shí)際，更緊密聯(lián)系自己在黨性修養和作風(fēng)方面的實(shí)際;既認真查找機關(guān)
單位存在的突出問(wèn)題，更認真查找黨員特別是領(lǐng)導班子成員自身存在的突出問(wèn)題;既恰如其分地分析造成問(wèn)題的客觀(guān)原因，更從世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上深入剖析造成問(wèn)題的主觀(guān)原因，為認真整改、抓緊解決存在的問(wèn)題打下良好的思想根底。
認真開(kāi)展批評和自我批評，必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要以增進(jìn)團結為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，與人為善，治病救人，通過(guò)批評和自我批評，在提高認識、統一思想的根底上到達新的團結，堅決防止摻雜個(gè)人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團結的現象發(fā)生。要以改良和推開(kāi)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，嚴格要求，實(shí)事求是，通過(guò)批評和自我批評，找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進(jìn)性建設和執政能力建設、影響改革開(kāi)展穩定、影響群眾切身利益的突出問(wèn)題，不翻歷史舊賬，不糾纏細枝末節。要以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，知無(wú)不言，言無(wú)不盡，通過(guò)開(kāi)展批評和自我批評，引導和鼓勵廣闊黨員增強政治意識和大局意識，講黨性，講原那么，講真話(huà)，講實(shí)話(huà)，自覺(jué)經(jīng)受?chē)栏竦狞h內生活鍛煉，自覺(jué)增強黨性修養。
只要我們緊緊圍繞務(wù)求實(shí)效的要求，認真開(kāi)展正確的批評和自我批評，使教育活動(dòng)成為弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂，教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
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導語(yǔ)】在黨?部的正確領(lǐng)導下，我通過(guò)不斷學(xué)習，對標檢查，思想認識有了新提?，增強了努?搞好本職?作的責任感和使命感。在思想上和實(shí)踐?作中都取得了?定的實(shí)際效果，使??在崗位上和思想素質(zhì)上得到了完善和提升。??憂(yōu)考?為?家整理的《黨?部書(shū)記批評與?我批評發(fā)?稿》，希望對?家有所幫助！篇? 各位領(lǐng)導、黨員同志們： 以下是我的批評與?我批評材料。?年多來(lái)，在黨?部的正確領(lǐng)導下，我通過(guò)不斷學(xué)習，對標檢查，思想認識有了新提?，增強了努?搞好本職?作的責任感和使命感。在思想上和實(shí)踐?作中都取得?定實(shí)際效果，使??在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導和同志們的要求還有?定差距。下?我本著(zhù)批評與?我批評的原則，對照??的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話(huà)常說(shuō)：“????，??完?”，我深刻的認識到??還有很多不?，主要表現在以下?個(gè)??。有不妥之處，懇請各位領(lǐng)導、同志們多提批評和寶貴意見(jiàn)?！ ?、存在問(wèn)題及原因分析
1.思想解放程度不夠。存在著(zhù)理想信念??，黨員意識、宗旨意識、憂(yōu)患意識淡薄問(wèn)題。對政治理論學(xué)習不夠，?存僥幸意識。認為只要跟著(zhù)黨組織學(xué)習就已?夠，積極?好本職?作就可以了。沒(méi)有將加強?我學(xué)習提?政治素養放在完善?我的?度，沒(méi)有?覺(jué)和系統地學(xué)習中國特?社會(huì )主義理論，導致??理論?平不夠?。導致對??世界觀(guān)、??觀(guān)和價(jià)值觀(guān)?我改造重視不夠，從?使思想?平在較低層次徘徊，看待問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題能?明顯不夠。
2.學(xué)習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展?學(xué)，系統的學(xué)習創(chuàng )先爭優(yōu)理論。對新知識，新技術(shù)的學(xué)習不?，表現沒(méi)有沉下?認真的學(xué)習理論知識，對東西?知半解。有時(shí)放松對??的要求和標準，滿(mǎn)?于能應付過(guò)得去、差不多。具體?作不夠扎實(shí)， 存在急于求進(jìn)的情況，接到?作?先想到的是盡快完成，?不是做到做好。對事實(shí)情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實(shí)施，經(jīng)常給?虎頭蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習態(tài)度問(wèn)題，?是認為??腦?不好使，記憶?不?了，不是學(xué)習的時(shí)候了，?是認為理論是務(wù)虛的，能?致了解?些就可以了，滿(mǎn)?于?知半解。
3.?作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩重。做事風(fēng)風(fēng)???馬觀(guān)花不認真不細致。主要表現在?作?法簡(jiǎn)單，只安于表?，處理事情?法?較簡(jiǎn)單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問(wèn)題深層次思考不夠，對?作?法的完善會(huì )給??的?作帶來(lái)動(dòng)?認識不深刻。粗枝?葉，在平時(shí)的?作忽略?節，??節往往導致事故的發(fā)?，?節是事故的到?點(diǎn)，在今后的?作中我會(huì )認真從細節??，以仔細的態(tài)度對每?件事。究其原因主要是??的性格缺陷導致。還是?我滿(mǎn)?，?我安慰的思想存在。
4.事業(yè)?不如從前，開(kāi)拓進(jìn)取精神不?，缺乏迎難?上開(kāi)創(chuàng )新局?的?勁和勇?，?作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，?作標準上有時(shí)不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不?，?作的?平還不?。個(gè)?創(chuàng )新不夠。所以導致?作效果體現的不明顯。在義?反顧，抓落實(shí)??做得不到位?！ ?、今后努??向及整改措施
1.加強理論學(xué)習，堅持?科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝頭腦，提?推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能?，不斷研究新情況，新問(wèn)題，新變化，使我的思想和社區實(shí)際?作相結合，在學(xué)中?，在?中學(xué)，使主觀(guān)和客觀(guān)相符合，實(shí)事求是、創(chuàng )造性地開(kāi)展?部?作，促進(jìn)社區的和諧發(fā)展。
2.充分發(fā)揮??的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，不斷實(shí)現好、維護好、發(fā)展好我們社區的根本利益;營(yíng)造良好的?作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔組織上交給的任務(wù)。膽?要??些，敢于試驗，不能像?腳???樣。
3、在?作中做到五個(gè)帶頭。即：帶頭轉變作風(fēng)、深?群眾;帶頭勤奮?作，創(chuàng )造佳績(jì);帶頭保持廉潔，??正?;帶頭加強學(xué)習，加強鍛煉，提?素質(zhì);帶頭維護班?和群眾的團結，顧全?局。不斷加強政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，強化責任意識和主?翁意識，提??作效率。
4.以?作則，嚴格要求。加強政策理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)?步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變?、勇于創(chuàng )新。進(jìn)?步轉變?作?法，堅持依靠群眾，?訪(fǎng)群眾、發(fā)揚民主，不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧，努??出?條符合服務(wù)社區群眾的發(fā)展之路黨員的批評與?我批評?！ ∪?、對?部班?成員的意見(jiàn)及建議 領(lǐng)導班?成員政治素質(zhì)普遍較?，?作能?強，具有改?創(chuàng )新意識，班?成員之間團結協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)?，能?chē)烙诼?、廉潔奉公。不?之處，由于?作繁忙，與普通黨員談?的次數還不夠多。篇? 各位同志下午好！我是來(lái)?xx班的xxx，轉為預備黨員也有?段時(shí)間了，在這段考核期間，我發(fā)現??還存在很多的不
?，以下我將從思想、學(xué)習、?作、?活上進(jìn)??我批評?！ 〉?，在思想??還不夠搞，在理論學(xué)習上還有很多的?缺，政治理論學(xué)習主動(dòng)性和?覺(jué)性不強，導致黨性休養不夠?，對理論學(xué)習沒(méi)有擺在相對的?度?！ 〉?，在?作上有時(shí)候會(huì )粗?，經(jīng)常會(huì )犯?些?錯誤，或許有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得這些?錯誤沒(méi)什么，但是在?些重要的事情上如果犯?些?錯誤可能會(huì )給那個(gè)?作造成影響，所以主要還是在細?上?有所問(wèn)題?！ 〉谌?，我有必須的拖延癥，有時(shí)候?件事下來(lái)，本來(lái)能夠很快的做完，但有時(shí)候喜歡拖，總是在最后時(shí)間才趕緊去做，不能給???個(gè)很好的緩沖時(shí)間，總是匆匆趕趕的?！ 〉谒?，?作為xx班的帶寢黨員，下寢的次數不是很多，不能很深?的了解所帶的班的同學(xué)。在xx班中，有?些同學(xué)是學(xué)?會(huì )的成員，有時(shí)侯跟他們聯(lián)系的會(huì )?較密切，了解的會(huì )多?點(diǎn)，但對于其他同學(xué)了解相?較較少。在對于他們的專(zhuān)業(yè)我也不能很好的幫忙他們，因為我也有很多不?和?缺，在今后的???，我會(huì )多多的和他們接觸，了解她們的所想和需要什么。我也會(huì )不斷的加強??黨的理論??和專(zhuān)業(yè)上?的學(xué)習，只有這樣才能全??的幫忙他們進(jìn)步 第四，在學(xué)?會(huì )??，在?些場(chǎng)合和會(huì )議上，說(shuō)話(huà)會(huì )緊張，總是磕磕絆絆，給??種不?信的感覺(jué)，不能良好的收放?如。在和?事開(kāi)會(huì )的時(shí)候有時(shí)候?向都是我在說(shuō)，不能很好的和??的搭檔主持部門(mén)會(huì )議，以后我在開(kāi)部門(mén)會(huì )議的時(shí)候會(huì )讓??的搭檔多協(xié)調，我做補充，在讓?事做事的時(shí)候，有時(shí)候不夠放?讓?事去做。擔?出錯，以?于有時(shí)候就??去做了?！ 〉谖?，在學(xué)習上，對于學(xué)習的主動(dòng)性不強，?覺(jué)性還需要加強，遇上??步感興趣的課程就會(huì )出現松懈和不集中，今后我要做的是主動(dòng)地去學(xué)習專(zhuān)業(yè)上的知識，加強專(zhuān)業(yè)上的潛??！ ∫陨衔妩c(diǎn)，是我的?我批評，請在場(chǎng)的各位同志對我提出批評，讓我認清??還有什么不?，才能很好的進(jìn)步，請黨組織繼續考驗我！篇三 ?年多來(lái)，在黨?部的正確領(lǐng)導下，我通過(guò)不斷學(xué)習，對標檢查，思想認識有了新提?，增強了努?搞好本職?作的責任感和使命感。在思想上和實(shí)踐?作中都取得?定實(shí)際效果，使??在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導和同志們的要求還有?定差距。下?我本著(zhù)批評與?我批評的原則，對照??的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話(huà)常說(shuō)：????，??完?，我深刻的認識到??還有很多不?，主要表現在以下?個(gè)??。希望領(lǐng)導和同志們批評指正?！ ?、存在問(wèn)題及原因分析
1.思想解放程度不夠。存在著(zhù)理想信念??，黨員意識、宗旨意識、憂(yōu)患意識淡薄問(wèn)題。對政治理論學(xué)習不夠，?存僥幸意識。認為只要跟著(zhù)黨組織學(xué)習就已?夠，積極?好本職?作就可以了。沒(méi)有將加強?我學(xué)習提?政治素養放在完善?我的?度，沒(méi)有?覺(jué)和系統地學(xué)習中國特?社會(huì )主義理論，導致??理論?平不夠?。導致對??世界觀(guān)、??觀(guān)和價(jià)值觀(guān)?我改造重視不夠，從?使思想?平在較低層次徘徊，看待問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題能?明顯不夠。
2.學(xué)習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展?學(xué)，系統的學(xué)習創(chuàng )先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多?于提?現代醫學(xué)傳統醫學(xué)的學(xué)習上。對新知識，新技術(shù)的學(xué)習不?，表現沒(méi)有沉下?認真的學(xué)習理論知識，對東西?知半解。有時(shí)放松對??的要求和標準，滿(mǎn)?于能應付過(guò)得去、差不多。具體?作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況，接到?作?先想到的是盡快完成，?不是做到做好。對事實(shí)情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實(shí)施，經(jīng)常給?虎頭蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習態(tài)度問(wèn)題，?是認為??腦?不好使，記憶?不?了，不是學(xué)習的時(shí)候了，?是認為理論是務(wù)虛的，能?致了解?些就可以了，滿(mǎn)?于?知半解。
3.?作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩重。做事風(fēng)風(fēng)???馬觀(guān)花不認真不細致。主要表現在?作?法簡(jiǎn)單，只安于表?，處理事情?法?較簡(jiǎn)單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問(wèn)題深層次思考不夠，對?作?法的完善會(huì )給??的?作帶來(lái)動(dòng)?認識不深刻。粗枝?葉，在平時(shí)的?作忽略?節，??節往往導致事故的發(fā)?，?節是事故的到?點(diǎn)，在今后的?作中我會(huì )認真從細節??，以仔細的態(tài)度對每?件事。究其原因主要是??的性格缺陷導致。還是?我滿(mǎn)?，?我安慰的思想存在。
4.事業(yè)?不如從前，開(kāi)拓進(jìn)取精神不?，缺乏迎難?上開(kāi)創(chuàng )新局?的?勁和勇?，?作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，?作標準上有時(shí)不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不?，?作的?平還不?。個(gè)?創(chuàng )新不夠。所以導致?作效果體現的不明顯。在義?反顧，抓落實(shí)??做得不到位?！ ?、整改措施 本?在各??存在問(wèn)題，原因是多??的，有主觀(guān)因素，有客觀(guān)影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀(guān)因素在起作?，所以今后要努?改進(jìn)。
1、加強政治理論學(xué)習，爭取堅持每天看半個(gè)?時(shí)的有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)?播新聞，把這變成?覺(jué)的?為。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，努?開(kāi)拓創(chuàng )新，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、?法，樹(shù)?先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉變觀(guān)念，提?創(chuàng )新意識和責任意識。
3、在?作中要積極主動(dòng)地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，?膽地創(chuàng )新實(shí)踐，努?探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。
4、平時(shí)要多和?師們交流，要躲傾聽(tīng)?師們的想法和建議，要熱情主動(dòng)地關(guān)??師們的?事和?事?！ 】傊?，在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習??在思想深處進(jìn)?了認真的反思，決?以此為契機，不去強調客觀(guān)，以?標準、嚴要求地從眼前做起，從??做起，真抓實(shí)?，改進(jìn)?作，努?使??成為?名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
黨支部開(kāi)展批評與自我批評會(huì )議議程
為了進(jìn)一步落實(shí)董事會(huì )“強管理、重環(huán)保、抓安全、降成本、贏(yíng)市場(chǎng)”十五字方針，提高工作效率，加強部門(mén)同事間的溝通協(xié)作能力，我司第一黨支部決定牽頭組織行政部下屬三個(gè)部門(mén)開(kāi)展批評與自我批評會(huì )議。
8月10日上午，宿舍辦率先在公司閱覽室召開(kāi)會(huì )議，會(huì )議由支部書(shū)記主持，特邀企業(yè)黨總支副書(shū)記及第一支部支參加。
會(huì )上，書(shū)記帶頭做自我批評，并提出改進(jìn)方向及措施，然后對宿舍辦成員逐個(gè)進(jìn)行了批評。接著(zhù)大家嚴格按照個(gè)人自評、成員互評的原則依次輪流發(fā)言。因提前做好了充分準備，寫(xiě)好了發(fā)言稿，大家的發(fā)言基本做到了言語(yǔ)簡(jiǎn)潔、措詞準確。成員互評中，大家拋開(kāi)顧慮、出于公心，提出的批評指正意見(jiàn)符合個(gè)人特性，提出的整改措施有的放矢、對癥下藥，針對性和操作性都很強，充分體現了講真話(huà)、講實(shí)話(huà)、共同改進(jìn)提升的堅定決心。如：老黨員提到自己最大的缺點(diǎn)是好面子，虛榮心作祟，導致剛入職時(shí)不能很好地把握宿舍管理員這個(gè)崗位角色。他誠懇表示，要通過(guò)自我反省，調整心態(tài)，要學(xué)會(huì )放下，明白適者生存的道理。在批評他人中，老同志敢說(shuō)敢言，提到宿舍辦班長(cháng)在處理員工矛盾糾紛時(shí)缺少有效溝通，同時(shí)有些膽小，面對爭吵就會(huì )退縮，不夠大膽。吳金良表示，自己入職時(shí)間較長(cháng)，沒(méi)有上進(jìn)心、集體榮譽(yù)感不夠，并正面指出曾志雄性子急、說(shuō)話(huà)太直的缺點(diǎn)。大家激烈探討、暢所欲言，會(huì )議達到了良好效果。
繼宿舍辦舉辦批評與自我批評會(huì )議后，行政部保安隊、食堂在月底也相繼召開(kāi)了批評與自我批評會(huì )議。通過(guò)批評與自我批評會(huì )議，行政部各部門(mén)同事間加強了溝通、達成了諒解。大家均表示將大力改進(jìn)自身作風(fēng)，將各項工作做得更好，為廣大員工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全心打造舒適和諧的后勤保障平臺。
