如何對照自己的不足提高黨性修養
引言
黨性修養是黨員干部必須具備的重要素質(zhì)之一。提高黨性修養是我們黨員干部不斷加強自身的必然要求，也是成為合格黨員的關(guān)鍵環(huán)節。而針對自己不足之處進(jìn)行反思和提高，則是提高黨性修養的重要路徑之一。本文將探討如何對照自己的不足，以提高黨性修養。
正確認識自己
正確認識自己是對照自己的不足進(jìn)行提高的第一步。我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而正確認識自己意味著(zhù)能夠客觀(guān)地看待自己，心態(tài)平和地接受自己的不足。我們可以通過(guò)以下幾種方式來(lái)正確認識自己：
1.
自省反思：經(jīng)常反思自己的言行舉止和工作表現，找出不足之處，并嘗試找到原因。
2.
多聽(tīng)他人觀(guān)點(diǎn)：虛心聽(tīng)取他人對自己的評價(jià)和批評，從不同角度了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。
3.
學(xué)習和成長(cháng)：通過(guò)學(xué)習不斷提升自己，了解自己在某些領(lǐng)域的不足。
找準不足之處
找準不足之處是提高黨性修養的關(guān)鍵一步。只有明確了自己的不足之處，才能有針對性地進(jìn)行提高。在找準不足之處時(shí)，我們可以從以下幾個(gè)方面考慮：
1.
思想理論水平：是否對黨的理論和路線(xiàn)方針政策了解不夠，是否在黨的思想上有偏差。
2.
黨紀黨規遵守：是否嚴格遵守黨的紀律和規定，是否存在消極怠工、違紀違法等問(wèn)題。
3.
服務(wù)群眾能力：是否關(guān)心群眾、服務(wù)群眾，是否很好地履行自己的職責。
4.
自我約束意識：是否能夠嚴格要求自己，按照黨員干部應有的標準要求自己。
提高黨性修養的方法
針對不足之處提高黨性修養需要有一定的方法和途徑。在實(shí)踐中，我們可以采用以下幾種方法來(lái)提高黨性修養：
1.
學(xué)習黨的理論：加強對黨的理論和路線(xiàn)方針政策的學(xué)習，通過(guò)系統的學(xué)習，加深對黨的思想的理解和認同。
2.
嚴格遵守黨的紀律：自覺(jué)遵守黨的黨紀黨規，遵守黨的組織紀律和工作紀律，樹(shù)立正確的黨風(fēng)黨紀意識。
3.
加強實(shí)踐鍛煉：通過(guò)實(shí)踐鍛煉來(lái)提高自己的能力，服務(wù)于黨和人民的工作實(shí)踐中探索和成長(cháng)。
4.
反思總結經(jīng)驗：經(jīng)常對自己的工作進(jìn)行反思總結，找出不足之處，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和提升。
5.
聽(tīng)取他人意見(jiàn)：虛心聽(tīng)取他人的批評和建議，不輕易抵觸，思考他們的意見(jiàn)是否具有可取之處。
實(shí)踐案例
以最近的一次會(huì )議為例，該會(huì )議是由我負責主持。在會(huì )議中，我意識到自己在準備工作方面存在不足。因此，我在會(huì )議之后進(jìn)行了反思和總結，總結了以下幾個(gè)方面的不足：
演講準備不充分：在會(huì )議前沒(méi)有充分準備好演講內容，導致自己在演講中出現了思路不清晰的情況。
對問(wèn)題的回答不夠準確：在會(huì )議期間，有參會(huì )人員提出了一些問(wèn)題，但我沒(méi)有對問(wèn)題有一個(gè)準確和完整的回答，導致會(huì )議的效果不夠理想。
缺乏對參會(huì )人員的關(guān)心：在會(huì )議中，我沒(méi)有主動(dòng)詢(xún)問(wèn)參會(huì )人員的意見(jiàn)和建議，沒(méi)有給予足夠的關(guān)心和尊重。
為了提高黨性修養，在下一次會(huì )議中，我將采取以下一些措施來(lái)改進(jìn)：
提前準備：充分準備好演講內容，并進(jìn)行多次的演練，確保思路清晰，表達準確。
學(xué)習和積累知識：加強對相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習，提高對問(wèn)題的認識和回答能力。
關(guān)心參會(huì )人員：在會(huì )議中主動(dòng)與參會(huì )人員互動(dòng)，詢(xún)問(wèn)他們的意見(jiàn)和建議，并且認真傾聽(tīng)。
結論
通過(guò)正確認識自己，找準不足之處，并采取相應的方法進(jìn)行改進(jìn)與提高，我們可以逐漸提高自己的黨性修養。這不僅對個(gè)人而言，也對黨和人民的事業(yè)發(fā)展具有重要意義。作為一名黨員干部，我們應該時(shí)刻保持對自己的高標準要求，不斷提高自己的黨性修養水平。
黨性黨風(fēng)黨紀??存在的問(wèn)題_黨員個(gè)?黨性修養存在的不? 在新形勢下，基層黨員?部在黨性黨風(fēng)黨紀??存在問(wèn)題及對策是怎么樣的呢?以下是店鋪搜集整理的黨性黨風(fēng)黨紀??存在的問(wèn)題分析，希望對?家有?處?！ ↑h性黨風(fēng)黨紀??存在的問(wèn)題分析篇? 按照組織要求圍繞黨性黨風(fēng)黨紀查找??存在的問(wèn)題，深?進(jìn)?剖析，尋找思想根源，明確今后努?的?向。進(jìn)?步提?了政治素養和黨性修養，更加堅定理想信念，強化宗旨意識，凈化思想品德，轉變?作作風(fēng)?！ ?、黨性黨風(fēng)黨紀??存在的突出問(wèn)題
1、理論?平有待進(jìn)?步提?。雖然平時(shí)?較注意學(xué)習，能夠積極參加各項學(xué)習活動(dòng)。但總感到學(xué)習的?覺(jué)性還不很?，學(xué)習的內容不夠全?，系統，深刻。
2、?作積極性不?，態(tài)度消極，?作?化，新?法、新思路不多。在具體?作中體現出來(lái)的是缺乏創(chuàng )新意識。只想平穩扎實(shí)地把本職?作?好，?作中競爭意識，創(chuàng )新意識有些減弱，?作有被動(dòng)應付現象。
3、宗旨意識不強。?如說(shuō)，容易急躁，看到問(wèn)題沉不住?;批評?不分場(chǎng)合，有時(shí)對待群眾反映問(wèn)題沒(méi)有?夠的耐?，態(tài)度?硬，沒(méi)有很好地做深?細致的?作，忽視了思想?作的重要性?！ ?、存在問(wèn)題的思想根源
1、缺乏理論學(xué)習的動(dòng)?和壓?，沒(méi)有讓學(xué)習進(jìn)??作，進(jìn)?思想，沒(méi)有以??所承擔?作應有的?度去認識學(xué)習的重要性，沒(méi)有以應對新形勢，新任務(wù)，解決??差距和不?上去認識學(xué)習的緊迫性，因?不能以?度的責任感和?覺(jué)性對待學(xué)習。
2、缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的?作作風(fēng)，淡忘了從群眾中來(lái)，到群眾中去的理論聯(lián)系實(shí)際沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)?權等我們黨優(yōu)良的黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)和?作作風(fēng)。其思想根源是：服務(wù)群眾的意識不夠牢固，與俱時(shí)進(jìn)的思想不夠扎實(shí)。
3、缺乏黨性修養的?覺(jué)性，?作中創(chuàng )新意識不夠的各??表現，其思想根源是為?民服務(wù)的宗旨意識不強忽視了黨性修養，也說(shuō)明??進(jìn)取意識弱化，沒(méi)有跟上時(shí)代的步伐，在世界觀(guān)、??觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上與組織的要求黨員的標準還有差距?！ ∪?、今后的努??向 通過(guò)查找??的問(wèn)題，提?了認識，振奮了精神，明確了今后的努?的?向。
1、加強理論學(xué)習，提?駕馭?作的能?和?平。政治上的堅定來(lái)?于理論上的清醒，只有勤于學(xué)習，不斷豐富??的知識，開(kāi)闊視野，提??作能?。今后，?論?作多忙，都要把理論學(xué)習作為??的第?要務(wù)，把學(xué)習作為??的重要組成部分。{黨性黨風(fēng)黨紀??存在的問(wèn)題}.
2、堅持求真務(wù)實(shí)的?作作風(fēng)，在今后的?作中，要堅持以實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，多深?群眾掌握第??資料。
3、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。
4、牢固樹(shù)?宗旨意識。今后，?作中要牢固樹(shù)?全?全意為?民服務(wù)的思想，轉變觀(guān)念，開(kāi)拓創(chuàng )新，廉潔?律，認真執?廉政建設的各項規定，時(shí)時(shí)處處嚴格約束??，轉變作風(fēng)，深?群眾傾聽(tīng)群眾的呼聲，樹(shù)?科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以發(fā)展為第?要務(wù)，以?流的?作業(yè)績(jì)向組織匯報?！ ↑h性黨風(fēng)黨紀??存在的問(wèn)題分析篇? 近?年來(lái)，隨著(zhù)不斷深?推進(jìn)反腐敗?作和加強黨員?部作風(fēng)建設，黨員領(lǐng)導?部黨性修養和作風(fēng)建設取得了顯著(zhù)成就，廉潔?律意識整體得到了加強。但是，?對世情、國情、黨情正在發(fā)?的深刻變化，我們發(fā)現少數黨員領(lǐng)導?部在黨性黨風(fēng)黨紀??還存在?些突出問(wèn)題。這些問(wèn)題直接嚴 重損害了黨群?群關(guān)系，敗壞了黨和政府的形象，需要我們認真研究，深刻剖析予以解決?！ ?、當前領(lǐng)導?部在黨性黨風(fēng)黨紀??存在的突出問(wèn)題
(?)在黨性??：
1、理想信念動(dòng)搖。對馬克思主義信仰不堅定，對中國特?社會(huì )主義缺乏信?，世界觀(guān)、??觀(guān)、價(jià)值觀(guān)取向出現扭曲。
2、對黨的忠誠弱化。在?是???前?場(chǎng)不堅定、旗臶不鮮明，思想和?動(dòng)沒(méi)有統?到各級黨委的精神和決策上來(lái)。
3、宗旨意識淡薄。不是保持同?民群眾的??聯(lián)系，?是錯誤地擺放個(gè)?的位臵，重視“?部”?份、?視“?事”義務(wù)，往往把為群眾服務(wù)當作??的恩惠，把上級的政策當作個(gè)?的施舍。
(?)在黨風(fēng)??：
1、形式主義。有的領(lǐng)導?部?作作風(fēng)漂浮，沒(méi)有把正確的事業(yè)觀(guān)、政績(jì)觀(guān)落到實(shí)處。愛(ài)做表?，不愿真實(shí)抓實(shí)?，落實(shí)?作開(kāi)開(kāi)會(huì )、檢查驗收胡亂吹，滿(mǎn)?于當“傳聲筒”、做“中轉站”，習慣以會(huì )議落實(shí)會(huì )議、以?件落實(shí)?件，?作中講得多做得少、布臵得多檢查得少;只圖虛名，不務(wù)實(shí)效，好?喜功，急功近利，熱衷于喊空號，?搞勞民傷財 的“形象?程”和脫離實(shí)際的“政績(jì)?程”、“???程”。
2、官僚主義。官僚主義的實(shí)質(zhì)是“官本位”思想嚴重，脫離實(shí)際，背離黨的宗旨，??只想當官做?爺。在對待?民群眾上，缺乏真切情感和服務(wù)意識，不是把?民群眾當作??的主?,?是把群眾當作??的“統治者”，態(tài)度粗暴?硬，服務(wù)“收錢(qián)收費”，管理“吃拿卡要”,甚?由此引發(fā)群體性事件;在對待實(shí)際?作上，缺乏事業(yè)?和責任?，不深?實(shí)際，不了解實(shí)情，敷衍塞責，推諉扯?，甚?失職瀆職。
3、奢侈腐化。有些領(lǐng)導?部丟掉了艱苦奮?的好傳統，個(gè)?享樂(lè )、奢靡之風(fēng)盛?，?活情趣不健康的情況較為突出。?是?活頹廢，情趣低級。有的領(lǐng)導?部參與賭博，甚?挪?公款賭博，借賭博之名聚斂錢(qián)財;有的經(jīng)不起?錢(qián)、美?的誘惑，陷?“溫?效應”，?向蛻化變質(zhì)。?是好“傍?款”，濫交朋友。有的?部打著(zhù)招商引資的幌?,熱衷于與?些“?款”和不三不四的?交朋友，整天沉迷于燈紅酒綠，留戀于聲??馬。三是貪圖享樂(lè )，鋪張浪費。?些領(lǐng)導?部打著(zhù)“吃吃喝喝不犯法”的旗號，?公款?吃?喝;有的打著(zhù)考察調研的幌?，旅游觀(guān)光，揮霍公款;有的地?和單位建設豪華辦公場(chǎng)所，在公務(wù)活動(dòng)中講排場(chǎng)、?闊?，追求?場(chǎng)?、講究?規格。
4、?浮?躁。在學(xué)習上，是不求甚解、淺嘗輒?;在 ?作上，是急功近利、短期?為;在?作?法上，是簡(jiǎn)單粗暴，應付了事。?些領(lǐng)導?部到了?個(gè)地?或部門(mén)，不是沉下??去真抓實(shí)?，不是進(jìn)?深?調查研究和科學(xué)論證，?是閉門(mén)造車(chē)，做表??章、玩花拳繡腿。還有就是某些領(lǐng)導嗜官如命，天天琢磨升遷，凳?沒(méi)坐熱，?想去謀求更重要的崗位，“兩年不提拔、??有想法、三年不挪動(dòng)、就想去活動(dòng)”。浮躁之風(fēng)容易產(chǎn)?不切實(shí)際、不顧長(cháng)遠、違背規律、盲?蠻?等問(wèn)題，導致?作不實(shí)，基礎不牢，影響社會(huì )全?協(xié)調可持續發(fā)展的要求。
(三)在黨紀??：
1、不講政治紀律，盲動(dòng)盲從。有的領(lǐng)導?部喜歡傳播?道消息、議論?上熱門(mén)話(huà)題，對上級的決策部署進(jìn)?不負責地妄加評論，甚?信謠傳謠、?吹消極?論、煽動(dòng)消極情緒。與上級沒(méi)有保持?度?致，缺乏全局意識和?局思想，借?地?和部門(mén)特殊性，對上級的決定和部署，合意的就執?，不合意的就不執?，甚?搞陽(yáng)奉陰違、“上有政策，下有對策”等。
2、不講組織紀律，裙帶成風(fēng)。有的領(lǐng)導?部沒(méi)有按照民主集中原則開(kāi)展?作，?作中不能群策群?、集思?益，?是獨斷專(zhuān)?、家長(cháng)作風(fēng)。有的搞幫派、裙帶?，任?唯親，講關(guān)系不講原則，講義?不講黨性，講?情不講紀律，嚴重 破壞了民主集中制的組織原則。有的信奉“朝中有?好做官”，跑官要官、拉票賄選，投機鉆營(yíng)、提拔晉級。
3、不講群眾紀律，傷財擾民。有些領(lǐng)導?部不能密切聯(lián)系群眾，不關(guān)?群眾疾苦，不關(guān)注民?，不能把黨和國家的惠民政策真正落到實(shí)處，有的還弄虛作假，損害群眾的合法權益?！ ?、當前領(lǐng)導?部在黨性黨風(fēng)黨紀??出現上述問(wèn)題的原因
(?)缺乏黨性修養，價(jià)值觀(guān)念異化。?些領(lǐng)導?部由于放松了主觀(guān)世界的改造，價(jià)值觀(guān)念異化，宗旨意識淡薄，黨性意識不強，導致個(gè)?與社會(huì )錯位，索取與奉獻失衡。??只講索取不思奉獻，只要權?不要責任。社會(huì )主義道德意識不強，缺乏職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德、更沒(méi)有牢固的嚴格?律的廉潔理念，不能把廉潔?律和勤政廉政作為?種?覺(jué)?為，?作中不能潔??好、公私分明，不能做到防微杜漸，由犯錯?到犯罪。
(?)社會(huì )風(fēng)?不正，廉潔氛圍不濃。當今，有些?業(yè)存在著(zhù)?種?照不宣的?業(yè)內部“游戲規則”，如社會(huì )上?處不在的“紅包”、“回扣”、“業(yè)務(wù)費”等，醫?的開(kāi)單提成、招投標活動(dòng)中的“介紹費”、銀?攬儲的“?續費”等?！ ↑h性黨風(fēng)黨紀??存在的問(wèn)題分析篇三
近?，?平縣紀委監察局開(kāi)展了“黨風(fēng)廉政建設調研周活動(dòng)”，著(zhù)重就當前基層黨員?部在黨性黨風(fēng)黨紀??存在的問(wèn)題進(jìn)?了深?調研，并對如何解決這些問(wèn)題進(jìn)?了思考和研究?！ ?、存在的主要問(wèn)題 近年來(lái)，各級各部門(mén)通過(guò)堅持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設，尤其是結合開(kāi)展的“兩項活動(dòng)”，站位?，細部署，嚴督查，重懲處，逐步形成?種風(fēng)清?正、廉潔?效的發(fā)展環(huán)境，為經(jīng)濟社會(huì )各項事業(yè)?好?快發(fā)展提供了堅強的政治和紀律保證。在我縣20XX年度的民主評議中，群眾對各參評單位的滿(mǎn)意度均達到90%以上，這說(shuō)明，??黨員?部主流是好的，取得的成績(jì)是明顯的，是可讓黨委政府放?、群眾滿(mǎn)意的隊伍。但也存在?些亟待解決的問(wèn)題，主要有?個(gè)??： ?是學(xué)習政治理論和黨政紀知識消極應付，以“知”為準。胡錦濤在?七屆四中全會(huì )上提出“組織黨員、?部深?學(xué)習馬克思列寧主義、?澤東思想、鄧?平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢固樹(shù)?辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀(guān)和?法論，系統掌握中國特?社會(huì )主義理論體系?！钡珎€(gè)別黨員?部不愿意學(xué)習、不善于學(xué)習、不樂(lè )于學(xué)習，以?作忙、業(yè)務(wù)多為借?，把學(xué)習當作負擔，蜻蜓點(diǎn)?，淺嘗輒?，對黨的?針政策和黨政紀知識以“知”為準，不求甚解。在20XX年度縣紀委對擬提撥?部的?次考試中，有個(gè)別同志連?些最基本的常識都不清楚?！ ?是?事創(chuàng )業(yè)?富即安，以“有”為?。在??世紀九?年代初，?平縣曾是河北省改?開(kāi)放的排頭兵，被省委、省政府譽(yù)為“兩平現象”。但由于沒(méi)有進(jìn)?步的開(kāi)拓創(chuàng )新精神，沒(méi)有進(jìn)?步的做?做好做強精神，“?平現象”成了曇花?現。近年來(lái)，新的?屆縣委、縣政府審時(shí)度勢、?瞻遠矚，在經(jīng)過(guò)科學(xué)調研、反復論證后，?膽提出了實(shí)施“市場(chǎng)經(jīng)濟主體倍增計劃”，領(lǐng)跑東部振興。?庸置疑，這個(gè)計劃是?平明天發(fā)展的藍圖，是?平明天發(fā)展的希望。但?些黨員?部認識不?，進(jìn)取意識不強，帶領(lǐng)群眾致富的?覺(jué)性和本領(lǐng)不夠?！ ∪?局意識淡薄，以“利”為上。有的單位和部門(mén)不能以全縣發(fā)展?局為重，?是靠?吃?，靠?吃?，凡事從部門(mén)利益出發(fā)，將權?部門(mén)化，部門(mén)個(gè)?化，個(gè)?利益化，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，搞“有償服務(wù)”或變?愿為強制“服務(wù)”，甚?只收費不服務(wù)。有的“零?憂(yōu)?”規定于不顧，總能為進(jìn)企業(yè)檢查找借?，尋理由，諸如“省、市統?安排”、“接到群眾舉報”、“縣(市、區)部門(mén)互查”等等，不???。更有甚者，明?張膽地以“單位?收???員太多，需要發(fā)?資”、“上級部門(mén)下達任務(wù)數完不成，需要企業(yè)幫忙”等理由向企業(yè)收費、罰款?！ ∷氖欠?wù)企業(yè)嫌貧愛(ài)富，以“?”為先。為促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，引進(jìn)項?建設，有關(guān)部門(mén)出臺制定了?系列優(yōu)惠政策，但這些政策都是對?項?、?企業(yè)優(yōu)先扶持，?那些中?企業(yè)和投資?的項?卻不能受到“關(guān)照”，導致他們起步難、發(fā)展難、壯?更難?！ ∥迨菣?觀(guān)錯位，以“我”為主。有的黨員?部不能樹(shù)?正確的權?觀(guān)，?作的出發(fā)點(diǎn)不是為了黨的事業(yè)，?是為了個(gè)?之利，凡事對?有利者上，?利者讓。不能做到對上負責與對下負責相結合，只唯利，只唯上，不顧下。?作中不是實(shí)事求是，?是好?喜功、好?騖遠。?作?加法，接受任務(wù)?減法，匯報成績(jì)?乘法，查擺問(wèn)題?除法等?！ ×菆?政策偷梁換柱，以“財”為重。有的黨員?部特別是農村?部在執?黨的各項強農惠農政策時(shí)，因財迷?竅，偷梁換柱，投機取巧現象時(shí)有發(fā)?，有的騙取國家糧種補貼、有的貪污挪?救災款、征地補償款等等。在近?年縣紀委查處的農村?部違紀案中，均是舉報?個(gè)，查實(shí)?個(gè)，處理?個(gè)。20xx年度共查處農村?部違紀案件27起，其中向司法機關(guān)移送4??！ ∑呤?活上貪圖享樂(lè )，以“闊”為榮。有的黨員?部艱苦奮?意識不強，貪圖享樂(lè )思想抬頭。不是??作，?奉獻，?是講排場(chǎng)、?闊?，在?機使?、辦公裝修、?汽車(chē)更換、進(jìn)出?檔飯店、婚喪事操辦等??出???，并以此為榮、樂(lè )此不疲?！ ?是深?基層?馬觀(guān)花，以“到”為?。密切聯(lián)系群眾是我黨的優(yōu)良傳統和三?作風(fēng)之?，是我黨的?黨之本，執政之基。聯(lián)系群眾?先就要轉變作風(fēng)、深?群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，聽(tīng)民聲、察民情、解民憂(yōu)。各級黨委都制定了?部聯(lián)系點(diǎn)制度，讓黨員?部定期到聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展?作。但有的黨員?部“怕”字當頭，“難”字擋道，以“到”聯(lián)系點(diǎn)就?，不能適應基層艱苦的環(huán)境，不能與群眾打成??，不能為聯(lián)系點(diǎn)謀利造福?！ 【攀橇疂?律意識不強，以“?”為安。有的?部律?不嚴、不重?節，紀律觀(guān)念淡薄，忽視從細微處嚴格要求??。表現在：有的認為收點(diǎn)?禮、拿點(diǎn)?錢(qián)不算個(gè)事;有的認為上班遲到、上班玩游戲、下班早退也不算個(gè)啥;有的認為?作?中午喝點(diǎn)酒、婚喪事??輛公車(chē)都是正常。在這些錯誤認識的引領(lǐng)下，?些黨員?部違紀現象時(shí)有發(fā)?。20xx年，縣紀委共印發(fā)效能通報11期，發(fā)現問(wèn)題61個(gè)，給予黨政紀處分14?，查處國家?作?員“涉酒”案件8起，處理11?，其中科級?部2?，1?被免職，1?給予黨內警告處分?！ ?是監督?作表?被動(dòng)，以“和”為貴。陽(yáng)光是腐敗的天敵，失去監督的權?必然滋?腐敗。當前，我們的監督主體有黨內監督、??監督、政協(xié)民主監督、政府專(zhuān)門(mén)機關(guān)監督、司法機關(guān)監督、群眾監督、輿論監督等。但因種種原因，有些監督還不能起到應有作?，凡事以“和”為貴?！懊癫桓?，官不究”思想嚴重，主
動(dòng)監督和主動(dòng)接受監督的意識還不到位，導致個(gè)別黨員?部決策失誤、?為失范，甚??上違法違紀道路?！ ?、產(chǎn)?問(wèn)題的主要原因 ?是責任機制不夠完善。?些單位和部門(mén)的主要領(lǐng)導沒(méi)有很好地履?“?崗雙責”，在抓業(yè)務(wù)?作時(shí)敢抓敢管，但在抓內部管理時(shí)卻失之于軟、失之于寬，對黨員?部的黨風(fēng)黨紀??的不良?為睜?只眼、閉?只眼，待被群眾舉報，紀委查處時(shí)，也往往充當“和事佬”、“?好?”，遮遮掩掩,想?設法為其說(shuō)情開(kāi)脫?！ ?是考核機制不夠完善。在對?部的評價(jià)上，往往存在著(zhù)重顯性政績(jì)、輕隱性政績(jì)，重經(jīng)濟、輕社會(huì )，重當前，輕長(cháng)遠，重能?，輕德?的傾向，導致?些?部為了追求顯性政績(jì)，不惜損害群眾利益、長(cháng)遠利益，搞政績(jì)?程、形象?程。還有的?作，如優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，各單位主要領(lǐng)導基本上是重視的，但具體到?些黨員?部則有“事不關(guān)?”思想，形成上頭熱、下邊冷現象，這與考核機制不完善也是有關(guān)聯(lián)的。
三是培養機制不夠完善。當前存在對?部?得多，但系統性、持續性培養教育不夠的問(wèn)題，特別是對?些基層?部，缺乏履職前的系統培訓。?如，農村中選舉產(chǎn)?的“村官”，沒(méi)有嚴格組織?活的經(jīng)歷，對于黨紀政紀、法律法規?知半解，甚???所知，很容易出現這樣那樣的問(wèn)題?！ ∷氖潜O督機制不夠完善。?前，對重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)崗位黨性黨風(fēng)黨紀的監督制約還存在?定的局限，形式監督多，內容監督和深度監督還不夠，有針對性、有效性的監督檢查?段還不多。再有，去年，我縣進(jìn)?縣級派駐機構改?后，撤消了各縣直單位的紀委(紀檢組)，新組建了6個(gè)紀?委、監察分局。雖然要求各紀?委對轄管單位的“三重??事項”進(jìn)?列席監督，但有個(gè)別單位不通知紀?委、不愿接受紀?委的監督，造成監督真空，這也是?分現實(shí)的問(wèn)題?！ ∪?、解決問(wèn)題的主要對策 ?是狠抓黨風(fēng)廉政建設責任制，突出“追究”?字。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，重點(diǎn)是明責任，關(guān)鍵是嚴追究。各單位要進(jìn)?步將責任制?標進(jìn)??次細化分解，落實(shí)到科室、明確到?頭，形成縱到邊、橫到底的責任制?絡(luò )。對單位出現廉政問(wèn)題的，要堅決追究相關(guān)責任?的責任?！ ?是改?考核評價(jià)辦法，突出“全?”?字。要進(jìn)?步完善黨政領(lǐng)導班?和領(lǐng)導?部綜合考核評價(jià)辦法以及?部選拔任?機制，堅持全?、歷史、客觀(guān)地評價(jià)?部實(shí)績(jì)，堅持從實(shí)績(jì)看德才、憑德才??部，?勵?部把?思?和精??在?事創(chuàng )業(yè)上、?在為民辦實(shí)事做好事上來(lái)?！ ∪莿?chuàng )新教育培訓形式，突出“實(shí)效”?字。對黨員?部的教育培訓，最忌的是流于形式，最重要的是取得實(shí)效。要改變以往單?的宣講、說(shuō)教形式，探索更新、更好、更有效的，容易被???部接受的喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式。要教育黨員?部既要遵紀守法?要?事創(chuàng )業(yè)，既要帶頭致富?要帶領(lǐng)群眾致富，確?！氨对鲇媱潯表樌麑?shí)施，確?！皟善浆F象”再現輝煌。20xx年，縣紀委通過(guò)開(kāi)設
“廉政?課堂”、組織“國?杯”反腐倡廉書(shū)畫(huà)展暨演講?賽”、組織觀(guān)看警?教育光盤(pán)、設?廉政公益等形式和途徑加強對黨員?部的廉政教育收到了良好效果?！ ∷氖侵贫ㄕ邔?shí)?“國民待遇”，突出“公平”?字。有關(guān)部門(mén)在制定出臺優(yōu)惠政策時(shí)，要不拘?格，秉承“你賺錢(qián),我發(fā)展”雙贏(yíng)理念，優(yōu)惠政策的制定更好地兼顧各種不同類(lèi)型的企業(yè)需要，做到內企與外企?致，?企業(yè)下中?企業(yè)?致，讓他們公平競爭、各顯神通?！ ∥迨羌?監督檢查?度，突出“嚴格”?字。要加強廉情監控機制建設，對重點(diǎn)單位、重點(diǎn)崗位要重點(diǎn)監督、從嚴監督、主動(dòng)監督，做到關(guān)?前移，未?綢繆?？h紀委監察局要對各鄉鎮、縣直各單位黨性黨風(fēng)黨紀情況進(jìn)?不間斷的監督檢查，紀?委、監察分局要充分發(fā)揮職能作?，通過(guò)列席會(huì )議、巡查、督查等形式對各轄管單位進(jìn)?監督檢查。要秉公執紀、嚴格執法、狠抓典型。要定期召開(kāi)公開(kāi)處理?會(huì )，對性質(zhì)嚴重、影響較?的案件公開(kāi)曝光，以儆效尤。
黨性錘煉不足的表現
有一部分黨員的黨性修養方面依然存在著(zhù)不足，黨性不足的具體表現有哪些呢？應該怎么整改黨性錘煉不足的問(wèn)題？以下是店鋪精心搜集的黨性錘煉不足的表現_黨性錘煉存在問(wèn)題及改正措施，希望對你有幫助!個(gè)人查擺問(wèn)題及整改措施清單
2021黨員自我批評發(fā)言稿
黨性錘煉不足的表現報告篇一
對照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標準》等內容，自己存在著(zhù)以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1、理論水平不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習，但學(xué)習內容不系統不全面，對平時(shí)工作中遇到新事物、新知識學(xué)習掌握的不理想，運用理論指導實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。
2、服務(wù)意識有待提高。有時(shí)對"中心"的工作性質(zhì)、"服務(wù)"的天職認識不深刻，熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)的意識不夠強，存在生人熟人不一樣。
3、工作標準和作風(fēng)不夠嚴謹。不能把工作從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標準上去把握，工作作風(fēng)有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴格。
4、沒(méi)有充分起到模范帶頭作用。自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊。有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多。
5、落實(shí)的力度有待提高。在學(xué)習教育活動(dòng)上喊的多，做的少，沒(méi)有落實(shí)在行動(dòng)上、體現在工作中。
下步措施
1、加強學(xué)習、提高素質(zhì)。認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策及決議，學(xué)習黨的基本知識，學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、提高服務(wù)、樹(shù)立形象。要樹(shù)立良好的服務(wù)觀(guān)念，把創(chuàng )優(yōu)服務(wù)視
為自己的天職。切實(shí)做到熱情服務(wù)，微笑服務(wù)，主動(dòng)服務(wù)，耐心服務(wù)，文明服務(wù)，做到來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲。認真落實(shí)首問(wèn)負責制，盡最大可能為群眾提供方便。
3、充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。面對新形勢新任務(wù)，要把學(xué)習擺在更重要的位置，不斷開(kāi)闊自己的視野，提高自己的思想境界，從而為完成現階段的任務(wù)而努力。要在建設經(jīng)濟強市的過(guò)程中發(fā)揮好先鋒模范作用，首要的是深刻領(lǐng)會(huì )和把握"三個(gè)代表"重要思想的精神實(shí)質(zhì)，用以指導自己的思想和行動(dòng)。要認真學(xué)習和運用與現代化建設相適應的新理論、新知識，提高業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)工作的開(kāi)展
根據區委先教領(lǐng)導小組對分析評議階段黨性分析材料的部署和要求，局支部對全體黨員的黨性分析材料做到了嚴要求、早安排，要求每位黨員的黨性分析材料做到“三上三下”，全體黨員在3月29前已上交第一稿。局支部班子領(lǐng)導對每位黨員的黨性分析材料進(jìn)行了逐一檢查與指導。這次檢查的重點(diǎn)：分析材料不少于2000字，要符合各自的實(shí)際，體現各自的特點(diǎn)，特別是對征求意見(jiàn)中提出的問(wèn)題，是否做到件件回答，分析材料是否輕描淡寫(xiě)，避重就輕，強調客觀(guān)，自我開(kāi)脫，就事論事。
從檢查指導情況來(lái)看，支部全體黨員結合各自思想工作實(shí)際，認真撰寫(xiě)黨性分析材料，認識比較到位。主要體現在以下幾個(gè)方面：一是絕大多數黨員能以“三個(gè)代表”重要思想為指導，認認真真地按照黨章的規定和局支部保持先進(jìn)性的具體要求，認真總結自己近年來(lái)在思想、政治、組織、作風(fēng)和工作、學(xué)習方面的表現，重點(diǎn)查找存在的突出問(wèn)題或在發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的主要差距，剖析思想根源，明確努力方向。二是每位黨員能夠把支部提出的反饋意見(jiàn)充實(shí)到個(gè)人的黨性分析材料中。三是每位黨員能夠根據支部提出的修改意見(jiàn)，進(jìn)一步的反思，認真修改。
在檢查中，也發(fā)現了一些不足，主要表現在：一是個(gè)別黨員思想認識還不是很到位，談學(xué)習體會(huì )的多，談成績(jì)多，查找問(wèn)題少，泛泛而談，不符合要求。二是部分黨員的黨性分析材料中存在著(zhù)查找問(wèn)題，剖析思想根源不深刻或內容偏少。三是今后的努力方向和整改措施不
夠具體。四是部分黨員，特別是局屬基層黨員，由于文化根基及工作性質(zhì)的原因，黨性分析材料格式不夠規范。針對黨性分析材料中存在的上述問(wèn)題，局支部與相關(guān)黨員交換了意，并要求認真修改。
局支部對分析評議階段前期的各項工作作了比較充分的準備，為民主評議，進(jìn)行批評和自我批評工作打下了較好的基礎。
黨性錘煉不足的表現報告篇二
1、有的做人不實(shí)，搞“上有政策、下有對策”，熱衷于擺花架子，當面一套、背后一套，存在好人主義，凡事講一團和氣，工作上不敢動(dòng)真來(lái)實(shí)，不敢擔當負責。
整改措施：
(1)加強州委班子之間思想溝通交流，定期召開(kāi)一次班子成員溝通交流會(huì )，每年召開(kāi)一次高質(zhì)量的生活會(huì )，分析查找班子成員個(gè)人存在的問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行整改。(整改時(shí)限：長(cháng)期堅持)(2)堅決執行中央、省出臺的相關(guān)規定和制度，強化落實(shí)，結合實(shí)際抓出成效，不妄加評論;實(shí)行班子成員重大事項報告制度，涉及全州經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要工作要向組織匯報，由組織集體研究討論決定。(整改時(shí)限：長(cháng)期堅持)(3)嚴格執行州委班子“十項承諾”，帶頭執行中央八項規定、省委十項規定、州委九項規定，大力整治不作為、慢作為、亂作為、庸懶散慢浮等不良風(fēng)氣。(整改時(shí)限：長(cháng)期堅持)2、理論修養不夠，黨性觀(guān)念不強。借口業(yè)務(wù)工作繁忙，學(xué)習時(shí)間少，學(xué)習的主動(dòng)性、積極性不高，不擠時(shí)間學(xué)理論、讀經(jīng)典;坐在辦公室搞決策，習慣“遙控指揮”，安排部署工作脫離實(shí)際;對黨的路線(xiàn)方針政策的內涵、本質(zhì)和地位作用等認識不清，理解不透，缺乏深入研究與思考。
整改措施：
(1)采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習相結合的方式，依托中心組學(xué)習、專(zhuān)題研討、專(zhuān)題生活會(huì )等有效載體，深入學(xué)習系列重要講話(huà)精神，在領(lǐng)會(huì )核心要義、打牢思想根基上下功夫，切實(shí)以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)。同時(shí)，通過(guò)召開(kāi)讀書(shū)會(huì )、邀請講師團進(jìn)行宣講等形式，加強對中央和
省委重大方針政策及重要會(huì )議精神的學(xué)習，推動(dòng)真學(xué)真懂真用，不斷強化主觀(guān)世界改造，加強黨性修養。(整改時(shí)限：2015年底前)(2)對照焦裕祿、楊善洲、文朝榮等先進(jìn)典型，從先進(jìn)典型事跡中汲取精神營(yíng)養，學(xué)習他們艱苦奮斗、無(wú)私奉獻精神，堅定理想信念，切實(shí)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。具體到新區來(lái)講，就是要在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，在急、難、險、重任務(wù)中勇挑重擔，砥礪思想品格，在服務(wù)新區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中主動(dòng)作為。(整改時(shí)限：長(cháng)期堅持)(3)在推動(dòng)新區“3510”工程、“五大板塊”產(chǎn)業(yè)等建設過(guò)程中，不斷總結經(jīng)驗，在實(shí)踐中錘煉黨性，用實(shí)踐來(lái)檢視理論，及時(shí)發(fā)現理論上的短板，彌補理論修養上的缺失，著(zhù)力加強黨性鍛煉，確保精神不缺“鈣”。(整改時(shí)限：長(cháng)期堅持)3、精神松懈、干勁不足。存在歇一歇、緩一緩、放一放的想法，工作要求和標準有所降低，滿(mǎn)足于“差不多”、“過(guò)得去”。
整改措施：
(1)嚴格黨內生活，堅持生活會(huì )制度，通過(guò)批評和自我批評，查找精神松懈、干勁不足的具體表現，通過(guò)制定整改措施和明確整改時(shí)限，不斷強化責任意識。同時(shí)，完善班子談心談話(huà)制度，黨工委主要負責同志同其他班子成員談，班子成員與分管部門(mén)負責人談，不斷樹(shù)立正確的宗旨觀(guān)念。(整改時(shí)限：長(cháng)期堅持)(2)把政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習教育結合起來(lái)，通過(guò)認真執行好周末大講堂等平臺，強化理論理想教育，提高新區黨員干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。同時(shí)，定期或不定期組織干部外出考察學(xué)習，認真總結學(xué)習成果，借鑒其先進(jìn)經(jīng)驗，不走其他新區走過(guò)的彎路，用其他地區的發(fā)展成果來(lái)鞭策和鼓舞自己，激發(fā)新區黨員干部干事創(chuàng )業(yè)的熱情。(整改時(shí)限：近1-2年)(3)自我加壓，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，認真發(fā)揚新區“板房精神”，用新思路、新方法、新舉措推進(jìn)工作落實(shí)。具體來(lái)說(shuō)，就是堅持高標準、高要求，認真抓好新區建設發(fā)展規劃，加快信息基礎設施建設，加快醫院、學(xué)校等項目建設，加快推進(jìn)中心區建設。(整改時(shí)限：近1-2年)4、宗旨意識不夠強，對群眾利益重視不夠。把精力更多地放在見(jiàn)
效快的重大開(kāi)發(fā)建設項目上，下基層調研少，與群眾溝通交流少。
整改措施：
(1)認真落實(shí)領(lǐng)導干部到聯(lián)系點(diǎn)指導幫扶制度，推動(dòng)民生資金、項目向基層傾斜，堅持領(lǐng)導定期到群眾工作中心接待來(lái)訪(fǎng)群眾制度，辦好“書(shū)記主任直通交流臺”，努力為基層群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題。(整改時(shí)限：近1-2年)(2)加強調研工作統籌安排，結合分管領(lǐng)域和工作實(shí)際，每月下基層調研不少于2次，做到深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，全面了解基層群眾生產(chǎn)生活狀況，收集基層群眾對新區開(kāi)發(fā)建設的意見(jiàn)建議，記好《民情日記》。(整改時(shí)限：長(cháng)期堅持)(3)按照《貴州省領(lǐng)導干部遍訪(fǎng)貧困村貧困戶(hù)試行辦法》要求，結合新區實(shí)際，做好貧困村貧困戶(hù)遍訪(fǎng)工作，黨工委領(lǐng)導班子成員每人遍訪(fǎng)5戶(hù)，2015年7月底前完成第一次遍訪(fǎng)，幫助貧困村貧困戶(hù)實(shí)現脫貧，讓新區人民共享新區開(kāi)發(fā)建設發(fā)展的成果。(整改時(shí)限：近1-2年)5、有的理想信念模糊，只講“信錢(qián)”不講“信仰”，千方百計給自己找“退路”，留“后路”，放松了黨性修養，放松了自我約束，不學(xué)政治理論，奉獻意識、大局意識不強。
整改措施：
(1)認真制定黨委中心組班子集中學(xué)習和個(gè)人學(xué)習計劃，建立中心組成員個(gè)人學(xué)習檔案和“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題學(xué)習檔案。(整改時(shí)限：長(cháng)期堅持)(2)加強學(xué)習考核，采取集體學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合、專(zhuān)題研討與參觀(guān)學(xué)習相結合等多種方式，深化學(xué)習效果。(整改時(shí)限：長(cháng)期堅持)(3)在8月底前組織一次警示教育，并通過(guò)腐敗服刑人員的現身說(shuō)法，用他們的實(shí)例來(lái)教育大家隨時(shí)隨地做到嚴以修身，進(jìn)一步促使全州廣大黨員干部堅定理想信念。(整改時(shí)限：2015年8月底前)6、有的宗旨意識不強，群眾觀(guān)念淡薄，高高在上，想問(wèn)題不把群眾放在心里，干事情不把群眾放在眼里，粗暴蠻橫;責任意識不強，對群眾反映的困難問(wèn)題不聞不問(wèn)，對群眾利益麻木不仁。
整改措施：
(1)依托“黔南州群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐基地”平臺，開(kāi)展黨的宗旨教育活動(dòng)，傾聽(tīng)群眾呼聲、關(guān)心群眾疾苦、尊重群眾意愿，竭盡所能、量力而行為群眾辦實(shí)事辦好事。(整改時(shí)限：長(cháng)期堅持)(2)深入開(kāi)展黔南州領(lǐng)導干部遍訪(fǎng)貧困村貧困戶(hù)工作，嚴格落實(shí)每名州級領(lǐng)導和州直部門(mén)領(lǐng)導班子至少走訪(fǎng)2個(gè)貧困村、每個(gè)村要走訪(fǎng)2戶(hù)貧困戶(hù)的要求，提高州委班子領(lǐng)導為民服務(wù)意識。(整改時(shí)限：2015年10月底前)(3)深入實(shí)施“空殼村”三年清零計劃，推動(dòng)資金、政策項目向基層傾斜，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟，消除“空殼村”，加強基層黨組織的凝聚力和戰斗力，率先在所聯(lián)系的點(diǎn)開(kāi)展“空殼村”清零計劃。(整改時(shí)限：2017年底)(4)加大民生工程的建設力度，把保障和改善民生擺在更加重要的位置。力爭在年內開(kāi)工建設城鎮保障房，完成農村危房改造任務(wù)，實(shí)施扶貧生態(tài)移民工程，新建7所農村敬老院，新建24個(gè)農村留守兒童之家，啟動(dòng)中小學(xué)“朝陽(yáng)計劃-青少年健康守護行動(dòng)”等民生工程，真正惠及群眾。(整改時(shí)限：2015年底前)黨性錘煉不足的表現報告篇三
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習活動(dòng)中，通過(guò)系統的學(xué)習培訓，分析評議，真正觸及了我的思想，觸動(dòng)了靈魂，提高了認識，明確了努力的方向?，F將自己的思想、工作、作風(fēng)及黨性作一深刻的剖析，以期達到找準問(wèn)題、摸清癥結、查找原因、明確整改，純潔思想、錘煉黨性、提高素質(zhì)的目的。
一、在黨性方面存在的一些問(wèn)題
通過(guò)重溫黨章，重溫入黨誓詞，對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)以及關(guān)于黨員的六條基本要求，對照黨組織保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求：堅定理想信念、甘于清貧奉獻;求實(shí)創(chuàng )新進(jìn)取，勤奮多思深研;盡心竭力服務(wù)，埋頭苦干爭先;廉潔文明寬容，團結自勵互勉。我感到自己在思想、認識、工作、作風(fēng)、紀律等方面，還存在著(zhù)一些問(wèn)題和不足，與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標準還有一定差距，主要表現在以下幾個(gè)方
面：
第一，加強黨性修養不夠。黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本，沒(méi)有黨性的黨員不是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員;黨性不強或黨性不純的人不可能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。加強黨性修養和鍛煉，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進(jìn)典型人物，我覺(jué)得自己黨性修養不夠，是最大的不足。一是理論修養不夠。主要是系統的學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想不夠，學(xué)習的主動(dòng)性不強，往往是為了學(xué)習而學(xué)習，深學(xué)弄懂、學(xué)以致用不夠;學(xué)習的自覺(jué)性不夠，滿(mǎn)足于淺嘗輒止。尤其是在完整的準確的理解和學(xué)習理論原著(zhù)及精神實(shí)質(zhì)上沒(méi)有下功夫。二是政治修養不夠。自己對共產(chǎn)主義的遠大理想，只是在思想上有一種模糊的認識，對共產(chǎn)主義社會(huì )的具體目標和內容不甚明了，在共產(chǎn)主義的理想與現實(shí)的結合上還把握不夠，對社會(huì )主義初級階段的長(cháng)期性認識不足。三是思想道德修養不夠。自己雖然具有全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，但在具體工作中，為群眾、為基層、為同事辦事做得不夠;在正確對待權利觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)上，還存在一些偏差，看到別人升遷，心里多少有些急躁、妒忌;在加強社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德的修養方面，還做得不夠。樹(shù)立和倡導共產(chǎn)主義文明新風(fēng)、助人為樂(lè )，做得不夠，有時(shí)有不講文明語(yǔ)言的行為。四是作風(fēng)修養不夠。工作中，作風(fēng)不夠踏實(shí)，有時(shí)有些浮躁;工作的主動(dòng)性不強;艱苦奮斗，謙虛謹慎作風(fēng)做的不夠，有時(shí)不夠節約、待人接物不夠謙虛。
第二，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念不牢。工作中，時(shí)刻為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒(méi)有真正做到想為群眾之所想，急為群眾之所急;想為領(lǐng)導之所想，急為領(lǐng)導之所急。對"全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內涵理解不深，謹記不牢。
第三，業(yè)務(wù)鉆研不夠。在工作過(guò)程中，工作不夠主動(dòng)、細致，滿(mǎn)足于應付領(lǐng)導交辦的任務(wù)，遇到困難，不善于思考、動(dòng)腦筋。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習鉆研不夠，缺乏一種強烈的敬業(yè)精神、開(kāi)拓創(chuàng )新精神。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應付一般的任務(wù)，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習精神。學(xué)習缺乏計劃性，學(xué)習比較盲目。
第四，堅持學(xué)習不夠自覺(jué)。學(xué)習抓得不緊，學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強，忙于事務(wù)應付。尤其是在理論學(xué)習上不夠專(zhuān)心、不夠深入，與本職工作有關(guān)的就學(xué)得多一點(diǎn)，與本職工作聯(lián)系不緊的就學(xué)得少一點(diǎn)甚至很少涉獵，學(xué)習上存在實(shí)用主義的傾向，不善于帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習，不善于理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用。
第五，組織紀律觀(guān)念不強。在政治紀律方面，自己要求是嚴格的，從不隨便發(fā)表政治言論。一切服從組織，保守機密。在生活紀律方面，能夠遵守上級領(lǐng)導關(guān)于廉政建設責的要求，做到清正廉潔，但在工作紀律方面，有時(shí)候組織紀律觀(guān)念淡薄，遵守單位的規章制度和工作紀律不夠自覺(jué)，有時(shí)遲到、早退。有時(shí)不能按辦公室的工作規則辦事，工作顯得有些懶散。
第六，開(kāi)展批評與自我批評不夠。在工作中不能經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評，往往在會(huì )上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;對同志、同事也是會(huì )上批評得多，平時(shí)及時(shí)批評、提醒少;批評別人時(shí)，拉不開(kāi)面子，不夠大膽，怕傷害同事間的和氣，不利于工作的順利開(kāi)展。
二、產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因
通過(guò)系統的學(xué)習，深刻反省，分析評議，對照黨員的先進(jìn)性標準，剖析思想根源，我覺(jué)得我所存在的一系列問(wèn)題，主要是以下這些因素造成的：一是放松了政治理論學(xué)習，放松了自身黨性的鍛煉。平時(shí)政治理論學(xué)習，學(xué)得不深，抓得不緊，沒(méi)有把握精神實(shí)質(zhì)。在樹(shù)立正確的馬克思主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)方面，比較欠缺，思想改造不夠，思想上或多或少地受到社會(huì )上不正之風(fēng)的影響，私心雜念較重。平時(shí)雖然知道自己的諸多不足，但自覺(jué)加強黨性修養鍛煉不夠，常找許多借口來(lái)回避問(wèn)題。
二是對宗旨意識理解不深，公仆意識淡薄。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的一貫宗旨。但在實(shí)際工作中，總認為，項目部不是職能部門(mén)，無(wú)職無(wú)權，工作上僅僅滿(mǎn)足于做好眼前的工作，對其他方面很少去想去做，為群眾服務(wù)、為同事服務(wù)的意識不很強。這些問(wèn)題的根源在于，自己考慮個(gè)人得失較多，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念、做
人民公仆的意識淡薄，關(guān)心群眾、關(guān)心整體不夠。
三是敬業(yè)精神不強，滿(mǎn)足于應付工作。日常工作中，滿(mǎn)足于一般性地工作任務(wù)，碰到比較難的問(wèn)題，思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學(xué)習也是為了完成任務(wù)而學(xué)習，積極主動(dòng)性一般。
四是對組織紀律的重要性認識不足。紀律是執行路線(xiàn)的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足，對中紀委等有關(guān)廉潔自律規定學(xué)習不夠，對《黨章》、二個(gè)《條例》要求理解不深，掌握不牢，導致組織紀律性松懈。
五是對批評與自我批評思想認識不到位。經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評，是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證，是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠，沒(méi)有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己，只滿(mǎn)足于做一個(gè)好人，總認為只要自己老實(shí)做人、認真做事、與人為善，就可以了，而對批評與自我批評，認識比較片面、模糊，怕開(kāi)展批評影響團結，影響同志們的積極性，認為目前整個(gè)大氣候如此，搞一團和氣，你好我好，大家都好。
三、下一步的努力方向
通過(guò)查擺問(wèn)題，尋找原因，我找到了問(wèn)題的根源。針對自身的問(wèn)題和不足，在以后的工作、學(xué)習當中，我要以這次共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機，努力在以下幾個(gè)方面加強整改。
第一，加強黨性修養鍛煉。黨性是一個(gè)政黨本質(zhì)屬性的集中表現。共產(chǎn)黨員要時(shí)刻加強黨性修養鍛煉。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。劉少奇同志指出：“共產(chǎn)黨員的黨性，就是無(wú)產(chǎn)者階級性最高而集中的表現，就是無(wú)產(chǎn)者本質(zhì)的最高表現，就是無(wú)產(chǎn)階級利益最高而集中的表現?！蔽覀€(gè)人如何加強黨性鍛煉呢?就是要像領(lǐng)導所要求的那樣，時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。在服務(wù)中心工作中，要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，作年青同志的表率。真正做到“平常時(shí)期看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來(lái)，危難時(shí)刻豁得出來(lái)”。在日常工作中，自己要時(shí)刻樹(shù)立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺(jué)地維護單位黨組織的形象結合起來(lái)，努力增強集
體榮譽(yù)感，自覺(jué)地維護項目黨組織的整體形象，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。
第二，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的一貫宗旨。毛主席說(shuō)過(guò)：“我們共產(chǎn)黨人區別于其他任何政黨的又一個(gè)顯著(zhù)標志，就是和最廣大人民群眾取得最密切的聯(lián)系。全心全意為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個(gè)人或小集體利益出發(fā);向人民負責和向黨的領(lǐng)導機關(guān)負責的一致性;這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)?！弊鳛橐幻h員，要時(shí)刻把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约喝松砀裱?，要像焦裕祿同志那樣，“心里時(shí)刻裝著(zhù)人民群眾，唯獨沒(méi)有他自己”。在單位里，自己要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，高質(zhì)量地服務(wù)好中心工作;要圍繞中心工作，加強調查研究，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，了解掌握第一手材料，反映群眾呼聲，提出對策建議，為領(lǐng)導決策當好參謀。
第三，要勤奮學(xué)習，努力提高服務(wù)中心工作的能力和水平。當今的世界是知識更新的時(shí)代，是學(xué)習的時(shí)代，學(xué)習是永無(wú)止境的。任務(wù)往往時(shí)間緊、要求高、任務(wù)重，內容涉及圖紙、施工手冊、規范、行規等方方面面，要想保質(zhì)保量完成好任務(wù)，必須具有廣泛的知識面，為此，我必須不斷加強學(xué)習。一是要加強政策理論學(xué)習。努力學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習黨的方針、政策，學(xué)習省委、省政府一系列重大決策，努力提高政策理論水平;二是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習。結合業(yè)務(wù)，學(xué)習經(jīng)濟、社會(huì )、科學(xué)、文學(xué)、法律、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，搞好知識積累。
黨性錘煉不足的表現報告篇四
一、黨性修養的內涵和特點(diǎn)
黨性修養就是黨員經(jīng)過(guò)長(cháng)期的鍛煉和培養使自己的黨性認識、覺(jué)悟、政策水平、文化知識和道德情感等方面達到一個(gè)新水平。它是黨的性質(zhì)的內在要求和完成黨的歷史任務(wù)的必然保障。黨性修養是高于一般人修養的修養，是同黨的性質(zhì)、黨的宗旨和黨的歷史任務(wù)緊密聯(lián)系在一起的活動(dòng)。它的主要內容包括政治修養、理論修養、思想道德
修養、組織紀律修養、科學(xué)文化修養、心理情感修養和作風(fēng)修養等等。其特點(diǎn)主要表現在有堅定的理想信念、有牢固的組織觀(guān)念、有強烈的宗旨意識、有高尚的人品道德和有昂揚的進(jìn)取精神五個(gè)方面。
二、新時(shí)期加強黨性修養的重要性和緊迫性
(一)復雜多變的國際局勢和艱巨繁重的國內建設任務(wù)對黨員干部提出了更高的要求
從國際上看，國際環(huán)境總體上對我國發(fā)展有利。但西方敵對勢力仍在加緊對我國實(shí)施西化、分化戰略，境內外敵對勢力總是企圖從政治、思想、文化等方面千方百計對我國進(jìn)行滲透。我們將長(cháng)期面對西方發(fā)達國家經(jīng)濟、科技占優(yōu)勢的壓力，長(cháng)期面對激烈的國際競爭。從國內看，我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，全面建設小康社會(huì )任務(wù)艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發(fā)展的重要戰略機遇期，能否科學(xué)把握我國改革發(fā)展的過(guò)程，推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調發(fā)展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領(lǐng)導干部和廣大黨員素質(zhì)的考驗。
十一屆三中全會(huì )以來(lái)，我們黨開(kāi)創(chuàng )了中國特色社會(huì )主義道路，在世界發(fā)生嚴重曲折、國內外風(fēng)云變幻的局面中，砥柱中流，巋然不動(dòng)，展現出蓬勃的生機和活力，始終保持自身的先進(jìn)性。當黨有了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，有了符合社會(huì )主義初級階段國情和時(shí)代發(fā)展要求的基本路線(xiàn)和基本綱領(lǐng)，當黨的正確的思想路線(xiàn)、政治路線(xiàn)、組織路線(xiàn)確立之后，共產(chǎn)黨員先進(jìn)性對于保持黨的先進(jìn)性就是決定的因素，而永葆黨的先進(jìn)性關(guān)鍵在于加強黨性修養。
(二)黨員干部作風(fēng)問(wèn)題實(shí)質(zhì)是黨性修養問(wèn)題，解決作風(fēng)問(wèn)題必須加強黨性修養
鄧小平對黨員的黨性問(wèn)題極為重視。他認為，在改革開(kāi)放的條件下，只有增強共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部的黨性，才能增強對錯誤思想的識別力、免疫力和抵制力，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。為此，他始終要求：“所有黨員都要增強黨性觀(guān)念”，“每個(gè)干部都要把黨性放在第一位”。鄧小平的這些論述，深刻地闡明了新時(shí)期加強黨性修養的重要性。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的建立和快速發(fā)展，引起人們思想意識、價(jià)值取向、精神狀態(tài)的深刻變化，給廣
大黨員的思想帶來(lái)沖擊。擴大開(kāi)放、敞開(kāi)國門(mén)，資本主義價(jià)值觀(guān)念、腐朽思想文化和生活方式也會(huì )乘隙而入;社會(huì )現實(shí)生活中的燈紅酒綠和丑惡現象，也有一定的誘惑力，以至某些消極因素和腐敗現象在黨內滋生蔓延，嚴重侵蝕著(zhù)黨員，特別是黨的領(lǐng)導干部。少數黨員干部的墮落說(shuō)明：作為一名黨員，要在對外開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟建設中保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，經(jīng)得起各種誘惑的考驗，必須加強黨性修養，不斷強化自己的黨性觀(guān)念。只有保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，才能在復雜的新情況面前不迷失方向、不動(dòng)搖精神支柱，才能在各種不良現象的誘惑面前不喪失理智、不解除武裝，真正做到拒腐防變。
(三)、加強黨員干部黨性修養，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要保證
科學(xué)發(fā)展觀(guān)是我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會(huì )主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，也是實(shí)現全面建成小康社會(huì )奮斗目標的政治思想保證。黨性純潔則作風(fēng)端正。作風(fēng)端正，實(shí)現黨的奮斗目標就有了保證。目前，加強領(lǐng)導干部黨性修養，重要的就是要掌握和貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)。廣大黨員、干部只有以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)念，積極投身實(shí)踐，才能深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，切實(shí)增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性，進(jìn)一步提高領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)社會(huì )和諧的能力，更好地團結帶領(lǐng)廣大人民群眾為實(shí)現全面建設小康社會(huì )的目標而奮斗。
(四)加強黨性修養是改善黨員隊伍現狀的重要保證
從黨員隊伍的現狀來(lái)看，總體是好的，但也存在一些不容忽視的問(wèn)題。一是黨性不強，理想信念動(dòng)搖。二是紀律松懈，缺乏全局觀(guān)念。三是宗旨意識淡化，無(wú)視群眾利益。四是作風(fēng)不實(shí)，黨風(fēng)黨紀不正。上述現象雖然不是主流，但也觸目驚心。這些問(wèn)題同共產(chǎn)黨的黨性是根本不相容的，嚴重阻礙了黨的路線(xiàn)方針政策的貫徹落實(shí)，損害了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，削弱了黨組織的凝聚力和戰斗力。因此，加強黨性修養、提高黨員素質(zhì)，是黨面臨的一個(gè)十分重要而緊迫的課題。
三、認識和遵循黨性修養的規律
黨性修養的過(guò)程，就是一個(gè)發(fā)現規律、認識規律、掌握規律的過(guò)
程。認識和遵循黨性修養的規律，能夠幫助我們更準確、更深刻地理解黨性修養的內涵，也是我們探索黨性修養新方法的基本前提。搞好黨性修養，必須遵循黨性修養的規律，主要是正確處理好黨性與黨風(fēng)、黨性與個(gè)性、自律與他律、改革與創(chuàng )新的關(guān)系，真正把端正黨風(fēng)與純潔黨性、錘煉黨性與發(fā)展個(gè)性、嚴格自律與注重他律、繼承傳統與創(chuàng )新未來(lái)結合起來(lái)。
四、新時(shí)期加強黨性修養的新方法
黨性修養具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)，在不同歷史時(shí)期，面對不同的形勢和任務(wù)，其側重點(diǎn)會(huì )有所不同。新時(shí)期黨性修養，是在改革開(kāi)放，發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟大環(huán)境中進(jìn)行的。這樣的環(huán)境，一方面豐富了黨性修養的內容，另一方面又對黨性修養提出了新的更高的要求。因此我們要在了解黨性修養內函及其規律的基礎上，積極探索加強黨性修養的新方法，以適應復雜多變的社會(huì )環(huán)境，永葆黨的先進(jìn)性。
(一)理論與實(shí)踐相結合，在學(xué)習實(shí)踐中加強黨性修養
用理論指導實(shí)踐是加強黨性修養的關(guān)鍵環(huán)節。在實(shí)際工作中，共產(chǎn)黨員一方面要重視政治理論的學(xué)習。當前，我們大部分黨員領(lǐng)導干部理論修養還不夠，缺乏理論指導實(shí)踐的能力是目前的一個(gè)突出問(wèn)題。從我們國家改革開(kāi)放以來(lái)一些領(lǐng)導干部犯錯誤的教訓來(lái)看，很多是由于忽視了政治理論學(xué)習，放松了世界觀(guān)改造，導致理想信念淡泊，政治方向迷茫，精神生活空虛，抵御誘惑和拒腐防變能力降低，最終走向犯罪?？梢?jiàn)，不重視政治理論學(xué)習，是共產(chǎn)黨員“致命的弱點(diǎn)”。
另一方面要注重提高實(shí)踐能力，理論最終是要靠實(shí)踐來(lái)檢驗的，離開(kāi)實(shí)踐空談理論，就會(huì )把理論與實(shí)際割裂開(kāi)來(lái)、對立起來(lái)，阻礙各項事業(yè)的發(fā)展。在黨內也確實(shí)存在少數領(lǐng)導干部在問(wèn)題和矛盾面前，在突發(fā)事件和危難面前或紙上談兵，或茫然失措，或墨守成規，其中主要原因就是實(shí)踐能力不強，由此可見(jiàn)，提高實(shí)踐能力，不僅是領(lǐng)導干部個(gè)人素質(zhì)和水平的問(wèn)題，也是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展的大問(wèn)題。
因此，黨員干部既要提高理論修養又要提高實(shí)踐能力，把理論和實(shí)踐緊密結合起來(lái)，在學(xué)習實(shí)踐中不斷加強黨性修養。
(二)個(gè)人修養與教育監督相結合，在自律和他律中加強黨性修養
黨性修養歸根結底要靠每個(gè)共產(chǎn)黨員的自覺(jué)性，實(shí)際上就是共產(chǎn)黨員自我教育、自我鍛煉、自我改造、自我完善的過(guò)程。在實(shí)際工作中，共產(chǎn)黨員首先要自律，自覺(jué)按照《黨章》的規定，進(jìn)行先進(jìn)性自我教育，自覺(jué)在實(shí)踐中進(jìn)行自我鍛煉，自覺(jué)用黨性原則規范自己的行為，進(jìn)行自我改造，不斷完善自己，升華自己。只有這樣，才能永遠走在時(shí)代的前列，才能擔負起人民和時(shí)代賦予的歷史重任，也只有這樣才達到了黨性修養的真正目的。
黨性修養，重在自覺(jué)，但也離不開(kāi)各種監督，尤其是群眾監督和法律監督。把加強個(gè)人黨性修養同接受教育監督緊密結合，是新的歷史條件下黨性修養的新要求。作為長(cháng)期執政的黨，黨員干部的所作所為，無(wú)不事關(guān)人民群眾的實(shí)際利益?！鞍匆幎▽?shí)行黨務(wù)公開(kāi)”，把自覺(jué)的黨性修養和廣大群眾的監督結合起來(lái)，是增強黨的凝聚力、吸引力和公信度的積極舉措。由于各種原因，歷史上我們黨務(wù)公開(kāi)工作有過(guò)不理想的時(shí)期，這既不利于黨內溝通，也不利于黨的領(lǐng)導干部同黨內外群眾的密切聯(lián)系，尤其是不利于廣大人民群眾對黨的各級領(lǐng)導干部的民主監督，直接影響到黨的執政能力的提高和執政地位的鞏固。這個(gè)深刻教訓我們應當吸取。因此，在新的歷史條件下，黨員領(lǐng)導干部的黨性修養也要“開(kāi)門(mén)”、透明，置于陽(yáng)光之下，從制度上保障黨員和群眾能夠實(shí)現有效的參與，監督、促使黨員領(lǐng)導干部加強黨性修養。
因此，黨員干部既要重視個(gè)人修養又要大膽接受教育監督，把二者有機統一起來(lái)，更加有效地加強黨性修養。
(三)繼承光榮傳統和弘揚時(shí)代精神相結合，在改革創(chuàng )新中加強黨性修養
在長(cháng)期的革命和建設實(shí)踐中，我們黨形成了一系列光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)。面對新世紀新階段的新形勢、新使命、新任務(wù)，怎樣把繼承光榮傳統和弘揚時(shí)代精神有機地統一起來(lái)，是領(lǐng)導干部加強黨性修養必須面對和解決的一個(gè)時(shí)代課題。
當前，我們所說(shuō)的時(shí)代精神其核心就是改革創(chuàng )新。我們光榮傳統的本質(zhì)也是改革創(chuàng )新。光榮傳統和時(shí)代精神具有價(jià)值的同一性。黨性修養既要求繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統，同時(shí)要不斷創(chuàng )新，豐富和發(fā)展
黨性修養的內容和方式。在新形勢下，弘揚時(shí)代精神，我們要以光榮傳統為根基，既要傳承好，更要發(fā)揚好。要大力弘揚艱苦奮斗精神，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，崇尚節儉，厲行節約，把資金更多地用在民生上、用在發(fā)展上;大力弘揚開(kāi)拓創(chuàng )新精神，始終堅持黨的思想路線(xiàn)，既要堅持真理，又要發(fā)展真理，在建設和發(fā)展中敢于大膽地試、大膽地闖、大膽地干;大力弘揚真抓實(shí)干精神，堅持機遇在實(shí)干中把握，辦法在實(shí)干中找到，難題在實(shí)干中解決，在實(shí)干中體現黨性，在實(shí)干中增強黨性，在實(shí)干中檢驗黨性。
實(shí)踐證明，改革開(kāi)放的輝煌成果，既是光榮傳統能量的巨大釋放，又是改革創(chuàng )新時(shí)代精神的強大動(dòng)力。而光榮傳統薪火相傳的過(guò)程，正是改革創(chuàng )新的過(guò)程，也是改革創(chuàng )新的成果。黨員干部必須將繼承黨的光榮傳統與弘揚時(shí)代精神相結合，在弘揚時(shí)代精神中繼承光榮傳統，在繼承光榮傳統中弘揚時(shí)代精神。
黨性錘煉不足的表現報告篇五
階段學(xué)校支部通過(guò)各種形式廣泛征求各種意見(jiàn)時(shí)，作為個(gè)人我及時(shí)對照黨員先進(jìn)性標準，認真進(jìn)行自查自擺，找準存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評與自我批評，以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對于查擺的情況，剖析如下:一、存在問(wèn)題
1、理論功底不夠。理性認識源于感性認識，又高于感性認識，是對事物規律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到現象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如學(xué)生常規差起來(lái)的現象，感覺(jué)學(xué)生越來(lái)越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀(guān)念和知識卻沒(méi)有大的變化。喜歡現在跟過(guò)去比，現在比過(guò)去好，今年又比去年進(jìn)步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂(lè )觀(guān)，以致于工作中難以創(chuàng )新，難以升位。特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復雜的事務(wù)中，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問(wèn)題。認為工作做好就可以了，對于有些具有前瞻性、指導性的理論學(xué)習不夠，理解不深。
2、缺乏批評于自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我沒(méi)有經(jīng)過(guò)革命戰爭的考驗，也沒(méi)有企業(yè)下崗工人的艱難生活體驗，滿(mǎn)足
于自己生活的現狀。在工作中只是埋頭干活，不關(guān)注時(shí)事，同事一團和氣，不敢批評他人，即使自己有不同看法也不在公眾場(chǎng)合枉加理論。對待群眾只有熱情，沒(méi)有解答群眾問(wèn)題的能力，缺少人民公仆意識。
3、工作缺乏主動(dòng)性和開(kāi)拓精神。對待工作滿(mǎn)足于認真完成領(lǐng)導交給任務(wù)，只是根據布置的工作一步一步做。由于自己思想不夠解放，開(kāi)拓意識不夠，常常是求穩怕亂，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度。平時(shí)忙于各種工作，不太關(guān)心周?chē)氖虑?，不夠熱情主?dòng)地關(guān)心群眾。
二、原因分析
本人在各方面存在問(wèn)題，原因是多方面的，有主觀(guān)因素，有客觀(guān)影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀(guān)因素在起作用。
1、我對政治學(xué)習“走過(guò)場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習不夠經(jīng)?；?。主觀(guān)上對學(xué)習比較放松。對政治學(xué)習的重要性認識不足，認為政治學(xué)習太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習和完成規定要求外，平時(shí)比較強調客觀(guān)原因或忙于工作事務(wù)，而放松對自己的學(xué)習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。
2、作為一個(gè)黨員，對自己的要求不夠高。認為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒(méi)有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。
3、開(kāi)拓進(jìn)取精神不強。既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個(gè)太平人就行了，“高起點(diǎn)、大跨度、大發(fā)展、爭先進(jìn)”這些都與己無(wú)緣，那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
針對個(gè)人存在的問(wèn)題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見(jiàn)效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。
1、加強政治理論學(xué)習，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習重點(diǎn)，不斷提高個(gè)人政治修養，增強黨性，提高覺(jué)悟，緊跟時(shí)代，不迷失方向，永保黨員的先進(jìn)性，同時(shí)增強分析問(wèn)題解決問(wèn)題，辨別是非的能力，并注意與實(shí)際結合起來(lái)，指導實(shí)際工作。
2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習，學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想，即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習自己主管工作的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。
