榜樣主要人物精神事跡心得體會(huì )7篇
榜樣主要精神事跡心得體會(huì )（篇1）
牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后，涌現出來(lái)的又一名優(yōu)秀黨員干部代表，是新時(shí)期領(lǐng)導干部執政為民的楷模。
牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠黨的事業(yè)，忠于黨和人民。特別是擔當領(lǐng)導職務(wù)20多年里，他心系百姓，勤政為民，其飽滿(mǎn)的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學(xué)習。
他的先進(jìn)事跡，集中體現了當代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。中國公務(wù)網(wǎng).566通過(guò)學(xué)習牛玉儒同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，我了解解了在新的歷史條件下，一個(gè)黨員干部如何按照黨的要求，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，如何按照立黨為公、執政為民的要求，提高執政能力和執政水平的重大問(wèn)題。他的精神集中體現了黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，集中體現了當代共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，具有鮮明的時(shí)代特征。
玉儒同志作為一名黨員領(lǐng)導干部，在黨內起到了先鋒模范作用，他干工作一步一個(gè)腳窩，處處顯示出共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節和高尚情操。作為一名黨員干部，我要以牛玉儒同志的先進(jìn)事跡為鏡，努力查找自身差距，學(xué)習他為黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度，自我加壓、負重前行、開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)有為的創(chuàng )業(yè)精神；勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷；堅持原則、顧全大局的堅強黨性以及克己
奉公、清正廉潔的革命本色。
玉儒同志為我做出了榜樣，從他身上我感受到了“共產(chǎn)黨員”四個(gè)字的神圣和責任，我要像他那樣，全心全意為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)奮斗終身。我將從自身思想深處入手，把牛玉儒的先進(jìn)事跡，作為鼓勵自己克服困難的動(dòng)力，在創(chuàng )新中不斷提高自己的工作能力和水平。
今后，我要把牛玉儒精神落到各項工作的具體行動(dòng)中，學(xué)習牛玉儒同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實(shí)地、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)刻把百姓裝在心中，把工作的出發(fā)點(diǎn)定位于是否有利于經(jīng)濟發(fā)展，是否有利于維護最廣大人民的根本利益上，認真學(xué)習，提高素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，通過(guò)自己的努力，爭取做一名黨的好干部，人民的好公仆。
榜樣主要精神事跡心得體會(huì )（篇2）
今天瀏覽了鄉村教師郭莉莉的先進(jìn)事跡后，我心潮騰涌。她那一心只為教育，只為他人的事跡深深地感動(dòng)著(zhù)我，震動(dòng)著(zhù)我，讓我墮入了深深的思考。她的行為，雖比不上教育家有影響力，但她全力以赴實(shí)施著(zhù)。為了山里孩子求學(xué)的夢(mèng)想，她付出了自己全部的血汗，乃珍寶貴的青春和幸福。
最美老師，美在堅強。在生活的道路上，我們都會(huì )碰到各種曲折、磨難，我們或許會(huì )感嘆時(shí)運不濟，會(huì )憤恨名運不公，會(huì )抱
怨人情冷漠。郭莉莉應不應當抱怨?應不應當放棄?是啊!20多歲，接二連三的失去可親可敬的父親和丈夫，還有比這更殘暴，更使人難過(guò)的事?可她并沒(méi)有在悲痛中度過(guò)，而是化悲痛為氣力，用她那柔弱的肩膀支持起兩個(gè)家庭，既照顧外家媽又照顧婆家媽?zhuān)€有那僅一歲多的孩子，縱使這樣，她也沒(méi)有耽誤學(xué)生。他靠的是甚么?永不伏輸、永不放棄的精神。難道她身上的這類(lèi)精神不值得我們學(xué)習嗎?
最美老師，美在大愛(ài)?！皭?ài)”包含了人間最美的語(yǔ)言。天空會(huì )因愛(ài)而變得湛藍，大地會(huì )因愛(ài)而變得殷實(shí)，人生也會(huì )因愛(ài)而變得更加燦爛。郭莉莉對家庭、對學(xué)生、對事業(yè)的愛(ài)是一種無(wú)私無(wú)畏的大愛(ài)。她的孝心足以感動(dòng)每個(gè)人，那她對學(xué)生的愛(ài)更是讓人敬佩。本就微薄的工資，照顧兩個(gè)家人已經(jīng)是全力以赴，她還十分關(guān)心學(xué)校的留守兒童，每次包餃子、蒸包子、炸油條都把這些孩子叫來(lái)一起吃飯，正由于她的心中裝著(zhù)她的學(xué)生，所以被孩子們親切地稱(chēng)為“校長(cháng)媽媽”!由于有了她，照亮了孩子們人生的道路;由于有了她，暖和了孩子們的心;由于有了她，點(diǎn)燃了山區教育的希望。
最美老師，美在敬業(yè)?！拔乙厝?，我的課沒(méi)人代?！焙?jiǎn)短樸實(shí)的一句話(huà)，這不正是郭莉莉敬業(yè)精神的表現嗎?親人的離開(kāi)并沒(méi)有打垮她，教學(xué)上的出色成績(jì)填滿(mǎn)了她內心。她所帶的學(xué)科連續
多年穩居全縣前茅，還實(shí)現了坡底中學(xué)20年來(lái)的第二個(gè)康中夢(mèng)，這足以令我們贊嘆?？梢?jiàn)，作為教師要有良好的平和的心態(tài)，只有視教書(shū)育人為自己的神圣職責，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿(mǎn)的工作熱情，吃苦刻苦的工作精神去做好自己的工作。
在山區教育的講臺上，他人離開(kāi)的時(shí)候，她留了下來(lái)。為了孩子們，為了山區的教育事業(yè)，她貢獻了全部的光和熱。我決心以“最美教師郭莉莉”為榜樣，做一個(gè)對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會(huì )盡責的人，以滿(mǎn)腔的熱情全身心的投入工作，腳踏實(shí)地的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
榜樣主要精神事跡心得體會(huì )（篇3）
在科學(xué)研究上，袁隆平是一個(gè)特別認真特別嚴謹的人，而在日常生活中，他是一個(gè)豁達大度非常幽默的人。
人生苦短，活著(zhù)就應該輕松一些，愉快一些，而幽默，就是輕松愉快的一劑良藥。富于幽默感的人大多思維敏捷，才華出眾，胸襟開(kāi)闊，為人隨和。上世紀50年代中期，我與袁隆平在安江便認識，之后又寫(xiě)過(guò)他不少作品，算是老朋友了。有次我與老伴到省雜交水稻研究中心去看望他，臨別時(shí)留影紀念，他是一位譽(yù)滿(mǎn)全球的大科學(xué)家，我自然讓他站在中間。他開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這不是第三者插足嗎?”我和老伴不禁一笑。
袁隆平的幽默，是一以貫之的。
當年，他在安江農校當老師的時(shí)候，一時(shí)找不到抹布，就扯著(zhù)衣袖擦黑板，這一舉動(dòng)自然引起學(xué)生哈哈大笑。袁隆平正色地說(shuō)：“笑什么，愛(ài)因斯坦還拿美元支票當書(shū)簽呢?”
袁隆平喜歡自由，散漫的生活。衣服扣子掉了不補，皮鞋臟了不擦油，因此，有人給他取了渾名叫“油榨鬼”。油榨是湖南方言，不整潔的意思。這個(gè)渾名是一個(gè)叫李效牧的老師取的。李效牧是個(gè)快活鬼，那時(shí)候興學(xué)“蘇聯(lián)老大哥”，便給他取了個(gè)渾名叫“扁腦殼夫”。有位姓曾的老師寫(xiě)文章愛(ài)帶之乎者也，袁隆平就給他取渾名叫“曾員外”，有位姓曹的老師愛(ài)哼京戲，便取渾名“曹孟德”。他們之間不稱(chēng)呼姓名或某某老師，而是以渾名取樂(lè )。
袁隆平才華橫溢，愛(ài)好廣泛，拉小提琴、游泳、打排球、跳踢踏舞，還愛(ài)打麻將。打麻將不帶“彩”而是鉆桌子，袁隆平輸了照樣鉆。他有時(shí)手氣不好，連連失手，鉆了一次又一次。有人說(shuō)，這回就免了吧!袁隆平不領(lǐng)情，照樣鉆，做為一個(gè)工程院院士、著(zhù)名科學(xué)家，打麻將鉆桌子，真是聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)，只是現在年歲老了，鉆桌子有困難，改為別的方式，再不鉆桌子了。
吸煙，是目前威脅著(zhù)我國人民健康的主要因素之一，據統計，全國煙民達三億。對此，袁隆平來(lái)個(gè)反話(huà)正說(shuō)，總結了抽煙七大
好處：友誼的橋梁(人與人交往的媒介);靈感的源泉(激活思維和靈感);寂寞的伴侶(抽煙排除寂寞);“非典”的克星(煙中含有焦油);癡呆的良藥(煙中含有尼古丁);健康的象征(如果抽煙的人不想抽煙說(shuō)明身體不行了);納稅的大戶(hù)(國家一部分稅收來(lái)自煙民)。袁隆平的一席話(huà)，讓人覺(jué)得他是在宣揚抽煙有益，錯了，這是他賣(mài)關(guān)子，最后的結論是：“弊大于益，我不吸煙?！?/P>
說(shuō)起給孩子取名，袁隆平也與眾不同，袁隆平三弟兄，清一色的男子漢，他生了三個(gè)兒子，按他的說(shuō)法是“單一品種”。大兒子小名叫“五一”，二兒子小名叫“五二”，三兒子小名叫“五三”，一、二、三、四，部隊行進(jìn)的口號，只是老四缺席，到了“三”就劃了個(gè)句號。而到孫輩，名字也都是袁隆平取的，大孫女生下來(lái)前幾天接連下雨，生下的當天，雨過(guò)天晴，故取名“袁有晴”;第二個(gè)孫女是農歷“雨水”節那天生的，故取名“袁有清”。袁隆平得意地說(shuō)：“晴是太陽(yáng)，清是雨水，有太陽(yáng)有雨水，萬(wàn)物茁壯成長(cháng)?！痹诮o孩子取名上，他沒(méi)有忘記農業(yè)，也沒(méi)忘記“幽”一“默”。
榜樣主要精神事跡心得體會(huì )（篇4）
袁隆平，一個(gè)研究雜交水稻近半個(gè)世紀、還在繼續研究的杰出科學(xué)家，一個(gè)做著(zhù)“禾下乘涼夢(mèng)”、把讓所有人遠離饑餓作為畢生理想的可敬知識分子，正在成為越來(lái)越多的人爭相學(xué)習的對
象。自主創(chuàng )新的春天已經(jīng)來(lái)臨，建設創(chuàng )新型國家的號角已經(jīng)吹響，學(xué)習袁隆平同志先進(jìn)事跡，具有更加鮮明的時(shí)代意義。為此，農村司、農村中心黨支部向科技部全體黨員干部發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習袁隆平同志，就是要矢志民生，不斷堅定理想信念。把思想統一到黨的理論、路線(xiàn)、方針和政策上來(lái)，把行動(dòng)統一到建設社會(huì )主義新農村、建設創(chuàng )新型國家、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧發(fā)展的偉大實(shí)踐上來(lái)，把個(gè)人發(fā)展統一到祖國強盛和人民幸福的需要上來(lái)。拓寬視野，放眼全球，樹(shù)立正確的國家觀(guān)和國際觀(guān)，在科技管理的本職崗位上，努力落實(shí)構建和諧世界的戰略構想。
二、學(xué)習袁隆平同志，就是要執著(zhù)創(chuàng )新，不斷完善宏觀(guān)管理。創(chuàng )新是一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的靈魂。建設創(chuàng )新型國家呼喚不間斷的管理創(chuàng )新。要以仁者的胸懷、勇者的膽識、智者的頭腦、志者的堅韌，不辭艱辛，不懼困難，勤于探索，勇于創(chuàng )造，適應轉變政府職能需要，不斷開(kāi)拓宏觀(guān)管理新局面，推動(dòng)自主創(chuàng )新事業(yè)不斷攀登新高峰。
三、學(xué)習袁隆平同志，就是要求真務(wù)實(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。要堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，使我們的思維不落后時(shí)代，部署不脫離實(shí)際。堅持科研方向從需要中來(lái)，科研成果到需要中去，把科技發(fā)展的節奏與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的步伐有機結合起來(lái)。堅持讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，不斷提高調查研究和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在不斷的創(chuàng )新實(shí)踐中提升自我。
四、學(xué)習袁隆平同志，就是要淡泊名利，不斷健全廉政人格。樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，把榮辱作為個(gè)人道德抉擇的標準，弘揚時(shí)代精神和先進(jìn)文化，為當為之事，拒絕腐化墮落。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，把責任和付出作為個(gè)人價(jià)值抉擇的重要內容，陶冶人文情操，培養健康情趣，甘于奉獻。樹(shù)立正確的政績(jì)觀(guān)、權力觀(guān)和利益觀(guān)，堅持自警、自勵、自省、自重。
袁隆平說(shuō)：“人就像一粒種子。要做一粒好的種子，身體、精神、情感都要健康?！弊屛覀兠恳晃稽h員干部深入學(xué)習袁隆平同志的先進(jìn)事跡，做黨和國家的“一粒好種子”，把根深深地扎在黨和國家的崇高事業(yè)這一肥沃的土壤中，以昂揚的精神、實(shí)際的行動(dòng)、優(yōu)良的作風(fēng)、優(yōu)異的成績(jì)迎接黨的-大勝利召開(kāi)!
榜樣主要精神事跡心得體會(huì )（篇5）
袁隆平院士作為科學(xué)家,不僅貢獻巨大,更是一位精神可貴、品德高尚的人。他杰出的科技人才與正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)達到了完美結合和高度統一,贏(yíng)得了社會(huì )的普遍尊重。他的人品、精神和作風(fēng),為我們樹(shù)立了學(xué)習的典范。一是顧全大局、不計名利、甘為人梯的協(xié)作精神。
袁隆平其人可敬的方面很多,尤其作為一個(gè)學(xué)習楷模被潤色的更是一個(gè)完人。而我作為一個(gè)普通人,可以學(xué)習他什么呢?泛泛
的說(shuō)學(xué)習袁隆平似乎各個(gè)方面都都可以學(xué)習,那把目標就設定成一個(gè)完人,對自己沒(méi)有什么現實(shí)意義。我認為能夠袁隆平身上突出的精神實(shí)質(zhì)就是他的事業(yè)心。他做出的貢獻之大可以造福全人類(lèi),而這一切的貢獻都建立在他的事業(yè)心的基礎上。至于他的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)以及他個(gè)人如何愛(ài)國,愛(ài)社會(huì ),這是促成他有事業(yè)心的基礎。我們是生活在不同年代不同地域的人,不可能有一樣的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),更不可能對國家對社會(huì )懷有同樣的情懷。但是這種背景并不能影響我也有一個(gè)同樣的事業(yè)心。每個(gè)人從事著(zhù)不同的工作,并不是每個(gè)人的工作都有那樣的造福全人類(lèi)的意義,但是每個(gè)人的工作對自己本身就是全部,那就是這個(gè)人的事業(yè)。這個(gè)事業(yè)的初級階段是為了安身立命、養家糊口,而溫飽問(wèn)題解決了以后是否能有更高的追求呢?作為一個(gè)共產(chǎn)黨員投入到了共產(chǎn)主義事業(yè)中,是否應該有一些社會(huì )理想呢?我想這是作為我,一個(gè)普通人應該仔細思考的問(wèn)題。我們每天可能只是做著(zhù)普普通通的事情,想不到雜交水稻這樣宏偉的命題,但是我們做得一點(diǎn)點(diǎn)小事,如果能夠當成事業(yè)來(lái)做,對個(gè)人,對社會(huì )都會(huì )有很大的成就,每個(gè)人都可以有很精彩的事業(yè)。我現在從事環(huán)保行業(yè)的工作,可以說(shuō)是大事業(yè)中的一個(gè)小角色。也許我沒(méi)有機會(huì )去做袁隆平那樣重大的項目,獲得舉世矚目的成果,但我有很多機會(huì )完成眼前的小項目,小成果。而這今天的小,對于我來(lái)說(shuō),就是我的事業(yè)的全部,誰(shuí)能說(shuō)
不是以后做大的基礎呢?所以學(xué)習袁隆平精神,我覺(jué)得,從現實(shí)意義出發(fā),應該落實(shí)到自己從小事做起。
作為一名工程技術(shù)人員,應從袁隆平的成功道路上得到點(diǎn)啟示,從基礎的工作中尋找自己事業(yè)的起點(diǎn),從點(diǎn)滴的努力中搭建自己事業(yè)的高塔。
榜樣主要精神事跡心得體會(huì )（篇6）
人民大會(huì )堂小禮堂的報告廳里，同事和弟子都表現出了明顯的緊張和興奮，而袁隆平卻依然故我，明亮的眼睛，頑皮的笑容，與兩個(gè)月前活躍在氣排球場(chǎng)上氣定神閑的神態(tài)并無(wú)兩樣，薄薄一頁(yè)紙的演講稿握在手里，幾乎不怎么看。
這不禁讓記者想起5月份的長(cháng)沙記者見(jiàn)面會(huì )時(shí)，他把演講稿丟到一邊的情形。對于開(kāi)會(huì )發(fā)言，袁隆平顯示出了他的“大師風(fēng)范”。
“我有兩個(gè)雄心壯志”
“請這么多領(lǐng)導和高層人士來(lái)聽(tīng)報告，我感到很不安，我并沒(méi)有大家贊揚的那么好，我聽(tīng)之有愧。我覺(jué)得光榮應該屬于國家，屬于從事雜交水稻工作的廣大科技工作者和干部?！睂τ谕聜兊目滟?，袁隆平表現出的是一個(gè)科學(xué)家的謙遜。
對于自己的功績(jì)一帶而過(guò)的袁隆平，在談到超級水稻時(shí)卻顯得興致勃勃：“今生，我還有兩個(gè)心愿，也可以說(shuō)是我的兩個(gè)雄
心壯志?！?/P>
擁有老驥伏櫪精神的袁隆平說(shuō)，他的第一個(gè)心愿就是爭取在2010年實(shí)現第三期超級雜交稻大面積示范畝產(chǎn)900公斤的目標。
“計劃到2011年在全國推廣6000萬(wàn)畝，產(chǎn)出現有8000萬(wàn)畝所產(chǎn)的糧食，也就是說(shuō)，等于增加了2000萬(wàn)畝耕地，可多養活3000萬(wàn)人！”說(shuō)到這兒，站在演講臺前的袁隆平抬起頭露出了欣慰的笑容。
“第二個(gè)心愿，是在國外進(jìn)一步發(fā)展雜交水稻，造福世界人民?，F在，全世界有22億畝水稻，如果其中一半種雜交水稻的話(huà)，所增加的糧食可多養活4—5億人?！?/P>
袁隆平不到10分鐘的報告，被全場(chǎng)一次又一次熱烈的掌聲打斷。
“這一天早該來(lái)了”
在人頭攢動(dòng)的會(huì )場(chǎng)中，記者看到了一個(gè)熟悉的身影在前排忙碌，照相機、攝像機全副武裝，時(shí)而對準講臺，時(shí)而對準細心聆聽(tīng)報告的領(lǐng)導和觀(guān)眾，她就是袁隆平身邊的秘書(shū)辛業(yè)蕓，記者與她在長(cháng)沙曾有一面之緣。
在她休息的空當，記者抓住了這個(gè)大忙人。
“今天我太激動(dòng)了，就像過(guò)年一樣?！毙翗I(yè)蕓眼眶微微發(fā)紅。
“袁老師對于祖國、人民和全人類(lèi)的貢獻太大了，我以前也
曾陪他到過(guò)很多地方作報告，甚至去過(guò)美國，但是，在人民大會(huì )堂的報告，這是第一次。我覺(jué)得袁老師為人類(lèi)做出的貢獻太大了，我始終覺(jué)得袁老師應該有一場(chǎng)這樣的報告會(huì )，他早就該站到今天這樣的演講臺上?！毙翗I(yè)蕓激動(dòng)得語(yǔ)調微微發(fā)顫。
一轉身，又有一個(gè)熟悉的身影映入了記者的眼簾，袁隆平的兒媳，也在湖南雜交水稻研究中心工作的段美娟，也手舉相機對準了演講臺，準備將這歷史性的一刻記錄下來(lái)。
“爸爸這次過(guò)來(lái)穿的還是2001年來(lái)北京領(lǐng)國家最高科技獎時(shí)買(mǎi)的那套降價(jià)西服，這么多年，這套西服就是他每次出席重要會(huì )議的禮服?！笨吹脚_上的袁隆平，兒媳段美娟說(shuō)：“平常很少能看到爸爸穿得這么正式，都是方便下田的休閑裝?！?/P>
爺爺的夢(mèng)
在報告會(huì )進(jìn)行到尾聲時(shí)，演講臺上出現了8個(gè)身穿白色小紗裙、頭扎羊角辮的可愛(ài)娃娃，她們是來(lái)自湖南第一師范附小的小學(xué)生們。稚嫩的孩子們用她們甜美可愛(ài)的童聲，將一首《爺爺的夢(mèng)》獻給了她們心中可愛(ài)可敬的科學(xué)家爺爺———袁隆平。
親愛(ài)的爺爺請允許我，一個(gè)吃著(zhù)您發(fā)明的稻米長(cháng)大的孩子來(lái)告訴您我內心的秘密和夢(mèng)想———長(cháng)大了我也要做科學(xué)家接過(guò)您手里的接力棒心懷世界，正直善良讓所有的人都遠離饑荒我也要成為天空中最亮的星星就緊挨在您的身旁我也要讓世界的夜空因
為我們中國人的存在變得更加美好，更加閃亮！
站在一旁的袁隆平看著(zhù)孩子們可愛(ài)的模樣，滿(mǎn)臉的笑意，這位用一粒種子改變了世界的人民科學(xué)家望向孩子們的笑眼里，也蘊含了對這些科學(xué)“種子”們的殷殷希望。
榜樣主要精神事跡心得體會(huì )（篇7）
至于這位為中國人民和世界人民創(chuàng )造了無(wú)限財富的偉大院士袁隆平，有人評論說(shuō)他的身價(jià)只有1000億元，但他的`月收入，連工資補貼都只有幾千元。按照他的貢獻，他應該有更多的錢(qián)，但是面對幾千元的工資，他笑吟吟地說(shuō)：“錢(qián)對于生活和生產(chǎn)很重要，但是錢(qián)的方式一定要對。錢(qián)是拿來(lái)用的，有錢(qián)不等于沒(méi)錢(qián)。但是有了錢(qián)，第一，不要鋪張浪費，第二，不要吝嗇，該用的用，不該用的不用。所以，我穿衣簡(jiǎn)潔大方是一個(gè)原則。你穿得這么好干什么？很閃亮。穿的好，不一定地位高?！边@就是袁隆平院士的金錢(qián)觀(guān)，簡(jiǎn)單、直白、深刻、發(fā)人深省。有人評價(jià)他：“袁隆平院士頭頂藍天，勇攀科技高峰；腳踏實(shí)地為全世界人民謀福利。他幾十年來(lái)一直努力學(xué)習，鍥而不舍；淡泊名利，無(wú)私奉獻，服務(wù)人類(lèi)社會(huì )；胸懷祖國，憂(yōu)國憂(yōu)民，利國利民，……”袁隆平院士作為一名科學(xué)家，不僅做出了巨大的貢獻，而且是一位具有可貴精神和高尚品德的人。他卓越的科技能力與正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)實(shí)現了完美結合和高度統一，贏(yíng)得了社會(huì )的普遍尊重。
他的品格、精神和風(fēng)格為我們的知識分子在教育戰線(xiàn)上樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。
作為一個(gè)在環(huán)保戰線(xiàn)上戰斗的知識分子，我由衷地贊美袁隆平院士，我認為我們都應該認真學(xué)習袁隆平院士的高尚情操，腳踏實(shí)地地在自己的崗位上為祖國、為自己的信仰造福人民。我們應該學(xué)習袁隆平院士那種淡泊名利，無(wú)私奉獻的人生觀(guān)、世界觀(guān)和金錢(qián)觀(guān)。我們不僅要宣傳他的科研成果，增強中華民族和人民的雄心壯志，還要讓每個(gè)人都學(xué)習和發(fā)揚他的做人態(tài)度和奉獻精神。
