下面是小編為大家整理的2022年度教師黨員學(xué)習黨章心得體會(huì )【精選推薦】,供大家參考。
范文一
最近一段時(shí)間我認真學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨章程》，使我深刻認識到新黨章是一部更加完善和符合時(shí)代要求的黨章。對我們每一名黨員來(lái)說(shuō)，新黨章的修改，也給我們提出了更高的要求，學(xué)習新黨章、踐行新黨章是每個(gè)黨員義不容辭的責任和義務(wù)。作為一名人民教師的我，一定要從多方面提升自我，繼續保持先進(jìn)性，發(fā)揮帶頭和表率作用，為科技和社會(huì )事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。
我們黨的《黨章》是最根本的黨規黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現了黨員先進(jìn)性的基本要求。對黨章修改主要集中在六方面 ：一是對科學(xué)發(fā)展觀(guān)作出新的定位和闡述。二是充實(shí)完善中國特色社會(huì )主義重要成就的內容。三是充實(shí)了堅持改革開(kāi)放的內容。四是充實(shí)了中國特色社會(huì )主義總體布局的內容。五是充實(shí)完善關(guān)于黨的建設總體要求的內容。六是對部分條文作了適當修改?！饵h章》雖然篇幅不長(cháng)，但每段內容、每個(gè)觀(guān)點(diǎn)甚至每句話(huà)，都是以科學(xué)的理論和寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗作支撐的，經(jīng)過(guò)了高度概括和提煉，內涵豐富，寓意深刻。學(xué)習、理解和認同黨章，嚴格按照黨章的規定辦事，是共產(chǎn)黨員和想要成為共產(chǎn)黨員的人保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。
通過(guò)對黨章的學(xué)習，我清醒地認識到作為一個(gè)普通共產(chǎn)黨員，作為一名工作在教育最前線(xiàn)的人民教師，必須發(fā)揮先鋒模范作用，要扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。在今后的工作和生活中應該努力做到以下三點(diǎn)：
一是牢記兩個(gè)身份，愛(ài)崗敬業(yè)做表率。在基層教師的崗位上，就應時(shí)刻牢記兩個(gè)身份：一個(gè)是共產(chǎn)黨員，一個(gè)是為國家培養人才的人。
教師的工作就是為學(xué)生服務(wù)，只有牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份，牢記共產(chǎn)黨員的性質(zhì)、宗旨和義務(wù)，才能更好地體現出黨員的先進(jìn)性和發(fā)揮黨員先鋒模范作用，才能做到一切以學(xué)生為本，完成好自己的職責，做到愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、在自己的本職工作上做出一流的成績(jì)，實(shí)現自己的人生價(jià)值，為社會(huì )做出更大的貢獻。
二是強化職業(yè)道德，修煉思想做先鋒。黨章明確規定，中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主覺(jué)悟的先鋒戰士。要做一個(gè)先鋒戰士，首要的是要有共產(chǎn)主義覺(jué)悟，而共產(chǎn)主義覺(jué)悟從哪里來(lái)呢那必須是認真學(xué)習黨的理論，履行黨員義務(wù)，要認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，學(xué)習黨的基本知識和各種科學(xué)文化知識;要在執行黨的路線(xiàn)、方針、政策中起好帶頭作用;要帶頭遵紀守法，把黨和人民的利益放在第一位;要切實(shí)開(kāi)展批評與自我批評，維護黨和人民的團結和統一;要緊密聯(lián)系群眾，走群眾路線(xiàn)，發(fā)揚社會(huì )主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)義道德。一個(gè)共產(chǎn)黨員，只有明確了黨員的義務(wù)，樹(shù)立強烈的責任感和事業(yè)心，樹(shù)立積極向上的工作態(tài)度和艱苦創(chuàng )業(yè)的奮斗精神，才能做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，努力成為本行業(yè)的行家里手，始終具有高昂的工作熱情和干勁。在日常工作中，不斷探索創(chuàng )新，深刻領(lǐng)會(huì )執政為民的內涵，亮出共產(chǎn)黨員的身份，鍛造自己的思想覺(jué)悟和職業(yè)道德素養，做好本職，服務(wù)國家、社會(huì )和人民，去充分體現共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
三是努力把堅守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng )新統一起來(lái)。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務(wù)：堅持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅守的信念意識。作為公司黨群科科員，要緊密結合新的實(shí)際，把共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求貫徹和體現在黨的全部工作中去，堅持與時(shí)俱進(jìn)，積極開(kāi)拓黨建工作新思路，全面提高工作水平，這樣才是更好地實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
在今后的工作中，我會(huì )一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟，為永葆我黨的生機與活力做出自己應有的貢獻。
范文二
根據學(xué)校黨支部及時(shí)組織黨員進(jìn)行新黨章原文和新黨章輔導材料的學(xué)習。我們通過(guò)學(xué)習，對學(xué)習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的重要性有了新的認識，對新黨章的內涵有了新的理解?，F將學(xué)習新黨章的幾點(diǎn)粗淺認識匯報如下。
一、學(xué)好黨章的關(guān)鍵在于端正態(tài)度
胡錦濤在中紀委第六次全體會(huì )議上的重要講話(huà)，堅持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導，從加強黨的執政能力和先進(jìn)性教育的戰略高度，向全黨明確提出了一項重大任務(wù)，這就是要認真學(xué)習黨章、自覺(jué)遵守黨章、切實(shí)貫徹黨章、堅決維護黨章，并強調這是加強黨的建設的一項基礎性工作。因此，學(xué)習黨章、學(xué)好黨章是根本前提。
首先，學(xué)習黨章必須要認真。認真學(xué)習黨章，一是要有真學(xué)的態(tài)度，要克服可學(xué)可不學(xué)，學(xué)不學(xué)無(wú)所謂的思想;要克服假學(xué)、裝模作樣地應付上級檢查而學(xué)的動(dòng)機;要克服形式主義，搞花架子，脫離主、客觀(guān)世界實(shí)際的空學(xué)。要懷有積極向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，要有真心想學(xué)的學(xué)習態(tài)度和境界。二是要有真知真記的精神。新黨章的內容非常豐富，光憑學(xué)習一、兩遍是遠遠不夠的，只有反復閱讀，多讀多記，才能讀懂讀通記牢，切莫看書(shū)看皮，讀報讀題，一目十行，目過(guò)就忘，淺嘗輒止，這樣就不可能記得住、記得牢。三是要有用心琢磨的信心。新黨章內容雖然通俗易懂，但要深刻領(lǐng)會(huì )其內涵，就必須要用心去思考、去理解，要理解其真意和真諦，就必須要用心去研究、去摸索、去總結，只有這樣，才能不斷掌握新黨章的精神實(shí)質(zhì)和精髓。
其次，遵守黨章必須要自覺(jué)。自覺(jué)遵守黨章，這是黨員的基本條件和根本要求。一是要力爭主動(dòng)，要自覺(jué)主動(dòng)按黨章的要求去做;自覺(jué)、主動(dòng)按黨章的規定去執行;要自覺(jué)、主動(dòng)地用黨章的要求來(lái)規范
自己的言行，切忌被動(dòng)應付組織上的檢查。二是要力求積極。要積極動(dòng)腦筋，想辦法按黨章的要求指導自己的行動(dòng)，要發(fā)揮黨員先鋒模范作用和帶頭作用，不能滿(mǎn)足于隨大流。三是要立竿見(jiàn)影。我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊。這對黨員提出了相當高的要求。因此，黨員不但要為人民服務(wù)，而且要完全徹底、全心全意，不但要在工作中敢于吃苦、甘于奉獻，而且要時(shí)時(shí)處處苦在群眾先、干在群眾中、樂(lè )在群眾后。這是對黨員自覺(jué)遵守黨章態(tài)度的最好檢驗。
再次，貫徹黨章必須要切實(shí)。我們黨員不但要認真學(xué)好黨章，自覺(jué)遵守黨章，而且要不斷推動(dòng)黨章確立的原則和制度貫徹落實(shí)到黨的建設的各方面工作之中。一是要堅持從實(shí)際出發(fā)。要結合本單位的實(shí)際情況，實(shí)事求是地貫徹黨章，不能生搬硬套、機械貫徹。二是要有創(chuàng )造性。切實(shí)貫徹黨章，要求我們把改革創(chuàng )新精神和與時(shí)俱進(jìn)具體體現在實(shí)際工作中，以創(chuàng )造性爭取創(chuàng )新實(shí)效。三是要注重制度建設。要把黨章的各項規定和要求貫徹落到實(shí)處，歸根到底是要靠制度保障，要不斷提高和完善制度建設的水平和質(zhì)量，做到用制度管人、用制度管事、用制度管權。
最后，維護黨章必須要堅決。要堅決維護黨章的法規和紀律，堅決維護黨的團結和統一，堅決維護中央權威。因此，廣大黨員要自覺(jué)維護黨章，就必須要充分認識到黨章的科學(xué)性和權威性。要不斷增強維護黨章的自覺(jué)性，加強監督檢查，完善監督機制，突出監督重點(diǎn)，重點(diǎn)防范權力失控、決策失誤、行為失范的現象。發(fā)現苗頭，早作提醒，做到防微杜漸，警鐘長(cháng)鳴。要把黨內監督和社會(huì )監督結合起來(lái)，不斷拓寬監督渠道，提高監督效果。
二、學(xué)好黨章的重點(diǎn)在于領(lǐng)會(huì )實(shí)質(zhì)
黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則，也是保持黨的先進(jìn)性的根本準則，更是廣大黨員一切行動(dòng)的準則。因此，要學(xué)好黨章，重點(diǎn)要領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)。
1、新的黨章把黨的一個(gè)先鋒隊進(jìn)一步表述為兩個(gè)先鋒隊，并毫不含糊地強調了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，這充分說(shuō)明，進(jìn)入21世紀的中國，不論形勢發(fā)生什么變化，中國工人階級仍是與中國先進(jìn)生產(chǎn)力聯(lián)系在一起的先進(jìn)的階級。而這種先進(jìn)的社會(huì )生產(chǎn)力從來(lái)就包含著(zhù)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。所以，工人階級隊伍從來(lái)就包括同先進(jìn)科學(xué)技術(shù)相聯(lián)系的一部分知識分子。中國知識分子是中國工人階級的一部分。隨著(zhù)新技術(shù)革命的興起和發(fā)展，中國工人和知識分子共同構成我國社會(huì )先進(jìn)生產(chǎn)力的主體，而且越來(lái)越融合成為一個(gè)整體。且結構不斷優(yōu)化，素質(zhì)不斷提高，工人階級的整體規模和優(yōu)勢還會(huì )進(jìn)一步發(fā)展和發(fā)揮起來(lái)，我們黨必須始終堅持黨的工人階級先鋒隊的性質(zhì)。新黨章強調了中國共產(chǎn)黨同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊，這是因為，由于中國工人階級的先進(jìn)性和聯(lián)系人民群眾的廣泛性，我們黨從來(lái)就不僅代表工人階級和勞動(dòng)人民的利益，同時(shí)也代表整個(gè)中華民族的利益。這是我們中國共產(chǎn)黨的特點(diǎn)，又是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)勢，更是中國共產(chǎn)黨的成功經(jīng)驗。因此，把兩個(gè)先鋒隊同時(shí)作為黨的性質(zhì)的規定性寫(xiě)入新黨章，切合我們黨的歷史發(fā)展和現實(shí)狀況，進(jìn)一步表明黨的隊伍的先進(jìn)性。
2、新的黨章把黨是中國社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心進(jìn)一步表述為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。特別是十一屆三中全會(huì )以來(lái)，我國進(jìn)入了改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的歷史新時(shí)期。建設中國特色社會(huì )主義，是黨在新時(shí)期的基本口號和中心任務(wù)，它反映了十一屆三中全會(huì )以來(lái)，我們黨在什么是社會(huì )主義，怎樣建設社會(huì )主義這一根本問(wèn)題上的新認識、新實(shí)踐。十六大黨章采用中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心的表述，科學(xué)地表明了我們黨的一個(gè)主張，就是世界的發(fā)展是不平衡的，各國人民走向社會(huì )主義和建設社會(huì )主義的具體道路必然多種多樣，沒(méi)有也不可能有適合各國情況的統一模式。因此，中國特色的社會(huì )主義道路符合中國的國情，我們黨成功地找到了中國特色社會(huì )主義的道路，進(jìn)一步表明黨領(lǐng)導的必然性和必要性。
黨章是黨的全國代表大會(huì )通過(guò)黨的最基本性的綱領(lǐng)文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進(jìn)性的基本要求，是黨員和黨的領(lǐng)導干部必須遵守的基本準則。
最近，我通過(guò)對新黨章的學(xué)習，結合國家重大事件和對黨的重大決策的學(xué)習、領(lǐng)會(huì )，更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產(chǎn)黨員的職責要求，更加透徹領(lǐng)會(huì )到中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組成，它由中國工人階級的先進(jìn)分子組成。中國工人階級是中國最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級，因而成為中國革命的領(lǐng)導力量和社會(huì )主義的領(lǐng)導核心。中國共產(chǎn)黨集中體現了中國工人階級的階級性質(zhì)，結合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰士。
我們黨歷來(lái)重視通過(guò)黨章以條文形式明確規定，黨員的義務(wù)和權利，黨的十六大通過(guò)新黨章立足于國內外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生深刻變化，對黨員的義務(wù)和權利增加了一些新的表述，對領(lǐng)導干部提出了新要求。進(jìn)一步明確了新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，為我們黨與時(shí)俱進(jìn)加強黨的建設指明了方向。
十六大黨章關(guān)于黨員的八項義務(wù)規定增加了認真學(xué)習三個(gè)代表重要思想的內容。
將學(xué)習三個(gè)代表重要思想與學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起，作為黨員必須履行的重要義務(wù)寫(xiě)入黨章。是新黨章對黨員義務(wù)的重要規定。學(xué)習實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，是新形勢下強化黨員的意識，增強黨的觀(guān)念、履行黨員職責，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前提條件和根本保證。
十六大黨章在黨的干部一章中，對領(lǐng)導干部提出了新要求，雖然僅增添了六句話(huà)，卻使黨的領(lǐng)導干部必須具備的基本條件，更加符合時(shí)代的要求。新黨章提出了認真實(shí)踐：三個(gè)代表重要思想，堅持講學(xué)習、講正氣、講政治。經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗的政治要求，而且提出了具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會(huì )主義堅定信念，堅持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新的時(shí)代要求。
中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會(huì )第四次全體會(huì )議，于2004年9月16日至19日在北京舉行。全會(huì )由中央政治局主持。中央委員會(huì )胡錦濤作了重要講話(huà)。全會(huì )聽(tīng)取和討論了胡錦濤受中央政治局作的工作報告，審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于加強黨的執政能力建設的決定》。
曾慶紅就《決定(討稿)》向全會(huì )作了說(shuō)明。全會(huì )把加強黨的執政能力建設問(wèn)題作為中心議題，并作出決定，意義重大深遠。
通過(guò)對會(huì )議內容和精神的學(xué)習我體會(huì )到了全會(huì )充分肯定了黨的十六屆三中全會(huì )以來(lái)中央政治局的工作。中央政治局團結帶領(lǐng)全黨全國各族人民，堅持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導，全面貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì )精神，認真落實(shí)以人為全，全面協(xié)調可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加強和改善國家對經(jīng)濟的宏觀(guān)調控，持續推進(jìn)各方面的改革，著(zhù)力解決經(jīng)濟運行中的突出矛盾和問(wèn)題，保持了經(jīng)濟發(fā)展和持續的良好勢頭，民主法制建設精神文明建設和黨的建設取得了新進(jìn)展，開(kāi)創(chuàng )了改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的新局面。
大力加強黨的執政能力建設，是我們黨帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現三大歷史任務(wù)的現實(shí)需要。進(jìn)入新世紀新時(shí)代，面對新形勢和新的任務(wù)，我們既面臨著(zhù)難得的發(fā)展機遇，同時(shí)又面臨嚴峻的挑戰和考驗。在機遇和挑戰并存的條件下，大力加強黨的執政能力建設，是我們黨帶領(lǐng)全國各族人民全面建設小康社會(huì )，實(shí)現繼續推進(jìn)現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)的現實(shí)需要。
從國際局勢看，政局正發(fā)生新的深刻變化。和平與發(fā)展仍是當今時(shí)代的主題：維護和平、謀求發(fā)展是各國人民的共同愿望，也是不可阻擋的歷史潮流。但整個(gè)世界處在大變動(dòng)之中，影響和平與發(fā)展的不確定因素在增加，天下并不安寧。面對復雜多變的國際局勢，我們黨必須以寬廣的眼界觀(guān)察世界，不斷提高應對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力，在激烈的國際競爭中做到審時(shí)度勢、因勢利導、趨利避害，牢牢掌握主動(dòng)權。
從國內來(lái)看，改革發(fā)展正處在關(guān)鍵時(shí)期。改革開(kāi)放以來(lái)，我國社會(huì )主義現代化建設取得了歷史性的偉大成就，人民生活總體上達到小康水平。但我們也必須看到，改革和發(fā)展的道路并不平坦，全面建設小康社會(huì )，完成新世紀三大歷史任務(wù)還任重道遠。
隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )利益關(guān)系更加復雜，新情況新問(wèn)題層出不窮，使我們面臨著(zhù)新的困難和壓力。這都要求我們黨要不斷提高執政能力，才能更好地促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )全面進(jìn)步。
人生在世，都肩負著(zhù)一定的責任。工人要做好工，農民要種好地，學(xué)生要讀好書(shū)，軍人要衛好國，這是天經(jīng)地義之理，是人之良心所在。作為教育工作者，我們將以什么樣的精神風(fēng)貌引領(lǐng)學(xué)生乘風(fēng)破浪作為黨員教師我們又該怎樣和老師們一起解決改革中遇到的各種困難也許每個(gè)人都有自己的答案，也許每個(gè)人的答案不一樣，但是我堅信共產(chǎn)黨的熾熱之心是一樣的，對教育事業(yè)的忠誠之心是一樣的，為黨旗增輝的決心是一樣的。我們決不應該把自己等同于一般的老百姓，應該保持黨員的先進(jìn)性。
我們黨領(lǐng)導的偉大事業(yè)經(jīng)過(guò)幾代人長(cháng)期努力，取得了舉世矚目的偉大成就，但我們前面的道路還很長(cháng)，還有可能遇到這樣那樣的風(fēng)險和考驗。我們黨的事業(yè)是必勝的，只要我們堅持理想、堅定信念，抓住機遇、埋頭苦干，不斷鞏固和發(fā)展全黨的團結和黨同人民的團結，不斷戰勝可能出現的各種挑戰，不斷增強我們的經(jīng)濟實(shí)力、國防實(shí)力的民族凝聚力，我們黨，我們國家，我們軍隊就一定能夠不斷從勝利走向勝利，中華民族就一定能夠實(shí)現偉大復興。
范文三
新黨章集中體現了黨員先進(jìn)性的基本要求，嚴格按照黨章辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。
教師是人類(lèi)文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。先進(jìn)性是黨員與非黨員的本質(zhì)區別所在。黨員教師要有先進(jìn)性意識、示范性意識和時(shí)代性意識。
首先，要有先進(jìn)意識。在新形勢下，每一個(gè)黨員教師都必須在教育工作中實(shí)踐先進(jìn)性要求，發(fā)揮先進(jìn)性作用，樹(shù)立先進(jìn)性形象。衡量黨員先進(jìn)與否，主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù)，以及是否自覺(jué)地為實(shí)現共產(chǎn)主義奮斗終身。所以，黨員教師要淡泊名利、志存高遠，全心全意為學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )服務(wù)，為實(shí)現共產(chǎn)主義而努力奮斗，時(shí)時(shí)處處要以身作則，保持先進(jìn)性意識。
其次，要有示范意識。黨員的先進(jìn)性主要體現在先鋒模范帶頭作用方面，黨員的示范性經(jīng)常的和主要的是體現在本職工作上。所以，黨員教師要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹(shù)立榜樣，用黨員的標準來(lái)要求自己。
再次，要有時(shí)代意識。面對改革開(kāi)放的新形勢，黨員教師既要具有強烈的現代意識，競爭意識，又要具有強烈的憂(yōu)患意識與創(chuàng )造意識，既要自覺(jué)地服從組織安排，遵紀守法，又要增強自主性和發(fā)揮能動(dòng)作用。也就是說(shuō)黨員教師要勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。
如何令其保持先進(jìn)意識、示范意識和時(shí)代意識我以為：
一、富有理想，堅定信念
對馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅定信念，是共產(chǎn)黨員具有遠見(jiàn)卓識的表現，是共產(chǎn)黨員的精神支柱。正如鄧小平同志所說(shuō)，過(guò)去我們黨無(wú)論怎樣弱小，無(wú)論遇到什么困難，一直有強大的戰斗力，因為我們有馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念。有了共同的理想，也就有了鐵的紀律。無(wú)論過(guò)去、現在和將來(lái)，這都是我們的真正優(yōu)勢。樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，是發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的首要條件。共產(chǎn)黨員的這種理想和信念，只有建立在對人類(lèi)社會(huì )發(fā)展規律的科學(xué)理解和正確把握上，才是牢固的;只有把這種理想和信念同建設有中國特色的社會(huì )主義的目標結合起來(lái)，在本職崗位上創(chuàng )造一流的工作業(yè)績(jì)，才是對共產(chǎn)主義理想忠誠的表現。這樣，就會(huì )在勝利時(shí)不驕不躁，謙虛謹慎;在挫折和困難面前不悲觀(guān)失望，勇往直前;在壓力和威脅面前不卑躬屈膝，巍然不動(dòng);在風(fēng)云變幻之際不隨波逐流，堅持正確方向。
這里要特別指出，中國特色社會(huì )主義共同理想是與每一個(gè)教師的職業(yè)理想相聯(lián)系的。教師的職業(yè)理想，是指教師對正在
從事的職業(yè)可望達到的成就的設想和追求，是教師職業(yè)道德的靈魂和教師行動(dòng)的指南。是從事教學(xué)工作的腦力勞動(dòng)者在教學(xué)實(shí)踐中應遵循的道德規范，知識分子職業(yè)道德之一。具體地說(shuō)，為了實(shí)現共同理想，每一位教師在考慮自己的具體奮斗目標時(shí)，都應以忠誠于人民的教育事業(yè)為出發(fā)點(diǎn)。因而，教師的職業(yè)理想是一種崇高的理想。作為黨員教師，必須樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠大理想，堅定中國特色社會(huì )主義共同理想和信念，鞏固教師的職業(yè)理想。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣總結：我一生最主要的東西是什么呢我會(huì )毫不猶豫地回答：熱愛(ài)兒童。毫無(wú)疑問(wèn)，新形勢下的黨員教師更應關(guān)愛(ài)學(xué)生。我國教育心理學(xué)專(zhuān)家劉兆吉對120位優(yōu)秀教師和模范班主任(大多為共產(chǎn)黨員)的心理特點(diǎn)進(jìn)行過(guò)調查研究，結果發(fā)現，100%的優(yōu)秀教師和模范班主任都對學(xué)生懷有深厚的感情。把愛(ài)心奉獻給每一個(gè)學(xué)生是教師的天職，是每個(gè)教師必備的道德素質(zhì)，是教師職業(yè)理想的體現。理想是人的內在動(dòng)力，是人體內的動(dòng)機，教師的理想是他們勤奮工作，努力探索的源泉和動(dòng)力。黨員教師更應如此。
二、聯(lián)系群眾，克己奉公
全心全意為人民服務(wù)，引導人民群眾認識自己的利益，并團結起來(lái)為實(shí)現自己的利益而奮斗，是我們黨的根本任務(wù)。黨員教師應當在日常的學(xué)習、工作和社會(huì )生活中，積極向群眾
宣傳解釋黨的路線(xiàn)方針政策和國家的法律法規，教育引導群眾正確處理個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當前利益與長(cháng)遠利益的關(guān)系，凝聚群眾力量。而要這樣做，一個(gè)重要途徑就是黨員教師要樹(shù)立起良好的形象。黨員教師的形象好不好，不僅影響到黨在群眾中的威望如何，更是其本人是否在師生員工中建立威信、得到信任，是否能夠團結師生員工、帶領(lǐng)師生員工一道前進(jìn)的重要條件。在黨的歷史上，張思德、焦裕祿、雷鋒、王進(jìn)喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長(cháng)霞等優(yōu)秀黨員的良好形象，不僅帶動(dòng)了一批黨員群眾，而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的干部，感動(dòng)了無(wú)數人民群眾。黨員教師應當向這些優(yōu)秀黨員學(xué)習，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻，用良好的形象發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。
三、勤奮學(xué)習，勇于創(chuàng )造
共產(chǎn)黨人應當是富有創(chuàng )造精神的人。這種創(chuàng )造精神，來(lái)源于大膽實(shí)踐。面臨現代化建設的偉大任務(wù)，我們必須重新學(xué)習。應該看到，我們的建設和改革，仍然有許多未被認識或尚未完全認識的領(lǐng)域，這就要求共產(chǎn)黨員解放思想，實(shí)事求是，大膽探索，勇于創(chuàng )造。同時(shí)也要求黨員掌握更多的知識和技能，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。一名合格的黨員教師想要保持先進(jìn)性，就必須時(shí)刻注意學(xué)習，全面提高自身素質(zhì)。只有學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，提高、提高、再提高，才能緊跟時(shí)代步伐;做到與時(shí)俱進(jìn)，才能適應學(xué)校改革和發(fā)展的需要，才能時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
學(xué)校黨員教師作為知識群體中的先進(jìn)分子，應當通過(guò)學(xué)習，不斷提高政治理論素質(zhì)，加強思想道德修養，提高業(yè)務(wù)能力，提高適應信息化時(shí)代的復合本領(lǐng)。
在提高政治理論素質(zhì)方面，黨員教師要結合學(xué)校改革和發(fā)展的實(shí)踐，認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )黨的精神。在加強思想道德修養方面，黨員教師要認真學(xué)習和積極實(shí)踐優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。要真正懂得教師職業(yè)道德，是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規范和行為準則以及與之相適應的道德觀(guān)念、情操和品質(zhì)，是教師的從業(yè)之德，是對教師這一行業(yè)者的道德要求。它是調整教師與學(xué)生、教師與教師、教師與集體、教師與社會(huì )之間相互關(guān)系的行為準則。它包括教師的道德意識、道德規范、道德修養、道德行為等內容。高尚的師德，是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育。黨員教師要自覺(jué)堅持社會(huì )主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān)，不斷加強師德修養，把個(gè)人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
在提高業(yè)務(wù)能力方面，黨員教師要勇于創(chuàng )新，努力使自己成為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，改革教育、教學(xué)方法，全面提高教育質(zhì)量的先行者和示范者。在新形勢下，黨員教師必須具備不斷加強自身建設的能力、組織教學(xué)的能力、自我調控的能力、思想教育和常規管理的能力、指導學(xué)生的能力、教育科研能力、創(chuàng )造能力、理解和分析的能力、熟悉相關(guān)教育政策和法律、法規的能力。此外，博聞強記，一專(zhuān)多能，教育過(guò)程中隨機應變、因勢利導等等，都是黨員教師應當具備的能力素質(zhì)。
在提高適應信息化時(shí)代的復合本領(lǐng)方面，黨員教師除了應具備上述能力素質(zhì)外，還應包括快速獲取信息、消化信息的能力，較強的溝通交往能力，較好的身體素質(zhì)等等。21世紀的黨員教師應致力于專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，不僅具有實(shí)施心理教育的能力，具備一種反思的能力，還有如何將現代教育信息技術(shù)整合到課程中去，這也是一種能力的體現。因為他最熟悉學(xué)生，他創(chuàng )造出來(lái)的內容最適合學(xué)生，因而是最有價(jià)值的。
四、勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)
俗語(yǔ)曰萬(wàn)丈高樓平地起，積溪成河，積流匯海，任何事業(yè)的成功都是在不斷積累的過(guò)程中靠勤奮、務(wù)實(shí)、苦干而鑄就的。共產(chǎn)黨員要成就社會(huì )主義現代化的偉大事業(yè)別無(wú)它途，唯有實(shí)干。怎樣實(shí)干首先，共產(chǎn)黨員要有樂(lè )于實(shí)干的精神，這里關(guān)鍵在樂(lè )于兩字，它所體現的應是一種無(wú)私奉獻的境界和不計得失的態(tài)度。這正是成就社會(huì )主義建設事業(yè)所應具備的一個(gè)品質(zhì)，身為黨員更應該使自己具備這種品質(zhì)。其次，要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本來(lái)就是黨員的本色，而任勞任怨、默默無(wú)聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應盡的義務(wù)。再次，實(shí)踐證明：任何虛假的、不求實(shí)效的行為必定有損于黨的形象和社會(huì )主義建設事業(yè)，身為黨員必須旗幟鮮明地反對弄虛作假，倡導求真務(wù)實(shí)，爭當社會(huì )主義建設的實(shí)干家。教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，不僅能使學(xué)生健康成長(cháng)，甚至能改變學(xué)生的命運。
1968年，美國心理學(xué)家羅森塔爾和雅可性曾在一所小學(xué)進(jìn)行過(guò)一次十分有趣的實(shí)驗。他們以對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展預測的名義，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究以后，鄭重地向老師提出了一份所謂具有最佳發(fā)展前途者的名單，并要求教師保密。而在這份名單中包含了一些老師厭棄的差生。八個(gè)月后，他們重新回到這所學(xué)校，發(fā)現凡名單上有名的學(xué)生，智力和成績(jì)都有所進(jìn)步和發(fā)展，而且性格變得活潑開(kāi)朗，求知欲顯得旺盛，對教師的感情也變得深厚起來(lái)。這種源于發(fā)展教師內心的期望和關(guān)懷產(chǎn)生的效應，被稱(chēng)為羅森塔爾效應。因此，教師把愛(ài)的陽(yáng)光，把關(guān)懷和期待的陽(yáng)光普照到每一位學(xué)生的身上，將會(huì )對每一位學(xué)生的進(jìn)步產(chǎn)生積極的影響。
新形勢下的黨員教師，一定要在教育教學(xué)改革的實(shí)踐中，帶頭倡導敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng )業(yè)、樂(lè )業(yè)的精神，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
