初中社團活動(dòng)方案第1篇一、活動(dòng)宣傳：主要為網(wǎng)絡(luò )（社網(wǎng)站及院社團交流平臺）、海報（海報形式得適當改進(jìn)，比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等）等形式，每次課另外通知二、目的：了解下面是小編為大家整理的初中社團活動(dòng)方案13篇,供大家參考。
一、活動(dòng)宣傳：主要為網(wǎng)絡(luò )（社網(wǎng)站及院社團交流平臺）、海報（海報形式得適當改進(jìn)，比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等）等形式，每次課另外通知
二、目的：了解新老社員文學(xué)愛(ài)好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊（詳見(jiàn)理由）
三、具體步驟：
一）社內人員：在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁，問(wèn)其是否寫(xiě)作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進(jìn)行調查的活動(dòng)。
1、準備好他登記工具如紙筆等（或調查表）
2、對調查進(jìn)行統計，結果分析（用時(shí)要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準備至少人手一份）
二）講堂安排：
1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）
2、大講堂的內容則依統計結果而定（大眾的選擇、愛(ài)好內容適度加多，課時(shí)適當加長(cháng)），且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的分析請該社員來(lái)做，當不便時(shí)講師課前要與其交流），當然也要舉名家經(jīng)典的作品（必備）。
a）課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨立教室（方便為佳）；
課程：用一兩節課講講中國文學(xué)史（粗略的講）余下課時(shí)則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實(shí)行與課登記制，時(shí)間沖突者就作罷，不于強求）
b）不安排考試（可適當在前期用于樹(shù)威信，但盡量不要實(shí)施），但要求定期交一份關(guān)于課程的作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時(shí)間適當安排，不久，也不急，一兩周，實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評表?yè)P）
c）對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動(dòng)時(shí)予以獎勵（獎品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者見(jiàn)于海報之上
三）理由：增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛(ài)我社。
四、后續總結：選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關(guān)事宜，期末總結時(shí)提交總結報告
五、現場(chǎng)人員分工：每次課講師一名，秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng)，社長(cháng)團到場(chǎng)至少一人（適當安排）
六、適當捕捉課堂精彩畫(huà)面（攝影，用于宣傳）
注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會(huì )或時(shí)間（開(kāi)交流會(huì )、討論會(huì )等），利于收集信息，適當調整。（不斷改進(jìn)、發(fā)展）
一、活動(dòng)目的
全面貫徹黨的教育方針，充分體現我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，以育人為宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神為重點(diǎn)，以社團活動(dòng)為契機，豐富校園課余文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。滿(mǎn)足學(xué)生運動(dòng)技能，藝體素質(zhì)，心理素質(zhì)和社會(huì )適應能力發(fā)展的需要，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展，塑造健全的人格，形成有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的校園特色文化，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓實(shí)驗中學(xué)真正成為每個(gè)學(xué)生成長(cháng)、成功的搖籃。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)組織多種社團活動(dòng)，使學(xué)生可以根據自己的興趣和愛(ài)好，自主地、有選擇地參加書(shū)畫(huà)、文藝、體育、計算機等方面的活動(dòng)，以發(fā)展他們的興趣和特長(cháng)。
2、通過(guò)組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng)，使他們課內所學(xué)到的知識得到鞏固和加深，同時(shí)獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現力，為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。
3、培養學(xué)生健體審美能力，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂(lè )，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
4、通過(guò)引導學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng)，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化。
5、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
三、活動(dòng)原則
堅持鼓勵引導和學(xué)生自主選擇相結合的原則。學(xué)生是社團活動(dòng)小組的主體，原則上可根據自己的興趣、愛(ài)好和需要，自愿地選擇活動(dòng)項目，但限于場(chǎng)地設施和教師因素，只能預先規定好各班人數，指導教師和班主任應根據學(xué)生的特長(cháng)實(shí)際和意愿做好引導分組，嚴格控制人數?；顒?dòng)由各級部主任負責組織學(xué)生報名工作，班主任具體落實(shí)負責動(dòng)員、報名、管理、監督；
對本班學(xué)生興趣、愛(ài)好進(jìn)行調查了解，每位學(xué)生最多報一項。學(xué)生對要參加的社團活動(dòng)小組要有充分的了解，對相應的項目最好有一定基本功。
四、活動(dòng)要求
為確?；顒?dòng)正常有效地開(kāi)展，做到計劃、組織、輔導、活動(dòng)內容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、每個(gè)活動(dòng)小組負責人制定切實(shí)可行的培養目標，每學(xué)期制訂活動(dòng)計劃（含學(xué)期活動(dòng)進(jìn)度表），每次活動(dòng)應嚴格按計劃精心組織，并認真做好相關(guān)活動(dòng)記錄。
2、社團活動(dòng)小組成員必須按規定時(shí)間、地點(diǎn)參加活動(dòng)，不能無(wú)故缺席?；顒?dòng)課前5分鐘的預備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準備活動(dòng)器材等，及時(shí)到位。
3、指導教師要做好活動(dòng)期間的常規教育和管理工作，建立點(diǎn)名制，記錄每次學(xué)生參與情況，要加強與班主任的聯(lián)系，不可隨意讓學(xué)生退出活動(dòng)班組。做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作。
4、班主任協(xié)助指導教師管理學(xué)生參加社團活動(dòng)出勤與紀律，學(xué)生在社團小組的行為表現納入班級常規管理。
5、學(xué)校將對各擔任社團活動(dòng)小組的指導老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià)。社團活動(dòng)過(guò)程中要注重學(xué)生興趣的培養，讓學(xué)生盡情展現自我是我們學(xué)校社團活動(dòng)開(kāi)展的宗旨，也是我們的目標。因此更注重過(guò)程性評價(jià)和活動(dòng)成果展示，輔導老師平時(shí)要注意收集學(xué)生作品，并采取創(chuàng )造性方式展示學(xué)生的活動(dòng)成果，學(xué)校也將適時(shí)組織活動(dòng)成果匯報展示會(huì )。同時(shí)，指導老師也要組織學(xué)生積極參加各級各類(lèi)比賽并獲得好成績(jì)。
6、每次活動(dòng)前指導教師一定要備好課，活動(dòng)課教程要體現理論與實(shí)踐相結合、循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，同時(shí)更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗及興趣，學(xué)期末學(xué)校將組織活動(dòng)課教程評比活動(dòng)，評比結果記入教師年終考核。
五、活動(dòng)內容
活動(dòng)項目確定符合“八個(gè)性”：一是多樣性，滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；
二是專(zhuān)業(yè)性；
三是藝術(shù)性；
四是健身性；
五是趣味性；
六是學(xué)科性；
七是滲透性，八是教育性，所有的活動(dòng)都堅持育人為本，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規律，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。根據我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛(ài)好，本學(xué)期我校擬開(kāi)展以下幾方面的社團活動(dòng)小組活動(dòng)：
1、藝術(shù)類(lèi)：國畫(huà)、素描、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、聲樂(lè )、管弦樂(lè )、舞蹈。
2、體育類(lèi)：籃球、乒乓球、羽毛球、長(cháng)跑。
3、其它類(lèi)：心靈寫(xiě)作、趣味數學(xué)、英語(yǔ)夢(mèng)想劇場(chǎng)、物理創(chuàng )新實(shí)驗、化學(xué)創(chuàng )新實(shí)驗。
六、組織與管理
各社團活動(dòng)要確保五落實(shí)：組織落實(shí)、人員落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、輔導落實(shí)；
每個(gè)活動(dòng)社團認真組織，精心安排，確保安全事故為零。
1、各社團活動(dòng)小組指導教師、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)人員安排，見(jiàn)附表。
2、活動(dòng)時(shí)間：下午第四節課為各社團活動(dòng)小組活動(dòng)時(shí)間。確保做到計劃、組織、輔導、活動(dòng)內容的落實(shí)。
3、活動(dòng)計劃：各社團小組在活動(dòng)實(shí)施前必須制定本學(xué)期具體可行的活動(dòng)計劃，上交一份備查，各組教師不得私自更改活動(dòng)計劃。
4、學(xué)生管理：各組教師不得私自增加學(xué)生，須經(jīng)學(xué)校批準同意方可增加。教師要嚴格管理學(xué)生考勤，對于累計三次無(wú)故缺勤者以及自動(dòng)退出社團的學(xué)生，應及時(shí)作好記錄并上報學(xué)?；蛩诎嗉壍陌嘀魅?。
5、檢查監督：學(xué)校每周檢查一次課外社團小組的活動(dòng)情況并記錄，對于管理混亂松懈的課外社團小組，在考核時(shí)將酌情處理。
6、成果展示：各社團小組應在活動(dòng)計劃中明確本組活動(dòng)成果的形式，展示時(shí)間和方式。成果形式可以是展覽、匯報表演、技能展示、參加比賽取得名次等，要求每學(xué)期有一次成果展示。
7、學(xué)校領(lǐng)導成員不定期地進(jìn)行跟蹤檢查指導，不斷總結好的活動(dòng)經(jīng)驗，相互學(xué)習，相互推廣。
8、檔案建設：
1）、點(diǎn)名冊。
2）、社團學(xué)期活動(dòng)計劃（附在活動(dòng)教程里）。
3）、社團活動(dòng)教程（A4紙打?。?。
4）、社團活動(dòng)記錄（活動(dòng)照片或影像資料）。
5）、階段性訓練成果展示。
6）、學(xué)期末社團活動(dòng)總結。
實(shí)驗中學(xué)
20xx.3.24
一、活動(dòng)目標
1、拓展和延伸教材中的數學(xué)知識，使學(xué)生掌握基本的數學(xué)解題方法，形成一定的數學(xué)技能和特長(cháng)。
2、尊重學(xué)生的主體人格和主體地位，培養學(xué)生自主性和主動(dòng)性，引導學(xué)生在掌握數學(xué)思維成果的過(guò)程中學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。
3、活動(dòng)圍繞“趣”字，把數學(xué)知識容于活動(dòng)中，使學(xué)生在好奇中，在追求答案的過(guò)程中，提高自己的觀(guān)察力、想象力
二、活動(dòng)安排
3月計劃：學(xué)習數學(xué)史，了解歷史上數學(xué)家的事跡，感受知識的由來(lái)和數學(xué)家們堅韌的精神，對我國古代數學(xué)的發(fā)展介紹中穿插愛(ài)國主義教育
4月計劃：安排學(xué)生課后收集與數學(xué)有關(guān)的小游戲、趣味題，活動(dòng)時(shí)一起交流，教師提前準備一些，以彌補學(xué)生思維的漏洞
5月計劃：安排學(xué)生參與實(shí)踐，充分利用現代化的手段，如介紹幾何畫(huà)板的使用，讓學(xué)生在感受數學(xué)的美的同時(shí)，促進(jìn)他們掌握更多的電腦知識，增加學(xué)習興趣
6月計劃：學(xué)生在課余時(shí)間分組合作交流，找到與數學(xué)有關(guān)的趣題，可以做成課件展示，并進(jìn)行評比
三、目標要求：
通過(guò)本社團的活動(dòng)，吸引社員樂(lè )學(xué)數學(xué)、想學(xué)數學(xué)，并帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)對這門(mén)課程產(chǎn)生興趣，形成一個(gè)新的`認識，提高數學(xué)學(xué)科的影響力。
在我校黨委的領(lǐng)導和團委的指導下，江西理工大學(xué)啟航文學(xué)社本著(zhù)“在青春飛揚的時(shí)代，讓啟航同我們找到夢(mèng)想、希望和尊嚴”的辦刊精神，面向學(xué)生，突出特色，持之以恒為行動(dòng)指南，致力于促進(jìn)和諧校園的建設和完善。
一、招新背景：新的一學(xué)期，新的希望冉冉升起，新的一屆管理協(xié)會(huì )即將揚起風(fēng)帆。20xx年9月初，又是新一屆大學(xué)生入校的時(shí)間，我社團熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái)，同時(shí)也借此機會(huì )讓同學(xué)們了解我們社團的一些基本情況，也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊伍，我了共同的目標，一起攜手，一起奮斗！在過(guò)去的一年里，啟航文學(xué)社在學(xué)校有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導的支持指導下，全體社員共同努力策劃了一系列活動(dòng)，活動(dòng)成果得到了廣大師生的認可和學(xué)校的重視，并圓滿(mǎn)的完成了所屬的各項任務(wù)。勇于求索，不斷進(jìn)步，啟航文學(xué)社創(chuàng )社已有十二年的歷史了，它以其獨特的關(guān)注視角，大膽的創(chuàng )新思維，在全校社團中表現突出，影響深遠。
二、招新目的：社團一年一度的招新活動(dòng)是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng)，是社團可持續發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時(shí)它也影響著(zhù)全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開(kāi)展20xx年招新活動(dòng)，欲借此達到以下效果：
1、宣傳我社團的核心文化，讓廣大新老同學(xué)認識了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力，同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng )造機會(huì )，在社團活動(dòng)中學(xué)習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應大學(xué)生活，完善自我，同時(shí)也豐富了他們的課余生活。
4、另外也吸納一些有共同志趣的同學(xué)走進(jìn)啟航文學(xué)社共同學(xué)習，本著(zhù)“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進(jìn)步。
三、招新對象：
具有江西理工大學(xué)<南昌校區>正式學(xué)籍的在校全日制學(xué)生。
四、招新要求：
1、熱愛(ài)文學(xué)，樂(lè )于奉獻，不計報酬者。
2、服從安排，以集體團隊利益為重者。
3、工作積極，勇于創(chuàng )新，有理想者。
五、招新形式：
1、通過(guò)貼海報的形式提供同學(xué)們啟航文學(xué)社的招新報名時(shí)間、地點(diǎn)。
2、在招新地點(diǎn)，我們將安排團內人員現場(chǎng)介紹和指導同學(xué)報名，同時(shí)也會(huì )利用展板來(lái)宣傳我們社團。
3、招新活動(dòng)在學(xué)校指定地點(diǎn)開(kāi)展的方式（社團在自己指定位置設置招新點(diǎn)，填表報名招會(huì )員）
六、前期準備：
1、在社團大會(huì )后擬定本社員的招新方案。
2、進(jìn)行協(xié)會(huì )干部會(huì )議，確定招新現場(chǎng)人員及招新工作安排。
3、盡快做出招新海報。
七、招新流程：
1、現場(chǎng)咨詢(xún)由協(xié)會(huì )干部負責。
2、招新結束后由協(xié)會(huì )干部收拾場(chǎng)地。
3、對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結。
八、人員安排：
1、招新活動(dòng)負責人：社長(cháng)、副社長(cháng)：主要統籌規劃全局人員安排，保證活動(dòng)圓滿(mǎn)順利進(jìn)行。
2、理事會(huì )：負責活動(dòng)過(guò)程中各環(huán)節的順利進(jìn)行，負責會(huì )場(chǎng)布置，合理分配人力財力，以最小的開(kāi)支取得更好的活動(dòng)效果。
3、外聯(lián)部：負責活動(dòng)前海報的制作和宣傳，聯(lián)系活動(dòng)中相關(guān)的合作伙伴以及招新所需的道具。
4、攝影部：主要負責活動(dòng)過(guò)程中的記錄及活動(dòng)中照片的采集。
5、其他各部門(mén)按照具體情況分配工作，協(xié)助活動(dòng)的順利進(jìn)行。
6、人員具體安排如下：社長(cháng)（宋敏）9月12號上午買(mǎi)好各項用品，下午去做好橫幅和復印好宣傳單。啟航全體人員9月13號到辦公室準備好各項用具。9月16日（星期三）曾磊楊超肖樹(shù)林方建邦四人在14：30到14：50把椅搬到指定位置，并掛好橫幅。14：50到15：10李靈劉曉玉陸艷王萍等弄好各項裝飾工作。15：30開(kāi)始招新，在招新過(guò)程中，由4位主編發(fā)宣傳單，各部部長(cháng)在臺前招新，其他人協(xié)助工作。當天招新結束后，有正副社長(cháng)整理資料，其他工作按原路還回。17號與18號的工作也按以上安排進(jìn)行。
九、招新用具：
1、展板一張，稿紙一本。
2、桌凳三副，音箱一套。
3、宣傳單若干，海報若干。
4、注冊登記表、文件夾三個(gè)。
十、活動(dòng)效果：
學(xué)校統一組織策劃，社團積極參與的活動(dòng)，得到了校團委的支持。相信我們有能力辦好招新工作，我們積累了豐富的工作經(jīng)驗，招新工作取得成功。
十一、活動(dòng)經(jīng)費：
宣傳單復?。?50份每份0.1元共85元橫幅：6米每米元共24元
記號筆：2支每支2元共4元
水筆：10支每支1元共10元
紅紙：7張每張0.7元共4.9元
大卡紙：3張每張2.5元共7.5元、墨汁：1瓶每瓶3共3元
毛筆：2支每支4.5元共9元
總計：147.4元備注：?jiǎn)⒑轿膶W(xué)社招新策劃書(shū)暫定到此，具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及人員由學(xué)校統一安排。
一、活動(dòng)的提出
家鄉青州市邵莊鎮境內有一山，名黑山。山中出產(chǎn)一種名貴的奇石——紅絲石。紅絲石紋理細膩，硬度適中，易于打磨，是制作硯臺和其他工藝品的優(yōu)質(zhì)材料，成硯稱(chēng)"紅絲石硯"或"青州紅絲石硯"，是歷中國四大名硯之一。自唐到宋，各朝都有出產(chǎn)，或制硯或觀(guān)賞，被達官貴人珍藏。宋朝以后，基本絕跡?，F隨著(zhù)人們生活水平的提高和新的礦源的發(fā)現，在家鄉青州邵莊，又興起了新一輪開(kāi)采高潮，并逐漸形成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)。但在開(kāi)采和加工、銷(xiāo)售過(guò)程中，也同時(shí)存在許多問(wèn)題。為使家鄉這一名貴特產(chǎn)得到更多人的關(guān)注，獲得更好的保護和利用，我們成立了本小組，計劃對紅絲石的形成、紅絲石文化、和紅絲石的保護等各方面開(kāi)展研究。
二、活動(dòng)目標
（1）了解紅絲石的形成、特點(diǎn)等基本知識。
（2）了解關(guān)于紅絲石詩(shī)句及與紅絲石有關(guān)的歷史名人，培養了熱愛(ài)家鄉的高尚情感。
（3）了解現在紅絲石的開(kāi)采加工情況，提出合理的建議，為使紅絲石得到更好的保護利用貢獻自己的力量。
三、活動(dòng)過(guò)程
本項活動(dòng)計劃分三個(gè)階段：
第一階段自20年9月10日至9月31日。在這一階段中，主要是成立小組，聘請指導教師，完善活動(dòng)計劃，并通過(guò)校園網(wǎng)上網(wǎng)，查詢(xún)紅絲石的形成條件，查詢(xún)關(guān)于紅絲石詩(shī)句及與紅絲石有關(guān)的歷史名人，對紅絲石形成一個(gè)基本的認識。
第二階段自20年10月1日至11月10日。在這一階段中，主要是利用國慶節假期和4個(gè)星期天時(shí)間，對紅絲石產(chǎn)地進(jìn)行實(shí)地考察，了解紅絲石的開(kāi)采、加工等情況。
第三階段自20年11月11日至11月29日。在這一階段中，主要根據研究的情況，為當地政府提出保護紅絲石資源的合理化建議，并向廣大村民發(fā)出倡議，號召所有人都來(lái)保護紅絲石。同時(shí)完成活動(dòng)報告的撰寫(xiě)工作并請教師指導。
四、活動(dòng)措施
（1）加強組織管理
嚴格遵守《邵莊初中學(xué)生社團章程》的有關(guān)規定，聘請趙洪美老師、曹守仁老師擔任小組活動(dòng)的指導教師，在教師的指導下進(jìn)行活動(dòng)。組長(cháng)切實(shí)承擔起相應的管理職責，組員要服從領(lǐng)導，聽(tīng)從指揮。在活動(dòng)中全體人員群策群力，共同完成活動(dòng)任務(wù)。
（2）加強紀律管理
在活動(dòng)中，要嚴格遵守國家的法律和學(xué)校的規章制度，不以研究的名義破壞紅絲石資源，不向他人索要紅絲石。特別要注意活動(dòng)的安全，未經(jīng)指導教師的同意不私自上山考察，考察過(guò)程中注意來(lái)回路上的安全，嚴禁騎摩托車(chē)上山，嚴禁在考察中干其它事情，嚴禁向父母索要過(guò)多財物。上述行為一經(jīng)發(fā)現，責令退出研究小組并匯報學(xué)校處理。
（3）加強資料管理
考察活動(dòng)中注意文字、影像資料的收集整理工作。資料歸研究小組共同所有，任何人不得損毀、遺失。
一、組織靈活多樣的興趣小組
現在學(xué)科教學(xué)是班級授課制，教學(xué)目標面對全體學(xué)生，教學(xué)過(guò)程按照統一的大綱和教材進(jìn)行。但是，實(shí)際上，學(xué)生由于學(xué)前教育不同，性格特征不同，個(gè)人天賦不同，對數學(xué)學(xué)習的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統一要求與實(shí)際差異之間的矛盾，在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據自己的水平和愛(ài)好在興趣小組中有自己的見(jiàn)解，不需要像正常上課那樣拘謹。
二、打破統一的課堂教學(xué)要求，選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)習興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心，充分利用好社團活動(dòng)讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習動(dòng)機。
(一)選擇新奇的內容，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣
低年級學(xué)生的思維以直觀(guān)形象為主，應選擇“擺火柴棍”、“七巧板拼圖”、“照鏡子”等游戲內容。
(二)選擇活動(dòng)內容應貼近學(xué)生的生活
根據“數學(xué)來(lái)源生活”，學(xué)生如果遇到自己過(guò)去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來(lái)目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會(huì )產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內容。
三、選擇活動(dòng)內容應緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內容
組織社團活動(dòng)如果局限于課本內容，學(xué)生會(huì )感到乏味;如果脫離課本內容太遠，學(xué)生會(huì )高度厭煩，正常的激勵水平應在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，因此選擇內容應體現綜合應用學(xué)科知識的水平。
小組的活動(dòng)內容來(lái)自課本、高于課本，容易引起學(xué)生的學(xué)習興趣。因此，選擇興趣小組的活動(dòng)內容應注意新奇性三、改變原有的課堂教學(xué)方法，組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)。
開(kāi)展活動(dòng)，目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，如“數學(xué)知識調查活動(dòng)”、“故事會(huì )”、“數學(xué)園地設計”等，人人帶著(zhù)任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實(shí)施，從查找資料到總結成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。比如，趣味小組在年級里舉行“有問(wèn)必答”活動(dòng)，搜集和編輯趣味題，發(fā)信給外班同學(xué)請求答復。同時(shí)自己也準備回答別人的問(wèn)題。在有問(wèn)必答活動(dòng)中學(xué)生學(xué)會(huì )查資料、學(xué)會(huì )編題，學(xué)會(huì )寫(xiě)信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。
開(kāi)展活動(dòng)，可以使客觀(guān)事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象，并依賴(lài)感知覺(jué)進(jìn)行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認識和理解客觀(guān)世物，同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現和發(fā)展的機會(huì )。因此，組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫。
四、組織興趣小組要挖掘內部因素，使學(xué)生的學(xué)習興趣保持長(cháng)久.學(xué)生的學(xué)習興趣如果只停留在表面上，是不能持久的，只有轉向內部動(dòng)力才能長(cháng)久保持。
(一)加強思想教育，引發(fā)內部動(dòng)力
在社團活動(dòng)中，教師應根據活動(dòng)內容對學(xué)生進(jìn)行思想教育，如號召學(xué)生學(xué)習楊樂(lè )、華羅庚等數學(xué)家追求真理、報孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習的精神;教育學(xué)生在活動(dòng)中團結友愛(ài)，互相幫助;在競賽中如何正確對待個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)，如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹(shù)立遠大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展。
(二)給學(xué)生創(chuàng )造成功的機會(huì )，使學(xué)生樹(shù)立自信
在社團活動(dòng)中，教師應創(chuàng )設情境使學(xué)生全方位“動(dòng)”起來(lái)，并使同學(xué)感覺(jué)：“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中獲得成功體驗，使他們更樂(lè )于參加活動(dòng)。
(三)滲透數學(xué)的思想方法，提高學(xué)生的學(xué)習能力
在興趣小組活動(dòng)中，學(xué)生拓寬了知識視野，適當地滲透一些數學(xué)思想和數學(xué)思維方法，可以提高學(xué)生的學(xué)習能力。如滲透集合的思想、對應的思想、統計的思想，可以開(kāi)闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法，如“假設法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數法”等可以使學(xué)生思維更靈活。
學(xué)生如果逐步學(xué)會(huì )用數學(xué)思想、數學(xué)方法解決問(wèn)題，將為今后的學(xué)習和工作打下良好基礎。
通過(guò)社團小組，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，陶冶情感、磨煉意志、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，數學(xué)愛(ài)好者和特長(cháng)生的隊伍擴大。實(shí)踐性和綜合性，在“趣”字上下功夫。使社團活動(dòng)可以使學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、健康發(fā)展。
五、活動(dòng)安排：
(具體如下)
六、活動(dòng)策略及方法
1、教師按計劃設計活動(dòng)內容，個(gè)別輔導與集中輔導有機結合;
2、以小組合作為依托，學(xué)生合作探討完成。
3、各個(gè)備課組可以根據各年級學(xué)生實(shí)際情況補充其它活動(dòng)內容。
七、指導教師：
秦定華、王開(kāi)強、莫家輝、汪佳陳、伶俐
一、活動(dòng)目標
1、拓展和延伸教材中的數學(xué)知識，使學(xué)生掌握基本的數學(xué)解題方法，形成一定的數學(xué)技能和特長(cháng)。
2、尊重學(xué)生的主體人格和主體地位，培養學(xué)生自主性和主動(dòng)性，引導學(xué)生在掌握數學(xué)思維成果的過(guò)程中學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。
3、活動(dòng)圍繞“趣”字，把數學(xué)知識容于活動(dòng)中，使學(xué)生在好奇中，在追求答案的過(guò)程中，提高自己的觀(guān)察力、想象力
二、活動(dòng)安排
3月計劃：學(xué)習數學(xué)史，了解歷史上數學(xué)家的事跡，感受知識的由來(lái)和數學(xué)家們堅韌的精神，對我國古代數學(xué)的發(fā)展介紹中穿插愛(ài)國主義教育
4月計劃：安排學(xué)生課后收集與數學(xué)有關(guān)的小游戲、趣味題，活動(dòng)時(shí)一起交流，教師提前準備一些，以彌補學(xué)生思維的漏洞
5月計劃：安排學(xué)生參與實(shí)踐，充分利用現代化的手段，如介紹幾何畫(huà)板的使用，讓學(xué)生在感受數學(xué)的美的同時(shí)，促進(jìn)他們掌握更多的電腦知識，增加學(xué)習興趣
6月計劃：學(xué)生在課余時(shí)間分組合作交流，找到與數學(xué)有關(guān)的趣題，可以做成課件展示，并進(jìn)行評比
三、目標要求：
通過(guò)本社團的活動(dòng)，吸引社員樂(lè )學(xué)數學(xué)、想學(xué)數學(xué)，并帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)對這門(mén)課程產(chǎn)生興趣，形成一個(gè)新的"認識，提高數學(xué)學(xué)科的影響力。
一、指導思想：
著(zhù)名的作家斯蒂夫曾說(shuō)過(guò)：“名著(zhù)是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗的書(shū)，是世界上億萬(wàn)讀者多少年來(lái)從中得到特別啟迪而閱讀的書(shū)?！倍诋斀裥畔⒘考ぴ龅纳鐣?huì )里，讀名著(zhù)，誦經(jīng)典，讓學(xué)生學(xué)會(huì )搜集，處理信息，培養學(xué)生較強的課外閱讀能力已刻不容緩。通過(guò)開(kāi)展以讀書(shū)為內容的大量的閱讀實(shí)踐活動(dòng)，讓名著(zhù)陪伴學(xué)生的成長(cháng)，豐富學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生快樂(lè )讀書(shū)，養成良好的讀書(shū)習慣，提高審美情趣和人文底蘊。同時(shí)形成內涵豐富，特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書(shū)氛圍。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，他們的童年浸潤在沁人心脾的書(shū)香里。
2、在活動(dòng)中，引導學(xué)生多觀(guān)察，多積累，多思考，多動(dòng)筆，從而感悟文學(xué)的內涵和人生的哲理，放飛思維，陶冶情操。
3、在活動(dòng)中體驗讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )，提高欣賞能力。
4、通過(guò)活動(dòng)，在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想，提高修養。
三、組織機構：
指導老師：x社團社長(cháng)：xxx
社團成員：五——六年級的喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生（50人）
社團主編：張藝張琦
社團播音：孫越張思佳
四、活動(dòng)內容
1、誦讀經(jīng)典的古詩(shī)詞，感受文化經(jīng)典中的內涵。
2、讀小學(xué)推薦閱讀的書(shū)目，重點(diǎn)朗讀青少版的四大名著(zhù)等外國名著(zhù)。
3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語(yǔ)句，交流反饋
4、定期交流讀書(shū)心得體會(huì )
5、制作手抄本、手抄報等多種形式的讀書(shū)展覽。
五、活動(dòng)要求
1、保證時(shí)間。保證每天不少于半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，其中以五六年級為單位進(jìn)行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語(yǔ)文主題活動(dòng)課，指導學(xué)生朗讀背誦。
2、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境。
（1）貼名言。發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書(shū)的名人名言，寫(xiě)在畫(huà)紙上貼在教室里的讀書(shū)角旁，每周更換一句，讓同學(xué)們體會(huì )讀書(shū)使人快樂(lè )、讀書(shū)使人聰明。
（2）建書(shū)吧。在教室的里造一個(gè)迷你小書(shū)吧，給小書(shū)吧取一個(gè)自己喜歡的名字。每個(gè)同學(xué)至少帶來(lái)兩本書(shū)，使小書(shū)吧擁有一定數量的書(shū)籍，再由班級里的圖書(shū)管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過(guò)開(kāi)展“獻兩本看多本”的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的閱讀資源。
（3）設專(zhuān)欄。在教室西面的墻上創(chuàng )建一個(gè)
讀書(shū)專(zhuān)欄。同學(xué)們可以把自己制作的推薦好書(shū)的小報，撰寫(xiě)的讀后感、好作文等貼在“書(shū)香小筑”里。定時(shí)更新作品，在書(shū)香小筑里，孩子們可以和書(shū)中的主人公對話(huà)，和同學(xué)們交流讀后的感想，和同學(xué)們一起分享寫(xiě)作的樂(lè )趣，讀書(shū)的妙趣
3、指導老師教給良好的閱讀習慣
（1）勤。鼓勵學(xué)生遇到生字時(shí)能“咬住不放”，勤，不光要知道字音，還要了解一下字意，把識字與閱讀結合起來(lái)。
（2）快樂(lè )積累。我們提倡學(xué)生在看書(shū)時(shí)養成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學(xué)生準備一本采蜜集，每天摘錄幾個(gè)好詞或幾句好話(huà)。周五周六周日這三個(gè)晚上，可以指導學(xué)生抽一個(gè)晚上作一次簡(jiǎn)易的讀書(shū)筆記，內容包括：書(shū)名：《 》；
摘錄：好詞好句或好段；
閱讀感受：……日積月累，細水長(cháng)流。
（3）教給學(xué)生閱讀的方法。對不同的讀物，要采用不同的閱讀方法。讀報紙時(shí)，可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等；
讀故事情節強的文章，可以默讀；
讀優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、書(shū)信時(shí)，可以美美地朗讀。
一、指導思想：
以培養創(chuàng )新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生在藝術(shù)方面的發(fā)展，為我校的藝術(shù)文化而努力。豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生們在書(shū)法和繪畫(huà)領(lǐng)域有所發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生都能看到辛勤勞動(dòng)后的碩果，從而樂(lè )學(xué)。
二、工作思路：
以增強學(xué)生的文化修養，開(kāi)闊學(xué)生的審美視野，提高學(xué)生的鑒美能力，開(kāi)發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興致為主，促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展。同時(shí)也為我校營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。在完善書(shū)畫(huà)社活動(dòng)的開(kāi)展的同時(shí)，也要提高學(xué)生的自主性，調動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性，力求活動(dòng)的成效性，能夠成為學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，工作的步驟重點(diǎn)放在實(shí)踐方面，讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自身的能力。
三、相關(guān)舉措：
1.固定例會(huì )制今后，每?jì)芍苷匍_(kāi)一次社團活動(dòng)交流會(huì )，在每次的活動(dòng)中，要明確工作性質(zhì)，保存社團資料，并且規劃本社的發(fā)展方向和工作。
2.社團工作正規化，積極主動(dòng)的加強社團與其他社團、單位的聯(lián)系，在其他社團需要書(shū)畫(huà)社的協(xié)作時(shí)，應當全力配合。
3.活動(dòng)形式要多樣化，在活動(dòng)的過(guò)程中，可采用上課、筆會(huì )、交流會(huì )、研討會(huì )、論壇、辯論、政策學(xué)習以及鑒賞畫(huà)作、書(shū)法作品等。
四、具體計劃：
1.社團需要宣傳，招募新人時(shí)，要制定宣傳海報。
2.在招募新生時(shí)，要考慮個(gè)人素質(zhì)、能力等。
3.書(shū)畫(huà)社的定型：審批申請加入書(shū)畫(huà)社成員的資格，確定人數、社內工作計劃、規章制度等。
4.社內活動(dòng)：制定活動(dòng)計劃，確定時(shí)間和場(chǎng)所；
配備所需設備，繼續規范社內活動(dòng)。
5.展示：可通過(guò)校園電視臺來(lái)展示，或是通過(guò)畫(huà)報的形式來(lái)展示。
一、指導思想：
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿(mǎn)足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘學(xué)生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長(cháng)，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語(yǔ)文化等方面的"修養，培養學(xué)生的高雅情趣，推動(dòng)校園文化建設，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)，使學(xué)生幸福成長(cháng)。
二、活動(dòng)理念：人人有自信，個(gè)個(gè)有發(fā)展！
三、社團命名：Today’tarclub“今日之星”俱樂(lè )部
四、社團活動(dòng)的開(kāi)展要求
總體目標：豐富校園文化生活，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力及合作意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，力求使活動(dòng)的開(kāi)設與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。
具體要求：
1、知識體系：語(yǔ)言?xún)热莼诮滩?，略高于教材語(yǔ)言點(diǎn)?；顒?dòng)內容科學(xué)系統。每次給學(xué)生印發(fā)開(kāi)放性的語(yǔ)言點(diǎn)，作為提示?；顒?dòng)過(guò)程材料齊全，期末結束上交相關(guān)材料。（學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等）全學(xué)期要有至少一次的成果活動(dòng)展示。
2、常規管理：做到“三定”（定人、定時(shí)、定點(diǎn)），定人：人員固定。做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率；
定時(shí)：每周五第七、八節課。定點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動(dòng)地點(diǎn)，愛(ài)護學(xué)校的設施設備，并做好保證工作。設內部管理機構：理事會(huì )，由學(xué)生自主管理。定制會(huì )員卡，讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識，定制VIP會(huì )員卡若干，作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂(lè )部印章，用于發(fā)放獎狀，實(shí)行提前申請獎狀和理事會(huì )決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎狀，可以在活動(dòng)開(kāi)始遞交申請，如“敢張口說(shuō)英語(yǔ)獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等，活動(dòng)結束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎，理事會(huì )評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”，期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經(jīng)過(guò)和班主任磋商后，由班主任給該生加相應考核分。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語(yǔ)社團活動(dòng)、擴大知名度。
五、活動(dòng)安排
第一階段：社團招募在全校七、八年級學(xué)生范圍內招募社團成員，讓對英語(yǔ)有興趣、學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生加入到英語(yǔ)社團中來(lái)。時(shí)間：20xx年1月5日——2月28日。
第二階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，規章制度等。時(shí)間：3月1日——3月4日。
第三階段：社團活動(dòng)。在老師指導下，開(kāi)展社團活動(dòng)，配備社團需要的各種設施，并逐漸規范社團活動(dòng)。遴選出參加六一兒童節的英語(yǔ)節目1—2個(gè)。確定六月份的成果展示節目。時(shí)間：3月5日——5月31日。
第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動(dòng)成果。
第五階段：總結反思。
聶鳳群
20xx年1月4日
一、指導思想：
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿(mǎn)足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘學(xué)生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長(cháng)，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語(yǔ)文化等方面的修養，培養學(xué)生的高雅情趣，推動(dòng)校園文化建設，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)，使學(xué)生幸福成長(cháng)。
二、活動(dòng)理念：人人有自信，個(gè)個(gè)有發(fā)展！
三、社團命名：Today’sstarclub“今日之星”俱樂(lè )部
四、社團活動(dòng)的開(kāi)展要求
總體目標：豐富校園文化生活，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力及合作意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，力求使活動(dòng)的開(kāi)設與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。
具體要求：
1、知識體系：語(yǔ)言?xún)热莼诮滩?，略高于教材語(yǔ)言點(diǎn)?；顒?dòng)內容科學(xué)系統。每次給學(xué)生印發(fā)開(kāi)放性的語(yǔ)言點(diǎn)，作為提示?；顒?dòng)過(guò)程材料齊全，期末結束上交相關(guān)材料。（學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等）全學(xué)期要有至少一次的成果活動(dòng)展示。
2、常規管理：做到“三定”（定人、定時(shí)、定點(diǎn)），定人：人員固定。做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率；
定時(shí)：每周五第七、八節課。定點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動(dòng)地點(diǎn)，愛(ài)護學(xué)校的設施設備，并做好保證工作。設內部管理機構：理事會(huì )，由學(xué)生自主管理。定制會(huì )員卡，讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識，定制VIP會(huì )員卡若干，作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂(lè )部印章，用于發(fā)放獎狀，實(shí)行提前申請獎狀和理事會(huì )決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎狀，可以在活動(dòng)開(kāi)始遞交申請，如“敢張口說(shuō)英語(yǔ)獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等，活動(dòng)結束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎，理事會(huì )評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”，期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經(jīng)過(guò)和班主任磋商后，由班主任給該生加相應考核分。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語(yǔ)社團活動(dòng)、擴大知名度。
五、活動(dòng)安排
第一階段：社團招募在全校七、八年級學(xué)生范圍內招募社團成員，讓對英語(yǔ)有興趣、學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生加入到英語(yǔ)社團中來(lái)。時(shí)間：20年1月5日——2月28日。
第二階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，規章制度等。時(shí)間：3月1日——3月4日。
第三階段：社團活動(dòng)。在老師指導下，開(kāi)展社團活動(dòng)，配備社團需要的各種設施，并逐漸規范社團活動(dòng)。遴選出參加六一兒童節的英語(yǔ)節目1—2個(gè)。確定六月份的成果展示節目。時(shí)間：3月5日——5月31日。
第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動(dòng)成果。
第五階段：總結反思。
一、指導思想
1、培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，增強學(xué)生的數學(xué)應用能力。
2、增強學(xué)生學(xué)習數學(xué)的信心，并能取得更好的成績(jì)。
3、培養數學(xué)拔尖人才，組織參加各級各類(lèi)數學(xué)競賽。
二、輔導對象
各班成立數學(xué)興趣小組，吸納每次數學(xué)考試成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生加入,整個(gè)年段成立八個(gè)數學(xué)興趣小組，以班級為序分別命名為第一小組…第八小組，由數學(xué)科任教師擔任該組指導老師。
三、輔導時(shí)間：
周四下午第四節課
四、輔導地點(diǎn)：
實(shí)驗室
五、輔導內容：
具體安排如下：略
六、輔導方法
1.教師按計劃設計專(zhuān)題訓練題，學(xué)生合作探討完成訓練題，其中存在的的問(wèn)題應及時(shí)請教老師個(gè)別輔導。
2.教師根據在個(gè)別輔導中發(fā)現的普遍存在的問(wèn)題，進(jìn)行必要的集中輔導。
3、結合教材，精心設計活動(dòng)內容，力求題材內容生活化，形式多樣化，教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化，增加全面性和趣味性，擴大學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性。
4、每次活動(dòng)都有主題，要求與正規的課堂教學(xué)有明顯的差別，不能變成變相的.加課時(shí)，也不能變成補課活動(dòng)，但應盡量與學(xué)生當前數學(xué)內容有一定的聯(lián)系，如：可以講本學(xué)期的課題學(xué)習融入其中。
5、數學(xué)活動(dòng)要有講究實(shí)效，要有知識性趣味性，活動(dòng)內容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
七、指導老師名單：
xx
一、指導思想
1、以培養學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的.發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗，從而做到快樂(lè )學(xué)習。
二、社團活動(dòng)開(kāi)展要求
總體目標:
社團活動(dòng)的開(kāi)展要保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性，力求活動(dòng)的成效性，使興趣活動(dòng)的開(kāi)設與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
具體要求:
1、活動(dòng)內容安排科學(xué)、有系統性。每個(gè)社團組織明確，每次活動(dòng)目標明確，活動(dòng)過(guò)程材料齊全，期末結束上交相關(guān)材料(包括:作品、過(guò)程性資料、取得的成績(jì)等)。定期有一定成果展示。
2、做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn))。人員固定，在學(xué)生自愿的前提下選擇自己喜愛(ài)的社團加入。常規活動(dòng)時(shí)間固定，無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)?；顒?dòng)地點(diǎn)固定。充分利用學(xué)校內的教室資源，愛(ài)護學(xué)校的設施、設備，并做好衛生保潔工作。
3、做好家長(cháng)的工作，爭取家長(cháng)的支持、配合。社長(cháng)要有組內所有社員的聯(lián)系電話(huà)、家庭住址，如有問(wèn)題要及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系。
4、做好宣傳工作，利用各種渠道、學(xué)校的各項活動(dòng)宣傳社團活動(dòng)，擴大知名度。
三、前期準備
1、社團先行撰寫(xiě)活動(dòng)方案，方案內容主要包括了活動(dòng)宗旨、目的、開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)、參與對象、活動(dòng)組織形式等。
2、確定方案之后，學(xué)生社團呈交關(guān)于開(kāi)展專(zhuān)項活動(dòng)的報告，經(jīng)學(xué)生會(huì )簽署意見(jiàn)后，再向學(xué)生工作處遞交，獲得學(xué)生工作處批準后方能著(zhù)手開(kāi)展社團活動(dòng)
四、宣傳工作
1、宣傳部及各社團應重視宣傳工作，盡量使更多的同學(xué)了解到社團開(kāi)展的每一項活動(dòng)。
(1)通知等書(shū)面文檔。
(2)海報宣傳。
(3)利用廣播。
(5)網(wǎng)絡(luò )宣傳。
五、組織活動(dòng)
1、在開(kāi)展社團活動(dòng)過(guò)程中，各社團可邀請指導老師或學(xué)生會(huì )干部予以協(xié)助。
2、社團之間也可聯(lián)合起來(lái)共同開(kāi)展專(zhuān)項活動(dòng)。
3、活動(dòng)要最好記錄(包括文字、圖片)。
六、后期工作
1、及時(shí)做好活動(dòng)總結(如活動(dòng)心得，遇到的新問(wèn)題、困難，各種得與失)和文檔整理工作，以備后用，有檔可查。
2、如是比賽則應及時(shí)公布結果。
