今年，我主要負責大八里回遷區動(dòng)遷、電子政務(wù)工作，我能自覺(jué)地接受街道黨工委、辦事處、上級主管部門(mén)的領(lǐng)導，認真貫徹黨的十八大精神，堅決貫徹執行黨的各項路線(xiàn)、方針、政策，認真履行自己的職責，努力完成各項任務(wù)指標，取得了較好的成效，我個(gè)人認為自己是稱(chēng)職的，主要情況總結如下：
一、加強學(xué)習，提高自身道德素質(zhì)建設
今年以來(lái)，我能夠自覺(jué)堅持學(xué)習政治理論和黨的路線(xiàn)方針政策，學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十八大會(huì )議精神，認真踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，掌握其基本原理和精神實(shí)質(zhì)，做到學(xué)以致用，不斷提高了自己的理論素質(zhì)和政策水平。在政治思想上始終不渝地執行黨的基本路線(xiàn)，堅定共產(chǎn)主義理想信念，從思想上、行動(dòng)上同黨中央及上級保持高度一致，時(shí)刻保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，自覺(jué)維護祖國統一和民族團結，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，在大是大非面前，立場(chǎng)堅定，旗幟鮮明，敢于抵制不良現象，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在生活工作中，我尊敬領(lǐng)導，團結同志，正直無(wú)私，樂(lè )于奉獻，為人熱情，辦事公道，遵守社會(huì )公德，把自己的思想道德素質(zhì)和工作素質(zhì),努力提高到了一個(gè)新境界。
二、扎實(shí)工作，確保各項任務(wù)指標保質(zhì)保量完成
1、大八里回遷區動(dòng)遷工作
大八里回遷區項目坐落于街道大八里村，于XX年9月進(jìn)行拆遷工作，工作期間，組織區農業(yè)中心及評估所相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，對大八里回遷區項目涉及大八里村(一期)，征收范圍內地上附著(zhù)物(涉農)及附屬物進(jìn)行勘測調查評價(jià)?，F該回遷區動(dòng)遷工作已基本完成。征收范圍內涉及被征收戶(hù)35戶(hù)，征收面積73,660.06平方米，動(dòng)遷補償金額(含評估費、勘測費)共計: 8,113,842.30 元。
其中，林水補償額 (含勘測咨詢(xún)費)7,221,826.70 元，口糧田補償額499,095.00元，附屬物補償額362,920.60元，評估費30,000.00元。
2、電子政務(wù)工作
街道電子政務(wù)工作有序開(kāi)展。一是經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區網(wǎng)站方面，完成域名的注冊、備案等工作，網(wǎng)站改版欄目4個(gè)，日更新政務(wù)信息、辦事流程、便民服務(wù)、企業(yè)服務(wù)等信息10余條，全年更新信息500條，保證政務(wù)信息公開(kāi)渠道暢通。二是網(wǎng)絡(luò )管理方面，與中國移動(dòng)口分公司達成協(xié)議，架設無(wú)線(xiàn)wlan設備，使無(wú)線(xiàn)信號覆蓋街道辦事處周邊1公里范圍，實(shí)現無(wú)線(xiàn)辦公。架設組織、紀委大項目督查、財務(wù)、計生、統計等專(zhuān)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )，保證數據報送暢通。三是日?？记诜矫?，架設電子考勤設備，月更新維護整理考勤數據XX余條，保證機關(guān)作風(fēng)建設工作以及考核工作的有效開(kāi)展。
三、存在問(wèn)題
回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(cháng)了不少，但也清醒地認識到了自己的不足之處:一是在理論學(xué)習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;二是在工作上經(jīng)驗不足，尤其是在辦公室呆的時(shí)間多，深入基層的時(shí)間過(guò)少，造成調研部夠，情況了解不細，給工作帶來(lái)一定的影響，也不利于盡快成長(cháng);三是工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習的過(guò)程中改變工作方法，而不能再創(chuàng )新中去實(shí)踐、去推廣。四是思維還不夠開(kāi)闊。在今后的工作中自己一定會(huì )改正以上問(wèn)題，做到最好。
年度工作總結范文
教書(shū)育人是教師的神圣職責，也是我校常抓不懈的中心工作之一，作為教師，要為人師表，時(shí)時(shí)處處對自身高標準、嚴要求，做學(xué)生的良師益友，對學(xué)生在政治思想上起引導作用，在師德上起示范作用，在智能上起培育作用。專(zhuān)業(yè)教研室自成立之初就響應學(xué)校要求，號召每位教師以身作則，率先垂范既要教知識技能，又要教做人使學(xué)生德智體美全面發(fā)展的具有創(chuàng )造能力新時(shí)期的符合應用型人才。
現今社會(huì )，對人才需要層次和素質(zhì)越來(lái)越高，作為本科教學(xué)單位培養的學(xué)生應具有終生學(xué)習能力、有創(chuàng )造能力、實(shí)踐能力并具有扎實(shí)基本理論知識應用型人才，因此，在教學(xué)過(guò)程之中不僅僅是教書(shū)本身，而且要更重視育人。
在教書(shū)方面，要求教師更勤奮學(xué)習、刻苦鉆研、勤于研究，開(kāi)拓自身知識面，鞏固理論知識，緊跟時(shí)代科學(xué)發(fā)展。教好學(xué)生，即要有淵博的知識體系，又要有精深的理論功底。要教學(xué)生“一口水”，教師就要有“一桶水”?，F在學(xué)科劃分有兩個(gè)方向，一個(gè)向細發(fā)展;一個(gè)向粗的發(fā)展交叉學(xué)科不斷涌現。沒(méi)有一定知識量很難教學(xué)過(guò)程之中兼收并蓄、融會(huì )貫通。另外，學(xué)生和社會(huì )對教學(xué)質(zhì)量要求促使教師必須全面提高教學(xué)能力。所以，提高教師素質(zhì)是一個(gè)關(guān)鍵工作。
在教書(shū)方面，還應該注重實(shí)踐環(huán)節。“高分低能”現象不能再出現，土木工程專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，學(xué)生必須經(jīng)過(guò)大量實(shí)踐才能學(xué)會(huì )專(zhuān)業(yè)知識和技能。實(shí)踐環(huán)節包括:實(shí)驗、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)設計、課程設計等，在這些環(huán)節之中，要求教師必須技能嫻熟并具有創(chuàng )造、創(chuàng )新設計和實(shí)踐能
力，進(jìn)而，才能教出具有創(chuàng )造能力的學(xué)生。在這個(gè)環(huán)節之中，還應該發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，放手讓學(xué)生自己動(dòng)手，自己設計，以達到教學(xué)目的。
“育人”是更重要的一個(gè)層次。學(xué)生是一個(gè)獨立的人，是一個(gè)有思想的人。在教學(xué)過(guò)程之中，應充分重視學(xué)生的人格尊嚴。教師和學(xué)生是平等教與學(xué)主體。育人首先要注重學(xué)生的思想道德修養。“有德無(wú)才”是無(wú)用的，“有才無(wú)德”是有害的，是可怕的。教師在教學(xué)育人過(guò)程之中，應該善于引導學(xué)生，進(jìn)行適時(shí)思想教育。當然“正人”要先“正己”，教師應該保證自己的思想進(jìn)步、行為規范，時(shí)時(shí)刻刻檢討自己的行為，作好表率作用。
教書(shū)育人即體現在對教師的管理，又體現在對學(xué)生的管理，涉及到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，因此要提倡管理育人。在教學(xué)各個(gè)環(huán)節之中，要嚴格管理，用制度、方法、手段去科學(xué)管理，嚴格執行大學(xué)的各項規章制度，在管理之中，求協(xié)調求發(fā)展。
服務(wù)育人，作為最基層教學(xué)單元，要以一切為教學(xué)服務(wù)為原則，服務(wù)于教師，服務(wù)與學(xué)生，樹(shù)立教學(xué)在工作之中的中心地位。
總之，專(zhuān)業(yè)教研室剛剛成立三年，教師隊伍很年青，經(jīng)驗還不豐富，但全體教師有信心搞好教學(xué)工作。在“三育人”的指引下更好的開(kāi)展“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”活動(dòng)，并以次為契機提高教學(xué)水平和教學(xué)管理水平。
