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        2021班主任工作計劃高中范文

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-09 23:30:30   來(lái)源:通知范文    點(diǎn)擊:   
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        [閱讀提示]做任何工作都應該有個(gè)計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們應該要有一個(gè)合理的工作計劃、合理的時(shí)間計劃。以下是>為大家準備的《2021班主任工作計劃高中范例》,供您借鑒。

          

        1.2021班主任工作計劃高中范例

          新一屆高一學(xué)生即將入學(xué),為使高一的新生們盡快適應高中的學(xué)習和生活,盡快步入穩定的學(xué)習階段,在各方面能得到全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定計劃如下。

          一、思想建設:

          1.高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,在這個(gè)階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,作為班主任,首要的任務(wù)就是要想方設法縮短與學(xué)生之間的距離,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生排憂(yōu)解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。對出現心理異常的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導,對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育,引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。

          2.要做好學(xué)生從初中到高一這個(gè)過(guò)度階段的適應問(wèn)題。班主任要善于并用心觀(guān)察,發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,善于用一切方法來(lái)激勵先進(jìn)的學(xué)生,帶動(dòng)后進(jìn)學(xué)生,力爭不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊。

          3.大力配合學(xué)校政教處、團委會(huì )組織開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。開(kāi)好每周的主題班會(huì ),班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,團隊協(xié)作意識的培養。

          二、組織建設:

          在班級干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進(jìn)行,使一部分熱心為大家服務(wù),并有一定的領(lǐng)導能力的學(xué)生走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

          三、制度建設:

          以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及校規校紀為依據,根據本班學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)際情況,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規班紀。

          四、學(xué)習方法:

          積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合各任課老師,開(kāi)展各課興趣小組,培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班風(fēng),促進(jìn)班級濃厚的學(xué)風(fēng)。

          班主任工作計劃一定要落到實(shí)處。若落實(shí)到實(shí)踐的過(guò)程中有不妥之處,則爭取在實(shí)踐中逐漸完善。

          帶好新一屆的高一新生,我很有信心,我有經(jīng)驗,有能力,有水平,有良知,我不能把學(xué)校給我的重任完不成。不只只是學(xué)校的領(lǐng)導,同事的期望,還有學(xué)生家長(cháng)的期望,最最重要的就是我的學(xué)生。在以后的三年高中生活中,我都會(huì )以班主任的身份和他們度過(guò),我的水平高低決定了他們的未來(lái)是否光明,我不能對不起他們,也不能對不起我的良知和良心。

          總之這一屆新生我有信心帶好,我會(huì )努力的。

          

        2.2021班主任工作計劃高中范例

          新學(xué)期又開(kāi)始了,為了加強班級管理,提高班級成績(jì),全面培養學(xué)生,特制定以下工作計劃;

          首先,抓好班級的常規管理工作。

          1.以出勤、儀表、文明言行、衛生、自習課紀律為重點(diǎn),以出勤、儀表、衛生掃除為突破口,及時(shí)督促和檢查。以身作則,從各個(gè)方面嚴格要求學(xué)生,堅守原則,對學(xué)生一視同仁,說(shuō)到做到.

          2.組建一支優(yōu)秀的班干部團隊。充分發(fā)揮班干部的主觀(guān)能動(dòng)性,采用班干和全班同學(xué)互相監督相結合的形式來(lái)管理班級。時(shí)刻關(guān)注班委的思想動(dòng)態(tài),定期召開(kāi)班委會(huì )。通過(guò)活動(dòng),明確班干部職責,提高工作效率,更好的調動(dòng)班干部工作積極性。創(chuàng )造性的開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),以此來(lái)規范全班學(xué)生的行為習慣,同時(shí)增強班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)感和責任感。

          其次,認真貫徹和落實(shí)文化育人戰略

          1.開(kāi)展“班級文化建設”活動(dòng)。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設創(chuàng )優(yōu)”方案,動(dòng)員全班同學(xué)參與和設計,使班集體的所有成員目標明確,團結一致,共同進(jìn)步。

          2.開(kāi)好主題班會(huì )。堅持每周班會(huì )制度,認真備好班會(huì ),作好學(xué)生的思想教育工作。樹(shù)班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng )造出一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

          再次,加強與任課老師、學(xué)生和家長(cháng)的溝通,有針對性的提高學(xué)生成績(jì),不惜一切代價(jià),備戰高考。

          1.作為班主任,除了抓好班級的日常管理,很重要的一項工作就是配合各個(gè)任課老師,了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習情況,抓好班級各門(mén)功課的學(xué)習和作業(yè)的上交工作。與任課老師密切聯(lián)系,配合任課老師,為他們排憂(yōu)解難,盡自己的努力,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),通力合作提高每一位學(xué)生的成績(jì)。

          2.通過(guò)心靈空間活動(dòng),學(xué)生的心理問(wèn)題是不容忽視的,班主任要試著(zhù)走進(jìn)學(xué)生的內心世界,了解學(xué)習成績(jì)偏低的真實(shí)原因,有針對性地談話(huà),感化。為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)高雅的安靜的學(xué)習環(huán)境,平時(shí)滲透多多學(xué)習方法,及時(shí)激勵學(xué)生,放下思想包袱,拋開(kāi)雜念,輕裝上陣,快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的提高,綻放陽(yáng)光般的笑臉。

          3.另外要經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系,深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習、生活各方面的情況,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話(huà),對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,作為班主任要細心了解學(xué)生的家庭情況,把學(xué)生的平時(shí)表現和家長(cháng)反饋的情況相結合,與家長(cháng)一道協(xié)助孩子健康成長(cháng)。

          本學(xué)期重點(diǎn)解決的事項:

          1.學(xué)生分組,小組自主管理,引進(jìn)競爭機制。

          2.組建高效課堂,并分周評價(jià)總結。

          3.優(yōu)化寢室紀律,保障學(xué)生睡眠。

          4.培養良好學(xué)習習慣,創(chuàng )良好班風(fēng)。我班班級管理目標是:讓勤學(xué)好問(wèn)成為班級文化。

          最后,繼續學(xué)習 班主任工作藝術(shù)不斷充實(shí)自己,實(shí)現教學(xué)和管理雙豐收。

          

        3.2021班主任工作計劃高中范例

          良好的開(kāi)端是成功的一半,為了讓學(xué)生更好地自我完善,更高更快地發(fā)展自己,本學(xué)期高一(2)班工作計劃如下:

          一、班級情況分析

          本班共有學(xué)生46人,其中男生37人,女生9人;
        他們的文化成績(jì)平均水平不參差不齊,其中部分人的學(xué)習意識不是很強。

          二、本學(xué)期班級目標

          1、營(yíng)造積極上進(jìn)的班級氛圍,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到充分發(fā)展;

          2、加大班級學(xué)習小組建設的力度,讓學(xué)生學(xué)會(huì )合作學(xué)習;

          3、加強隊伍建設,打造一支以身作則、盡職盡責的班干部隊伍;

          4、力爭讓每一個(gè)學(xué)生順利為高二打下堅實(shí)基礎;

          5、爭取在每周的各項“常規”的評比中不斷進(jìn)步;

          6、確保本學(xué)期無(wú)重大安全事故,無(wú)重大惡性的事件,構建和諧班級;

          7、力爭不流失一個(gè)學(xué)生。

          三、具體措施

         ?。ㄒ唬├^續狠抓行為規范建設

          建立班級常規,穩定班級的秩序。努力促成學(xué)生進(jìn)一步形成規范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

          1、抓好開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,著(zhù)重基本要素教育:守時(shí),禮貌,衣著(zhù)得體。

          強化行為規范的管理和落實(shí),細化學(xué)生各方面的常規措施,在西區校的整體要求下,全體學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》和《西山學(xué)校宿舍管理制度》,要求認真領(lǐng)會(huì )班級公約的內涵。

          2、利用學(xué)期初的班會(huì )課特別強調要樹(shù)立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

         ?。ǘ┳ズ冒囡L(fēng)建設

          悉心觀(guān)察,多“跑”班級,注意同學(xué)們的細節之處,包括穿著(zhù)、禮儀、談吐、舉止。課后多以朋友的身份與同學(xué)們交流,深入到他們中間去,這樣有利于全面了解同學(xué)們的思想動(dòng)向、個(gè)性特征、興趣愛(ài)好等,同時(shí),能夠及時(shí)了解班級近期的動(dòng)態(tài),可以及時(shí)對出現的問(wèn)題予以適當的引導和控制。

          1、利用班會(huì )課開(kāi)展榜樣教育。

          設想1:邀請班級學(xué)習較好同學(xué)在本班進(jìn)行學(xué)習方法交流;

          設想2:“2年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì )。

          設想3:利用用主題班會(huì )對班級中存在的一些問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題的教育。

          2、及時(shí)鼓勵表?yè)P學(xué)生,每月評出一個(gè)優(yōu)秀小組、2—4位標兵為班級楷模。

         ?。ㄈI(yíng)造學(xué)習氛圍,提高學(xué)業(yè)成績(jì)

          引導同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習的動(dòng)力的來(lái)源,學(xué)習的方向盤(pán)。堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的文化學(xué)習成績(jì)。通過(guò)以下措施,力爭形成良好學(xué)習氛圍。

          1、和班級中成績(jì)比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,爭取他們在班級中無(wú)論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時(shí)間能夠做到認真學(xué)習,做到“進(jìn)門(mén)即靜,入室即學(xué),心無(wú)雜念,口無(wú)雜言,手無(wú)雜事”,對班級其他學(xué)生起到一個(gè)示范作用,以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生。同時(shí)關(guān)注主要群體中下生。

          2、讓學(xué)生利用好晚自習前15分鐘的時(shí)間進(jìn)行晚讀,確??伎颇繉W(xué)習效率。

          3、認真落實(shí)周末的學(xué)習計劃,做到學(xué)習任務(wù)周周清。

          4、嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛,早自習書(shū)聲瑯瑯,晚自習保持安靜,課堂活躍睿智。

          5、定期做好學(xué)習階段性效果分析。在班內開(kāi)展學(xué)法交流,增強競爭意識和憂(yōu)患意識,運用鼓勵和期待,督促學(xué)生人人思進(jìn),個(gè)個(gè)向上,以形成你追我趕的學(xué)習局面。

          6、定期(每周一晚自習第一節課下)召開(kāi)班干部會(huì )議。要求班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,努力學(xué)習、團結同學(xué)、以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級優(yōu)良班風(fēng)的形成。

         ?。ㄋ模┙⒏咝У陌嗉壷鲗后w,充分利用各科任老師及生活老師的力量共同管理好班級。多與任課老師聯(lián)系。

         ?。ㄎ澹├眉倚M?,繼續加強家校聯(lián)系。老師時(shí)刻了解學(xué)生在家里的動(dòng)態(tài),不僅是學(xué)習上的,對于他們的生活習慣也要多加關(guān)注。而家長(cháng)也有權利知道孩子在學(xué)校的表現及每一次考試測驗的成績(jì)狀況。雙方配合促進(jìn)孩子成長(cháng)。

          新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的挑戰,本人有信心在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,在各部門(mén)的指揮下,將班級打造得更加精致,從而為西區校的發(fā)展壯大盡綿薄之力!

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