下面是小編為大家整理的2022年度小學(xué)語(yǔ)文教師述職報告合集（全文完整）,供大家參考。
教學(xué)交流教師述職報告精選5篇
述職報告1尊重的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
首先我要感謝大家在行將過(guò)去的1學(xué)年中對我的關(guān)心、支持和愛(ài)惜，使我的各項工作得以順利展開(kāi)?；仡?年來(lái)的學(xué)校生活，我既感到欣慰又覺(jué)得慚愧。欣慰的是我生活在1個(gè)團結的充滿(mǎn)人情味的教師群體氛圍中，尊重的領(lǐng)導、熱忱的教師讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限，為老師們、為這個(gè)集體做的事情太少了。思來(lái)想去，我就從以下4方面向大家作1匯報：
1、老老實(shí)實(shí)做人
不知從甚么時(shí)候起，“老實(shí)”這個(gè)詞已開(kāi)始貶義化，已成為“做事不靈活、為人不精明、呆頭呆腦、不合潮流”的代名詞。的確，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的價(jià)值觀(guān)也在產(chǎn)生變化。但是，與時(shí)期發(fā)展格格不入的是，我做人的信條就是“老老實(shí)實(shí)”。做個(gè)真實(shí)的人，非常輕松，其樂(lè )融融。
我認為，老實(shí)人必須有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：(1)真誠。對周?chē)娜苏嬲\。在我的眼中，老教師是我的尊長(cháng)，青年教師是我的朋友，我常常為老師們獲得優(yōu)良的成績(jì)而感到由衷的高興。只要老師們有用得著(zhù)我的地方，我總是竭盡所能、盡力而為。(2)正直。老實(shí)的人絕不是無(wú)原則的人，要明辨是非，要始終堅持正確的立場(chǎng)。我從不干避重就輕、左顧右盼、欺軟怕硬的事。因此，我常常告誡自己凡事要從原則動(dòng)身，從老師利益動(dòng)身，思考問(wèn)題，要說(shuō)真話(huà)。(3)執著(zhù)。不人云亦云，不見(jiàn)風(fēng)使舵，認準的事要堅持做下去。雖然我不想以這些觀(guān)點(diǎn)來(lái)要求老師們與我茍同，但是，我會(huì )依照這樣的標準努力做下去。
2、認認真真學(xué)習
為了進(jìn)1步提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，我還利用閑暇時(shí)間相繼瀏覽專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，和1些少兒心理學(xué)，這些書(shū)籍的瀏覽，讓我從中學(xué)到了很多，對自己的教學(xué)也起到了很好的提升，因此在以后的時(shí)間里，我要繼續保持這個(gè)好的習慣，和書(shū)籍真正成為形影不離的好朋友!
不過(guò)由于教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富，因此對課堂上的隨機應變能力還有待進(jìn)1步加強;由于性情緣由，因此在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，方法也較單調，還沒(méi)有總結出自己的1套切實(shí)可行的方法來(lái)，這也是自己今后努力的方向之1。葉圣陶曾指出：
“1個(gè)教師寫(xiě)1輩子教案不可能成為名師，如果1個(gè)教師寫(xiě)3年教學(xué)反思，就有可能成為名師?！币虼嗽谝院蟮慕虒W(xué)中應當積極反思，不斷總結，爭取早日構成自己的教學(xué)風(fēng)格!路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”
3、踏踏實(shí)實(shí)做事
在完成任務(wù)上，我堅持做到(1)認認真真上課。課前做好充分準備，課堂上與學(xué)生同等交換，努力踐行新課程改革理念，不斷提高自己的教學(xué)水平。本著(zhù)對每位學(xué)生負責的精神，認真批改學(xué)生的作業(yè)。雖然因學(xué)校其它工作，許多課還不盡人意了，但我總是努力克服困難，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。由于我深深地曉得課堂是1個(gè)教師真實(shí)的天地，教好課是最根本的事，是最值得1個(gè)老師自豪的事。(2)實(shí)實(shí)在在聽(tīng)課。我把每次聽(tīng)老師的課當做是1次學(xué)習交換的機會(huì )。聽(tīng)課后，能實(shí)事求是提出自己的看法，真心與老師交換。固然，我本身的教學(xué)水平也不高，發(fā)表意見(jiàn)常常不能切中關(guān)鍵的地方，這還有待于今后不斷學(xué)習，不斷提高。(3)兢兢業(yè)業(yè)實(shí)行職責。我總是以切實(shí)求進(jìn)的精神，認真對待交給的各項任務(wù)。從學(xué)校工作計劃的制定到每次會(huì )議的安排，從平時(shí)的平常管理到教職工的考核工作。
4、平平淡淡生活。
平淡的生活就是要以平凡的生活觀(guān)面對紛紛復雜、5彩繽紛的社會(huì )。我信奉這樣幾個(gè)字：“滿(mǎn)足常樂(lè )”。大張旗鼓的人生，固然使人心動(dòng)，讓人陶醉，令人羨慕，但每一個(gè)人在生活的舞臺上角色不同，每一個(gè)人應當曉得甚么樣的角色合適自己。我的現狀決定著(zhù)我的生活應當是“平平淡淡”。平淡地對待名利，隨和、寬容地對待他人，對待學(xué)生，我覺(jué)得尋求平凡和樸素，才是生活的真理。
1學(xué)年來(lái)，雖然做了1些工作但認真反思，還存在著(zhù)許多問(wèn)題。如：工作開(kāi)辟意識不強;工作常常顯得粗糙、不夠細致，教學(xué)成績(jì)不高等。懇請各位老師提出批評，老師們中肯的話(huà)語(yǔ)將時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我，使我今后的工作更加穩健、更加出色。
謝謝大家!
述職人：XXX
20XX年XX月XX日
述職報告2尊重的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
不知不覺(jué)，又是1學(xué)期結束了。作為交換教師的1員，回首這1年來(lái)在東風(fēng)路高級中學(xué)的教育教學(xué)工作，我感慨萬(wàn)分，由于我沒(méi)有虛度光陰，由于我盡心盡力，我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我很興奮，很滿(mǎn)足，同時(shí)也很自豪，由于我進(jìn)步了，提高了。在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷幫助下，我不但美滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)，還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?，F將有關(guān)方面總結以下：
1、思想品德方面
酷愛(ài)并虔誠于教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認真，教風(fēng)扎實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，工作積極，關(guān)心集體，樂(lè )于助人。工作中盡職盡責，做到教書(shū)育人，為人師表;自覺(jué)遵照學(xué)校的規章制度，酷愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，尊重領(lǐng)導，團結同志。認真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，取人之長(cháng)，補己之短。在今后的工作中，我會(huì )不斷嚴格要求自己。
2、教育教學(xué)方面
今年，我擔負的是初2年級和高1、高3的信息技術(shù)教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的信息素養，在工作中不斷改良教學(xué)方法，使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng )新，不斷提高。
1、認真備課、上課
課上的是不是成功，很大程度上取決于課備得是不是精彩，因此每節課我都認真作好課前準備：備好課。認真研究教材，由于本來(lái)只擔負
初中教學(xué)，對高中教材還是比較陌生，所以利用課余時(shí)間，認真研究教材，虛心向經(jīng)驗豐富的老師請教。
2、組織活動(dòng)
本學(xué)期，依照學(xué)校的工作安排，3月份組織高3全部學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)水平測試;5月份組織全部學(xué)生，在信息技術(shù)課堂里學(xué)習安全知識，參加了6月份的全國中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全知識比賽。
3、教科研工作
積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng)，并在活動(dòng)中認真做好本職工作;能夠應用現代化的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期自覺(jué)主動(dòng)地參加繼續教育，每天堅持瀏覽各種材料，力爭使自己在知識、業(yè)務(wù)水平上有所提高。積極參加校內、外舉行的教育教學(xué)活動(dòng)。
1份春華，1份秋實(shí)，在東風(fēng)路高級中學(xué)工作的1年，雖然碰到了1些困難，也收到過(guò)1些挫折，結果必定是我成長(cháng)了，無(wú)可厚非這些將會(huì )成為我人生的1筆財富，鼓勵我更加執著(zhù)地走完我的教育教學(xué)的漸漸長(cháng)路。
謝謝大家!
述職人：XXX
20XX年XX月XX日
述職報告3尊重的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
20xx年秋，我有幸參加xx縣教師交換活動(dòng)，從xx中心小學(xué)到xx中心學(xué)校坪頭小學(xué)任教3年。自從踏入交換學(xué)校的第1天起，我就堅定了1個(gè)信心，認認真真學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長(cháng)，創(chuàng )造性地展開(kāi)工作，出色地完成交換任務(wù)，絕不孤負學(xué)校領(lǐng)導的信任和托付。時(shí)光荏苒，3年的交換工作行將結束，回顧這3年的工作歷程，總結以下：
1、認認真真上課。
3年里，我始終堅守在教學(xué)第1線(xiàn)。20xx年代6年級(2)班的語(yǔ)文兼品德與社會(huì )課、綜合實(shí)踐課，20xx學(xué)年代3年級的語(yǔ)文兼綜合實(shí)踐課，20xx學(xué)年代5、6年級的品德與社會(huì )課、美術(shù)課和12年級的美術(shù)課。雖然自已已經(jīng)是1個(gè)有著(zhù)25年教齡的老師了，但我還是在每節課前都精心研究教材，認真備好課，做好充分準備，課堂上與學(xué)生同等交換，立足班級學(xué)情，努力踐行新課程改革理念，探究自主、互助、學(xué)習型課堂教學(xué)，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思惟，不斷提高自己的教學(xué)水平。本著(zhù)對每位學(xué)生負責的精神，認真做好備、講、批、輔、改各個(gè)環(huán)節的工作，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。由于我深深地曉得課堂是1個(gè)教師真實(shí)的天地，教好課是最根本的事，是最值得1個(gè)老師自豪的事。
2、實(shí)實(shí)在在教研。
3年來(lái)，我按時(shí)積極參加每周1次的學(xué)校教研活動(dòng)，屢次參加縣、鎮組織的教研。記得第1次語(yǔ)文示范課就遭到了鄉鎮聯(lián)校教研員的好評。去年冬學(xué)段又在片級教研活動(dòng)中做了1節品德與社會(huì )的示范課。示范課與觀(guān)課議課相結合，我把每次聽(tīng)老師的課當做是1次學(xué)習交換的機會(huì )。聽(tīng)課后，能實(shí)事求是提出自己的看法，真心與老師交換研討。不但在交換中充實(shí)了自己，提升了自己，還為交換學(xué)校的教育教學(xué)注入了活力。
3、兢兢業(yè)業(yè)實(shí)行職責。
交換期間服從工作安排，除教學(xué)1線(xiàn)工作外，我還兼管學(xué)校的多媒體教室、美術(shù)功能室的工作。另外，協(xié)助班主任做好班務(wù)工作。我總是以切實(shí)求進(jìn)的精神，認真對待學(xué)校交給的各項任務(wù)。平時(shí)做到不遲到，不早退，不曠工，有事及時(shí)向領(lǐng)導請假，遵照辦公制度，保護集體榮譽(yù)。
回顧3年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不充滿(mǎn)了感激之情。感激學(xué)校領(lǐng)導的信任與關(guān)心，感謝同事們的熱忱與幫助，感謝孩子們純真的敬愛(ài)。在這里的每天，我付出的是辛苦的血汗與汗水，收獲的是1份份充實(shí)和沉甸甸的情感。
3年來(lái)，雖然做了1些工作但認真反思，還存在著(zhù)許多問(wèn)題。如：工作開(kāi)辟意識不強;工作常常顯得粗糙、不夠細致等。懇請領(lǐng)導、各位老師提出寶貴建議，老師們中肯的話(huà)語(yǔ)將時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我，使我今后的工作更加穩健、更加出色。
謝謝大家!
述職人：XXX
20XX年XX月XX日
述職報告4尊重的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
時(shí)間過(guò)得真快，我由XXX中心學(xué)校XXX完小到XXX中心學(xué)校XXX完小交換的工作悄然已過(guò)了3年。這3年對我來(lái)講是個(gè)磨練的歷程，學(xué)習的歷程，成長(cháng)的歷程。憶往昔看今朝展未來(lái)，心里滿(mǎn)載著(zhù)快樂(lè )，由于只有快樂(lè )著(zhù)教育才能享受教育的快樂(lè )。
昨天有1份期待
3年前，教育局為了實(shí)現教育的均衡化發(fā)展，要求每一個(gè)學(xué)校都要派教師進(jìn)行交換。當時(shí)，我已經(jīng)是1個(gè)有著(zhù)10年教齡的老師，雖然有著(zhù)比較豐富的教育經(jīng)驗，也頗受領(lǐng)導的重視，但長(cháng)時(shí)間在1個(gè)學(xué)校任教，不管是教學(xué)水平還是對教育的認識肯定存在1定的局限，為了讓自己取得更多的成長(cháng)和收獲，我主動(dòng)向學(xué)校提出申請，帶著(zhù)1份向往，帶著(zhù)1份喜悅，帶著(zhù)1份期待，來(lái)到XXX交換。
今天有1份喜悅
XXX完小的各項制度其實(shí)不像之前想像的那末冷酷無(wú)情，大家在1種和諧、有序地氛圍中完成著(zhù)各自的工作，1切都顯得是那末地“井然有序”?！俺錾赝瓿筛髯缘墓ぷ鳌痹谶@里被看成是1種天經(jīng)地義的事情。我很快也融進(jìn)了這個(gè)大家庭。
進(jìn)步中的成長(cháng)是1種快樂(lè )。20xx年，1個(gè)畢業(yè)班，漂亮的孩子寥寥無(wú)幾，端莊的孩子屬班中重中之重，可愛(ài)孩子3分多，還有1個(gè)特別可愛(ài)的。面對壓力，作為班主任的我整理思路，將我在XXX完小擔負教學(xué)工作期間積累的大量經(jīng)驗和方法用在我的教學(xué)中，并積極向衛主任和組長(cháng)焦老師、我的師傅邢老師請教，把自己的教學(xué)經(jīng)驗和方法毫無(wú)保存地告知他們，和他們1起探討，總結教學(xué)方法。期末考試他們的成績(jì)進(jìn)步了，我很欣慰!
磨練中的成長(cháng)是1種快樂(lè )。20xx年9月，1個(gè)全校班級容量大，特別活潑的1群孩子交到了班主任我手里。我沒(méi)有抱怨世事弄人，沒(méi)有抱怨命運不公。我想，做1個(gè)平凡的1線(xiàn)教師也許更能實(shí)現我生命的價(jià)值。靜下心來(lái)，我視察學(xué)生的動(dòng)態(tài)，我思索課堂的效力，我發(fā)現興趣是用在他們身上的武器，所以，我備興趣導入，我預設探究樂(lè )趣，我思考引領(lǐng)的情趣。再加上外出學(xué)習教育思想——尊重學(xué)生的，充分關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和思惟層次，這些更好地提高課堂教學(xué)效力。1年來(lái)，我們合作，在課堂的主陣地上拼搏，獲得了成功，期末升級考試都獲得了全鎮第1的好成績(jì)。我欣喜!
繁忙中的成長(cháng)也是1種快樂(lè )，20xx年3月以來(lái)，我既擔負班級工作，又兼管束導處工作，雖然身心疲憊，但從中學(xué)到了知識、增進(jìn)了業(yè)務(wù)、提高了能力，何樂(lè )而不為呢?
明天有1份向往
3年很長(cháng)，由于每天都是那樣的奔走，繁忙和辛苦，3年很短，悠悠歲月，3年不過(guò)是彈指1揮間，而我相信：3年的交換經(jīng)歷將是我1生的財富!在未來(lái)的歲月里，我將帶著(zhù)這些財富，帶著(zhù)我的責任，我的愛(ài)，我的堅持，行走在快樂(lè )的教育之路上!
謝謝大家!
述職人：XXX
20XX年XX月XX日
述職報告5尊重的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
20xx―20xx學(xué)年度，我來(lái)到27區春暉小學(xué)交換學(xué)習，擔負54班班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作。自己這1學(xué)期的工作和表現，能夠贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)好，遭到家長(cháng)的好評，得到學(xué)校的肯定，對我真是莫大的安慰。而我自己在春暉小學(xué)輪崗交換的同時(shí)也得到了進(jìn)1步的鍛煉，不管在思想上、業(yè)務(wù)上都是收獲頗豐的。我特別感謝每位領(lǐng)導的關(guān)心，同組老師的庇護，副班主任老師的支持，我敬佩學(xué)校的每位老師們無(wú)私的奉獻精神，認真負責的工作態(tài)度，成績(jì)顯著(zhù)的教學(xué)事跡。難忘和他們在1起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們的身上有很多值得我學(xué)習的地方。美麗的校園，可敬的老師，可愛(ài)的學(xué)生們都值得我珍惜。
時(shí)間過(guò)得真快，我到27區春暉小學(xué)交換的工作悄然已過(guò)了1年。這段時(shí)間對我來(lái)講是個(gè)磨練的歷程，學(xué)習的歷程，成長(cháng)的歷程。
“水嘗無(wú)華，相蕩乃成漣漪;石本無(wú)火，相擊而成靈光?！眳⒓咏粨Q既是我們個(gè)人成長(cháng)專(zhuān)業(yè)成熟的難得機會(huì )，也是學(xué)校相互增進(jìn)共同提高的良好途徑。每想至此，心中就涌起1股幸福感?；叵脒@5個(gè)月的時(shí)光，我經(jīng)歷了最初的忐忑，新奇，緊張，繁忙，到現在的融入?！案卸鳌?字，在我的腦海中卻越發(fā)清晰。
在教學(xué)中，我認認真真備好每節課，認認真真上好每節課。課余，我不忘自己此行的目的，虛心向本組教研組長(cháng)徐娟秀老師學(xué)習。還有段華麗、貢娟、李寧老師都是語(yǔ)文教學(xué)好手，他們的課堂組織是那末井然有序而又不露痕跡，學(xué)生聽(tīng)課的專(zhuān)注程度讓人驚訝，教師的課堂教學(xué)效力讓人佩服。我真誠地向他們請教，和他們1起討論。凡有教研活動(dòng)，我總認認真真地凝聽(tīng)，思考，學(xué)習她們的教學(xué)方法。
由于她們的教學(xué)方法引發(fā)了我極大的興趣，深深地吸引著(zhù)我去思考和探究。所以，我覺(jué)得光參加教研是不夠的，我還想涉足他們的常態(tài)課堂去學(xué)習。因而，我常常1個(gè)人悄悄地坐在教室里靜靜地凝聽(tīng)，學(xué)習。春暉小學(xué)更多老師的優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)風(fēng)格，也給我極大的影響和啟發(fā)。聽(tīng)課、學(xué)習，再結合自己已有的教學(xué)經(jīng)驗，自己的課堂也正悄悄地產(chǎn)生著(zhù)變化，更趨完善，更趨成熟，從我們的交換教師展現課也得到了學(xué)校領(lǐng)導及其他同事的贊成和認同，這也讓我工作得更加自信和喜悅。
作為1名交換教師， 1年的輪崗生活轉眼即逝，工作的磨練，生活的洗禮，歲月的流逝讓我變得更加成熟。10分感謝校領(lǐng)導給我們提供了這樣好的鍛煉機會(huì )，感謝所有的同事對我的辛苦教導，讓我在成長(cháng)進(jìn)程中具有了如此良好的學(xué)習機會(huì )，也使我有了諸多的體驗和感受，覺(jué)得自己的生命得到了再次成長(cháng)。
1年的時(shí)間其實(shí)不長(cháng)，但這段經(jīng)歷賜予我1段新鮮而又獨特的體驗和感悟，生命也因此更加精彩紛呈。這1筆珍貴的精神財富將成為我今后人生的不竭動(dòng)力，鼓勵我在以后的教學(xué)生涯中不斷反思不斷成長(cháng)! 在未來(lái)的歲月里，我會(huì )帶著(zhù)我們的責任，我們的愛(ài)，我們的堅持，動(dòng)身!
謝謝大家!
述職人：XXX
20XX年XX月XX日
