你好！我們是xx軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的09級學(xué)生。我們八個(gè)人住在進(jìn)修樓301宿舍。求實(shí)的學(xué)風(fēng)和團結的舍風(fēng)，使我們相信我們有實(shí)力申請優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍。宿舍是我們集體生活、休息的地方，也是課余進(jìn)行文娛活動(dòng)的場(chǎng)所。下面是小編為大家整理的2023年換宿舍申請書(shū)【五篇】（全文完整）,供大家參考。
換宿舍申請書(shū)范文第1篇
你好！我們是xx軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的09級學(xué)生。我們八個(gè)人住在進(jìn)修樓301宿舍。求實(shí)的學(xué)風(fēng)和團結的舍風(fēng)，使我們相信我們有實(shí)力申請優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍。
宿舍是我們集體生活、休息的地方，也是課余進(jìn)行文娛活動(dòng)的場(chǎng)所。因此，我們必須弄好我們的宿舍，使宿舍成為我們安全、衛生、舒適、方便的學(xué)生之家。我們心中有一個(gè)目標，就是成功申請優(yōu)秀宿舍。下面介紹一下我們各個(gè)方面的情況。
衛生上：
我們不甘落后。每次衛生檢查的時(shí)候，大家都積極打掃宿舍，自覺(jué)整理。當然，要有一個(gè)良好的衛生環(huán)境僅靠周二周五的努力是遠遠不夠的，更重要的是平時(shí)的保持。為此，我們進(jìn)行了合理的分工，每天都有人打掃衛生，所以宿舍始終保持干凈、整潔。此外，大家還對宿舍進(jìn)行了精心的裝飾，使宿舍更加美觀(guān)大方。。為了營(yíng)造和諧的宿舍氛圍，我們彼此謙讓?zhuān)瑘F結互助，并堅持保持好宿舍衛生。宿舍是我家，衛生靠大家。我們都自覺(jué)遵守宿舍的衛生值日安排，每天打掃衛生，保持宿舍清潔，使我們能夠在一片潔凈的天地里學(xué)習生活。
學(xué)習上：學(xué)習是我們大學(xué)生涯的首要任務(wù)。我們互相監督，互相督促，互相影響。每個(gè)人都十分認真刻苦。平時(shí)大家經(jīng)常一起上自習，去圖書(shū)館看書(shū)，在宿舍討論學(xué)習中遇到的問(wèn)題，形成了濃厚的學(xué)習氛圍。因為我們知道明天的精彩要靠今天的努力來(lái)?yè)Q取，我們要親手繪出屬于自己的絢麗晴空。力爭取得更優(yōu)秀的成績(jì)。
組織紀律上：宿舍成員自覺(jué)遵守學(xué)校紀律，在宿舍不打牌、不大聲喧嘩，無(wú)人受紀律處分。大家注重提高自身素質(zhì)以及政治覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏。并且我舍同學(xué)都有強烈的集體責任感和榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校和學(xué)院的各種活動(dòng)，并獲得較好的成績(jì)。比如蘆柏羊同學(xué)在院卡拉ok大賽上獲得第一名的優(yōu)異成績(jì)，耿辰同學(xué)在校新生棋藝大賽中跳棋類(lèi)獲得第二名的好成績(jì)
安全意識上：宿舍成員嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，不私拉、亂接電線(xiàn)，不使用大功率電器；
不使用蠟燭等明火照明；
無(wú)擅自夜不歸宿現象；
生活儉樸，節約水、電。
我們的宿舍是一個(gè)優(yōu)秀的宿舍，是一個(gè)文明的宿舍，是一個(gè)先進(jìn)的宿舍。在以后的日子里我們一定會(huì )更加努力，在各個(gè)方面都會(huì )取得比過(guò)去更好的成績(jì)。為了更好、更有效的讓寢室成為一個(gè)休息和學(xué)習的良好場(chǎng)所，我們宿舍全體成員一致請求參與優(yōu)秀宿舍的評比活動(dòng)。希望領(lǐng)導批準！
換宿舍申請書(shū)范文第2篇
附件1：
復工審批流程
擴產(chǎn)審批流程
企業(yè)提交2張申請表：
1、物資儲備清單；
2、新增員工員名冊；
企業(yè)提交四張申請表：
1、企業(yè)承諾書(shū)；
2、物資清單；
3、復工申請書(shū)；
4、人員花名冊（審批條件1和2）；
招商中心組織現場(chǎng)驗收“四個(gè)到位”
提交鎮防疫指揮部審批（企業(yè)復工規模小于200人）人）
自動(dòng)發(fā)放審批通過(guò)的員工復工通行證
組織員工返崗復產(chǎn)
憑復工通行證到公司報道簽署個(gè)人承諾書(shū)
員工憑復工通行證到社區換居住通行證
符合審批條件：
1、居住在企業(yè)宿舍的；
（企業(yè)提供住宿清單）
2、在昆山有自己房產(chǎn)；
（企業(yè)排查提供）
3、未離昆人員；
（系統排查）
在線(xiàn)審批復工人員清單
換宿舍申請書(shū)范文第3篇
大學(xué)宿舍文化節策劃書(shū)
(一)活動(dòng)主題：和諧財稅 溫暖之家 財稅系宿舍文化節
(二)活動(dòng)背景：美麗的新校區為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專(zhuān)，新的財稅系也為我們的大學(xué)生活留下了新印象。同時(shí)，也為配合我系三創(chuàng )一樹(shù)系列活動(dòng)中，爭創(chuàng )文明宿舍的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學(xué)之間的距離。因此，利用宿舍文化節提供舞臺，搭建橋梁。
(三)活動(dòng)目的，意義和目標：
目的：1.為了豐富我們的大學(xué)生活，同時(shí)也可以給以后留下美好的大學(xué)回憶;
2. 為了拉近財稅系廣大同學(xué)之間的距離，增進(jìn)大家的友誼;
3.為了充實(shí)我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng )造力;
意義：1.有利于豐富大家的校園生活，創(chuàng )造積極地校園文化;
2. 有利于增進(jìn)財稅系廣大同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)各宿舍之間的溝通與交流;
3.有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識
4.有利于豐富我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體和個(gè)人的創(chuàng )新力;
目標：
通過(guò)舉辦和參加財稅系宿舍文化節活動(dòng)，使廣大同學(xué)和各宿舍之間增進(jìn)友誼，擴大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的大學(xué)生活更加美好。
(四)活動(dòng)開(kāi)展
以和諧財稅 溫暖之家為主題，分為幾個(gè)階段：
(1)我的地盤(pán)我做主宿舍主題設計大賽(美化宿舍)
(2)最強想象 超級制作宿舍文化創(chuàng )意大賽(PPT制作)
(3)楚漢相爭 唯獨我贏(yíng)男生寢室象棋大賽
跳繩舞動(dòng) 飛揚自我女生寢室跳繩大賽
(4)難忘宿舍 非常生活宿舍集體話(huà)劇表演大賽
(五)活動(dòng)組織過(guò)程策劃書(shū)
(1)和諧財稅 溫暖之家財稅系宿舍文化節說(shuō)明會(huì )
1.聯(lián)系會(huì )議要用教室，通知與會(huì )人員(王老師，喬石，郝弘揚，楊坤，各班班長(cháng)，團支書(shū)，生活委員，各宿舍長(cháng))開(kāi)會(huì )具體時(shí)間和地點(diǎn);
2.準備開(kāi)會(huì )所用ppt課件，相關(guān)比賽通知及各活動(dòng)簡(jiǎn)介，并準備簽到冊，保證及時(shí)全面的了解到會(huì )情況;
3.請王老師講話(huà)，并宣布活動(dòng)開(kāi)始，請喬石，郝弘揚，楊坤發(fā)言;
4.由活動(dòng)具體負責人對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，使大家清楚活動(dòng)內容;
5.活動(dòng)需要各班班長(cháng)團支書(shū)的大力支持，并督促各班宿舍參與，需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯(lián)系，需要各宿舍長(cháng)全面積極參與文化節活動(dòng);
(2)我的地盤(pán)我做主宿舍主題設計大賽(美化宿舍)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：此次活動(dòng)以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環(huán)保材料，突出積極向上的思想風(fēng)格。
評比標準：1.衛生方面遵照《寢室衛生評比標準》;
2.文化主題突出個(gè)性，積極向上，陽(yáng)光開(kāi)放等相應的當代大學(xué)生生活風(fēng)采。分為五部分：整體印象，個(gè)性程度，創(chuàng )新程度，環(huán)保程度，主題表達
3.給予每個(gè)宿舍30元經(jīng)費，由各班班費支付。
評委組成：財稅系老師，系學(xué)生會(huì )宿管部，每班推薦男生女生各一名(推薦者應為各班學(xué)生代表，沒(méi)有在班級和學(xué)生會(huì )擔任職務(wù)，最終會(huì )將推薦名單予以公布)
評選方式：將每班推薦學(xué)生代表分為兩組，帶著(zhù)檢查表，在老師和宿管部成員帶領(lǐng)下檢查各宿舍
獎項設置：評出檢查前十名，授予優(yōu)秀文化宿舍稱(chēng)號并頒發(fā)證書(shū)和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名(除證書(shū)外，獎品每人一套)
一等獎獎品：證書(shū)，洗衣粉，香皂，照片
二等獎獎品：證書(shū)，毛巾，照片
三等獎獎品: 證書(shū)，照片
組織流程：1.確定并通知活動(dòng)的準備時(shí)間，然后確定檢查時(shí)間;
2.統計各班推薦的學(xué)生代表，并對學(xué)生代表進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓，最后隨機分成兩組;
3.由老師，宿管部成員及學(xué)生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍;
4.每個(gè)檢查組配數碼相機一臺，對每個(gè)宿舍進(jìn)行拍攝
5.將檢查組的檢查分數統計平均后，排出前十名，及時(shí)予以公布;
資源需要：物質(zhì)資源：10本證書(shū);16袋洗衣粉;16塊香皂;24條毛巾;2臺數碼攝像機;10張照片(獲獎宿舍各一張)
人力資源：兩位老師，10名學(xué)生代表，2名拍照學(xué)生，2名宿管部成員
經(jīng)費預算：(詳見(jiàn)預算表)
(3)最強想象 超級制作寢室文化創(chuàng )意大賽(PPT制作)
活動(dòng)介紹：此次活動(dòng)以制作PPT為主，用現代化方式展示富有創(chuàng )意的宿舍文化。
評比標準：1.每個(gè)宿舍制作一張能鮮明表達宿舍文化的PPT;
2.可借助任何技術(shù)手段;
3.可以出現宿舍號和成員姓名等資料，但是不能有所在班級名稱(chēng);
4.整張 PPT的主題自定，且表達突出;
評委組成：由每個(gè)宿舍的宿舍長(cháng)和各宿舍推薦學(xué)生代表組成評委會(huì )。
評比方式：將每個(gè)宿舍的作品集中播放，由評委會(huì )以無(wú)記名投票選出前十名，評委會(huì )成員每人限投十票。當場(chǎng)唱票，并得出結果，予以公布。
獎項設置：評出前十名，授予最佳創(chuàng )意宿舍稱(chēng)號，將作品上傳學(xué)校網(wǎng)站，并頒發(fā)證書(shū)和獎品。其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。(除證書(shū)外，獎品每人一套)
一等獎獎品：證書(shū)，牙刷，牙膏
二等獎獎品：證書(shū)，肥皂
三等獎獎品: 證書(shū)
組織流程：1. 確定并通知活動(dòng)的準備時(shí)間，在規定時(shí)間內將作品發(fā)送至制定郵箱;
2.將所有作品集中整理，并排亂順序;
3.于指定教室內集中展示作品，然后由評委會(huì )無(wú)記名投票;
4.集中公開(kāi)唱票，并得出結果，予以公布;
資源需要: 物質(zhì)資源：10本證書(shū);16根牙刷;16盒牙膏;24塊肥皂;選票63張
地點(diǎn)資源：1個(gè)C型教室
人力資源：一位老師;所有宿舍長(cháng)和各宿舍學(xué)生代表一名;宿管部成員
經(jīng)費預算：(詳見(jiàn)預算表)
(4)楚漢相爭 唯獨我贏(yíng)男生宿舍象棋大賽
活動(dòng)介紹：此次活動(dòng)男生寢室之間的象棋比賽
比賽規則 ：中國傳統象棋規則
比賽方式：以抽簽方式，相互對抗，一局定勝負。要求每個(gè)
宿舍派出一名選手參加比賽，期間可以更換選
手，其后果均由所在宿舍負責。
比賽進(jìn)程：根據本系有12個(gè)男生宿舍：
1. 第一輪淘汰賽，12個(gè)宿舍由抽簽形式得出兩兩對抗局面，最后6個(gè)宿舍勝出，在失敗的6個(gè)宿舍中抽簽決定其中2個(gè)宿舍復出，參加下輪比賽;
2. 第二輪對抗賽，由上輪選出的8個(gè)宿舍，抽簽分別對抗，勝出4個(gè)宿舍進(jìn)入決賽;
3. 第三輪決勝賽，由4個(gè)宿舍抽簽分別對抗，勝出兩個(gè)宿舍再次比賽得出冠軍;
獎項設置：得出前四名，其中一等獎1名，二等獎1名，三等
獎2名，頒發(fā)證書(shū)和獎品
一等獎獎品：證書(shū)，羽毛球拍
二等獎獎品：證書(shū)，乒乓球拍
三等獎獎品：證書(shū)，
資源需要：物質(zhì)資源：6盤(pán)象棋;4本證書(shū);1副羽毛球拍;1副乒乓球拍;
地點(diǎn)資源：1個(gè)B型教室
人力資源：每個(gè)宿舍派出一名選手，部分觀(guān)眾，宿
管部成員
經(jīng)費預算：(詳見(jiàn)預算表)
(5)跳繩舞動(dòng) 飛揚自我女生寢室跳繩大賽
活動(dòng)介紹：此次活動(dòng)以女生宿舍之間跳繩比賽為主
比賽規則：在規定時(shí)間內，以單人跳繩和集體跳繩為標準。
比賽方式：以抽簽形式分組比賽，在規定時(shí)間內跳繩數量
多者勝出
比賽進(jìn)程：根據本系有19個(gè)女生宿舍：
1. 第一輪單人跳繩，以抽簽形式分為三組(以6,6,7分開(kāi))在三分鐘內計算跳繩個(gè)數，排出前十名;
2. 第二輪集體跳繩(3人以上開(kāi)始計數)，以抽簽形式分為兩組，在五分鐘內，計算跳繩個(gè)數，排出前六名;
附：如出現2個(gè)宿舍成績(jì)一樣，展開(kāi)加時(shí)賽
獎項設置：前六名頒發(fā)證書(shū)和獎品其中一等獎1名，二等獎2
名，三等獎3名，頒發(fā)證書(shū)和獎品
一等獎獎品：證書(shū)，羽毛球拍
二等獎獎品：證書(shū)，乒乓球拍
三等獎獎品：證書(shū)
資源需要：物質(zhì)資源：7條短跳繩，5條長(cháng)跳繩，6本證書(shū);1副羽毛球拍;2副乒乓球拍
地點(diǎn)資源：寬敞空地一片
人力資源:
經(jīng)費預算：(詳見(jiàn)預算表)
(6)難忘宿舍 非常生活宿舍集體話(huà)劇表演大賽
活動(dòng)介紹：此次活動(dòng)以話(huà)劇集體表演的形式為主，全面反映宿舍
日常生活，展示我系大學(xué)生風(fēng)采。
比賽要求：1.財稅系各個(gè)宿舍排練出一個(gè)最精彩的節目，時(shí)長(cháng)保持在10分鐘左右。
2.鼓勵自創(chuàng )和原創(chuàng )節目表演，并融入日常宿舍生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但不強制要求節目的原創(chuàng )性;
3.節目形式以話(huà)劇為主，可在其中融入舞蹈，歌曲，多媒體聲像等諸多現代元素;
4.節目主題應積極向上，思想健康，反對低俗，惡搞等形式，符合主流校園文化;
評委組成：部分老師和全體學(xué)生
評比方式：由部分老師和全體學(xué)生無(wú)記名投票選出優(yōu)秀節目
組織流程：1.組織各個(gè)宿舍排練節目，申報節目
2.聯(lián)合系學(xué)生會(huì )文藝部等部門(mén)組織整臺比賽，包括主持人選定，地點(diǎn)申請等工作;
3.確定比賽時(shí)間和地點(diǎn)，通知本系同學(xué)帶筆進(jìn)入會(huì )場(chǎng);
4.由抽簽排出出場(chǎng)順序，分兩次進(jìn)行，每次比賽一半的節目;.
5.邀請系領(lǐng)導和老師蒞臨比賽現場(chǎng)
6.學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)分發(fā)選票，出場(chǎng)時(shí)在門(mén)口放置投票箱，
集中投票;
7.統計票數，排出結果，前六名給予獎勵;
獎項設置：前六名頒發(fā)證書(shū)和獎品其中一等獎1名，二等獎2
名，三等獎3名，頒發(fā)證書(shū)和獎品
一等獎獎品：證書(shū)，
二等獎獎品：證書(shū)，
三等獎獎品：證書(shū)
資源需要：物質(zhì)資源: 選票五百張 投票箱兩個(gè)
地點(diǎn)資源：學(xué)術(shù)報告廳(待申請)
人力資源：系部分領(lǐng)導和老師，所有學(xué)生
經(jīng)費預算：(詳見(jiàn)預算表)
(7)和諧財稅 溫暖之家 財稅系宿舍文化節頒獎儀式
1. 由平時(shí)衛生檢查結果，和在活動(dòng)中的具體表現來(lái)評選我系
三創(chuàng )一樹(shù)活動(dòng)中的文明宿舍，按照百分之二十的比
例，將評選出六個(gè)文明宿舍。
2.做好頒獎儀式的準備工作，諸如對各個(gè)階段獲獎寢室的統
計;對獎品和證書(shū)的準備。
換宿舍申請書(shū)范文第4篇
（一）活動(dòng)概況
1、目的及意義
黨員進(jìn)新生寢室，是我院學(xué)生黨總支的黨員帶新生的特色項目，經(jīng)過(guò)過(guò)去的幾年的探索，黨員進(jìn)新生寢室取得了歷年新生的好評，對新生剛入校期間的學(xué)習生活給予了很大的幫助，為新生角色轉換也起到了非常重要的作用。
然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，黨員進(jìn)新生寢室也開(kāi)始遇到了瓶頸，如制度化不明，針對性不強等。為獲得XX級新生的反饋意見(jiàn)，更好的指導日后黨員進(jìn)新生寢室工作，特舉行了此次座談會(huì )。
2、活動(dòng)主體
組織者：國際貿易學(xué)院學(xué)生黨總支
參與者：國際貿易學(xué)院XX級學(xué)生代表
3、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：XX年3月17日日19：00
活動(dòng)地點(diǎn)：群賢樓407
（二）活動(dòng)執行
1、前期準備
（1）提前一周下發(fā)通知，選出XX級學(xué)生代表
（2）宣傳部做好宣傳、拍照工作；
（3）嚴格保持會(huì )場(chǎng)秩序，把握會(huì )場(chǎng)氣氛，確保會(huì )議正常進(jìn)行。
2、執行方案
（1）描述對黨員學(xué)長(cháng)、學(xué)姐的印象，他/她給你印象最深的一件事
（2）進(jìn)寢室的情況反饋：進(jìn)寢室狀況（一周進(jìn)寢室次數、每次進(jìn)寢室時(shí)間、談話(huà)大致內容、存在問(wèn)題）
（3）對黨員進(jìn)寢室的期待
二、活動(dòng)記錄
（一）時(shí)間地點(diǎn)
XX年3月17日日19：00于群賢樓407
（二）與會(huì )人員
國際貿易學(xué)院學(xué)生黨總支成員
國際貿易學(xué)院XX級學(xué)生代表
（三）現場(chǎng)記載
1.國貿學(xué)院黨員進(jìn)新生宿舍工作總結
國貿學(xué)院學(xué)生黨總支在湖北經(jīng)濟學(xué)院黨委的領(lǐng)導下，貫徹和響應校黨委、國貿學(xué)院黨委的要求，開(kāi)展學(xué)生特色黨建工作，積極探索新的學(xué)生基層黨建工作，創(chuàng )造性的提出了黨員帶新生宿舍這一計劃，該項計劃從實(shí)施至今取得了一定的成效，在學(xué)生黨總支的精心安排和策劃下，獲得較好成績(jì)。
l 主要工作流程和要求：
黨員定期進(jìn)新生宿舍、適時(shí)開(kāi)展黨員新生談心活動(dòng)、實(shí)時(shí)了解新生心理動(dòng)態(tài)，加強新生心理健康指導，對新生進(jìn)行入黨和黨員相關(guān)知識的輔導和教育，對宿舍所有成員進(jìn)行新生入校后學(xué)習生活相關(guān)事項介紹，在生活上、學(xué)習上給予他們應有的指導和幫助，幫助新生盡快早日融入新的環(huán)境中，轉變心態(tài)成為大學(xué)中的一員。
l 過(guò)去工作期間所開(kāi)展的工作：
1、收集整理黨員對所帶新生宿舍制定工作計劃書(shū)
2、開(kāi)展對黨員每?jì)芍芾羞M(jìn)宿舍情況的監督和評估
3、制定黨員基本工作要求：對所在新生寢室進(jìn)行了詳細的入黨流程介紹，入黨申請書(shū)和相關(guān)材料的寫(xiě)作要求和格式
4、開(kāi)展黨員新生談心活動(dòng)
5、進(jìn)行相關(guān)黨員中秋送關(guān)懷活動(dòng)
6、春季黨員對新生心理健康調查，輔導活動(dòng)
7、黨員向所帶大一新生推薦了紅色經(jīng)典書(shū)目以及大學(xué)生必看書(shū)目
8、黨總支對進(jìn)新生宿舍黨員工作進(jìn)行意見(jiàn)反饋調查
9、對黨員進(jìn)行工作評定和量化考核
10、召開(kāi)民主生活會(huì )，就黨員進(jìn)新生宿舍制度創(chuàng )新征求群眾意見(jiàn)
10、審核帶宿舍黨員的工作總結
11、做黨員進(jìn)新生宿舍工作總結報告
l 黨員進(jìn)新生宿舍情況反饋：
換宿舍申請書(shū)范文第5篇
關(guān)鍵詞：
哈佛大學(xué)；
學(xué)生工作；
管理特色
中圖分類(lèi)號：
G647文獻標識碼：
A文章編號：
1673-8381（2013）05-0090-04
哈佛大學(xué)成立于1636年，至今已有376年的歷史。在美國有這樣一個(gè)說(shuō)法：“先有哈佛，后有美國?！惫鸫髮W(xué)的歷史比美國作為一個(gè)獨立國家的歷史還要長(cháng)一個(gè)半世紀。
哈佛大學(xué)現有12個(gè)學(xué)院，包括文理學(xué)院、法學(xué)院、商學(xué)院、醫學(xué)院、肯尼迪政府學(xué)院、教育學(xué)院等；
現有教師2 100人，職員1萬(wàn)多人，學(xué)生21 200人（其中本科生6 700人，研究生及專(zhuān)業(yè)學(xué)位學(xué)生14 500人），已畢業(yè)學(xué)生323 000人，遍布全球202個(gè)國家。哈佛大學(xué)有大小圖書(shū)館73個(gè)，藏書(shū)1 700多萬(wàn)冊，是世界上規模最大、藏書(shū)最多的大學(xué)圖書(shū)館。學(xué)校不僅每個(gè)學(xué)院有自己的圖書(shū)館，而且還有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館，其中燕京圖書(shū)館收藏有中國的珍貴圖書(shū)；
拉蒙特（Lamout）圖書(shū)館是世界上第一個(gè)供大學(xué)本科學(xué)生專(zhuān)用的圖書(shū)館；
魏德勒（Widener）圖書(shū)館是哈佛大學(xué)藏書(shū)最多的社會(huì )科學(xué)和人文科學(xué)的研究圖書(shū)館。截至2012年6月，哈佛大學(xué)共培養出7位美國總統；
在國會(huì )議員、政府部長(cháng)以及大公司財團的總裁中，大約有1/10是哈佛的校友。在學(xué)術(shù)界，哈佛大學(xué)是美國諾貝爾獎獲得者最多的大學(xué)，共有44名教師先后獲得諾貝爾獎。哈佛大學(xué)是當今世界上當之無(wú)愧的一流大學(xué)，是世界上最負盛名的大學(xué)之一，其影響力已超越美國國界，成為對其他國家大學(xué)影響最大的大學(xué)之一（見(jiàn)哈佛大學(xué)網(wǎng)站）。
作為世界頂尖大學(xué)，哈佛大學(xué)始終站在時(shí)展潮流的最前沿，引領(lǐng)著(zhù)美國乃至整個(gè)世界高等教育改革與發(fā)展的方向。這種世界性和時(shí)代性體現在人才培養、科學(xué)研究和社會(huì )服務(wù)等各個(gè)方面。在人才培養方面，哈佛大學(xué)可謂世界一流，精英輩出。其確定的人才培養目標為培養世界公民和領(lǐng)袖人物，為實(shí)現這一目標，學(xué)校不僅進(jìn)行了一系列的課程和教學(xué)改革，而且開(kāi)展了卓有成效的管理。
筆者有幸于2011年8月至2012年8月在哈佛大學(xué)訪(fǎng)學(xué)，親身感受了她的博大精深與魅力。訪(fǎng)學(xué)期間，通過(guò)對相關(guān)人士的專(zhuān)題訪(fǎng)談及參與各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，對哈佛大學(xué)的辦學(xué)與管理特別是學(xué)生管理有了更深刻的認識。在學(xué)生管理方面，哈佛大學(xué)特色鮮明，其做法和經(jīng)驗對我國大學(xué)加強相關(guān)工作具有重要啟示。
一、 重視把好學(xué)生“入口關(guān)”
一流生源是一流教育的基礎，哈佛大學(xué)非常重視生源的質(zhì)量。在招生管理上，學(xué)校一般要求申請者提交有關(guān)考試成績(jì)、個(gè)人簡(jiǎn)歷、自薦信、推薦信等全面反映自己各方面信息的材料，同時(shí)，申請者也可自行提交其他能證明自己有某方面特長(cháng)和能力的材料。學(xué)校通過(guò)閱讀這些材料，了解申請者各方面的基本情況。在這些材料中，學(xué)校非?？粗貙煹耐扑]信，看重導師是否是某一領(lǐng)域有影響的人物。在美國，推薦人一般不輕易寫(xiě)推薦信，就是很熟悉的人，也不輕易進(jìn)行推薦。在招生管理上，哈佛大學(xué)還非常重視面試環(huán)節，通過(guò)面試把好“入口關(guān)”。面試一般有兩種形式，一是通過(guò)Skype網(wǎng)上面試，二是邀請到學(xué)?，F場(chǎng)面試，申請者被邀請到學(xué)校來(lái)，費用全部由哈佛大學(xué)承擔。不管是網(wǎng)上面試還是現場(chǎng)面試，面試的內容一般都包括選擇申請哈佛大學(xué)的理由、學(xué)習和職業(yè)生涯規劃、對事情及挫折的看法、簡(jiǎn)歷中提到的個(gè)人某些有趣的經(jīng)歷以及其他文字材料看不到的內容。通過(guò)面試環(huán)節，重點(diǎn)考察、了解學(xué)生是否有組織能力、創(chuàng )業(yè)能力和科研能力，是否表現出與別的學(xué)生不同，是否足夠聰明，是否有培養潛質(zhì)。經(jīng)過(guò)這樣挑選出來(lái)的學(xué)生，一般都非常優(yōu)秀，都有某方面的特質(zhì)，學(xué)生就學(xué)期間，學(xué)校也就不需要再實(shí)行“末位淘汰制”，從而從源頭上保證了哈佛大學(xué)的教育質(zhì)量。
二、 重視新生的教育與管理
新生入學(xué)后，為了讓他們盡快適應學(xué)校的學(xué)習生活，哈佛大學(xué)采取多種措施加強新生的入學(xué)教育與管理。這些措施主要包括：（1） 學(xué)校設有專(zhuān)門(mén)的新生事務(wù)辦公室，負責處理新生各種事務(wù)，接受學(xué)生的咨詢(xún)，為學(xué)生提供各種幫助與服務(wù)。（2） 通過(guò)多種形式加強新生入學(xué)教育。一是舉辦宣講會(huì )，介紹學(xué)校的整體情況、各職能部門(mén)的情況、對學(xué)生紀律方面的要求及畢業(yè)要達到的要求等；
二是帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)校園，包括學(xué)校和院系的職能辦公室、心理咨詢(xún)室、體育及娛樂(lè )設施等，使學(xué)生盡快熟悉學(xué)校環(huán)境；
三是發(fā)放一個(gè)學(xué)習材料（Folder），內容涉及如何選課，如何利用圖書(shū)館資源，如何獲取研究項目支持，如何做職業(yè)規劃以及學(xué)校各職能部門(mén)介紹，波士頓地區介紹等；
四是通過(guò)舉辦夏令營(yíng)、野營(yíng)等活動(dòng)，讓學(xué)生盡快熟悉哈佛及周邊環(huán)境以及促進(jìn)學(xué)生之間相互熟悉。新生入學(xué)教育一般為一周，為開(kāi)學(xué)前的一周或開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)禮拜。此外，針對國際學(xué)生，學(xué)校還有專(zhuān)門(mén)的國際學(xué)生入學(xué)教育，包括免費的英語(yǔ)課程等。據受采訪(fǎng)的學(xué)生介紹，形式多樣的入學(xué)教育讓他們受益匪淺，使他們很快適應了校園生活，為接下來(lái)高強度的學(xué)習生活打下了堅實(shí)的基礎。
三、 重視對學(xué)生的學(xué)術(shù)指導與幫助
哈佛大學(xué)非常重視對學(xué)生的學(xué)術(shù)指導與幫助，在學(xué)生的任何學(xué)習階段都會(huì )安排指導老師對其學(xué)業(yè)進(jìn)行指導，而且在導師的選配制度上也非常靈活，從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)。對于本科生，在一年級學(xué)校就會(huì )安排一個(gè)學(xué)術(shù)指導老師，對學(xué)生學(xué)習及生活方面進(jìn)行指導，使學(xué)生盡快適應大學(xué)生活；
二年級學(xué)生分到系里進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)習階段后，系里會(huì )根據學(xué)生的意愿安排指導老師，對學(xué)生進(jìn)行選課及讀書(shū)方面的指導；
四年級學(xué)生寫(xiě)論文，如果因為寫(xiě)論文的需要，學(xué)生還可以更換導師，所以本科四年下來(lái)，學(xué)生一般至少會(huì )有兩位學(xué)術(shù)指導老師。對于碩士研究生，由于修學(xué)年限較短，一般為一至兩年，所以學(xué)生入校后不久，學(xué)院（研究院）就會(huì )給學(xué)生發(fā)放一個(gè)調查問(wèn)卷，填寫(xiě)自己的研究興趣，然后學(xué)院盡量根據學(xué)生的研究興趣來(lái)安排導師，導師主要負責學(xué)生學(xué)習及選課方面的指導等。對于博士研究生，前兩年主要為課程的學(xué)習階段，系里會(huì )安排一個(gè)指導老師為掛名導師，幫助、指導學(xué)生如何選課，包括負責每學(xué)期選課的簽字。但如果學(xué)生入校時(shí)，研究興趣、研究方向就很明確，系里安排的導師也可能就是學(xué)生未來(lái)的導師。第三年開(kāi)始，學(xué)生進(jìn)入博士論文研究階段，根據學(xué)生的研究興趣和選題，由學(xué)生自己選一名主要的導師，與此同時(shí)，還可以選擇另一名導師作為副導師，帶自己做研究。哈佛大學(xué)這種一切從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā)、高效靈活的導師選配制度，保證了學(xué)生學(xué)習及研究的需要，增強了學(xué)生的歸屬感，提高了學(xué)生學(xué)習研究的效率。
四、 重視以宿舍為基本單元的管理
哈佛大學(xué)對學(xué)生以宿舍為基本單元進(jìn)行日常管理，沒(méi)有班級管理的概念。本科生及一年級的碩士生、博士生一般都住在學(xué)校宿舍里，因學(xué)校住宿條件限制，二年級及以上碩士生、博士生大多住在校外，只有少部分通過(guò)抽簽住在校內。學(xué)校以每一棟住宿樓為管理單位，一棟樓就是一個(gè)社區。每棟樓功能設施齊全，集住宿、餐飲、學(xué)習、健身、娛樂(lè )等功能于一身。每4棟樓設有一位生活教導主任，每一層樓設有宿舍管理員（以下簡(jiǎn)稱(chēng)宿管員）。每棟樓重要的事情由生活教導主任處理，一般的事情和宿舍日常管理由宿管員負責。在宿舍管理中，宿管員發(fā)揮著(zhù)很重要的作用，包括組織本樓層學(xué)生每?jì)芍芤淮蔚臅?huì )議，研究、討論大家共同關(guān)心的一些問(wèn)題，如對學(xué)校管理、改革的意見(jiàn)建議等；
組織各種社交活動(dòng)，如聚餐、出游等，加強本樓層學(xué)生之間以及本樓層學(xué)生與其他樓層學(xué)生之間的交流；
協(xié)調、處理學(xué)生之間出現的問(wèn)題，營(yíng)造和諧的校園氛圍；
幫助處理一些突發(fā)事件，如醫療事故等；
隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢(xún)，為學(xué)生提供各種幫助與服務(wù)等。學(xué)校通過(guò)以宿舍為基本單元的管理，通過(guò)發(fā)揮各樓層宿管員的作用，給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好溫馨的學(xué)習、生活環(huán)境，加強了學(xué)生之間的交流及學(xué)生與學(xué)校之間的溝通，提高了學(xué)生管理的效率。
五、 重視學(xué)生社團的管理與建設
學(xué)生社團是學(xué)生成長(cháng)和發(fā)展的助推劑，是大學(xué)日常教育與管理不可或缺的重要組成部分。一所大學(xué)學(xué)生社團管理的能力和水平，直接影響其人才培養的質(zhì)量。哈佛大學(xué)有眾多的學(xué)生社團，包括專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)型社團，如哈佛中國教育論壇；
藝術(shù)類(lèi)學(xué)生社團，如Harvard-Radcliffe管弦樂(lè )隊、魔術(shù)協(xié)會(huì )；
地域性學(xué)生社團，如中國學(xué)生聯(lián)合會(huì )、臺灣文化社等。為加強學(xué)生社團的管理，哈佛大學(xué)指定院長(cháng)辦公室和生活委員會(huì )負責學(xué)生社團的管理，并安排一名副院長(cháng)、一名院長(cháng)助理和一名學(xué)生活動(dòng)主管專(zhuān)門(mén)負責學(xué)生社團管理工作，從而從機構和人員上保證了學(xué)生社團管理工作的需要。為了規范和引導學(xué)生社團的管理與發(fā)展，哈佛大學(xué)還專(zhuān)門(mén)制定了《大學(xué)生社團管理規則》，對學(xué)生社團申請成立的條件、審批程序、活動(dòng)原則、經(jīng)費及財務(wù)管理制度、社團負責人及社團章程的變更等作出了明確的規定。如關(guān)于學(xué)生社團成立的條件，規定發(fā)起成立社團的學(xué)生要向院長(cháng)辦公室提出申請，出具社團的章程，提交會(huì )員名單（每個(gè)社團至少要有10名學(xué)生會(huì )員），聘請指導教師，社團中會(huì )員入會(huì )不得因種族、信仰、膚色、性別、性?xún)A向和身體殘疾等受到歧視；
同時(shí)規定，學(xué)校不支持以性別為組織的學(xué)生社團，不支持成立像劍橋大學(xué)“最后的俱樂(lè )部”這樣的消極社團等[1]。為促進(jìn)學(xué)生社團的建設和社團活動(dòng)的開(kāi)展，哈佛大學(xué)每年還安排專(zhuān)項經(jīng)費作為社團活動(dòng)資金的補充，并提供辦公、活動(dòng)場(chǎng)地和其他設備的支持及社團管理人員的培訓等。哈佛大學(xué)對學(xué)生社團工作的重視及規范化、科學(xué)化、精細化的管理與引導，促進(jìn)了學(xué)生社團健康科學(xué)的發(fā)展。學(xué)生社團成為了哈佛大學(xué)眾多學(xué)生日常生活的重要組成部分，在學(xué)校的教育教學(xué)改革及學(xué)生成長(cháng)成才中發(fā)揮著(zhù)重要的作用，有力推進(jìn)了哈佛大學(xué)人才培養目標——世界公民和領(lǐng)袖人物的實(shí)現。
六、 重視學(xué)生的自我管理
哈佛大學(xué)非常重視學(xué)生的自我管理，注重發(fā)揮學(xué)生在學(xué)生事務(wù)管理中的主體作用。如前所述的宿舍管理，宿管員扮演著(zhù)很重要的角色，而宿管員一般為高年級的學(xué)生，通常為博士生。哈佛大學(xué)的宿舍管理制度是大學(xué)生自我管理的成功典范。在學(xué)生自我管理中，哈佛大學(xué)還注重發(fā)揮各院系學(xué)生會(huì )的作用。各院系都有自己的學(xué)生會(huì )，學(xué)生會(huì )是服務(wù)于學(xué)生的一個(gè)組織，是學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁，如文理學(xué)院研究生學(xué)生會(huì )關(guān)注研究生的各個(gè)方面，經(jīng)常組織一些討論，如學(xué)生的需求有沒(méi)有得到滿(mǎn)足，學(xué)校的政策是否需要改變等，與學(xué)院進(jìn)行交流，提一些意見(jiàn)和建議。學(xué)生會(huì )一般每學(xué)期換屆一次，實(shí)行競爭上崗，完全由學(xué)生自己管理自己。此外，新生入校后不久，學(xué)校就會(huì )為每一位新生安排一位與其生活經(jīng)歷比較接近的高年級學(xué)生（big sister，big brother），一對一進(jìn)行幫助，解答學(xué)習、生活中的問(wèn)題與困惑，使其盡快適應學(xué)校生活。在訪(fǎng)談的對象中，有一位來(lái)自新西蘭的學(xué)生，她入校時(shí)分到的幫助自己的高年級學(xué)生（big sister）就來(lái)自澳大利亞，后來(lái)她們成了好朋友。
七、 重視學(xué)生的就業(yè)指導與幫助
哈佛大學(xué)非常重視學(xué)生的就業(yè)指導與幫助，學(xué)校設有專(zhuān)門(mén)的就業(yè)指導中心，為學(xué)生提供就業(yè)指導與服務(wù)，包括舉辦各種類(lèi)型的工作坊，學(xué)生可選擇參加，內容涉及如何在網(wǎng)上找工作，如何聯(lián)系人，如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷，如何寫(xiě)介紹信，如何準備面試等；
請雇主來(lái)開(kāi)招聘會(huì )，一些行業(yè)如金融、咨詢(xún)等，每年都會(huì )來(lái)哈佛大學(xué)招人；
組織剛畢業(yè)的學(xué)生回學(xué)校分享找工作的經(jīng)驗等。此外，為鼓勵學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，學(xué)校還舉辦了一個(gè)創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部，學(xué)生可自行設計創(chuàng )業(yè)項目，凡申請通過(guò)的項目，學(xué)校免費提供辦公室，可以有一年的時(shí)間在這個(gè)辦公室里做項目。這樣，就為那些想創(chuàng )業(yè)的人降低了創(chuàng )業(yè)成本，提高了創(chuàng )業(yè)的成功概率。
總之，哈佛大學(xué)一切從學(xué)生發(fā)展需要出發(fā)的教育與管理理念及與之相適應的學(xué)生管理特色和做法，為哈佛大學(xué)開(kāi)展一流的精英教育打下了堅實(shí)的基礎，對我國創(chuàng )建世界一流大學(xué)的教育與管理有重要啟迪。
