下面是小編為大家整理的最新大班安全教育工作總結(14篇)（全文）,供大家參考。
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那關(guān)于總結格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、學(xué)校成立了由米娜瓦爾校長(cháng)為組長(cháng)，熱依木江副校長(cháng)為副組長(cháng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，學(xué)校領(lǐng)導把安全工作作為頭等大事來(lái)抓，一切工作以確保學(xué)生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。
2、成立了各種安全實(shí)施小組，層層落實(shí)各種安全責任制，建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進(jìn)行一次自查，發(fā)現問(wèn)題和隱患及時(shí)排除和上報。
3、堅持定時(shí)和不定時(shí)對學(xué)校的教學(xué)樓、設備設施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。學(xué)校每天值班領(lǐng)導必須檢查了解安全情況，并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時(shí)向學(xué)校匯報，爭取及時(shí)處理和妥善解決發(fā)現的安全問(wèn)題，消除不安全因素。
4、學(xué)校堅持進(jìn)行晨檢。班主任每天對班級和學(xué)生情況進(jìn)行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導小組在各班級自查的基礎上對學(xué)校校舍、設備設施、食品衛生等進(jìn)行專(zhuān)項安全檢查。
5、由于學(xué)校教學(xué)樓工程已經(jīng)開(kāi)工，學(xué)校停止了課間操，課間操時(shí)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)派人負責學(xué)生的安全。
1、學(xué)校每周例會(huì )組織教師學(xué)習安全法規，學(xué)習學(xué)校有關(guān)安全的制度，學(xué)校各項安全預案及安全防范有關(guān)措施。
2、利用每周的班隊會(huì )，各班對學(xué)生進(jìn)行安全事故案例與安全知識的教育。
3、通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。
4、重視安全工作的宣傳，各學(xué)校均開(kāi)辟了安全宣傳專(zhuān)欄，張貼有關(guān)安全內容的標語(yǔ)，設置或翻新了校內活動(dòng)有關(guān)安全的警示標牌，讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到安全的重要。
1、進(jìn)一步實(shí)施和完善路隊放學(xué)護送制度、靜校制度、節假日護校制度與夜間巡邏制度、課間活動(dòng)及樓梯守護制度等，分別由路隊護送教師、值班領(lǐng)導、班主任負責，執行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。
2、教師崗位職責和領(lǐng)導帶班制度。每周末24小時(shí)有人值班，護好學(xué)校財產(chǎn)，保證信息暢通。
目前，我校校舍安全，院墻、廁所、校內活動(dòng)場(chǎng)所等無(wú)不安全因素；
消防通道疏通，線(xiàn)路、用電規范、安全；
學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)良；
各學(xué)校儀器室放置按規定要求和使用；
學(xué)校將繼續利用各種形式開(kāi)展安全隱患整治、安全知識宣傳，確保學(xué)校安全。
20xx年3月24日是第19個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我班將圍繞 “普及安全知識，提高避險能力,創(chuàng )建和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據本班實(shí)際情況，通過(guò)一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化本班各項安全工作。為此我班在學(xué)校開(kāi)展安全工作的同時(shí)也開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，活動(dòng)總結如下：
1、認真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對學(xué)校安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達,結合學(xué)校第19個(gè)安全教育日要求,認真落實(shí)。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時(shí)報告老師.并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà).讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性.
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
(1)、3月10日周一升國旗儀式，我班聆聽(tīng)了由張主任對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話(huà)，初步了解安全的重要性;
(2)、3月12日，我們再一次聆聽(tīng)吳校長(cháng)的安全知識講座;知道作為小學(xué)生的我們需要注意哪些安全常識;
(3)、我班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報，向全班同學(xué)宣傳安全知識;
(4)、3月18日我們積極參加學(xué)校組織的地震逃生疏散演練;
(5)、3月21日我們召開(kāi)以“安全教育”為主題的主題班會(huì )。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )，對當前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題;
(6)、3月25日我們組織學(xué)生對本班教室、包干區進(jìn)行一次安全專(zhuān)項大檢查，將發(fā)現的安全隱患及時(shí)上報給學(xué)校安全科。
3、加強檢查,及時(shí)整改。
每天準時(shí)晨檢、午檢,對于未能及時(shí)到校的學(xué)生，馬上與家長(cháng)取得聯(lián)系，第一時(shí)間掌握孩子沒(méi)到學(xué)校的具體原因。放學(xué)送路隊時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。
通過(guò)近段時(shí)間的安全教育，讓學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
當然在以后的日子里，我班會(huì )把安全當作頭等大事來(lái)抓，致力于做到：人人懂安全、人人遵安全。
為加強全體師生的安全教育工作， 不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生， 結合本班實(shí)際情況，于4月19日至23日，開(kāi)展了為期一周的預防溺水教育周主題活動(dòng)， 并取得了顯著(zhù)效果，現總結如下；
4月15日學(xué)校召開(kāi)了預防溺水等安全工作專(zhuān)題會(huì )議，認真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的防溺水工作領(lǐng)導組，細化了各類(lèi)人員 工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該 項工作的開(kāi)展有條不紊。
4月16日至18日間，對學(xué)校內部安全隱患進(jìn)行了認真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通 隱患等分人分區域組織尋訪(fǎng)。及時(shí)排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊，永久性宣傳標語(yǔ)32塊，所有標語(yǔ)字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
1、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題校會(huì )，集中向學(xué)生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，我班召開(kāi)了主題班會(huì )，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛(ài)生命、預防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規范了學(xué)生行為，要求相互監督，自覺(jué)遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(cháng)一封信》 ，共53份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)到會(huì )率達80%以上，與孩子共同參加簽名活 動(dòng)。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言，教育活動(dòng)得到了家長(cháng)的有力支持和配合。
4、利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書(shū)面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一晨會(huì )必講，發(fā)現問(wèn)題必究并及時(shí)在 全校內通報，師生的安全責任意識長(cháng)久保持。
按照上級切實(shí)做好安全工作的精神，確保全校師生生命和財產(chǎn)安全，我校三月份開(kāi)展了安全教育月活動(dòng)，現就我校安全教育活動(dòng)月的開(kāi)展狀況做如下總結如下：
組長(cháng):趙惠剛(校長(cháng))
副組長(cháng)：翟瑞明(副校長(cháng))
成員：王中全曹文濤劉合辰
1、秋季是火災多為季節，為了保證無(wú)火災事故的發(fā)生，我校對學(xué)校的用火部位(鍋爐房用火、食堂用火)進(jìn)行了全面的排查，查檢了煙道是否暢通，室內是否存放易燃物品，經(jīng)檢查沒(méi)有發(fā)現隱患，食堂不存在壓火的狀況。要求班主任利用安全教育課、班隊會(huì )對學(xué)生加強消防安全教育，使學(xué)生掌握預防火災和為火災發(fā)生時(shí)逃生和自救的技能。對全校的滅火器進(jìn)行了全面的檢查，確保狀態(tài)良好，布局合理，liu_ue86.要求全體教職工都能熟練使用。并在校園內張貼了標語(yǔ)，利用間操和集會(huì )對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，并進(jìn)行了消防演練。修訂了緊急疏散預案，要求全校師生熟記其中的要求。建立了安全臺賬。學(xué)校的消防通道、應急疏散標志規范。經(jīng)查學(xué)校的部分照明燈損壞，業(yè)已整改。對校外住宿學(xué)生進(jìn)行了走訪(fǎng)調查。向招租戶(hù)下發(fā)了《告知書(shū)》。
2、我校是住宿制學(xué)校，為了保證學(xué)生的交通安全，我們配合交管部門(mén)對接送學(xué)生的車(chē)輛進(jìn)行了嚴格的審察，所有的車(chē)輛均貼合要求。每輛車(chē)都有陪乘教
師，負責維持學(xué)生紀律，監督司乘人員的工作，提醒司機不超速行駛，不酒后駕車(chē)，不違章行駛。嚴格履行了交接手續，學(xué)生上車(chē)下車(chē)都與司機履行交接簽字手續。利用學(xué)校的廣播(八次)、板報(二期)、隊會(huì )(12節)、標語(yǔ)、集會(huì )(二次)、條幅等形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。要求學(xué)生不能騎自行車(chē)上下學(xué)，上下學(xué)的路上學(xué)生實(shí)行路排制。學(xué)校與司機簽訂了安全職責狀，明確了職責。
3、我校有校辦食堂，要求食堂管理員嚴格按照上級的有關(guān)要求經(jīng)營(yíng)食堂，采購、貯藏、清洗、消毒、烹制、出售均嚴格把關(guān)，切實(shí)按照衛生防疫的有關(guān)規范辦事，對學(xué)生的健康負責。嚴格食物的留樣制度、定點(diǎn)采購和索證制度、生熟分設制度，嚴禁將過(guò)期食品和霉變食品賣(mài)給師生。要求食堂工作人員持證上崗。規范操作各種飲食機械。食堂嚴禁外人出入。
4、學(xué)校設有專(zhuān)職電工，并有主要領(lǐng)導管理學(xué)校的用電。宿舍內沒(méi)有發(fā)現用電現象，值班人員沒(méi)有使用電褥子等現象。經(jīng)檢查發(fā)現食堂冰箱的電線(xiàn)過(guò)細且沒(méi)有接地、食堂用電沒(méi)有漏電保護裝置，前房入戶(hù)線(xiàn)過(guò)細等現象，現已整改到位。利用學(xué)校的廣播、板報、隊會(huì )、標語(yǔ)集會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行安全用電的教育，要求學(xué)生不私自擺用電設備。要求校的用電出現問(wèn)題務(wù)必立刻解決。
5、我校實(shí)行24小時(shí)教師值班領(lǐng)導帶班制度。為了更好在管理學(xué)校，我校新建了門(mén)衛房，對外來(lái)人員進(jìn)行登記，經(jīng)過(guò)允許后方可進(jìn)入校園。實(shí)行交接班制度，所有值班的地方均有值班記錄，24小時(shí)學(xué)校都有帶班領(lǐng)導。
6、我校十分重視安全教育工作，每學(xué)期都舉行一次安全教育主題班隊會(huì );每學(xué)期每班都上8節安全教育課;平時(shí)學(xué)校的廣播經(jīng)常宣傳安全教育資料;每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散演練;每周利用間操時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育;每月出一期安全宣傳板報;每學(xué)期向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放安全宣傳單。
7、學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生寫(xiě)安全保證書(shū);每學(xué)期與全體教師簽訂安全職責狀;與接送學(xué)生車(chē)輛車(chē)主簽訂安全職責狀;與校外住宿學(xué)生、家長(cháng)、招租戶(hù)簽訂安全職責狀;與食堂工人簽訂用工合同;學(xué)生中途回家務(wù)必有家長(cháng)親自到校來(lái)接并簽字;學(xué)生在校24小時(shí)有人監護;學(xué)生不能私自外出，外出時(shí)務(wù)必在教師陪同;外來(lái)人員務(wù)必經(jīng)過(guò)允許才能進(jìn)入校園;學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度;實(shí)行領(lǐng)導班制度;學(xué)校實(shí)行安全職責制度，每人有自己的職責區和職責目標，實(shí)行目標管理。
8、針對流行性疾病流行現狀，我校下了預防手足口病、甲型h1n1預防知識宣傳單，我校幼兒園發(fā)現一例手足口病后，立刻啟動(dòng)的應急預案，并上報了有關(guān)部門(mén)。
1、食堂面積過(guò)小就餐擁擠。疏散通道不能開(kāi)啟。
2、校車(chē)存在超員現象。個(gè)別村屯校車(chē)沒(méi)有到達的地方，學(xué)生上下學(xué)存在在隱患，暫時(shí)只能由非專(zhuān)用車(chē)接送，但學(xué)校一時(shí)無(wú)力解決。
安全無(wú)小事,“隱患險于明火，責任重于泰山”，安全教育工作是學(xué)校的日常和中心工作之一。我們學(xué)校一向重視對學(xué)生開(kāi)展安全教育活動(dòng)。3月30日是第十四個(gè)全國中小學(xué)“安全教育日”，我們全校上下行動(dòng)起來(lái)，圍繞著(zhù)“加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園”主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)，收到了較好的效果。
一、各班主任教師利用班會(huì )時(shí)間對本班學(xué)生進(jìn)行講座，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動(dòng)安全”、“設施安全”等方面常識，教育學(xué)生關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
二、3月30日早上舉行專(zhuān)題，講話(huà)人：化工3班李茜，演講題目：《提高安全意識，收獲幸福安寧》。
三、充分利用班級板報，廣播等多種向學(xué)生進(jìn)行安全教育，營(yíng)造安全教育氛圍，使學(xué)生耳濡目染，時(shí)刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。
四、把安全教育融入家庭、融入社會(huì )。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生向家長(cháng)、鄰里進(jìn)行安全常識講座，使安全教育成為中的重要內容。
五、嚴格執行制度，要求班主任按時(shí)到各點(diǎn)簽到，做好學(xué)生的考勤工作，防患未然，確保學(xué)生的安全不出紕漏。
六、保衛人員不定期對校門(mén)周邊攤點(diǎn)食品進(jìn)行抽檢，防止攤主向學(xué)生出售過(guò)期、霉變食品。
七、對校園設施，院墻，廚房，消防設備，用電線(xiàn)路等進(jìn)行了一次全面的檢查，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改。
八、每月都要開(kāi)展一次管制刀具、打火機等違禁物品的搜查，不放過(guò)任何可能產(chǎn)生隱患的環(huán)節。安全教育日九、每周學(xué)生放假，周日學(xué)生到校都安排專(zhuān)人進(jìn)行路口護送，提醒學(xué)生注意安全。
總之，我們緊抓安全這根弦不松，有條不紊地開(kāi)展安全防范工作，極大地增強了我校學(xué)生的自我保護意識，提高了學(xué)生的安全自衛能力。
安全穩定工作，是班級順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎。沒(méi)有安全穩定的班級，班級的各項工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此我班以對家長(cháng)和學(xué)生高度負責的精神，認真開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，并在安全教育基礎上普遍開(kāi)展了安全檢查和建章立制工作?，F將我班安全教育工作作如下總結：
我班對安全教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手，消除思想上的隱患。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時(shí)，在給家長(cháng)一封信也強調安全;同時(shí)加強對學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理，充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會(huì )講安全。二是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落，每一個(gè)電源開(kāi)關(guān)、燈頭、插座，進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現問(wèn)題當場(chǎng)解決，對破損的電源開(kāi)頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責任、建立規章，狠抓落實(shí)。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與，按區域劃分了責任，對教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災事故的部位，都明確了責任人。
本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組，對全班各寢室進(jìn)行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施，對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理和報告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長(cháng)安全職責，定期培訓、規定職責。
我班把維護安全穩定作為經(jīng)常性工作來(lái)抓。一是強化管理，提高責任意識。成立了安全工作班級管理小組，形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò )。進(jìn)一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。二是加強教育，健全制度，落實(shí)安全穩定責任制。為此，我加強了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規校紀教育，把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項活動(dòng)中，強化了學(xué)生安全防范意識。。三是加大督導檢查工作，加大整改措施。
總之，我班安全教育工作堅持了安全第一，預防為主、防治結合、重在教育的方針，做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一期來(lái)，學(xué)生沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故，保證了我班正常的教育教學(xué)秩序。
班級安全教育是學(xué)校整體安全系統工作的基礎工程，要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用，就必須切實(shí)抓好班級安全工作，實(shí)現班級安全教育的“三結合”，形成班級整體育人優(yōu)勢。
班級安全工作是通過(guò)學(xué)生的學(xué)習、生活、活動(dòng)、勞動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行有目的、有計劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量，實(shí)現安全目標，做好班級安全工作，形成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領(lǐng)導者，是聯(lián)系班級科任教師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育的橋梁。在具體實(shí)踐中，班主任必須做到一要制定班級安全工作目標，與其他教育力量形成共識。二要落實(shí)班級安全教育的內容，這是實(shí)現班級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過(guò)程管理，這是實(shí)現班級安全目標，使教育力量形成合力，增強實(shí)效的關(guān)鍵。
班級安全工作是由各個(gè)方面的教育力量共同進(jìn)行的。要實(shí)現班級安全工作目標，班主任必須與各科教學(xué)、班隊活動(dòng)、家庭教育相結合，形成教育合力。
（一）與任課教師的學(xué)科教學(xué)結合
科任教師是班級安全教育工作的重要力量，班級安全教育工作主要 通過(guò)科任教師把握學(xué)科特點(diǎn)，延伸教材內涵，拓展學(xué)生知識視野，從而達到科學(xué)、穩定和潛移默化的教育目的，更具有防患于未然的功效。要做好這一結合，一是要強化結合意識，進(jìn)一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學(xué)中認真探索安全教育的最佳結合點(diǎn)，不斷改進(jìn)結合的形式和方法，把安全教育與學(xué)科的教學(xué)結合落到實(shí)處;三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系，統一目標，嚴格要求，齊抓共管，以增強安全育人的效果。
（二）與班隊活動(dòng)相結合。
班主任、少先隊輔導員要充分發(fā)揮班集體和少先隊組織作用，開(kāi)展好“自主性教育”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中自我認識，自我體驗，自我感悟，自我教育。要做好這一結合，一要在傳統的活動(dòng)中有機地穿插滲透安全教育，如慶?！傲弧眱和澾^(guò)程中，根據《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法規中的有關(guān)內容，有目的地編排一些節目，讓學(xué)生在看演出過(guò)程中受到教育和啟迪。二要開(kāi)展主題性教育活動(dòng)與經(jīng)常性訓練相結合，如主題活動(dòng)：“珍愛(ài)生命、遠離有毒物品”簽名活動(dòng)，“逃生自救演練”、“學(xué)校是我家，平安靠大家”征文活動(dòng)等;經(jīng)常性訓練：每期組織一項“雛鷹爭章”活動(dòng)，舉行一次“消防知識”手抄報比賽，辦一期“用電常識”黑板報等。
（三）與家庭教育相結合
學(xué)生家長(cháng)的影響和教育的效力是構成學(xué)生接受班級教育的基礎。家長(cháng)的教育作用，不僅直接影響其學(xué)生本人，而且還影響到班級整體面貌和教育效果，因此班級安全教育必須與家庭教育相結合。要做好這一結合，一是建立班級家長(cháng)委員會(huì )，辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家長(cháng)的安全育人素養。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，做好家訪(fǎng)工作，主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系配合，了解學(xué)生在家的情況，匯報在校表現，統一教育要求，增強教育針對性和實(shí)效性。三是定期舉辦講座，有目的地請家長(cháng)參與，從而端正家長(cháng)的教育思想，求得家長(cháng)的合作，共同為學(xué)生創(chuàng )造良好的整體育人氛圍。
我班在學(xué)校的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財產(chǎn)不受損失，維護正常的教育教學(xué)秩序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的開(kāi)展，我班把安全工作列入重要工作計劃，班主任具體抓，并配備班級學(xué)生安全員兩名，隨時(shí)觀(guān)察班級情況并及時(shí)向班主任匯報。
1、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。
2、不斷完善班級安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、制定了意外事故處置預案。
班級安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。班級組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒，利用周前會(huì )議，小結上周安全工作，強調安全事項。通過(guò)《加強節假日對子女監護》的公開(kāi)信，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車(chē)上學(xué)。
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前，對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我班安全保衛工作水平。
1、防火逃生演習
每年3月最終一周的星期一是全國中小學(xué)生安全教育日，為了增強師生的安全意識和自我保護本事，3月24日上午，我校舉行了師生消防疏散演習。
為搞好這次演習，校長(cháng)對消防演習工作做了專(zhuān)門(mén)的布署及動(dòng)員，要求參加師生高度重視這次演習活動(dòng);為順利完成演習任務(wù)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全體教師會(huì )，制定了詳實(shí)的演習預案，規定了各班的疏散路線(xiàn);參加演習的教師分為：現場(chǎng)指揮組、疏散引導組，大家分工明確。
早晨教師首先為同學(xué)們講解了一些消防知識和逃生技能，隨后進(jìn)行了消防演習。樓內濃煙滾滾，消防警報響起，全校17個(gè)班級的學(xué)生在教師指導下，用手絹或衣袖捂住口鼻，彎下腰，快速的按照規定路線(xiàn)逃離“火災現場(chǎng)”，各場(chǎng)地負責人站好崗位，協(xié)助班主任疏導學(xué)生撤離到操場(chǎng)指定位置，同學(xué)們做到了有秩序地逃生，無(wú)擁擠、踩踏現象，整個(gè)疏散過(guò)程，學(xué)生自我防護動(dòng)作到位，撤離秩序井然有序，清點(diǎn)人數及時(shí)。從拉響警報到至安全區域集合，僅用了2分鐘時(shí)間。
經(jīng)過(guò)這次消防演習，師生親身參與消防疏散演練，對應急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會(huì )，必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生的技能有了進(jìn)一步的認識，此次活動(dòng)將進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校消防安全工作的深入開(kāi)展。
2、安全教育日主題升旗儀式
為全面深入地開(kāi)展安全教育，不斷提高全體師生的安全意識，切實(shí)做好學(xué)校各項安全防范工作，推進(jìn)和諧學(xué)校建設。3月24日開(kāi)始，星海小學(xué)結合自身實(shí)際，充分利用各種宣傳陣地，開(kāi)展了安全教育宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)以“迎人文奧運，建和諧學(xué)?！睘橹黝}，重點(diǎn)組織開(kāi)展了一次全校性的安全專(zhuān)項大檢查;安排了一場(chǎng)安全教育為主題的國旗下講話(huà);刊出了一期以宣傳“安全伴我行”為主要資料的黑板報;召開(kāi)了一次以安全教育為主題的班會(huì );學(xué)校開(kāi)展了為學(xué)生上一節安全教育專(zhuān)題課、進(jìn)行了一次自救自護演練以及“我心中的平安社區”征文等系列活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)本次的安全教育系列活動(dòng)，使廣大師生牢固樹(shù)立了安全第一的意識，提高了自救自護本事。
3、安全教育進(jìn)課堂
學(xué)校將教育局分發(fā)的“保險”教育書(shū)發(fā)放到班主任教師手中，要求教師在安全、法制地方課中進(jìn)行使用，讓學(xué)生多角度了解安全、保險常識。
大一的第一學(xué)期，學(xué)習為我們開(kāi)設了《認識化工生產(chǎn)工藝流程》這門(mén)課。老師為我們全面分析了化工生產(chǎn)工藝流程，介紹了認識化工生產(chǎn)工藝流程的基本原則、方法和步驟，揭示了化工生產(chǎn)工藝流程的內在規律。通過(guò)11章的學(xué)習，著(zhù)重了解了化工生產(chǎn)工藝流程的組成，構成化工生產(chǎn)工藝流程的基本要素，認識化工生產(chǎn)工藝流程的基本步驟，重點(diǎn)分析了化工生產(chǎn)過(guò)程中各單元操作的特點(diǎn)并建立了認識其流程的方法。確保了我們對知識的系統性，還對認識化工生產(chǎn)的公用工程系統和化工生產(chǎn)工藝流程圖畫(huà)法進(jìn)行了簡(jiǎn)單表述。
老師善于把自己對教材的獨特發(fā)現經(jīng)過(guò)精細的加工處理運用于教學(xué)實(shí)踐，他站在一個(gè)全新的教學(xué)思想的高度進(jìn)行教學(xué)設計，徹底打破傳統的教學(xué)結構模式。比如，邊參觀(guān)，邊受學(xué)；
邊看視頻，邊講座。因此聽(tīng)老師的課，給人一種全新的感覺(jué)，突破了傳統的思維定勢，開(kāi)創(chuàng )了課堂教學(xué)新的局面。把我們帶入實(shí)驗室，帶入實(shí)訓室，理論實(shí)踐相結合，讓我們更清楚的認識到了《認識化工生產(chǎn)工藝流程》這門(mén)科目的意義。
同時(shí)老師，上課感覺(jué)很快樂(lè )，一個(gè)快樂(lè )幸福的人，一定會(huì )工作得很好；
一個(gè)快樂(lè )幸福的教師，書(shū)也一定會(huì )教得很好，這一點(diǎn)，老師做的非常好，總是樂(lè )呵呵的給我們講道理，教會(huì )我們應學(xué)習的知識，還講述了一點(diǎn)禮儀等道德知識。
老師很樂(lè )教。做一名教師，每天走進(jìn)教室時(shí)，走上講臺時(shí)，就應該忘記其他的煩惱，愉悅的進(jìn)行教學(xué)。
老師很會(huì )教。參觀(guān)多次實(shí)訓室，化學(xué)實(shí)驗室，做到教學(xué)+實(shí)踐不抱。
老師還為我們講述了化工生產(chǎn)中的安全。生命重于泰山！首先讓我感受到了任何企業(yè)成于安全，敗于事故。塔，罐，動(dòng)力設備，甚至閥門(mén)的控制大小，都很容易促成事故發(fā)生！所以這就要求我們，無(wú)論我們在哪一個(gè)崗位，都應該認真學(xué)習安全知識。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會(huì )釀成事故，正確認識到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)。而從眾多的安全事故中折射出我們的安全教育的缺失，表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷。我們安全管理的體系還是那么的脆弱！
《認識化工生產(chǎn)工藝流程》教會(huì )了我們認識很多生產(chǎn)工藝的設備，工作原理和安全教育。為我們在實(shí)習的時(shí)候，可以很快投入到實(shí)際操作中，奠定了基礎。
我校一直非常重視安全工作，一年來(lái)認真貫徹市教育局和鎮教委落實(shí)的各項安全要求，將創(chuàng )建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創(chuàng )安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著(zhù)增強，現將一年來(lái)的工作總結如下：
我校始終將安全工作放在重要位置來(lái)抓，加強學(xué)校安全制度建設，學(xué)校安全工作體系完善，明確校長(cháng)為第一責任人，專(zhuān)設學(xué)校安全干部，具體實(shí)施安全管理措施，成立了由校長(cháng)為組長(cháng)，各處（室）的主要負責人為組員的安全工作領(lǐng)導小組和工作小組 ，從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管組長(cháng)具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。我校始終將安全工作放在重要位置來(lái)抓，加強學(xué)校安全制度建設，學(xué)校安全工作體系完善，明確校長(cháng)為第一責任人，專(zhuān)設學(xué)校安全干部，具體實(shí)施安全管理措施，成立了由校長(cháng)為組長(cháng)，各處（室）的主要負責人為組員的安全工作領(lǐng)導小組和工作小組
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與德育處、班主任及學(xué)校教師等簽訂相關(guān)安全責任合同，安全保衛工作與平常的學(xué)習工作平行前進(jìn)。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書(shū)”。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，學(xué)校班主任老師要做好每一天的安全記錄工作，以便總結經(jīng)驗和教訓，更有利于開(kāi)展日常教學(xué)工作。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立以校長(cháng)為組長(cháng)的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時(shí)性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)如（六一、各種演練）等的安全教育。我們實(shí)行“警校手拉手”，“醫校手拉手”活動(dòng)。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、 開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。本學(xué)期我們還組織學(xué)生聽(tīng)了來(lái)自奉化新橋骨科醫院的醫生給我們開(kāi)的“急救小常識”知識講座，學(xué)生們受益匪淺。還多次聆聽(tīng)其他安全知識講座。并以告家長(cháng)書(shū)形式跟家長(cháng)進(jìn)行各方面安全知識滲透。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強調安全事項。我校一直本著(zhù)堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季，學(xué)校對電線(xiàn)和師生取暖進(jìn)行防火安全檢查。
我校在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )惡勢力和人員還存在，社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大?，F在獨生子女越來(lái)越多，他們在家里受保護的較多，缺乏生活經(jīng)驗，他們多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
安全教育十分重要，開(kāi)學(xué)初，我們依據市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能松懈，做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會(huì )穩定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提，進(jìn)一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導、檢查、指導很必要。
在安全教育工作中，我們認真實(shí)施“一把手”工程，校長(cháng)對學(xué)校安全負總責任，校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人，分管安全工作的副校長(cháng)、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人，我們成立安全工作領(lǐng)導機構，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管。我們的具體做法：
1、開(kāi)學(xué)的第一節課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄，每?jì)芍苌弦淮伟踩逃n。
2、板報、墻刊高安全知識專(zhuān)欄，增強學(xué)生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時(shí)刻注意火災隱患，每周檢查一次明火和電源線(xiàn)路。更換了53火老化線(xiàn)路。
5、對2.1、4.1、5.2三個(gè)班的天棚脫落進(jìn)行了及時(shí)維修。
6、學(xué)生放學(xué)要站好隊靠右側通行。教師把學(xué)生送出100米。
7、學(xué)校后勤設專(zhuān)人對體育設施定期檢查，包括村小，每個(gè)月下村小檢查一次線(xiàn)路、校舍。
8、學(xué)校設有安全工作檢查記錄，檢查內容、存在問(wèn)題及整改措施填寫(xiě)齊全。
9、集體活動(dòng)（運動(dòng)會(huì )、春游等）和課余活動(dòng)一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬(wàn)無(wú)一失。
10、制定飲食衛生管理制度，師生飲水處有專(zhuān)人負責，經(jīng)常對食品進(jìn)行檢查，堅決杜絕“三無(wú)”食品和過(guò)期食品在學(xué)校出售。
11、各班在5月份都相繼召開(kāi)了安全教育主題隊會(huì )。使學(xué)生增強安全責任感，認識到安全的重要。
12、學(xué)校設有防火用具，滅火器8個(gè)，鐵鍬6把，水桶6個(gè)，備用沙子一車(chē)。
13、加強了值班值宿工作，銜接到位。節假履行了領(lǐng)導帶班制度，認真填寫(xiě)值班值宿記錄，領(lǐng)導經(jīng)常檢查值班值宿工作，沒(méi)有發(fā)現什么問(wèn)題。
我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案，把安全工作落實(shí)到實(shí)處，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習和生活，把各項活動(dòng)搞得更好，讓家長(cháng)放心，在創(chuàng )特色?；顒?dòng)中，我們更要積極進(jìn)取，牢固樹(shù)立安全意識，真抓實(shí)干，開(kāi)創(chuàng )朝陽(yáng)小學(xué)安全工作新局面。
xx中心校
20xx.5.29
縱所周知“安全”是學(xué)校教育之本，也是立校之本，一個(gè)學(xué)校的安全教育工作做得扎實(shí)有效了，教師、孩子的安全意識都提高了，它才有可能獲得更好的發(fā)展，只有在保障學(xué)生身體、生命安全的前提下，我們的教育才是有效的，我們付出才會(huì )家長(cháng)被認可，被社會(huì )所肯定。否則再多努力，再多的付出也將付之東流。帶著(zhù)這樣的責任與認識，在工作中我們班里教師、位阿姨扎扎實(shí)實(shí)地抓好每一天的安全教育工作，不敢有絲毫懈怠，并獲得了較理想的效果?，F把一學(xué)期的安全教育工作總結如下：
幼兒年齡小，對危險的防范意識差，行為能力和辨別能力都不強，對周?chē)沫h(huán)境又存在著(zhù)極大的好奇心。因此在環(huán)境創(chuàng )設的過(guò)程中，教師要特別注意為孩子創(chuàng )設一個(gè)安全的教育環(huán)境，防患與未然。
1、關(guān)注了幼兒的學(xué)習用品的安全
在生活中，孩子接觸多的是玩具和學(xué)習材料，因此我們在給孩子投放學(xué)習材料的時(shí)候，對這些學(xué)習材料的投放都進(jìn)行細致的檢查，盡可能減少它的不安全因素，例如在鉛筆、剪刀的投放中就要求把頭朝下放，筆筒要求都用自粘紙包好，以防劃破手。而且都放置的比較高。教師平時(shí)用的小刀、剪刀等工具都與幼兒分開(kāi)放置。以防造成傷害。
2、關(guān)注了幼兒的口袋安全
在生活中我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現孩子會(huì )帶來(lái)一些好玩的玩具，有的玩具很細小，例如小的珠珠、細小的插件玩具、恐龍蛋等，這些玩具孩子都會(huì )藏在口袋里，有時(shí)玩著(zhù)玩著(zhù)會(huì )出現吞咽的情況，有一次我們就發(fā)現朱心怡小朋友在玩珠子，玩著(zhù)就放到嘴巴里嚼起來(lái)了，這對孩子來(lái)說(shuō)是一種很大的威脅，因此對孩子口袋的檢查非常重要，有時(shí)孩子是自己家里帶來(lái)的，有時(shí)是幼兒園的玩具，因此老師要做個(gè)有心人，關(guān)注孩子的行為，口袋，小手等看看是否有尖銳細小的玩具，發(fā)現立即處理，以防出現危險事故。
3、關(guān)注了幼兒環(huán)境布局與材料的安全
在幼兒生活游戲環(huán)境的創(chuàng )設中，我們也注意了防患于未然，桌椅是否完好，有無(wú)桌椅的擺放，游戲空間的布局都考慮到了孩子的安全問(wèn)題。特別在桌椅的擺放上，在游戲活動(dòng)和下雨的時(shí)候，活動(dòng)室場(chǎng)地有限。我們形成了固定的桌椅擺放方法。孩子學(xué)會(huì )了在桌子的四角一起抬桌子的方法，通過(guò)形成規則，孩子的生活空間也相應變得大了，安全的系數也隨之高了。我們很關(guān)注孩子的游戲材料的安全性，什么樣的材料更安全些，我們在游戲創(chuàng )設的時(shí)候經(jīng)常這樣想，例如：晨間及課間游戲的材料是否安全，我們都進(jìn)行仔細的檢查，發(fā)現一些破損的玩具馬上更換。怎樣玩容易出現意外，我們也與孩子進(jìn)行討論，把一些容易出現的危險在游戲前就避免了。在燒烤店的創(chuàng )設中，我們的燒烤串，用管子替代小棒，這樣更柔軟和安全，游戲布局都考慮到了孩子的活動(dòng)的方便性。
孩子的安全教育是貫穿于我們的一日生活中的，它不是可以完全預設的，也不是無(wú)目的的，他是預設和生成的有機統一。只有教師在日生生活中做到心到、眼到、手到，那么安全教育一定會(huì )使有效的。
1、結合課程教育，有計劃的開(kāi)展安全了教育工作
在我們的課程教育中，有許多的安全教育內容和要求，在日常的工作中，我把他們一一的列到月工作的要求中，再分散早每一周中，這樣按照計劃結合課程內容有目的進(jìn)行安全教育，例如在主題：《身邊的科學(xué)》其中有許多關(guān)于安全的內容，有保護皮膚不能玩尖銳物品等，結合主題我們生成了《地震了怎么辦》，通過(guò)實(shí)踐演練了解了地震逃生方法，提高了自我保護的意識?！痘馂膩?lái)了》還開(kāi)展了火災安全演練活動(dòng)，提高了孩子自我保護的意識。
2、利用晨談、飯后等做好隨機教育
在做好計劃教育的同時(shí)，我們還充分的利用晨談和飯后的機會(huì )來(lái)對班里存在的一些行為的安全問(wèn)題進(jìn)行討論，以此來(lái)提高孩子對活動(dòng)安全的意識。在活動(dòng)中，我們還利用班里觀(guān)察到的一些現象和發(fā)生的一些案例與孩子進(jìn)行討論，或是請孩子來(lái)說(shuō)說(shuō)班里存在的一些安全問(wèn)題，以此來(lái)提高孩子對危險的感知。并懂得提高自己的行為安全和自我保護能力。
幼兒年齡小，在安全教育的過(guò)程中，光靠老師提醒，說(shuō)教是不夠的，更多的是需要老師有目的的指導，通過(guò)老師的手把手的指導來(lái)讓孩子明確安全的做事方法。因此需要老師在指導的過(guò)程中，有計劃、有方法這樣才會(huì )得到較好的效果。
控制力差的孩子，往往是活動(dòng)安全隱患的根源之一，針對班里一些調皮，控制力差的孩子，如：翁宋博、朱宇軒、曹宗磊、方思遠、朱子墨我們就采用了多樣的方式進(jìn)行跟蹤觀(guān)察指導。首先，定規則，觀(guān)察孩子在游戲中的情況，出現問(wèn)題，進(jìn)行提示糾正，并討論出一定的規則，出現違規的現象，就取消游戲的游戲的資格。其次，結對子，請一些控制力好的孩子帶他們一起玩，這樣就很好地使這些孩子的行為安全系數增強了。最后，對于控制力差的孩子，每一次活動(dòng)，他們都是老師關(guān)注的焦點(diǎn)，每當孩子出現不當的行為的時(shí)候，我們總能夠第一時(shí)間進(jìn)行干預和糾正，這樣大大地提高了班級孩子安全活動(dòng)的效率。
在生活中，我們發(fā)現要讓孩子提高安全的意識，就必須會(huì )預測危險，因此，每當在進(jìn)行一些活動(dòng)時(shí)，我們竟可能地讓孩子來(lái)發(fā)現其中的一些危險，慢慢地鍛煉孩子預測危險的能力。從而提高自我保護的意識。
家園合作是幼兒安全教育有力的后備力量，在教育教學(xué)中，我們通過(guò)家長(cháng)園地、家長(cháng)半日活動(dòng)向家長(cháng)宣傳幼兒安全工作的一些有效的方法和策略，也提升了家長(cháng)對幼兒安全教育的重要性。在教育工作中，我們也發(fā)現了孩子因為個(gè)體的不同，表現出對安全的意識也不同，有的孩子很好動(dòng)，不僅自己的安全意識薄弱，而且容易傷害到別人，比如朱宇軒、翁宋博小朋友。有的孩子在交往中不肯吃虧，不會(huì )用正確的方法來(lái)解決出現的交往問(wèn)題會(huì )出現攻擊行為比如朱宇軒、謝佳妮小朋友，有的孩子喜歡玩細小的玩具等，通過(guò)對孩子的觀(guān)察，我們及時(shí)與家長(cháng)取得了聯(lián)系，孩子的變化也很大。
在一學(xué)期的工作中，我們感覺(jué)做了很多，也獲得了家長(cháng)的肯定，但是我們感覺(jué)到還存在著(zhù)一些不足，例如：班里孩子對安全的感知力差異很大，一些孩子感知力很好，有一部分孩子感知力很差，以后需要多關(guān)注這部分孩子。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全的文件精神，按照市教育局和中心?！蛾P(guān)于開(kāi)展“學(xué)校安全月”活動(dòng)的通知》的要求，進(jìn)一步提高我校廣大師生的安全意識，保護學(xué)生安全健康的成長(cháng)，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序，圍繞“安全伴我在校園，我把安全帶回家”這一主題，從9月1日至9月30日，在全校開(kāi)展了“學(xué)校安全月”活動(dòng)，現總結如下:
學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì )穩定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動(dòng)的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開(kāi)學(xué)校班子和班主任、任課教師會(huì )議，研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳，使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識。
我?！鞍踩隆被顒?dòng)總的要求是，透過(guò)活動(dòng)促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識，提高學(xué)生在各種危急狀況下自救、互救和自我保護的技能，進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學(xué)生帶給一個(gè)安全健康的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。為此，我校進(jìn)行了職責分解，要求主抓安全的副校長(cháng)負責學(xué)生安全宣傳教育工作，后勤人員負責學(xué)校安全設施檢查及其整改工作，教導處負責制定學(xué)校安全工作計劃和檢查落實(shí)工作。明確職責，合理分工，認真協(xié)調，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實(shí)處。
(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。
⒈透過(guò)校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護潛力。
⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì )等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。
⒊開(kāi)展以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和潛力。
⒋認真組織全體教師深入學(xué)習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強職責意識和防范意識，提高處理安全問(wèn)題的潛力。
(二)以活動(dòng)為載體，增強安全教育的效果。
⒈進(jìn)一步加強和改善學(xué)校德育工作，使養成教育在細、嚴、實(shí)上下功夫，加大改善措施，突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
⒉各班建立安全檢查小組，由班主任、值日班長(cháng)組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3.為了搞好逃生自救演練活動(dòng)，學(xué)校認真制定了“逃生自救演練”活動(dòng)計劃，在全校教師大會(huì )上公布并提出了具體要求。__年9月18日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。在整個(gè)演練過(guò)程中，全校師生總動(dòng)員，演練活動(dòng)按原計劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全校師生從聽(tīng)到緊急疏散哨聲到在校園規定位置，僅用時(shí)一分半鐘。透過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識，學(xué)生的自救求生潛力得到了很好的鍛煉。
(三)做好服務(wù)保障工作
⒈加強校產(chǎn)的使用與維護管理。
⒉切實(shí)抓好食堂工作。
總之，我校將結合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長(cháng)期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養全校師生的安全意識，實(shí)現校園的長(cháng)治久安。
“安全第一”，這是我們學(xué)校一再強調的，學(xué)生的安全問(wèn)題不容忽視。為此，我經(jīng)過(guò)不斷摸索、嘗試，總結出了一些學(xué)生樂(lè )于接受，效果顯著(zhù)的方法。在安全教育課上，我讓學(xué)生對自己平時(shí)存在的安全隱患行為進(jìn)行剖析，學(xué)生自己創(chuàng )設情境，然后討論選擇正確科學(xué)的行為。發(fā)言針對自己的行為進(jìn)行，也針對看到的或聽(tīng)到的行為進(jìn)行，教師再給予一定的指導和小結?！鞍踩闭嬲嬲谒麄冇仔〉男撵`里具體化了，“安全”找到了生根發(fā)芽的土壤。下面我把本學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結如下，以令進(jìn)步：
1.了解了最常見(jiàn)的交通信號燈、汽車(chē)車(chē)燈的含義及作用。
2.在行走時(shí)建立起遵守交通信號燈和觀(guān)察汽車(chē)車(chē)燈的好習慣。
3.知道了常見(jiàn)的交通標志和標線(xiàn)的含義。
4.了解了交通標志和標線(xiàn)的作用。
5.提高了自覺(jué)遵守交通規則的意識。
6.知道在行走和乘車(chē)過(guò)程中存在的安全隱患。
7.知道如何遵守行走和乘車(chē)時(shí)的安全規則。
8.知道在停駛的車(chē)輛旁或者在停車(chē)場(chǎng)玩?？赡艽嬖诘陌踩[患。
9.了解汽車(chē)盲區的基本概念和范圍。
10.知道在汽車(chē)前后急穿馬路可能帶來(lái)的安全隱患。
1.知道良好的衛生習慣有利于健康成長(cháng)。
2.知道基本的講衛生防疾病的知識。
3.了解了護眼、護齒、護耳的基本方法。
4.養成了平衡飲食、定時(shí)定量、吃好早餐等健康飲食的好習慣。
5.知道了簡(jiǎn)單的用藥常識和方法。
6.知道生病時(shí)要及時(shí)就診，養成了安全用藥的好習慣。
1.配合學(xué)校在各班都開(kāi)展了一次應急疏散演練，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮，保證活動(dòng)嚴肅、緊張、有序地進(jìn)行，起到了很好的宣傳和教育作用。還開(kāi)展了一次防火安全教育：教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；
不要將鞭炮、火藥等易爆品當作玩具帶進(jìn)校園；
不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識別各種危險標志；
學(xué)習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學(xué)生遠離危險品。
2 .活動(dòng)安全教育。教育孩子在?；顒?dòng)時(shí)，不能你推我拉，不能攀爬單雙杠、學(xué)校毛竹、樹(shù)木。在做衛生值日工作時(shí)，不準玩耍勞動(dòng)工具，杜絕拿著(zhù)工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；
參加社會(huì )公益勞動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的安排，確保安全。
3.放學(xué)路隊安全教育。每天放學(xué)時(shí)，需排隊到指定位置接送，不能推擠亂跑，乘車(chē)同學(xué)不能無(wú)故亂跑，以防車(chē)輛超速，造成交通安全事故。
總之一句話(huà)：讓學(xué)生增強安全意識，牢記生命安全。
我班在四月份教育月活動(dòng)中，在輔導員的正確指導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，為全系師生營(yíng)造了一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習環(huán)境，維護了班級的良好學(xué)習氛圍，促進(jìn)了班級項工作的開(kāi)展，提升了學(xué)生個(gè)人的思想覺(jué)悟。結合我班實(shí)際，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，現總結如下：
一、輔導員重視 安全措施有力
我班為了進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，軟件班把安全工作列入重要議事日程，成立了劉冬冬老師為組長(cháng)，班團委為成員的安全工作領(lǐng)導小組，根據系部安全工作的具體形勢，把涉及學(xué)生安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人。
二、積極宣傳 營(yíng)造氛圍
1、我班開(kāi)展班團委會(huì )議，對本次活動(dòng)進(jìn)行了詳細安排。積極履行系部的安全教育月活動(dòng)計劃，教育學(xué)生注重個(gè)人,各方面的安全問(wèn)題事宜。
2、我班通過(guò)班級宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的法律規章和安全常識，提高我班班學(xué)生的.安全意識和自我防護能力。我班于4月5日前辦了一期以 “安全”為主題的板報。
3、4月29日，我班舉辦網(wǎng)絡(luò )安全知識ppt教育，讓學(xué)生了解一些網(wǎng)絡(luò )安全視頻，更加理智的認識網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，網(wǎng)戀，網(wǎng)絡(luò )攻擊等一系列的事件。
4、我班在我系的升旗儀式上團總支書(shū)記彭敏聽(tīng)取了我系的安全工作計劃，大力加強了學(xué)生良好行為習慣的培養，克服了麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立了“時(shí)時(shí)想安全、處處講安全、安全第一”的思想。
三、加強安全管理
1、加強我班各方面的隱患排查治理工作。按照“排查得著(zhù)、發(fā)現得了、控制得住、解決得好”的工作原則，嚴格排查了我班宿舍、教室等部位的火災隱患和治安隱患，對所有用電線(xiàn)路進(jìn)行一次安全隱患大排查，特別是對電路老化等火災隱患加大了排查力度，對發(fā)現的問(wèn)題積極采取了措施，和輔導員、后勤及時(shí)聯(lián)系。
2、我班召開(kāi)班級宿舍長(cháng)會(huì )議，強調了安全網(wǎng)絡(luò )體系建設。
3、我班加強了對學(xué)生集體活動(dòng)的管理。班級組織的文藝、體育等活動(dòng)，嚴明紀律，采取了必要的安全保護措施。
4、齊抓共管、推進(jìn)工作。我班積極組織了學(xué)生參與“安全活動(dòng)月”活動(dòng)，以活動(dòng)促安全，以活動(dòng)促工作，形成向心合力，強化安全意識，促進(jìn)各項防范措施和安全責任的落實(shí)，達到以月促年的目的。
四、以活動(dòng)為載體，增強安全教育的效果
1、在4月5日，對我班的教學(xué)設施、消防器材及存在的安全隱患進(jìn)行排查。重點(diǎn)是違禁物品清查行動(dòng)：針對管制器械、打火機、學(xué)生使用電器等現象進(jìn)行規范整治，按照“條塊結合、屬地管理”、“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則進(jìn)行落實(shí)。
2、我班為了落實(shí)“安全教育月”實(shí)施方案，進(jìn)一步加強宿舍舍風(fēng)建設，進(jìn)一步排查宿舍內的各種安全隱患，了解各宿舍的文化建設情況，了解我班同學(xué)對輔導員工作的意見(jiàn)和建議、對系部工作的意見(jiàn)和建議、對公寓處工作的意見(jiàn)和建議，我班積極配合，我系于4月11日晚在張書(shū)記的帶領(lǐng)下，全體輔導員和團學(xué)干部組成了27個(gè)調查組的活動(dòng)，分別對我系的105個(gè)宿舍進(jìn)行了調研，我班情況匯總后分別向有關(guān)單位和領(lǐng)導匯報了調研情況，此項工作的開(kāi)展對涉及安全的各項工作，做到了有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、20xx年4月7日我班安全信息員參加了保衛處宋英杰處長(cháng)對各班安全信息員進(jìn)行了培訓。
4、20xx年4月19日，我班女生參加了朱小娟老師對我系全體女生進(jìn)行“生理健康教育”。以講座形式給女生介紹了心理健康的基本知識和心理保健的基本方法，幫助學(xué)生保持心理健康，增強了學(xué)生自我調適能力。
5、20xx年4月20日，我班參加了院保衛處郝帥濤科長(cháng)給我系部分師生進(jìn)行了滅火器使用方法的培訓，逐步實(shí)現消防安全“三會(huì )、三化”建設。
6、20xx年4月25日，我班參加了“安全漏洞大搜索”攝影比賽活動(dòng)，我班參與者在校內尋找有安全隱患的地方，并把所拍到的有安全隱患的地方，及時(shí)的報送有關(guān)部門(mén)，以便盡快修改。
7、我班為了認真落實(shí)“安全教育”活動(dòng)實(shí)施方案，使學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強自我防護的意識，培養學(xué)生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，我班班長(cháng)、團支書(shū)、紀律委員、學(xué)習委員、信息員及各班寢室長(cháng)進(jìn)行了安全知識測試。
8、4月25、26日我班積極組織了網(wǎng)絡(luò )安全教育，同學(xué)們通過(guò)開(kāi)班會(huì )，觀(guān)看視頻等形式，使網(wǎng)絡(luò )道德教育更加立體化。
9、每周四晚自習和周日早上我班都對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
10、我班嚴格請假制度，并堅持每天早八點(diǎn)的安全日報制度。以便及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)作出反應。
11、我班劉冬冬老師將學(xué)生分地區考察，積極聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，為班內有困難的同學(xué)進(jìn)行輔導，了解學(xué)生的心理想法。
我班通過(guò)開(kāi)展安全月活動(dòng)，進(jìn)一步增強了學(xué)生對安全工作重要性的認識，提高了安全意識和素質(zhì)，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種意識，促進(jìn)了我系的安全形勢的穩定，創(chuàng )造安全、健康、穩定的環(huán)境。
在以后的工作中，我班將以此次安全教育活動(dòng)為契機，高度重視學(xué)生安全教育工作，將此項工作列入班級的重點(diǎn)工作，定期長(cháng)期開(kāi)展下去，并將創(chuàng )新工作機制，拓展工作思路，爭取取得更好的教育效果
