人事工作總結報告 2014
二、 嚴格執行政策規定，認真做好畢業(yè)生就業(yè)安置與人事調配工作。
1、為搞好人事調配工作，我科對每所學(xué)校進(jìn)行師資狀況調研，搞好教師需求預測，及時(shí)做好人事統計工作和計劃編報工作。
2、貫徹省市有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，做好畢業(yè)生安置工作。由于調配工作抓緊抓好，嚴格按照政策要求及程序，順利安置了師范類(lèi)本科畢業(yè)生 14 人，專(zhuān)科畢業(yè)生 34 人，中專(zhuān)英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè )、體育等技能科畢業(yè)生 18 人；34 名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的 20xx 屆中專(zhuān)普師畢業(yè)生，也均符合協(xié)議條件順利安排上崗。另有 7 名師范類(lèi)普師、特教專(zhuān)業(yè)無(wú)法安排，經(jīng)給予分析就業(yè)形勢及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策，充分做好他們的思想工作后，愿意另?yè)衤殬I(yè)。
三、 穩步推進(jìn)學(xué)校內部管理體制改革
1、繼續深化畢業(yè)生實(shí)行試用期聘任制。對 20xx 年分配的 80 名畢業(yè)生試用期滿(mǎn)后根據業(yè)績(jì)情況擇優(yōu)錄用，對 20xx 年分配的 100 名畢業(yè)生繼續鑒定聘用合同書(shū)。
2、推行校長(cháng)負責制，教職工聘任制。結合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學(xué)內部管理體制綜合改革實(shí)施意見(jiàn)》，初步制定我區中小學(xué)校內部管理體制改革的方案，并在馬甲中學(xué)、羅溪中學(xué)、河市學(xué)區、萬(wàn)安學(xué)區實(shí)行校長(cháng)負責制教職工全員聘用制，為全面推行中小學(xué)全員全員聘用制，完善學(xué)校內部管理體制改革，更好地促進(jìn)教師隊伍走向科學(xué)化、規范化和軌道創(chuàng )造試點(diǎn)經(jīng)驗。
3、全面實(shí)施教師資格制度。按照省市教育主管部門(mén)的統一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認定工作，全區共有 800 人申請，經(jīng)過(guò)普通話(huà)水平測試、體檢和“兩學(xué)”培訓等項目審查后，剩 692 人通過(guò)了中小學(xué)教師資格認定，并做好了人員信息錄入和系統管理工作以及發(fā)證工作；二是做好了社會(huì )人員教師資格認定及一些在職教師的資格
認定的前期工作，前后開(kāi)展 2 期普通話(huà)培訓，進(jìn)行 2 次普通話(huà)測試，目前已有 1200 多人過(guò)了二級乙等級別，占了全區教師教職工的 67%，提高教師的語(yǔ)言能力，同時(shí)為將來(lái)的資格認定工作作了鋪墊。
四、 加快中小學(xué)師資隊伍建設的步伐，實(shí)施“跨世紀園丁工程”取得新的進(jìn)展。
1、廣泛發(fā)動(dòng)和鼓勵中小學(xué)教師積極參加提高學(xué)歷培訓，到目前為止有65%的中學(xué)專(zhuān)任教師教師參加了“專(zhuān)升本”自考和本科函授學(xué)習，80%的小學(xué)專(zhuān)任教師參加大專(zhuān)自考和電大大專(zhuān)班等形勢的學(xué)習，本科畢業(yè)的初中專(zhuān)任教師占 15%，大專(zhuān)畢業(yè)的小學(xué)教師占 13%。。
2、全面貫徹執行中小學(xué)校長(cháng)持證上崗制度，全面完成“九五”期間中小學(xué)校長(cháng)培訓任務(wù)的基礎上，努力開(kāi)展校長(cháng)培訓工作，選拔中學(xué)校長(cháng)、小學(xué)校長(cháng)各 1 名參加骨干校長(cháng)培訓，組織 3 名中學(xué)校長(cháng)和一些小學(xué)校長(cháng)參加校長(cháng)提高班培訓，把一些區管的后備干部和新任中小學(xué)校長(cháng)分別報送參加泉州師院和教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的校長(cháng)崗位培訓，同時(shí)選派社會(huì )力量辦學(xué)的校長(cháng)參加校長(cháng)崗位培訓。
3、組織舉辦中小學(xué)新教師上崗前培訓班和見(jiàn)習期培訓班，100 名中小學(xué)新教師在任職學(xué)校受常規培訓的同時(shí)，分別參加了泉州市教育學(xué)院和教師進(jìn)修學(xué)校的集中培訓。
4、切實(shí)抓好中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓和測試工作，在培訓初期，各鄉鎮設立培訓班，聘請計算機教師講課，并在馬甲中學(xué)設立考點(diǎn)和羅溪中學(xué)設立考點(diǎn)，共培訓人員 1100 名，有 800 人參加了測試并取得合格證書(shū)。同時(shí)也選送一批人員參加省、市級計算機和英特爾電腦培訓；大規模培訓后，在馬甲、羅溪設立兩個(gè)培訓點(diǎn)，常年培訓初、中、高級信息技術(shù)。為我區教育實(shí)現現代化、科學(xué)化奠定了基礎。
5、扎實(shí)開(kāi)展中小學(xué)骨干教師省級和市級選拔和培訓工作，其中中學(xué)選拔 30 名骨干教師、小學(xué)選拔 35 名骨干教師分赴省市級培訓。
五、進(jìn)一步深化職稱(chēng)改革，做好教師職稱(chēng)評審和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作，充分調動(dòng)教師工作積極性。
1、嚴格抓好專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評審。認真做好中學(xué)初級，小學(xué)高級教師職務(wù)評審委員會(huì )及學(xué)科組織的換屆推薦報批等工作；嚴格執行省、市有關(guān)的職務(wù)政策，完成 253 名中小學(xué)的中、高、初級教師職務(wù)資格的初審及確定資格工作，經(jīng)評審，有 125 名小學(xué)教師，22 名中學(xué)教師獲初級教師任職資格，60 名中學(xué)教師、40 名小學(xué)教師獲中級教師任務(wù)資格，6 名中學(xué)教師獲高級教師任職資格。
2、認真搞好 20xx-20xx 學(xué)年度教師年度考核、考評工作，嚴格控制優(yōu)秀比例。
3、按照程序辦理 20xx 年大中專(zhuān)畢業(yè)生轉正確定教師職務(wù)的審批手續及教師職務(wù)聘任的審批工作。
六、突出師德教育，廣泛深入地開(kāi)展教書(shū)育人，創(chuàng )優(yōu)評優(yōu)活動(dòng)。
2、在有關(guān)科室的協(xié)作和支持下，認真組織開(kāi)展創(chuàng )優(yōu)評優(yōu)活動(dòng)，樹(shù)立典型，表彰優(yōu)秀教師和教育工作者。20xx 年教師節期間，評選表彰了 41名區級優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，在廣大教師中樹(shù)立了典型，弘揚了人民教師敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻的精神。
七、關(guān)心離退休干部、教師，把老干工作推上一個(gè)新水平。
1、一年來(lái)及時(shí)為各中小學(xué)校的 18 位已達退休年齡的教職工辦理退休手續。
八、認真執行工資政策，做好各學(xué)校的工資基金的核增減審批和獎金發(fā)放工作。
1、及時(shí)為各學(xué)校教職工兌現各級工資及補貼，做好國庫統一支付工資的審核工作。
2、審核各學(xué)校 20xx 年度考核獎金發(fā)放工作。
3、辦理人員調動(dòng)和畢業(yè)生分(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸 www.網(wǎng)絡(luò ).com 查看)配的工資基金核增減工作。
4、辦理 20xx 年大中專(zhuān)畢業(yè)生分配轉正定級工資審核報批工作。
5、辦理 20xx 年各學(xué)校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。
6、辦理調整工作人員正常晉升工資檔次審批手續。
7、辦理各學(xué)校教師職務(wù)聘任后兌現工資審批工作。
主要不足和問(wèn)題：
