教務(wù)工作計劃
2011 至 至 2012 學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處
工 工
作 作
計 計
劃 劃
二 0 一二年二月六日 新店鎮中間黌舍教務(wù)處編制 一、根本情況 解釋
新店中間校（本部）是一所擁有十四個(gè)教授教化班，五百余邏輯學(xué)生，七十五位教職工的農村初級中學(xué)。固然地處交通便利的霍壽路邊，但學(xué)生絕大年夜多半來(lái)自農村，家庭經(jīng)濟前提較差，加之相當一部分學(xué)生家長(cháng)經(jīng)久外出打工，培養一批“留守學(xué)生”，他們在家中的進(jìn)修監管成為問(wèn)題，是以，教導教授教化和控輟保學(xué)工作義務(wù)異常艱苦。
我們黌舍以前師資緊缺，教師資本設備不合理，教授教化前提較差，中間校成立之后，黌舍彌補了一部分教師，但因為中間校攤子大年夜，部分多，加之講課教師走教的多，所以，教師資本仍然相對不足；近幾年，對教授教化樓、辦公樓進(jìn)行了加固維修，建立了食堂餐廳、寄宿制男女生宿舍、多功能會(huì )議廳等等，大年夜大年夜的改良了辦公前提，但綜合樓還處于籌建階段，幫助教授教化的功能室和體育場(chǎng)地等短期內無(wú)法配套建成，所以教授教化前提和情況尚需進(jìn)一步改良。然則我們深信，有上級主管部分和處所黨委當局的精確引導和鼎力支撐，有新店中間校新一屆校級引導班子的策劃與盡力，有廣大年夜教人員工的通力協(xié)作，新店中間校的教授教化情況、教授教化舉措措施必定會(huì )很快獲得改良，教授教化質(zhì)量會(huì )進(jìn)一步獲得進(jìn)步，新店中間校的將來(lái)會(huì )加倍美好！
二、上學(xué)期 工作的回想 上一學(xué)期，我校在教導主管部分和鎮黨委當局的關(guān)懷指導下，
在中間校的直接引導下，在全部師生的合營(yíng)盡力下，教導教授教化工作成就明顯，2011 年中間校獲“目標治理先輩單位”光彩稱(chēng)號，控挫保學(xué)工作和留守學(xué)生教導成就明顯，七、八、九年級學(xué)生的優(yōu)良率、合格率、鞏固率都很高等等。
當然，本部的教導教授教化工作還存在很多不足之處，尚需盡力改進(jìn)，如：未能完全根據課程籌劃開(kāi)足課程，廣大年夜教師對新課程理會(huì )、熟悉還沒(méi)有到位，教研氛圍不濃，教師工作的積極性另有待進(jìn)步等。究其原因重要有以下幾個(gè)方面：
學(xué)生小學(xué)基本較差，特別是因為小學(xué)開(kāi)設英語(yǔ)課程未獲得根本性的看重，升入初中后，英語(yǔ)教授教化義務(wù)加倍艱苦，教師往往不得不花大年夜量時(shí)光、精力補差補缺，黌舍專(zhuān)業(yè)音、體、美教師較為缺乏，幫助教授教化的功能室未能配套，黌舍無(wú)操場(chǎng)，所以開(kāi)齊開(kāi)足課程無(wú)論從主不雅上照樣客不雅上都不成熟；農村大年夜部分學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)修不敷看重，而部分看重孩子進(jìn)修的學(xué)生家長(cháng)，則單方面的認為封閉的私立初中黌舍訂孩子的進(jìn)修抓得緊而選擇私立黌舍，為了抓住“尖子生”，進(jìn)步黌舍有名度，抓住生源，于是黌舍訂實(shí)施新課程及教研工作看重不敷，教研氛圍不濃；城區教師應用家教、指導、給私立黌舍代課等方法可取得大年夜量的額外收入，高中教師的收入更是數倍于農村初中教師，加之績(jì)效工資未能很好的起到調控感化，所以影響了教師工作的積極性。
三、指導思惟 以鄧小平理論和十七大年夜精力為指導，周全落實(shí)科學(xué)成長(cháng)不雅，深刻貫徹黨的教導方針。環(huán)繞周全進(jìn)步教導教授教化質(zhì)量，周全控流保學(xué)中間目標，保持“德育為先、質(zhì)量中間、安然至上、控輟保學(xué)、健康第一”的教導理念，加強黌舍文化扶植，扎實(shí)有效地推動(dòng)新課程改革和新一輪中小學(xué)教師持續教導培訓工作，晉升教師專(zhuān)業(yè)本質(zhì)，保持從嚴治教，依法治教，平易近主治教，強化教導教授教化治理，賡續晉升辦學(xué)內涵和教授教化質(zhì)量，辦人平易近知足的教導，創(chuàng )建文明校園、調和校園、安然校園。
四、辦法和辦法 根據黌舍實(shí)際，針對存在的問(wèn)題，根據教導教授教化工作的指導思惟和中間校 2011——2012 學(xué)年度工作籌劃，在本學(xué)期具體的教導教授教化工作中將采取以下辦法和辦法。
1、加強教師營(yíng)業(yè)治理，健全各項治理軌制，制訂切實(shí)可行的量化了的教導教授教化工作督查籌劃（教師營(yíng)業(yè)檔案包含：籌劃、備課、不雅課議課、功課批改記錄、家訪(fǎng)記錄、班主任籌劃、教研組籌劃、教研論文等），明白精確的治理思路，采取恰當的工作策略，進(jìn)一步進(jìn)步教導教授教化治理工作的實(shí)效性。
2、加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的辦法，經(jīng)由過(guò)程營(yíng)業(yè)培訓、教授教化交手、教室達標、集體備課等多種行之有效的門(mén)路和辦法，積極
發(fā)揮錯誤合作、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、教授教化反思等在教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面感化，培養中青年骨干教師和學(xué)科帶頭人。鼓勵支撐廣大年夜教師參加“教壇新星”評選。
3、加強教師部隊扶植，以師德師風(fēng)扶植為抓手，以校本教研、校本培訓為主旨，以教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為契機，在廣大年夜教職工中積極開(kāi)展“愛(ài)崗、愛(ài)教、愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)家”的“五愛(ài)”教導，賡續用“以誠待人，以善處事，以實(shí)求進(jìn)，以穩求新”的工作思路來(lái)指導教導教授教化工作，建立優(yōu)勝的教師形象，加強黌舍成長(cháng)后勁。
4、進(jìn)一步加強“留守兒童之家”扶植，關(guān)愛(ài)留守兒童，存眷每一個(gè)學(xué)生，扎實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作。
5、進(jìn)步卒業(yè)生升學(xué)率和普職比。
6、加強班主任部隊扶植，狠抓班級治理，建立學(xué)生小我成長(cháng)記錄袋。
7、切實(shí)加強師生的安然、法制及心理健康教導，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，合營(yíng)各部分扶植文化校園，積極創(chuàng )建文明校園、調和校園、安然校園。
8、抓課程資本的開(kāi)辟應用，管好用好現有課程資本，進(jìn)步教導教授教化后果，賡續進(jìn)步教室教授教化效力，把教授教化治理的重心前移，大年夜興教導教授教化研究之風(fēng)，盡力進(jìn)步教授教化質(zhì)量。
9、關(guān)懷教師，引導教師敬業(yè)愛(ài)崗，加強和改進(jìn)教導評價(jià)機制，
制訂獎懲軌制，充分發(fā)揮績(jì)效工資的調控感化，調動(dòng)教師工作積極性，主動(dòng)性。
五、具體工作內容和請求 （一）開(kāi)學(xué)前工作 1、根據中間校工作籌劃制訂本部教務(wù)工作籌劃及行事歷。
2、調配教師講課、排課表。
?。ǘ╅_(kāi)學(xué)工作 1、組織教師制訂教授教化籌劃、班務(wù)籌劃、教研組籌劃等。
2、督促各班主任做好學(xué)生新學(xué)期入學(xué)報到、領(lǐng)書(shū)工作。
3、督促班主任根據自班的實(shí)際情況，以多種方法，做好“控輟保學(xué)”工作，削減流生。
4、合營(yíng)各部分，做“開(kāi)學(xué)典禮”的預備工作。
5、進(jìn)一步動(dòng)員卒業(yè)班學(xué)生春季升入職高進(jìn)修，有效削減卒業(yè)班學(xué)生的流掉。
?。ㄈT例工作 1、每月檢查教師營(yíng)業(yè)材料，強化教導教授教化營(yíng)業(yè)治理與指導，完美教師營(yíng)業(yè)檔案。
2、各教研組開(kāi)展校本教研活動(dòng)（包含：上公開(kāi)課、不雅摩教授教化、集體備課、舉辦各類(lèi)常識比賽、經(jīng)驗交換等），持續采取多種有效辦法促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
3、采取平易近意測驗、學(xué)生座談會(huì )、聽(tīng)課等情勢檢查懂得教師講課情況，贊助其改進(jìn)教授教化辦法。
4、舉辦抽測、競考、期中、期末質(zhì)量檢測、卒業(yè)班月考等多種情勢的教授教化質(zhì)量檢測活動(dòng)，結合黨、團、學(xué)生會(huì )的各類(lèi)活動(dòng)及總務(wù)處工作，對教授教化后果及班級治理進(jìn)行檢查評選，并對優(yōu)良學(xué)生、先輩班級、優(yōu)良教師進(jìn)行嘉獎。
5、開(kāi)展好以“掃好地、唱好歌、做好操、寫(xiě)好字、讀好書(shū)”為基本內容的校園文化活動(dòng)持續開(kāi)展好“八項”德育實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生的安然教導、法制教導、心理健康教導，扶植文化校園，創(chuàng )建調和校園。
6、持續做好新課程改革的普及與深化工作，啟動(dòng)我校教師教室教授教化達標考察。
7、作好對教師的考勤考課工作。
?。ㄋ模W(xué)期停止工作 1、組織教師做好期末質(zhì)量檢查、閱卷、分析等工作以及學(xué)生成就的定性、定量評定。
2、組織班主任填寫(xiě)和分發(fā)學(xué)生成就申報單，協(xié)助黌舍做好散學(xué)典禮工作。
3、協(xié)助黌舍做好期終評優(yōu)、評先等工作。
4、安排好假期教師培訓、進(jìn)修工作。
附：教務(wù)工作行事歷。
教務(wù)工作行事歷
周次
工
作
內
容
一
2.7-2.10 1、排課程表、學(xué)生報名入班上課。
2、組織教師制訂各部分軌制、籌劃、并檢查。
3、組織寄宿制班學(xué)生住校上日夕自習。
4、查實(shí)各班級流掉學(xué)生情況，展開(kāi)家訪(fǎng)，督促返校。
二
2.13-2.17 1、持續做中職春招工作。
2、檢查教師備課。
3、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )，迎接教研室的教授教化視導。
三
2.20-2.24 1、語(yǔ)文、數學(xué)教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，聽(tīng)評公開(kāi)課。
2、召開(kāi)卒業(yè)班講課教師會(huì )談會(huì )。
四
2.27-3.2 1、英語(yǔ)及理、化、生教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，聽(tīng)評公開(kāi)課。
2、留守兒童之家開(kāi)展活動(dòng)。今后每周均進(jìn)行。
五
3.5-3.9 1、政、史、地及音、體、美教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，聽(tīng)評公開(kāi)課。
2、九年級月考。
六
3.12-3.16 1、語(yǔ)文組、數學(xué)組組織抽考。
2、合營(yíng)黌舍開(kāi)展綠化、美化校園工作。
3、召開(kāi)中考復習研究會(huì )。
七
3.19-3.23 1、各教研組開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
2、英語(yǔ)組、政史地組組織抽考。
3、召開(kāi)卒業(yè)班師生中考誓師大年夜會(huì )。
八
3.26-3.30 1、理化生組組織抽考活動(dòng)。
2、組織教師參加縣師訓部“命好題”專(zhuān)題的集中培訓。
九
3.31-4.6 1、周全檢查教師營(yíng)業(yè)。
2、召開(kāi)學(xué)生代表會(huì )議，懂得各科教授教化情況。
3、組織教師參加縣師訓部“命好題”專(zhuān)題的集中培訓。
十
4.9-4.13 1、期中測驗。
2、九年級月考。
3、組織教師參加縣師訓部“命好題”專(zhuān)題的集中培訓。
十一
4.16-4.20 1、召開(kāi)班主任會(huì )議，總結上半學(xué)期工作。
2、預備第三屆“紅蒲月”藝術(shù)節。
3、召開(kāi)卒業(yè)班教師會(huì )議，商討中考復習。
4、組織教師參加縣師訓部“命好題”專(zhuān)題的集中培訓。
十二
4.23-4.27 1、組織教研組開(kāi)展中考工作研究會(huì )，分析和解決存在的問(wèn)題。
2、組織教師參加縣師訓部“命好題”專(zhuān)題的集中培訓。
周次
工
作
內
容
十三
4.28-5.4 1、組織九年級學(xué)生模仿體育理化實(shí)驗加試。
2、召開(kāi)“紅蒲月”藝術(shù)節。
十四
5.7-5.11 1、做好卒業(yè)生中考報名工作。
2、九年級月考。
3、做好初中卒業(yè)生綜合本質(zhì)評價(jià)工作。
十五
5.14-5.18 1、召開(kāi)卒業(yè)班班主任會(huì )，懂得中考學(xué)生情況。
2、組織九年級學(xué)生參加體育、理化實(shí)驗加試。
十六
5.21-5.25 1、中間校組織開(kāi)展學(xué)科比賽。
2、周全檢查教師營(yíng)業(yè)。
十七
5.28-6.1 1、各教研組開(kāi)展專(zhuān)題研究活動(dòng)。
2、召開(kāi)班主任控輟保學(xué)會(huì )。
3、做好教師“命好題”專(zhuān)題培訓驗收預備工作。
十八
6.4-6.8 1、檢查各科教授教化進(jìn)度。
2、組織進(jìn)行八年級會(huì )考報名工作。
3、對卒業(yè)班學(xué)生進(jìn)行考前的心理指導及動(dòng)員。
十九
6.11-6.15 1、舉辦2012屆初中卒業(yè)生卒業(yè)典禮。
2、組織部分教師參加中考監考及中考閱卷工作。
3、 合營(yíng)組織卒業(yè)生參加中考，并做好考生生活住宿及安然等工作 。
二十
6.18-6.22 1、召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )，對教師進(jìn)行平易近評。
2、周全檢查教師營(yíng)業(yè)。
二十一
6.25-6.29 1、組織安排卒業(yè)班學(xué)生填報自愿及建檔工作。
2、七、八年級期末測驗，八年級地輿、生物會(huì )考。
二十二 7.2-7.6 1、組織教師開(kāi)展期末測驗閱卷、統分、上報。
2、督促教師對學(xué)生進(jìn)行定量定性評價(jià)，及時(shí)發(fā)放成就通知單。
3、開(kāi)好“散學(xué)典禮”大年夜會(huì )。
暑期 1、組織教師參加新課程培訓。
2、深刻開(kāi)展中職招生工作。
3、做好卒業(yè)生通知書(shū)發(fā)下班作。
4、合營(yíng)黌舍做好暑期各項工作。
