學(xué)校健康教育工作計劃
學(xué)校健康教育工作計劃
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,為認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《小學(xué)中學(xué)健康教育指導綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康認識和疾病預防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,特制定 20XX 年學(xué)校健康教育工作計劃,請各小學(xué)中學(xué)根據本工作計劃的內容和要求,努力推進(jìn)健康教育工作,增強學(xué)生健康認識,提高學(xué)生健康水平。
一、指導思想 ?
以提高師生健康素質(zhì)為目標,結合學(xué)校實(shí)際情況,堅持樹(shù)立 以人為本 、 健康 、 安全第一 的指導思想,注重預防為主,治標兼治本,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規范公共衛生行為、倡導文明健康生活方法為重點(diǎn),以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實(shí)現學(xué)校全面協(xié)調發(fā)展。
二、工作目標 ?
1.主動(dòng)創(chuàng )建江蘇省健康教育促進(jìn)學(xué)校。認真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)??己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì )健康環(huán)境、社會(huì )關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標,力爭辦出特色。
2.樹(shù)起健康認識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀(guān)念,培養學(xué)生優(yōu)良的衛生行為,健康的生活方法。
?
3.創(chuàng )建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。
三、工作措施 ?
1.加強組織建設,提高健康管理水平 ?
認真貫徹關(guān)于加強愛(ài)國衛生工作的批示,組織學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛生和個(gè)人衛生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì )精神文明建設的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生,才能創(chuàng )設優(yōu)良的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(cháng)。
成立 健康校園 網(wǎng)絡(luò ),主動(dòng)調動(dòng)學(xué)校建立各班衛生工作制度,重點(diǎn)對學(xué)生青春期生理及心理健康教育,擴大宣傳力度,建設文明健康校園。
2.加強組織管理,充分發(fā)揮健康教育人員作用 ?
健教人員組織開(kāi)展健康教育課,已成為學(xué)校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過(guò)學(xué)生把健康知識帶給每個(gè)家庭,形成優(yōu)良效益。學(xué)校主動(dòng)開(kāi)展健康教育課,在高年級開(kāi)展心理課,在中低年級開(kāi)展健康教育,主動(dòng)要求增加健康教育活動(dòng),并按照上級標準有專(zhuān)職教師授課,以提高健康知識掌握程度為目標,能夠把上課、宣傳、活動(dòng)等內容融為一體。做到學(xué)生有教材,有筆記,有年終考核成績(jì)。另一方面使學(xué)生能夠身心健康,減輕學(xué)習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域寬,成為建設 健康校園 必不可缺一部分。
3.加強環(huán)境衛生,創(chuàng )設優(yōu)良的育人環(huán)境
?
響應號召,主動(dòng)開(kāi)展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境。主動(dòng)開(kāi)展全國愛(ài)國衛生活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛生水平。努力創(chuàng )設整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,陶冶師生的情操。督促學(xué)校每周進(jìn)行集體打掃衛生。
4.加強健康教育,提高健教質(zhì)量 ?
每年因氣候,季節,危險因素等變化都會(huì )有突發(fā)傳染病危害每個(gè)兒童,青少年,對此要加強學(xué)校預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種認識,確保學(xué)生健康。
(1)定期檢查學(xué)校黑板報、畫(huà)廊,宣傳衛生保健知識,做到有檢查有記錄。
(2)每學(xué)年為各學(xué)校開(kāi)展衛生知識講課,傳授季節性、流行性疾病,突發(fā)性疾病等健康防治知識。
(3) 主動(dòng)進(jìn)行吸煙危害身體健康和利用 5 月 20 日 學(xué)生營(yíng)養日 進(jìn)行健康教育工作。
5.認真做好學(xué)生體質(zhì)監控工作及統計工作 ?
每年的體質(zhì)監控工作與上半年完成,根據有關(guān)部門(mén)規定,學(xué)校應做好體質(zhì)監控(即體檢)提前準備工作,要求教室領(lǐng)導做好學(xué)生體檢思想準備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫生順利完成體檢工作。體檢結束后做好體檢結果統計工作,及時(shí)準確上報相關(guān)表格。
6.主動(dòng)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治工作,增強學(xué)生體質(zhì)。在此項工作中,本中心始終堅持 預防為主,治療為輔, 主動(dòng)開(kāi)展 六病
防治工作,一預防齲齒、沙眼、近視為重點(diǎn)。主要開(kāi)展工作:
?
(1)關(guān)于預防齲齒教育學(xué)生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的優(yōu)良習慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現早治療。
(2)對于預防沙眼工作中,教育學(xué)生注意用眼衛生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現沙眼要及時(shí)治療。特別要發(fā)現一人患病全家預防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。
(3)教育學(xué)生從小養成優(yōu)良衛生習慣,認真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監督檢查工作,提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
(4)督促學(xué)校對有疾病的學(xué)生及時(shí)通知父母帶學(xué)生到醫院確診并將資料反饋給學(xué)校,督促學(xué)校將及時(shí)通知體育教師,注意學(xué)生運動(dòng)負荷,防止意外事故的發(fā)生。
7.繼續加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告 ?
督促學(xué)校衛生老師,加強對學(xué)生因病缺課的統計檢疫工作,以利學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀(guān)察,發(fā)現疾病做到早發(fā)現,早治療,提高學(xué)生出勤率。認真做好學(xué)校治療收集匯總工作,及時(shí)上報疾控中心。
? 格式 1.計劃的名稱(chēng)。包括訂立計劃單位或團體的名稱(chēng)和計劃期限兩個(gè)要素,如“××村 20XX 年工作計劃”。
2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。
3.最后寫(xiě)訂立計劃的日期。
內容
一般地講,包括:1.情況分析(制定計劃的根據)。2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據需要與可能,規定出一定時(shí)期內所應完成的任務(wù)和應達到的工作指標。3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據主客觀(guān)條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。
經(jīng)過(guò)的步驟 1.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據和基礎。
2.根據上級的指示精神和本單位的現實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現。
3.根據工作中可能出現的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定如何克服的辦法和措施,以免發(fā)生問(wèn)題時(shí),工作陷于被動(dòng)。
4.根據工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。
5.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來(lái)完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺(jué)為之奮斗的目標。
6.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來(lái),并經(jīng)正式通過(guò)或批準以后,就要堅決貫徹執行。在執行過(guò)程中,往往需要繼續加以補充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。
四大要素 1、工作內容:做什么(WHAT)--------工作目標、任務(wù)。計劃應規定出在一定時(shí)間內所完成的目標、任務(wù)和應達到要求。任務(wù)和要求應該具體明確,有的還要定出數量、質(zhì)量和時(shí)間要求。
2、工作方法:怎么做(HOW)---------采取措施、策略。要明確何時(shí)實(shí)現目標和完成任務(wù),就必須制定出相應的措施和辦法,這是實(shí)現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段,動(dòng)員哪些力量與資源,創(chuàng )造什么條件,排除哪些困難等??傊?,要根據客觀(guān)條件,統籌安排,將“怎么做”寫(xiě)得明確具體,切實(shí)可行。特別是針對工作總結中存在問(wèn)題的分析,擬定解決問(wèn)題的方法。
3、工作分工:誰(shuí)來(lái)做(WHO)-----工作負責。這是指執行計劃的工作程序和時(shí)間安排。每項任務(wù),在完成過(guò)程中都有階段性,而每個(gè)階段又有許多環(huán)節,它們之間常常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應合理安排。而在實(shí)施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點(diǎn),哪是一般,也應該明確。在時(shí)間安排上,要有總的時(shí)限,又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內,一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動(dòng),有條不紊地協(xié)調進(jìn)行。
4、工作進(jìn)度:什么時(shí)間做(WHEN)------完成期限。