小學(xué)教師代表發(fā)言稿第1篇大家上午好!金秋時(shí)節，丹桂飄香，經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，今天，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，美麗的校園因為你們的到來(lái)而更加充滿(mǎn)生機。借此舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上，我很榮幸地代表全校老師，歡迎一年下面是小編為大家整理的小學(xué)教師代表發(fā)言稿必備13篇,供大家參考。
大家上午好!
金秋時(shí)節，丹桂飄香，經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，今天，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，美麗的校園因為你們的到來(lái)而更加充滿(mǎn)生機。借此舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上，我很榮幸地代表全校老師，歡迎一年級的新同學(xué)加入前稻香小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，歡迎其他同學(xué)們重返校園。新學(xué)期，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就像是你們手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書(shū)里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書(shū)，開(kāi)學(xué)前，學(xué)校里的老師們一直在做著(zhù)精心的準備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們健康地成長(cháng),希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。
同學(xué)們，新學(xué)年緊張的學(xué)習生活從今天起就要開(kāi)始了，你們準備好了嗎？在這充滿(mǎn)希望的金色季節,在這令人向往的收獲季節里，你們就要開(kāi)始嶄新的學(xué)習生活了。站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，起好步，開(kāi)好頭至關(guān)重要．新的學(xué)期已經(jīng)向我們招手，你們就要有新的計劃、新的目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，一定要樹(shù)立信心，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
同學(xué)們，學(xué)習是緊張的，艱苦的，但又是無(wú)比快樂(lè )的，學(xué)校為我們創(chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習條件和環(huán)境，又有那么多慈愛(ài)老師悉心教育和指導，只要我們每一位同學(xué)刻苦努力，你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人，這點(diǎn)不僅家長(cháng)相信你，老師更相信你請拿出你的勇氣和斗志，不負自己、不負學(xué)校、不負父母、不負祖國的未來(lái)！?稻香小學(xué)是我們共同的家，在這個(gè)家中，我們每位老師都有責任來(lái)共同管理好這個(gè)由四面八方趕來(lái)的你們所組成的特殊大家庭，都有稻香小學(xué)的發(fā)展貢獻自己一份力量的決心。
作為稻香小學(xué)的每位教師都會(huì )努力做到關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，在此我代表全體老師鄭重向你們承諾：今后的工作中，在團結奮進(jìn)的校領(lǐng)導領(lǐng)導下，我們每位老師會(huì )克服一切困難，一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛(ài)與嚴的結合。對學(xué)生嚴格要求以嚴導其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書(shū)育人、管理育人、為人師表及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。為建設一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，作出努力。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長(cháng)進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：沒(méi)有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，心想事成！謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這萬(wàn)物復蘇，播種希望的季節里。告別了假期的閑暇與沉寂，我們的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，煥發(fā)出無(wú)限的生機。此刻，我們很激動(dòng)，因為，我們又迎來(lái)了一批朝氣蓬勃、滿(mǎn)懷理想的新同學(xué)。
回首過(guò)去的一年，我校取得了可喜的成績(jì)。這與領(lǐng)導的英明決策、老師的`辛勤耕耘、同學(xué)們的刻苦努力是分不開(kāi)的。然而，追求無(wú)止境，奮斗無(wú)窮期。今天，我校已站在一個(gè)更高更遠的起點(diǎn)上，這就要求我們在這一新起點(diǎn)上，以新的姿態(tài)，新的風(fēng)貌，刷新紀錄，以更驚人、更喜人的成績(jì)向社會(huì )、領(lǐng)導、家人展示我們無(wú)窮的奮斗力和頑強的生命力！
新學(xué)期，對于每位教師都意味著(zhù)嶄新的開(kāi)始。我們要爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行佩服的。好老師。為此我代表全體教師表決心如下：
1、以教書(shū)育人為己任，追求課堂教學(xué)高效率。遵循“實(shí)際實(shí)用”的原則，牢記“關(guān)愛(ài)、嚴謹、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的教風(fēng)，構建嶄新課程體系。
2、以敬業(yè)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作精神，努力提高自身素質(zhì)。一個(gè)好的教師必須是學(xué)高身正的典范，因此在日常的學(xué)習工作中，我們要不斷調整、完善、更新自己的知識結構，多學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，提升業(yè)務(wù)水平；
多學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗，彌補自身不足。讓學(xué)習與教學(xué)有效結合，實(shí)現教學(xué)相長(cháng)。
3、增強責任意識，增強敬業(yè)精神，視工作為事業(yè)。努力做到愛(ài)生如子，帶著(zhù)感情負起教育的責任，把愛(ài)灑向學(xué)生的心田，同時(shí)還要寬嚴相濟，用嚴格的要求幫助同學(xué)改正自己的缺點(diǎn)。真正做到以嚴導其行，以愛(ài)溫其心，努力做到教書(shū)育人，管理育人。同時(shí)我們還要用自身的行為做同學(xué)們學(xué)習的榜樣，盡我們所能教會(huì )學(xué)生怎樣做一個(gè)正直的人，有用的人。
同學(xué)們，為了你們的明天，我們愿意奉獻今天。相信經(jīng)歷磨練的我們更加成熟與自信！
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們古小全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。今天我們隆重集會(huì )，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì )，又是一次加油會(huì )、動(dòng)員會(huì )！
過(guò)去的一學(xué)年中，學(xué)校取得了一系列集體榮譽(yù)。這些成績(jì)的取得，是同學(xué)們勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的結果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結果，是全校師生共同奮斗的結果，它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。本學(xué)期，我們將向著(zhù)更高的山峰攀登—————江蘇省優(yōu)質(zhì)學(xué)校進(jìn)發(fā)，那么作為學(xué)校的一名學(xué)生，我們應當怎么做呢？在這里我想代表學(xué)校談點(diǎn)希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報，我想，同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和良好的行為規范應該是對我們最有意義的回報。
同學(xué)們，我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，培養了成千上萬(wàn)的德才兼備的優(yōu)秀學(xué)生，為社會(huì )的發(fā)展做出了杰出的"貢獻。在以后的日子里，古小將走出更多的優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們，你們將是未來(lái)祖國建設的棟梁之才。但是，千里之行，始于足下。一切的成績(jì)，一切的成就都要從現在的努力開(kāi)始，都要從現在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話(huà)：
責任心，邁向成功的起點(diǎn)。
好習慣，快樂(lè )成長(cháng)的階梯。
責任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責任心的人。要對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責。我們作為一名學(xué)生，一名古小的學(xué)生，要承擔哪些責任，怎樣承擔責任，這些，我們要想明白，做起來(lái)！ 好習慣，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣的養成就要從小做起，從小事做起。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(cháng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習是一種辛苦的勞動(dòng)，但這里面也有快樂(lè )！什么是學(xué)習的快樂(lè )？我想，當你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì )感受到這種快樂(lè )！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè )，也希望你把這種學(xué)習的快樂(lè )告訴你的老師，告訴你的父母，讓大家一起分享你的快樂(lè )！
我也希望我們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛(ài)護，更多的指導，更多的寬容，能帶著(zhù)我們的學(xué)生一起快樂(lè )地成長(cháng)！工作中實(shí)踐我們的 “教書(shū)育人”承諾：
對孩子微笑，任何一個(gè)孩子不會(huì )受到冷漠和歧視。
與孩子交談，每一個(gè)孩子都能和老師平等的對話(huà)。
幫孩子明理，讓每一個(gè)孩子在體驗中辨別善惡美丑。
教孩子求知，能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題。
讓孩子自主，尊重孩子的意志，宏揚孩子的個(gè)性。
給孩子機會(huì )，每一個(gè)孩子的特長(cháng)都能得到充分展示。
為孩子著(zhù)想，使每一個(gè)孩子能得到最大限度的發(fā)展。
幫家長(cháng)分憂(yōu)，孩子校園生活愉快，家校聯(lián)系緊密。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利，全家幸福吉祥！ 謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
幾年前，我們九年級的同學(xué)才剛剛步入王家灣中心學(xué)校的校園。彈指一揮間，我們又迎來(lái)了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此，我謹代表九年級全體教師，向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學(xué)，表示衷心的祝愿！向關(guān)心、呵護九年師生的學(xué)校領(lǐng)導、老師致以誠摯的感謝！
三年時(shí)光如陀螺飛轉，三年歲月似流水無(wú)情。同學(xué)們從懵懂學(xué)童成長(cháng)為青澀少年。我們一起走過(guò)春，走過(guò)夏，走過(guò)秋冬；
有過(guò)苦，有過(guò)樂(lè )，面對過(guò)艱難險阻！但所有的一切，都已沉淀為過(guò)去，從現在開(kāi)始，同學(xué)們無(wú)論繼續深造還是謀生創(chuàng )業(yè)，都將揚起航帆駛向人生另一處美麗的港灣！
三載寒窗苦讀，分別在即，作為老師有幾句良言相贈，也許啰嗦但卻真誠，也許直白但卻深情，個(gè)中深意，希望九年級的同學(xué)有所啟迪，期望與其他年級的同學(xué)共勉！
第一句是：擁有一顆感恩的心，將使你越走越遠！父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助……都是恩情。用知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的一切；
用情感去發(fā)現生活的富有和內涵；
用心去領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的無(wú)限。學(xué)會(huì )感恩，你就學(xué)會(huì )了處世、學(xué)會(huì )了做人！學(xué)會(huì )感恩，迎接你的定是捷報頻傳！
第二句是：誠實(shí)守信將使你的人生如日中天！人生不可能永遠得志，一時(shí)失意總是難免。面對種種壓力乃至誘惑，應該記住，做人要有堅守的底線(xiàn)。無(wú)論財富還是榮譽(yù)，都要“取之有道，用之有度”。在成功的捷徑上需要付出的是汗水而絕不是尊嚴！待人以誠信，心心相??；
對事以誠信，事無(wú)不成。
第三句是：同學(xué)們要把“勤奮”牢記心間，“天道酬勤”絕不是空談！只有汗水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的揮灑，才會(huì )描繪出恢宏壯麗的人生畫(huà)卷！曹雪芹十年瀝血，《紅樓》夢(mèng)圓；
李時(shí)珍遍嘗百草，《本草》流傳；
馬克思艱辛40年，《資本論》展現！無(wú)數偉人的垂范，昭示著(zhù)我們，在前行的路上不會(huì )步履蹣跚！
第四句是：不管未來(lái)遇到什么艱難險阻，勇敢面對才會(huì )有柳暗花明的一天！一勞永逸的童話(huà)，不會(huì )在現實(shí)中出現！豐碩的果實(shí)，需要經(jīng)歷酷暑嚴寒！生命中不會(huì )總是春天，漫漫寒冬里需要執著(zhù)的信念！蝴蝶沒(méi)有化繭的痛苦，又怎能翩飛于世間？梅花的飄香，定來(lái)自霜雪苦寒！不經(jīng)歷練的翅膀，怎能翱翔于云天？
最后，帶給同學(xué)們所有老師的心愿——母校的老師永遠記住你們的笑語(yǔ)歡顏，希望你們朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想，繼續創(chuàng )造屬于自己的一片藍天！同時(shí)祝愿全校的領(lǐng)導、老師涼爽愉悅地走過(guò)美麗的夏天！也祝愿其他年級的同學(xué)們在期末測試中如愿！
謝謝大家
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
美好的假期結束了，在這莊嚴的國歌聲中，我們又滿(mǎn)懷信心地迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，迎來(lái)了新老師、新同學(xué)。在此，我代表xx小學(xué)全體教師向你們表示熱烈的歡迎！
我們xx小學(xué)擁有美麗的校園，擁有先進(jìn)的教學(xué)理念、一流的管理，擁有高素質(zhì)的師資隊伍，擁有道德品質(zhì)高尚、求知欲強烈的學(xué)生，因此，我校在短短一年的教育教學(xué)中取得了理想的成績(jì)，也大大地提高了我校的聲譽(yù)。成績(jì)只代表過(guò)去，新學(xué)期，新的任務(wù)又向我們提出新的挑戰！為保證學(xué)校各項工作能夠高質(zhì)量圓滿(mǎn)完成，我們全體師生一定會(huì )以嶄新的姿態(tài)和面貌投入到工作和學(xué)習中去。
做為教師，在新的學(xué)期里，我們一定會(huì )努力做到以下幾點(diǎn)：
１、無(wú)私奉獻。
我們一定會(huì )對得起“教師”這個(gè)神圣的職責！我們要求自己首先做到的就是——無(wú)私奉獻！我們將義無(wú)反顧地付出青春，付出心血，付出我們的一切！教書(shū)育人，我們一定會(huì )殫精竭慮！
2、師生平等互愛(ài)。
愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職！作為一名教師，我們一定會(huì )努力做到，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛(ài)真誠而均勻地灑向每位學(xué)生的心田！關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、安全、生活和心理，關(guān)心每位學(xué)生的每一個(gè)方面。做到嚴與愛(ài)的結合，以嚴導其行，以愛(ài)育其心。建立平等互愛(ài)的師生關(guān)系，成為學(xué)生的良師益友。
親愛(ài)的同學(xué)們，xx校園是我們師生共同生活和學(xué)習的樂(lè )園。在這里，我們全體教師會(huì )讓你們體會(huì )到：每一位教師都是你們最信賴(lài)的老師，最真誠的朋友。
3、強化質(zhì)量意識。
教育是天底下最陽(yáng)光的事業(yè)，而孩子是地球上最陽(yáng)光的生命。既然我們毫不猶豫地選擇了教育工作，我們就應該有一份厚重的歷史責任感，以強烈的責任心對待工作。我們一定會(huì )充分發(fā)揮我校教育教學(xué)先進(jìn)理念的優(yōu)勢，振奮精神、嚴謹治學(xué)，銳意創(chuàng )新、開(kāi)拓進(jìn)取。我們要在工作的每一個(gè)方面，每一個(gè)環(huán)節把好質(zhì)量關(guān)，高標準、嚴要求。尤其在課堂教學(xué)中，我們力爭要求自己：站在講臺上所講的每一句話(huà)都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。我們要努力做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，做到生生落實(shí)、全面提高。做學(xué)生的引導者、啟發(fā)者、塑造者，激發(fā)學(xué)生探索精神和創(chuàng )新意識，培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，把學(xué)生引入知識的殿堂。我們要形成嚴謹、認真的教風(fēng)。用我們的努力打造鞍山教育的新品牌，成為鞍山市民選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校的第一亮點(diǎn)！為科教興國做出我們的全部貢獻！
同學(xué)們，借此機會(huì )，我們全體教師想對你們提出幾點(diǎn)希望：你們正處在學(xué)習知識，增強能力的關(guān)鍵時(shí)期。希望你們牢記我校的校訓：熱愛(ài)祖國、崇尚文明、鍛煉意志、探求學(xué)問(wèn)。同時(shí)學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )思維、學(xué)會(huì )管理、學(xué)會(huì )健體。積極弘揚xxxx學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，把自己培養成為深得老師、家長(cháng)、社會(huì )稱(chēng)贊的優(yōu)秀小學(xué)生。同學(xué)們，新學(xué)期，讓我們師生共同努力，不斷地發(fā)展自己，超越自己。用我們的汗水和堅定的信念實(shí)現我們的理想，用我們的雙手托起明天的太陽(yáng)！讓我們的明天更燦爛，讓xx的明天更輝煌！
祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，事業(yè)有成；
祝親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(cháng)，天天向上！
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
今天坐在這里發(fā)言，感到無(wú)比榮幸，我們的成績(jì)能夠被領(lǐng)導和老師們所承認，是全組成員莫大的的幸福，我們深知，我們并不是干得最好的年級，只不過(guò)是從一個(gè)蹣跚學(xué)步的娃娃學(xué)會(huì )了自己獨立行走而已，這過(guò)程中，得到了領(lǐng)導如同對潛能生一般特有的關(guān)懷，得到了其他年級組熱心的幫助，我們終于完成學(xué)校交給我們的基本任務(wù)，組內每一個(gè)成員也因此而迅速成長(cháng)了起來(lái)。下面，我作為一年級代表，向領(lǐng)導和老師匯報我們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
常言道：成長(cháng)的過(guò)程是一個(gè)充滿(mǎn)艱辛，甚至孕育著(zhù)痛苦的過(guò)程，如同一個(gè)生命的胚胎，要經(jīng)過(guò)母體十月的孕育，直至分娩的陣痛，才有那一聲生命響亮的啼哭，一年級組的的成長(cháng)，也經(jīng)歷過(guò)一段這樣的軌跡。
一年級上學(xué)期一共九人，除了龍林和周燕外，其他都是新老師，學(xué)生138人，年齡偏小，每班6歲以下的接近半數。男生人數達到三分之二。記得開(kāi)學(xué)初，四個(gè)班主任老師對一切摸頭不知腦，遇到問(wèn)題大眼瞪小眼，不知什么問(wèn)題找學(xué)生處，什么問(wèn)題找后勤，什么問(wèn)題找財務(wù)，對一些突發(fā)性問(wèn)題是自己?jiǎn)为毥鉀Q，還是請示領(lǐng)導?白天，像一只無(wú)頭的蒼蠅，到處亂撞，稍不小心，會(huì )有可能沒(méi)做到一分鐘到位，或該交的資料沒(méi)有交，或是領(lǐng)導來(lái)巡視的時(shí)候，沒(méi)有使用操作不很熟練的展示臺和電腦，或因為教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措，聽(tīng)見(jiàn)鈴聲就冒汗，看見(jiàn)有意見(jiàn)的家長(cháng)就發(fā)毛。一天下來(lái)，整個(gè)人被弄得焦頭爛額;晚上，又像一只熱鍋上的螞蟻，忙得不知干什么才好，是家訪(fǎng)，是備課，還是去辦板報?亦或是做拼音卡片和課件?中午，我們最遲進(jìn)飯堂，下午，最遲出教室。晚上，走得最遲的還是我們。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，我沒(méi)有主動(dòng)給家里打過(guò)一次電話(huà)，家里打來(lái)的電話(huà)也是寥寥幾句就掛斷，直到有一天，兒子在電話(huà)里說(shuō)他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我不要他了，我才猛然醒悟過(guò)來(lái)，自己與家里人的溝通太少了。這期間，王巍瘦得是楚楚可憐，無(wú)數次的頭疼，發(fā)燒，都一次一次地挺了過(guò)來(lái)。伍海燕鼻子上的一個(gè)包越長(cháng)越大，也沒(méi)有工夫去醫院，直到寒假回長(cháng)沙才去看醫生。許維新是個(gè)急性子，整天急死了，氣死了，煩死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三個(gè)班的數學(xué)，有一次竟然差點(diǎn)暈倒在三班教室里…… 即便我們全身心投入工作，但我們并沒(méi)有因此而取得成績(jì)，一年級的常規紀律總是達不到要求，精神面貌也不盡如人意。教師會(huì )上我們一般都低著(zhù)頭，只要不批評我們就長(cháng)噓一口氣。萬(wàn)事開(kāi)頭難，我們深深地體會(huì )到了其中的含義。
過(guò)程精彩紛呈，有個(gè)人之間的評比，有班與班之間的較量，通過(guò)這樣的競賽活動(dòng)，同學(xué)們喜歡朗讀了，喜歡翻看課外書(shū)了，下課時(shí)追趕打鬧的少了，取而代之的是猜謎語(yǔ)，腦筋急轉彎和讀兒歌。張秋花和郭冬玉老師覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有效果，也主動(dòng)組織了數學(xué)速算比賽和我是小小數學(xué)家競賽活動(dòng)?；顒?dòng)中，不斷培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣，老師們也因此而分工合作，加強了交流，促進(jìn)了相互了解，團隊凝聚力也慢慢滋生、開(kāi)花。
如果把每一位學(xué)生比作一粒希望的種子，實(shí)驗學(xué)校就是一片孕育希望的土壤，而我們則是播種希望，播種太陽(yáng)的使者。
在隊列廣播操比賽和合唱節中，老師們充分體現了他們的合作精神、集體榮譽(yù)感和作為一個(gè)合格教師高度的責任感。開(kāi)學(xué)工作剛忙完，楚小平就找了我，根據上期運動(dòng)會(huì )的經(jīng)驗教訓談了他的計劃和想法，早鍛煉時(shí)，他除了訓練武術(shù)生就是到各班進(jìn)行隊列指導，又抽空召集班主任老師學(xué)習了廣播操，一個(gè)月的操練期間，班主任每節體育課都跟班，協(xié)助楚小平，力爭不浪費一分鐘時(shí)間。郭冬玉，張秋花，每天早鍛煉時(shí)都在對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導，龍林沒(méi)有舞蹈訓練時(shí)，也跑來(lái)幫忙。有好的建議和做法大家會(huì )馬上實(shí)施并及時(shí)改進(jìn)，這期間，我們也得到了學(xué)生處宦主任的關(guān)心和支持。比賽前夕，為了突破每一個(gè)細節，我們還在年級內進(jìn)行了彩排，開(kāi)展了比賽。當看到一年級小朋友踏著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng)，做著(zhù)標準有力的廣播操時(shí)，我心潮澎湃，我們努力了，我們看見(jiàn)努力的成效了，一年級的學(xué)生進(jìn)步了，一年級的老師也磨練出來(lái)了，成長(cháng)起來(lái)了!
隊列廣播操比賽剛過(guò)，龍林已經(jīng)躍躍欲試，復印歌譜，選擇道具，編排動(dòng)作，培養指揮員，早鍛煉和下午的時(shí)間也都已經(jīng)排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，不錯過(guò)一個(gè)練習的機會(huì )，不浪費一刻練習的時(shí)間。業(yè)余指揮員也上場(chǎng)了，有老師，有學(xué)生，盡管不專(zhuān)業(yè)，卻也有板有眼，一年級在第一屆合唱節中，又不負眾望，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
難能可貴的是，我們沒(méi)有沉浸在勝利的歡樂(lè )中，已早早進(jìn)入了本期最艱巨的一戰——用可喜的成績(jì)向家長(cháng)匯報，請大家看看這些畫(huà)面吧：
周末，王巍、郭冬玉在為學(xué)生補課，每掌握一個(gè)知識點(diǎn)，還會(huì )有獎賞呢，小孩子喜滋滋的。
下課了，劉坤、伍海燕在與學(xué)生談心，交流，溝通，關(guān)注著(zhù)每一個(gè)孩子。
操場(chǎng)上，張秋花、郭冬玉不失時(shí)機地接近孩孩子，了解學(xué)生思想，培養感情。
飯堂里，幾位班主任老師又在探討，交流，分配任務(wù)。
游樂(lè )場(chǎng)邊，形體室里，楚小平、龍林對他們的弟子毫不松懈。
有的老師雖然不是我們年級組成員，卻仍然對一年級小朋友傾注了滿(mǎn)腔熱情：
放學(xué)了，沈薇、王婧正耐心細致地教學(xué)生讀英語(yǔ)呢，那么專(zhuān)注，那么認真。
教室里，吳粵、徐傳瑩不斷變著(zhù)花招，吸引孩子們，馴服孩子們。
午托時(shí)，胡偉鋒從來(lái)少不了給學(xué)生講故事。
這樣的畫(huà)面不勝枚舉，時(shí)間關(guān)系，此不累贅。
當然，我們的工作有遺漏，有失誤，有時(shí)走彎路，有時(shí)做無(wú)用功，我們在合作時(shí)也曾有摩擦，我們的業(yè)務(wù)水平有待于不斷提高，我們的教育理念有待于不斷更新，我們有待于不斷地完善自己，還有許多的難題擺在我們面前。但我們有了一個(gè)良好的開(kāi)端，我們有信心，有勇氣去面對作為一個(gè)實(shí)驗人所要克服的困難。我們將在深圳實(shí)驗這塊沃土的培育下，成長(cháng)，壯大。
今天，我羅羅嗦嗦說(shuō)了這么多，最后，我還想和各位說(shuō)幾句心坎話(huà)：
我們的路還很長(cháng)，不管有多坎坷，只要你把它當作一次經(jīng)歷，一次磨練，你會(huì )為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪，你會(huì )為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。今天，我們遠離家鄉，遠離親人，我們能在一起合作，那是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應該珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )，相互學(xué)習，相互促進(jìn)，相互關(guān)心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅強，要進(jìn)步，要合作，更要快樂(lè )。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳?，攜手共進(jìn)!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年秋季。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營(yíng)養，我們齊聚在xx中心小學(xué)這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機會(huì )坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝xx中心小學(xué)給了我一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺。
我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁(yè)上應當寫(xiě)上這么四句：
第一句，教書(shū)育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應當成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺(jué)學(xué)生的道德意識，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動(dòng)去引導學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習、追求卓越是教師的根本。
“問(wèn)君哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須要有一桶水;更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來(lái)越多樣化。(勵志)因而教師必須持續不斷的學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書(shū)本學(xué)，更要向老教師請教，同時(shí)也要不恥下問(wèn)，虛心向學(xué)生學(xué)習。
第四句，盡心盡責、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現為“價(jià)值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話(huà)，“盡心盡責、服務(wù)學(xué)生”就是“本著(zhù)服務(wù)的心，對學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負責”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線(xiàn)前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學(xué)習態(tài)度、遵規守紀、刻苦學(xué)習，用拼搏書(shū)寫(xiě)一支奮斗的戰歌，用熱情投入譜寫(xiě)出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會(huì )關(guān)注你們的成長(cháng)，指導你們的學(xué)習，我們會(huì )為你們的努力加油鼓氣，會(huì )為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很?chē)绤?，這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿(mǎn)太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛(ài)的同學(xué)們，為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶，在我們的xx中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng )造出更加輝煌的成績(jì)!
衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)!祝愿老師們工作順利，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
今天坐在這里發(fā)言，感到無(wú)比榮幸，我們的成績(jì)能夠被領(lǐng)導和老師們所承認，是全組成員莫大的的幸福，我們深知，我們并不是干得最好的年級，只不過(guò)是從一個(gè)蹣跚學(xué)步的娃娃學(xué)會(huì )了自己獨立行走而已，這過(guò)程中，得到了領(lǐng)導如同對潛能生一般特有的關(guān)懷，得到了其他年級組熱心的幫助，我們終于完成學(xué)校交給我們的基本任務(wù)，組內每一個(gè)成員也因此而迅速成長(cháng)了起來(lái)。下面，我作為一年級代表，向領(lǐng)導和老師匯報我們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
常言道：成長(cháng)的過(guò)程是一個(gè)充滿(mǎn)艱辛，甚至孕育著(zhù)痛苦的過(guò)程，如同一個(gè)生命的胚胎，要經(jīng)過(guò)母體十月的孕育，直至分娩的陣痛，才有那一聲生命響亮的啼哭，一年級組的的成長(cháng)，也經(jīng)歷過(guò)一段這樣的軌跡。
一年級上學(xué)期一共九人，除了龍林和周燕外，其他都是新老師，學(xué)生138人，年齡偏小，每班6歲以下的接近半數。男生人數達到三分之二。記得開(kāi)學(xué)初，四個(gè)班主任老師對一切摸頭不知腦，遇到問(wèn)題大眼瞪小眼，不知什么問(wèn)題找學(xué)生處，什么問(wèn)題找后勤，什么問(wèn)題找財務(wù)，對一些突發(fā)性問(wèn)題是自己?jiǎn)为毥鉀Q，還是請示領(lǐng)導？白天，像一只無(wú)頭的蒼蠅，到處亂撞，稍不小心，會(huì )有可能沒(méi)做到一分鐘到位，或該交的資料沒(méi)有交，或是領(lǐng)導來(lái)巡視的時(shí)候，沒(méi)有使用操作不很熟練的展示臺和電腦，或因為教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措，聽(tīng)見(jiàn)鈴聲就冒汗，看見(jiàn)有意見(jiàn)的家長(cháng)就發(fā)毛。一天下來(lái)，整個(gè)人被弄得焦頭爛額；
晚上，又像一只熱鍋上的螞蟻，忙得不知干什么才好，是家訪(fǎng)，是備課，還是去辦板報？亦或是做拼音卡片和課件？中午，我們最遲進(jìn)飯堂，下午，最遲出教室。晚上，走得最遲的還是我們。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，我沒(méi)有主動(dòng)給家里打過(guò)一次電話(huà)，家里打來(lái)的電話(huà)也是寥寥幾句就掛斷，直到有一天，兒子在電話(huà)里說(shuō)他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我不要他了，我才猛然醒悟過(guò)來(lái)，自己與家里人的溝通太少了。這期間，王巍瘦得是楚楚可憐，無(wú)數次的頭疼，發(fā)燒，都一次一次地挺了過(guò)來(lái)。伍海燕鼻子上的一個(gè)包越長(cháng)越大，也沒(méi)有工夫去醫院，直到寒假回長(cháng)沙才去看醫生。許維新是個(gè)急性子，整天急死了，氣死了，煩死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三個(gè)班的數學(xué)，有一次竟然差點(diǎn)暈倒在三班教室里……即便我們全身心投入工作，但我們并沒(méi)有因此而取得成績(jì)，一年級的常規紀律總是達不到要求，精神面貌也不盡如人意。教師會(huì )上我們一般都低著(zhù)頭，只要不批評我們就長(cháng)噓一口氣。萬(wàn)事開(kāi)頭難，我們深深地體會(huì )到了其中的含義。
總結，有獎勵。過(guò)程精彩紛呈，有個(gè)人之間的評比，有班與班之間的較量，通過(guò)這樣的競賽活動(dòng)，同學(xué)們喜歡朗讀了，喜歡翻看課外書(shū)了，下課時(shí)追趕打鬧的少了，取而代之的是猜謎語(yǔ)，腦筋急轉彎和讀兒歌。張秋花和郭冬玉老師覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有效果，也主動(dòng)組織了數學(xué)速算比賽和我是小小數學(xué)家競賽活動(dòng)?；顒?dòng)中，不斷培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣，老師們也因此而分工合作，加強了交流，促進(jìn)了相互了解，團隊凝聚力也慢慢滋生、開(kāi)花。
如果把每一位學(xué)生比作一粒希望的種子，實(shí)驗學(xué)校就是一片孕育希望的土壤，而我們則是播種希望，播種太陽(yáng)的使者。
在隊列廣播操比賽和合唱節中，老師們充分體現了他們的合作精神、集體榮譽(yù)感和作為一個(gè)合格教師高度的責任感。開(kāi)學(xué)工作剛忙完，楚小平就找了我，根據上期運動(dòng)會(huì )的經(jīng)驗教訓談了他的計劃和想法，早鍛煉時(shí)，他除了訓練武術(shù)生就是到各班進(jìn)行隊列指導，又抽空召集班主任老師學(xué)習了廣播操，一個(gè)月的操練期間，班主任每節體育課都跟班，協(xié)助楚小平，力爭不浪費一分鐘時(shí)間。郭冬玉，張秋花，每天早鍛煉時(shí)都在對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導，龍林沒(méi)有舞蹈訓練時(shí)，也跑來(lái)幫忙。有好的建議和做法大家會(huì )馬上實(shí)施并及時(shí)改進(jìn)，這期間，我們也得到了學(xué)生處宦主任的關(guān)心和支持。比賽前夕，為了突破每一個(gè)細節，我們還在年級內進(jìn)行了彩排，開(kāi)展了比賽。當看到一年級小朋友踏著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng)，做著(zhù)標準有力的廣播操時(shí)，我心潮澎湃，我們努力了，我們看見(jiàn)努力的成效了，一年級的學(xué)生進(jìn)步了，一年級的老師也磨練出來(lái)了，成長(cháng)起來(lái)了！
隊列廣播操比賽剛過(guò)，龍林已經(jīng)躍躍欲試，復印歌譜，選擇道具，編排動(dòng)作，培養指揮員，早鍛煉和下午的時(shí)間也都已經(jīng)排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，不錯過(guò)一個(gè)練習的機會(huì )，不浪費一刻練習的時(shí)間。業(yè)余指揮員也上場(chǎng)了，有老師，有學(xué)生，盡管不專(zhuān)業(yè)，卻也有板有眼，一年級在第一屆合唱節中，又不負眾望，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
難能可貴的是，我們沒(méi)有沉浸在勝利的歡樂(lè )中，已早早進(jìn)入了本期最艱巨的一戰——用可喜的成績(jì)向家長(cháng)匯報，請大家看看這些畫(huà)面吧：
周末，王巍、郭冬玉在為學(xué)生補課，每掌握一個(gè)知識點(diǎn)，還會(huì )有獎賞呢，小孩子喜滋滋的。
下課了，劉坤、伍海燕在與學(xué)生談心，交流，溝通，關(guān)注著(zhù)每一個(gè)孩子。
操場(chǎng)上，張秋花、郭冬玉不失時(shí)機地接近孩孩子，了解學(xué)生思想，培養感情。
飯堂里，幾位班主任老師又在探討，交流，分配任務(wù)。
游樂(lè )場(chǎng)邊，形體室里，楚小平、龍林對他們的弟子毫不松懈。
有的老師雖然不是我們年級組成員，卻仍然對一年級小朋友傾注了滿(mǎn)腔熱情：
放學(xué)了，沈薇、王婧正耐心細致地教學(xué)生讀英語(yǔ)呢，那么專(zhuān)注，那么認真。
教室里，吳粵、徐傳瑩不斷變著(zhù)花招，吸引孩子們，馴服孩子們。
午托時(shí)，胡偉鋒從來(lái)少不了給學(xué)生講故事。
這樣的畫(huà)面不勝枚舉，時(shí)間關(guān)系，此不累贅。
當然，我們的工作有遺漏，有失誤，有時(shí)走彎路，有時(shí)做無(wú)用功，我們在合作時(shí)也曾有摩擦，我們的業(yè)務(wù)水平有待于不斷提高，我們的教育理念有待于不斷更新，我們有待于不斷地完善自己，還有許多的難題擺在我們面前。但我們有了一個(gè)良好的開(kāi)端，我們有信心，有勇氣去面對作為一個(gè)實(shí)驗人所要克服的困難。我們將在深圳實(shí)驗這塊沃土的培育下，成長(cháng)，壯大。
今天，我羅羅嗦嗦說(shuō)了這么多，最后，我還想和各位說(shuō)幾句心坎話(huà)：
我們的路還很長(cháng)，不管有多坎坷，只要你把它當作一次經(jīng)歷，一次磨練，你會(huì )為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪，你會(huì )為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。今天，我們遠離家鄉，遠離親人，我們能在一起合作，那是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應該珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )，相互學(xué)習，相互促進(jìn)，相互關(guān)心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅強，要進(jìn)步，要合作，更要快樂(lè )。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳?，攜手共進(jìn)！
熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀滅一個(gè)學(xué)生。成長(cháng)中的學(xué)生需要更多的關(guān)心、鼓勵和激發(fā)。給學(xué)生一點(diǎn)陽(yáng)光，他們就會(huì )燦爛，而對學(xué)生動(dòng)輒斥之以“笨豬、蠢才，孺子不可教”等責罵之語(yǔ)，會(huì )嚴重刺傷學(xué)生稚嫩的心，使其在惶恐和不安中逐漸喪失信心，迷失自我，淪為后進(jìn)生。教育家陶行知曾說(shuō)過(guò)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生?！?/p>
對處在困境中的學(xué)生進(jìn)行關(guān)心、鼓勵、幫助、引導，時(shí)常對他們報以“你真行，你真棒”的暗示，這猶如涓涓細流，流淌在學(xué)生心靈之間，讓他們享受到教育的溫暖，激發(fā)起求起的欲望。
學(xué)生的茁壯成長(cháng)，是我們教師的不可推御的責任。學(xué)生的未來(lái)系國家的希望。這是我們每一個(gè)負責的教師都要思考的問(wèn)題。
那么如何才能成為學(xué)生們心中的好老師呢？我想有以下幾點(diǎn)：
第一，要了解學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)：“知己知彼，百戰不殆”。要把學(xué)生當作自己的朋友，有的學(xué)生問(wèn)：“老師，咱們上課你是老師我是學(xué)生，下可我們是朋友可以嗎？”在我看來(lái)上課下課都可以和學(xué)生成為朋友。因為只有成為朋友，他才會(huì )把自己的真實(shí)想法告訴你，你才能了解他對知識的掌握情況，你才可以“對癥下藥”。
第二，要尊重學(xué)生?，F在提倡“以人為本”，學(xué)生也是一個(gè)獨立個(gè)體的人，他的人格應該受到充分的尊重。古有“不吃嗟來(lái)之食”的教訓，我們現在的人民教師擔負的是“培養合格的社會(huì )主義現代化建設者和接班人”的重任，如果不充分的尊重學(xué)生的意見(jiàn)和人格尊嚴，就會(huì )出現“出力不討好，好心辦壞事”的現象。
第三，要用正確的方法教育學(xué)生。記的有一次，某大學(xué)請我國著(zhù)名教育家陶行知講課，陶老師并沒(méi)有像其他老師那樣手拿教案去上課。他左手抓了一把米，右手抓了一只餓了三天的大公雞，走上講臺，他先把米放在講臺上
，然后雙手抓住大公雞，讓它嘴對著(zhù)大米，10分鐘過(guò)去了，大公雞就是不吃。陶行知改變了方法，他把大公雞放在地上自己走的遠遠的，結果奇跡出現了，大公雞飛快地飛上講臺，三下五去二就把大米給吃完了。陶行知再次走上講臺向大家鞠了個(gè)躬說(shuō)我的課講完了。既然我們不能改變他人，就先改變自己的方式和方法，同樣可以達到預期的效果。我們要改變以往的“灌輸”為“潛移默化”?，F在的學(xué)生逆反的心理特別的嚴重，惡劣的態(tài)度根本解決不了問(wèn)題，有時(shí)候還是需要“溫聲細氣”、需要“和風(fēng)細雨”，學(xué)會(huì )寬容和理解學(xué)生，多一些耐心“擺事實(shí)，講道理”，用情感人、用實(shí)際行動(dòng)感化人。
第四，要充分代表學(xué)生的利益。學(xué)生的利益不容侵犯，因為他們是一個(gè)社會(huì )的人、一個(gè)有獨立人格尊嚴的人，如果他們的利益受到侵犯，他們會(huì )產(chǎn)生一系列不良反映，將會(huì )嚴重影響到你的教學(xué)和他們的學(xué)習。
第五，注意你自己?！暗赂邽閹?，學(xué)高為范”，作為人民教師應該注意你的一言一行，“上要所好，下必盛焉”，一個(gè)人可以影響一批人?！安蛔寣W(xué)生做的，老師堅決不做；
要求學(xué)生做到的，教師自己首先做到?！蔽覀冇行├蠋熞訌娮陨硇摒B，“在學(xué)習中不斷改變自己，在教學(xué)中不斷影響祖國下一代”。教師有三個(gè)任務(wù)：一，教會(huì )學(xué)生做人；
二，教會(huì )學(xué)生學(xué)習；
三，教會(huì )學(xué)生如何適應這個(gè)社會(huì )。做人是關(guān)鍵，學(xué)習是重點(diǎn)，適應社會(huì )是核心。我們培養人才的最終目標就是讓這個(gè)個(gè)體的獨立的人能夠在這個(gè)社會(huì )更好的生存發(fā)展。
其實(shí)，做名好老師的方法還有很多，只要我們有一顆善于發(fā)現的眼睛。如果我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的素質(zhì)教育才真正不會(huì )落空
總之，作為一名好教師，優(yōu)秀教師，我們必須具備道德高尚，品格優(yōu)秀，謙虛、好學(xué)、熱情、開(kāi)朗，更要有民主、公正、耐心、寬容、幽默、尊敬他人和良好的與人合作的精神品質(zhì)，做到對教、育“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去?！?/p>
尊敬的各位領(lǐng)導：
上午好！今天能坐在這里進(jìn)行座談我感到十分的榮幸！
我是來(lái)自高新區福山小學(xué)的數學(xué)教師朱麗。20xx年大學(xué)畢業(yè)后，我來(lái)到了福山小學(xué)任教，至今已有5年的時(shí)間了。這5年的時(shí)間，帶給我無(wú)數次的感慨和感動(dòng)，我親身體會(huì )到學(xué)校的巨大發(fā)展變化：以前破舊的校舍如今已成為樓房矗立，同時(shí)擁有了一流的"教學(xué)設施和辦學(xué)條件，為山區的學(xué)校教育注入強勁動(dòng)力。在這期間，我見(jiàn)證了福山小學(xué)的成長(cháng)，經(jīng)歷了萊蕪市規范化學(xué)校乃至山東省規范化學(xué)校的創(chuàng )建歷程。騰飛的福山小學(xué)成為我們每一位福山人的驕傲，在這樣擁有文化底蘊、實(shí)力豐厚的學(xué)校工作，我更是心潮澎湃，歡心舒暢。
有了學(xué)校的發(fā)展，就為教師的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。參加工作后，特別是自合班并校以來(lái)，對青年教師的培養成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校利用“青藍工程”為我們保駕護航，“教科研引領(lǐng)，師生共成長(cháng)”成為我們不懈的追求。同時(shí)為我們多方位的提供外出學(xué)習的機會(huì )，為我們開(kāi)拓視野。在福山小學(xué)這個(gè)大家庭生活的我們感到十分幸運和幸福。我此刻的心情正如學(xué)生的畢業(yè)感言一般：我愛(ài)我的母校，我愛(ài)我的班級。
作為土生土長(cháng)的福山人，我將深深扎根在福山小學(xué)這片沃土之中，盡自己的所能，為家鄉孩子的成長(cháng)發(fā)展貢獻自己的力量。我堅信“幸福福山夢(mèng)”將永遠圍繞在我們身邊。
最后，祝各位領(lǐng)導身體健康，萬(wàn)事如意！教師節快樂(lè )！
謝謝大家！
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行陽(yáng)光實(shí)驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體老師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?；厥壮ο嗵幍娜兆?，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室，留下你們多少歡笑，記下你們多少次拼搏的身影，琴棋書(shū)畫(huà)、爭相獻妍，你們給母校增添著(zhù)文化底蘊；
運動(dòng)場(chǎng)矯健的身影，驕人的成績(jì)，你們用汗水和頑強書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的成長(cháng)史；
校園的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；
一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩；
已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(cháng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn)，明天即將展翅高飛，搏擊長(cháng)空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會(huì )感恩“的品質(zhì)?；钪?zhù)，是因為很多人幫助；
成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養長(cháng)大；
我們要感激師長(cháng)，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；
我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；
再見(jiàn)了，我的孩子們；
再見(jiàn)了，我的朋友們！母校永遠是你們的娘家，歡迎你?；丶铱纯?！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：一帆風(fēng)順！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！今天記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們學(xué)業(yè)進(jìn)步！永遠快樂(lè )！謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導：
上午好！今天能坐在這里進(jìn)行座談我感到十分的榮幸！
我是來(lái)自高新區福山小學(xué)的數學(xué)教師朱麗。20xx年大學(xué)畢業(yè)后，我來(lái)到了福山小學(xué)任教，至今已有5年的時(shí)間了。這5年的時(shí)間，帶給我無(wú)數次的感慨和感動(dòng)，我親身體會(huì )到學(xué)校的巨大發(fā)展變化：以前破舊的校舍如今已成為樓房矗立，同時(shí)擁有了一流的教學(xué)設施和辦學(xué)條件，為山區的學(xué)校教育注入強勁動(dòng)力。在這期間，我見(jiàn)證了福山小學(xué)的成長(cháng)，經(jīng)歷了萊蕪市規范化學(xué)校乃至山東省規范化學(xué)校的創(chuàng )建歷程。騰飛的福山小學(xué)成為我們每一位福山人的驕傲，在這樣擁有文化底蘊、實(shí)力豐厚的學(xué)校工作，我更是心潮澎湃，歡心舒暢。
有了學(xué)校的發(fā)展，就為教師的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。參加工作后，特別是自合班并校以來(lái)，對青年教師的培養成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校利用“青藍工程”為我們保駕護航，“教科研引領(lǐng)，師生共成長(cháng)”成為我們不懈的追求。同時(shí)為我們多方位的提供外出學(xué)習的機會(huì )，為我們開(kāi)拓視野。在福山小學(xué)這個(gè)大家庭生活的我們感到十分幸運和幸福。我此刻的心情正如學(xué)生的畢業(yè)感言一般：我愛(ài)我的母校，我愛(ài)我的班級。
作為土生土長(cháng)的福山人，我將深深扎根在福山小學(xué)這片沃土之中，盡自己的所能，為家鄉孩子的成長(cháng)發(fā)展貢獻自己的力量。我堅信“幸福福山夢(mèng)”將永遠圍繞在我們身邊。
最后，祝各位領(lǐng)導身體健康，萬(wàn)事如意！教師節快樂(lè )！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！度過(guò)了喜悅、祥和、幸福的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望，迎來(lái)了新的學(xué)期，作為我們這個(gè)大家庭新的一員，我非常榮幸能夠作為教師代表發(fā)言。
在這里，我要向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝，向又長(cháng)大一歲的同學(xué)們表示真誠的祝賀，同時(shí)更要祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里平安、進(jìn)步、發(fā)展！
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，在領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的共同努力下，無(wú)論是教育教學(xué)還是校園建設等方面，我們都取得了令人欣慰的成績(jì)。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，作為教師，我們會(huì )勤于學(xué)習，善于借鑒，把學(xué)習作為獲得知識和才干的重要途徑，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，提高課堂效率，要愛(ài)護每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都得到關(guān)愛(ài)和激勵。對于同學(xué)們，老師也有幾點(diǎn)期望：第一，總結昨天，把握今天，展望明天。思考昨天的成敗，鼓足今天的干勁兒，創(chuàng )造明天的輝煌！第二，學(xué)會(huì )成人，逐漸成才，邁向成功。人品決定學(xué)品，培養美好的品德，陶冶高尚的情操，腳踏實(shí)地，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，嚴于律己，勤奮刻苦，這樣才會(huì )擁有幸福的未來(lái)。第三，樹(shù)立自信，堅持自立，學(xué)會(huì )自強。自信是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙，自立就意味著(zhù)要學(xué)會(huì )合理規劃自己的日常生活，自己的事情自己做。自強，就是要奮發(fā)圖強，面對困難知難而進(jìn)，頑強拼搏，永不懈怠。
同學(xué)們，為理想而奮斗乃人生之樂(lè )事，既然選擇了遠方，那就只顧風(fēng)雨兼程！讓我們齊心協(xié)力，向著(zhù)理想的彼岸振翅高翔！最后，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、家庭幸福、工作愉快、萬(wàn)事如意！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期健康快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家！
