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        主題教育局總結材料范文

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-10 00:15:42   來(lái)源:法律文書(shū)    點(diǎn)擊:   
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          根據中央的部署要求,我局自2019年6月開(kāi)始,深入開(kāi)展了不忘初心、牢記使命主題教育,現將開(kāi)展情況總結如下:

          一、基本情況

          我局把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務(wù)來(lái)抓,印發(fā)主題教育工作方案,明確總體要求,部署工作任務(wù),研究方法措施,要求機關(guān)黨員干部認真學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,貫徹從嚴要求,精心組織實(shí)施,確保主題教育落到實(shí)處。

          (一)講好黨課開(kāi)好局。省局領(lǐng)導班子成員堅持先學(xué)后講、學(xué)深講透,以高質(zhì)量的黨課為主題教育打好思想基礎。6月X日,我局召開(kāi)主題教育啟動(dòng)動(dòng)員會(huì ),省局黨組書(shū)記為干部上了專(zhuān)題黨課,闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義和豐富內涵,對開(kāi)展主題教育進(jìn)行動(dòng)員部署,要求全省廣大黨員干部牢牢把握守初心、擔使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,全面開(kāi)展主題教育。在此基礎上,省局領(lǐng)導班子其他成員共開(kāi)講專(zhuān)題黨課X節,有效發(fā)揮了領(lǐng)導干部帶頭促學(xué)作用。

          (二)集中研討抓好學(xué)。按照讀原著(zhù)、學(xué)原文、悟原理的要求,省局黨組分X個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習研討,結合中心工作談體會(huì ),認真查找和解決差距問(wèn)題。在對照習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想方面,重點(diǎn)學(xué)習研討了如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì )主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩黨和人民立場(chǎng),牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和公私觀(guān)、是非觀(guān)、義利觀(guān),忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺(jué)遠離低級趣味,樹(shù)立良好家風(fēng),堅決抵制歪風(fēng)邪氣,堅守共產(chǎn)黨人精神家園。在對照黨章黨規找差距方面,重點(diǎn)學(xué)習研討了如何嚴格遵守黨章,自覺(jué)維護黨中央權威,任何時(shí)候任何情況下都做到思想上政治上行動(dòng)上同以習近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致;維護黨的團結,做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事,不搞團團伙伙,不搞任何形式的派別活動(dòng);遵循組織程序,不超越權限辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價(jià)還價(jià),不欺騙組織、對抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。在對照初心使命方面,重點(diǎn)學(xué)習研討了如何堅持用權為民,自覺(jué)遵守憲法法律和黨的紀律,按規則、按制度、按法律行使權力,敬法畏紀,為政清廉,任何時(shí)候都不搞特權、不以權謀私;如何堅持民主集中制,自覺(jué)接受監督,不搞大權獨攬、獨斷專(zhuān)行;如何堅持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作,敢于擔責、為官有為,努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)。

          (三)圍繞主題開(kāi)好會(huì )。根據中央主題教育總體安排和總局統一部署,我局黨組堅持嚴字當頭、堅持問(wèn)題導向,本著(zhù)嚴肅認真、實(shí)事求是、民主團結的態(tài)度,深入調研,深入對照,深入整改,切實(shí)將民主生活會(huì )開(kāi)實(shí)、開(kāi)好、開(kāi)出成效。一是精心做好準備。通過(guò)精學(xué)、廣聽(tīng)、細照、深談等方式,認真做好聽(tīng)取意見(jiàn)、對照檢查、談心交心、撰寫(xiě)材料等會(huì )前各項準備工作,共征集了群眾代表、機關(guān)干部代表、離退休干部代表四個(gè)方面的收集意見(jiàn)建議X條,對X個(gè)項目進(jìn)行了邊學(xué)邊改。二是用心開(kāi)好會(huì )議。2019年X月X日,省局黨組召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì ),書(shū)記帶頭查擺了突出問(wèn)題,對問(wèn)題主動(dòng)認領(lǐng)、主動(dòng)擔責;班子其他同志逐一作了對照檢查,對號入座、勇于領(lǐng)責。三是專(zhuān)心做好整改。本次民主生活會(huì )征集到的意見(jiàn)建議共四個(gè)方面X條,省局黨組逐條進(jìn)行了研究,對X條能立行立改的意見(jiàn)建議進(jìn)行了立即整改。其他未能整改的X條認真梳理分析意見(jiàn)建議類(lèi)型,制定分類(lèi)整改措施,制訂了領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )整改工作任務(wù)清單,明確整改時(shí)限和責任處室,緊扣干部群眾反映強烈的問(wèn)題動(dòng)真格、出實(shí)招、抓落實(shí),確保主題教育善始善終、善作善成。

          二、主要做法

          在主題教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,省局黨組始終把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務(wù),精心研究部署,扎實(shí)組織實(shí)施,形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的局面。

          (一)省局黨組帶頭,強調責任擔當,始終引領(lǐng)主題教育的導向。我局黨組把主題教育作為重大政治任務(wù)來(lái)抓,除了深入謀劃、研究、部署主題教育,緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,主動(dòng)查找問(wèn)題,主動(dòng)承擔責任,深刻剖析根源,真誠汲取教訓。黨委班子自始至終把責任扛在肩上,帶頭研究部署,帶頭學(xué)習研討,帶頭赴基層調研指導,利用一個(gè)多月的時(shí)間,分X個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展了省、市、縣和基層分局各層級、各地區共X多名人員參加的集中調研活動(dòng),面對面聽(tīng)取一線(xiàn)同志擺問(wèn)題、提建議,收集匯總了各類(lèi)問(wèn)題X多個(gè),梳理問(wèn)題X個(gè)。在整改過(guò)程中,省局黨組緊扣干部群眾反映強烈的問(wèn)題動(dòng)真格、出實(shí)招、抓落實(shí),定期公布整改項目和進(jìn)展情況,力求整改結果讓群眾看得見(jiàn)、評得實(shí)、管得著(zhù)、督得緊,使主題教育成為機關(guān)轉變職能改進(jìn)作風(fēng)的重要措施,實(shí)現主題教育與中心工作的雙推進(jìn)、同發(fā)展、兩不誤,形成上級帶頭、領(lǐng)導示范、上行下效的良好局面。

          (二)各級部門(mén)參與,重視工作推動(dòng),不斷營(yíng)造主題教育的濃厚氛圍。在主題教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,各級領(lǐng)導干部均能按照活動(dòng)的要求,認真上好專(zhuān)題黨課,積極參與專(zhuān)題學(xué)習研討,帶頭做好行動(dòng)榜樣,在做實(shí)規定動(dòng)作的基礎上,結合本單位實(shí)際,努力做出特色、做出新意,帶動(dòng)全體黨員干部參與、融入、推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。積極采用了薦書(shū)、集中觀(guān)影及中心組擴大學(xué)習講座等方式,開(kāi)展主題教育,強化黨員的黨性修養。在專(zhuān)題學(xué)習研討中,組織領(lǐng)導干部學(xué)習書(shū)籍X冊,并在黨建微信和機關(guān)黨建網(wǎng)專(zhuān)題開(kāi)設相關(guān)的學(xué)習內容,保證黨員干部學(xué)深悟透、以知促行,做到知信行合一。

          (三)系統上下聯(lián)動(dòng),立說(shuō)立行立改,迅速體現主題教育的成果。我局黨組把發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),無(wú)論是講專(zhuān)題黨課,還是開(kāi)展專(zhuān)題研討,都緊盯問(wèn)題,力求切中時(shí)弊、接足地氣、真查實(shí)改。一是發(fā)現問(wèn)題立即改。對征求到的意見(jiàn)建議和查擺出來(lái)的差距問(wèn)題,一些比較簡(jiǎn)單、急需解決的,現場(chǎng)拍板落實(shí),做到馬上就辦;另外一些需要長(cháng)抓不懈或者相對復雜、需要深入研究和多部門(mén)協(xié)商解決的,認真梳理歸納,逐條逐項制訂整改措施,目前已完成邊學(xué)邊改項目X項,切實(shí)以立行立改的效果取信于群眾。開(kāi)展邊學(xué)邊查邊改回頭看,一項一項對表,一個(gè)一個(gè)盤(pán)賬。針對X余項疑難雜癥問(wèn)題,組織分管領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人進(jìn)行集體會(huì )診,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確責任人和具體解決的期限,實(shí)施菜單式管理、項目化推進(jìn),以釘釘子精神一項一項加以解決。二是突出問(wèn)題重點(diǎn)改。我局黨組連續召開(kāi)局黨組會(huì )和黨組擴大會(huì ),密集出臺具體整改措施,先后下發(fā)《XX通知》等多個(gè)文件,進(jìn)行了及時(shí)、主動(dòng)、徹底地整改。關(guān)于XX問(wèn)題,省局機關(guān)全體人員全部整改到位。同時(shí),全系統進(jìn)行同步整改,嚴格對照標準自查自糾。關(guān)于XX問(wèn)題,及時(shí)請示匯報,研究處理辦法,確保符合相關(guān)規定,并做好相關(guān)干部的思想工作。三是舉一反三深入改。我局黨組要求省局機關(guān)和系統各單位舉一反三,對照要求,全面深入排查工作的各個(gè)環(huán)節,從嚴從細從緊梳理當前工作其他領(lǐng)域可能存在的問(wèn)題,把問(wèn)題查全、找透、盯牢、改實(shí)。系統各單位先后發(fā)現X多個(gè)問(wèn)題,目前這些問(wèn)題均已整改到位。

          三、主要成效

          通過(guò)開(kāi)展主題教育,統一了思想、提高了認識、凝聚了共識,有效促進(jìn)了各項工作開(kāi)展。

          (一)進(jìn)一步凝聚了人心。通過(guò)深入開(kāi)展主題教育,系統各級領(lǐng)導班子呈現出團結共事的和諧氛圍,各單位、各部門(mén)呈現出和諧共進(jìn)的精神狀態(tài)。通過(guò)深入開(kāi)展談心交心,一些班子解決了認識不統一、步調不一致、工作不配合等問(wèn)題,一些部門(mén)多年積累的矛盾得到有效化解,一批問(wèn)題得到有效解決,黨群干群關(guān)系更加密切,良好的政治生態(tài)在全系統上下悄然形成。

          (二)進(jìn)一步夯實(shí)了作風(fēng)。主題教育推動(dòng)了廣大干部干事創(chuàng )業(yè)從嚴從實(shí)之風(fēng),有效解決了廣大干部不作為、亂作為和不會(huì )為、不善為問(wèn)題,在工作落實(shí)中樹(shù)立了強烈的從緊從快辦實(shí)事、辦好事的意識,工作效能、辦事效率極大提高。目前,系統各級各單位辦公秩序井然有序,機關(guān)庸懶散問(wèn)題有了明顯改善。共發(fā)出督查督辦件X項X條。

          (三)進(jìn)一步提升了效能。在全省黨員干部的積極參與、共同努力下,主題教育工作取得明顯成效,推動(dòng)了各項工作,得到了各方好評。圓滿(mǎn)完成上級下達的年度指導性任務(wù)目標,為促進(jìn)地方經(jīng)濟社會(huì )健康穩定增長(cháng)作出了積極貢獻。省局機關(guān)和全系統X個(gè)單位榮獲文明單位稱(chēng)號,在全省各行各業(yè)中排名第一。

          四、下一步打算

          主題教育的扎實(shí)開(kāi)展,進(jìn)一步轉化了作風(fēng)、優(yōu)化了行風(fēng),為我局深化改革、謀劃發(fā)展、推進(jìn)改革,奠定了堅實(shí)的基礎。但我們也清醒地看到差距和不足,主要體現在:一是系統內對深入開(kāi)展主題教育的認識程度不一,還不同程度地存在著(zhù)上面熱,下面溫的情況,有的同志還存在闖關(guān)思想,認為主題教育結束了就又可以回到原來(lái)的狀態(tài)了;二是個(gè)別同志在落實(shí)問(wèn)題整改過(guò)程中,態(tài)度不夠堅決,行動(dòng)不夠迅速,措施不夠具體有力;三是時(shí)間服從質(zhì)量還沒(méi)有完全體現。一些制度執行還不夠到位,有的干部服務(wù)意識和服務(wù)能力不強,系統內違紀違規現象仍有發(fā)生,群眾滿(mǎn)意度有待進(jìn)一步提高。對此,我們將切實(shí)引起重視,在今后工作中認真加以解決。

          下一步,我們將嚴格落實(shí)的要求,以守初心、擔使命,找差距、抓落實(shí)為總要求,引導系統內黨員干部自覺(jué)用黨章和黨紀規范自己的言行,用黨的理論創(chuàng )新成果武裝自己的頭腦,通過(guò)學(xué)習,更好地堅定理想信念,進(jìn)一步增強四個(gè)意識,堅定四個(gè)自信,堅決做到兩個(gè)維護,著(zhù)重在以下三個(gè)方面下功夫。

          一是常補理想信念之鈣。我們將始終堅持把學(xué)習貫穿于黨建工作的全過(guò)程,把落實(shí)、堅定理想信念作為提高干部素質(zhì)第一位的任務(wù),引導黨員干部增強辨別能力、政治定力、實(shí)踐能力,進(jìn)一步內化、深化、強化理想信念,始終做到理想永在、精神永存,做黨和人民靠得住、信得過(guò)、能放心的干部。

          二是常抓立行立改之實(shí)。繼續堅持嚴的標準,嚴的措施,嚴的紀律,以嚴促深入,以嚴求實(shí)效。加強對主題教育的督促和指導,檢查不嚴不實(shí)問(wèn)題是否深入查擺,專(zhuān)題學(xué)習研討、民主生活會(huì )、整改落實(shí)、立規執紀等關(guān)鍵動(dòng)作是否扎實(shí)到位,是否存在搞形式、走過(guò)場(chǎng)的現象,確保重要節點(diǎn)步步銜接、工作責任落實(shí)到位。

          三是常練推動(dòng)工作之功。牢固樹(shù)立全局一盤(pán)棋的大局觀(guān)、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀(guān),堅持把主題教育與抓好中心工作相結合,認真貫徹兩手抓、兩促進(jìn)的要求,通過(guò)黨建主題教育,進(jìn)一步激勵廣大干部提振精神、轉變作風(fēng),推進(jìn)改革發(fā)展的責任意識,始終堅持長(cháng)效管理,確保守好初心、擔好使命。

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