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        2023年度關(guān)于專(zhuān)題組織生活會(huì )和民主評議黨員工作通知方案

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-07 02:17:50   來(lái)源:黨團工作    點(diǎn)擊:   
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        下面是小編為大家整理的2022年度關(guān)于專(zhuān)題組織生活會(huì )和民主評議黨員工作通知方案,供大家參考。

        2022年度關(guān)于專(zhuān)題組織生活會(huì )和民主評議黨員工作通知方案

          關(guān)于專(zhuān)題組織生活會(huì )和民主評議黨員工作的通知方案

          生氣是拿別人做錯的事來(lái)懲罰自己。下面是小編為您推薦關(guān)于專(zhuān)題組織生活會(huì )和民主評議黨員工作的通知方案。


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          各二級黨組織、黨委各部門(mén):

          年度民主評議黨員是落實(shí)黨要管黨、從嚴治黨的方針的基本制度。20xx年度民主評議黨員工作要以基層黨建與業(yè)務(wù)發(fā)展深度融合為主線(xiàn),黨建優(yōu)勢轉化事業(yè)發(fā)展優(yōu)勢為要求,深刻領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記黨史學(xué)習動(dòng)員講話(huà)、中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史、“七一”講話(huà)、十九屆六中全會(huì )決議等為主要內容黨史學(xué)習教育的目標要求,認真貫徹“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”十二字方針,聚焦“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的目標,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),組織黨員對照《黨章》和習近平總書(shū)記有關(guān)教育的重要論述,特別是有關(guān)師德師風(fēng)建設講話(huà)精神,從更高政治站位,聯(lián)系個(gè)人實(shí)際進(jìn)行黨性分析,檢視師德師風(fēng)、機關(guān)作風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)問(wèn)題,推進(jìn)整改落實(shí)?,F就我校深入開(kāi)展黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì ),做好民主評議黨員工作制定如下方案(或“通知如下”):

          一、基本目標和要求

          這次黨員民主評議與黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì )、上級部署的主題黨日活動(dòng)緊密結合(最近,教衛黨委關(guān)于黨史第三階段學(xué)習提示19要求:各基層黨支部在12月底前至少開(kāi)展1次主題黨日活動(dòng),聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,組織開(kāi)展有深度的關(guān)于十九屆六中全會(huì )決議學(xué)習研討),聚焦貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》和《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》、《黨員教育管理工作條例》精神,重點(diǎn)對照黨員教育管理監督、黨的組織生活等是否達到規范性要求,以及落實(shí)上級黨組織和校黨政決定、服務(wù)師生辦實(shí)事等情況。突出黨史學(xué)習教育進(jìn)黨員、進(jìn)支部、進(jìn)師生主動(dòng)作為,并自覺(jué)把黨的建設融入學(xué)校事業(yè)發(fā)展各方面工作中去,以黨建引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展,發(fā)揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

          本年度民主評議黨員主要內容:

          一是每個(gè)黨員扎實(shí)投入認真學(xué)習習近平總書(shū)記“七一”重要講話(huà)、十九屆六中全會(huì )精神為主要內容的黨史學(xué)習,認真落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于師德師風(fēng)等教育工作重要指示批示精神,在學(xué)深、弄懂、悟透上下功夫,并自覺(jué)成為黨員的世界觀(guān)、方法論。

          二是每個(gè)黨員要清楚新的歷史方位,充分認識自己第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責是為黨工作,第一目標是為民謀利,自覺(jué)把崗位職業(yè)當作黨的事業(yè),不忘初心,牢記使命,做師德師風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設表率,做疫情防控先鋒。

          三是黨支部書(shū)記重視參加書(shū)記學(xué)習培訓,組織開(kāi)展深入扎實(shí)的思想政治工作,認真扎實(shí)抓好黨支部黨日活動(dòng),扎實(shí)抓好黨員教育管理;
        加大在優(yōu)秀青年教師和學(xué)生中發(fā)展黨員力度,重視培養和吸收符合條件的師生入黨,健全把教學(xué)科研管理骨干培養成黨員、把優(yōu)秀黨員培養成教學(xué)科研管理骨干的“雙培養”機制。

          四是黨員領(lǐng)導干部要從嚴落實(shí)雙重組織生活制度,當好促學(xué)的表率。校、院各級黨員干部以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活,每年為黨員講黨課,推動(dòng)執行“三會(huì )一課”、主題黨日等組織生活基本制度落實(shí)。

          根據黨委安排,各黨支部在二級黨委(黨總支)組織指導下,專(zhuān)題組織生活會(huì )要組織黨員在學(xué)習基礎上查找黨員意識(第一身份)、擔當作為、服務(wù)群眾、遵守紀律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足,一條一條列出問(wèn)題,一項一項整改到位,把為人民謀幸福、為中華民族謀復興落實(shí)到為黨育人為國育才各個(gè)環(huán)節上,在更高政治站位上進(jìn)一步發(fā)揮黨支部戰斗壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。

          各級樣板黨支部,要以更高標準開(kāi)展評議活動(dòng),進(jìn)行對標檢查,從示范作用方面查找不足和努力方向。

          二、民主評議黨員

         ?。ㄒ唬W(xué)習教育和實(shí)踐

          1.每位黨員認真學(xué)習關(guān)于習近平“七一”大會(huì )上的講話(huà)、十九屆六中全會(huì )會(huì )議精神、中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》和習近平同志有關(guān)教育論述及近日下發(fā)市教衛黨委關(guān)于黨史學(xué)習提示19、20、21,學(xué)原著(zhù),讀原文,悟原理,把初心、使命內化為崗位上先鋒模范作用。

          2.每位黨支部書(shū)記為黨員上一次黨課或聯(lián)系實(shí)際匯報學(xué)原著(zhù),讀原文,悟原理學(xué)習體會(huì )。

          3.各黨支部引導黨員立足崗位,履職盡責。把學(xué)習黨史與繼承發(fā)揚黨的為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統和作風(fēng)結合,每個(gè)黨員至少參加1次志愿者服務(wù)等辦實(shí)事活動(dòng),為身邊群眾至少辦1件實(shí)事好事。

          4.針對學(xué)習教育和評議黨員中查找的問(wèn)題,即知即改,在聯(lián)系實(shí)際、解決問(wèn)題上見(jiàn)實(shí)效。

         ?。ǘh員撰寫(xiě)檢視材料

          每位黨員聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,對標撰寫(xiě)自我檢視問(wèn)題材料。在從嚴治黨的高度上,對自己一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習等方面的先鋒模范作用情況進(jìn)行全面、客觀(guān)、實(shí)事求是的檢視和總結,以刀刃向內的自我革命精神,從思想上進(jìn)行深刻剖析,深挖思想根源,把準癥結,自我亮劍,明確努力方向和改進(jìn)措施。避免就事論事,泛泛而談,無(wú)的放矢。

          根據上級有關(guān)各級書(shū)記進(jìn)行述職報告要求,要求黨支部書(shū)記結合黨員民主評議,對照黨支部工作要求,撰寫(xiě)黨支部書(shū)記述職報告(在本黨支部會(huì )內述職或二級黨委、黨總支組織述職),進(jìn)行自我對照,檢查不足,落實(shí)整改。

         ?。ㄈ┙M織評議

          各黨支部在二級黨委(黨總支)安排指導下組織黨員民主評議。每個(gè)黨員對照《黨章》規定的黨員標準、聯(lián)系個(gè)人實(shí)際進(jìn)行黨性分析,自我檢視問(wèn)題。黨支部采取逐個(gè)評議的方式,認真開(kāi)展批評與自我批評,做到既能解決問(wèn)題,又要團結同志,鼓勵先進(jìn),推動(dòng)形成學(xué)習先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當先鋒的良好氛圍。同時(shí)采取發(fā)放測評表的方式對全體黨員分別進(jìn)行評議。

          要把黨費、遵守黨紀黨規實(shí)際表現作為民主評議黨員組織觀(guān)念的主要內容之一。

          黨支部書(shū)記在黨員民主評議會(huì )上述職。黨員領(lǐng)導干部參加所在黨支部民主評議,帶頭自我檢視和剖析。

         ?。ㄋ模┐_定黨員評議結果

          支委會(huì )(不設支委會(huì )的黨支部書(shū)記與上級組織書(shū)記討論)根據個(gè)人自評、黨員互評、民主測評結果,結合平時(shí)掌握的黨員現實(shí)表現,進(jìn)行綜合分析和評定,確定黨員評議結果分為“合格”和“不合格”。

          支委會(huì )要結合平時(shí)掌握的黨員現實(shí)表現,對照以下情形,對不合格表現的黨員作出初步認定:一是理想信念缺失,對中國特色社會(huì )主義缺乏信心,推崇西方價(jià)值觀(guān)念和社會(huì )制度;
        二是政治立場(chǎng)不堅定,在思想上政治上行動(dòng)上不能自覺(jué)與黨中央保持一致,不能?chē)栏褡袷攸h的政治紀律和國家法律法規,在課堂上或群眾中妄議黨的大政方針,傳播政治謠言及有損黨和國家形象的言論;
        三是崗位工作消極懈怠,不服從工作安排,不思進(jìn)取、不負責任、不敢擔當,在工作、學(xué)習和社會(huì )生活中不起黨員先鋒模范作用,師德師風(fēng)、機關(guān)作風(fēng)等崗位工作沒(méi)做好,落后于普通群眾;
        四是組織觀(guān)念淡薄,不重視或經(jīng)常不參加黨組織生活會(huì ),不認真足額交納和補交黨費;
        五是道德行為不端,違反社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德,貪圖享受,奢侈浪費,生活作風(fēng)不檢點(diǎn);
        六是對黨史學(xué)習教育等活動(dòng)不認真,態(tài)度消極。

         ?。ㄎ澹┟裰髟u議黨員結果的反饋和處理

          黨支部將初步評議意見(jiàn),經(jīng)預審同意后,在黨支部范圍內對評議結果進(jìn)行反饋。黨支部擬評議不合格黨員調查核實(shí)材料,通過(guò)各二級黨委(黨總支)報至黨委組織部。經(jīng)校黨委預審同意后,在黨支部范圍內對評議結果進(jìn)行反饋。對那些長(cháng)期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員,要逐一研究并落實(shí)教育幫助的具體措施,促其改正;
        經(jīng)教育仍無(wú)轉變的,要按照黨章和黨內有關(guān)規定作出組織處理。

          各黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì )、民主評議黨員要認真做好記錄,各二級組織負責人重視檢查記錄。

          三、組織領(lǐng)導

          各二級黨委(黨總支)、黨支部要把開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì )(專(zhuān)題黨日活動(dòng))、做好民主評議黨員工作作為從嚴治黨的重要舉措抓緊抓好,要針對黨的十九屆六中全會(huì )決議第四部分關(guān)于黨內存在不少落實(shí)黨的領(lǐng)導弱化、虛化、淡化、邊緣化問(wèn)題,特別是對黨中央重大決策部署執行不力,有的搞上有政策、下有對策,甚至口是心非、擅自行事,切實(shí)解決好黨的建設缺失、管黨治黨不力等突出問(wèn)題,把中央關(guān)于加強高校黨建的系列要求落實(shí)到學(xué)校工作中,堅持兩個(gè)“確立”,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織和共產(chǎn)黨員在推進(jìn)我校改革發(fā)展中的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。

          黨員領(lǐng)導干部要在專(zhuān)題組織生活中發(fā)揮表率作用。以更高的標準要求自己,必須重點(diǎn)查找是否牢記自己第一身份是黨員,以普通黨員身份參加黨的組織生活。

          各二級黨委(黨總支)盡早進(jìn)入準備,壓緊壓實(shí)責任,注重統籌銜接,認真組織實(shí)施,在抓深抓實(shí)上下功夫。各黨委(黨總支)于2022年x月x日前將《民主評議黨員情況匯總表》、《黨委(黨總支)民主評議總結報告》報送黨委組織部?!饵h支部統計民主評議黨員情況表》、《黨員民主評議登記表》由黨支部報二級黨委(黨總支)保存備查,并歸二級黨委(黨總支)檔案,不合格黨員材料報黨委組織部。

          學(xué)生黨員的民主評議工作由二級黨委(黨總支)結合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行。重點(diǎn)深入學(xué)習《黨章》和黨史,認清形勢,增強責任感使命感,在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設中進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用。

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