【熱門(mén)】教師學(xué)期總結六篇
教師學(xué)期總結 篇 1 伴隨炎炎夏日的到來(lái)，本學(xué)期即將過(guò)去，回想這學(xué)期的教育教學(xué)工作，有成功也有不足。為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，為以后的教學(xué)工作打下基礎，現將本學(xué)期的教育教學(xué)工作做如下反思。
一、成功之處。
（一）抓住每一次學(xué)習和反思的機會(huì )。
1.注重日常生活中學(xué)習積累。多讀書(shū)對小學(xué)語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō)非常重要，在讀書(shū)中開(kāi)闊視野、在讀書(shū)中增長(cháng)知識、在讀書(shū)中提高自身素質(zhì)；把學(xué)到的新知識融會(huì )貫通的運用到教學(xué)實(shí)踐中，增強教學(xué)的感染力。
2.珍惜每一次外出培訓學(xué)習。這種學(xué)習一般都是針對學(xué)科的，能最先把握新的教學(xué)理念。要想上好課，首先要研讀文本，吃透教材。在研究教材時(shí)，可以從這幾方面考慮：課文講了一件什么事？作者為什么這樣寫(xiě)？是怎樣寫(xiě)的？備課之前最好先不要看教參，自己學(xué)會(huì )研讀文本。
3.謙虛的聽(tīng)好每一堂課。這么多時(shí)間以來(lái)，網(wǎng)上名師的錄像課，學(xué)校圖書(shū)室里儲存的錄像課，同行老師執教的課，都是我學(xué)習的榜樣。我的聽(tīng)評記錄上會(huì )寫(xiě)得密密麻麻，從優(yōu)點(diǎn)到缺點(diǎn)我都會(huì )逐一分析，當然我也會(huì )把這些聽(tīng)課本視若至寶，正是因為有了這些，我的語(yǔ)文課也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
?。ǘ┨ぬ?shí)實(shí)的上好每一節課。
踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節課，這句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我認為讓每個(gè)生命在語(yǔ)文課堂上動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)，讓每個(gè)孩子都能借助精美的語(yǔ)言展示，不斷體驗成功的快樂(lè )，這就是好課。因此每一節課都得做到：認真鉆研教材，明確教學(xué)目標；深刻理解教材，研討教法，思考怎樣的“教”才能促進(jìn)學(xué)生積極、主動(dòng)地“學(xué)”，怎樣的“教”才能呈現出高效的課堂教學(xué)生活，才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展；關(guān)注學(xué)生，以學(xué)論教、因材施教。當然，為了更好地提升教學(xué)智慧，提高課堂效率，進(jìn)行課后反思是非常必要的。
?。ㄈ┳⒅嘏囵B學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。
1.語(yǔ)文課上，我要求學(xué)生認真傾聽(tīng)，既是對別人的一種尊重，也是認真聽(tīng)好課的前提。這樣，學(xué)生不斷增強聽(tīng)的意識，掌握聽(tīng)的方法，對提高課堂教學(xué)效率非常有益。我還經(jīng)常找出短文，和孩子們一起做聽(tīng)記訓練，不知不覺(jué)中孩子們的聽(tīng)的能力有所提高。
2.我留給學(xué)生充裕的讀書(shū)時(shí)間和空間。齊讀、個(gè)人讀、小組讀、默讀，讓學(xué)生在讀中感悟語(yǔ)言，在讀中積累語(yǔ)言，在讀中積淀文化。
3. 每一節語(yǔ)文課，我讓學(xué)生在初讀課文的基礎上，說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事，培養學(xué)生的語(yǔ)言概括能力的同
時(shí)，我力求體現學(xué)生、教師、文本之間的平等對話(huà)，在這個(gè)過(guò)程中碰撞思維，交流情感，提高能力。
4. 我倡導二年級的孩子寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記，在不斷的積累中，孩子們的寫(xiě)話(huà)水平不斷提高。
二、不足之處。
1.學(xué)生們自覺(jué)探究語(yǔ)文的興趣不夠濃厚，語(yǔ)文能力還需進(jìn)一步培養。
2.學(xué)生的閱讀面還需進(jìn)一步拓展。
3.一部分學(xué)生只死記硬背，不懂學(xué)習的方法。
今后，為了使自身素質(zhì)提高的更快，為了使學(xué)生們更加健康的成長(cháng)，我將針對教學(xué)中的不足，努力改進(jìn)，做好每項工作。
教師學(xué)期總結 篇 2 滿(mǎn)載著(zhù)一學(xué)期的辛酸、成功和快樂(lè )，揮手告別 20xx 年。記憶猶新的是九月一號那天，我從家長(cháng)手里接過(guò)來(lái)一張張稚嫩的小臉，聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”的場(chǎng)景，哭聲喊聲震動(dòng)了整個(gè)樓層。一個(gè)學(xué)期來(lái)在一樣樣瑣碎的工作中，我們和孩子的關(guān)系親密了，就像一家人，聽(tīng)到孩子們說(shuō)：老師我愛(ài)你！聽(tīng)到家長(cháng)那一句句暖人心的話(huà)，我們老師再苦再累都值！下面我就對本學(xué)期的重點(diǎn)工作做一下簡(jiǎn)單回顧：
一、教育教學(xué)方面
本學(xué)期的教育教學(xué)工作是放在穩定幼兒情緒，讓幼兒盡
快適應幼兒園的生活，培養良好的生活衛生習慣等。為了達到教育目標，我們根據省編教材開(kāi)展了“我愛(ài)我的幼兒園”“玩具一起玩”“我會(huì )自己做”“美麗的冬天”“過(guò)新年”等系列主題活動(dòng)，同時(shí)還根據了園所的特點(diǎn)選擇了《蒙氏數學(xué)》《素養閱讀》《英語(yǔ)》等活動(dòng)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，對于小班的孩子來(lái)說(shuō)，這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)谀吧沫h(huán)境中生活和學(xué)習，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應。我們設法轉移他們的注意力，和他們一起做游戲，用親切的話(huà)語(yǔ)、和藹的態(tài)度來(lái)關(guān)心、照顧他們的生活，讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣，老師像媽媽一樣溫柔、可親，慢慢地來(lái)消除他們陌生的心理，逐步讓他們感到集體生活的樂(lè )趣。良好的開(kāi)端是成功的一半，接下來(lái)教會(huì )孩子獨立、配合、自己的事情自己做是件相當復雜和繁瑣的事情，如何拿好杯子喝水，主動(dòng)如廁，怎樣脫穿褲子，午睡如何蓋好被子，起床后怎樣穿衣、穿鞋，學(xué)會(huì )自己吃飯等，老師說(shuō)得多了，孩子慢慢學(xué)會(huì )了，這種成長(cháng)的快樂(lè )和培養的收獲也只有我們能夠深刻地體會(huì )。通過(guò)這一學(xué)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和培養，現在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂(lè )于學(xué)習和嘗試自己的事情自己做，并知道了應該做個(gè)講衛生、關(guān)愛(ài)別人的孩子，飯前便后要洗手，幫助有困
難的小朋友。特別是他們還把這些好習慣帶回了家中，當起了爸爸媽媽的小老師，家長(cháng)更是喜笑顏開(kāi)。
對于班里一些特殊的孩子適應期較長(cháng)的孩子，我們進(jìn)行個(gè)案的研究和對待。如悅悅小朋友，由于體質(zhì)不是很好，很容易生病，隔三差五的就請假，使她久久的不能適應幼兒園生活。老師對她加倍的關(guān)愛(ài)，細心的觀(guān)察，并進(jìn)行了家訪(fǎng)，現在悅悅能主動(dòng)地提出上幼兒園。
二、開(kāi)展多彩的活動(dòng)
為了給孩子們一個(gè)快樂(lè )的幼兒生活，同時(shí)讓家長(cháng)了解孩子們的在園表現，以及拉近親子關(guān)系，教師和家長(cháng)的關(guān)系等。我們成功的開(kāi)展了幾個(gè)大型活動(dòng)：
九月份的家長(cháng)座談會(huì )，家長(cháng)和孩子都是第一次接觸幼兒園及老師，很多的家長(cháng)不了解幼兒園的工作，不了解老師，有些家長(cháng)也不放心孩子在幼兒園是否適應等等，因此我們從介紹班級情況，老師的介紹，教育課程的介紹，幼兒園一日活動(dòng)流程的介紹，家長(cháng)需配合的工作，新生家長(cháng)需注意的事項等幾方面交談。通過(guò)座談會(huì )，家長(cháng)了解了老師，了解了幼兒園的大致情況，也積極的配合老師的工作。做到了家園共育。十一月份的親子運動(dòng)會(huì )，邀請了家長(cháng)同孩子們一起玩游戲，不但培養了孩子們團結，不怕困難的精神和熱愛(ài)運動(dòng)，也拉近教師，孩子，家長(cháng)三者間的距離。成功的活動(dòng)讓家長(cháng)看到孩子們的進(jìn)步，更加的了解老師。十二月份的迎新活動(dòng)，
邀請家長(cháng)和孩子一起歡度新年，了解新年，感受歡聚在一起的快樂(lè )。讓家長(cháng)看到孩子們在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步，也是學(xué)期的小小總結。
三、家園共育方面
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，家長(cháng)非常的擔心孩子在幼兒園是否適應，我們做到幾乎每?jì)商旖o新生家長(cháng)一個(gè)電話(huà)匯報情況。對于不同的孩子，我們有選擇的進(jìn)行家訪(fǎng)，每個(gè)月訪(fǎng)問(wèn)三位以上。通過(guò)家訪(fǎng)解決了不少得問(wèn)題，也意識到家訪(fǎng)的重要性?？紤]到我們的家長(cháng)都是八零后，對于信息技術(shù)是非常熟悉的，我建立的屬于小一班的家長(cháng)群，家長(cháng)可以通過(guò)群相互認識交流，也可以向老師反映情況，或是分享資源等等。群里挺活躍的，經(jīng)常有家長(cháng)在交流問(wèn)題，分享一些新聞等等。除此之外，我們的每個(gè)主題活動(dòng)都有家長(cháng)參與的部分（九月份的照片，十月份的紅旗，十一月的冬天美景，十二月的圣誕節等），還有建立了家長(cháng)委員會(huì )。慢慢的家長(cháng)對我們的工作越來(lái)越信任和理解了，也能主動(dòng)地配合我們的工作，如在親子活動(dòng)中燦燦爸爸就主動(dòng)提出當攝像師等。
四、安全方面
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開(kāi)展安全工作。每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，如九月是進(jìn)行幼兒
入園和離園的安全教育和指導，同時(shí)進(jìn)行常規培訓。
活動(dòng)：不跟陌生人走，我們都是好朋友。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育?；顒?dòng)：安安全全滑滑梯?；顒?dòng)十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛生教育，同時(shí)培養幼兒使用水杯的良好衛生習慣和乘坐車(chē)的安全事項。本學(xué)期還進(jìn)行了消防演習，國防演習等，提高幼兒的應急能力。如此有計劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認識。同時(shí)我們也在日常的生活中加入安全教育的隨機教育，遇到問(wèn)題隨機教育等。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們班沒(méi)有出現任何的安全事故，平安的度過(guò)每一天。但是在孩子們的行為中還是存在安全隱患，如玩椅子，在教室追跑等。
五、加強教育力度，解決存在問(wèn)題。
在下學(xué)期的工作中，我們將以各種有效的教育手段解決以下存在問(wèn)題：
1、幼兒普通話(huà)的聽(tīng)說(shuō)能力有待提高語(yǔ)言表達能力有待提高；
2、幼兒在交往過(guò)程中，存在爭搶玩具、推人抓人的現象；
3、部分幼兒的進(jìn)餐速度較慢，有的孩子不能自己把一碗飯吃完，還有的孩子把飯撒一桌子的；
4、幼兒洗手時(shí)，有玩水的現象，喝水時(shí)會(huì )把水倒著(zhù)玩。
5、孩子的自理能力有待提高，學(xué)會(huì )自己穿脫衣服鞋子
等。
回想這一學(xué)期來(lái)我們付出的艱辛和努力，看到今天孩子們取得的進(jìn)步，心中感慨不已，更多的是充滿(mǎn)甜蜜。在新學(xué)期中，我們將再接再厲，本著(zhù)“一切為了孩子，為了孩子的一切”的原則，團結合作，不斷充實(shí)自己反思自己，提高自身的教育水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，腳踏實(shí)地地做好教育教學(xué)工作。
教師學(xué)期總結 篇 3 老師同學(xué)們，你們好。進(jìn)入鶴華中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期即將結束，在此我代表七（4）班全體同學(xué)對本學(xué)期各方面的表現作一個(gè)總結。首先是學(xué)習方面。我班絕大部分同學(xué)學(xué)習認真。上課時(shí)，大部分同學(xué)能夠做到深入，仔細地思考。對待學(xué)科作業(yè)一直是一絲不茍，速度快且質(zhì)量好。上課精神狀態(tài)良好，課堂氣氛活躍。元旦回校后，同學(xué)們沒(méi)有一絲疲憊樣，而是全身心地投入到學(xué)習中，由此受到老師的贊揚。課外同學(xué)們充分利用時(shí)間閱讀課外書(shū)，拓展知識面。在一些成績(jì)較好的同學(xué)的帶動(dòng)下，學(xué)習熱情有增無(wú)減。在七年級上學(xué)期舉行的所有學(xué)科考試中綜合分一直位列年級第一，包攬四科或四科以上的單科第一。雖有時(shí)出現浮躁現象，但是同學(xué)們一直踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。在紀律方面，我班學(xué)生一直做得很好。俗話(huà)說(shuō)：紀律是革命的保證。
同學(xué)們一直都遵守學(xué)校紀律。下課時(shí)偶爾會(huì )出現有同學(xué)追逐的事情，大部分同學(xué)遵守紀律。上課時(shí)間基本沒(méi)有同學(xué)說(shuō)閑話(huà)，搞小動(dòng)作。自修課紀律良好，同學(xué)們都認真做作業(yè)。
大部分同學(xué)能夠做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，排除干擾，專(zhuān)心完成學(xué)習任務(wù)。宿舍紀律方面我班一直表現良好，極少出現紀律扣分的現象。
在紀律方面同學(xué)們已多次被各科老師表?yè)P。在操行品德方面我班同學(xué)表現良好。在學(xué)習生活中，同學(xué)們有困難互相幫助，做到能夠使每一個(gè)同學(xué)在各方面全面發(fā)展，齊頭并進(jìn)。值得一提的是，班中的同學(xué)都具有極強的集體榮譽(yù)感。在運動(dòng)會(huì )中，運動(dòng)員在賽場(chǎng)上盡力拼搏，其余同學(xué)則為運動(dòng)員們吶喊加油，這使我班在運動(dòng)會(huì )上取得良好成績(jì)。而在文藝晚會(huì )上，我班的同學(xué)積極參加，最終小品獲得三等獎。在本學(xué)期五次文明班評比中，我班四次捧回了文明班流動(dòng)紅旗。班里的同學(xué)都能做到自覺(jué)維護集體榮譽(yù)，在集體中張揚自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的特長(cháng)，樂(lè )于幫助每一個(gè)人。同學(xué)們在班級活動(dòng)中團結一心，形成了一個(gè)富有凝聚力的班集體。
在初一上學(xué)期中，我班同學(xué)能夠做到德，智，體，美，勞全面發(fā)展，受到老師和家長(cháng)的一致好評。希望同學(xué)們能夠有則改之，無(wú)之加冕，完善自我，做到更好！
教師學(xué)期總結 篇 4 本人用心的參與學(xué)習培訓和反思整改，不斷提升自身的素質(zhì)和教育教學(xué)潛力。
1、思想上有了更深入的認識
①一名好教師，愛(ài)心是最基本的條件。我報著(zhù)一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相
處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，用心主動(dòng)與他們相處。尤其是聽(tīng)了李鎮西老師關(guān)于班主任工作的報告更讓我感受到愛(ài)學(xué)生對于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生，教師務(wù)必先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自我的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意，在工作中我用心、主動(dòng)、勤懇、職責心強，樂(lè )于理解學(xué)校布置的各項工作。
②教師要與時(shí)俱進(jìn)，爭做一名創(chuàng )新型人才。要成為一個(gè)新世紀的優(yōu)秀教師不僅僅要有老牛拉車(chē)的韌勁和耐力，而且要富有勇于革新的創(chuàng )造力。我們面臨著(zhù)基礎教育改革的不斷深入，在這樣改革的大環(huán)境下我們務(wù)必在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，結合自我所教的學(xué)科，用心探索有效的教學(xué)方法，并構成自已的教學(xué)風(fēng)格。
2、教育教學(xué)工作方面：
課堂教學(xué)重視學(xué)生的潛力訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有針對性，培養良好的作業(yè)習慣。在學(xué)生練習過(guò)程中，我要求學(xué)生先要認真審題，邊審題邊思考，進(jìn)行自覺(jué)檢驗。平時(shí)要求學(xué)生對題目中的數字、運算符號務(wù)必寫(xiě)得清楚工整、規范，作業(yè)做完后，要養成自覺(jué)檢驗的習慣，端正認真學(xué)習、刻苦鉆研的學(xué)習態(tài)度，培養獨立思考和認真檢查的作風(fēng)、習慣。
輔導工作扎實(shí)到位。根據學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導計劃，并結合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導。對學(xué)生每一次獨立練習都進(jìn)行分析，找出錯誤的原因，運用群眾輔導和個(gè)別輔導相結合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導，并作好記錄。個(gè)性是在后進(jìn)生中有少數學(xué)生出現厭學(xué)現象，如“袁明尚、樂(lè )青云和沈書(shū)晨”等，甚至經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，欠交作業(yè)。針對這種問(wèn)題，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，并力爭家長(cháng)的理解、支持和配合，共商教育孩子們的方法，向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教子方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。
用心參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)用心參與本校的校本科研，認真聽(tīng)課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì )，認真撰寫(xiě)每月教學(xué)反思并及時(shí)上交。結合平時(shí)教育工作對學(xué)生的衛生習慣展開(kāi)教育研究，申報“農村小學(xué)生衛生習慣的養成的研究”的課題獲立項，此項課題研究報告被評定為縣級二等獎科研成果。本人還用心參加各類(lèi)教育教學(xué)類(lèi)比賽，參加教育論文評比，案例評比，說(shuō)課比賽，在縣試卷命題評比中獲三等獎，在市小學(xué)數學(xué)教師解題競賽中獲獎。
3、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、
有事主動(dòng)請假。
此外，為更進(jìn)一步適應新時(shí)代教育的要求，我要不斷提升自身業(yè)務(wù)水平和文化修養。一年來(lái)也讀了一些拜讀了教育類(lèi)書(shū)籍，如魏書(shū)生先生的《班主任工作漫談》等，但我覺(jué)得自我書(shū)讀得實(shí)在太少，今后，我會(huì )花更多的.時(shí)光去學(xué)習，學(xué)習一些新理念，對學(xué)生有用的東西。我想，學(xué)得越多，才能為學(xué)生貢獻越多！
教師學(xué)期總結 篇 5 時(shí)間是一位永不知疲倦的老人，轉眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了，回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下，我認真做好各項本職工作，積極完成園內布置的各項任務(wù)?？粗?zhù)孩子們的笑臉，看著(zhù)孩子們各個(gè)方面的能力在提高，我感到極大的快樂(lè )。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高，現將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結：
一、政治思想
嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，愛(ài)崗敬業(yè)，對班級工作認真負責，積極接受領(lǐng)導和年級組長(cháng)分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛(ài)心，對家長(cháng)主動(dòng)熱情，與同事友好相處，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習
積極參加園內組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)，珍惜外
出學(xué)習機會(huì )，認真學(xué)習老師專(zhuān)家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座，并作記錄，寫(xiě)聽(tīng)課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗。
本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的本科教育學(xué)習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
認真制定了本班的班務(wù)計劃，設計好每月的主題活動(dòng)，精心安排好每周活動(dòng)，組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念，運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保證幼兒的游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，每月根據制定好的游戲計劃開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。在班級中開(kāi)展了閱讀區、智力區、建構區、美工區等區域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動(dòng)和節日活動(dòng)的開(kāi)展，我積極創(chuàng )設環(huán)境條件，布置裝飾室內外的空間和墻面。
積極撰寫(xiě)教育論文和教育案例，并取得了一定的成績(jì)，在江蘇省“幼兒優(yōu)秀論文評比”中榮獲三等獎，在淮安市“電教教學(xué)案例”評比中榮獲二等獎，積極參加各項活動(dòng)并以提
高自身的保教水平。在保育工作中，每天按要求做好各項衛生保健工作，并注重培養幼兒的良好的進(jìn)餐習慣、午睡習慣和個(gè)人衛生習慣。在班級中開(kāi)展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。每天讓幼兒觀(guān)察天氣，能讓幼兒有意識的根據天氣的變化知道添減衣物。
四、家長(cháng)工作
認真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊》，及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況。利用一切機會(huì )與家長(cháng)交流幼兒在家、在園的表現情況，與家長(cháng)共同討論教育孩子的方法，認真聽(tīng)取家長(cháng)提出的各種要求和意見(jiàn)。
五、不足與努力方向
一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著(zhù)許多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng )新方面有待提高和加強，在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運用多種教學(xué)手段，加強教態(tài)，活動(dòng)設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。在班級常規管理上也需要進(jìn)一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使每位家長(cháng)能滿(mǎn)意、放心。
本學(xué)期的工作雖然已經(jīng)結束，但我的成長(cháng)還在繼續，希望在下學(xué)期里，我能有更多的收獲，工作成果更出色，孩子們能夠在我們的陪伴、教育中，身心能得到健康的成長(cháng)，自己再接再厲，更上一個(gè)臺階吧！
教師學(xué)期總結 篇 6 猶如出生新兒，欣欣然滿(mǎn)懷無(wú)限的覬覦，步履不穩卻又不乏急切地踐行至那全新的世界——大學(xué)，我貫注著(zhù)極大的熱情和銳意 ，決意擺脫舊日的束縛、秉承心中的理想去好好奮斗一番、拼搏一番，為青春的續曲書(shū)寫(xiě)下華麗的一章。
我是這樣構想的，事實(shí)上也是朝著(zhù)既定道路那樣走的，只是得到的結果并不總是喜悅和滿(mǎn)足，更有努力的艱辛和失意的懊惱，然后是對將后的祈盼。
總結，必然包括一學(xué)期的學(xué)習和生活，再有就是工作。
要總結學(xué)習，我必先談下自己的工作。要知道，與千千萬(wàn)萬(wàn)中國學(xué)生一樣，我也是舍棄興趣愛(ài)好、滿(mǎn)懷希冀、咬緊牙關(guān)從那高三歲月中挺過(guò)來(lái)的。大學(xué)，那是在我們心中美好生活的代名詞。剛踏入大學(xué)的門(mén)檻時(shí)，我就暗自決心定要將自己迷失的夢(mèng)找回來(lái)。于是一開(kāi)學(xué)，我便樂(lè )不迭地投身到班委、社團和學(xué)生會(huì )工作中。
要說(shuō)參加英語(yǔ)協(xié)會(huì )、文學(xué)社和志愿者服務(wù)隊并沒(méi)有占去我太多的時(shí)間，但校學(xué)生會(huì )文藝部的工作卻花去了我大部分時(shí)間和精力。在輪轉于各種工作和實(shí)踐活動(dòng)中，我也確實(shí)收獲成長(cháng)了不少，學(xué)會(huì )了如何更加和諧的與人相處、更加流暢地與人溝通、集體的團結和組織工作、活動(dòng)的承辦和舞臺的搭建等等，在此期間還交到了不少朋友。然而有得必有失。似乎又回到的懵懂的童年時(shí)光——不經(jīng)意間就走上了曲折
的彎道，把大部分課余時(shí)光都花在工作上的我沒(méi)有意識到學(xué)習的重要性，馬馬虎虎的完成著(zhù)大部分的課程，而把籌碼壓在了期末的復習沖刺上。沒(méi)有料到，我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)——“化學(xué)工程與工藝”是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性較強的學(xué)科，其對無(wú)機化學(xué)和高等數學(xué)(本學(xué)期所學(xué))、大學(xué)物理、分析化學(xué)、應用化學(xué)、化學(xué)物理等課程都有較高的要求，其難度不容小覷。所以早已閑散的我不得不艱難地重拾中學(xué)時(shí)的學(xué)習強度，苦撐著(zhù)度過(guò)了大學(xué)第一學(xué)期的最后時(shí)光。
那么學(xué)習方面的進(jìn)程又包括了我的四級英語(yǔ)考試 、黨員的申請和培訓、全國計算機二級 vf 考試培訓等，不一而足。
然后是生活。
緊序有條、安定愉快是決定其找到人生方向、生活重心的重要標準，在我，則是生活規律有序之余仍間感些許不適應。要說(shuō)求學(xué)之路向是如此，“負篋曳屢，行于深山巨谷之中”，古人求學(xué)背井離鄉，今我亦是獨自遁行至罔陌之地。盡管話(huà)語(yǔ)相通，卻是人情、鄉土相疏，食不飽囊、寢不安穩，對父母、親友思切之意，個(gè)中滋味，苦水獨享。
現在，回到父母的身邊，身心松閑，比之往月，心中慨然，又猛起感嘆：爾后又將一人赴學(xué)，今后亦將成室立家遠離至親，此其謂之成人之道也。
